校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。
一寸一光陰,一歲一洗禮,我們即將面對新的工作任務(wù)了,寫工作總結(jié)是對全部工作的一個檢驗,工作總結(jié)要杜絕或少用“據(jù)說”、“也許”、“大概”之類的詞。我們在寫總結(jié)時可以從哪方面著手呢?下面由小編幫大家編輯的《校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)14篇》,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
我校開展藝術(shù)教育以培養(yǎng)為目標(biāo),以活動為載體對青年學(xué)生進行普遍的素質(zhì)教育。自3月16日開幕式伊始,沸騰校園的“第四屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動在精彩紛呈的文藝匯演中拉下帷幕。在院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)心支持下,在學(xué)生處、院團委的精心組織以及各系部的密切配合下,本次藝術(shù)節(jié)取得了圓滿的成功。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)按照學(xué)院黨委20XX年培養(yǎng)學(xué)生“品德導(dǎo)航、文明修身、復(fù)合特長”的要求,以“文明向上、優(yōu)化項目,廣泛參與,提升水平”為思路,以“文明與成才”為主題。注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生的潛力。調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到活動中去,全面展示文明、成才、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。同時也推動了校園精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),促進創(chuàng)新教育的發(fā)展,檢閱了我校素質(zhì)教育成果。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷時一個多星期。借鑒前六屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗,充分利用學(xué)生的課余時間。開展了一系列形式活潑,內(nèi)容健康,主題鮮明,開展情趣高雅的活動。共舉行了“十佳歌手大賽”,“主持人大賽”,“美術(shù)繪畫、攝影作品展示大賽”,“篆刻書法大賽”,“我與奧運演講比賽”,“美麗的心靈”校園情景劇大賽,“文明修身、關(guān)愛自我”主題辯論賽,“飛揚的青春、舞動的生命”舞蹈大賽,“少數(shù)民族藝術(shù)、民族風(fēng)情展示”等十六項活動。
本屆藝術(shù)節(jié)是文明禮貌教育的繼續(xù)和拓展,主要取得了以下效果:
1、藝術(shù)節(jié)激活了同學(xué)們的參與意識和表現(xiàn)意識
通過本屆藝術(shù)節(jié),同學(xué)們意識到了藝術(shù)節(jié)不只是單純的文藝表演,而是自己得以鍛煉的一個大好機會。同學(xué)們積極的參與,充分的表現(xiàn),積極爭取這個可以展示自己和班級特色的機會,這說明同學(xué)們不僅愛自己,更愛班級和學(xué)校。
2、藝術(shù)節(jié)激活了同學(xué)們的競爭意識
競爭意識是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)和能力?,F(xiàn)代社會是競爭的社會,通過藝術(shù)節(jié),我們欣慰的看到了同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到這一點并且盡全力的在競爭和選擇中取勝。當(dāng)然同學(xué)們都能夠按照活動規(guī)則來參與競爭,參與過程就是充實、提高自己的過程,也是提高自己競爭力的過程。
3、藝術(shù)節(jié)激活了同學(xué)們的團隊意識
人不是孤立的,他生存在群體之中,人的能力的發(fā)揮必須借助群體的力量。本屆藝術(shù)節(jié),充分體現(xiàn)了這一點。通過藝術(shù)節(jié)同學(xué)們的團隊合作及協(xié)作意識明顯得到了提高。突出了學(xué)生團體的群體作用性,為營造積極向上、文明、健康的校園文化氣氛,為廣大同學(xué)綜合素質(zhì)的提高作出了應(yīng)有的貢獻。
4、多層次、全方位的文化活動進一步激發(fā)了廣大學(xué)生提升自己文化藝術(shù)修養(yǎng)的主動性,拓展了新的文化領(lǐng)域。
5、藝術(shù)節(jié)檢閱并進一步提高了學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)、服務(wù)和吃苦耐勞精神。
藝術(shù)節(jié)取得如此良好的成績主要得力于以下幾個方面:
1、藝術(shù)節(jié)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
學(xué)校及各部門領(lǐng)導(dǎo)的請求傾情支持和深切關(guān)注是本次藝術(shù)節(jié)取得佳績的關(guān)鍵。學(xué)院以及各部門領(lǐng)導(dǎo)把本次藝術(shù)節(jié)作為加強精神文明建設(shè),對外展示學(xué)校良好形象和全校素質(zhì)教育成果的有利契機。把創(chuàng)新、實踐作為教育、培育學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程和最有效的載體,把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的實踐活動之中,引導(dǎo)同學(xué)們識別真善美、假惡丑,寓教于樂、寓教于美。
2、學(xué)校各部門、系部積極工作且工作到位是藝術(shù)節(jié)順利舉辦的有力保障本次藝術(shù)節(jié)仍采用前屆藝術(shù)節(jié)將活動交由各系部承辦的模式。他們克服了許多困難,積極想盡各種辦法忘我工作,無私奉獻,確保每一個活動項目的順利完成。
3、主題鮮明、安排合理
本次大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)貫徹了“中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會”精神,緊扣素質(zhì)教育內(nèi)含,圍繞“文明與成才”的主題。多層次、全方位的文化活動項目,并落實到具體的系部及相關(guān)人員,工作目標(biāo)明確,成為本次藝術(shù)節(jié)取得成功的又一保障。
4、宣傳工作力度大,引起了全院師生的關(guān)注與重視
本屆文化藝術(shù)節(jié)雖對宣傳工作總體提出了要求,在實際工作中校園內(nèi)的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報展板;很多路口也懸掛了宣傳橫幅。黨委宣傳部,校園廣播站也加大了宣傳力度。增加藝術(shù)節(jié)的影響力活躍了校園藝術(shù)氛圍,充分的展示了我們宜職院學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
5、中國移動宜賓公司的大力支持
為增加活動經(jīng)費,提高活動層次,保證效果,我們在籌辦藝術(shù)節(jié)的過程中積極尋求贊助,尋找企業(yè)合作。經(jīng)過多方面的努力,收到成效,實現(xiàn)了活動與企業(yè)相聯(lián)合,達到雙贏的目的。
本次藝術(shù)節(jié)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),師生的高度評價。我們會因為創(chuàng)造出這樣的成果而驕傲自豪。但是盡管如此我們依然沒有掉以輕心。不足依然存在:
1、活動時間緊準(zhǔn)備不夠充分。本次藝術(shù)節(jié)為時僅一個月。但活動的項目太多,導(dǎo)致部分活動準(zhǔn)備不夠充分,未達到預(yù)期的效果。
2、創(chuàng)作思路單一,時代氣息不強,本次活動中的部分節(jié)目的創(chuàng)新思路不夠新奇。還停留在原有的固定模式上,缺乏綜合性時代氣息。
3、同學(xué)們依賴性強,部分同學(xué)的組織紀(jì)律性、環(huán)保意識有待加強。遲到、缺席現(xiàn)象時有發(fā)生。
4、學(xué)生的藝術(shù)水平,藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高活動項目的涵蓋面還不夠廣。
5、硬件條件已跟不上活動的需求。
隨著學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,學(xué)生活動的層次也在不斷的提高,這就對我們的硬件設(shè)施提出了更高的要求。目前,大型活動的主要地點就是B區(qū)活動中心和A1區(qū)足球場等室外場地。B區(qū)活動中心場地小,無法容納眾多同學(xué),出現(xiàn)會場混亂;而室外的燈光和音響等條件難以滿足廣大同學(xué)越來越高的欣賞要求,給活動的具體組織和效果帶來了一定的難度。
總之,本次校園文化藝術(shù)節(jié),為參加教育部舉辦的全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)和四川省教育廳舉辦的第五屆大學(xué)生藝術(shù)的演出活動作好了準(zhǔn)備我們將繼續(xù)以學(xué)習(xí)實踐“中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會”精神為指導(dǎo),全面落實貫徹黨的教育方針,促進學(xué)生審美素養(yǎng)的提高建設(shè)健康向上的校園文化,營造高雅的藝術(shù)氛圍,全面提高學(xué)生素質(zhì)促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動,全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,歷時1個半月,當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈,包括**、美術(shù)兩大類共9項比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領(lǐng)域。共進行了**類5大項184個節(jié)目的展演;美術(shù)類收到作品230件。
