學校憲法日活動總結(系列13篇)

學校憲法活動總結。

隨著日子一天天過去，時間慢慢的流逝，在這段工作中你也成長了不少，在此我們還需完成一份工作總結。工作總結不能就事論事，“跟著感覺走”。那么有哪些優(yōu)秀的總結模板呢？下面是小編精心為你整理的“學校憲法日活動總結(系列13篇)”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

學校憲法日活動總結【篇1】

為隆重紀念首個國家憲法日，進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，江南大學以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動，旨在維護憲法權威，增強廣大師生法制觀念。

學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動，圍繞十八屆五中全會精神學習和《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神，認真開展相關學習研討。在集體學習會上，專門邀請法學院教授就法治和憲法基礎知識作專題解讀報告。同時，學校就進一步加強法治宣傳教育，積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關部署，希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識，并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍，從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。

12月3日，學生工程學院與紡織服裝學院舉行師生座談會，集體學習憲法知識，交流對憲法的理解和看法。座談會上，首先就**設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設立為“國家憲法日”，更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發(fā)言，表示將認真學習憲法、了解憲法，并在學生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。

生工學院強化1302班程同學認為：“當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實到日常生活當中。對于大學生來說，考試周即將到來，學生在考試模式下遵守學校的規(guī)章制度，這是最直接的法治實踐。

”12月4日國家憲法日當天，校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座，向廣大師生普及憲法基本知識，教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。

12月4日首個國家憲法日。上午，學校還隆重舉行了以國家憲法日為主題的升旗儀式。來自該校18所學院的師生代表參加了活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮，齊聲高唱《義勇軍進行曲》，以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚憲法精神，提升大學生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第一個國家憲法日的到來，學校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學習活動，幫助師生進一步明確自身權利和義務，將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。目前，各項活動正有序推進。

今年12月4日是第二個國家憲法日，為進一步深入學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，江蘇大學在全校組織開展“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題宣傳教育活動。

學校專門下發(fā)《關于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》，對主題宣傳教育活動進行了詳細部署。把學習宣傳十八屆五中全會關于全面推進依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標任務等作為重點內容。開展黨委中心組學習、教職工政治理論學習、座談會、報告會等活動，組織相關專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務。

我們舉辦了主題班會、演講辯論、知識競賽、法律**競賽、篆刻、手繪、手抄報紙等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)**和校園網(wǎng)絡、官方微博、微信等新**作用，積極營造濃郁的宣傳氛圍，增強和擴大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動，教育引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進一步提高學校的法治建設水平。

學校憲法日活動總結【篇2】

我縣開展了以“弘揚憲法精神樹立憲法權威，建設法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動，現(xiàn)就宣傳情況總結如下：

一、領導重視，機制完善

為切實做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，宜章縣委法治辦根據(jù)《法治宜章建設工作總結》要求，制定了《關于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。文件中強調各有關部門要認真履行職責，結合“誰執(zhí)法誰普法”共同推進憲法宣傳活動健康有序開展。

二、重點明確，思路清晰

一是各部門、機關切實做好憲法日宣傳活動的發(fā)動工作，積極動員廣大干部職工、群眾參與，確?；顒禹樌_展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題，著重憲法學習宣傳，面向領導干部、公務員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象進行有針對性的法治宣傳。三是結合本地各部門的特點和社會需求，策劃組織形式多樣的法治宣傳活動，通過拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，有效增強了宣傳活動的實效性。

本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓、誠信法治企業(yè)示范、創(chuàng)新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍，擴大了憲法宣傳的范圍。有效促進了各部門、機關工作的規(guī)范化和法治化，進一步增強了廣大人民群眾的法律意識、法律風險的防范能力。為構建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。

學校憲法日活動總結【篇3】

一、開展集中宣傳活動

12月4日下午，區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方，依托法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現(xiàn)場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__，區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王__，區(qū)政府副區(qū)長張__，區(qū)政協(xié)副主席茍__參加了活動。

