良好的工作計劃可以幫助自己更好的發(fā)揮工作,更好的展現(xiàn)自己的工作能力,你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?小編的推薦“幼兒園幼兒園工作計劃”是你不可錯過的一篇文章,熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠為您帶來深刻的啟示!
3. 清點好班級財產(chǎn),領取幼兒各種物品。
4. 制定學習保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務。
5. 學習如何做好春季傳染病的預防知識。
三月份:
1. 積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
2. 學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
3. 小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
4. 認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
5. 積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
四月份:
1. 積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。
2. 積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
3. 認真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。
4. ? 積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
5. 學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
6. 接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
五月份:
1. 積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
2. 積極參加園里的對外教學觀摩活動。
3. 積極配合教師完成本班主題活動。
4. 積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
5. “我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
6. 幼兒怪癖的糾正方法。
六月份:
1. 積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。
2. 協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
3. 搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
4. 積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。
5. 積極配合教師完成
20__年幼兒園保育工作計劃
新學期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學期計劃如下:
一、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。
1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。
2、抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。
三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,巡視進餐情況,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒 吃飽、吃好。
3、加強幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
四、安全工作
勤儉節(jié)約、合理消費,充分利用有限的資源是文明社會發(fā)展的要求。讓勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)植入每個孩子心靈是我們現(xiàn)代幼兒教師的職責。為響應錦江區(qū)環(huán)保局、教育局的環(huán)保號召,降低辦園成本,打造節(jié)約型幼兒園,以增強廣大教職工、幼兒及其家庭的生態(tài)文明觀念,創(chuàng)建“成都市環(huán)境友好型學校(幼兒園)”為目標,倡導“崇尚節(jié)約、拒絕浪費、從我做起”的良好風尚,用節(jié)約文化引領節(jié)約行為,我園特在校園節(jié)能減排方面做如下計劃:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實
我園成立了環(huán)境教育委員會及其領導小組。大家統(tǒng)一思想,以“崇尚節(jié)約、拒絕浪費、從我做起”為核心,強化全園師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。 管理人員首先以身作則,節(jié)約每一元費用,節(jié)約每一件辦公用品,并以此帶動大家節(jié)約每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒米
1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
2、幼兒園購買修繕大中型物件都經(jīng)園委會研究通過,貨比三家;
3、學校避免不必要的浪費,鼓勵教師、幼兒節(jié)約用水,珍惜糧食。我們積極倡導“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念,毫不放松地從生活的每一個細小環(huán)節(jié)抓節(jié)約,生活中養(yǎng)成A4紙雙面打印,利用局域網(wǎng)開展無紙化辦公;做到“五關”即隨時關燈、關電腦、關空調(diào)、關水管、關電源,幼兒養(yǎng)成及時關水龍頭,杜絕跑、冒、滴、漏和長流水,吃飯不挑食、不浪費的習慣;
4、認真組織班主任、各辦公室做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。厲行節(jié)約,貴在堅持,養(yǎng)成節(jié)約的習慣。
5、加強實物領用管理。我們本著注重實效、循環(huán)利用的原則做好日常工作,從辦公用品和低值消耗品的領用管理入手,堅持做到“三用三不用”,即能用廢舊物品的不用新的,能循環(huán)利用的不用新的,能用手寫的不用機打的。紙張肥皂、消毒液、彩帶等消耗性材料按需領取、按需發(fā)放、按需使用,精打細算、降低費用。如孩子們洗手的高錳酸鉀用水和老師洗毛巾等用水做好回收利用,可用來沖廁,嚴禁當廢水倒掉。裝飾教室、布置環(huán)境時剩余的邊角材料要收集妥善保管,以備再用。
二、認真開展節(jié)能減排教育
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。全園應積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用班隊課在全園開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動。
3、利用網(wǎng)上家長學校這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。
4、保教處根據(jù)實際情況在師幼中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、幼兒認真保管自己的教科書、教材等,在學期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書,循環(huán)使用,避免浪費。
三、實現(xiàn)人力資源的最大開發(fā)
