2024不理媽媽的雞蛋讀后感

關(guān)于寫作品讀后感您了解哪些方面呢？讀了作品，內(nèi)心被其觸動(dòng)。?讀書啟迪思想，寫讀后感更有助于鞏固學(xué)習(xí)收獲，想要獲取“不理媽媽的雞蛋讀后感”相關(guān)資料您可以參考以下推薦的資料。

不理媽媽的雞蛋讀后感(篇1)

暑假里，我讀了《小巴掌童話》這本書。里面的每一個(gè)故事都很有意義，我最喜歡的一個(gè)故事是《不理媽媽的雞蛋》。

這個(gè)故事說(shuō)的是有一顆雞蛋，它剛落地就嫌棄自己的媽媽。于是它偷偷地藏進(jìn)了大怪龍的家?？墒撬鼊偙淮蠊铸埛醭鰜?lái)就被關(guān)在了籠子里。大怪龍打算把它養(yǎng)大，然后煮給自己的寶寶吃。到了晚上它又被狐貍給偷進(jìn)了口袋，小雞用自己尖銳的嘴把口袋啄了一個(gè)洞，然后順著洞逃了出來(lái)。最后它幸運(yùn)的逃回了家，看到了自己的媽媽，它和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄?，再也不離開(kāi)媽媽了。

這個(gè)故事讓我們明白，媽媽是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人。但是日常生活中我們卻常常忽略，心安理得地享受著媽媽所有的愛(ài)。愛(ài)是相互的，我以后要好好的愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

小巴掌童話是一本好書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又懂得許多道理。

不理媽媽的雞蛋讀后感(篇2)

你想知道雞蛋的媽媽是誰(shuí)嗎?天底下居然會(huì)有雞蛋不理自己的媽媽?調(diào)皮的小雞蛋也會(huì)離家出走?他們之間到底發(fā)生了什么好玩的故事呢?帶著這些疑問(wèn)，我迫不及待地打開(kāi)了暑假媽媽送我的《小巴掌童話》，津津有味地讀了起來(lái)。

故事講述的是一只剛生下來(lái)的雞蛋，他覺(jué)得自己很了不起，不想理自己的媽媽，因?yàn)樗X(jué)得雞媽媽傻里傻氣的。自己想當(dāng)?shù)氖强兹?，是鴕鳥，是怪龍才不是成為一只傻里傻氣的小公雞。于是他逃跑了，并成功地混在怪龍蛋里，當(dāng)大怪龍發(fā)現(xiàn)被孵出的小雞，就把他關(guān)了起來(lái)，準(zhǔn)備把他養(yǎng)大作為小怪龍的食物。恰巧一只狐貍?cè)ス铸埣依锿禆|西，狐貍咬破籠子把小雞裝在了布袋子里偷走了。幸運(yùn)的是布袋子上有個(gè)小洞，小雞成功的逃脫了。最后小雞跑回媽媽的身邊，那一刻小雞覺(jué)得，世界上再也沒(méi)有比待在媽媽的翅膀下更舒服，更溫暖的了。

看完這個(gè)故事我覺(jué)得小雞做的是不對(duì)的，我想到了我的媽媽，也許她不是世界上最漂亮，最神氣，最厲害的，但是我知道，她是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人。早晨，當(dāng)我和妹妹睜開(kāi)眼，媽媽會(huì)像魔術(shù)師一樣為我們變出一桌美味的早餐;中午，當(dāng)我滿頭大汗地從輪滑場(chǎng)出來(lái)，跑進(jìn)媽媽的懷抱，這時(shí)候，媽媽就像一棵大樹，為我擋去烈日，留下涼爽;夜深了，媽媽一邊讀著有趣的故事，一邊摟著我，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)

我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我。

不理媽媽的雞蛋讀后感(篇3)

暑假里媽媽給我買了一本張秋生爺爺?shù)闹鳌缎“驼仆挕饭适聲?，這本書里面的故事都非常精彩有趣，每篇故事的結(jié)尾都會(huì)告訴小朋友們一個(gè)道理。讓我印象最深刻的一篇故事叫《不理媽媽的雞蛋》。世界上最愛(ài)我們的人是媽媽，有只小雞居然不愛(ài)自己的媽媽，真是太奇怪了! 故事內(nèi)容說(shuō)的是:有一只剛剛出生的雞蛋不理它的媽媽，偷跑到怪龍的家里，想讓怪龍媽媽把它孵化成一條小怪龍。雞蛋可以孵化出小怪龍嗎?這是怎么可能的事呢?最后，它被怪龍媽媽孵出來(lái)時(shí)依然還是一只小雞。怪龍媽媽把它關(guān)進(jìn)籠子里，等它喂肥給小怪龍吃。夜里，小雞被一只狐貍?cè)M(jìn)布口袋里給偷了出來(lái)，小雞看見(jiàn)布袋上有個(gè)小洞，它就把小洞啄大，最后逃了出來(lái)。小雞跑回了家，看見(jiàn)母雞媽媽正在傷心，一下子就撲進(jìn)了雞媽媽的懷抱里。小雞此時(shí)覺(jué)的世界上再也沒(méi)有比待在媽媽的翅膀下更溫暖更舒服的了。

我覺(jué)得這個(gè)故事里的小雞可真傻啊!媽媽一直都是世界上最愛(ài)我們的人啊!當(dāng)我們生病了，媽媽會(huì)不分晝夜的照顧我們。當(dāng)我們摔倒的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我們站起來(lái)。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽會(huì)教育我們，告訴我們道理。媽媽每天還會(huì)給我們做飯洗衣服，有好吃的也會(huì)第一個(gè)想到我們。盡管我們不聽(tīng)話還很調(diào)皮，媽媽她還是會(huì)包容我們愛(ài)我們。難道這樣的母愛(ài)不偉大嗎?媽媽才是世界上最愛(ài)我們的人，我們也要同樣愛(ài)自己的媽媽。

通過(guò)這個(gè)故事，也讓我明白了，媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)處不在的，我們需要珍惜!同樣我們也要愛(ài)護(hù)自己的媽媽。同時(shí)我也明白了，不管什么時(shí)候，都不要隨意的去跟別人攀比，做最真實(shí)的自己，才是最棒的!

精選閱讀

2024媽媽的愛(ài)讀后感(必備八篇)

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)文成績(jī)高低，寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用，寫作文一般要求我們寫真人真事。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？以下是小編為大家整理的“2024媽媽的愛(ài)讀后感(必備八篇) ”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

媽媽的愛(ài)讀后感 篇1

每時(shí)每刻，能給你最溫暖的懷抱;形影不離，永遠(yuǎn)是你最可靠的港灣，媽媽永遠(yuǎn)是令我們安心的所在。而黃蓓佳筆下的這位母親卻有一些特別，讓我們一起走進(jìn)她的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》。

《親親我的媽媽》這本書講述了主人公趙安迪十歲前一直跟著父親生活，對(duì)媽媽的了解僅一張照片。后來(lái)父親因一場(chǎng)車禍不幸去世，從小離開(kāi)他的母親舒一眉突如其來(lái)地把他接到了另一個(gè)陌生的城市，或許這就是命運(yùn)的安排，讓這對(duì)陌生的母子走到一起。由開(kāi)始的不了解、沉默、平淡，再到后來(lái)的彼此熟悉、了解和依賴。一點(diǎn)一滴串成了一段溪水般溫情的故事。麻辣卻心慈的外婆，好朋友血爪張小晨，風(fēng)風(fēng)火火的大姨舒寧?kù)o，還有大大咧咧的表姐可兒，無(wú)所不能的修理工衛(wèi)東升等一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一個(gè)個(gè)有趣的故事穿插其中又使得整本書精彩了不少。

從弟弟第一次被老師給懲罰，媽媽出面解決，再到舒一眉被李輕松纏上，弟弟出手幫忙解決那一件件小事都是相輔相成的。媽媽和我說(shuō)過(guò)，愛(ài)是相互的，如果總是只有一方在默默付出是不行的，愛(ài)是需要回應(yīng)的，世界上沒(méi)有傻子，即使有總有一天你也會(huì)失去這個(gè)傻子。小說(shuō)大多是虛構(gòu)的，卻也全都是生活的縮影。我不禁想起我和家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

書名中提到了媽媽，當(dāng)然我也要講講我的媽媽，我媽媽身高不高，長(zhǎng)得也沒(méi)有多漂亮，但就是她的一張嘴，讓我又愛(ài)又恨。她常對(duì)我說(shuō)，她肯定一定絕對(duì)必須是愛(ài)我的，只是不懂怎么表達(dá)。一聽(tīng)這句話，我的心就軟下來(lái)了，和她的斗嘴就消停了，這就是她這張嘴的厲害之處。她總有些精辟的，我聽(tīng)不懂的，卻又讓我心軟的火星語(yǔ)言，明明是她理虧在先，到最后我卻被氣得不知如何是好。有時(shí)她很辛苦，我也很心疼，有時(shí)和她斗嘴，又覺(jué)得她是個(gè)老巫婆?？删褪沁@么個(gè)媽媽，既不能少，也不能多，總是讓我又愛(ài)又恨。

還記得很小時(shí)候的一件事，一次放假，媽媽帶我去逛超市，媽媽說(shuō)想鍛煉我做一些事情，就讓我去把挑好的蔬菜過(guò)稱。這本來(lái)沒(méi)什么，可等我排了半天隊(duì)好不容易稱完回來(lái)媽媽卻不見(jiàn)了。超市里人太多了，大家你一言我一語(yǔ)的在交談選購(gòu)，格外嘈雜，叫是叫不應(yīng)的。怎么辦，我既緊張又害怕，手心都冒出汗來(lái)了，強(qiáng)忍著淚水在超市慢慢挪動(dòng)著腳步，每走一步兩只眼睛都要三百六十度轉(zhuǎn)著圈地找媽媽，生怕一不小心就錯(cuò)過(guò)了。時(shí)間在一分一秒地走過(guò)，就在我有些泄氣的時(shí)候，一雙溫暖的大手抱住了我，是媽媽。再一看媽媽的臉，雙眼同樣含著未滴下的淚水。啊!我在找媽媽的同時(shí)媽媽也在焦急的地找我。我們都深愛(ài)著對(duì)方，決不可以丟失了誰(shuí)。就像書中描述的一樣：孩子和母親是有血緣和親情的人，無(wú)論之前怎么陌生最后還是會(huì)相親相愛(ài)地走到一起，每每關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì)為對(duì)方挺身而出。

感謝《親親我的媽媽》這本書讓我認(rèn)識(shí)了這樣的一個(gè)母親，她不善言辭，卻又獨(dú)特地愛(ài)著自己的孩子。母愛(ài)，愛(ài)的方法千奇百怪，但無(wú)論是哪一種，都會(huì)讓我們心生溫暖。

媽媽的愛(ài)讀后感 篇2

這本書是關(guān)于阿米娜的感覺(jué)，她的母親是真的嘮叨。每次阿米娜準(zhǔn)備做點(diǎn)什么的是候，她媽媽已經(jīng)開(kāi)始嘮叨了。這讓安美娜很不開(kāi)心。安美娜她受不了的時(shí)候也會(huì)做出一些反抗。

然而，這種抵抗是沒(méi)有用的。她只能忍受挨打

有一次，安美娜在下課的時(shí)候一不小心被一個(gè)石頭絆倒，暈了過(guò)去。在她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王，審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人讓他們吃嘮叨果，走多話湖，可是大人們還是不放棄，她該怎么辦呢？

讀完這本書，我學(xué)會(huì)了安排自己的時(shí)間，完成自己該做的時(shí)情，讓媽媽少嘮叨我。

我愛(ài)嘮叨的媽媽有一位叫安美娜的小朋友，天天受媽媽的嘮叨，她很煩惱。有一天，她夢(mèng)見(jiàn)自己成了反嘮叨國(guó)家的女王，懲罰了這些嘮叨的父母。從夢(mèng)中醒來(lái)后，她問(wèn)媽媽，你為什么喜歡嘮叨我？你喜歡嘮叨嗎？

母親告訴她，每個(gè)母親都不想嘮叨她的孩子。因?yàn)楹⒆觽冏龅貌缓?。因?yàn)槟阕寢寢寚Z叨。

她終于明白了，大人也是不愛(ài)嘮叨的。讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我和艾米在故事中有很多相似之處。我是個(gè)小男孩，做事不好。我把我媽媽變成了一個(gè)嘮叨的媽媽，但是當(dāng)我想到那些嘮叨的時(shí)候，我回想嘮叨意味著什么？這不都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎。

從現(xiàn)在起，我決心做一個(gè)孩子，能讓媽媽少操心，不再嘮叨我。

我愛(ài)嘮叨的媽媽有兩個(gè)作者來(lái)寫和一個(gè)繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭，樸惠淑寫過(guò)《不再鳴叫的鳥》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品，姜析昊寫過(guò)送行。

我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書我很喜歡讀，我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書當(dāng)我第一次讀的時(shí)候，我也覺(jué)的嘮叨我們是不對(duì)的，但是我讀了一遍又一遍，所以！嘮叨我們是為我們好呀！

我愛(ài)嘮叨的媽媽我最愛(ài)看的就是反嘮叨大賽了，反嘮叨大賽主要講的就是：安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽，要是安美娜贏了，就能當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王，來(lái)統(tǒng)治愛(ài)嘮叨的人。

當(dāng)我買這本書時(shí)，我想知道我媽媽有多嘮叨。其實(shí)，我媽媽也很嘮叨。有時(shí)候，當(dāng)我媽媽嘮叨的時(shí)候，我想捂住耳朵或者走開(kāi)。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我真的沒(méi)想到當(dāng)我媽媽嘮叨我的時(shí)候，我以為我心里是愛(ài)你的。不是真的像我想的那樣，不喜歡我，恨我，媽媽，我錯(cuò)了。

好詞：委屈、忍氣吞聲、陽(yáng)光明媚、臟兮兮、輕輕地、蜂擁而來(lái)、金碧輝煌、慢吞吞、大發(fā)雷霆、接二連

三、氣沖沖、猶豫不決、毫無(wú)畏懼、滿不在乎、淚流滿面、煩躁不安。

好句：美麗的鮮花精靈！我求求您，一定要把嘮叨從這美好的世界中趕走！

您以為我們當(dāng)媽媽想嘮叨？這世上所有的媽媽都是為了子女將來(lái)才不得不一直嘮叨子女的。

這種嘮叨的水果比胡椒辣，比檸檬酸，比鹽咸，比柿子澀！你居然敢騙人，我要讓你嘗嘗我的厲害！嘗嘗我手指甲的厲害！

它是一本粉紅和白色相間的書，右上角有一個(gè)綠色的筐，里面寫著最勵(lì)志校園童話，下面是安美娜當(dāng)女王的時(shí)候，安美娜旁邊是士兵在打三個(gè)男人的屁股。在黑色的七個(gè)字中間，我嘮叨的媽媽，嘮叨在一條紅線下，顯得更加多姿多彩。

這本書講的是安美娜不喜歡媽媽嘮叨，有一天，她夢(mèng)見(jiàn)，她當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王，士兵們把所有愛(ài)嘮叨的人都帶到了反嘮叨國(guó)，進(jìn)行了很大的懲罰，打屁股、吃味道很難吃的嘮叨果。作者寫這本書是想讓我們知道，嘮叨中凝聚著媽媽的愛(ài)，等你離開(kāi)媽媽的時(shí)候，還仿佛能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心聲：對(duì)不起，孩子，那時(shí)媽媽應(yīng)該對(duì)你更親切一些。