學(xué)校先后頒發(fā)一、二、三等集體獎,13項優(yōu)秀指揮家獎,18項優(yōu)秀伴奏獎,1項最佳魅力獎和1項最佳服裝獎。在各項比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準(zhǔn)備的歌、舞、書、畫就像五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中飛翔,勾勒出他們對未來的想象。
最值得稱道的是
1、 二年級的學(xué)生雖然小,但他們的表現(xiàn)最精彩。在舞蹈比賽中,他們的舞姿或優(yōu)美,或激情四射?!睹阅惆倮蠀R》、《放學(xué)情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。
班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的**將**貫穿始終,用歌聲表達著對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。
中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手,七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來了美的享受。
在這些活動中,我看到許多班主任忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,有很多班主任參與其中。特別是在胡老師的帶領(lǐng)下,池老師和肖老師相互配合,集體排練,體現(xiàn)了良好的團隊意識。
學(xué)生還因為班主任的參與,熱情很高,每一張小臉都開心,很開心。
在藝術(shù)節(jié)的賽場上,除了我們可愛的小選手們,還有一群比他們還激動的家長朋友,家長們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務(wù),拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影,每個小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。
正是家庭和學(xué)校的共同努力,才使藝術(shù)之花綻放出如此絢麗多彩的花朵。
雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)之門始終向所有人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音!讓藝術(shù)之花香滿校園!讓我們明年再見!
3、 主要競爭對手分析(1)2017年校園藝術(shù)節(jié)政策優(yōu)勢總結(jié)
營銷調(diào)研課題
可見“體驗化消費” 廣受大學(xué)生的歡迎、喜歡,這是我們創(chuàng)業(yè)項目是否成功的關(guān)鍵,必須引起足夠的注意。如何寫出一份合格的校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)?下面小編為大家整理一下網(wǎng)絡(luò)小編的活動總結(jié)模型文章,歡迎閱讀。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)范文(一)
走過忙碌的十月,跨過忙碌的十一月,在辛勤勞動的鼓聲中,我們已經(jīng)進入了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”為主題,體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由共青團總支組織。從征集活動一開始,學(xué)生們就積極參與,積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官悺⒚佬g(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作了具體的規(guī)劃和安排。
最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目獲得更好的比賽效果,入選選手進入了緊張的彩排。。
今年的校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多可喜的成績,但也存在一些問題
1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持,老師幫助。。
校園文化藝術(shù)節(jié)從策劃、籌備、舉辦等方面都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,多次召開會議討論有關(guān)問題,動員全體師生參加節(jié)日活動。不僅如此,他們還親自上陣,對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān),確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。
學(xué)校地處山區(qū),硬件設(shè)施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節(jié),許多教師都貢獻了自己的課余時間;部分專業(yè)老師,為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多,我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績,我們的老師功不可抹。
2、 通過藝術(shù)節(jié)活動,強化學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
節(jié)日的特點是活動范圍廣、參與者多,這就要求每個學(xué)生都要有強烈的集體主義意識。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候,我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中,同學(xué)們應(yīng)變能力極強,與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。
這個節(jié)日將記錄學(xué)生的集體主義精神,并將這種精神一直發(fā)揚下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達旦,從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時,也加深了同學(xué)之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出,那么這種合作的機會是彌足珍貴的,每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。
這不僅是一種能力訓(xùn)練,更是一種最珍貴的記憶。
3、 通過藝術(shù)節(jié)的活動,培養(yǎng)和培養(yǎng)了一批班子干部、團委干部和藝術(shù)生。
在節(jié)日的各項活動中,各班團干部作了大量的組織工作,每一次活動的背后都有主辦方的汗水。在每一次活動中,每各班、團的干部都下大力氣策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機會,相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
四、活動反思
回顧這個節(jié)日,仍然有許多不盡如人意的方面。在排練過程中,有些學(xué)生對自己的言行不能有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價,認(rèn)識不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,給具體做這些工作的老師帶來了許多不便,致使正常的工作進程受到阻礙。
在整個藝術(shù)節(jié)的活動中,要想把每一項工作做好,個部門要想互配合,達到預(yù)期的目的。如果一個環(huán)節(jié)出了差錯,就會打亂原來的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級,而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次。
無論是誰,都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。所有這些都是行為準(zhǔn)則和活動準(zhǔn)則。
這不是這項工作實是這的個人要求和愿望,也不存在個人主觀判斷問題。希望廣大師生能給予理解,讓我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越來越辦得好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束,讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)范文(二)
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝術(shù)攜德,以智促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的教育功能,健康校園文化生活。。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每個學(xué)生都能參與進來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每個學(xué)生都能展現(xiàn)自己的長處,挖掘自己的潛能,提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。
藝術(shù)節(jié)的活動要多樣化,涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等各個方面?;顒淤N近校園生活,有益于學(xué)生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中分散舉辦的方式,課前、課后持續(xù)1.5個月,主要在課外時間組織活動。
各年級積極參加比賽,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不抱怨。相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。節(jié)日期間,評委和老師們對各種活動進行了認(rèn)真的評價和總結(jié),評選出了一些優(yōu)秀的節(jié)目。
并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生們貢獻了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。這項活動的成功,離不開學(xué)校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動。
