2024永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感

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永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇1

我要把有限地生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！甭?tīng)到這句話，你一定會(huì)想到雷鋒！

雖然雷鋒叔叔不再了，但雷鋒精神永存！雖然他只活了短短22歲，但是他卻付出了很多。他當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，他干過(guò)鋼鐵工程，在國(guó)家困難的時(shí)候，他是沖在最前線的。他一個(gè)月只花5毛錢(qián)，他渴了，只喝涼水，存下來(lái)的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)……

雷鋒叔叔從小就是孤兒，但他臉上總帶著喜悅的笑容，去遠(yuǎn)方工作時(shí)，別人都有親人送，他仍然面帶笑容；

雷鋒叔叔沒(méi)買(mǎi)過(guò)新衣服，艱苦樸素是他的一種習(xí)慣。

雷鋒叔叔學(xué)習(xí)拖拉機(jī)很辛苦，每天都會(huì)累的腰酸背疼，卻還要堅(jiān)持幫助別人，從來(lái)都不抱怨，就像雷鋒日記里寫(xiě)的那樣：“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我一定要牢記雷鋒叔叔的這句話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)在我們的心中?？戳斯?jié)目，我記住了撫順這個(gè)地名，在那里，處處都體現(xiàn)雷鋒精神的足跡?！袄卒h學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校稅務(wù)”“雷鋒街”、“雷鋒班”、“雷鋒連”，雷鋒精神無(wú)處不在?！安乇备咴难┥彙迸硌唷ⅰ案呖站刃履铩钡墓蟹埠蛽犴槨鞍傩绽卒h”代表洪博、洪玉兄弟等，他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，震撼了我們，他們都是我們學(xué)習(xí)做人的好榜樣。一個(gè)雷鋒倒下了，千萬(wàn)個(gè)雷鋒站起來(lái)了。從他們身上，我深深懂得了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，多做好事，時(shí)刻想著多幫助別人，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的偉大精神，做中華民族的優(yōu)秀接班人。

看完《永遠(yuǎn)的雷鋒》，想想自己，我真是羞愧萬(wàn)分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，經(jīng)常為了玩電腦荒廢學(xué)業(yè)，被爸爸媽媽批評(píng)；在學(xué)校里，我常常溜到校門(mén)口去買(mǎi)零食。做值日時(shí)，我還常常偷懶，裝模作樣地糊弄老師和同學(xué)，把方便留給自己，把麻煩扔給別人。真是太不應(yīng)該了！

今天，《永遠(yuǎn)的雷鋒》教育了我，雷鋒精神感動(dòng)了我。“勿以善小而不為”，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的崇高品質(zhì)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的好孩子。

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇2

今天我看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》，短片介紹了雷鋒是是怎樣的一個(gè)人，他是如何去幫助別人的。

”雷鋒說(shuō)：“不了，我回宿舍喝白開(kāi)水?！边@時(shí)這個(gè)同伴對(duì)其他人說(shuō)：

“雷鋒真小氣，連個(gè)汽水都舍不得買(mǎi)?！笨墒堑搅撕髞?lái)有一個(gè)地方發(fā)洪水了，雖然洪水平息了，但好多災(zāi)民無(wú)家可歸，**要給災(zāi)民蓋房子，但又資金有限，這時(shí)雷鋒很大方的把自己攢得100元錢(qián)捐去了。連一瓶汽水也不肯買(mǎi)的人，卻在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。

我認(rèn)為雷鋒節(jié)儉奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。想想自己總是看著別人的東西好，總想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)，我現(xiàn)在的書(shū)包一個(gè)又一個(gè)，鋼筆一支又一支......今后，我決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的好孩子。

雷鋒，這個(gè)名字從我懂事起就深深地印在我的腦海里。說(shuō)到雷鋒，讓我們談?wù)勊麑?duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)和他光輝的善舉史！1956年高中畢業(yè)后，他參加工作，先是在鄉(xiāng)**當(dāng)通訊員，后調(diào)到中共望城縣委任公務(wù)員。

1957年17歲時(shí)，雷鋒光榮地加入了共青團(tuán)。最后，在自己的努力下，他光榮地參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。

雷鋒克勤克儉，精打細(xì)算。他用幾塊舊木塊板釘了一個(gè)“節(jié)約箱”把平時(shí)撿到的廢銅爛鐵、牙膏皮、破手套等都裝在里面，修車(chē)、修工具時(shí)能用上的就用上，盡量為國(guó)家節(jié)約開(kāi)支。 1961年5月的一天，下著雨。

在去火車(chē)站的路上，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)女人背著一個(gè)孩子，手里拿著一個(gè)小女孩。雷鋒穿上雨衣，把他們放在火車(chē)上。到沈陽(yáng)后，又把他們?nèi)怂偷郊?。那位婦女再三感謝雷鋒，雷鋒說(shuō)：

“不要感謝我，要感謝黨??！” 我會(huì)好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，像他一樣幫助別人成就自己的快樂(lè)。學(xué)會(huì)無(wú)所畏懼，勇于面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難。

學(xué)習(xí)小事情的精神，親近彼此；幫助每一個(gè)學(xué)生，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！ 我們要向雷鋒學(xué)習(xí)！

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇3

一部好的**離不開(kāi)好的結(jié)構(gòu)形式和敘述方式，《永遠(yuǎn)的雷鋒》的創(chuàng)作有幾個(gè)特點(diǎn)：一是敘事基調(diào)平實(shí)、客觀。在一種樸實(shí)而平民的敘述中，生動(dòng)地還原了一個(gè)活潑的雷鋒。50年來(lái)，在雷鋒精神的鼓舞下，中國(guó)社會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。