當(dāng)你母親的嘮叨再次在你耳邊回響時(shí)，你會(huì)感到溫柔和親切。所以我喜歡這本書。

媽媽的愛(ài)讀后感 篇3

讀了《慈母情深》這篇課文，我感到了強(qiáng)大而無(wú)私的母愛(ài)，我覺(jué)得特別感動(dòng)。這篇課文主要內(nèi)容講了我想要一本《青年連衛(wèi)軍》，但當(dāng)我看見(jiàn)母親那雙疲憊的眼睛，彎曲的腰，在縫紉機(jī)上的頭時(shí)我的心一軟，把母親給我買書的錢，買來(lái)罐頭給母親，但母親沒(méi)舍得吃，又湊足了錢給我買書。

我覺(jué)得這位母親很偉大，他們家本來(lái)就很窮，連破的東西都賣掉變成食物吃進(jìn)肚子了，而以前的1元多等于現(xiàn)在的很多錢，本來(lái)那些錢可以給弟弟妹妹買食物的，但母親卻毫不猶豫地把錢給我買閑書，我感到她的無(wú)私。這位母親身上穿的滿身補(bǔ)丁，但她給孩子們地很好，不讓自己的孩子凍著。母親天做衣服，努每力掙錢，就書看為了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不想讓錢花在自己頭上，她想把錢花在自己孩子身上，再貴的東西母親也在所不惜。那個(gè)孩子看到自己的母親是那么弱小，就想孝順?biāo)幌?，便給母親買了個(gè)水果罐頭，但母親覺(jué)得不需要，便數(shù)落了他一頓，還在給他準(zhǔn)備了足夠的錢買書。

我想到了現(xiàn)在我們有吃不完的水果，看不完的書，有穿不完的衣服，有但我們卻不懂得珍惜，水果放在那里不吃，書放著結(jié)灰塵，衣服穿一下又扔了。但是，多少人沒(méi)的吃，沒(méi)的穿，想看書卻沒(méi)的看。記得有一次，我買來(lái)水果沒(méi)吃，就爛了一點(diǎn)，我一揚(yáng)手準(zhǔn)備扔掉，而爸爸卻阻止了我，我有些不高興：水果都爛了，我才不吃。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：你知道有多少兒童沒(méi)有的吃嗎？而你卻在這里浪費(fèi)食物，這里還能吃，怎么能扔掉呢？我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。爸爸用手仔細(xì)的挑出沒(méi)有爛的水果。這樣又可以吃了！爸爸說(shuō)。

有多少人羨慕我們的生活啊！哪怕只有一天，都不能滿足他們小小的愿望，但他們的父母一定在努力滿足他們的愿望，這就是愛(ài)。

母親的愛(ài)是最純真，最偉大的，不論你做了什么錯(cuò)事，她都會(huì)原諒你，包容你。

媽媽的愛(ài)讀后感 篇4

感人的動(dòng)物之愛(ài)讀后感：媽媽，我愛(ài)您！

母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。為了孩子，無(wú)數(shù)的母親愿意犧牲一切。感人的母愛(ài)不僅在人類世界代代相傳，在動(dòng)物世界，無(wú)數(shù)偉大的動(dòng)物母親都愿意為孩子付出一切。

在沈石溪寫得《感人的動(dòng)物之愛(ài)》中，最讓我記憶猶新的是這個(gè)故事“舍身救子——白狐?！蹦鞘且粋€(gè)寒冷的冬天，白狐被老獵人打了一槍，但是白狐卻忍著疼痛向遠(yuǎn)處逃去，不讓獵人們發(fā)現(xiàn)她的小狐崽。獵人們看到這幅畫，被它感動(dòng)了，說(shuō)：

“是呀，打了一輩子獵，也該歇歇了?！?/p>

看，這只充滿對(duì)自己的孩子——小白狐愛(ài)意的媽媽，寧愿讓自己受傷，也不讓獵人找到她的白狐寶寶，這樣的愛(ài)，難道不偉大嗎？難道不令人感動(dòng)嗎？可真所謂“無(wú)謂母愛(ài)，感天動(dòng)地”。

油鍋里的親情故事是在一條小鰻魚身上發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)辄S鱔的媽媽肚子里有一只小黃鱔，她怕油鍋太燙，傷了孩子。于是大黃鱔毅然用頭直奔油鍋，尾巴也豎起來(lái)了！我們不僅看到了它的運(yùn)動(dòng)，也看到了它肚子里充滿深情的愛(ài)。

鰻魚把生命的希望留給了孩子們。什么是對(duì)犧牲的恐懼？這樣的愛(ài)，難道不偉大？難道不令人感動(dòng)？

如果說(shuō)剛才說(shuō)的還是書本上的故事，那么前不久在臺(tái)灣剛剛發(fā)生的一則新聞就更讓我感動(dòng)得熱淚盈眶了：一只野外流浪的狗媽媽不幸遭遇了嚴(yán)重的事故，在身負(fù)重傷的情況下，它掙扎向人類一次次地哀求，當(dāng)救護(hù)人員終于來(lái)到的時(shí)候，她痛苦地掙扎著把他們引導(dǎo)到自己掩藏著四只小狗的地方，看著救護(hù)人員妥善地把四只小狗收留好，然后就在手術(shù)臺(tái)上**死去。這偉大的母愛(ài)難道不值得我們肅然起敬嗎？

讀完動(dòng)物世界偉大母愛(ài)的故事，我也想起了我的母親。也許我的媽媽沒(méi)有那么多感人的故事，但是她對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而永恒的，出門前的一句叮嚀，無(wú)意間為我遮擋風(fēng)雨的手，吃飯時(shí)那特意夾到碗里的菜，無(wú)不體現(xiàn)著她的母愛(ài)。

媽媽，我愛(ài)你！

媽媽的愛(ài)讀后感 篇5

媽媽是最愛(ài)孩子的人，因?yàn)楹⒆邮菋寢屔砩系墓侨?，媽媽為了孩子可以無(wú)償付出一切代價(jià)。

媽媽，您是孕育我生命的使者，您是最無(wú)私最疼愛(ài)我的人。

媽媽，您就像一把大傘為我擋風(fēng)遮雨；您就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。

媽媽，我真想快快長(zhǎng)大，也為您擋風(fēng)遮雨，帶您游遍中國(guó)，欣賞祖國(guó)的魅力。

媽媽，我以前做事很慢，經(jīng)常惹你生氣，你批評(píng)我，我還頂嘴。今天上語(yǔ)文課，我們學(xué)了——“媽媽的愛(ài)”一文后，我覺(jué)得很慚愧，媽媽是那樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我，關(guān)懷我?！暗茏右?guī)”教導(dǎo)我們：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承。現(xiàn)在我已經(jīng)理解了您的用心，所以以后我會(huì)遵從“弟子規(guī)”的教導(dǎo)，對(duì)父母孝順，有禮貌，自己能做的事自己做，要做一個(gè)獨(dú)立懂事的乖孩子。

再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我想說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您！也祝天下所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！

媽媽的愛(ài)讀后感 篇6

愛(ài)是什么？如果“愛(ài)”可以用顏色來(lái)形容，它定然是暖色系的。讀了《謝謝你的愛(ài)媽媽的故事》，我有了新的體會(huì)。

因?yàn)樗?，可以讓處于黑暗中的人找到一片光明。猶如在漆黑的夜中，一顆明星的出現(xiàn)。媽媽，謝謝你的愛(ài)！

我記得小時(shí)候，我喜歡去公園。爺爺不允許我，所以我媽媽偷偷帶我去了。

有一次，專注于玩耍的我沒(méi)看清腳下一塊突出的磚頭，可把我摔了個(gè)“狗啃泥”。那時(shí)的我不懂事，只知道一個(gè)勁兒地哭。聽(tīng)到哭聲你立馬趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)似嚴(yán)厲地批評(píng)卻又帶著掩飾不住的心疼：

“這是怎么了呀？怎么不看好腳下??？你給我聽(tīng)好了，你走路的時(shí)候要小心一些！

要看好腳下。要跟著我，不要走失了，如果走失了，就找不到你了……”呼出一口氣，又說(shuō)：“還好沒(méi)有傷，否則怎么辦吶！

以后不帶你來(lái)了！……”我原以為您真的不會(huì)再帶我來(lái)這兒了，可是您還是不顧外婆的勸阻，偷偷帶我出來(lái)。

還記得嗎？那是秋天的一年，黃葉從樹上落下，仿佛厭倦了這一生。大樹媽媽的周圍，充滿了哀愁的情緒。

此時(shí)的我也邁著沉重的步伐回到了家。您見(jiàn)我一臉垂頭喪氣，毫無(wú)精神，便問(wèn)我怎么了?？粗浅錆M疑問(wèn)的雙眸，我竟無(wú)法像您撒謊。

我只好將我考砸了的事一五一十地告訴了您。你不僅沒(méi)有生氣，還讓我坐下拿出報(bào)紙和你一起思考。我聽(tīng)了，愣了一會(huì)兒，將卷子拿了出來(lái)。

不久后，屋中就傳出了一陣陣爭(zhēng)論聲。

還記得嗎？那一年盛夏，我將補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)落在了教室。我下面還有課，您便不辭辛勞地趕到我的教室去取作業(yè)?；貋?lái)時(shí)，您的額頭上滿是汗珠。

多么快樂(lè)的時(shí)光啊！直到長(zhǎng)大后的我，都無(wú)法忘卻。你的愛(ài)，讓我品味偉大的母愛(ài)；你的愛(ài)，讓我快樂(lè)；你的愛(ài)，讓我明白真相。謝謝你的愛(ài)！

媽媽的愛(ài)讀后感 篇7

【篇一：《媽媽的嘮叨》讀后感】

早上，是爸爸的嘮叨把我從夢(mèng)中驚醒；晚上，是媽媽的嘮叨讓我入睡。家長(zhǎng)的嘮叨和責(zé)罵總是無(wú)處不在，有時(shí)，我會(huì)很配合地“恩”，有時(shí)，我又會(huì)不耐煩地大聲回答“知道了”，還有的時(shí)候，我甚至?xí)欀碱^反抗。讀了《媽媽的嘮叨》，我體會(huì)到：

父母的責(zé)罵和嘮叨對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。嘮叨是一種深深的愛(ài)。在嘮叨中，告訴我們一些真相，糾正一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和做法。就像文章中的母親一樣，她在嘮叨中很好地照顧他，教育他，讓他省錢，早起，照顧感冒，還有

面對(duì)父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，孩子們總是覺(jué)得無(wú)聊，就像我一樣。但只要換位思考一下，站在家長(zhǎng)的角度看事情，誰(shuí)不希望自己的兒女有出息？誰(shuí)不希望自己的兒女生活得幸福美滿？

誰(shuí)不希望自己的孩子健康地工作呢？所以我們要感謝媽媽對(duì)我們有用的嘮叨，而不是像對(duì)敵人一樣對(duì)父母生氣和不耐煩。

文章的最后總結(jié)得真好：“可憐天下父母心”啊！

【篇二：《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感】

“快點(diǎn)去洗手！”“快點(diǎn)起床啦！”……美娜的媽媽常常這么提醒美娜，可這卻是最讓美娜覺(jué)得厭煩的事，她認(rèn)為這是媽媽在嘮叨。

在一次跌倒后，美娜來(lái)到了“反嘮叨國(guó)”，她是那里的女王?！胺磭Z叨國(guó)”是一個(gè)把愛(ài)嘮叨的大人關(guān)起來(lái)的地方，在這里懲罰大人，直到他們說(shuō)出“反嘮叨”。在這些人當(dāng)中，有美娜的媽媽、奶奶和老師。

在一次又一次的懲罰中，有大多數(shù)人說(shuō)出了“反嘮叨”這幾個(gè)字，但美娜的媽媽、奶奶和老師并不服從，她們吃了難吃的、帶著酸甜苦辣各種味道的嘮叨果，跳進(jìn)了讓人失憶的池塘。美娜的媽媽是最后一個(gè)跳的。美娜沒(méi)有讓她跳，但她媽媽跳了。

最后，美娜意識(shí)到媽媽的嘮叨其實(shí)是愛(ài)，于是她愛(ài)上了媽媽的嘮叨

這是我在寒假中讀的《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書的故事內(nèi)容。讀完這本書后，我想到了自己的媽媽。我媽媽和米娜的媽媽不一樣。我媽媽不常嘮叨我。她偶爾提醒我該怎么做。

當(dāng)媽媽們嘮叨的時(shí)候，我們是否也應(yīng)該想想媽媽們?yōu)槭裁催@么嘮叨我們？是不是我們哪些方面沒(méi)有做好呢？其實(shí)，想要減少媽媽的嘮叨，最關(guān)鍵的是，我們要管理好自己。

【篇三：讀《我愛(ài)嘮叨的媽媽》有感作文】

這個(gè)寒假，我看了一本書，題目叫《我愛(ài)嘮叨的媽媽》。書中的小主人公安美娜和我一樣上二年級(jí)。她有一個(gè)媽媽，什么都好，就是愛(ài)嘮叨。

媽媽的嘮叨簡(jiǎn)直到了讓美娜無(wú)法容忍的地步。不信，你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)：

只要安美娜脫下來(lái)的襪子是反的，媽媽就會(huì)嘮叨：“怎么回事？大姑娘家的怎么隨便亂脫襪子呢？

真實(shí)不像話。”如果美娜坐在沙發(fā)上看電視，媽媽就會(huì)嘮叨：“作業(yè)寫完了嗎？

快進(jìn)屋寫作業(yè)！”而美娜寫完作業(yè)，剛開(kāi)始玩電腦游戲，媽媽又會(huì)嘮叨：“少玩點(diǎn)游戲，對(duì)眼睛不好！

”……美娜起床媽媽要嘮叨，美娜刷牙洗臉?gòu)寢屢獓Z叨，美娜走路媽媽要嘮叨……總之，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，無(wú)論美娜在干什么，只要媽媽在旁邊，她就會(huì)不停地嘮叨。如果你能統(tǒng)計(jì)出一周內(nèi)最嘮叨美娜的內(nèi)容和次數(shù)，結(jié)果如下：第一，去做作業(yè)！

42次。少玩點(diǎn)游戲！31次。

把手洗干凈！27次?？禳c(diǎn)收拾！

18次。把書包整理好！15次。

快起床！15次。快點(diǎn)睡覺(jué)！

15次?！炷?，每天生活在媽媽無(wú)休止的嘮叨中，美娜都快瘋了。

一天晚上，美娜做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了“反嘮叨國(guó)”的女王，可以好好懲罰那些愛(ài)嘮叨的大人們，其中也有自己的媽媽。開(kāi)始，她心里挺高興，可是在后來(lái)與大人，尤其是媽媽的交鋒和對(duì)話中，美娜知道了，其實(shí)媽媽也不喜歡嘮叨，可是為了她的健康成長(zhǎng)，為了幫她養(yǎng)成好的習(xí)慣，媽媽不得不嘮叨。美娜終于明白了，她媽媽只是愛(ài)她，所以她很嘮叨。

于是，她制定了《反嘮叨方案》，認(rèn)真做好自己的事，用實(shí)際行動(dòng)減少媽媽的嘮叨。媽媽高興極了，直夸美娜長(zhǎng)大了。

看完這本書，我暗自慶幸：雖然我母親有時(shí)會(huì)管我的頭和腳，但她不像米娜的母親那樣嘮叨。不過(guò)，天下所有的爸爸媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，只是有的時(shí)候，他們愛(ài)的方法不一樣，有的粗暴一些，有的溫柔一些，但是不管他們?cè)趺醋觯际且驗(yàn)閻?ài)我們，我們應(yīng)該理解，就像大人的嘮叨也是愛(ài)，所以，請(qǐng)不要討厭大人們的嘮叨，請(qǐng)不要把他們的嘮叨當(dāng)成耳邊風(fēng)。

【篇四：《媽媽的嘮叨》讀后感】

看完《媽媽的嘮叨》這篇文章，我覺(jué)得自己的媽媽也跟這文章里的媽媽一樣。

周一到周五每天都要嘮叨一句“作業(yè)做完沒(méi)？”到了星期日或者是假期，我的耳朵還得受罪，“就知道玩，也不把學(xué)的內(nèi)容復(fù)***?！泵鎸?duì)媽媽，我永遠(yuǎn)只有一張不耐煩的臉和一句冷冰冰的話，“煩死了，能不能以后別嘮叨了。