各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié):本次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)
更多校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
6月1日,隨著師生們的載歌載舞,z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)順利閉幕。
5月4日至6月1日,我校舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。在這個月里,校園里穿上節(jié)日的盛裝,到處飄揚著國旗,鼓樂聲中,充滿了歡聲笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個無聲的世界,簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛;同學(xué)們的小品《招聘》、《免費**》等,融娛樂、欣賞與教育為一體,令人回味無窮?!棒~水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個性,展現(xiàn)了自我。
最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。
藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生不僅培養(yǎng)興趣,陶冶情操,而且開闊視野,鍛煉能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。
這些都為他們在新世紀(jì)成為合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校文化建設(shè)的戰(zhàn)略性工程。可以說,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
三、項目豐富,精彩無比。
雖然這個節(jié)日的籌備時間很短,但活動豐富多彩。活動分為白天開幕式、藝術(shù)成果展示和晚會兩部分。
其中文藝表演包括舞蹈、**快板、**劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;**劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱將唐詩與歌曲巧妙地結(jié)合起來;**快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝**集團的老師們,正是他們的創(chuàng)造性設(shè)計,使程序充滿了靈活性;感謝所有的男教師,因為他們保證了周到細致的后勤工作;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。
我們的老師潛力無限,我們的團隊合作有序,我們的集體——令人驚嘆!
五、一點不足,幾點建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;在中期,教學(xué)活動非常頻繁,教師的外出學(xué)習(xí)活動相對集中,外籍學(xué)習(xí)者很多。后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于**老師精力有限,雖然每個老師都承擔(dān)了這次晚會五六個節(jié)目的排練工作,但老師們實在受不了。為了更好地發(fā)揮今后藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議從以下幾個方面進行改進。
1、制訂切實可行的活動方案。計劃必須全面、具體、明確,各負其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是**老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育工作者的思考還沒有結(jié)束。我們思考這個節(jié)日的成功經(jīng)驗和錯誤教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望和新的輝煌。
世界上的每一個國家和民族都有自己的飾品文化,將這些飾品匯集到一起再進行新的組合,便可以無窮繁衍下去,滿足每一個人不同的個性需求。駝山鄉(xiāng)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常見的。店長梁小姐介紹,店內(nèi)的飾珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘魯?shù)奶罩?、奧利的施華洛世奇水晶、法國的仿金片、日本的夢幻珠等,五彩繽紛,流光異彩。根據(jù)珠子的質(zhì)地,可分為玻璃、骨頭、角質(zhì)、陶器、水晶、仿金、木頭等,形狀各異
珍珠型、圓柱型、動物造型、多邊形、圖騰形象等。全部都是進口的,從幾毛錢一個到幾十元一個的珠子,做一個成品飾物大約需要幾十元,當(dāng)然,還要決定于你的心意?!氨讨ァ碧岢约褐谱鳎?/p>
帶上一個特制的盤子到柜臺前,根據(jù)自己的想法選擇自己喜歡的珠子和配飾,然后串成成品。這里的飾珠和配件的**隨質(zhì)地而各有同,所用的線繩**從幾元到一二十元不等,如果讓店員幫忙串制,還要收取10%~20%的手工費。6月1日,駝山小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)在師生歌舞中圓滿結(jié)束。
因為是連鎖店,老板的“野心”是開到便利店那樣隨處可見。所以辦了積分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”購物,以求便宜再便宜。5月4日至6月1日,我校舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。
在這個月里,校園里穿上節(jié)日的盛裝,到處飄揚著國旗,鼓樂聲中,充滿了歡聲笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明
為了解目前大學(xué)生對diy手工藝品制作的消費情況,我們于己于人2004年3月22日下午利用下課時間在校園內(nèi)進行了一次快速抽樣調(diào)查。據(jù)調(diào)查本次調(diào)查人數(shù)共50人,并收回有效問卷50份。調(diào)查分析如下:
本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性 、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
我們長期呆在校園里,沒有工作收入一直都是靠父母生活,在資金方面會表現(xiàn)的比較棘手。不過,我們的小店沒問題,因為我們不需要太多的投資。
4如果學(xué)校開了一家diy手工藝品店,你會經(jīng)常光顧嗎?本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。最難得是全校學(xué)生都參與進來,體現(xiàn)了自主性和創(chuàng)新教育的理念。
(二)創(chuàng)業(yè)弱勢分析
大學(xué)生個性化消費的增加是一種趨勢。當(dāng)前社會、經(jīng)濟飛速發(fā)展,各種新的消費品不斷增多,流行文化時尚飛速變化,處于校園與社會兩者之間的大學(xué)生肯定會受影響。目前在大學(xué)校園,電腦、手機、cd、***、錄音筆被稱為大學(xué)生的“五件**”。
它除了實用之外,也是一種炫耀的東西,顯示了人生的優(yōu)越性?,F(xiàn)下很大一部分大學(xué)生中的“負債消費”表現(xiàn)的典型的超前享樂和及時行樂——其消費項目多半是用于奢侈浪費的非必要生活消耗。如舉辦生日宴會、打網(wǎng)球、保齡球、上舞廳跳舞、進***唱“卡拉ok”等。
“負債消費”使很多學(xué)生耽于物欲,發(fā)展嚴(yán)重者輕則引起經(jīng)濟糾紛,動武斗毆,影響同窗友誼,重則引發(fā)犯罪事件,于社會治安不利。
三、氛圍濃厚,放飛激情
300-400元16 32%
(一)創(chuàng)業(yè)機會分析本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。
藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生不僅培養(yǎng)興趣,陶冶情操,而且開闊視野,鍛煉能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。
這些都為他們在新世紀(jì)成為合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校文化建設(shè)的戰(zhàn)略性工程。可以說,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采
近年來,我們學(xué)校每兩年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是第六屆了。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長的平臺,培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。
學(xué)校高度重視,投入資金,由校工作部、團委組織,將校園文化藝術(shù)節(jié)真正打造成姜堰中專的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌
我們學(xué)校每屆校園文化藝術(shù)節(jié)都有開閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。個班應(yīng)選擇積極健康的合唱曲目參加預(yù)賽決賽。在這個過程中,增強了班上學(xué)生的凝聚力和榮譽感。
通過合唱比賽的舉辦,充分展示了我校學(xué)生積極進取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計、宿舍文化角評比等活動,營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛好又讓他們增強了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。
2、 在技能實踐中培養(yǎng)學(xué)生的三種創(chuàng)新精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計劃書大賽和技能大賽,增強學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學(xué)以致用的精神,營造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。