二、開展百場宣講活動

活動期間，促進憲法實施內容的輔導活動，在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動，在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽。

三、組織千人簽名活動

在__區(qū)機關辦公區(qū)、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地，制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板，區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領導和機關工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動，以增強大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進萬家宣傳活動

武侯區(qū)治區(qū)辦、學法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳折頁資料共計8萬余份，購買《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動期間，發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。

五、營造濃厚法治氛圍

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺，在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等，并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間，向全區(qū)手機用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。

同時，積極組織各單位人員參加了__市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等，區(qū)法院王__被評為成都市“優(yōu)秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認識憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動的熱情，使大家更進一步熟悉法律、認知法律，提升法治意識，為法治__建設作出自己的貢獻。

學校憲法日活動總結【篇4】

2019年新民中學關于開展 “國家憲法日”宣傳活動總結

12月4日是我國“國家憲法日”，為進一步倡導崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的氛圍，根據(jù)區(qū)教育局的通知精神，我校將在“12·4”國家憲法日當天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學校主要開展了以下活動：

一是制定了國家憲法日工作計劃，落實了通知的有關要求，明確了活動的具體內容和安排；

其次，學校將把“國家憲法日”學習教育活動部署實實到每一位師生，讓全體師生了解并參與其中；

三是利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等**進行法制宣傳，營造良好的氛圍，如懸掛"弘揚憲法精神，推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍；

四是利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務教育法》、《未成年人保**》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

2019年10月

學校憲法日活動總結【篇5】

20__年12月4日是我國第__個國家憲法日，暨全國法制宣傳日，大力宣傳憲法，弘揚憲法精神，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，認真貫徹贛司普法字[20__]2號文件要求，我縣圍繞“弘揚憲法精神，建設法治__”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果全國法制宣傳日活動總結工作總結。

1、今年“12.4”法制宣傳日活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治__”。我縣以開展“12.4”法制宣傳日為載體，動員各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全縣廣大干部群眾的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，推進法治__建設，為構建和諧、平安、幸福__營造良好的社會氛圍。

2、高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦及時制定了《20__年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動實施方案》并下發(fā)至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位，確定了本次活動主題和宣傳重點以及活動內容，明確了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位在該次活動中應該履行的職責和宣傳事項。

3、積極做好“12.4”宣傳活動內容的實施工作。弘揚法治精神，學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法是每個公民的崇高義務。為了在全縣營造濃厚的“12.4”宣傳氛圍，提高全縣公民的法律意識，在“12.4”期間，開展了一系列法制宣傳活動，如：懸掛橫幅，張貼標語，組織憲法法制講座，制作宣傳欄，發(fā)送宣傳短信，組織普法考試，在電子顯示屏滾動播放法治__建設視頻，制作“12.4”宣傳活動專題新聞在縣廣播電視臺播放。12月4日上午，縣司法局普法辦在縣盱江大道舉辦了“12.4”國家憲法日暨法制宣傳咨詢活動，現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題，現(xiàn)場受理法律援助和調解案件，展示圖文并茂的法制宣傳展板，散發(fā)宣傳傳單、普法手冊等宣傳法律法規(guī)知識。

在“12.4”活動期間，通過加強宣傳形式和手段的創(chuàng)新，加大宣傳工作的力度，通過全縣上下齊心協(xié)力，密切配合，我縣“12.4”宣傳活動開展得有聲有色，取得了良好的社會效果，在全縣營造了“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。

學校憲法日活動總結【篇6】

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的`臺階，結合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進取，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1、利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校LED屏幕循環(huán)播放相關的宣傳標語，營造氛圍。

2、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

4、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。

學校憲法日活動總結【篇7】

（2） 缺乏經(jīng)營經(jīng)驗

三。你買過diy手工藝品嗎？我們熟練的掌握計算機應用，我們可以在網(wǎng)上搜索一些流行因素，還可以把自己小店里的商品拿到網(wǎng)上去賣，為我們小店提供了多種經(jīng)營方式。