”可盡管我們這么不耐煩，這樣對(duì)媽媽**，媽媽依舊這樣嘮叨，日復(fù)一日，年復(fù)一年，樂(lè)此不疲，為什么呢？媽媽向我們嘮叨的真正原因是她對(duì)我們的關(guān)心，媽媽把最寶貴的人生哲理用最樸素的話表達(dá)了出來(lái)，天天“嘮叨”給我們聽(tīng)，希望我們能記住。真可謂是“可憐天下父母心”??！

我們要懂得她們的一片苦心。

記住媽媽的“嘮叨”！

感謝媽媽的“嘮叨”！

珍惜媽媽的“嘮叨”！

愿天下所有母親健康快樂(lè)！

【篇五：《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感】

媽媽給我買的校園勵(lì)志**《我愛(ài)嘮叨的媽媽》終于讀完了，和同學(xué)們分享一下。

本文的主人公是一名二年級(jí)小學(xué)生安美娜。她有一個(gè)很嘮叨的母親，這使美娜很累。一天，她不小心闖入了這個(gè)反嘮叨的國(guó)家。她原來(lái)是反嘮叨國(guó)家的國(guó)王。她有權(quán)審判和懲罰那些嘮叨的成年人。然而，經(jīng)過(guò)一番審訊和處罰，米娜發(fā)現(xiàn)大人的嘮叨充滿了關(guān)愛(ài)，漸漸愛(ài)上了母親的嘮叨。

我的媽媽從早上起床，穿衣，到晚上寫作業(yè)也是不停的嘮叨，我也和文中的安美娜一樣特別反感，通過(guò)讀《我愛(ài)嘮叨的媽媽》懂得了原來(lái)媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛(ài)我，讓我從小養(yǎng)成良好的生活***學(xué)***，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的嘮叨沒(méi)那么討厭了，希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。

【篇六：《愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感】

暑假我?guī)缀趺刻於伎戳菊n外書。有時(shí)候我不想看。我媽媽開(kāi)始嘮叨起來(lái)。就算哪天不看，媽媽都要我第二天把時(shí)間補(bǔ)上看完。

在這六本書中，正好有一本《我愛(ài)嘮叨的媽媽》，對(duì)這本書我的印象最深刻！

我的媽媽瘦瘦高高的，留一頭長(zhǎng)發(fā)。又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下有一雙大眼睛，無(wú)論如何都逃不開(kāi)她的眼睛。特別是當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，她一看我的模樣，就明白了大半。

在生活中，我和媽媽有著和朋友一樣的關(guān)系。我們都互相寫信。媽媽寫信給我時(shí)，我會(huì)很高興，因?yàn)檫@是愛(ài)的鼓勵(lì)。

媽媽什么都好，就是特別愛(ài)嘮叨。每天早上七點(diǎn)起床，媽媽就嘮叨開(kāi)始了：“銘希，快起床，要不一會(huì)兒該遲到了。

”起床后，又說(shuō)：“快去刷牙、洗臉”。好容易把一切搞定，準(zhǔn)備上學(xué)了，她又對(duì)我說(shuō)：

“上課要專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，中午吃飯別太慢”。放學(xué)后，我做作業(yè)時(shí)，她又在一旁嘮叨：“作業(yè)要做仔細(xì)點(diǎn)，別馬虎！

“雖然媽媽愛(ài)嘮叨，但我從小就在她嘮叨的聲音中長(zhǎng)大，漸漸懂事了。

媽媽的嘮叨，雖然瑣碎卻很甜蜜，因?yàn)樗哿藡寢寣?duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。

通過(guò)讀《我愛(ài)嘮叨的媽媽》，我懂得了媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛(ài)我，讓我從小養(yǎng)成良好的生活***學(xué)***，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的嘮叨沒(méi)那么討厭了，希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。

我愛(ài)我媽媽的嘮叨！

【篇七：讀《我的嘮叨老媽》有感】

《我的嘮叨老媽》主要講了林呱呱對(duì)她老媽的“嘮叨病”很不滿，因?yàn)閲Z叨鬧出的笑話也不少，但最后她終于明白了這是對(duì)她的愛(ài)。

生活中，有很多孩子都和林呱呱一樣，很討厭媽媽的嘮叨。是啊，誰(shuí)會(huì)不討厭嘮叨呢？當(dāng)你在溫暖的被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)你瘋狂地打著游戲機(jī)的時(shí)候，嘮叨自然而然成了你的“仇敵”。

但你有沒(méi)有想過(guò)嘮叨也是你母親的一種愛(ài)？在很多孩子的印象中，媽媽對(duì)他（她）的愛(ài)不過(guò)是一個(gè)大大的擁抱，一個(gè)充滿愛(ài)的吻，一件嶄新的衣服，一頓美味的飯菜，但是你注意到了嗎，嘮叨也夾雜著媽媽對(duì)你的愛(ài)。如果沒(méi)有媽媽每天的嘮叨。

這些孩子要么就是遲到，要么就是打“擦邊球”?？矗瑡寢尩膰Z叨還是有用處的吧。所以每天早上，當(dāng)我聽(tīng)到嘮叨的聲音時(shí)，請(qǐng)趕快起床。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。該聽(tīng)進(jìn)去的嘮叨話還是要聽(tīng)進(jìn)去的。嘮叨不是噪音。它是你生活中的提醒和靈感。

它也是把你從噩夢(mèng)中喚醒的一只號(hào)角，讓你重返正路。事實(shí)上，嘮叨和金錢一樣重要。這是你不能失去的財(cái)富！

所以，請(qǐng)以正確的態(tài)度對(duì)待嘮叨，不要再討厭它。

媽媽的愛(ài)讀后感 篇8

我個(gè)人覺(jué)得得這篇文章寫得太感人了，它生動(dòng)形象地體現(xiàn)了做母親的辛苦。

我超喜歡文中的那段，我再也發(fā)不出聲了，此時(shí)窗外也是泣聲一片。那邊；指導(dǎo)員帶著旁觀的牢改犯進(jìn)了屋，還故意說(shuō)；別哭了，媽媽來(lái)看兒子是喜事啊！。我還特別喜歡這一段；‘‘頓時(shí)，所有的人都傻了，第一只口袋里到出的全是饅頭，面餅，什么都有，這是我媽一路討來(lái)的，我看后，心里難受極了，眼淚也情不自禁地唰唰的流下來(lái)，早已泣不成聲。

我看了過(guò)后，晚上總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，還想著白天所看過(guò)的內(nèi)容，就是這篇文章又勾起了我小時(shí)侯的一件傷心往事。

記得那是一個(gè)春天的一個(gè)晚上，媽媽正在廚房做飯，我就在外邊溜達(dá)過(guò)去了，媽媽做好飯了就四處找我吃飯，我已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)有回家了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的性格很糟糕，根本不聽(tīng)媽媽的話，經(jīng)常不回家，媽媽先向鄰居打聽(tīng)，又到處問(wèn)路人。

當(dāng)時(shí)的我還很高興地和朋友們打藍(lán)球，把媽媽早已拋在九宵云外了，我打累了，就在旁邊的路邊上休息了。

突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)很熟悉的喊聲，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注釋著那個(gè)人，慢慢的，她離我越來(lái)越近，天??！她是誰(shuí)？是我那個(gè)年輕漂亮的媽媽嗎？不…不…不絕對(duì)不可能，太可怕了，她絕對(duì)不是一星期前那個(gè)光彩照人的媽媽。

但預(yù)感告訴我，“她”，就是我的媽媽，“她”，頭發(fā)雖梳得整齊，但卻有兩根白發(fā)，穿得是一雙舊得不得了的舊托鞋，穿的是薄薄的一件外衣，也是舊的，走起路來(lái)就像八十歲的老人一樣，她雙手顫抖著，用無(wú)力的嘴顫抖地說(shuō)：‘‘兒子，媽找你找得好辛苦，走，跟媽回家吧，媽媽給你炒了一份你最喜歡的瘦肉，快，快跟媽媽回去，等媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我一聲就哭了，眼淚模糊了我的雙眼，我無(wú)力地跪在媽媽面前，求她原諒我，她二話沒(méi)說(shuō)，順手將我扶起來(lái)，沒(méi)有罵我，也沒(méi)有怨我，我當(dāng)時(shí)又難過(guò)又羞愧。

從此，我和媽媽的感情越來(lái)越好，我內(nèi)心的那段絮幕，永遠(yuǎn)都抹不掉，依舊回蕩在我的腦海里。

探監(jiān)的媽媽的那種精神讓人很佩服，我也很愛(ài)我的媽媽。

??！世間的媽媽太偉大了，他們的那種精神將永傳人間。

媽媽讀后感

寫作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過(guò)程，寫作文可以豐富我們的知識(shí)，寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。你有將心事寫進(jìn)作文里嗎？下面，小編為大家整理的“媽媽讀后感”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

媽媽讀后感(篇1)

在這個(gè)寒假里，我讀完了《媽媽的銀行賬戶》這本書，對(duì)我感觸很大。

這本書講述了20世紀(jì)初一個(gè)挪威家庭搬到舊金山的故事。維持計(jì)劃生育，照顧家庭成員，融入國(guó)外生活，讓人非常沮喪。然而，在母親的影響下，一家人總是以智慧和毅力面對(duì)每天的挫折和挑戰(zhàn)。

只要有媽媽，一家人都充滿了克服困難、共同克服困難的勇氣。爸爸需要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí)，只有媽媽知道怎樣跟貪婪的醫(yī)生太太打交道；房客欠下租金落跑時(shí)，只有媽媽能夠找到補(bǔ)償?shù)姆椒?；性格孤僻的姨婆陷入困境時(shí)，只有媽媽知道如何幫助她安度晚年；家里的小淑女們?cè)趯W(xué)校惹了麻煩，只有媽媽才能化解尷尬也只有媽媽知道用一個(gè)秘密的銀行賬戶、一個(gè)美麗的謊言，來(lái)確保孩子們生活無(wú)憂，快樂(lè)地長(zhǎng)大**。

媽媽的行動(dòng)很讓我感動(dòng)，讀這本書時(shí)，有時(shí)感到十分溫馨，有時(shí)感到十分哀愁，特別是我跟媽媽要圣誕禮物時(shí)，家里的錢已經(jīng)不多了，所以媽媽要給我一枚銀胸針，可是我沒(méi)有接受，反而跟媽媽發(fā)起了脾氣，并說(shuō)只要商店里的粉妝盒，第二天，我發(fā)現(xiàn)我們家的桌子上有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的粉妝盒，我把粉妝盒拿了起來(lái)，突然，爸爸用極低沉的聲音對(duì)我說(shuō)：你知道這個(gè)粉妝盒是怎么來(lái)的嗎？我搖搖頭，爸爸接著說(shuō)：

這個(gè)粉妝盒是你的媽媽用你奶奶給她的那枚銀胸針跟商店老板換來(lái)的。聽(tīng)完之后，我立馬向商店跑去，又跟商店老板把那枚胸針換了回來(lái)，到家后，我把胸針還給了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：你做這個(gè)決定很難吧。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又和媽媽抱成了一團(tuán)。

這本書對(duì)我有很多教育意義。它教會(huì)我如何在困難的環(huán)境下做我該做的事，如何在這個(gè)社會(huì)上勇敢地生活。

媽媽的銀行賬戶讀后感（二）

媽媽的銀行賬戶》是一本樸素的小書，里面寫了與媽媽有關(guān)的17個(gè)故事。給我印象最深刻的一句話是：家里只要有媽媽，一家人都充滿了克服困難、共同克服困難的勇氣。

這本書記錄了家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一位偉大的母親用她的智慧讓她的孩子們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮和安全的家庭中。

想想我們的童年也有這樣一位偉大的母親陪伴我們成長(zhǎng)。到現(xiàn)在還在陪伴我們度過(guò)每一天，我們幸福她高興，我們有困難時(shí)她陪著我們一起走過(guò)?，F(xiàn)在我也是一個(gè)母親。我對(duì)我孩子的教育感到困惑和困惑。

慶幸的是在和大家**中學(xué)到了很多。我以前讀過(guò)一本《好媽媽勝過(guò)好老師》給我感受很深。讀了《媽媽的銀行賬戶》再次感受媽媽的偉大。

作為一個(gè)母親，我知道什么能讓孩子們關(guān)注，什么能讓孩子們難忘。這是一本難忘的書，難忘的關(guān)鍵在于：母親是母親，因?yàn)樗侵匾木駥?dǎo)師。

目前，有很多精神導(dǎo)師。這些書一直提醒我們，作為母親，言傳身教是最好的教育。教育都是見(jiàn)縫插針通過(guò)生活細(xì)節(jié)來(lái)慢慢滲透的，說(shuō)教是教條，起不到最好的作用。

書中直至絕境的媽媽總有能夠彈起的勇氣，有一些我們看起來(lái)從來(lái)沒(méi)有作用的東西，比如說(shuō)信念，是最能給人以堅(jiān)定的力量的。在這個(gè)世界上，最偉大的母親，她給我們的每一份愛(ài)，都包含著生命的每一點(diǎn)。

媽媽的銀行賬戶讀后感（三）

前一段時(shí)間，我讀了一本書，名字叫《媽媽的銀行賬戶》。

這本書講述了一個(gè)媽媽和她的銀行賬戶。平時(shí)，媽媽會(huì)把家里打掃干凈，擺放一些實(shí)用的家具，招攬一些顧客，做一點(diǎn)兒買賣生意，掙的錢除了照顧家用，其他的錢就存放在她的銀行賬戶里。

媽媽整日忙忙碌碌的，閑暇的功夫很少，但對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng)。每當(dāng)我和內(nèi)爾斯需要筆記本、鉛筆和書時(shí)，我媽媽就會(huì)打開(kāi)她的小金庫(kù)，給我們拿出一些錢。我們的愿望得到滿足，我們非常高興。

有一次，小達(dá)格瑪耳痛的受不了，媽媽把她送到了醫(yī)院，手術(shù)過(guò)后的二十四小時(shí)內(nèi)，醫(yī)院不讓接觸病人。但是媽媽不放心，想方設(shè)法地去看望小達(dá)格瑪，體現(xiàn)了一個(gè)媽媽的偉大的愛(ài)心。

后來(lái)，家里的三個(gè)孩子都到了上學(xué)的年齡，媽媽把我（凱瑟琳）、克里斯蒂娜、達(dá)格瑪送去了溫福德女子學(xué)校學(xué)習(xí)，孩子們?cè)趯W(xué)校組織的每次集體活動(dòng)，媽媽都會(huì)動(dòng)用她的銀行賬戶，千方百計(jì)地保證我們快快樂(lè)樂(lè)的參加。

我很敬重這位媽媽。母親聰明、勇敢、勤勞，與母親在一起，全家人都充滿了克服困難、分擔(dān)困難的勇氣。當(dāng)爸爸做手術(shù)時(shí)，只有媽媽知道如何與貪婪的醫(yī)生抗?fàn)帲环靠颓废路孔?，只有媽媽能找到解決辦法；家里的小姑娘在學(xué)校惹上麻煩，只有媽媽能解決尷尬。

在孩子們眼里，母親是萬(wàn)能的，她用自己的智慧和勇氣勇敢地面對(duì)一切困難，帶領(lǐng)大家過(guò)上幸福的生活。

讀了這本書，我明白世界上每一位母親都是一樣的，都有對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，這就是母愛(ài)。

媽媽讀后感(篇2)

