幫扶隊(duì)工作總結(jié)實(shí)用9篇

幫扶工作總結(jié)。

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幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇1

我院始終貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、財(cái)政部和國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強(qiáng)“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”項(xiàng)目管理工作的通知》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)20xx）165號(hào)）和邵陽(yáng)市衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)《邵陽(yáng)市衛(wèi)生局區(qū)域整體幫扶工作方案》的通知》要求，根據(jù)邵陽(yáng)市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際情況，20xx年共有13名醫(yī)師參加區(qū)域整體幫扶工作。在為期八個(gè)月的工作中，我院支援醫(yī)師主要從常見(jiàn)病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面對(duì)對(duì)口幫扶的醫(yī)療機(jī)構(gòu)給予最大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，一定程度上緩解了看病難的問(wèn)題。并與對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行廣泛的交流，開(kāi)展各種形式的培訓(xùn)，努力提高基層醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)能力，多次受到幫扶單位的和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷姆Q(chēng)贊，同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會(huì)頗多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保幫扶質(zhì)量

我院承擔(dān)著板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院、雨溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院、檀江鄉(xiāng)衛(wèi)生院、蔡鍔中心衛(wèi)生院四所衛(wèi)生院的幫扶工作。幫扶工作得到了邵陽(yáng)市衛(wèi)生局、大祥區(qū)衛(wèi)生局及四所幫扶衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，同時(shí)我院黨委、行政高度重視此項(xiàng)工作，多次開(kāi)會(huì)研究制定幫扶實(shí)施方案。為切實(shí)把幫扶工作辦實(shí)辦好，我院黨委對(duì)幫扶工作提出了“三高原則”，即思想高認(rèn)識(shí)、人員高素質(zhì)、服務(wù)高水平，研究討論制定相關(guān)制度，成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排，克服困難，加大人力財(cái)力投入確保幫扶質(zhì)量。醫(yī)務(wù)科針對(duì)幫扶單位的實(shí)際情況，抽調(diào)身體健康，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，動(dòng)手能力強(qiáng)，醫(yī)務(wù)人員到幫扶單位指導(dǎo)幫扶單位的醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展臨床工作。以幫扶小組的形式對(duì)下鄉(xiāng)人員進(jìn)行管理，建立定期匯報(bào)、急事急報(bào)的制度，實(shí)時(shí)掌握幫扶人員的思想動(dòng)態(tài)、工作生活情況，對(duì)于幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)研究討論，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整，保障幫扶工作順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)一年的工作，我們感受到，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，認(rèn)真落實(shí)是本年度幫扶工作能夠高質(zhì)量完成的重要保證。

二、“看病”與“培訓(xùn)”兩手抓，兩手都要硬

我們認(rèn)識(shí)到實(shí)施“區(qū)域整體幫扶工作”是一項(xiàng)系統(tǒng)建設(shè)工程，是一項(xiàng)改變農(nóng)民看病難的民心工程，上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的幫扶人員不僅承擔(dān)著幫扶機(jī)構(gòu)地區(qū)的人民看病的任務(wù)，更承擔(dān)的對(duì)幫扶醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重任?！笆谌艘贼~(yú)”不如“授人以漁”，加大對(duì)基層醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，切實(shí)提高他們的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平，為幫扶單位打造一支技術(shù)過(guò)硬的醫(yī)療隊(duì)伍是我們此次幫扶工作的又一重點(diǎn)。從幫扶人員的選拔、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及如何開(kāi)展培訓(xùn)工作我們都做出了具體的規(guī)定，各幫扶小組從組織查房、手術(shù)示教、疑難病例及死亡病例討論的日常工作入手，通過(guò)開(kāi)展新技術(shù)示范、教學(xué)講座等形式對(duì)幫扶單位醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高他們對(duì)于常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難病的診治水平。一年來(lái)，我院以板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院為試點(diǎn)，幫扶人員充分發(fā)揮我院臨床教學(xué)醫(yī)院的特長(zhǎng)，根據(jù)各科室的實(shí)際情況和要求，開(kāi)展了專(zhuān)題講座與培訓(xùn)24次，把理論培訓(xùn)和臨床實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，對(duì)年輕醫(yī)師言傳身教、嚴(yán)格要求幫助他們建立正確的臨床思維，盡快提高業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們不僅完成了為當(dāng)?shù)厝嗣窨床〉幕救蝿?wù)，還通過(guò)上述工作為基層醫(yī)院帶去了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、臨床技術(shù)，給基層醫(yī)療單位注入了新的活力，得到了幫扶單位的一致好評(píng)。例如我院肖玲院長(zhǎng)助理、檢驗(yàn)科陳建設(shè)主任、質(zhì)控辦肖謙主任、放射科彭碧群主任先后到板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院主講相關(guān)內(nèi)容，不僅規(guī)范了幫扶科室的對(duì)一些常見(jiàn)病的診療護(hù)理工作，還提高了他們對(duì)疑難重癥病人的治療水平。

三、規(guī)范醫(yī)院管理，院容院貌煥然一新

我們的幫扶工作從院容院貌開(kāi)始，對(duì)幫扶單位的建設(shè)提出了有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，相繼派出我院檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科、護(hù)理部的相關(guān)專(zhuān)家赴板橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院指導(dǎo)中西藥房、門(mén)診配藥室、放射科進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)改建，使其建設(shè)達(dá)標(biāo)。對(duì)一些衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清理，使幫扶醫(yī)院的整體院貌有了很大改善，收到了受援單位的領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于下級(jí)醫(yī)院管理水平不高，醫(yī)院管理較為混亂的現(xiàn)狀，我院派出醫(yī)務(wù)科副科長(zhǎng)、心血管內(nèi)科副主任等管理人才幫助受援單位從整章建制抓起，重點(diǎn)落實(shí)醫(yī)療安全核心制度的建立于執(zhí)行，規(guī)范幫扶單位的管理工作。