圖1-1大學生月生活費分布

五、創(chuàng)業(yè)機會和對策分析

3、消費“多樣化”

（4） 信息技術優(yōu)勢木質、石質、骨質、琉璃、藏銀……一顆顆、一粒粒、一片片，都濃縮了自然之美，展現(xiàn)著千種風情、萬種**，與中國結藝的樸實形成了鮮明的對比，代表著歐洲貴族風格的飾品成了他們最大的主題。

標題：大學生究竟難在哪？—創(chuàng)業(yè)要邁五道坎 2004年3月23日9、如果你親戚朋友送你一件diy手工藝制品你是否會喜歡？ 學校憲法日活動總結

12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本**，是治國安邦的總章程，所以將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。

以下是學校章程日活動摘要，請參閱！

學校憲法日活動總結1

2014年12月4日是我國第一個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，xx中心小學積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日，xx中心小學舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式―12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法，崇尚科學，學會自立更生，提高安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，xx中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

xx中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民應當依照憲法辦事，嚴格遵守法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了總書記倡導的“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學校憲法日活動總結2

20xx年12月4日是我國第*個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)有關通知，12月4日晚我院在團委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y如下：

一、積極成立學習小組

國際教育學院由學生工作副院長牽頭，學生工作相關老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

二、加強宣傳，擴大普及、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，**升旗儀式，使學生了解了憲法知識，認識憲法的重要。

學校憲法日活動總結【篇8】

遵照上級活動實施方案的通知要求，結合我校學生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的.意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

9月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

學校憲法日活動總結【篇9】

本周是是國家憲法宣傳周。為了加強全體師生對國家憲法的認識，了解憲法的有關知識，招遠市麗湖學校積極開展“憲法宣傳周”和“國家憲法日”活動?？偨Y如下：

在組織領導方面，由政治教育部和團委共同負責組織全體班主任，召開立憲日活動專題會議。學習精神，了解活動要求，充分認識本次活動的意義。精心安排了憲法日的內容、組織形式和相關要求。

宣傳方面，通過隆重的升旗儀式，宣講學憲法、教憲法的意義。利用板報、led顯示屏等形式宣傳憲法知識。提高青少年學習憲法的積極性，增強學生對憲法的認識。

線上學憲法，開展“憲法小衛(wèi)士”評選活動。在開展憲法前期網(wǎng)上學習憲法、講憲法活動的基礎上，對部分未完成任務的學生進行督促。根據(jù)學生網(wǎng)上學習競賽的成績，開展麗湖學?！皯椃ㄐ⌒l(wèi)士”評選活動。

提高學生學習和講憲法的積極性。

線下晨讀憲法，感受憲法尊嚴。麗湖學校以班級為單位，由班主任負責，全體任課教師參加本班級的網(wǎng)絡直播收看，同時進行升旗儀式、線下同步跟讀活動，積極營造儀式感，讓青少年感受憲法的尊嚴。晨讀活動結束后，各班級組織開展了“我與憲法”征文活動。

進一步加深學生對學習體質和教學體質的認識。

xx學校將以此為契機，形成守法氛圍，大力推進文明法治校園建設。

學校憲法日活動總結【篇10】

為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強法治觀念，推動全校師生樹立憲法意識，xx年12月4日上午，在第四個國家憲法日當天，學校法制工作辦公室組織中醫(yī)學院xx級針灸推拿第一團支部學生，來到承德市中心廣場，舉辦“學習貫徹黨的十九大精神維護憲法權威”主題宣傳活動。

活動中，師生向市民發(fā)放有關憲法、十九大對《黨章》的修改等宣傳資料1000余份。來往市民積極參與到我校的宣傳活動中，紛紛在條幅上簽名，表達對于憲法的理解和對十九大的認識以及對國家的祝福。同時，我們呼吁更多的人參加憲法的宣傳和學習。