最近，我看了一篇童話《媽媽的葡萄》，我的心里久久不能平靜。

《媽媽的葡萄》主要講的是：一天，小狐貍餓了，小狐貍的媽媽翻過(guò)三座山，摘了一串香甜可口的葡萄。它太累了，就把葡萄放在樹下。

不幸的是，獵人帶著狗來(lái)了，他媽媽叫狐貍逃跑。小狐貍脫險(xiǎn)了，媽媽卻不知所蹤。幾年后，小狐貍來(lái)到他母親住的山洞外的大樹下，發(fā)現(xiàn)了一束葡萄。

我覺(jué)得小狐貍很不孝順。小狐貍的媽媽翻過(guò)三座山，為小狐貍摘了一束葡萄。正當(dāng)小狐貍的媽媽遇到危險(xiǎn)時(shí)，小狐貍卻逃之夭夭了。

如果狐貍跑出來(lái)和他媽媽打架，咬了獵人，也許它們的母子還有機(jī)會(huì)。我真想說(shuō)：“小狐貍，你貪生怕死！

”這種行為是遭到世人唾棄的。最后，小狐貍放開(kāi)嗓子，對(duì)不知道在什么地方的媽媽喊：“媽媽，謝謝您”又有什么用呢？

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，當(dāng)父母健在時(shí)不孝順的人們，你們難道沒(méi)有一絲覺(jué)悟嗎？

人類的貪婪啊，請(qǐng)不要再繼續(xù)了！無(wú)數(shù)只動(dòng)物的生命都被你們的貪婪吞噬了。肉在你桌上成了佳肴，皮革成了高檔衣服。

如果再這樣的話，我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓都所剩無(wú)幾了！

睡在貪婪懷中的人們，醒醒吧！

媽媽讀后感(篇3)

星期天，我看完了《我的狼媽媽》這本書，它是一本痛到極致的親情故事，它寫的是一位養(yǎng)母遇到了車禍，拋下年幼的女兒離開(kāi)人世，然而母親又割舍不下孩子，變成一只狼來(lái)到人間處處保護(hù)女兒。那穿越人間與天堂的母愛(ài)比山高、比海深。正是這份天性的存在，讓每個(gè)有媽媽的孩子都幸福。

作者徐玲運(yùn)用神奇的筆法展示了超越時(shí)空、超越人性的母愛(ài)光輝，極力的渲染了人間寶貴的親情，對(duì)母愛(ài)的力量刻畫得淋漓盡致，感人肺腑。為了增添童話色彩，把神奇的小甜珠子送給了狼媽媽，讓她可以隱身而來(lái)到人間，處處保護(hù)女兒的白歌。

對(duì)于白歌來(lái)說(shuō)，有了狼媽媽的陪伴和照顧是非常高興的一個(gè)消息，但是在白歌的心里，她永遠(yuǎn)會(huì)抱怨自己：“如果自己過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)有那么不小心，媽媽就不需要過(guò)來(lái)為我抵擋一輛越野車的沖擊，就更不會(huì)喪命于天堂。

白狼媽媽卻是這樣想的：“在你很小的時(shí)候，就沒(méi)有親人。因?yàn)檫@次交通事故，你兩次失去了家人，所以當(dāng)我在天堂做出選擇的時(shí)候，我選擇了做一只白狼，然后陪著你，讓你不再孤單。

可是天有不測(cè)風(fēng)云，那些視錢如命的人，要捕獲我出**賣給市野生動(dòng)物研究所。我回來(lái)找你時(shí)，他們突然沖了進(jìn)來(lái)。我在大籠子里抓住了他們。

這本書讓我明白，有媽媽的孩子是快樂(lè)的。

媽媽讀后感(篇4)

讀《烏鴉媽媽的故事》有感

讀《烏鴉媽媽的故事》有感――做一個(gè)聽(tīng)媽媽話的人七年

（2）班

高嘉文天下的母親都是偉大的，有寶寶出生到小孩，再到青年，最后到成年。從我們

第一句說(shuō)“媽媽”時(shí)，到我們?nèi)ド鐣?huì)工作、實(shí)踐，這一切對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)都是最驕傲的、自豪的事，所以我們應(yīng)該做一個(gè)聽(tīng)媽媽話的人。我隱約的記得，在我四歲時(shí)，媽媽給我講故事的時(shí)候，她給我講了一篇名叫《烏鴉媽媽》的時(shí)候，她感慨萬(wàn)分，眼里露出希望的眼神。這個(gè)故事講的是烏鴉媽媽和她的孩子，燕子?jì)寢尯退暮⒆訍?ài)孩子的不同方式。

烏鴉媽媽雖然從小就訓(xùn)練寶寶去學(xué)飛。但是燕子?jì)寢寘s對(duì)她的寶寶“萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”。他們對(duì)自己的寶寶的愛(ài)的方式卻是截然不同。

于烏鴉寶寶的命運(yùn)相比，我覺(jué)得我和烏鴉寶寶的命運(yùn)略有相同。因?yàn)楱D―我們都擁有一個(gè)嚴(yán)格的媽媽。在我六年級(jí)的時(shí)候，我的鄰居小吳他愛(ài)上了“上網(wǎng)”。

有一天，他對(duì)我說(shuō)：“小文，和你一起去上網(wǎng)，好嗎？我說(shuō)：

“好的”。我跟小吳到了一家“黑網(wǎng)吧”店去上網(wǎng)。我充滿好奇，我終于度過(guò)了我的“

第一次”。從此以后，我便天天去上網(wǎng)，不知不覺(jué)間便“上癮”了。在我上網(wǎng)的期間，成績(jī)一落千丈，由九十多分到五十多分。

媽媽和老師很困惑。為什么我的成績(jī)會(huì)下降？終于有一天，謎團(tuán)揭開(kāi)了。有一天，我以去小吳家的借口，心里卻酸溜溜地和小吳去上網(wǎng)了，但在此時(shí)，媽媽在路上跟著我，當(dāng)我和小吳在“黑網(wǎng)吧”上網(wǎng)時(shí)，我媽媽和小吳媽媽一同出現(xiàn)在我面前，這是我和小吳都感到很驚訝。

當(dāng)我和小吳都被媽媽帶回家時(shí)，媽媽對(duì)我進(jìn)行了教育。我同時(shí)也下定決心，以后再也別去了。但幾天后，我把教訓(xùn)拋諸腦后，我卻不由自主地繼續(xù)去上網(wǎng)，但同時(shí)，媽媽又再次出現(xiàn)我的面前，

第三次、第四次……，顯然在每一次，媽媽的臉上都露出失望的眼神。在某一次，她傷心的對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果以后你再被我發(fā)現(xiàn)的話，以后我就不會(huì)再是你的媽媽，同樣你也再不是我的兒子，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)不聽(tīng)話的兒子！

”她一邊說(shuō)一邊哭。當(dāng)時(shí)，我知道事情的嚴(yán)重性。我跪在地上求饒。相比于小吳的情況，他是家中的獨(dú)生子，所以他的情況沒(méi)我這么壞，相反的，他的媽媽卻對(duì)他百般愛(ài)護(hù)，掩護(hù)他的過(guò)失。

終于在上一段“掃黑網(wǎng)吧”時(shí)間里，小吳被警察捉上了警車，并留有案底。我就相當(dāng)于“烏鴉寶寶”，而小吳就相當(dāng)于“燕子寶寶”?！盀貘f媽媽”雖然對(duì)“烏鴉寶寶十分嚴(yán)格，但是最后“烏鴉寶寶”能學(xué)飛，逃避了災(zāi)難，“燕子寶寶”卻在“火災(zāi)”中喪失生命。

雖然媽媽的話有時(shí)讓我覺(jué)得惡心，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我。那么，我們是否應(yīng)該孝順我的母親，聽(tīng)她的話呢？歌壇的小天王周杰倫在《聽(tīng)媽媽的話》的歌中，也有唱到：“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。

”點(diǎn)評(píng)：媽媽的寬容使孩子感動(dòng)，媽媽的嚴(yán)格作者也能理解，因此發(fā)出了要聽(tīng)媽媽的話的感慨。

媽媽讀后感(篇5)

洛陽(yáng)中心小學(xué)四（12）班邵心月

我從朋友那里聽(tīng)說(shuō)孫姐伍美珍的書很好看。于是，我就讓媽媽幫我買了一本她寫的《媽媽的愛(ài)在門后》

我印象中最深刻的是“媽媽撕了我的本子”這一片斷，尹鋼學(xué)習(xí)成績(jī)很好，脾氣也好。但他母親對(duì)他很嚴(yán)厲。周末有作文課和英語(yǔ)課。尹鋼的父親很小的時(shí)候就去世了。尹鋼一直在想念他的父親。

尹鋼媽媽愛(ài)尹鋼所以對(duì)他嚴(yán)厲。

天下所有父母，都希望自己的孩子過(guò)得好，才會(huì)讓他們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后有更多選擇!就像我爸爸每天早出晚歸，可一個(gè)月工資也沒(méi)多少。他們每天都努力掙錢，只為了我們上學(xué)！

他們不求別的，只求我們長(zhǎng)大后過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得好!他們甚至為了多掙一些錢，去干危險(xiǎn)的活！

有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撛趺醋瞿兀俊蔽覀兛梢愿梢恍┝λ芗暗氖?，比如刷碗，掃地，拖地……這就是我們能為父母做的了，雖然不是很貴重，可心意最重要啊!

我怎么現(xiàn)在才明白父母的辛苦？我一定要好好學(xué)習(xí)，努力回報(bào)你們！我以前不該對(duì)你發(fā)脾氣的。對(duì)不起，媽媽！我不該跟你頂嘴的！我當(dāng)時(shí)不明白，請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

媽媽讀后感(篇6)

我聽(tīng)了媽媽的背讀后感，深深地感到了她的堅(jiān)持和愛(ài)。媽媽身患重病，但她不放棄治療和努力，還堅(jiān)持背誦古詩(shī)詞來(lái)鍛煉記憶和表達(dá)能力。她讓我懂得了做人要有堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的力量。

媽媽背讀的是中國(guó)的古典文化，其中有著深刻的道理和精髓。她讀給我聽(tīng)時(shí)，不僅讓我受益匪淺，還讓我感受到了她的用心和用力。我從她的背讀中感受到了經(jīng)典的力量，它們不僅可以幫助我們塑造修養(yǎng)，更能帶給我們屬于文化傳承的精神田園。 我們應(yīng)該保護(hù)、傳承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的文化。

媽媽的背讀不僅是一種讀書的方式，更是一種生命的力量。在她生病的時(shí)候，背讀不僅可以激勵(lì)和激發(fā)她自身的活力，更能使她的精神快速恢復(fù)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的背讀鍛煉，媽媽的記憶和表達(dá)能力也有所提升，對(duì)于她的康復(fù)和生活都有著很大的幫助。

同時(shí)，我從媽媽的背讀中學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨挫折和困難，但是只有堅(jiān)持不懈才能最終成功。媽媽的背讀帶給我極大的啟發(fā)，告訴我無(wú)論什么情況下，都不能輕易放棄自己，只有堅(jiān)持才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

最后，我認(rèn)為背讀不僅是一種讀書的方式，更是一種人生態(tài)度。在媽媽的背讀中，我看到了陽(yáng)光向上的精神，會(huì)受到她的感染，不斷告訴自己要樂(lè)觀向前，讓我們的生命充滿陽(yáng)光和希望。

所以，媽媽的背讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，她不僅是背誦古詩(shī)詞的方式，而是一種責(zé)任、一種傳承、一種生命的理念！

媽媽讀后感(篇7)

最近，我讀了趙定軍的長(zhǎng)篇《媽媽的心有多高》，講述了她一個(gè)殘疾母親自強(qiáng)不息的奮斗經(jīng)歷，以及她培養(yǎng)女兒的千辛萬(wàn)苦。我以一顆母親的心來(lái)讀一個(gè)母親的心，我深深地被這樣一個(gè)母親所感動(dòng)，她以自身的堅(jiān)強(qiáng)給女兒撐起了一個(gè)天空，一個(gè)任女兒飛翔的天空，是的，女兒是媽媽放飛的小鳥，媽媽的心有多高，女兒就可以飛多高。如何在現(xiàn)有的教育體制和社會(huì)環(huán)境下，盡可能讓女兒身心愉快地完成學(xué)業(yè)，我作為一個(gè)正在實(shí)踐中的母親，深感談何容易！

但趙定軍做到了。這是母親的成功。好多章節(jié)我是流著淚讀完的，好多地方我都深有同感，作為母親心是相通的。她講述自己的經(jīng)歷和故事，在我讀來(lái)是那么親切真實(shí)，而且她教育孩子的方法觀點(diǎn)，以及為孩子確定的目標(biāo)，都是我認(rèn)同并接受的。

我不認(rèn)為孩子的成功一定是老師或家長(zhǎng)的成功，但學(xué)生的失敗一定與老師或家長(zhǎng)的失敗有關(guān)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子的偏差和繞道，一定與家長(zhǎng)或老師在某一時(shí)刻的疏忽和錯(cuò)誤有關(guān)。所以，一味責(zé)怪孩子的家長(zhǎng)是錯(cuò)誤的，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)首先應(yīng)該自責(zé)、反省，要和孩子一起分析、總結(jié)，幫助她提高。

趙定軍在她女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中，始終是一個(gè)支持者，理解者，在學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，她女兒不是在孤軍奮戰(zhàn)，母親始終是她的后盾，是她的伙伴，是她的拉拉隊(duì)。幫助她解決思想上的問(wèn)題，克服學(xué)習(xí)上的困難，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，當(dāng)孩子在前進(jìn)的過(guò)程中出現(xiàn)反復(fù)，成績(jī)不穩(wěn)定；當(dāng)家長(zhǎng)都感到身心疲憊，手無(wú)良策的時(shí)候，父母必須堅(jiān)持，任何時(shí)候都不能說(shuō)放棄。只要不言放棄，一切皆有可能。

我們的目的是培養(yǎng)一個(gè)身體健康、心智健康的孩子，并非是一定要成龍成鳳的神童，所以比起那些什么《哈佛男孩》、《哈佛女孩》等書來(lái)趙定軍的故事不知要好多少，從中我得到了很大的幫助。

題外話：今天我下班回來(lái)，女兒就興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：媽媽，老師說(shuō)讓爸爸媽媽都要積極參與我們的博客，你晚上把你寫的《放飛小鳥》放上去?？粗畠浩诖难凵?，我鼓足勇氣第一次上傳

媽媽的心有多高讀后感（二）

近兩天，我又把____年買的那本書《媽媽的心有多高》找出來(lái)讀，這是殘疾母親講述她獨(dú)特的奮斗經(jīng)歷，講述她養(yǎng)育兒女的千辛萬(wàn)苦，講述她面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)，講述他對(duì)生命的理解和感悟，成功地將女兒培養(yǎng)成醫(yī)科大學(xué)學(xué)生、讓自己成長(zhǎng)為一名出版社記者的長(zhǎng)篇。走進(jìn)書中，我再次深深地被這樣一位母親感動(dòng)，她以自身的堅(jiān)強(qiáng)給女兒撐起了一片愛(ài)的天空，一個(gè)任女兒飛翔的天空，女兒是媽媽放飛的希望，媽媽的心有多高，女兒就可以飛多高。她教育孩子的方式和自己的奮斗值得深思。

這本書的第78-79章描述了母親如何對(duì)待孩子參加期中考試。人生只有一個(gè)終點(diǎn)，那就是八寶山。除此之外，哪一步都不是終點(diǎn)。

媽媽三四十歲的時(shí)候不是還在掙扎嗎？這是母親說(shuō)給兩次模擬考試都沒(méi)考好的女兒的話，媽媽又給女兒講述在一次世界體操比賽時(shí)，日本選手佐藤壽治，一連好幾次從單杠上掉下來(lái)，按照競(jìng)賽規(guī)則，他已經(jīng)失去得分的機(jī)會(huì)了。換了別的運(yùn)動(dòng)員，一定焦躁不安、垂頭喪氣地退場(chǎng)了。