在衛(wèi)生支援過(guò)程中，我院幫扶人員感受到我市區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已經(jīng)取得和很大的發(fā)展，醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善，病人就診環(huán)境已有明顯改善，但醫(yī)療衛(wèi)生水平與國(guó)家小康社會(huì)所要達(dá)到的目標(biāo)還有一定的差距，農(nóng)村廣大居民衛(wèi)生知識(shí)還相當(dāng)缺乏，改變這種狀況這不僅僅是“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、“區(qū)域整體幫扶工作”就能完成的，還需要開(kāi)展更多有實(shí)際價(jià)值的工作。今后，我院將繼續(xù)組織醫(yī)師對(duì)口幫扶基層醫(yī)院，努力做到派出一支隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、培養(yǎng)一批人才、探索一條新路、服務(wù)一方群眾，為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期農(nóng)村衛(wèi)生工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇2

通過(guò)我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見(jiàn)成效。結(jié)對(duì)園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高，幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過(guò)對(duì)××中心幼兒園的幫扶，讓我們一線(xiàn)老師看了農(nóng)村幼兒教育的現(xiàn)狀及差異，看到了農(nóng)村幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責(zé)任。農(nóng)村中心園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本園教育教學(xué)的重視、老師們的認(rèn)真那股勁，深深的感動(dòng)了我們。幫扶活動(dòng)不只在園所和老師中進(jìn)行，我們還延伸到了孩子們中間。我們開(kāi)展了“插上愛(ài)心的翅膀——玩具捐贈(zèng)活動(dòng)”和“您獻(xiàn)愛(ài)心了嗎——圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)”，鼓勵(lì)家長(zhǎng)、孩子們把自己閑置的玩具圖書(shū)捐贈(zèng)給農(nóng)村幼兒園，豐富他們的教玩具，同時(shí)也教育我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，成長(zhǎng)成為有愛(ài)心的人。

總之，在近一年的幫扶工作中，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但××中心幼兒園還存在不少的問(wèn)題，比如教研活動(dòng)環(huán)節(jié)非常薄弱等。幫扶工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭(zhēng)取使我們?cè)趲头龉ぷ鞴餐M(jìn)步和成長(zhǎng)。

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇3

幫扶解困工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的切入點(diǎn)，是化解社會(huì)矛盾的平衡點(diǎn)，是履行政府職能、維護(hù)人民切身利益的具體體現(xiàn)。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的相關(guān)工作總結(jié)范文，歡迎參考。

(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶解困工作總結(jié)

鎮(zhèn)幫扶解困工作根據(jù)《縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于切實(shí)抓好201X年度幫扶解困工作的通知》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，以低收入貧困戶(hù)為對(duì)象，以增收為核心，以科技扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和勞務(wù)技能傳授扶貧為重點(diǎn)，著力提高貧困人口的綜合素質(zhì)，逐步改善貧困戶(hù)的生產(chǎn)生活條件，不斷提高貧困農(nóng)民的致富能力。一年以來(lái)，我鎮(zhèn)的幫扶解困工作已經(jīng)取得了階段性成效。下面就開(kāi)展的主要工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、目標(biāo)任務(wù)

201X年，我鎮(zhèn)目標(biāo)擬為扶持農(nóng)村貧困人口740人。

二、完成情況

今年以來(lái)，鎮(zhèn)農(nóng)技、畜牧、勞保等部門(mén)組織各村村民參加各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，勞務(wù)輸出200余人;在村實(shí)施整村推進(jìn)項(xiàng)目種植核桃900余畝;村實(shí)施易地扶貧搬遷工程1處;同時(shí)在村新建通村公路3公里。經(jīng)驗(yàn)收，我鎮(zhèn)規(guī)劃扶持貧困人口改善生產(chǎn)生活條件740人，實(shí)際完成 740人，占目標(biāo)任務(wù)100 %。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我鎮(zhèn)及時(shí)成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位(部門(mén))負(fù)責(zé)人為成員的幫扶解困工作領(lǐng)導(dǎo)組。鎮(zhèn)政府與責(zé)任村及相關(guān)單位(部門(mén))簽訂扶貧工作責(zé)任書(shū)，責(zé)任村成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由村主任具體負(fù)責(zé)扶持農(nóng)村貧困人口調(diào)查、匯總上報(bào)，保證工作按規(guī)劃如期推進(jìn)。

(二)分解任務(wù)，確保落實(shí)

根據(jù)目標(biāo)任務(wù)、以我鎮(zhèn)各村貧困人口的實(shí)際情況，本著統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效的原則，一次性將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到農(nóng)村貧困人口相對(duì)較多和今年項(xiàng)目實(shí)施集中的村和華年村，扶持貧困人口擬規(guī)劃為740人。

(三)扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效

1.鎮(zhèn)幫扶解困工作領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)規(guī)劃村實(shí)際，擬定扶持項(xiàng)目規(guī)劃，并盡力組織實(shí)施，規(guī)劃村對(duì)鎮(zhèn)分解下達(dá)的幫扶解困目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行認(rèn)真摸底排查，建立扶持農(nóng)村貧困人口臺(tái)帳。

2.鎮(zhèn)級(jí)涉農(nóng)部門(mén)和相關(guān)單位，在安排各類(lèi)民生項(xiàng)目資金時(shí)，將公路、水利、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等項(xiàng)目資金重點(diǎn)傾斜到規(guī)劃扶持農(nóng)村貧困人口居住地區(qū)，集中力量，整合物力，確保從根本上解決扶持農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題，切實(shí)改善低收入人口的生產(chǎn)生活條件。

3.對(duì)規(guī)劃幫扶解困任務(wù)的村，加大幫扶工作力度，包片領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部，積極參與研究規(guī)劃，深入貧困農(nóng)戶(hù)幫助解決項(xiàng)目規(guī)劃，資金籌措，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)在技術(shù)投入等給予支持，確保幫扶解困工作落到實(shí)處。