二是在敘事中傳達(dá)積極、健康、陽(yáng)光的價(jià)值。注重情感因素的捕捉與介入，注重觀眾的心理溝通與共鳴，在一種富有情感與親和力的敘事中呈現(xiàn)雷鋒精神的普世價(jià)值。三是在敘事內(nèi)容的選取中，利用新的故事或視角進(jìn)行表述，深入挖掘、運(yùn)用一些鮮為人知的故事，對(duì)于觀眾所熟悉的人或故事，也從一種更微觀更獨(dú)特的視角進(jìn)行了新的創(chuàng)作和解讀，對(duì)主旋律題材紀(jì)錄片的創(chuàng)作進(jìn)行了一些有益的探索與嘗試。

四是注重時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義。雷鋒的故事已經(jīng)遠(yuǎn)去，但50年來(lái)的影響卻延續(xù)至今，今天為什么依然要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以及如何繼承的問(wèn)題，本片在敘事中做了一定程度的挖掘和呈現(xiàn)，這也是本片創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和意義之所在，在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中，以影像的方式實(shí)現(xiàn)對(duì)雷鋒精神的弘揚(yáng)與呼喚。

雷鋒精神是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分，體現(xiàn)了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)所需要的道德情操和價(jià)值取向。正如澳大利亞攝影師理查德·麥格雷所言：“向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)***是全人類(lèi)的永久課題。

”雷鋒不僅屬于中國(guó)，也屬于世界，他永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們?nèi)ヌ綄ど恼嬷B。

雷鋒精神是我們生命中重要的精神支柱。任何時(shí)代的人都離不開(kāi)精神的支持。雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗(yàn)，它的方向，過(guò)去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。正因?yàn)槿绱?，雷鋒精神深深植根于我們偉大的祖國(guó)，在國(guó)外產(chǎn)生了巨大的影響。

我相信雷鋒永遠(yuǎn)是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠(yuǎn)是人類(lèi)的共同財(cái)富。人總要有點(diǎn)精神寄托，不能成為金錢(qián)、享受的奴隸，美國(guó)西點(diǎn)陸軍學(xué)校尚且以雷鋒為榜樣進(jìn)行品德教育，在進(jìn)入我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們更應(yīng)倡導(dǎo)雷鋒精神，倡導(dǎo)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神。

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇4

雷鋒，這個(gè)光榮的名字，在我們心中閃耀。他把自己朝氣蓬勃的青春獻(xiàn)給了黨和人民。他的崇高理想、信念、道德和情操將在我們青年一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。他不可磨滅的美麗形象將永遠(yuǎn)活在我們心中！

2012年，是雷鋒逝世50周年的紀(jì)念日。昨天學(xué)校組織全體黨員教師觀看了紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的雷鋒》

這部影片主要講述了雷鋒一生所做的善事，日記中關(guān)于他立志為人民服務(wù)的名言，他讀書(shū)的愿望，他的追求，以及如何著眼大局，無(wú)私工作的故事。

在這部電影里有一個(gè)非常令人印象深刻的場(chǎng)景：在一個(gè)寒冷的冬天，轉(zhuǎn)眼間，天氣晴朗，但下起了傾盆大雨。 在煤炭廠里，正在避雨的輔導(dǎo)員看著窗外的傾盆大雨，心想：

完了完了，門(mén)外曬著價(jià)值好幾千的煤呀。下這么大的雨，這煤炭肯定廢了。這時(shí)，雷鋒正在房間里看書(shū)，聽(tīng)到響聲，連忙一看。

他想：不能讓這雨把煤淋壞了。于是，他拿起自己僅有的棉衣和棉被跑了出去，把它們蓋在煤上，免得雨把煤弄壞了雨停了，煤好了，但雷鋒僅有的幾件冬衣和棉被都濕透了。

當(dāng)晚，雷鋒看到這件事著涼了，我想：雷鋒真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)、無(wú)私的好黨員。

像這樣的好事雷鋒做了很多，例如：把自己的大部分工資存起，自己平時(shí)能不用就不用的錢(qián)就拿去捐給有困難的同志、需要錢(qián)的地區(qū)，而且從不留名；在電影開(kāi)播前抓緊時(shí)間看書(shū)，教導(dǎo)學(xué)生們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)……這些例子都說(shuō)明了雷鋒有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、做好事從不留名的好精神，也和雷鋒寫(xiě)的一句話相照應(yīng)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。

我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！

雷鋒的事跡也告訴我們，現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！雷鋒那種助人為樂(lè)、甘愿做一顆永不生銹的小小螺死釘、并一切以人民利益為首的精神深深的印在了我的腦海里。

但不幸的事，1962年8月15日上午10時(shí)，雷鋒在指揮同志倒車(chē)時(shí)被一根木桿撞倒。12點(diǎn)，因搶救無(wú)效殉職。他當(dāng)時(shí)22歲。那天，在撫順市的30萬(wàn)人就有10萬(wàn)多個(gè)雷鋒的學(xué)生、朋友、幫助過(guò)的人為雷鋒送行。1963年3月5日，敬愛(ài)的毛主席為雷鋒同志題詞：

向雷鋒同志學(xué)習(xí)！還把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日，讓我們學(xué)習(xí)他的“甘愿做一顆永不生銹的螺絲釘”精神。

雷鋒雖然殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒是我們大家的好榜樣。他為我們的祖國(guó)和人民犧牲了！我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

雷鋒以人為本、樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒，我為你感到驕傲！我反省了我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度：

有時(shí)間就玩游戲，少鍛煉，少學(xué)習(xí)，我想：從現(xiàn)在起，我一定要擺脫這些不良問(wèn)題，向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

雷鋒是人們心目中的好榜樣。他樂(lè)于助人，意志堅(jiān)定，無(wú)私奉獻(xiàn)。。。這些都是雷鋒的高尚品德，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們有理由繼承這些優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，一開(kāi)始我不明白雷鋒為什么做了那么多好事，不留下他的名字？

帶著這個(gè)問(wèn)題，我迫不及待地往下看，看，我被他的行為震驚了。

雷鋒出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，但這并不影響他積極向上的心，多次被評(píng)為工作模范，憑著自身的不斷努力，他終于成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，無(wú)論何時(shí)何地，雷鋒都愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷吸取知識(shí)，在不到一年的時(shí)間里就讀完了《毛澤東選集》，在工作上也善于鉆研，他也是一絲不茍，勤學(xué)苦練。

雷鋒的英雄事跡有很多。運(yùn)輸任務(wù)的時(shí)候，見(jiàn)群眾住的很擁擠，寧可自己住在外面，也不給他們帶來(lái)不便。春耕大忙季節(jié)，經(jīng)常一起到地里干活，幫助他們挑水，掃院子,幫他們理發(fā)......