每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時機,學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設(shè)計的簡易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。
通過這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。
積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動,成為我校校園文化活動的一道亮麗風(fēng)景線,豐富了學(xué)生的課余文化生活。近年來,校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。良好的校園文化藝術(shù)節(jié)有利于培養(yǎng)學(xué)生的潛能和個性。有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍。
我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線,在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進精神文明建設(shè)、努力創(chuàng)造優(yōu)秀校園文化而不懈努力。
當(dāng)然,在舉辦了很多藝術(shù)節(jié)之后,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識應(yīng)該增強。許多活動方式仍然擺脫不了多年來沿襲老路的創(chuàng)新活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不足。
為了深入貫徹落實中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和XX省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項目驗收的通知》精神,結(jié)合融教[xx]79號《關(guān)于組織開展xx市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建xx市級“校園文化先進校”的目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進行,做到活動有特色和創(chuàng)新,XX校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作,并親自確定xxxx中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動項目設(shè)置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動項目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),先自行制定活動方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動項目多,時間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備,xx年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項活動。
二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動多
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動,內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的'參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會多
校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項目,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作,達到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時,正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個奇跡,是美好的,興奮的。”的確,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。
關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門的支持和全體老師的共同努力下,活動舉辦得熱烈、隆重,取得了圓滿成功。在這段時間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語,學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項豐富多彩的活動,充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術(shù)會讓人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“七色花開”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,展現(xiàn)學(xué)生的陽光心態(tài),以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。藝術(shù)節(jié)期間,共組織開展了第七屆藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術(shù)展板、班級學(xué)生才藝大比拼、學(xué)生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動,給全體學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點組織訓(xùn)練,積極參與每一項活動。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,音樂、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。
藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團結(jié)協(xié)作,積極參與各項活動,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了的情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”、“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機會;是學(xué)校推進教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,進一步推進了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績!
河南省京西教育集團行知小學(xué)
第十屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)綜述
本次藝術(shù)節(jié)以“文馨武德琴棋書畫展我風(fēng)采亮我校園”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長。通過親子共讀、太極拳、武術(shù)、足球、琴棋書畫等生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。藝術(shù)以藝術(shù)承載道德,以藝術(shù)促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的教育功能,療愈校園文化生活。
在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束?,F(xiàn)做以下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)的強烈重視
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。彭校長把校園文化藝術(shù)節(jié)納入其全面育人的總體部署之中,使其成為我校一大傳統(tǒng),對藝術(shù)教育的重視程度可見一斑。谷校長深刻地認(rèn)識到:
藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗、開發(fā)智力、健全人格,多彩的校園生活,會促進學(xué)生全面發(fā)展。他對于整個藝術(shù)節(jié)的活動構(gòu)思,每個項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,且這個活動的至始至終他本人都是在強忍著惡劣的腰痛完成的,甚至趴在床上還筆耕不輟的改著呈上的稿件,可見其對我校學(xué)生藝術(shù)教育的重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使藝術(shù)教育得以順利發(fā)展。
學(xué)校對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使學(xué)生們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評。
二、教師的積極配合
為進一步組織校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了精心策劃和準(zhǔn)備。通過例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動開始,各班主任積極配合,我們的老師都在不影響教學(xué)進度的前提下,自愿犧牲了自己的休息時間,為這次藝術(shù)節(jié)的成功開展獻出了不菲的力量。
像今年剛來的楊冉老師,我發(fā)現(xiàn)好幾次當(dāng)別人在休息的時候她依然靜靜地全然地坐在辦公桌前一塊一塊地拼接著作品的碎片,力爭使自己班的每一份作品都能成為精品,如此敬業(yè)著實讓我佩服!還有樊守靜老師,帶著孩子臨危受命,利用自己雙休時間把近四千字的解說稿修改敲定爛記于心并很出色的完成了這次解說任務(wù),任勞任怨,無怨無悔,精神可嘉,值得大家學(xué)習(xí)!還有我們的體藝組老師們對這次活動的付出是不容小覷的,亮點層出不窮、目不暇接!