但佐藤面帶微笑，一次又一次地跳上橫桿完成動(dòng)作。得到了最令人尊敬的掌聲。從這里我們可以看出，教育孩子一定要幫助他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有值得學(xué)習(xí)的榜樣，要學(xué)會(huì)跌倒了及時(shí)爬起來(lái)。

同時(shí)僅僅做到這些還不夠，重視補(bǔ)習(xí)的方法更加重要，這位母親為給孩子補(bǔ)習(xí)功課，找到非常好的學(xué)科老師，也在一旁專心致志地聽(tīng)，不懂的內(nèi)容機(jī)械地記下來(lái)，回到家里，幫助孩子重復(fù)一下。這與我們上英語(yǔ)課的孩子的父母有多相似！回家再考，再鞏固，相當(dāng)于學(xué)習(xí)兩次。

沒(méi)有辛勤的工作，我們?nèi)绾文塬@得幸福的回報(bào)？從這個(gè)角度看，沒(méi)有不成功的孩子，只有不成功的父母。這句話應(yīng)該是對(duì)的。

那個(gè)改正卷子中的錯(cuò)題的方法，我看也不錯(cuò)，可以在臨近考試的時(shí)間用用，有針對(duì)性，不必大海撈針，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。但愿我們的孩子都有一個(gè)美好的前程，不愧對(duì)辛苦養(yǎng)育他們的普天下的父母親。

幾年前讀這本書，激勵(lì)我有了學(xué)習(xí)自考的行動(dòng)，通過(guò)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)、古代文學(xué)作品選等13門功課的學(xué)習(xí)，終于完成了最后一科考試，再一次體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。感謝作者豐富多彩的生活，我學(xué)會(huì)了如何積極面對(duì)工作，生活，家庭和朋友。

媽媽的心有多高讀后感（三）

雙休日，我讀了《媽媽的心有多高》這本書，看完后感觸很深，這是一位殘疾母親的自述，講述了她獨(dú)特的奮斗經(jīng)歷，也講述了她養(yǎng)育女兒的千辛萬(wàn)苦，還講述了她如何帶領(lǐng)女兒順利地通過(guò)初考、中考及高考的全過(guò)程，展現(xiàn)了她自強(qiáng)不息的精神世界。

一位不如普通女性的殘疾母親，成了一名女記者，一位讓女兒驕傲的母親。這是多么光榮和偉大的事情??！這位殘疾母親選擇了一種平凡而不平凡的生活。

當(dāng)人們遇到困難時(shí)，需要更多的勇氣和汗水才能取得和別人一樣的成功。她人生的行囊里裝著不屈，聰慧，追求，熱愛(ài)，這不僅使她獲得了尊嚴(yán)，獲得了成功，也讓自己的生命得到了延續(xù)。

這個(gè)實(shí)實(shí)在在的、十分不容易的殘疾母親，在教育孩子及生活中，有苦惱、有歡樂(lè)、有失敗、有成功她自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要以她為榜樣，爭(zhēng)取做一個(gè)像她這樣母親。

2024我的媽媽是精靈讀后感通用九篇

當(dāng)讀完作者寫的作品后，心中情緒不禁泛起陣陣漣漪。我們需要將這些感覺(jué)記載下來(lái)，這是我們對(duì)作品更加領(lǐng)悟的一種方式，我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“我的媽媽是精靈讀后感”，希望您能夠從這篇文章中得到啟發(fā)別忘了珍藏！

我的媽媽是精靈讀后感 篇1

張然馨

我讀了這本書后，深深地被故事中的精靈媽媽所感動(dòng)，也為悲哀的結(jié)局所傷心。

故事主要講了陳淼淼的媽媽來(lái)自精靈王國(guó)，她到地球只為了感受人類的愛(ài)，她對(duì)陳淼淼的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)勝于自己的生命。可是有一天，淘氣的陳淼淼偶然的一個(gè)惡作劇，得知了她媽媽是個(gè)精靈，害怕而恐懼。媽媽得知自己的身份被陳淼淼知道了，便帶她去藍(lán)天翱翔，目的是為了減輕陳淼淼的痛楚。她明白了媽媽是多么愛(ài)她。可最后爸爸還是和精靈媽媽離婚了。當(dāng)精靈媽媽要離開(kāi)陳淼淼回精靈王國(guó)的時(shí)候，陳淼淼知道媽媽惦記著自己，她又一次恍然大悟：媽媽是愛(ài)自己的，甚至勝過(guò)她的生命！媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。陳淼淼不禁流下幸福的淚水……

精靈，是人人都羨慕的小生命：他可以飛上高高的藍(lán)天，和小鳥說(shuō)話；他可以變出許多玩意；他可以把白云變成棉花糖……文中的精靈媽媽用自己獨(dú)特的方式愛(ài)著陳淼淼。雖然故事結(jié)局有些悲慘，但我為陳淼淼有個(gè)這樣關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人的精靈媽媽所感動(dòng)！這讓我想起了我的媽媽，雖然她不是精靈，但我能感受到她對(duì)我濃濃的愛(ài)意；雖然她表面看上去不關(guān)心我，但一句溫暖的話語(yǔ)，一句鼓勵(lì)的話，這難道不是疼我的么？要知道，世上哪個(gè)媽媽不疼愛(ài)自己的兒女的？

無(wú)論是人類，無(wú)論是動(dòng)物，無(wú)論是精靈，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)都是無(wú)私的，有一句詩(shī)句說(shuō)的好，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，我們的母親都有著自己獨(dú)特的方式來(lái)愛(ài)著我們，不管是嚴(yán)厲的母親，還是溫柔的母親，始終還是愛(ài)著自己的子女呢！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：“你最怕什么？”“我最怕失去你們。”媽媽脫口而出。這讓我感動(dòng)極了，媽媽只希望我們能成為一個(gè)有用的人。

我的媽媽是精靈讀后感 篇2

讀完《我的媽媽是精靈》這本書后，感覺(jué)與《十五歲的小船長(zhǎng)》大有不同，它是一本兒童科幻類小說(shuō)，講的是陳淼淼一家的故事。

陳淼淼的爸爸從娶上陳淼淼的精靈媽媽時(shí)就一向睡在沙發(fā)上，因?yàn)樗埠芎ε戮`，他和陳淼淼的精靈媽媽從結(jié)婚到此刻就立下一個(gè)規(guī)定是：只要陳淼淼發(fā)現(xiàn)媽媽是精靈就與她離婚。

陳淼淼在17歲的一個(gè)晚上不注意把一點(diǎn)黃酒倒入媽媽的杯子里，結(jié)果她媽媽身體變得輕飄飄。這把陳淼淼嚇了一跳，爸爸把一切真相告訴了陳淼淼。在第二天爸爸就要與媽媽離婚，在這時(shí)老師打來(lái)電話問(wèn)陳淼淼上午為什么不來(lái)上課？爸爸對(duì)老師撒了謊，掛了電話后就對(duì)媽媽和陳淼淼說(shuō)，考試很重要先不管其他的東西，把陳淼淼的考試弄好再說(shuō)。最后他們還是離婚了。

讓我印象最深的是我有精靈助考和我家發(fā)生了驚天動(dòng)地的大事這兩篇文章給我印象最深，我有精靈助考里講的是陳淼淼的老師讓他爸爸找一個(gè)好補(bǔ)課老師，但是好的補(bǔ)課老師的費(fèi)用很貴，陳淼淼的媽媽答應(yīng)做這項(xiàng)工作，她把自己的眼睛和耳朵變成藍(lán)色的花飛到補(bǔ)習(xí)老師家聽(tīng)、看、讀、寫都明白她就把這些寫在小黑板上給陳淼淼教。這就是我的精靈助考。在我家發(fā)生了驚天動(dòng)地的大事里陳淼淼不留意把爸爸的黃酒倒入媽媽的杯子里，沒(méi)有想到媽媽的身子像樹葉一樣輕，這把陳淼淼嚇了一大跳。原來(lái)精靈不能碰到酒精呀！原來(lái)精靈照出的相是模糊的呀！這就是我家發(fā)生的驚天動(dòng)地的大事。

我喜歡《我的媽媽是精靈》這本書，它不僅僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣還讓我學(xué)到了科幻小說(shuō)是怎樣寫會(huì)讓人浮想聯(lián)翩。她寫的不僅僅很有感情還十分豐富。

我的媽媽是精靈讀后感 篇3

剛拿起我的媽媽是精靈這本書，我就看了這有趣的題目，咦？他的媽媽怎么會(huì)是精靈呢？他難道不會(huì)傷害人嗎？我?guī)е@些問(wèn)題開(kāi)始讀起了這本有趣的書！

讀完第一章我贊嘆不已這個(gè)作者寫的真好寫的真生動(dòng)內(nèi)容也十分的有趣第一章的題目是我家發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情主要講了他媽媽是一個(gè)精靈，他不能喝酒一旦喝了酒就會(huì)變出原形兒，有一天晚上，她的女兒陳淼淼不小心把媽媽的杯子倒進(jìn)了一丟丟的黃酒。然而他媽媽一碰到酒便現(xiàn)出了原形，一個(gè)藍(lán)色的東西輕飄飄的好像一塊絲綢一樣。接下來(lái)他們會(huì)發(fā)生什么故事呢我們繼續(xù)往下看去

再來(lái)有一篇文章它的題目和第一章類似它上面是我家又發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情到底是什么事情呢？原來(lái)他媽媽為了保持原形，只能喝他的女兒最愛(ài)的青蛙的血。她的女兒看到媽媽如此殘忍的樣子，感到十分的不開(kāi)心后來(lái)他的爸爸想提出跟他的媽媽離婚但他的媽媽十分的不舍得，他女兒也不想這樣其實(shí)他爸爸也不希望離婚但她沒(méi)辦法呀萬(wàn)一別人發(fā)生了他媽媽是精靈可是要被抓走了。

除了這一系列的故事讓我明白了親人對(duì)你的愛(ài)是無(wú)窮的。這是多么讓人感動(dòng)的一段感情。

和書中的主人公相比我這才意識(shí)到原來(lái)我有多么的幸福啊！我一定會(huì)珍惜的！

我的媽媽是精靈讀后感 篇4

母愛(ài)，是最偉大的。相信大家一定都很愛(ài)自己的媽媽吧！可是，當(dāng)有一天，你知道自己的媽媽不是一個(gè)真正的人，而是一個(gè)精靈，你會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)呢？

陳淼淼就是這樣一個(gè)人。以前，爸爸送給他一個(gè)小小的相機(jī)，淼淼拍別人總是很清晰，可是一拍媽媽，卻都是沒(méi)有影子的呢？媽媽從來(lái)不喝酒，就連聞到一點(diǎn)酒腥味也不行，這是為什么呢？媽媽一直不讓淼淼喝可樂(lè)，害怕把牙齒給弄黑了，可是，媽媽卻每次都喝可樂(lè)，難道她不怕把自己的牙齒給弄黑么？

像這樣一連串的問(wèn)題，怎么不會(huì)讓人引起質(zhì)疑呢？ 其實(shí)，我覺(jué)得主人公陳淼淼挺可憐的，因?yàn)樗膵寢尞吘共皇且粋€(gè)真正的人，是另外一個(gè)空間的人?？墒?，熟悉熟悉，陳淼淼卻為了自己有一個(gè)精靈媽媽而感到自豪。媽媽能做許多我們普通老百姓做不到的事情，比如說(shuō)：“用自己的戲法變來(lái)許多的錢來(lái)買世界上最貴的玩具；在淼淼的求情下幫助她看一下男廁所是什么樣子的；還可以帶著淼淼在空中飛來(lái)飛去……

可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)淼淼終于可以接受媽媽的時(shí)候，爸爸卻提出要和媽媽離婚了。從此以后，淼淼就失去了媽媽，失去了他這個(gè)輩子最最美好的東西——母愛(ài)。當(dāng)陳淼淼在巨大的悲痛中的時(shí)候，家里發(fā)生一件事，使她更加悲傷。一次晚上，淼淼去了廁所，出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廁所的旁邊有一個(gè)很大的紙箱，紙箱的旁邊一股血腥味，并且不時(shí)還能夠聽(tīng)到幾聲蛙叫。低頭一看，天哪！這不是媽媽么！他正在貪婪的吸取著青蛙的血！最后，媽媽在精靈車站消失了。

讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得非常的感動(dòng)。不是因?yàn)閶寢屖蔷`，也不是因?yàn)橹魅斯艿降拇煺?，是因?yàn)?，我非常敬佩媽媽這種無(wú)私的母愛(ài)。雖然她不是人類，不懂人的規(guī)則，但是，她盡力的去愛(ài)淼淼，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。難道這種精神不會(huì)令我們感動(dòng)嗎！

我的媽媽是精靈讀后感 篇5

四（3）班何瑞祺

《我的媽媽是精靈》這本書，我看的很多課外書這本書和以前的內(nèi)容有點(diǎn)不一樣，這是挺夢(mèng)幻的一本書，感覺(jué)走進(jìn)夢(mèng)幻書中一樣。

這本書主要講了，剛開(kāi)始，陳淼淼還不知道自己的媽媽是一個(gè)精靈。有一次，他的媽媽喝了一點(diǎn)酒，就變成了藍(lán)色，陳淼淼害怕自己的媽媽是一個(gè)吸血鬼，就開(kāi)始有點(diǎn)討厭她的媽媽了，其實(shí)她的媽媽很脆弱的。精靈必須得喝冷血?jiǎng)游锏难拍鼙３秩诵?。青蛙的血是最冷的，于是陳媽媽便在半夜喝血，陳淼淼在上廁所時(shí)看到了，青蛙是陳淼淼最喜歡的動(dòng)物，于是，陳淼淼又更討厭媽媽了。陳爸爸害怕這樣下去對(duì)陳淼淼有點(diǎn)不好，便提出了離婚。陳淼淼媽媽雖然很喜歡爸爸和陳淼淼但她決定離開(kāi)人間。陳淼淼有點(diǎn)舍不得媽媽，但又沒(méi)有辦法，陳淼淼的媽媽化作一道藍(lán)光消失在了人間，陳淼淼居然沒(méi)有哭。如果我是陳淼淼，我一定會(huì)很愛(ài)媽媽，珍惜一切，即使她是個(gè)精靈。

通過(guò)這本書，我知道了，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情。陳淼淼做錯(cuò)了這件事情，在她的心里很自責(zé)她要勇敢的去改正。

想知道后面發(fā)生了什么嗎？那就趕緊翻開(kāi)這本書閱讀吧。

我的媽媽是精靈讀后感 篇6

讀了陳丹燕女士寫的《我的媽媽是精靈》，我心靈深處受到了極大的震撼。

這本書主要講一個(gè)叫陳淼淼的孩子在發(fā)現(xiàn)自己的母親是個(gè)精靈后發(fā)生的一系列故事。精靈媽媽是多面的，她會(huì)飛，會(huì)變出許多東西，但也很脆弱，她怕酒精，一碰就會(huì)變成藍(lán)色的人，變回原來(lái)的模樣，同時(shí)她也是悲哀的，在人間需要喝新鮮的青蛙血才能維持人形陳淼淼為了爸爸不要和精靈媽媽離婚，在好朋友李雨晨的幫助、陪伴下，做了多方努力，但最終仍沒(méi)能挽回這悲慘的局面。精靈媽媽乘坐精靈電車回她自己家鄉(xiāng)了，這是永別的時(shí)刻啊

　 陳淼淼原本有個(gè)幸福的家，爸爸當(dāng)外科醫(yī)生，媽媽溫柔慈祥，可就在淼淼讀五年級(jí)時(shí)，因?yàn)樗趮寢尩谋械沽松僭S的黃酒，讓這個(gè)遲早要分離的家提早爆發(fā)了。