正如他自己所說(shuō)，“我時(shí)刻都想多學(xué)點(diǎn)本事，更好的為人民服務(wù)”?？吹街心陭D女丟了車(chē)票和錢(qián)，他們用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一張車(chē)票。在火車(chē)站，看到婦女在下雨天里背著孩子，雷鋒主動(dòng)把自己的雨衣給她們，婦女很感謝雷鋒，雷鋒卻說(shuō)；“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨”。

我印象深刻的是，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，為了度過(guò)難關(guān)，大家的糧食都減少了。雷鋒看到王彥堂的是兵餓了，就把那份給了他。雷鋒說(shuō)：“我雖俄點(diǎn)，讓他吃飽，是我最大的快樂(lè)。

”他的這種精神太了不起了。不管怎樣，雷鋒仍然勤儉節(jié)約。他通常會(huì)撿些鐵屑，破衣服，牙膏皮。。。并在今后的工作和生活中使用，主動(dòng)為國(guó)家省錢(qián)。

諸如之類(lèi)的事，雷鋒做的太多了，在工作中，在生活中，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予他人最溫暖的懷抱的和竭盡所能幫助任何人。

就像《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱的那樣，我們要以雷鋒為標(biāo)桿，為榜樣，作為一名黨員教師，我們有責(zé)任把雷鋒的這種精神繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇5

影片《雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒叔叔毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的共產(chǎn)主義光輝形象。其中，有這樣幾個(gè)鏡頭尤為感人。

我們不能象他那樣做的原因是我們的人生哲學(xué)無(wú)法達(dá)到像他那樣忘記隱私的地步。我們用雷鋒同志的偉大描述，也就是說(shuō)不是每個(gè)人都能達(dá)到雷鋒精神。現(xiàn)在我們只能有一部分行動(dòng)來(lái)滿足雷鋒精神的要求，但誰(shuí)有能保證未來(lái)世界上沒(méi)有人能做到雷鋒呢？正如歌詞中所說(shuō)：

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們生邊，我們心邊！

這么多年過(guò)去了，人們永遠(yuǎn)忘不了雷鋒，永遠(yuǎn)忘不了雷鋒精神，雖然雷鋒沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事，但是他從小事做起，天天做好事，盡自己的力量幫助別人，我們也能從身邊做起，從小事做起，比如幫同學(xué)改錯(cuò)題，借給同學(xué)尺子等，這些都可以，不怕事小，堅(jiān)持就好。我們一定要將雷鋒精神傳到永遠(yuǎn)。

雷鋒叔叔終于殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和一些無(wú)名英雄一樣，是我們大家的好榜樣。他在為我們的祖國(guó)和人民犧牲！從現(xiàn)在起，我們要做一名優(yōu)秀的青年團(tuán)員，為國(guó)家的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn)！

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇6

紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的雷鋒》

今年是雷鋒殉職50周年。半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間仍然不能忘記。當(dāng)人們最需要幫助的時(shí)候，總是微笑的大男孩就像藍(lán)天一樣純潔。在這漫長(zhǎng)的50年里，他的事跡傳遍了全國(guó)。

雷鋒出生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的湖南省望城縣，自小家境貧寒，一家六口人，在短短的五年時(shí)間死了五個(gè)，雷鋒一家，在舊社會(huì)的種種**下，只剩當(dāng)時(shí)不滿七歲的雷鋒孤身一人。后來(lái)，湖南改革開(kāi)放，他上學(xué)了，畢業(yè)后，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，先后當(dāng)上了通訊員、公務(wù)員、拖拉機(jī)手、推土機(jī)手，最后，我成了一名軍人。

有這樣一句話：：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@話一點(diǎn)沒(méi)夸張。

有一次，雷鋒出去了。在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一位背著孩子的中年婦女轉(zhuǎn)。原來(lái)，這名女子從遼寧來(lái)到吉林看望丈夫。她丟了機(jī)票和錢(qián)。雷鋒趕緊用零用錢(qián)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，塞到嫂子手里。她含著眼淚說(shuō)：

“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國(guó)。

”雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

現(xiàn)在，在人們的人生價(jià)值觀改變的21世紀(jì)，雷鋒精神，人人掛在口頭上的雷鋒精神，又在哪呢？從轟動(dòng)全國(guó)的藥家鑫事件，再到被18個(gè)人漠視的“小悅悅”事件，再到囂張至極的“我爸是李剛”……他們，有沒(méi)有學(xué)過(guò)雷鋒呢？再看那“當(dāng)代雷鋒”郭明義，“最美司機(jī)”吳斌，“最美女教師”張莉莉……他們用生命與汗水，詮釋著雷鋒精神。

21世紀(jì)，雷鋒，依然存在……

紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的雷鋒》

景一洋p>

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇7

觀看了雷鋒的事跡之后，內(nèi)心有了強(qiáng)烈的震撼，或許是因?yàn)樗臒o(wú)私助人，或許是因?yàn)樗麩崆殚_(kāi)朗，或許是因?yàn)樗拿鎸?duì)挫折還是不輕易屈服的奮斗精神，或許是因?yàn)樗灰蜃约菏枪聝憾艞壸约?，他的?lè)觀，他的天真，他的可愛(ài)，他的無(wú)私，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒，原名雷正興，生于1940年，卒于1962年，在他短暫的日子里卻發(fā)揮出了無(wú)比強(qiáng)大的光輝。咱們偉大的領(lǐng)袖毛澤東爺爺，曾為他提了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，短短的七個(gè)字，卻是無(wú)比的真實(shí)，無(wú)比的具有感染力。