**問答的形式吸引了眾多市民，他們積極參與宣傳活動。既提高了公民學習憲法和黨章的積極性，又營造了學習、理解、運用法律的氛圍。

此前，為做好今年的國家憲法日學習教育活動，在學校黨委的統(tǒng)一領導下，校內各級黨組織積極開展了形式多樣、內容豐富的法治教育、學習、宣傳活動，把憲法學習日教育活動和學習十九大內容有機結合起來，擴大了黨員憲法意識、法治理念、法治思維。各個院系、年級組織學生以團日活動、志愿者活動為載體，進行憲法知識宣傳、“向憲法宣誓，遵紀守法儀式”、“憲法法律廉潔在我心”主題班會、主題演講比賽等活動。全校形成了學習憲法的良好氛圍。經(jīng)過多年的法治宣傳教育，學校逐步形成了學習憲法的長效機制。

學校憲法日活動總結【篇11】

為學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，推動全市集中深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，捍衛(wèi)憲法尊嚴，保證憲法實施，切實增強全社會的憲法意識，提高全社會法治化管理水平。2019年12月4日上午，我校法律與***市法學會、xx市總工會在xx廣場開展12.4國家憲法日宣傳活動。

本次宣傳活動以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，采取設置咨詢臺解答群眾疑問，發(fā)放宣傳資料以及版面展示等多種形式進行?；顒游舜笈忻瘢m然天氣溫度較低，但現(xiàn)場氣氛仍然很濃厚，前來咨詢法律知識、領取宣傳資料的市民絡繹不絕，營造了濃厚的法治**氛圍。參加本次活動的老師和同學在向群眾發(fā)放憲法知識宣傳手冊的過程中向市民們進行憲法知識講解。

參加活動的市民紛紛表示，通過此次活動，自己深入了解了憲法、法律援助等相關知識，增強了法律意識，以后將自覺學法用法，尊法守法，不斷提高法治意識，運用法律**維護自身合法權益。

憲法宣傳活動的開展，增進了群眾對法治工作的了解和支持，拉近了與人民群眾的距離，讓憲法和法律知識家喻戶曉、深入人心，在全社會營造了尊法、學法、守法、用法的濃厚法治氛圍，為推進依法治國進程、維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極的作用。

學校憲法日活動總結【篇12】

根據(jù)省市區(qū)有關文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座

由學校德育領導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識，讓學生對憲法有一定的認識。

三、在教師中要求自學相關法律法規(guī)

由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校憲法日活動總結【篇13】

在國家憲法日這一天，我們將學校法制教育工作不斷的發(fā)展，讓更多的學生們感受到了憲法的作用，他們可以通過種種形式的教育，直觀的感受到法律的意義。以下是小編帶來的20xx學校全國憲法日主題活動總結報告。看一看。

12月4日是國務院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學生學法、知法、守法、**的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階，憲法日期間，學校以“學法守法，護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育一直是我校的一項重點工作。開學之初，我校專門利用管委會研究法制教育活動計劃。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了一系列的活動方案。

然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、利用校園，**法制錄像

我校各班都組織了學生法制教育**和法制教育宣傳片，并組織各班學生參加活動。同時，同學們更關心問題的討論，讓大家暢所欲言，解決問題。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

全校師生在天寒地凍的情況下，仍認真聽取宣傳內容。知道設立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的責任。

三、組織全體師生**“憲法晨讀”活動

12月4日上午，我校全體師生在各班教師**教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起時，學生們自覺敬禮！當由部領導領讀憲法部分條款時，我校全體學生跟讀，校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡樂的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。

四、主題班會

12月4日上午午，各班班主任開展了本次主題班會活動，隨后組織本班同學對本次學習的討論和講解，讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本**的重要性。

“憲法日”教育活動雖然結束，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習和宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氣氛。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

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