4.加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃扶持農(nóng)村貧困人口的培訓(xùn)、引導(dǎo)，因地制宜的幫助他們調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，建立穩(wěn)定的增收渠道，農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)保障部門(mén)要深入村、社加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民技術(shù)、技能培訓(xùn)，優(yōu)先安排貧困人口外出務(wù)工，幫助協(xié)調(diào)貧困人口實(shí)現(xiàn)就業(yè)就地轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)增收脫貧。

5.強(qiáng)化信息報(bào)送，及時(shí)收集、整理幫扶解困工作信息，于每月25日前向鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦報(bào)送工作進(jìn)度，做到工作有計(jì)劃，年終有總結(jié)。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化考核

幫扶解困工作是我鎮(zhèn)“民生工程”之一，納入年度目標(biāo)考核，領(lǐng)導(dǎo)組適時(shí)開(kāi)展工作督查，督查情況作為平時(shí)工作和全年目標(biāo)考核內(nèi)容。

四、存在的不足

201X年我鎮(zhèn)扶貧工作雖然取得了一定成效，但離縣上要求仍存在一定的差距，扶貧工作任重而道遠(yuǎn)。但我們相信只要全鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，不畏艱險(xiǎn)，就一定能夠及早脫貧致富，過(guò)上富裕的生活。

(2)檔案局2017幫扶解困工作總結(jié)

根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神，我局與姚伏社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶以來(lái)，始終如一地重視這項(xiàng)工作，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項(xiàng)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃周密，措施合理，幫扶工作取得了較大成效，幫扶對(duì)象的實(shí)際困難得到較大的改善，為全縣的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設(shè)，密切了黨群關(guān)系。現(xiàn)將今年來(lái)我局與姚伏社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，完善措施

幫扶解困工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的切入點(diǎn)，是化解社會(huì)矛盾的平衡點(diǎn)，是履行政府職能、維護(hù)人民切身利益的具體體現(xiàn)。因此，今年以來(lái)XX縣檔案局認(rèn)真貫徹落實(shí)幫扶解困文件精神，按照政府和縣委的要求，積極開(kāi)展幫扶工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)保障。

成立了幫扶解困領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《2017年幫扶解困實(shí)施方案》，建立了工作績(jī)效考評(píng)機(jī)制，并建立和完善了各項(xiàng)制度和措施，形成了“領(lǐng)導(dǎo)重視、方案合理、層層落實(shí)”的工作格局，為檔案局的幫扶解困工作提供了制度和組織保障。我們?cè)陂_(kāi)展深入調(diào)查、吃透情況、摸清信息的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析研究，整理出了以單位為依托，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭幫、單位集體共同幫的新思路。這樣一來(lái)，不僅解決了檔案局由于人員較少造成幫扶力量不足的困難，同時(shí)又發(fā)揮出了集體幫扶的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加大了對(duì)困難戶(hù)的幫扶力度，取得了事半功倍的效果。

三、多策并舉，形式多樣，典型引路，內(nèi)容豐富

活動(dòng)伊始，我局幫扶活動(dòng)在幫扶內(nèi)容和形式上呈現(xiàn)出豐富性和多樣化，通過(guò)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，典型引導(dǎo)，加大宣傳力度，使幫扶解困工作趨向深入發(fā)展。我們?cè)谝龑?dǎo)和推進(jìn)幫扶工作深化的同時(shí)，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由生活幫向就業(yè)幫轉(zhuǎn)變，從“輸血”幫向“造血”幫轉(zhuǎn)變，從建立短效機(jī)制向長(zhǎng)效機(jī)制轉(zhuǎn)變，從治標(biāo)向治本轉(zhuǎn)變，走出了一條適合形勢(shì)發(fā)展，符合實(shí)際情況的幫扶新路子。概括有以下幾方面：

1.教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念。重在幫助困難戶(hù)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。新觀念是脫困的先導(dǎo)，樹(shù)立信心是解困的動(dòng)力。充分發(fā)揮宣傳教育職能，組織已脫貧的先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)，與困難戶(hù)共同探討先進(jìn)模范的脫貧原因。給困難戶(hù)樹(shù)立不氣餒，不失志的精神，鼓起他們戰(zhàn)勝困難的勇氣，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

2.送溫暖解決實(shí)際困難。重在幫助困難職工解決生活中的燃眉之急。為了解決老年人生活中實(shí)際困難，深入貫徹落實(shí)幫扶解困工作。檔案局聯(lián)合姚伏社區(qū)通過(guò)摸底、調(diào)查、了解60歲老年人群、空巢老人、“失能失智”留守老人的意愿和需求，進(jìn)一步完善姚伏社區(qū)“老飯桌”、“夕陽(yáng)樂(lè)”幸福院等項(xiàng)目，采取支部+居委會(huì)+黨員+服務(wù)團(tuán)隊(duì)的模式，為老年人解決生活中實(shí)際困難、服務(wù)老年人，進(jìn)一步擴(kuò)大“老飯桌”規(guī)模、服務(wù)等。為改善“老飯桌”生活標(biāo)準(zhǔn)，縣檔案局工作人員為姚伏社區(qū)“老飯桌”送去300斤大米、300斤面和60斤香油，折合資金2000元。給予2戶(hù)學(xué)齡兒童1000元教育幫扶資金，并購(gòu)買(mǎi)300元學(xué)習(xí)用品。

3.走訪(fǎng)慰問(wèn)開(kāi)展兜底幫扶。姚伏社區(qū)的耿鳳英和羅建琴年老體弱，子女均在外打工，多病常年吃藥，無(wú)經(jīng)濟(jì)收入，造成家庭貧困。檔案局協(xié)調(diào)社區(qū)為其辦理低保。并在逢年過(guò)節(jié)，聯(lián)合社區(qū)工作人員定期走訪(fǎng)慰問(wèn)。