在這部電影里有一個(gè)非常令人印象深刻的場(chǎng)景：在一個(gè)寒冷的冬天，轉(zhuǎn)眼間，天氣晴朗，但下起了傾盆大雨。在煤炭廠里，正在避雨的輔導(dǎo)員看著窗外的傾盆大雨，心想：

完了完了，門(mén)外曬著價(jià)值好幾千的煤呀。下這么大的雨，這煤炭肯定廢了。這時(shí)，雷鋒叔叔正在房間里看書(shū)。當(dāng)他聽(tīng)到那聲音時(shí)，他急忙看了看。

他想：不能讓這雨把煤淋壞了。于是，他拿起自己僅有的棉衣和棉被跑了出去，把它們蓋在煤上，免得雨把煤弄壞了雨停了，煤好了，但雷鋒僅有的幾件冬衣和棉被都濕透了。

當(dāng)晚，雷鋒大叔看到這件事著涼了，我想：雷鋒大叔真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)、無(wú)私的好黨員。

像這樣的好事雷鋒叔叔做了很多，例如：把自己的大部分工資存起，自己平時(shí)能不用就不用的錢(qián)就拿去捐給有困難的同志、需要錢(qián)的地區(qū)，而且從不留名；在電影開(kāi)播前抓緊時(shí)間看書(shū)，教導(dǎo)學(xué)生們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)……這些例子都說(shuō)明了雷鋒叔叔有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、做好事從不留名的好精神，也和雷鋒叔叔寫(xiě)的一句話相照應(yīng)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。

我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！

雷鋒叔叔的事跡也告訴我們：現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！雷鋒大叔助人為樂(lè)的精神，甘愿做一個(gè)永不生銹的小螺絲釘，把人民利益放在第益為，神深地印在我的腦海里。

但不幸的事，1962年8月15日上午10時(shí)，雷鋒在指揮同志倒車(chē)時(shí)被一根木桿撞倒。12點(diǎn)，因搶救無(wú)效殉職。他當(dāng)時(shí)22歲。那天，在撫順市的30萬(wàn)人就有10萬(wàn)多個(gè)雷鋒的學(xué)生、朋友、幫助過(guò)的人為雷鋒送行。1963年3月5日，敬愛(ài)的毛主席為雷鋒同志題詞：

向雷鋒同志學(xué)習(xí)！還把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日，讓我們學(xué)習(xí)他的“甘愿做一顆永不生銹的螺絲釘”精神。

雷鋒叔叔雖然殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔是我們大家的好榜樣。他為我們的祖國(guó)和人民犧牲了！我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命為人民服務(wù)。這是雷鋒同志的價(jià)值。在他短短22年的生命中，他一直在實(shí)踐這個(gè)價(jià)值觀。盡管他沒(méi)有做出任何驚天動(dòng)地的壯舉，但他無(wú)法掩飾自己的偉大和所做的每一件平凡的事情。

如果雷鋒還活著，他今年72歲；50年前離開(kāi)時(shí)，他22歲。

雷鋒的經(jīng)歷很普通，他在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，后來(lái)被鋼鐵廠招收為工人，后來(lái)成了部隊(duì)的一名列兵，和今天許多見(jiàn)多識(shí)廣的青年人相比，更不用說(shuō)那些所謂的“高富帥”，這是一個(gè)普通農(nóng)家小伙子的平凡經(jīng)歷。但是，直到今天仍然有作家為他立傳。與當(dāng)今許多年輕人相比，他是極其成功的，甚至是新中國(guó)最成功的男模。

他以一米五七的小個(gè)頭，被師傅寵愛(ài)，受領(lǐng)導(dǎo)重用，是朋友們的好哥們，更受女孩子歡迎，最后還被國(guó)家領(lǐng)袖題詞，登上《人民**》頭版頭條。在他的日記當(dāng)中，幸福和快樂(lè)充滿了他的每一天。他叫雷鋒，是個(gè)有著娃娃臉的陽(yáng)光男孩。

雷鋒，原名雷正興，小學(xué)時(shí)有很多想法。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，他放棄繼續(xù)讀初中的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民。他先是幫助鄉(xiāng)里征收公糧，后來(lái)到鄉(xiāng)里做了通訊員。雷正興在望城縣委大院工作時(shí)給大家留下了深刻的印象。雷正興青春洋溢。他一直是縣委大院里引人注目的男孩，不僅因?yàn)樗ぷ髋?，有份工作在他眼里，而且因?yàn)樗偸谴┲蓛粽麧?，有點(diǎn)洋氣。

雖然沒(méi)有衣服可穿，但每次穿白襯衫，因?yàn)榘滓路己芷?。但是，這樣一個(gè)美麗干凈的年輕人，為了不讓工廠里的水泥被大雨淋濕，毫不猶豫地拿出被子蓋上水泥。

雷鋒平時(shí)生活極度節(jié)省，但是他卻把節(jié)省下來(lái)的積蓄以戰(zhàn)友的名義寄給戰(zhàn)友的家人?？h里要買(mǎi)拖拉機(jī)時(shí)，縣委沒(méi)錢(qián)號(hào)召捐款。月收入只有23元的雷正興捐了20元?？h委決定派他開(kāi)拖拉機(jī)時(shí)，雷正興不直到自機(jī)時(shí)全縣捐款最多的年輕人。

所以就是這樣一個(gè)年輕人，自己節(jié)省，但是對(duì)于別人、對(duì)于集體卻毫不節(jié)省，也正是這樣一個(gè)原因，才讓他能夠比同年人獲得大家更多的認(rèn)可，他也因此獲得了比同年人更多的機(jī)會(huì)。