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)了許多教師敬業(yè)奉獻的例子,這里不一一列舉。學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們空前精誠的團結(jié)讓我們看到了潢川教育的希望,我堅信在我們共同的努力下,我們的學(xué)?!兄W(xué)注定會在整個潢川的教育史上畫出不朽的一筆!
三、學(xué)生的熱烈參與
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校園文化藝術(shù)活動有利于豐富學(xué)生的課外生活。以下是為期一個半月的校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié):,
校園文化藝術(shù)活動有利于豐富學(xué)生的課外生活。以下是為期一個半月的校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié):,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參加比賽,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不抱怨。相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。節(jié)日期間,評委和老師們對各種活動進行了認(rèn)真的評價和總結(jié),評選出了一些優(yōu)秀的節(jié)目。
并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動中學(xué)生會的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生們貢獻了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。這項活動的成功,離不開學(xué)校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動。
各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
20xx年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化人生的盛會。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。
開幕式上,衛(wèi)校長向開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,預(yù)祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一
12月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,初三年級冬季跳繩團體賽正在舉行。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的競爭,最終確定了跳繩團隊比賽的前六名
第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興高采烈地表演了古典詩詞和歌曲。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)】
為慶祝黨“十八大”的勝利召開,激發(fā)學(xué)生的愛國情感,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動青春、喜迎十八大”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
1、 成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃和目標(biāo)
為確?;顒拥陌踩行蜷_展,我們專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)我校師生的實際情況,制定了切實可行的活動方案,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責(zé)任組各負其責(zé),確?;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式動員活動,號召全體師生根據(jù)自身藝術(shù)特長,積極參與節(jié)日活動。
2、活動的內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關(guān)系列活動。
3、活動的過程
節(jié)日活動組織嚴(yán)密、高效,極大地增強了學(xué)生的自信心和班集的凝聚力和向心力。每一次活動都有固定的時間安排,各部門作為主辦方,主辦方負責(zé)各年級主任,并做好相關(guān)活動的宣傳。與此同時,主辦單位及時總結(jié)每一個承辦單位的活動經(jīng)驗,以便指導(dǎo)下一個承辦單位更好地組織活動,以實現(xiàn)共同進步與提高。
在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,每個承辦單位都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。各班學(xué)生熱情、團結(jié)、合作,積極參加各種活動。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負責(zé),活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認(rèn)可,取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學(xué)習(xí)時間緊、任務(wù)重,因此,使得比賽時間較長,比賽質(zhì)量有待進一步提高等等,值得我們總結(jié)和反思。
總之,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果,力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
20xx年12月底,“萬州二中第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節(jié),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)在歡騰的歌舞聲中圓滿結(jié)束,但這兩個月的藝術(shù)之花依然彌漫在校園里,久久不散。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奏響二中新年樂章,激揚師生青春步伐”為主題,體現(xiàn)了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。本次校園文化藝術(shù)節(jié)的全過程總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃活動
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路構(gòu)想到文案籌劃,從細節(jié)修訂到分步實施,從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分管德育副校長李吉海同志親自掛帥,下設(shè)以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動辦公室,各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,德育處進行了精心的策劃、準(zhǔn)備,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,對整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過了幾次例會,商討、修訂、完善,把每項活動都落實到人,并將相關(guān)情況上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。同時,充分利用國旗演講、櫥窗、展板、會議等宣傳手段,擴大宣傳,增加節(jié)日影響力。德育處對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門積極配合,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長及社會各界的一致好評。
2、 內(nèi)容豐富,形式新穎,實用性強
本次活動從籌備到結(jié)束近兩個月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人,共評出優(yōu)秀集體獎339個,優(yōu)秀個人獎111名,優(yōu)秀組織獎21個。內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
根據(jù)節(jié)目安排,本屆藝術(shù)節(jié)分為三個階段:
第一階段是宣傳準(zhǔn)備階段。
第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開始,同學(xué)們積極參與,積極響應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽、書畫現(xiàn)場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動大會。
第二階段為組織實施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕,11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔。