4.因戶(hù)施策多樣幫扶。針對(duì)分配給我局的幫扶困難戶(hù)的不同情況，因戶(hù)施策。一是聯(lián)系農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)，幫助解決發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)方面的技術(shù)問(wèn)題。二是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)幫助困難戶(hù)發(fā)展販運(yùn)、批發(fā)、零售等創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目。三是幫助困難戶(hù)建設(shè)雞舍、禽舍、豬舍，發(fā)展庭院養(yǎng)殖、種植，改善家庭生活、生產(chǎn)狀況，購(gòu)買(mǎi)雞、肉鴿等發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，折合資金1500元。

四、存在問(wèn)題

一是羅建琴家因病致窮，還要照顧上學(xué)的孫子、生活比較困難，幫扶難度較大。

二是楊淑萍丈夫思想觀念保守落后，脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)進(jìn)展不順利。

三是很多幫扶對(duì)象年齡比較大，不能干重活。

五、下一步工作措施

一是在幫扶解困小組下鄉(xiāng)后，進(jìn)行走訪(fǎng)了解存在的困難，制定幫扶措施。

二是對(duì)思想保守落后的困難戶(hù)，進(jìn)一步做好思想工作，幫助發(fā)展養(yǎng)殖及創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

三是除了政策扶貧，就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧外，幫助解決發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)方面的技術(shù)問(wèn)題。

四是開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧，購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)三輪車(chē)，逐步發(fā)展販運(yùn)、批發(fā)、零售等靈活經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇4

xx省思想政治和權(quán)益維護(hù)處：

根據(jù)《xx省退役軍人事務(wù)廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好困難退役軍人幫扶援助服務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行工作的通知》精神，我州退役軍人事務(wù)系統(tǒng)按照涉困難退役軍人屬地歸屬情況，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）聯(lián)系，以開(kāi)展創(chuàng)建“楓橋式退役軍人服務(wù)中心（站）”活動(dòng)為抓手，全力推進(jìn)困難退役軍人幫扶援助工作?，F(xiàn)將xxxx年困難退役軍人幫扶援助工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、基本情況

xx屬于“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，近年來(lái)，xx委、州人民政府高位推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作，采取一系列措施，加大攻堅(jiān)力度，并于xxxx年開(kāi)始全州機(jī)關(guān)事業(yè)單位三分之一工作人員輪換駐村，脫貧攻堅(jiān)工作取得了決定性勝利。xxxx年xx月x日xx、xxx、xxx縣（市）公示脫貧出列，加上x(chóng)xxx年脫貧出列的xx縣，目前，我州四縣（市 ）已全部摘掉貧困的帽子，在這一進(jìn)程中涉困難退役軍人群體全員享受“兩不愁、三保障”的政策保障，當(dāng)前我州原則上已無(wú)貧困人口。

xxxx年x月全國(guó)困難退役軍人幫扶援助服務(wù)系統(tǒng)正式上線(xiàn)運(yùn)行以來(lái)，我州系統(tǒng)數(shù)據(jù)審核錄入情況為:

xx縣民政和扶貧辦交換信息初始人數(shù)xxx人，民政和扶貧辦交換信息實(shí)際人數(shù)xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充完成率xxx%，新增登記xx人，審核屬實(shí)xxx人，審核不屬實(shí)xxx人，幫扶人數(shù)x，幫扶人次x，已脫困x人，未脫困xx人，其他x人。

xx縣民政和扶貧辦交換信息初始人數(shù)xxx人，民政和扶貧辦交換信息實(shí)際人數(shù)xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充完成率xxx%，新增登記x人，審核屬實(shí)x人，審核不屬實(shí)xx人，幫扶人數(shù)x，幫扶人次x，已脫困x人，未脫困x人，其他x人。

xx縣民政和扶貧辦交換信息初始人數(shù)xxx人，民政和扶貧辦交換信息實(shí)際人數(shù)xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充完成率xxx%，新增登記x人，審核屬實(shí)xxx人，審核不屬實(shí)x人，幫扶人數(shù)xx，幫扶人次xx，已脫困x人，未脫困x人，其他xx人。

xx市民政和扶貧辦交換信息初始人數(shù)x人，民政和扶貧辦交換信息實(shí)際人數(shù)xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充xxx人，民政、扶貧辦交換信息補(bǔ)充完成率xxx%，新增登記x人，審核屬實(shí)xxx人，審核不屬實(shí)xx人，幫扶人數(shù)x，幫扶人次x，已脫困x人，未脫困x人，其他x人。

二、開(kāi)展困難退役軍人幫扶援助工作具體做法

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)。全州各級(jí)退役軍人事務(wù)部門(mén)建立退役軍人聯(lián)系制度，按照局班子成員聯(lián)系困難退役軍人不少于x人，干部職工聯(lián)系不少于x人的原則，州局以轄區(qū)x縣（市），各縣（市）以屬地為聯(lián)系對(duì)象，分別篩選出具有代表性的退役軍人群體與退役軍人事務(wù)系統(tǒng)干部職工進(jìn)行對(duì)聯(lián)，采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、電話(huà)咨詢(xún)、微信聯(lián)系等多種方式，與聯(lián)系人交心談心，全面了解他們的思想狀況和生活情況，以點(diǎn)帶面推動(dòng)和促進(jìn)日常服務(wù)工作。

（二）加強(qiáng)摸底調(diào)查。依托各縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）退役軍人服務(wù)站，及時(shí)補(bǔ)充完善民政、扶貧辦交換的信息。同時(shí)各級(jí)加大走訪(fǎng)、調(diào)研深入摸底，有實(shí)際困難退役士兵家庭的就及時(shí)在系統(tǒng)新增登記，以便在有政策支持時(shí)對(duì)其困難給予解決。