后來(lái)，由于國(guó)家號(hào)召煉鋼，雷鋒再次響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，離開(kāi)工作多年的望城，來(lái)到鞍山鋼鐵廠。因?yàn)橛虚_(kāi)拖拉機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，到了鞍鋼，他被分配了開(kāi)推土機(jī)，此時(shí)的雷鋒正承受著工作以來(lái)最大的一次挑戰(zhàn)，雷鋒駕駛的c80推土機(jī)是蘇式重型機(jī)械，駕駛座前長(zhǎng)短不一的操作桿有七八個(gè)，駕駛起來(lái)震動(dòng)力大，勞動(dòng)強(qiáng)度也大，師傅問(wèn)雷鋒你這南方小鬼受得了嗎。于是，雷鋒開(kāi)始玩命了，由于自己個(gè)字矮，坐著開(kāi)車(chē)看不到前面的大鏟子，他就站著開(kāi)，但場(chǎng)地不平，腦袋隨著顛簸在車(chē)棚蓋上撞得發(fā)暈，他就貓著腰干，這種姿勢(shì)堅(jiān)持不大會(huì)兒，就累得腰酸背痛。

但他拒絕了車(chē)間主任的建議，換了他的小車(chē)，并通過(guò)了推土機(jī)的評(píng)估。

他將永遠(yuǎn)是我們的榜樣，永遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代青年的學(xué)習(xí)楷模，永遠(yuǎn)是真正為人民服務(wù)、為祖國(guó)奮斗的老一代青年。我將雷鋒視為我的終身的榜樣。

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇8

放軍戰(zhàn)士，他把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成人生最大的幸福和快樂(lè)，做了許多看似簡(jiǎn)單平凡卻又難能可貴的好事實(shí)事。

1961年秋，雷鋒到丹東的部隊(duì)做報(bào)告，回?fù)犴樤谏蜿?yáng)轉(zhuǎn)車(chē)的時(shí)候，見(jiàn)一位老大娘拿了好多東西，便趕忙幫忙，扶她上車(chē)。一路上，雷鋒細(xì)心照料老大娘，后來(lái)知道大娘是到撫順找兒子，就安慰大娘說(shuō)：“放心吧，到撫順我?guī)湍??！睂?shí)際上，雷鋒對(duì)撫順的一些地方也不熟悉，他邊走邊問(wèn)，幾經(jīng)周折，終于在郊區(qū)露天礦的一條小街上找到了大娘兒子的家。

雷鋒就是這樣在平凡的崗位上，日復(fù)一日地做著平凡的小事，就是這些看似不起眼的小事，才讓雷鋒顯得更加偉大。他的這些事跡也不斷激勵(lì)了幾代人。

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蔽医窈笠獣r(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，做好事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，為班級(jí)，為學(xué)校，為社會(huì)多做有益的事，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇9

《永遠(yuǎn)的雷鋒心得》

分院：電子與信息工程學(xué)院

班級(jí)：1092231

姓名：王素芬

學(xué)號(hào)：***

日期：2012年11月14日

永遠(yuǎn)的雷鋒心得

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命為人民服務(wù)。這是雷鋒同志的價(jià)值觀。短短22年，白駒過(guò)隙。

他一直踐行著這個(gè)價(jià)值觀。有人說(shuō)，雷鋒精神是道德德制高點(diǎn)，不能指望，不能用來(lái)要求普通人。但實(shí)際上，雷鋒精神不過(guò)是基本的做人做事準(zhǔn)則。

“釘子”精神，“奉獻(xiàn)”精神，貫徹在一件件事情當(dāng)中。盡管沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，但把凡事做到細(xì)微，做到透徹，一樣偉大。也正是這一件件平凡的小事構(gòu)成了他的偉大。

他把自己平凡的腳印刻在人們心中，深深地感動(dòng)了一代又一代的中國(guó)人，甚至影響了無(wú)數(shù)的外國(guó)人。

工作上，雷鋒精神是愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有人說(shuō)：工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他在日記中寫(xiě)了一段話：有人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙，而在于你是否愿意學(xué)習(xí)。有時(shí)間學(xué)習(xí)。問(wèn)題是我們不善于擠壓，而且愿意鉆。一塊好的木版上沒(méi)有眼睛，但為什么釘子能釘進(jìn)去呢？

這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

正是他的這種“釘子”精神，促進(jìn)了他在繁忙的運(yùn)輸工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。在他22年生命中，雷鋒做過(guò)公務(wù)員、開(kāi)過(guò)推土機(jī)，做過(guò)汽車(chē)兵，雷鋒不挑剔工種，每份工作都做的有聲有色，熱火朝天。

生活上，雷鋒精神是關(guān)心群眾，誠(chéng)心實(shí)意。有句形容雷鋒的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雖然有夸張之處，但雷鋒熱心做事，真誠(chéng)待人是出了名的。

他自己省吃儉用把錢(qián)寄給受災(zāi)群眾、困難戰(zhàn)友，在火車(chē)站幫不認(rèn)識(shí)的大姐買(mǎi)票。他眼里沒(méi)有高低之分，對(duì)所有人一視同仁。

作風(fēng)上，雷鋒精神是不慕名利，低調(diào)做人，高調(diào)做事。在取得成績(jī)后，雷鋒在日記中寫(xiě)下：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了……”。

這樣，雷鋒的精神在現(xiàn)代可以理解為：拿著工資，能干事；利民，謙虛感恩；實(shí)事求是，不?；ㄕ?。讓雷鋒精神回歸現(xiàn)實(shí)，回歸人性，認(rèn)真做事，實(shí)事求是，真正為人民服務(wù)，是雷鋒精神的精髓所在。