充分發(fā)揮全體員工的工作熱情,提高工作效率是人力資源最大的`節(jié)約,真正做到對老師用其所長、避其所短,形成優(yōu)勢互補,一幫一、師徒結(jié)對等最佳的合作團隊。做到制度管理民主化、崗位培訓方向化、教師發(fā)展梯隊化、團隊精神核心打造常規(guī)化。走出去、請進來,最大限度地提高教職工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。幼兒園教師的管理工作者應喚醒每位教師的主動性,讓每位教職工成為自己的主人,為實現(xiàn)自身的再發(fā)展持續(xù)工作。
四、營造低碳節(jié)約的濃厚氛圍
我們注重對幼兒進行節(jié)約型的生活態(tài)度和生活方式的養(yǎng)成教育,從個人到班級再到家庭社區(qū),讓大家積極做節(jié)約型志愿者,用實際行動參與節(jié)約,用最小的投入換取最大的效益,首先,我們通過“對我園的資源分析”、“園所的資源流失”“專項的節(jié)能減排宣傳”等多種途徑來增強教職工的節(jié)約意識,增強他們主人翁的責任感和使命感,樹立正確的節(jié)約觀念。
同時,我們還開展“健康生活、綠色達人”的活動,每學期末進行材料領取評比,千方百計鼓勵教師提高辦公材料的合理利用,從管理源頭上引導職工的節(jié)約行為,例如:要求辦公電腦電器不無故待機,專人檢查與不定時監(jiān)督,并做好其他耗材記錄,學期末對浪費現(xiàn)象進行處罰和對節(jié)約行為進行獎勵,同時由幼兒園工會牽頭,組織教職工開展“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“生活中的節(jié)儉身邊的節(jié)儉人”等主題座談活動,使節(jié)約成為每一位教職工的自覺意識與行動。
目前,我們積極營造了全體教職工“低碳環(huán)保、節(jié)約光榮、從我做起”的良好氛圍。讓大家在美麗大自然的環(huán)抱下,在自己的生活空間里,做到節(jié)約無處不在。
幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰?!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合?,F(xiàn)制定本學期家長工作如下:
1、利用家長資源開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設,讓家長了解幼兒園的教學活動和具體的主題活動,引導家長多方位的支持幼兒的活動。
2、召開“家長會”
加強家長之間的交流。向家長匯報班級的工作計劃,并聽取家長的意見,介紹交流家教經(jīng)驗,宣講家教知識。開家長會前充分作好準備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的交流,讓家長認清自身的教育功用,認識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒模仿的對象,會潛移默化地影響著幼兒。引導家長注意自身素質(zhì)的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。
3、綜合運用多種方法,如電話交流,家訪等,加強家園聯(lián)系。
利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學習生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪。
4、家園互動,積極籌備"六一兒童節(jié)''文藝演出。
家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿。在“三八婦女節(jié)”“六一兒童節(jié)”期間開展"我愛媽媽",慶“六一”文藝演出。發(fā)動家長參與我們的演出活動,請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學活動和孩子們的演出情況,同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動。
總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們班上教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。
一、指導思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!?家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,為家園共育提供基礎。
二、情況分析:
上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長義工進課堂、家長講堂、及親子活動,取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯的尤為重要 。
三、目標:
(一)針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
(二)根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
(三)請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
(四)根據(jù)家長的需要,提供便利服務。
四、本學期家園共育工作安排:
(一)召開新學期家長會,對本園的教育理念和主要活動安排對家長進行宣講;公布熱線電話,對家長關注的熱點問題及時了解,及時解決。
(二)班級教師對每一位幼兒家長進行懇談,了解幼兒在家的情況,根據(jù)每個幼兒的特點進行因材施教,更好的發(fā)展幼兒潛能。
(三)成立家長委員會、伙食委員會。使家長在遇到困惑和疑難問題時,及時的與園方溝通,對幼兒園工作起到監(jiān)督和檢查的作用,促進幼兒園不斷的發(fā)展。
(四)繼續(xù)開展家長義工工作。對有意向參加義工的家長安排時間進班進行保育員工作,了解幼兒園工作,更加理解幼兒園老師。
(五)開展幼兒園半日開放活動,把家長請進課堂,了解幼兒在園情況。
(六)開展多種形式的親子活動,比如:親子戶外拓展活動、21天讀書計劃等增進親子關系,讓更多的父母參與到幼兒的教育中來。
20xx年4月5日(WWW.WEi890.CoM 唯美句子)
1.教育教學
1.開展“快樂運動每一天”“做個好孩子不難”主題活動。
(1)老師和孩子一起收集動態(tài)運動照片,貼在環(huán)境中,感受運動之美。
(2)活動期間在墻上布置一個woo ah ah 星星墻,展示班級文明用餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)建我的時間表專欄,將孩子們制作的時鐘貼在主題墻上,讓孩子們把我此時在做的事情的照片貼在時鐘旁邊。
(4)在活動室的墻上布置返校場景游戲:老師用道路、人行道、公園、汽車、立交橋、紅色路燈制作平面圖,并標出起點(幼兒園)和結(jié)束(我的家)。
2.配合幼兒園部門歡迎市督導辦來園督導。
2. 衛(wèi)生保健
1. 加強晨檢和班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少多發(fā)病、冬季傳染病。
2.做好體弱兒童的日常護理和記錄。
3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線,我會小心過馬路。
4、開展健康教育活動:不與寵物有密切接觸。
3、家長工作
1、按照“千師萬戶”計劃,做好家訪工作。
2.利用班級網(wǎng)站進行輔導經(jīng)驗的交流與分享。
3、及時發(fā)布“xx”,介紹一些安全保健知識。
4、班主任和班主任認真編寫《xx成長手冊》。
5、開展親子活動,迎接新年。
四、例行訓練
1、保持臥室安靜,睡前有條不紊地穿脫衣服鞋襪.整理好衣服等,放在指定的地方。
2.安靜入睡,睡姿正確,不與人交談,不影響他人。
3.起床后可以自覺去教室喝水,不要隨意在外面玩耍。
5.班級特色
1.利用班級的特殊活動時間,組織孩子們學習折蘑菇和折裙子。
2.展示兒童折紙作品,月底復習本月學習的折紙活動,進行集體評選。
幼兒園工作計劃
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