（三）加強(qiáng)信息研判。對(duì)幫扶援助系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時(shí)審核信息，要求各縣市嚴(yán)格按照屬地原則，對(duì)補(bǔ)充完善的信息及新增的信息及時(shí)進(jìn)行審核，截止目前全州幫扶系統(tǒng)里的信息已全部審核完畢。

三、存在的困難問(wèn)題

我州困難退役軍人家庭依托脫貧攻堅(jiān)政策保障，基本實(shí)現(xiàn)了“不愁吃、不愁穿”“教育、醫(yī)療、住房”有保障，但仍存在以下困難：

（一）沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)幫扶援助資金。退役軍人事務(wù)部門(mén)成立后，作為退役軍人的“娘家”，廣大退役軍人對(duì)解困幫扶等工作充滿(mǎn)期待，請(qǐng)求幫扶解困的申請(qǐng)逐步增多。當(dāng)前，從全州范圍來(lái)看，來(lái)申請(qǐng)?jiān)耐艘圮娙说睦щy主要集中在生活、醫(yī)療、住房等方面，沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)幫扶援助資金，只能幫助退役軍人協(xié)調(diào)民政的臨時(shí)救助。目前，州、縣（市）退役軍人事務(wù)部門(mén)已將退役軍人幫扶援助資金列入xxxx年的財(cái)政預(yù)算，但因xx財(cái)政困難，不確定能否納入預(yù)算，加之目前我州各級(jí)退役軍人事務(wù)部門(mén)組建時(shí)間短，人員尚未配齊，公務(wù)經(jīng)費(fèi)緊張，工作開(kāi)展難度大，希望從省級(jí)層面幫助解決專(zhuān)項(xiàng)幫扶援助資金。

（二）困難退役軍人家庭情況信息不準(zhǔn)確。州、縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的大部分工作人員都抽到脫貧攻堅(jiān)一線(xiàn)，剩余工作人員一人承擔(dān)多項(xiàng)工作，沒(méi)有更多時(shí)間深入實(shí)地、登門(mén)走訪(fǎng)，無(wú)法對(duì)困難退役軍人家庭的情況進(jìn)行詳細(xì)了解。除民政和扶貧辦交換的信息外，應(yīng)該還有一部分退役軍人是困難的，由于沒(méi)有摸清底數(shù)，而沒(méi)有錄入系統(tǒng)。

四、下一步工作打算

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)xx省退役軍人事務(wù)廳等x部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)困難退役軍人幫扶援助工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神，扎實(shí)做好新形勢(shì)下退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)保障工作，不斷增強(qiáng)退役軍人的安全感獲得感和榮譽(yù)感。

二是定期調(diào)研走訪(fǎng)，梳理困難退役軍人情況，適時(shí)掌握全州困難退役軍人生產(chǎn)生活狀態(tài)認(rèn)真研判困難退役軍人困難原因，進(jìn)一步完善困難退役軍人“一人一檔”。將困難退役軍人信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，使系統(tǒng)運(yùn)行步入正軌。

三是開(kāi)展困難退役軍人的幫扶援助工作。主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)對(duì)接，將各項(xiàng)惠民政策、幫扶資金向困難退役軍人傾斜；爭(zhēng)取各級(jí)幫扶資金落實(shí)，建立困難退役軍人幫扶援助臺(tái)賬，做好幫扶記錄，幫扶活動(dòng)及時(shí)錄入系統(tǒng)。

四是開(kāi)展政策宣傳。組織干部職工、退役軍人服務(wù)站工作人員主動(dòng)與退役軍人座談、入戶(hù)走訪(fǎng)，對(duì)與退役軍人利益相關(guān)的退役士兵安置、優(yōu)撫等政策，進(jìn)行答疑；與困難退役軍人面對(duì)面拉家常、講政策、談變化，拉近與困難退役軍人的感情，增強(qiáng)他們通過(guò)自力更生改變貧困面貌的信心。

五是激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)精神脫貧。激發(fā)困難退役軍人內(nèi)生動(dòng)力，在解決困難群眾的物質(zhì)條件的同時(shí)，更加注重解決志氣貧困、思想貧困的問(wèn)題。堅(jiān)持扶貧與“扶志、扶智、扶勤、扶德”并舉，開(kāi)展扶貧扶志感恩行動(dòng)，引導(dǎo)貧困退役軍人知黨恩、感黨恩活動(dòng)。

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇5

現(xiàn)將我縣果茶產(chǎn)業(yè)扶貧有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、果茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本情況

截止XX年底，全縣果業(yè)總面積萬(wàn)畝，其中柑橘面積萬(wàn)畝，臍橙面積萬(wàn)畝;水果總產(chǎn)量萬(wàn)噸，其中臍橙 萬(wàn)噸。建成了四個(gè)萬(wàn)畝標(biāo)準(zhǔn)化臍橙生態(tài)示范基地，形成了貢江、梅江兩江流域10萬(wàn)畝臍橙產(chǎn)業(yè)帶。茶葉總面積9820畝，年產(chǎn)干茶430噸。

二、產(chǎn)業(yè)扶貧主要措施及成效

1、制定了《縣貧困村X(qián)X-2020年果業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展規(guī)劃》

規(guī)劃明確了對(duì)象范圍，將貧困村中有發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿且有勞動(dòng)力的貧困戶(hù)列為重點(diǎn)幫扶對(duì)象;明確了目標(biāo)任務(wù)，計(jì)劃開(kāi)發(fā)果業(yè)扶貧基地3萬(wàn)畝。規(guī)劃落實(shí)到了具體的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村，按照一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品格局，建設(shè)一批以臍橙、大盒柿為主的產(chǎn)業(yè)扶貧基地。細(xì)化了工作措施。提出了“統(tǒng)一思想，廣泛動(dòng)員”、“優(yōu)惠政策扶持”、“建立幫扶機(jī)制”、“統(tǒng)一山地流轉(zhuǎn)，落實(shí)山地經(jīng)營(yíng)權(quán)”、“確保開(kāi)發(fā)質(zhì)量，建設(shè)生態(tài)果園”、“實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，強(qiáng)化技術(shù)推廣與創(chuàng)新”等六項(xiàng)舉措。