40年來(lái)，雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒的精神和活動(dòng)長(zhǎng)期繁榮。根本原因在于，雷鋒精神體現(xiàn)了以集體主義為原則、服務(wù)人民為核心的社會(huì)主義思想道德和中華民族傳統(tǒng)美德的本質(zhì)特征，引導(dǎo)青年實(shí)現(xiàn)了正確的人生理想方向。雷鋒精神是自覺(jué)地把人民利益、社會(huì)利益和他人利益放在首位，使個(gè)人利益服從人民利益。這種社會(huì)主義集體主義精神義精成為雷鋒的自覺(jué)行動(dòng)。

雷鋒精神實(shí)質(zhì)上是集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的統(tǒng)一。

社會(huì)和時(shí)代在發(fā)展，但雷鋒精神具有永恒的價(jià)值和長(zhǎng)久的生命力。偉大的時(shí)代需要偉大的精神。在新世紀(jì)新階段，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，完成十六大確定的任務(wù)，不僅需要發(fā)展物質(zhì)文明，更需要發(fā)展精神文明。

大力弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神與時(shí)代同行，對(duì)引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，把廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性極大地調(diào)動(dòng)起來(lái)，具有十分重要的意義。

近來(lái)，有人提出，今天在不損害社會(huì)公共利益和他人利益的前提下，追求個(gè)人利益是正當(dāng)?shù)?，如何與雷鋒的“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”的精神結(jié)合起來(lái)？如何將無(wú)私奉獻(xiàn)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律結(jié)合起來(lái)？如何要求社會(huì)弱勢(shì)群體學(xué)雷鋒？

這確實(shí)是應(yīng)該探討清楚的一系列問(wèn)題。雷鋒精神是高尚的，但其精髓卻體現(xiàn)在普通人的生活中。在個(gè)人、社會(huì)和集體之間，雷鋒精神體現(xiàn)了集體主義精神。

集體主義本身就有尊重個(gè)人正當(dāng)利益的內(nèi)涵。無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在，這一點(diǎn)沒(méi)有變化。至于把無(wú)私奉獻(xiàn)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原則相結(jié)合，遼寧鞍山市出租車(chē)行業(yè)的“雷鋒車(chē)隊(duì)”就是一個(gè)很好的例證。

這個(gè)車(chē)隊(duì)的參加者有12位出租司機(jī)。他們一般按照市場(chǎng)原則般是，但對(duì)危重病人、70歲以上老人和特殊困難人群，他們特別堅(jiān)持不收費(fèi)。這個(gè)車(chē)隊(duì)被廣大群眾稱(chēng)為“雷鋒車(chē)隊(duì)”。

至于弱勢(shì)群體能否向雷鋒學(xué)習(xí)，遼寧省撫順市何鳳新的故事給出了明確的答案。他原來(lái)是一位刑滿釋放人員，由于受到黨和**的教育，洗心革面，重新做人，決心以雷鋒為榜樣做個(gè)好人。他選擇的職業(yè)是個(gè)體蹬三輪運(yùn)輸，每天努力勞動(dòng)才能掙得10多元錢(qián)。

雖然如此，20多年來(lái)，他常常捐贈(zèng)困難的人們，有時(shí)一次甚至拿出上千元，自己樂(lè)此不疲。在極其平凡的崗位上，他獻(xiàn)身于為人民服務(wù)，贏得了人民的贊譽(yù)。他兩次當(dāng)選為省人民代表。他作為弱勢(shì)群體中的一員，照樣能夠?qū)W雷鋒，并做出了成績(jī)。

新時(shí)期的大學(xué)生需要從具體中感受現(xiàn)實(shí)，從傳統(tǒng)中展望未來(lái)。隨著時(shí)代的變遷，高校正在尋找思想教育資源，培育德育資源已成為一個(gè)重要的課題。在共和國(guó)歷史上，雷鋒精神經(jīng)久不衰，雷鋒精神的時(shí)代氣息正是當(dāng)代大學(xué)生所需要的。

高校要不斷探索實(shí)踐載體，精心設(shè)計(jì)校園德育文化，把雷鋒精神融入校園，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命為人民服務(wù)。”這是雷鋒對(duì)人生的哲學(xué)思考，是人生追求的崇高境界。高校要引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地把自己的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)相結(jié)合，在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在奉獻(xiàn)中追求完美人生，獲得精神的充實(shí)和內(nèi)心的幸福。

學(xué)校不僅要把雷鋒作為先進(jìn)典型，更要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，扎根校園。我們大學(xué)生要像雷鋒一樣刻苦學(xué)習(xí)理論、技術(shù)和知識(shí)；要像雷鋒同志一樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，區(qū)別愛(ài)與恨；要熱愛(ài)祖國(guó)，積極進(jìn)取，科學(xué)文明，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真正成為國(guó)家的棟梁，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇10

雷鋒紀(jì)錄片觀后感【1】影片《永遠(yuǎn)的雷鋒》最近播出，在社會(huì)引起了不小的反響，雷鋒作為我們中國(guó)幾代人廣為傳頌的時(shí)代偶像，再次引起了我們學(xué)***情。我第一次知道雷鋒好像在小學(xué)課本上，好像有一個(gè)插圖。那**出現(xiàn)在我晚年的許多場(chǎng)合，我仍然無(wú)法忘記。后來(lái)，我從別人嘴里學(xué)道了一個(gè)更真是的雷鋒。很多人說(shuō)他是一個(gè)敬業(yè)的人，愿意做革命的螺絲釘，有光有熱。

他不斷地背誦和贊美，使我常常幻想有一天我能像雷鋒一樣。再后來(lái)我才真正知道奉獻(xiàn)的真正含義，便開(kāi)始高山仰止了，把奉獻(xiàn)當(dāng)作一種***的是很難的。其實(shí)我更多的時(shí)候是接受別人的奉獻(xiàn)當(dāng)作一種習(xí)慣。

我***父母的愛(ài)，因?yàn)樽约菏侨跣≌?，在我發(fā)脾氣的背后總是依靠父母的包容，我任性，因?yàn)樽约禾嘈鸥改笇?duì)我無(wú)限縱容，后來(lái)我就變得這樣的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我行我素了，雷鋒把我甩開(kāi)了一大截。