知道媽媽是精靈后，爸爸在陳淼淼分班考試結(jié)束后馬上提出離婚。為了不失去愛(ài)她的好媽媽，陳淼淼在李雨晨的幫助下，以故意生病、裝學(xué)壞、夜不歸宿等方式企圖打消爸爸離婚的念頭。通過(guò)書中的只言片語(yǔ)，我看到了一個(gè)孩子在父母婚變中苦苦掙扎、憂心忡忡的樣子。在這些改變面前，爸爸妥協(xié)了，但他也變成了又老又苦的人。陳淼淼在心疼爸爸又不舍媽媽的不良情緒下糾結(jié)、矛盾著，這時(shí)又發(fā)現(xiàn)媽媽在喝青蛙血來(lái)維持人形的秘密。至此，她們終究走上了永別的道路。當(dāng)看到媽媽消失在夜幕中時(shí)，我不由自主地流淚了，我不知道為什么流淚，是因?yàn)橄嘈帕司`與人類之間的愛(ài)而感動(dòng)，還是因?yàn)楦袆?dòng)，相信了他們之間復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的愛(ài)

我的媽媽是精靈讀后感 篇7

寒假期間，我含著淚看完了《我的媽媽是精靈》這本書，雖然這只是一本科幻書，卻告訴我許多許多……

這本書以科幻的形式傳達(dá)著人世間無(wú)處不在的"愛(ài)"!不管是精靈還是人類——愛(ài)滿人間！愛(ài)分為許多種：親人之愛(ài)、朋友之愛(ài)……無(wú)論何種愛(ài)，都是濃濃的，就像書中說(shuō)的"膠水"一樣。

愛(ài)其實(shí)就跟"膠水"一樣牢牢地凝固著！

書中主要講的是陳淼淼的母親遇見(jiàn)爸爸，并有了淼淼，三口之家過(guò)著幸福的生活，直到突發(fā)一天發(fā)現(xiàn)了媽媽是精靈后，一切都變了……變得開(kāi)始嫌棄媽媽——嫌棄她菜做的不好吃——不愿同居一個(gè)臥室，甚至提出離婚……淼淼和李雨辰用盡了想出的辦法：裝生病、學(xué)抽煙、學(xué)說(shuō)臟話、裝學(xué)壞晚上不回家……終于成功瓦解了爸爸的離婚念頭，而淼淼也在這系列抗?fàn)幹兄懒藡寢屖蔷`，必須喝世上最涼的血——青蛙血，淼淼終是無(wú)計(jì)可施，媽媽最終還是返回了精靈世界……

人類的感情是最豐富、最多變的，母親給予我們深情厚愛(ài)，我們也要回報(bào)母親，各個(gè)方面爭(zhēng)取做得最好。然而，書本上還告訴我們：友誼很寶貴，我們往往泛泛之交容易，而真正的朋友難尋，真正的朋友之間是沒(méi)有秘密的，我們誰(shuí)沒(méi)有秘密呢！能夠無(wú)條件無(wú)保留的向自己打開(kāi)心扉的朋友，是最值得相守互愛(ài)的！

假如我的媽媽是精靈，世界會(huì)變成什么樣呢？

假如我的媽媽是精靈，我會(huì)讓媽媽帶著我飛，去看看祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略祖國(guó)的無(wú)限魅力，開(kāi)闊自己的眼界！

假如我的媽媽是精靈，我不會(huì)自己獨(dú)自去享受母愛(ài)，而是讓我的媽媽用她的魔法幫助貧困地區(qū)的孩子們。

假如我的媽媽是精靈，我會(huì)立刻把這個(gè)消息告訴我的好朋友，在媽媽給別人補(bǔ)課時(shí)，我也毫不猶豫的叫上我的好朋友。

這部小說(shuō)從另一個(gè)角度解釋人間的真愛(ài)，讓人印象深刻，感觸頗深——這才是真正的愛(ài)，它解放了人們?nèi)諠u疲憊的心靈。愛(ài)的反義詞其實(shí)不是恨，而是遺忘。我們只要心中永遠(yuǎn)保存對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)的惦念，我相信，愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的！

我的媽媽是精靈讀后感 篇8

暑假里，老師向我推薦了一本書--《我的媽媽是精靈》,這是一本兒童幻想小說(shuō)，講述了一個(gè)叫陳淼淼的小女孩，很偶然地發(fā)現(xiàn)了她的媽媽是個(gè)精靈。這使他們家的幸福生活風(fēng)云驟變，爸爸見(jiàn)女兒發(fā)現(xiàn)真相后，決定離婚。

這部小說(shuō)雖然虛幻，但文中的生活細(xì)節(jié)還是令人感動(dòng)不已。父母親之間相互的愛(ài)、父母對(duì)孩子的永恒的愛(ài)，都是這部小說(shuō)的獨(dú)特之處，特別是那最后分離的情景，令我久久不能忘懷。媽媽臨走的時(shí)候，帶著陳淼淼又飛了一次,了了她的心愿，一切安排妥當(dāng)后，在午夜十二時(shí)，媽媽離開(kāi)人世，回到精靈國(guó)度，媽媽最終也沒(méi)能帶走來(lái)自人間的一件禮物，淼淼他們努力讓她走的安心。

從這本科幻小說(shuō)中，我感悟到：父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。為了他們的孩子他們可以付出一切，比如說(shuō)：有一次，我應(yīng)為作業(yè)沒(méi)完成好，媽媽讓我做什么，我都不聽(tīng)，脾氣倔得很，被媽媽訓(xùn)斥，我心中充滿恨意，我還頂嘴。后來(lái)我才明白：是我自己不自覺(jué)。在這之前，我并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，現(xiàn)在我明白了：他們無(wú)論做什么，都是為了我們好。

是啊！在這個(gè)世界上，無(wú)論是動(dòng)物，無(wú)論是人類，無(wú)論是精靈，他們心中都燃燒著愛(ài)的火花，他們都十分的愛(ài)自己的親人，當(dāng)然更愛(ài)自己的孩子，他們不希望自己的孩子受到一丁點(diǎn)兒的傷害，只希望孩子能更加的幸福，那么，我們也要用愛(ài)的眼睛去看待世間的每一個(gè)事物，觀察世間的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓世界充滿愛(ài)吧！

我的媽媽是精靈讀后感 篇9

今天，我讀了一本書，書名叫《我的媽媽是精靈》。我翻開(kāi)書，只讀了幾頁(yè)就被書中豐富精彩的故事情節(jié)牢牢吸引住了，我便一口氣把它讀完了。

里面主要講的是上海市的一個(gè)名叫陳淼淼的小姑娘，和她的爸爸以及她的精靈媽媽所發(fā)生的一系列的驚天動(dòng)地的大事。

書中的主角雖然是精靈媽媽，但讓我記憶最深刻的卻是她的爸爸。因?yàn)樗职值慕逃椒ǚ浅＊?dú)特。當(dāng)他看到一個(gè)叫王老師的作文輔導(dǎo)老師講課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了很大的問(wèn)題，這個(gè)老師給了孩子們很多的詞語(yǔ)和句子，讓孩子跟做填空題一樣的來(lái)創(chuàng)作文章。他認(rèn)為這樣做是制止了孩子們拓展想象力，好比用一個(gè)框子，把孩子們天馬行空的想象力給框住了。

讀到這里，讓我想到了我的語(yǔ)文老師——趙老師，趙老師在教我們創(chuàng)作文章的時(shí)候是給我們一個(gè)固定題目和一個(gè)骨架，讓我們隨意想象，用優(yōu)美的句子和豐富的詞匯來(lái)充實(shí)這個(gè)骨架，使我們的文章變的更精彩、更華麗。由此，我為能有這樣的好老師，而感到幸運(yùn)。

感謝媽媽讀后感

大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢？在此，你不妨閱讀一下感謝媽媽讀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

感謝媽媽讀后感【篇1】

12月3日晚上7：00在家中看感謝媽媽。

今天我讀了《感謝媽媽》，它非常感人，講述了一位媽媽身體殘疾，為了支持家，她日夜操勞?？墒恰鞍职帧弊龉r(shí)從三米高的腳手架上摔了下來(lái)。謂雪上加霜?？蓩寢尯翢o(wú)怨言，她就開(kāi)始種地，一共有五六畝。“我”讓媽媽請(qǐng)收割機(jī)，可媽媽嘴里卻不愿意。媽媽的手都裂了口子，血水沾在手套上。飯桌上，常常吃一點(diǎn)菜，偶爾吃一次肉。媽媽就說(shuō)：“孩子，媽媽已經(jīng)吃過(guò)了，剛起鍋的時(shí)候吃的。”

使我最感動(dòng)的半段是：多少個(gè)清晨，媽媽披著星晨開(kāi)始一天的勞作，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽請(qǐng)收割機(jī)吧！”“孩子，沒(méi)事！六畝地就要三百元?！倍?，手套壞了也不舍得買副新手套的媽媽，她的手起了凍瘡，裂開(kāi)了口子，血水沾在手套上

咱們學(xué)的課文也有這樣舍己為人的事。比如《金色的魚鉤》就有。里面的老班長(zhǎng)為孫同志不吃魚。這真令人感動(dòng)?。∽屛叶美щy同樣是人生的一筆財(cái)富！

感謝媽媽讀后感【篇2】

“聽(tīng)著，你不是我真的媽媽！”小喬西揮起拳頭捶向他的媽媽。喬西是個(gè)不討喜的孩子，一次偶然的機(jī)會(huì)，他被一位愛(ài)心人士收養(yǎng)，也就是他現(xiàn)在的媽媽。喬西認(rèn)為真正的媽媽應(yīng)該是生他的人。他的媽媽耐心的告訴他：“喬西，真的媽媽會(huì)為你準(zhǔn)備餐飯，不讓你餓到；真的媽媽會(huì)不辭辛勞為你清洗衣物。在早晨，她送你去學(xué)校；晚上，她給你檢查家庭作業(yè)；臨睡時(shí)，她傾聽(tīng)你的禱告，給你讀書、唱催眠曲。這樣的媽媽，就是一個(gè)真的媽媽?！钡撬脑捤坪醪](méi)有任何效果。幾星期后，男孩比利也成為了他們家的新成員。比利同樣也向他的媽媽吼：“你不是我的媽媽！”但是，這位媽媽并沒(méi)有立刻向他解釋。在向他重復(fù)那她早已排練過(guò)多次關(guān)于母親的演說(shuō)前，她聽(tīng)到，小喬西在對(duì)他說(shuō)：“你知道什么是真正的媽媽嗎？她并不總是你的生母……”

母親，這是多么溫暖的字眼。她可以是你在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后停歇的港灣，可以是你辛苦了一天后回家讓你依靠的肩膀，可以是在你身后默默支持你守護(hù)你的一股力量。懷胎十月的辛苦不是所有人都能體會(huì)到的，當(dāng)我降臨的那一天，母親所受的十二級(jí)疼痛更不是所有人能忍受的。

母親對(duì)我傾注了自己所有的愛(ài)。

小時(shí)候，母親會(huì)為自己做不計(jì)其數(shù)的事。當(dāng)我還不會(huì)上廁所的時(shí)候，她會(huì)日復(fù)一日的給我換下臟臟的尿不濕。當(dāng)我還不會(huì)自己吃飯的時(shí)候，她會(huì)一口一口的將飯菜送入我的口中。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把我抱在手上，抱在離自己心臟最近的地方。小時(shí)候的我很不懂事，白天母親一刻不停的看著我，到了晚上，她那疲倦的身子剛躺下去，床都還沒(méi)捂熱，我便會(huì)哇哇大哭。不是餓了，就是渴了，又或者是哪里難過(guò)了。母親會(huì)立即換上精神百倍的身軀來(lái)安撫我……

長(zhǎng)大了，我上學(xué)了。母親很開(kāi)心，但在她心中還存在著隱隱的傷痛。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我上的是寄宿學(xué)校，每周只有周末會(huì)在家。盡管我看不到，但我總能感覺(jué)到母親很想我，每次我回家，她總是咧著嘴笑著迎接我，可一旦到了周一，到了我必須回校的時(shí)候，她只是微笑著，而在她那微笑的面具里是一張哭花了臉的面容。在學(xué)校里的我，依舊常常讓母親牽掛。當(dāng)我感冒了肚子痛了，母親總是以她最快的速度來(lái)接我，對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，自己生病了，卻總想著忍過(guò)去就好了。我總想著為什么我不能懂事點(diǎn)爭(zhēng)氣點(diǎn)，別總讓媽媽牽掛。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一個(gè)人扮演者重要的角色，那就是父親。每次寫親情作文之類的，大部分同學(xué)都會(huì)寫到母親，極少數(shù)人會(huì)想起父親。父親其實(shí)也很偉大。當(dāng)母親懷孕時(shí)，他會(huì)很擔(dān)心母親，更擔(dān)心那個(gè)未出生的你。當(dāng)母親在產(chǎn)房痛苦的尖叫的時(shí)候，父親是焦急的走來(lái)走去。當(dāng)我降臨在這個(gè)世上的時(shí)候，父親寸步不離的守著我們母女。

父親總是扮演著嚴(yán)厲的角色。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，他會(huì)狠狠地批評(píng)我，直至把我罵哭了，才卸下面具安撫我。我不知道為什么父親會(huì)那么兇，長(zhǎng)大后他才告訴我，那是因?yàn)樗仨毟嬖V我什么事能做什么事不能做，小時(shí)候的教育是很重要的。直到這刻，我才明白父親的艱難。他要忍著心中的難過(guò)批評(píng)我，每一次的批評(píng)都讓他心痛一次。

小學(xué)的時(shí)候，我總想著要回家，總是會(huì)想爸爸想媽媽，也總是會(huì)千方百計(jì)要回家。每次我說(shuō)生病了要回家，父親總是說(shuō)：“不就是想回家嗎，還說(shuō)自己病了。”聽(tīng)到這話，我以為父親不喜歡我回家，我也很是難過(guò)。初中了，父親總是說(shuō)，想我們了給我們多打幾個(gè)電話。有時(shí)候我一個(gè)星期沒(méi)給家里打電話，父親就會(huì)抱怨：“一個(gè)星期都不給我們打電話，我們都想你了，你不回來(lái)好歹讓我們聽(tīng)聽(tīng)你的聲音我們也很開(kāi)心啊。”每次，我打電話回家，父親總會(huì)問(wèn)我：“你今天要回家嗎？明天呢？后天呢？”如果我回家了，他們會(huì)很開(kāi)心，但是當(dāng)我要上學(xué)了，他們又會(huì)很難過(guò)。我要走進(jìn)校園的時(shí)候，父親會(huì)對(duì)我說(shuō)：“想回家電話一定要打來(lái)啊！”我很納悶，為什么小學(xué)的時(shí)候我想回家，他們會(huì)不高興，上初中了，又會(huì)那么的想我回家。后來(lái)我才明白，無(wú)論何時(shí)，他們都很希望我回家，小學(xué)不想我回家是因?yàn)橐囵B(yǎng)我自己的獨(dú)立能力。

我想，世上大多數(shù)父母親都是這樣的，都是很愛(ài)自己的孩子的。但也許正是因?yàn)樗麄兊膼?ài)，讓很多的孩子變得叛逆。每次看到變形計(jì)里那些暴力的城市主人公對(duì)自己的父母拳腳相對(duì)，我都會(huì)很不解，父母再怎么批評(píng)自己都是愛(ài)自己的表現(xiàn)，如果他們放縱我們，不管我們了，那才是不愛(ài)自己。

在《真正的媽媽》中，那位媽媽也說(shuō)了，真正的媽媽并不是我們的生母，而是愛(ài)我們，會(huì)照顧我們的那個(gè)人，母親也好，父親也罷。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩他們這么多年來(lái)對(duì)我們的愛(ài)，是他們，創(chuàng)造我們現(xiàn)在所擁有的一切。