2、開(kāi)展了入戶(hù)調(diào)查

據(jù)入戶(hù)調(diào)查初步統(tǒng)計(jì)，我縣有果茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的扶貧戶(hù)約6000戶(hù)，計(jì)劃發(fā)展臍橙、大盒柿、茶葉、楊梅、葡萄等果茶產(chǎn)業(yè)種植3-5萬(wàn)畝。

3、開(kāi)展了技術(shù)培訓(xùn)

開(kāi)展了兩期縣級(jí)培訓(xùn)班和50余期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)果農(nóng)及有意向發(fā)展臍橙產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶(hù)3000余人次。

4、制定出臺(tái)了具體的扶持政策和幫扶措施

一是在推進(jìn)贛南臍橙產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中，優(yōu)先扶持貧困戶(hù)土地流轉(zhuǎn)、開(kāi)發(fā)種植。二是對(duì)在冊(cè)貧困戶(hù)實(shí)行免費(fèi)供應(yīng)無(wú)病毒柑橘苗木。三是中央財(cái)政支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金柑橘項(xiàng)目的實(shí)施，優(yōu)先支持從事臍橙種植的貧困戶(hù)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)果園建設(shè)。四是對(duì)從事臍橙產(chǎn)業(yè)的貧困家庭開(kāi)展免費(fèi)種植技術(shù)培訓(xùn)，并加強(qiáng)臍橙種植、防病、防蟲(chóng)等技術(shù)指導(dǎo)。五是從事果業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的貧困戶(hù)按照有關(guān)辦法專(zhuān)項(xiàng)申請(qǐng)精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)幫扶資金，柑橘整地按每畝300元、改善基地道路按每公里2萬(wàn)元給予補(bǔ)助，架設(shè)供電線(xiàn)路按每公里2萬(wàn)元給予補(bǔ)助，建50立方蓄水池每個(gè)補(bǔ)助5000元。六是鼓勵(lì)龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種果大戶(hù)、種果能人采取“公司+基地(合作社)+貧困戶(hù)”等方式幫助貧困戶(hù)發(fā)展臍橙產(chǎn)業(yè)，吸納貧困戶(hù)勞動(dòng)力到果園務(wù)工計(jì)酬，保障貧困戶(hù)收入。安排一定的精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)幫扶資金對(duì)帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧致富成效顯著的龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種果大戶(hù)、種果能人進(jìn)行帖息扶持，帶動(dòng)貧困戶(hù)加快脫貧致富。七是整合財(cái)政惠農(nóng)信貸通、農(nóng)行扶貧貸、產(chǎn)業(yè)貼息金、扶貧互助金，優(yōu)先支持精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶的龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種果大戶(hù)、種果能人，優(yōu)先支持土地流轉(zhuǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)，優(yōu)先支持農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)，優(yōu)先支持開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的果業(yè)“走出去”項(xiàng)目。

5、打造示范基地，建立產(chǎn)業(yè)扶貧典型樣板

為全力推進(jìn)我縣精準(zhǔn)扶貧工作，加快貧困戶(hù)脫貧致富步伐，XX年在貢江鎮(zhèn)紅峰村、禾豐鎮(zhèn)黃村等地建設(shè)扶貧示范基地?；亟ㄔO(shè)按照統(tǒng)一山地流轉(zhuǎn)、統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)、統(tǒng)一苗木供應(yīng)、統(tǒng)一完善水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施、分戶(hù)經(jīng)營(yíng)模式，重點(diǎn)安排貧困戶(hù)開(kāi)發(fā)種植。為確保示范基地扶貧效果，縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)加大扶持力度。

三、存在的主要問(wèn)題

1、柑橘黃龍病防控形勢(shì)還不容樂(lè)觀。

2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金不足。

3、部分老果園基礎(chǔ)設(shè)施條件不完善。

4、柑橘苗木供應(yīng)能力不足。

四、下一步打算

1、科學(xué)規(guī)劃，提高建園水平。對(duì)新建產(chǎn)業(yè)扶貧基地，按照“山、水、園、林、路”綜合配套的原則，合理規(guī)劃作業(yè)小區(qū)，堅(jiān)持“山頂戴帽、山腰種果、山腳穿裙、山底養(yǎng)殖”立體開(kāi)發(fā)。

2、繼續(xù)強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，提高果農(nóng)的技術(shù)水平。

3、全力打好柑橘黃龍病防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保柑橘產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

4、深化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，提高果品知名度和市場(chǎng)份額，保障果農(nóng)增收。

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇6

幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

近年來(lái)，幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中起到了重要的作用。我有幸參與了這項(xiàng)工作，并親眼目睹了幫扶所帶來(lái)的積極改變和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將通過(guò)回顧個(gè)人經(jīng)歷，并總結(jié)出幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性和優(yōu)勢(shì)。

幼兒園結(jié)對(duì)幫扶能夠促進(jìn)教育資源的均衡分配。許多地方幼兒園面臨資源不足的問(wèn)題，特別是在農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)。這些困境直接影響了教育質(zhì)量和教育公平。通過(guò)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶，城市的一流教育資源和專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)能夠與農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的幼兒園進(jìn)行良性合作，共享教育資源。這有助于縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高教育質(zhì)量，讓更多孩子享受到優(yōu)質(zhì)的早期教育。