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命為人民服務(wù)。這是雷鋒同志的價(jià)值觀，在他短短的22年生命歲月里，他一直踐行著這個(gè)價(jià)值觀，盡管他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，但是絲毫無(wú)法掩飾他的偉大，他所做的每一件平凡的小事構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中，深深感動(dòng)了幾代中國(guó)人，甚至影響了無(wú)數(shù)的外國(guó)人。

如果雷鋒還活著，他今年72歲；50年前離開(kāi)時(shí)，他22歲。

雷鋒的經(jīng)歷很普通，他在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，后來(lái)被鋼鐵廠招收為工人，后來(lái)成了部隊(duì)的一名列兵，和今天許多見(jiàn)多識(shí)廣的青年人相比，更不用說(shuō)那些所謂的“高富帥”，這是一個(gè)普通農(nóng)家小伙子的平凡經(jīng)歷。但是，直到今天仍然有作家為他立傳。與當(dāng)今許多年輕人相比，他是極其成功的，甚至是新中國(guó)最成功的男模。

他以一米五七的小個(gè)頭，被師傅寵愛(ài)，受領(lǐng)導(dǎo)重用，是朋友們的好哥們，更受女孩子歡迎，最后還被國(guó)家領(lǐng)袖題詞，登上《人民**》頭版頭條。在他的日記里，快樂(lè)和幸福充斥著他的每一天。他叫雷鋒，是個(gè)有著娃娃臉的陽(yáng)光男孩。

雷鋒，原名雷正興，小學(xué)時(shí)有很多想法。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，他放棄繼續(xù)讀初中的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民。他先是幫助農(nóng)村收集公糧，后來(lái)又在農(nóng)村做通訊員。雷正興在望城縣委大院工作時(shí)給大家留下了深刻的印象，充滿青春氣息的雷正興，他總是縣委大院搶眼的小男生，不僅是因?yàn)樗苫钋诳?，眼里有活而且還因?yàn)樗m然一個(gè)人生活，衣著總是干凈利落，還有些洋氣。

雖然沒(méi)有衣服可穿，但每次穿白襯衫，因?yàn)榘滓路己芷痢５?，這樣一個(gè)美麗干凈的年輕人，為了不讓工廠里的水泥被大雨淋濕，毫不猶豫地拿出被子蓋上水泥。

雷鋒平時(shí)生活極度節(jié)省，但是他卻把節(jié)省下來(lái)的積蓄以戰(zhàn)友的名義寄給戰(zhàn)友的家人?？h里要買(mǎi)拖拉機(jī)時(shí)，縣委沒(méi)錢(qián)號(hào)召捐款。每月只有23元收入的雷正興捐了20元?？h委決定派他開(kāi)拖拉機(jī)時(shí)，雷正興不直到自機(jī)時(shí)全縣捐款最多的年輕人。

所以就是這樣一個(gè)年輕人，自己節(jié)省，但是對(duì)于別人、對(duì)于集體卻毫不節(jié)省，也正是這樣一個(gè)原因，才讓他能夠比同年人獲得大家更多的認(rèn)可，他也因此獲得了比同年人更多的機(jī)會(huì)。

后來(lái)，由于國(guó)家號(hào)召煉鋼，雷鋒再次響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，離開(kāi)工作多年的望城，來(lái)到鞍山鋼鐵廠。因?yàn)橛虚_(kāi)拖拉機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，到了鞍鋼，他被分配了開(kāi)推土機(jī)，此時(shí)的雷鋒正承受著工作以來(lái)最大的一次挑戰(zhàn)，雷鋒駕駛的c80推土機(jī)是蘇式重型機(jī)械，駕駛座前長(zhǎng)短不一的操作桿有七八個(gè)，駕駛起來(lái)震動(dòng)力大，勞動(dòng)強(qiáng)度也大，師傅問(wèn)雷鋒你這南方小鬼受得了嗎。于是，雷鋒開(kāi)始玩命了，由于自己個(gè)字矮，坐著開(kāi)車(chē)看不到前面的大鏟子，他就站著開(kāi)，但場(chǎng)地不平，腦袋隨著顛簸在車(chē)棚蓋上撞得發(fā)暈，他就貓著腰干，這種姿勢(shì)堅(jiān)持不大會(huì)兒，就累得腰酸背痛。

但他拒絕了車(chē)間主任的建議，換了他的小車(chē)，并通過(guò)了推土機(jī)的評(píng)估。

然而，我們今天的許多年輕人和雷鋒有著同樣的動(dòng)力。我敢說(shuō)，如果雷鋒生活在我們這個(gè)時(shí)代，而不是他那個(gè)時(shí)代，有了他那種不顧一切的精神，雷鋒一定會(huì)成為我們這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)袖和一代又一代的模范。

雷鋒紀(jì)錄片觀后感【2】今天我看了紅色經(jīng)典作品《雷鋒》。1964年拍的一部電影似乎又回到了雷鋒叔叔身邊。雷鋒的精神值得學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在業(yè)余時(shí)間做了很多好事。他生病時(shí)，不顧身體健康，幫助農(nóng)民工。

一場(chǎng)大雨看見(jiàn)一位老太太走在路上，他不顧雨送她回家。雷鋒叔叔做了無(wú)數(shù)好事，但因?yàn)橐淮我馔?，雷鋒叔叔死了。雷鋒叔叔雖然走了，可他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民中”

**完《雷鋒》這部電影，我十分感動(dòng)，希望能以雷鋒叔叔為榜樣,去努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)有愛(ài)心,并能做一些力所能及的好事,把雷鋒精神在我們這一代更加發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒紀(jì)錄片觀后感【3】下午我們?nèi)?*了《雷鋒》的電影。我們很高興再次學(xué)習(xí)我們祖先的精神。影片主要講述了雷鋒為人民服務(wù)的五件突出事跡。