爸爸媽媽，謝謝你們，在我的生命中因?yàn)橛心銈?，我感到很幸福！你們總說(shuō)我是你們的太陽(yáng)，是你們所圍繞的中心，也是讓你們看到希望的最耀眼的太陽(yáng)。而在我眼中，你們才是太陽(yáng)，是你們?yōu)槲抑圃炝瞬屎?，讓我的生命因你們而精彩?/p>

感謝媽媽讀后感【篇3】

上個(gè)星期，我看了這篇《媽媽，我感謝你》，看完這篇文章后，我的心情久久不能平靜，因?yàn)檫@篇文章很感人。這篇文章主要講了主人公娟娟的家里非常貧窮，只能依靠爸爸來(lái)賺錢養(yǎng)活一家子人。有次娟娟聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽商量著要送自己進(jìn)學(xué)校讀書，十分高興。

一大早就起了床，爸爸給娟娟一個(gè)新書包，然后，就去學(xué)校報(bào)名了。娟娟走在教室里，老是被同學(xué)嘲笑，因?yàn)榫昃甏┝艘粭l滿是補(bǔ)丁的褲子。回到家中，娟娟把這事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，立刻到田中挑了些玉米，然后，到大街上去賣，賣到了錢，便幫娟娟買了一套新衣服，可她卻倒了······讀完文章后，我知道了父母辛辛苦苦賺錢都是為了我們，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)他們的期望，不要讓他們傷心、難過(guò)。

記得有一次，我想去超市買東西。爸爸說(shuō)：“燕飛，這幾天收入少，省點(diǎn)吧?！蔽衣?tīng)了說(shuō)：“不行，我吃的東西都沒(méi)了，我一定要去買點(diǎn)?！睙o(wú)奈之下，爸爸只好帶我去了付錢時(shí)，我看見(jiàn)爸爸又點(diǎn)舍不得，我便小聲說(shuō)：“爸爸，給吧?！卑职致?tīng)了，便把錢給了收銀員?；氐郊?，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“你怎么回事，把我們的臉都丟盡了。”爸爸聽(tīng)了，低下了頭。事過(guò)后，我想了想，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該在賺不到錢時(shí)，硬拉爸爸幫我買東西，更不應(yīng)該罵爸爸。然后，我便去向爸爸到了歉。正所謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”以后，我一定會(huì)像文中的孩子一樣敬愛(ài)父母，長(zhǎng)大后，我會(huì)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

感謝媽媽讀后感【篇4】

作為一個(gè)孩子，我有著無(wú)盡的感激之情，感激我的母親。她像一盞燈塔一樣，指引我走向正確的方向，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的幫助和支持。我非常感謝她，也非常感激她。

母親是一位非常了不起的人，她在人生旅程中扮演了各種角色。她是一位好妻子，一個(gè)好媽媽，一個(gè)好女兒，一個(gè)好奶奶。在我的記憶中，我總是看到她忙碌的身影，每天早上起來(lái)準(zhǔn)備早飯，晚上做飯，下午下班回家后再進(jìn)行家務(wù)。她每天都很忙，但她總是保持微笑和溫暖。而且她不僅僅是一個(gè)好妻子和好媽媽，她還是一位充滿智慧和愛(ài)心的人。

我依然記得小時(shí)候，我總是在晚上和媽媽一起看書。她會(huì)幫我解釋我不懂的單詞，她會(huì)和我一起講許多故事。我們也會(huì)一起分享她的經(jīng)歷，她曾經(jīng)告訴我她曾經(jīng)的夢(mèng)想和她在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的困難。我從這些故事當(dāng)中學(xué)到了很多，我也學(xué)到了如何去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

我的母親是一位熱心的媽媽，她會(huì)幫助我走出困境，引導(dǎo)我做出正確的決定。我在高中的時(shí)候曾經(jīng)遇到了幾個(gè)苦惱的問(wèn)題，我無(wú)法自拔地沉浸在困境當(dāng)中。然而，我的母親卻能夠敏銳地從我的行為和言辭中感受到我的困惑，并能夠照顧我和引導(dǎo)我做出正確的決定。

我記得當(dāng)我參加大學(xué)入學(xué)考試的時(shí)候，我因?yàn)閴毫^(guò)大而陷入瘋狂的恐慌和恐懼之中。但媽媽卻給予我無(wú)比的支持和關(guān)心，并且?guī)椭艺业胶玫男睦磲t(yī)生，幫助我緩解壓力。在我的高考和大學(xué)生活中，媽媽一直在我的身邊，無(wú)數(shù)次地為我加油打氣，鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。

在我撰寫這篇文章時(shí)，我想起我母親曾經(jīng)給我的一本小說(shuō)《嫁給一個(gè)陌生人》。她希望我可以認(rèn)真讀完它，并給她寫一篇讀后感作為對(duì)她的回報(bào)。我吸收了小說(shuō)中所包含的智慧和思考，它們已經(jīng)成為我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一種方式，成為我堅(jiān)持追求理想的基石。因此，這篇文章的題目就是《感謝媽媽讀后感》。

母親是我人生旅程中最重要、最有力的支持，我感激她對(duì)我的愛(ài)、耐心、理解和支持。這個(gè)世界上只有一個(gè)母親，如果你沒(méi)有一個(gè)，那就沒(méi)有了某種親切的、無(wú)私的、不用言語(yǔ)就可以理解你的感情。母親給我們帶來(lái)了快樂(lè)、溫馨，更重要的是，她給我們帶來(lái)了內(nèi)心深處的認(rèn)同和歸屬感。

在我心中，母親承載著無(wú)數(shù)的意義，她是我關(guān)于人類最好的希望。她曾經(jīng)為我付出無(wú)數(shù)的心血和愛(ài)，她曾經(jīng)是我的夢(mèng)想和信仰，也是我心中最值得信賴的人。我為她感到驕傲和自豪，我想感謝她，感激她，為她的教誨感到驕傲！

感謝媽媽讀后感【篇5】

今天，我看了一篇文章，題目是《感謝媽媽》。文中主要用兩件事來(lái)深刻介紹了母親的苦心和憂心，分別是“八歲的我發(fā)燒了，母親背我去醫(yī)院。”和“古箏六級(jí)考試前，媽媽的嘮叨?！弊詈?，總結(jié)了母愛(ài)是強(qiáng)大的愛(ài)，和母親無(wú)盡的“嘮叨”給文中的我?guī)?lái)的幫助。

我讀了這篇文章后，立刻就想到了我的媽媽，我的媽媽也像文中的媽媽一樣給了我關(guān)愛(ài)和溫暖。當(dāng)我的媽媽對(duì)我好時(shí)我就想讓這一刻永遠(yuǎn)也不停止，可她對(duì)我“嘮叨”時(shí)我就想讓這一刻快點(diǎn)結(jié)束，有時(shí)甚至還恨過(guò)她。哎！可這又能怎么樣呢？她畢竟是我的媽媽呀！恨完了也就忘記了。

每個(gè)人的媽媽都是一樣的，都是愛(ài)自己的兒女的。無(wú)論怎么樣?jì)寢尪紤阎活w充滿愛(ài)的心去對(duì)待我們，而我們呢，當(dāng)然也要懷著一顆感恩的心去對(duì)待媽媽了?？傊?，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！

好媽媽不吼不叫讀后感范文3篇

這篇名為“好媽媽不吼不叫讀后感”的網(wǎng)絡(luò)文章真是一篇精彩之作，極其值得向各位大家強(qiáng)烈推薦。讀完這篇作者所寫的作品，心中會(huì)受到極大的觸動(dòng)。記錄下內(nèi)心所得所感，如何寫出真摯感人的讀后感？想了解更多相關(guān)內(nèi)容，建議持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

好媽媽不吼不叫讀后感 篇1

當(dāng)今社會(huì)，家庭教育已經(jīng)成為人們非常關(guān)注的熱門話題，尤其是孩子的教育問(wèn)題。在涉及男孩的教育問(wèn)題時(shí)，常常需要家長(zhǎng)更多的耐心與智慧，更加細(xì)致的關(guān)注與維護(hù)。這也是書籍《好媽媽不吼不叫教育男孩100招》所探討和解答的問(wèn)題。

回首自己的童年，總會(huì)有一些明智的教育，也會(huì)有一些不利于成長(zhǎng)的個(gè)人經(jīng)歷，尤其是在性別角色的定位、自我意識(shí)、自尊心等方面。因此，本書作者葛珂從自身真實(shí)的親子教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為家長(zhǎng)們提供了一系列有效的教育方法、技巧和實(shí)用工具，幫助他們更好地養(yǎng)育他們的孩子。

首先，本書強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)不要通過(guò)吼叫、恐嚇等方式來(lái)進(jìn)行教育，更要打造一個(gè)健康和睦的家庭環(huán)境。在男孩成長(zhǎng)過(guò)程中，他們的銳氣和個(gè)性尤為突出，所以家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)尋找到他們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘他們潛在的可能性，并引導(dǎo)他們成為更加獨(dú)立和有自我意識(shí)的人。教育不能是一味的強(qiáng)迫和打壓，要建立在理解和尊重的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)他們?nèi)L試，去犯錯(cuò)，積極創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

其次，本書著重強(qiáng)調(diào)父母的家長(zhǎng)式教育，要給予男孩足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，讓他們充分感受到父母對(duì)于他們的支持和愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子適度的自主空間，鼓勵(lì)他們?nèi)ブ鲃?dòng)探索世界，發(fā)掘自己潛在的能力和興趣點(diǎn)。在給予孩子自主權(quán)的同時(shí)，家長(zhǎng)也需要對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)致的引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，及時(shí)給予他們幫助和指導(dǎo)，避免孩子偏差的行為和思想。

此外，本書強(qiáng)調(diào)男孩的教育不僅是父母的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任。身為父母，家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)男孩的教育問(wèn)題高度重視，在教育方面注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量，建立一個(gè)和諧、健康、有愛(ài)的家庭環(huán)境，努力培養(yǎng)出更有素質(zhì)、有能力的優(yōu)秀男孩。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)給予男孩更多關(guān)注和尊重，減少對(duì)他們?cè)斐善?jiàn)和歧視，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更加多元化的選擇。

總之，《好媽媽不吼不叫教育男孩100招》是一本充滿溫情和智慧的家教讀物。它不僅僅針對(duì)男孩的教育問(wèn)題，對(duì)于女孩和其他的家庭教育也是有所啟發(fā)的。通過(guò)這個(gè)書籍，我們可以了解到家庭教育的重要性和無(wú)限潛力，更好地了解人性的積極和消極兩面性，借鑒優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓孩子的思維和人生道路。只有以愛(ài)為前提，我們才能將培養(yǎng)優(yōu)秀的人類未來(lái)作為己任，為人類的未來(lái)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

好媽媽不吼不叫讀后感 篇2

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書從如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心，怎樣培養(yǎng)男孩的獨(dú)立性、責(zé)任感、情商、財(cái)商、溝通能力，如何幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期等11個(gè)方面，結(jié)合生動(dòng)而真實(shí)的案例，全面總結(jié)了“媽媽不吼不叫教育男孩”的100個(gè)妙招。這100個(gè)妙招是行之有效的，是媽媽應(yīng)該在對(duì)男孩的家庭教育中落實(shí)的。媽媽一旦把這些方法付諸行動(dòng)，就能輕松地讓男孩健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，從而成為一個(gè)睿智、有德、進(jìn)取、負(fù)責(zé)、有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的人。

好媽媽不吼不叫教育男孩100招讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：有時(shí)候控制不了自已的情緒，所以要經(jīng)?？?，經(jīng)常提醒自已，如果孩子沒(méi)做到，先從自已身上找原因，言傳身教，從我做起。

好媽媽不吼不叫教育男孩100招讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：不吼不叫的教育智慧與方法會(huì)給每一位媽媽一種全新的思路，一份驚喜……做媽媽的一旦懂得了“不吼不叫”的教育精髓，一旦把這些方法付諸行動(dòng)，就能輕松地讓男孩健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，從而成為一個(gè)睿智、有德、進(jìn)取、負(fù)責(zé)、有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的人。

好媽媽不吼不叫讀后感 篇3

作為一個(gè)母親，我們都希望自己的孩子成長(zhǎng)得健康快樂(lè)，優(yōu)秀聰明。但是，在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子并不如自己想象的那樣聽(tīng)話活潑，反而有時(shí)候讓我們感到很頭疼。于是，我們就開(kāi)始抓耳撓腮，想方設(shè)法找到更好的教育方式。而《好媽媽不吼不叫教育男孩100招》這本書，很好地為我們解決了這個(gè)問(wèn)題。

這本書的作者是美國(guó)的一位家庭教育專家——莫奈卡·巴澤特博士。她以自己的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，結(jié)合大量的教育理論，撰寫了這本值得大家擁有的好書。

首先，這本書主要針對(duì)的是男孩子。因?yàn)槟泻合啾扔谂⒂兄营?dú)立自主的性格，他們不喜歡受制于人，不喜歡別人給自己制定計(jì)劃，也不喜歡別人瞪著眼睛看著自己完成某些任務(wù)。因此，面對(duì)這樣的孩子，我們母親的教育方式必須要與眾不同才能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。

其次，這本書的核心理念是“不吼不叫”?！安缓稹币馕吨挥酶呗暯泻吧踔寥枇R孩子，這樣只會(huì)讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，難以與家長(zhǎng)產(chǎn)生共鳴。在孩子們面對(duì)問(wèn)題和不順心的事情時(shí)，我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谧约赫J(rèn)為舒服的情況下，自主地找到解決問(wèn)題的方法。在教育孩子時(shí)，我們要注意為孩子創(chuàng)造一個(gè)平和諒解的氛圍，這樣孩子們才會(huì)真真切切地聽(tīng)進(jìn)去我們的話，并按照我們的教育方法去行動(dòng)。

再次，這本書有很多實(shí)用的建議。比如，作者建議在面對(duì)孩子情緒暴躁時(shí)，父母要把自己從爭(zhēng)吵的局面中抽離出來(lái)，從孩子的角度出發(fā)，換位思考，找到一個(gè)適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)講道理和解決問(wèn)題。在孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要純粹地去批評(píng)和懲罰孩子，而是和孩子一起去分析問(wèn)題，找到正確的解決辦法。在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候，不要限制孩子的發(fā)揮，讓孩子感受到這個(gè)過(guò)程是自己的事情，而非父母的期望，這樣孩子才會(huì)從內(nèi)心深處熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

最后，這本書是一本非常生動(dòng)有趣的教育書籍。對(duì)于一些缺乏教育經(jīng)驗(yàn)的父母來(lái)說(shuō)，可能會(huì)覺(jué)得教育孩子這件事很枯燥乏味。但是，作者莫奈卡博士卻為我們帶來(lái)了很多有趣的案例，融入了很多搞笑的元素，讓讀者在愉快的閱讀過(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了很多實(shí)用的教育技巧。

總之，擁有一本《好媽媽不吼不叫教育男孩100招》，會(huì)讓父母?jìng)兊慕逃绞阶兊酶鼮闇睾停哂H切感，從而讓孩子更愿意接受我們的教育并健康成長(zhǎng)。大家可以從中獲得很多驚喜和收獲，感受到生活和教育的美好時(shí)刻。

媽媽不是我傭人讀后感13篇

能夠全身心地投入閱讀一本書是一件非常令人愉悅的事情，讀完作者的作品后，我們的內(nèi)心往往久久不能平靜。我們不妨寫下自己的讀后感，以暢快淋漓的方式將這一體驗(yàn)表達(dá)出來(lái)。你知道如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感嗎？經(jīng)過(guò)欄目小編的精選，我認(rèn)為“媽媽不是我傭人讀后感”是最值得一讀的文章之一。如果你覺(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)，歡迎將它分享給你的社交圈！