幼兒園結(jié)對(duì)幫扶能夠提升教師的專(zhuān)業(yè)能力。幫扶過(guò)程中，城市的教育專(zhuān)家和教研團(tuán)隊(duì)將提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師提高教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，教師們能夠了解先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。這不僅可以提高教師的教學(xué)水平，也能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新和激情，為孩子們提供更好的教育體驗(yàn)。

第三，幼兒園結(jié)對(duì)幫扶能夠提升幼兒園管理水平。在幫扶過(guò)程中，城市幼兒園的管理經(jīng)驗(yàn)和機(jī)制得以引進(jìn)和共享。例如，幼兒園的管理團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)幫扶互訪(fǎng)，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，如人員管理、課程設(shè)計(jì)和家庭教育等方面。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助幼兒園提升整體管理水平，構(gòu)建更科學(xué)、規(guī)范的管理模式，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

另外，幼兒園結(jié)對(duì)幫扶還能夠促進(jìn)教育教學(xué)研究和創(chuàng)新。幫扶過(guò)程中，雙方教育工作者的交流和合作將激發(fā)教育教學(xué)研究的熱情。通過(guò)共同研究和實(shí)踐，雙方可以探索新的教學(xué)方法和教育理念，開(kāi)展實(shí)證研究，從而提升幼兒園教育的科學(xué)性和有效性。

幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的教育干部和骨干教師。幫扶工作可以通過(guò)選派優(yōu)秀的城市教育干部和骨干教師到農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的幼兒園工作，他們將帶去豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，提高當(dāng)?shù)亟逃?duì)伍的整體素質(zhì)和能力。同時(shí)，也能培養(yǎng)出更多的教育人才，為未來(lái)的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小編認(rèn)為，幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作在多年的工作實(shí)踐中得到了驗(yàn)證，它能夠促進(jìn)教育資源的均衡分配，提升幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)能力和管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)研究和創(chuàng)新，并培養(yǎng)教育人才。這項(xiàng)工作的價(jià)值和意義無(wú)可忽視，相信隨著時(shí)間的推移，幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作將會(huì)越來(lái)越成熟和完善，為我國(guó)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇7

按照中心校要求和我校結(jié)對(duì)幫扶工作需要我與丁曉娟、馬之軍兩位老師結(jié)成對(duì)子，為了盡快讓他們適應(yīng)新的教學(xué)崗位，勝任語(yǔ)文教學(xué)工作，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。具體做法如下：

一、結(jié)合實(shí)際情況，制訂幫扶計(jì)劃。

每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析兩位老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于好的地方，提出來(lái)大家一起學(xué)習(xí)，對(duì)于不足的地方，互相幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，最后根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶。

二、虛心學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

雖然我是師傅，那是因?yàn)槲医听g比較長(zhǎng)，兩位老師雖然年輕，但是在教學(xué)理念上還是有很多地方需要我需要虛心學(xué)習(xí)，所以我把共同提高素質(zhì)作為本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。

首先，我經(jīng)常向其他幾位骨干教師請(qǐng)教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。

其次，在老師上匯報(bào)課、觀摩課時(shí)，一起備課研課、然后聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。

再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。

三、率先垂范，以身作則

骨干教師結(jié)對(duì)子工作主要活動(dòng)之一是聽(tīng)課、備課、評(píng)課。這些活動(dòng)是雙向的，不是單向的。老師有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在本學(xué)期老師及其他教師共同集體備課教學(xué)方法、教學(xué)課件、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過(guò)研課后，盡是把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)給學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面有所提高。

在本學(xué)期的骨干教師結(jié)隊(duì)活動(dòng)中，自己微薄的教學(xué)理論、技能方面的經(jīng)驗(yàn)，與老師共同分享、探討研究，同時(shí)督促自己不斷地更新理念知識(shí)和提高教育教學(xué)技能

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇8

? ? 年初以來(lái)，按照 “一幫一”辦公室的總體部署，堅(jiān)持扶貧與扶志相結(jié)合，輸血與造血同步的原則，切實(shí)采取有效措施，深入開(kāi)展第四輪“一幫一”扶貧解困工作，并取得了較好效果，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

? ??一、基本情況

2007年年初，我區(qū)全面啟動(dòng)了第四輪“一幫一”扶貧解困工程。經(jīng)過(guò)兩輪在全區(qū)范圍內(nèi)的調(diào)查摸底，我們采取分類(lèi)幫扶的辦法，把34戶(hù)具有開(kāi)發(fā)能力的貧困職工列為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)機(jī)關(guān)各部、委、辦的幫扶對(duì)象；把因子女上學(xué)造成暫時(shí)困難的32戶(hù)貧困職工、貧困農(nóng)民工列為由機(jī)關(guān)各支部幫扶對(duì)象；為5戶(hù)有勞動(dòng)能力的貧困職工提供就業(yè)崗位安置就業(yè)。

我們重點(diǎn)抓的幾項(xiàng)工作：

一是選準(zhǔn)項(xiàng)目，快速啟動(dòng)，跟蹤問(wèn)效。

34戶(hù)創(chuàng)業(yè)型貧困戶(hù)在春節(jié)前與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)完成了對(duì)接，為他們送去了米、面、油等生活物資，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還從自己的工資中拿出200——1200元不等的現(xiàn)金作為幫扶戶(hù)發(fā)展項(xiàng)目的啟動(dòng)資金，積極與幫扶的貧困職工研究適合該戶(hù)發(fā)展的脫貧項(xiàng)目，現(xiàn)34戶(hù)貧困職工脫貧項(xiàng)目全面啟動(dòng)，共啟動(dòng)項(xiàng)目37個(gè)，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)成一個(gè)的目標(biāo)，各個(gè)發(fā)展項(xiàng)目運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好。為達(dá)到真幫實(shí)扶，建立了貧困職工檔案和幫扶檔案，在對(duì)34戶(hù)貧困職工幫扶過(guò)程中，積極與貧困職工建立了聯(lián)系卡，幫扶人和被幫扶人各持一卡，實(shí)現(xiàn)了有問(wèn)必答、有求必應(yīng)、有難必幫，多方聯(lián)絡(luò)、及時(shí)溝通。