片中開(kāi)始雷鋒還不知到要為人民利益服務(wù)。

后來(lái)是聽(tīng)了指導(dǎo)員的話就有了這個(gè)念頭了，而且并送給了一套《毛澤東選集》。后來(lái)，他才知到，為人民謀利益比泰山更重要。

后來(lái)，他繼續(xù)為人民做好事，如：犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，把磚頭搬到工地上；把老太太送到目的地；向?yàn)?zāi)區(qū)捐款；幫助小學(xué)生一起植樹(shù)等等。但雷鋒沒(méi)有留下自己的名字，所以留下了許多感人的光輝事跡。

我看完感動(dòng)地都快流淚了。

這也告訴了我們：現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易，是革命先輩用血肉“粘”成的!所以用來(lái)告戒我們要珍惜現(xiàn)在的生活!

雷鋒大叔助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

有一幕是這樣的：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的王大力同志洗了所有士兵的襪子和衣服。雷鋒叔叔在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)舊襪子不見(jiàn)了，于是到處找。這時(shí)，王大力說(shuō)：

“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說(shuō)：

“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說(shuō)：“那你不覺(jué)得難看嗎?

”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元獎(jiǎng)金，但他把錢(qián)存在銀行里。雷鋒一年一年地把攢下來(lái)的錢(qián)全部捐給災(zāi)區(qū)人民，但他不愿意買(mǎi)新襪子。

雷鋒是多么節(jié)約啊!

雷鋒叔叔終于殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和一些無(wú)名英雄一樣，是我們大家的好榜樣。他在為我們的祖國(guó)和人民犧牲！我們要從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國(guó)的未來(lái)作出偉大貢獻(xiàn)！

雷鋒大叔勤儉助人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。他是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲!

我還是一個(gè)學(xué)生，花起錢(qián)來(lái)卻大手大腳，爸爸媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。當(dāng)學(xué)校放映電影《雷鋒》時(shí)，我有幸**了這部電影，受到了很深刻的教育。

永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感 篇11

小學(xué)生作文《永遠(yuǎn)的雷鋒》觀后感今天我看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》，短片介紹了雷鋒是是怎樣的一個(gè)人，他是如何去幫助別人的。短片其中一個(gè)故事給我印象很深。一天，雷鋒和他的一些同伴一起玩。大家休息時(shí)，他的同伴們?nèi)ベI(mǎi)了一瓶蘇打水。其中一個(gè)說(shuō)：

“你也去買(mǎi)一瓶吧?！崩卒h說(shuō)：“不了，我回宿舍喝白開(kāi)水。

”這時(shí)這個(gè)同伴對(duì)其他人說(shuō)：“雷鋒真小氣，連個(gè)汽水都舍不得買(mǎi)?！笨墒堑搅撕髞?lái)有一個(gè)地方發(fā)洪水了，雖然洪水平息了，但好多災(zāi)民無(wú)家可歸，**要給災(zāi)民蓋房子，但又資金有限，這時(shí)雷鋒很大方的把自己攢得100元錢(qián)捐去了。

連一瓶汽水也不肯買(mǎi)的人，卻在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。我認(rèn)為雷鋒節(jié)儉奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。想想自己總是看著別人的東西，總想讓爸媽給我買(mǎi)，我現(xiàn)在一袋又一袋，一筆又一筆

今后，我決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)節(jié)儉、樂(lè)于助人的孩子。小學(xué)生作文《永遠(yuǎn)的雷鋒》觀后感雷鋒，從我懂事起這個(gè)名字就深深的印在了我的腦海里。說(shuō)到雷鋒，讓我們談?wù)勊麑?duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)和他光輝的善舉史！

1956年高中畢業(yè)后，他參加工作，先是在鄉(xiāng)**當(dāng)通訊員，后調(diào)到中共望城縣委任公務(wù)員。1957年17歲時(shí)，雷鋒光榮地加入了共青團(tuán)。最后，在自己的努力下，他光榮地參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。

雷鋒克勤克儉，精打細(xì)算。他用幾塊舊木塊板釘了一個(gè)“節(jié)約箱”把平時(shí)撿到的廢銅爛鐵、牙膏皮、破手套等都裝在里面，修車(chē)、修工具時(shí)能用上的就用上，盡量為國(guó)家節(jié)約開(kāi)支。 1961年5月的一天，下著雨。

在去火車(chē)站的路上，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)女人背著一個(gè)孩子，手里拿著一個(gè)小女孩。雷鋒穿上雨衣，把他們放在火車(chē)上。到沈陽(yáng)后，又把他們?nèi)怂偷郊?。那位婦女再三感謝雷鋒，雷鋒說(shuō)：

“不要感謝我，要感謝黨??！” 我會(huì)好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，像他一樣幫助別人成就自己的快樂(lè)。學(xué)會(huì)無(wú)所畏懼，勇于面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難。

學(xué)習(xí)小事情的精神，親近彼此；幫助每個(gè)學(xué)生抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使自己對(duì)社會(huì)有用！ 我們要向雷鋒學(xué)習(xí)！

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，尋找解決辦法和途徑。

要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開(kāi)展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。（幼兒教師教育網(wǎng) yJS21.COM）

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。三。加強(qiáng)學(xué)科研究，提高教學(xué)科研的研究水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力。組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開(kāi)展小組和全校的研究工作，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)《教育教學(xué)》**和向報(bào)刊雜志、年會(huì)投稿。

制訂本學(xué)期公開(kāi)課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃，組織聽(tīng)力課、評(píng)價(jià)課工作。三．具體安排：二月份：

制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃和公開(kāi)課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排，開(kāi)展各種有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。四。加強(qiáng)教研組集體備課，每周組織一次集體備課，分析教材，欣賞重點(diǎn)課文，認(rèn)真閱讀課文，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤(pán)、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。

部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。