1、插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,共展出作品100件左右,共有11個班獲得一等獎,16個班獲得二等獎,18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用靈巧的雙手、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛。
2、書畫現(xiàn)場比賽,作品近200幅,分繪畫、軟筆、硬筆進行評比,共有12人獲得一等獎,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學(xué)們精心勾勒出一幅生動有趣、色彩絢麗的圖畫;書法選手潑墨,整個競技場水墨飄香。
3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個班獲得一等獎,12個班獲得二等獎,16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特,形象生動,充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
“展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化”
為深入貫徹《中共**國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,充分發(fā)揮校園科技文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的科技文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng),促進大學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)湖大學(xué)子以良好的精神風(fēng)貌迎接評估的中心工作,我校近幾年舉辦了多屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)以“展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化”為主題,組織開展了校園主持人、“挑戰(zhàn)杯”知識競賽、公益廣告設(shè)計大賽、演講比賽、dv大賽內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出、文體比賽、講座及論壇等類別,活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)是湖南工業(yè)大學(xué)的一大亮點和一個品牌。
1、 在藝術(shù)上彰現(xiàn)海大精神
2008年學(xué)校組織舉辦了以“倡導(dǎo)和諧文明、建設(shè)溫馨家園、提高創(chuàng)新實踐能力”為主題的大學(xué)生宿舍文化活動、征文大賽和女生月系列活動等活動,通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計、征文大賽、文明宿舍評比等活動,吸引了近千名學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生積極進取的精神風(fēng)貌和健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文大賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,通過征文這種形式既能增強同學(xué)們對文學(xué)的愛好,增強我校的人文精神,在讓同學(xué)們更深刻的體會文學(xué)作品的魅力的同時又讓同學(xué)們增強了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給大家提供了一個展現(xiàn)才能的平臺;女生月系列活動通過此次活動在全校學(xué)生中樹立可親可敬可信可學(xué)的榜樣和艱苦奮斗為榮的價值觀。要教育和鼓勵女大學(xué)生不斷提高自我,誠實進取,努力營造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),構(gòu)建和諧校園。
2、 在科技創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
2009年我校組織舉辦了大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)的科技創(chuàng)新周,活動包括了“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”,在學(xué)生中間,掀起了一個創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)的高潮,在學(xué)校甚至校外都有廣泛影響。首屆大賽為提高大學(xué)生的了解策劃、學(xué)習(xí)策劃、實踐策劃、提高策劃水平,幫助大學(xué)生策劃好自己的大學(xué)生活并搭建進入社會的平臺;“機械設(shè)計大賽”提高了大學(xué)生動手操作能力和對實驗課的興趣;“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動使在校大學(xué)生的暑假生活豐富多彩,增強同學(xué)們對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和學(xué)以致用的精神。
3、 以素質(zhì)教育為主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力
2010年我校以培養(yǎng)人才為目標(biāo),開展了一系列的創(chuàng)新競賽活動,營造了大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。
為引導(dǎo)和鼓勵我校學(xué)生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精神,挖掘同學(xué)創(chuàng)新意識,增強同學(xué)創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)活動的蓬勃發(fā)展。
4、 回顧大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)的素質(zhì)教育成果
大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動已成為我校校園文化活動的一道亮麗風(fēng)景,豐富了學(xué)生的課余文化生活。近年來,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化”的宗旨始終未變,并在各屆科技文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氛圍。
舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對廣大學(xué)生科技文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),有利于挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個性;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們始終認(rèn)為:
大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)不僅有助于推動校園科技文化藝術(shù)活動的繁榮和發(fā)展,營造有利于青年學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,而且有助于加強青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
5、 雖然每屆藝術(shù)節(jié)都比上一屆有所改進,但仍存在諸多問題:
活動準(zhǔn)備不夠充分,每一次的大型活動對活動的具體組織者都有很大的壓力,如何組織好一場成功的活動,每一個人都要在活動中不斷取得進步,得到完善。
宣傳工作有待進一步規(guī)范提高。雖然每屆文化藝術(shù)節(jié)都對宣傳工作提出了總體要求,但在實際工作中仍存在許多不規(guī)范的操作。
創(chuàng)新意識要增強。在很多藝術(shù)節(jié)上,我們發(fā)現(xiàn)很多活動都擺脫不了老路,創(chuàng)新活動和傳統(tǒng)活動。創(chuàng)造性地為我們學(xué)校開展新的活動,也要在原有活動的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,以更好地吸引廣大學(xué)生。
6、 良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。
我校“校園文化節(jié)”整個活動始終貫徹“展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化”這一主題,在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進步的氛圍。我校校園文化節(jié)活動的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校教育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì),推進校風(fēng)文明建設(shè),努力打造校園文化素質(zhì)而不懈努力。
學(xué)生工作處
2010年12月
就在昨天,我們迎來了自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間,更是一個施展才華,展示個性的舞臺,同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
這個節(jié)日讓我們感受到高中生活的多姿多彩。除此之外我們還有哪些活動呢?
