大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí)六篇

大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí)。

自我鑒定應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。首先，可以從個(gè)人的成就和發(fā)展方面進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，包括在學(xué)業(yè)、工作、社交等領(lǐng)域所取得的進(jìn)步和成果。其次，可以從個(gè)人的能力和技能方面進(jìn)行自我評(píng)估，包括自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)能力、溝通能力等方面的提升和發(fā)展。再者，可以從個(gè)人的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作方面進(jìn)行自我反思，包括自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和貢獻(xiàn)，以及與他人的合作和交流能力等方面的發(fā)展。最后，還可以從個(gè)人的目標(biāo)和規(guī)劃方面進(jìn)行自我定位，包括自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃等方面的思考和規(guī)劃。總之，在自我鑒定中，要全面客觀(guān)地分析評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展計(jì)劃。希望以上建議能對(duì)您有所幫助。

大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí) 篇1

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次的一些實(shí)習(xí)鑒定。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷?？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。

3.學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話(huà)方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。

大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí) 篇2

一晃眼間，從xx實(shí)習(xí)了4個(gè)月我已經(jīng)從一名懵懂的大專(zhuān)生，變成一個(gè)將要走上社會(huì)的熱血青年，在xx公司實(shí)習(xí)這4個(gè)月以來(lái)我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專(zhuān)生的重要性。其次，我要對(duì)我的實(shí)習(xí)做以下鑒定：

工作態(tài)度積極。在工作中能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，我努力克服惰性，沒(méi)工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。所以平時(shí)我多學(xué)習(xí)，注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

工作時(shí)追求完美。在實(shí)習(xí)工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是我時(shí)刻牢記的。

積極參與公司活動(dòng)。雖然我只是品檢科的實(shí)習(xí)生，但品檢科對(duì)待我并不見(jiàn)外，無(wú)論是各種待遇，還是集體活動(dòng)，我和員工享受一樣的待遇?；顒?dòng)中我能為品檢科進(jìn)我的一份力量。

實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn)，更是對(duì)我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，我們不可能獨(dú)立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實(shí)的體驗(yàn)，改變了我很多的想法的同時(shí)，也端正了我的態(tài)度。

實(shí)習(xí)工作中，我更加的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足之處，在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力！

大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí) 篇3

自從在銷(xiāo)售崗位上參加畢業(yè)實(shí)習(xí)以來(lái)讓我學(xué)到不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作為大專(zhuān)學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)畢業(yè)后的自己有不少幫助，而且銷(xiāo)售工作向來(lái)具備著門(mén)檻低卻壓力大的特點(diǎn)，這也導(dǎo)致我在銷(xiāo)售工作中付出不少努力才能達(dá)到每月的績(jī)效指標(biāo)，事實(shí)上我在實(shí)習(xí)初期的銷(xiāo)售工作中也因?yàn)樽陨韱?wèn)題吃了不少虧，所幸我能堅(jiān)持到現(xiàn)在從而逐漸成長(zhǎng)為合格的銷(xiāo)售人員，現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間在銷(xiāo)售崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。

思想方面能夠?qū)︿N(xiāo)售工作進(jìn)行深入理解并肯吃苦，由于家中貧困的緣故導(dǎo)致我很擔(dān)心畢業(yè)后難以在工作中有所作為，再加上只有大專(zhuān)學(xué)歷的緣故導(dǎo)致我只能從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累方面入手，因此我在銷(xiāo)售工作中有著較高的思想覺(jué)悟并能夠做到腳踏實(shí)地，通過(guò)追求思想層次的進(jìn)步讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了職場(chǎng)環(huán)境，再加上我也能正確分析工作中的不足并調(diào)整好自身狀態(tài)，雖然實(shí)習(xí)第一個(gè)月因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題在工作中吃過(guò)虧，但是我很快便改正過(guò)來(lái)并在銷(xiāo)售工作中奮起直追，現(xiàn)如今已經(jīng)具備較強(qiáng)的銷(xiāo)售能力并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

工作方面則注重銷(xiāo)售技巧的學(xué)習(xí)從而鞏固自身基礎(chǔ)，通過(guò)銷(xiāo)售工作的完成讓我明白話(huà)術(shù)與技巧的運(yùn)用很重要，除此之外則是人脈的積累以及自身的勤奮程度，認(rèn)識(shí)到影響銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的因素以后便在工作中有了奮斗目標(biāo)，因此我能背誦銷(xiāo)售話(huà)術(shù)并嫻熟地運(yùn)用到各個(gè)對(duì)話(huà)場(chǎng)景之中，而且我也對(duì)學(xué)到的銷(xiāo)售技巧進(jìn)行歸納以便于盡快掌握，雖然人脈的積累由于工作時(shí)間較短的緣故沒(méi)有太多進(jìn)展，但我也發(fā)展了些許優(yōu)質(zhì)客戶(hù)從而為今后的個(gè)人發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，能夠做到這種程度則與我在銷(xiāo)售工作中的勤奮表現(xiàn)息息相關(guān)。

生活方面通過(guò)與指導(dǎo)老師的溝通讓我了解不少職場(chǎng)注意事項(xiàng)，我在實(shí)習(xí)前便明白有準(zhǔn)備才能在職場(chǎng)中脫穎而出，所以我在工作之余會(huì)經(jīng)常與同事進(jìn)行探討從而了解自身的不足，而且當(dāng)我在工作中感到困惑的時(shí)候也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師請(qǐng)教，至少身為實(shí)習(xí)生的自己背后還有著指導(dǎo)老師的幫助，因此我能妥善利用這份資源從而在實(shí)習(xí)期間較好地提升自己，而且我也很感激指導(dǎo)老師的幫助從而讓自己度過(guò)實(shí)習(xí)階段最為艱難的時(shí)期。

隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束應(yīng)該要盡快為畢業(yè)答辯的事情做好準(zhǔn)備了，總之這次實(shí)習(xí)讓我收獲不少經(jīng)驗(yàn)從而加強(qiáng)了對(duì)職場(chǎng)了解程度，我會(huì)借鑒好這次實(shí)習(xí)積累的經(jīng)驗(yàn)并用以指導(dǎo)今后的人生方向。

大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí) 篇4

自從去年離開(kāi)學(xué)校到xx公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。

一年的實(shí)習(xí)過(guò)程，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，特別是想我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。而實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。

努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

提高工作積極性和主動(dòng)性。實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。

大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí) 篇5

20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx中學(xué)進(jìn)行了為期近xx個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師xx老師和班主任xx老師的耐心指導(dǎo)、幫忙下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了x節(jié)課，上了x節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每一天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要個(gè)性感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的x老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定實(shí)習(xí) 篇6

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時(shí)，在第一周，我在學(xué)校的安排下，開(kāi)始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，并隨班聽(tīng)課（不少于八節(jié)課），作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。

二、班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，思想情況、組織情況（干部、團(tuán)、隊(duì)員）以及班級(jí)特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，教育效果好。

教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情況。

第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，隨班聽(tīng)課（不少于八節(jié)課），作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。

第二、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí)，最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語(yǔ)言要規(guī)范。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通話(huà)；板書(shū)工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級(jí)情況的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如何做好班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想心理教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評(píng)定學(xué)生操行。

通過(guò)一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

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