? ? ? ??3月份，學(xué)校開(kāi)學(xué)后，我們舉行了“區(qū)機(jī)關(guān)各黨支部與就學(xué)型貧困職工對(duì)接儀式”，當(dāng)場(chǎng)與學(xué)生及家長(zhǎng)簽下“結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任書(shū)”，貧困學(xué)生共收到捐款12000元。繼幫扶結(jié)對(duì)以后，每逢“六一”兒童節(jié)和新學(xué)期開(kāi)學(xué)，幫扶領(lǐng)導(dǎo)及幫扶人都深入校園，走進(jìn)課堂，了解幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，并為他們送去學(xué)習(xí)用品和節(jié)日禮物，讓這些困境中的孩子感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

? ? 二、存在問(wèn)題

一是發(fā)展不平衡。個(gè)別幫扶領(lǐng)導(dǎo)由于受工作限制，與幫扶戶(hù)溝通不及時(shí)，對(duì)幫扶戶(hù)扶持力度不大，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的幫扶規(guī)劃，只是解決一些燃眉之急。有的被幫扶戶(hù)還存在等靠要思想，對(duì)臟苦累的項(xiàng)目不愿意干。

二是經(jīng)驗(yàn)不足。一些被幫扶戶(hù)在發(fā)展自營(yíng)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目中，由于經(jīng)驗(yàn)不足發(fā)展滯后，造成了資金、原料等方面不必要的損失和浪費(fèi)。

三是成績(jī)不足。一些被幫扶戶(hù)由于場(chǎng)地、場(chǎng)房小，原材料不充足等方面不利因素的制約，造成了發(fā)展速度遲緩，規(guī)模擴(kuò)張受限制，經(jīng)濟(jì)效益不可觀的問(wèn)題。

三、下步工作打算

為使“一幫一”工作落到實(shí)處，下一步我們要充分發(fā)揮職能作用，把幫扶戶(hù)存在的思想情緒、困難、問(wèn)題和發(fā)展動(dòng)態(tài)及時(shí)反饋給幫扶領(lǐng)導(dǎo)，從根本上解決幫扶領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被幫扶戶(hù)重視程度不夠、基本情況不了解的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)溝通順暢、有問(wèn)必答、有求必應(yīng)、多方聯(lián)絡(luò)、有難必幫的良好局面。進(jìn)一步做好回訪(fǎng)和跟蹤問(wèn)效工作，及時(shí)準(zhǔn)確地了解掌握幫扶戶(hù)的實(shí)際困難情況和項(xiàng)目發(fā)展情況。繼續(xù)加大扶貧資金的爭(zhēng)取力度，加強(qiáng)對(duì)幫扶戶(hù)脫貧項(xiàng)目的指導(dǎo)和服務(wù)，幫助想實(shí)招，鼓實(shí)勁，定期組織聘請(qǐng)林科院、畜牧局的技術(shù)人員和食用菌專(zhuān)家，通過(guò)講座、培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式，為被幫扶戶(hù)提供全方位的指導(dǎo)和服務(wù)，讓他們更多地掌握科學(xué)技術(shù)和脫貧致富本領(lǐng)，使其盡快脫貧致富。

幫扶隊(duì)工作總結(jié) 篇9

幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

作為一名從事幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作多年的教育工作者，我認(rèn)為幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作的意義重大，能夠促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，增進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升幼兒教育的質(zhì)量。以下是我對(duì)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作的一些深入體會(huì)和總結(jié)。

幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作能夠促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)與其他幼兒園的交流合作，學(xué)?？梢越梃b和吸收先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)。不同幼兒園之間的互相幫扶與合作能夠形成一個(gè)共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步。學(xué)校在與其他幼兒園的結(jié)對(duì)幫扶中，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)更好地規(guī)劃和實(shí)施教育工作。

幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作能夠提升幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與其他學(xué)校的教師互動(dòng)、交流和觀摩，教師能夠拓寬自己的教育視野，了解到不同學(xué)校的教育理念和教學(xué)策略。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，教師們可以分享彼此的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在多年的幫扶交流中，我發(fā)現(xiàn)，幼兒園教師們的專(zhuān)業(yè)水平得到了明顯的提高，具備了更好的教育教學(xué)能力和創(chuàng)新思維。

另外，幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作能夠提高幼兒教育的質(zhì)量。通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)，學(xué)校能夠及時(shí)了解其他學(xué)校的教育工作狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出意見(jiàn)和建議。同時(shí)，學(xué)校也能夠積極參與其他學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，為其提供專(zhuān)業(yè)化的幫助和支持。通過(guò)這種互助合作的方式，學(xué)校能夠共同提升幼兒教育的素質(zhì)，為每一個(gè)幼兒提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在多年的幫扶工作中，我還發(fā)現(xiàn)了一些幫扶工作的不足之處。有些學(xué)校在結(jié)對(duì)幫扶中缺乏有效的溝通和交流，導(dǎo)致互幫互助的效果不明顯。有些學(xué)校在幫扶工作中重視表面工作而忽視了深層次的問(wèn)題，沒(méi)有真正解決學(xué)校存在的困難和隱患。有些學(xué)校在幫扶工作中沒(méi)有明確目標(biāo)和任務(wù)，導(dǎo)致幫扶工作的效果不明確。

小編認(rèn)為，幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升教師素養(yǎng)和提高幼兒教育質(zhì)量方面具有顯著的意義。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為在開(kāi)展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作時(shí)，應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)校間的溝通與交流，關(guān)注深層次的問(wèn)題，明確具體的目標(biāo)和任務(wù)。只有這樣，才能更好地推動(dòng)幼兒園教育的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師，為幼兒的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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