除了學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校還為我們開展了很多豐富多彩的活動。10月初的運動會,健兒們在賽場上揮灑汗水,為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現(xiàn)了體育競技精神。
在校本課程和活動課中,學(xué)生發(fā)展了自己的能力和興趣。許多學(xué)生也和我們分享了他們的經(jīng)驗。程序設(shè)計學(xué)會的學(xué)生編寫自己的程序,在計算器上編寫俄羅斯方塊、蛇和其他小游戲。
攝影課程的學(xué)生展示他們拍攝過的最美麗的校園??萍夹≈谱髦?,同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法,并設(shè)計了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明,不僅提高了動手能力,思維也得到了鍛煉。
藝術(shù)節(jié)上,也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化.南島樂隊的一首《生活因你而火熱》,無論是旋律還是節(jié)奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。
女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉(zhuǎn),我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動一定會給我們帶來一些思考。
當(dāng)然,作為活動的策劃者,我們也可以從中受益匪淺。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時間安排是策劃,大到校運會、藝術(shù)節(jié)也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
仔細回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來的文章明理?是一場混亂無序喧鬧的運動會精彩,還是一場井然有序、環(huán)環(huán)相扣、令人難忘的晚會?結(jié)果不言而喻,策劃必不可少。
規(guī)劃者應(yīng)該掌握盡可能多的信息,并盡可能多地制定細節(jié)。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話,還是有一定的坎坷的。
在你多次參與計劃之后,你發(fā)現(xiàn)了快就是亂,慢是懶的道理之后,你學(xué)會了耐心。在有過一步錯,滿盤皆輸后,你開始變得細心。面對老板對這件事的批評,你有責(zé)任。
在大家都尋助地看向你時,你開始擔(dān)起大梁。最后,你可以看著自己的演繹,一步步安排實施,這是策劃最大的享受。
還有一些人是參與者。沒有他們,無論場面多么壯觀,都將是空談。 “因為我喜歡,所以我想將它做好,無論付出多少”學(xué)習(xí)生活也是這樣,不喜做題,不愛看書,乃至不想聽講,倘若喜歡,會怎樣呢?答案是肯定的,只有喜歡,而且只有發(fā)自內(nèi)心的愛,才能學(xué)會做到最好。
哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。
午自習(xí)時,當(dāng)我們寫完了預(yù)備的作業(yè),放下筆休息,他們?nèi)栽谖枧_上演練著,縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。周末時,當(dāng)我們在周未學(xué)習(xí)計劃后即將完成而高興時,可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又呐率且粋€眼神,一個表情,他們都酙酌再三,只為呈現(xiàn)那最完美的一面。
每一次追求完美,也是心靈的升華。體現(xiàn)在生活中,表現(xiàn)在未來。不斷重復(fù),甚至于一個細節(jié)都反復(fù)推敲。這不僅會讓我們在學(xué)習(xí)中精益求精,時間長后,甚而至于做到自然而然地完美。
表演那日,便是展現(xiàn)自我之時。從數(shù)量的積累到質(zhì)量的突破,雷鳴般的掌聲肯定了他們?nèi)找褂?xùn)練。學(xué)業(yè)中亦是如此,沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹。”
所以,無論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過,激動過,歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學(xué)生立足校園,放眼社會,正確認(rèn)識新時代新形勢,對中學(xué)生提出新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時,以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實踐能力同步提高。
校園文化藝術(shù)節(jié)倡導(dǎo)熱愛自由、平等、促進文化事業(yè)的社會原則。為您收集校園文化藝術(shù)節(jié)活動模式總結(jié),供您參考。
2015年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化人生的盛會。12月11日上午,啟動儀式在學(xué)校操場舉行。
開幕式上,衛(wèi)校長向開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,預(yù)祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強身健體爭第一
12月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的競爭,最終確定了跳繩團隊比賽的前六名
第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香。學(xué)生們一直期待著久負盛名的古詩詞閱讀比賽。比賽中,師生們興高采烈地表演了古典詩詞和歌曲。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。
深情的閱讀和激情的表演,把優(yōu)美的文字變成了生動的畫面、動聽的歌曲和動人的場面。兒童在閱讀古詩詞中陶冶情操,吸收豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
舞動陽光的活力
12月14日下午,七年級每班在操場上舉行廣播體操比賽迎接新年。經(jīng)過兩個多月的艱苦訓(xùn)練,學(xué)生們已經(jīng)掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
綻放青春藝彩
12月18日下午,我校食堂的大舞臺上燈火璀璨,校園個人才藝展示大賽在這里如火如荼地進行。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這項活動使孩子們學(xué)習(xí)文化知識,最大限度地開發(fā)他們的興趣潛能。
八年級英語合唱比賽
12月24日下午,我校八年級16個班的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。
在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日和30日,老師們參加了燈謎、象棋、圍棋、跳棋、卡拉ok游戲和元旦員工聯(lián)歡會。這些活動從多個角度展示了我們教師的綜合素質(zhì),增強了隊伍的凝聚力。
衛(wèi)校長舉手稱贊我們的老師。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們所表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)美,給我們留下了永恒的美的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
2016-2017年第一學(xué)期工作總結(jié)
一、活動背景
通過黨**和團委的文件指示,為了弘揚時代主旋律,豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),我校積極響應(yīng),開展了校園文化藝術(shù)節(jié),為了展示青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進文化的倡導(dǎo)者和實踐者, ***決定在今年3月至6月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動意義
本次活動以“風(fēng)鳴博雅.箏舞西京”為主題,以社區(qū)為主班級團支部為開展了婦女節(jié)系列主題活動風(fēng)箏節(jié)、手工藝作品展銷會、繪畫攝影展、義賣、“書香校園”書簽創(chuàng)意制作大賽、“重溫入黨誓詞,永葆黨員本色”書法書寫大賽等各種類的文化活動形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。
要充分利用美術(shù)教育的教育功能和健康的校園文化生活。同時,也更融洽了師生之間的關(guān)系。
三、活動早期準(zhǔn)備階段
時間:2016年3月-2016年6月
風(fēng)箏節(jié)從2016年3月起,在全校范圍內(nèi),以輔導(dǎo)員為單位組織報名,最終確定參賽隊,今天匯集于此,此次活動共分3個項目,設(shè)計手繪以及放飛,設(shè)計風(fēng)箏,歷時1個月,共收集60余副作品,,并請蒞臨老師,同學(xué)們在我們的活動開始后,為我們的設(shè)計作品進行投票和打分。手繪風(fēng)箏,共16個來自學(xué)校不同書院社區(qū)的參賽隊,為我們現(xiàn)場手繪風(fēng)箏,并由我們相關(guān)專業(yè)老師進行評選和打分。放飛風(fēng)箏,同樣來自全校不同書院社區(qū)的參賽隊,由***x進行評選和打分。
4、活動的開展
3月7日我們舉行了婦女節(jié)系列主題活動,通過游戲的方式讓女性同學(xué)和老師都參與其中,享受其中的樂趣,度過了一個充實快樂有意義的節(jié)日。
校園文化藝術(shù)節(jié)剛開展時,大家好像都有一點小小的激動,致使現(xiàn)場場面一度控制不了,但慢慢的大家都進入了正規(guī)?;顒娱_始時,我們將介紹今天在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師。首先,讓我們?yōu)榛顒又罗o,肯定和鼓勵舉辦這次活動。
接下來是***發(fā)表講話,就***分團委的工作提出表揚,并提出意見建議。接下來是***講話,宣布第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“風(fēng)鳴博雅,箏舞西京”風(fēng)箏節(jié)正式開幕。
風(fēng)箏節(jié)活動現(xiàn)場分為三個模塊。第一個單元是風(fēng)箏手工比賽。所有作品都擺放在廣場右側(cè)的展區(qū),吸引了大批教師和觀眾前來參觀和投票;廣場左側(cè)是風(fēng)箏手繪比賽區(qū),這里最具藝術(shù)氣息,每個學(xué)生都用顏料勾出自己最美的風(fēng)箏。正對面是此次風(fēng)箏的放飛區(qū),也是現(xiàn)場最熱鬧的地方,老師與同學(xué)都沉浸在放風(fēng)箏的樂趣中,而且還為增加老師與同學(xué)之間友誼的橋梁,取得了很好的效果。
活動開始時我們都時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們在每一場活動開始之前都做了充分的準(zhǔn)備,確?;顒訄A滿成功的舉行。
。 本次手工藝術(shù)展銷活動涵蓋了書法、繪畫、巖石畫、泥塑、陶藝、剪紙、刀刻紙藝、石頭彩繪、砂石畫、蛋雕、麥稈畫等。這些作品展示了學(xué)生學(xué)習(xí)理論與實踐相結(jié)合到市場,從靈感到包裝,最后到展示和銷售的全過程。
為他們的社會實踐積累經(jīng)驗!同時,特別提出的是,本次展銷會所賣所得款項在作者本人的提議下,捐獻給******扶貧開發(fā)項目,作為扶貧善款通過此次活動一方面提供一個了解***手工藝術(shù)品的平臺,另一方面為提升xx形象,推動xx課外文化項目起到積極作用。
6月14日,***聯(lián)合5e公寓文化工作室,在大學(xué)生發(fā)展與服務(wù)中心門前廣場舉行主題為“衣”然愛你讓愛傳遞2016屆??飘厴I(yè)設(shè)計作品義賣會。畢業(yè)季,給母校最好的留念就是將學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和愛校精神進行傳遞,xx全體2016屆??飘厴I(yè)生用三年所學(xué)詮釋對母校的眷戀,將創(chuàng)新·創(chuàng)作手工繪制在t恤上進行義賣。32人義買52件t恤,共募得829.
7元愛心善款,此善款全部捐給***學(xué)生資助中心,用于專項資助xx貧困學(xué)生。
窗體底端
同學(xué)們在校園文化藝術(shù)節(jié)這近一個月里,不僅積極的參與著社區(qū)組織的藝術(shù)節(jié)活動,更是在利用課余組織著各班級的藝術(shù)節(jié)活動。比如書簽創(chuàng)意制作大賽,短短兩周內(nèi),一大批精美的書簽作品應(yīng)運而生。因為學(xué)生熱愛藝術(shù),他們愿意享受這個過程。
在校園文化藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們真正把藝術(shù)帶入生活,讓藝術(shù)帶給我們樂趣,讓藝術(shù)陪伴我們前進。
還有為充分發(fā)揮黨員的示范、帶動、輻射作用,深入開展“兩學(xué)一做”專題教育, 主辦了以“重溫入黨誓詞,永葆黨員本色”為主題的入黨誓詞書寫大賽。***x同志應(yīng)邀參加活動,全體師生黨員參加了活動。經(jīng)過簡短的介紹和莊嚴(yán)的宣誓儀式,誓詞大賽正式開始。
全體黨員迅速就位,伴著悠揚的古箏曲,全神貫注地寫著入黨誓詞。經(jīng)過30分鐘激烈的比拼,88副作品躍然紙上。經(jīng)過專業(yè)評委和教師篩選,共評選出特等獎2項、一等獎2項、二等獎4項、三等獎5項、優(yōu)秀獎14項。
窗體底端
在近一個月的時間里,第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動接近了尾聲,雖然此次的活動中有汗水,有勞累,但是更多的是收獲。通過辦活動,每個人都學(xué)到了許多寶貴的東西,此次的活動不僅在校內(nèi)獲得了很大的反響,也受到了陜西省教育廳的高度贊揚,通過微博**為博雅社區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功給予了更多的鼓勵。
五、活動中存在的問題和不足
1由于時間的變化和惡劣的天氣,現(xiàn)場活動的準(zhǔn)備有點倉促。
由于此次活動的舉辦需要在場外舉行,所以受天氣影響較大,故活動時間不可控,導(dǎo)致在活動開始前的準(zhǔn)備過于倉促,布置的還是不夠到位。
2學(xué)生干部缺乏主動性、集體意識和現(xiàn)場控制能力。
在這次活動中,由于換屆原因,不少學(xué)生干部仍缺乏經(jīng)驗和熱情,導(dǎo)致情緒緊張。
3.缺少應(yīng)對出現(xiàn)緊急狀況的預(yù)案。
活動現(xiàn)場很可能出現(xiàn)在緊急狀況,但是我們提前并沒有做好預(yù)案準(zhǔn)備,幸好活動沒有出現(xiàn)緊急狀況,但這是并不代表以后的活動就可以不準(zhǔn)備,所以我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),完善以后活動的方案。
六、活動感言
從一開始響應(yīng)國家和黨的號召,到校園文藝節(jié)的策劃,再到活動的開展,場面都揮之不去。我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們不僅培養(yǎng)興趣,陶冶情操,而且開闊視野,鍛煉能力,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感。
這些都為我們在新世紀(jì)成為合格的大學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為學(xué)藝術(shù)的我們,我們不應(yīng)該只把激情放在僅有一個多月的藝術(shù)節(jié)上面,而是更應(yīng)該帶到我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,要一步一個腳印,充滿興趣和積極性的一直把藝術(shù)這條道路走的更好。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)14篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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