媽媽不是我傭人讀后感 篇1

《媽媽不是我的傭人》這本書是韓老師送給我的，當(dāng)看到這本書時(shí)，我非常的好奇，一口氣讀完了。

這本書的主人公是阿章，最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)故事——媽媽不是我的傭人。一個(gè)從首爾轉(zhuǎn)到農(nóng)村姥姥家上學(xué)的阿章在城里學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，是班上的班長(zhǎng)?？墒亲詮碾x開(kāi)了媽媽后，阿章不但把自然科學(xué)作業(yè)也落到了家里，被老師罰著打掃廁所；上美術(shù)課還忘了帶水彩筆，于是，他找表妹曉金去借，可曉金卻毫不留情地拒絕了他。當(dāng)阿章回到家里，看到作業(yè)本放在桌上，房間干干凈凈的時(shí)候，很是高興?？墒沁@時(shí)曉金卻大吼：“你給我聽(tīng)好！我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事，還要忙關(guān)種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽邦你打掃呢？”阿章的自尊心受到了打擊，并且決定以后自己清理房間，帶齊東西，做好自己應(yīng)該做的一切。

看到這里，我的內(nèi)心非常的愧疚，我的媽媽難道是我的傭人嗎？不，不是。為什么每次我回到家，都有可口的菜肴?為什么每次我看完課外書，隨手一扔，當(dāng)再要看時(shí)，書都整整齊齊的放在書架上？曉金的一句話，讓我明白了好多，我不能把我的'媽媽當(dāng)成傭人。

媽媽不是我傭人讀后感 篇2

看了《媽媽不是我傭人》這本書我受益匪淺。書里的阿章就是我的翻版，看了這本書我突然之間討厭自己，原來(lái)我也是這么可惡。

我以前從沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，看了這本書之后，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我一直還以為自己還小，媽媽應(yīng)該照顧我，打點(diǎn)我的一切，不知道當(dāng)我離開(kāi)媽媽的時(shí)候，我肯定也會(huì)跟書里的阿章一樣，丟三落四。

我跟阿章一樣也想看書，但是書的內(nèi)容就是沒(méi)有辦法好好消化，就進(jìn)到腦子里，不懂為什么要看書。看了這本書讓我知道了讀書就是到世界各地去旅行?！白x書不是肉體的旅行，是心靈的旅行。人類通過(guò)讀書可以擁有多元化得體驗(yàn)，相反的，不讀書的人，好像一輩子都過(guò)著被關(guān)在洞穴里的生活?！边@是書里老師的講解，我若有所悟。

我跟書里的阿章一樣，會(huì)慢慢長(zhǎng)大。雖然有調(diào)皮的地方，但是我們一樣有可愛(ài)的一面，我要慢慢改掉我的壞習(xí)慣，變成嶄新的自己。

媽媽不是我傭人讀后感 篇3

今天，我讀了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書。

這本書的作者是韓昌旭。韓昌旭在韓國(guó)中央大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)，當(dāng)過(guò)幾年記者，后任投資建設(shè)公司專員。目前專職寫作，工作室位于可鳥瞰整個(gè)沿岸風(fēng)景的錦江邊。著有暢銷作品《使我改變的好習(xí)慣》、《讓企鵝起飛》、《溝通達(dá)人》等。

這本書主要講的是：阿章原來(lái)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學(xué)到在鄉(xiāng)下，每天很開(kāi)心的在田野里玩耍?？墒亲≡谝黄鸬谋砻?，不知為何總對(duì)阿章充滿著敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲的抗議：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)成傭人！“阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不注意媽媽的勞苦……

讀完了這本書，我不禁想起了自己小時(shí)候任性無(wú)理的樣子，不禁有點(diǎn)后悔，不該惹媽媽生氣。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再惹媽媽生氣了。

不過(guò)，《媽媽不是我的傭人》這本書真的很不錯(cuò)，盡量看一看！

媽媽不是我傭人讀后感 篇4

今天，我讀了一本書書名叫《媽媽不是我的傭人》，使我受益匪淺。

這本書的主人公是一位原本住在城市的小孩，名叫阿章，因家庭的原因轉(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下，每天很開(kāi)心地在田野里玩樂(lè)?？墒亲≡谝黄鸬谋砻貌恢獮楹螌?duì)阿章充滿了敵意，直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議”請(qǐng)不要再把我媽媽當(dāng)做傭人了！“阿章這才恍然大悟，原來(lái)自己不曾注意表妹媽媽的辛勞更不曾注意過(guò)自己媽媽的辛勞……

看了這本書，我回想起之前對(duì)媽媽的態(tài)度：有一天晚上10 點(diǎn)，我還在寫復(fù)習(xí)題，媽媽拿個(gè)蘋果進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)休息一下吃個(gè)蘋果吧，我很生氣的大喊”你不要來(lái)煩我沒(méi)看到我正在寫題嗎？不要再給我添麻煩了，我剛想好的.一道數(shù)學(xué)題又被你打攪亂了“媽媽聽(tīng)后悄悄地關(guān)上門走了。

日常老師教導(dǎo)我們要尊敬長(zhǎng)輩，自己的事情自己做。而我呢認(rèn)為媽媽把我生下來(lái)替我干家務(wù)是應(yīng)該的。我這是一種什么心態(tài)？我是”小皇帝“、”小公主“？不是的，我也有一雙手，為什么一切都要靠媽媽呢？媽媽不是我的”傭人“??！

現(xiàn)在回想起這件事我感到很慚愧?！眿寢尣皇俏业膫蛉恕耙院箝L(zhǎng)大我要報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，要學(xué)會(huì)感恩?。?！

媽媽不是我傭人讀后感 篇5

最近我讀完了《媽媽不是我的傭人》這本書，使我感觸很深。

書中有一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩叫阿章，因?yàn)閶寢寫言凶≡毫耍职钟直煌馀傻降习莨ぷ?，于是阿章就被送到了鄉(xiāng)下舅舅家生活和學(xué)習(xí)?？呻x開(kāi)父母的阿章，不是作業(yè)本忘家里，就是顏料忘帶，阿章的房間更是一塌糊涂。阿章這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前的一切全都是媽媽幫他做的，媽媽一直像一個(gè)傭人一樣照顧著他的學(xué)習(xí)和生活。雖然阿章已經(jīng)五年級(jí)了，但沒(méi)有一點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。獨(dú)自生活在舅舅家，一個(gè)個(gè)的挫折和失敗，讓他不斷地成長(zhǎng)，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的男子漢。

我要感謝這本書，它不僅及時(shí)地讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦！

仔細(xì)想來(lái)，我不就像這書中的阿章嗎？每次做完作業(yè)都是媽媽幫忙收拾書包；每次生病總是媽媽把藥和水按時(shí)送到我教室；每天理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮┲鴭寢屝量嘞锤蓛舻囊路?；每天享受著媽媽為我精心?zhǔn)備的一日三餐還挑三揀四；多少次因?yàn)闆](méi)有媽媽的提醒，我人來(lái)到了學(xué)校，書包卻還在家里……我的媽媽也一直像傭人一樣，無(wú)微不至地照顧著我的生活。

我早晚有一天將離開(kāi)媽媽，那時(shí)的我將怎樣獨(dú)自生活呢！

我決心向阿章學(xué)習(xí)！我要改變我自己！我不能再當(dāng)家里的小皇帝，不能再事事依賴父母，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做！自己的學(xué)習(xí)用品、書桌、房間自己整理！為了嘗試獨(dú)立生活，從未離開(kāi)父母獨(dú)自生活的我和同學(xué)們一起去大別山參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，從中學(xué)到了很多獨(dú)立生活的本領(lǐng)。平時(shí)，我也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)事，像洗碗、拖地、整理房間等等。

這本書真好！我從中學(xué)到了很多：自立、贊美、讀書、節(jié)儉、守信、誠(chéng)實(shí)、關(guān)心他人。但最重要的一點(diǎn)就是讀了這本書我知道了好習(xí)慣的重要性！好習(xí)慣成就好未來(lái)！我要像阿章一樣，逐漸養(yǎng)成了自己的好習(xí)慣！讓好習(xí)慣伴著我不斷成長(zhǎng)！

媽媽不是我傭人讀后感 篇6

暑假，我看了很多書，其中《媽媽不是我的傭人》讓我印象深刻。起初，我覺(jué)得書名很搞笑，我想：媽媽本來(lái)就不是我的傭人嘛！直到我看完這本書，我才恍然大悟，我一直沒(méi)有注意到媽媽千辛萬(wàn)苦的付出，她每天給我做飯，整理東西，還幫我檢查作業(yè)……在生活中很多時(shí)候媽媽就像我的傭人。

通過(guò)這本書，我學(xué)到了很多好習(xí)慣。“鬼屋與鬼火”這一章中，我看到了自己最大的缺點(diǎn)：不會(huì)贊美別人。在“壞運(yùn)走，好運(yùn)來(lái)”這一章中我看到了自己另外一個(gè)很大的不足：有時(shí)不能達(dá)成約定。這些都是我要改進(jìn)的地方。在這本書里，我看到了一句比爾蓋茨的名言：比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更加重要。這正是比爾蓋茨成功的秘訣。雖然沒(méi)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，但良好的習(xí)慣讓他取得了更大的成就。

《媽媽不是我的傭人》這本書不僅讓我學(xué)到很多好習(xí)慣，還讓我認(rèn)識(shí)到要自己的事情自己做，這既可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，給媽媽很大的安慰，更讓我不斷成長(zhǎng)！

媽媽不是我傭人讀后感 篇7

這幾天我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，在這里面我學(xué)到了很多知識(shí)，很多道理。

以前我一直以為好的學(xué)生都是靠媽媽的幫忙才能保持好習(xí)慣的，但是自從我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書以后，我才知道我的想法是錯(cuò)誤的。

這本書講述的是一位名叫林阿章的標(biāo)準(zhǔn)都市小孩，暫時(shí)轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下的故事。原本他是一直依靠媽媽的幫忙才得到同學(xué)和老師的認(rèn)可，才能當(dāng)上班長(zhǎng)。但是在鄉(xiāng)下爸媽都不在，所以他發(fā)生了許多有趣的故事。

就說(shuō)這一件事例吧，在以前媽媽都會(huì)幫他收拾書包，把應(yīng)該交的作業(yè)都放進(jìn)去。在沒(méi)有媽媽的時(shí)候，他忘記了該交的作業(yè)和所要做的準(zhǔn)備，被老師罰了很多次。阿章就奇怪為什么在城里做的那么好，而一到鄉(xiāng)下就變成了一個(gè)糊涂蛋呢？他想啊想，想到了媽媽每一次在自己睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)把自己的房間打掃干凈，把書放進(jìn)書包里。他此時(shí)此刻終于知道了媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，媽媽不是我的傭人，我應(yīng)該做這些我力所能及的事。

阿章本來(lái)是個(gè)都市小孩，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ园⒄聲簳r(shí)留在了鄉(xiāng)下住，他來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)感到不適應(yīng)，所以他很厭煩，過(guò)了幾天他慢慢適應(yīng)了學(xué)校。有一天，阿章剛好去上學(xué)看到散步回來(lái)的奶奶被小石頭搬了一跤，于是阿章哈哈大笑起來(lái)，阿章的表妹曉金看見(jiàn)了連忙過(guò)去扶起奶奶，并對(duì)阿章說(shuō)你都五年級(jí)了還這樣幼稚。

這件事情雖然很小，但是我卻懂得了我們要尊敬長(zhǎng)輩，不要嘲笑長(zhǎng)輩，要給他們及時(shí)的幫助。

讀完這本書再看看自己，覺(jué)得自己和阿章很相似。我的媽媽總是做這些在我看來(lái)理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，督促我的衣食住行甚至學(xué)習(xí)，我確不知道這些事都是我應(yīng)該學(xué)著自己做的。

媽媽不是我的傭人，媽媽是我最親愛(ài)的人！

媽媽不是我傭人讀后感 篇8

今天我拿到了《媽媽不是我的傭人》這本書，但是我很奇怪，媽媽是我們的一家之主，怎么成了我的傭人了呢？我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了書。

書中的小主人公----阿章，是一個(gè)和我差不多大的小學(xué)生，他來(lái)到姥姥家上學(xué)，上課時(shí)不是忘帶作業(yè)，就是忘帶水彩。這是為什么呀？在首爾的時(shí)候，想這樣的事情從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)?？吹阶詈?，我才明白，原來(lái)每次都是他的媽媽幫他收拾書包，而且在學(xué)校打掃衛(wèi)生的事情，也是媽媽幫忙。

看完后，想一想，我不就是書中的阿章么？什么事情都要大人幫忙。有一次，頭天晚上我沒(méi)把作業(yè)放到書包了，害的大人第二天，上班請(qǐng)假給我送作業(yè)。而且我每次寫完作業(yè)，學(xué)習(xí)桌上亂扔一片，像個(gè)垃圾廠，可是第二天寫作業(yè)的時(shí)候，上面已經(jīng)干干凈凈。

現(xiàn)在我明白了，我總是讓忙碌的媽媽替我做很多事情，其實(shí)很多事情我都可以自己完成。我下定決心，要按照書中說(shuō)的那七條好習(xí)慣，慢慢地改掉我的`毛病，養(yǎng)成收拾整理的好習(xí)慣！

媽媽不是我傭人讀后感 篇9

寒假里，爸爸向我推薦了一本書，名叫《媽媽不是我的傭人》。

這本書講述了五年級(jí)學(xué)生林阿章在舅舅、舅媽、表妹、表弟和許多同學(xué)的幫助下，終于明白了“媽媽不是我的傭人”，他發(fā)現(xiàn)自己從不曾注意媽媽的辛勞，明白了媽媽對(duì)自己的愛(ài)、包容與關(guān)懷，從一個(gè)不能自立、一離開(kāi)媽媽就丟三落四的皮孩子，成為了一個(gè)品德優(yōu)良、有好習(xí)慣的少年。

這本書讓我恍然大悟：我現(xiàn)在的一切好成績(jī)里都有媽媽的功勞，都離不開(kāi)媽媽的幫助與教導(dǎo)，媽媽一直都在默默地為我付出，我不曾注意的細(xì)節(jié)，都是媽媽在幫我修補(bǔ)。這本書也告訴我：我應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，父母賺錢一定很辛苦，我不能大手大腳地花；也要學(xué)會(huì)遵守約定，不能為了面子而答應(yīng)做自己力不能及的事；不說(shuō)違背良心的話，不做違背良心的事，說(shuō)實(shí)話不能撒謊；我是一個(gè)很刻薄的人，從不輕易贊美別人，現(xiàn)在，我明白了要學(xué)會(huì)贊美別人、肯定別人，也要學(xué)會(huì)關(guān)心別的同學(xué)，互相幫助，幫助別人就是幫助自己。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是需要堅(jiān)持的，是非常不容易的。我們想一下子養(yǎng)成好多習(xí)慣是不可能的?；蛟S，只有在一個(gè)新環(huán)境中，我們才能意識(shí)到自己從未發(fā)現(xiàn)的不足，并加以改正。我決定從現(xiàn)在起向林阿章學(xué)習(xí)，將壞習(xí)慣全部扔掉，將好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，多體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)自主性。

媽媽不是我的傭人，我決心成為下一個(gè)優(yōu)秀自立的林阿章！

媽媽不是我傭人讀后感 篇10

最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，主人公阿章是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，因?yàn)閶寢尪亲永镉辛藢殞殻运F(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了鄉(xiāng)下，每天很開(kāi)心的在田野里玩樂(lè)?？墒亲≡谝黄鸬谋砻茫恢獮楹?，總對(duì)阿章充滿了敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章再度抗議：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)傭人！“阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞……

這本書通過(guò)了7個(gè)小故事，給我們講述了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣：自己的事情自己做，聽(tīng)大人的話，做人要誠(chéng)信，這里面還告訴了我們?cè)S多小知識(shí)！要是人太久沒(méi)”大號(hào)“就會(huì)死，因?yàn)槿绻怀４筇?hào)的話，便糞里的毒素會(huì)滲入血液，導(dǎo)致身體產(chǎn)生各種疾病。我們還學(xué)到了許多小常識(shí)，如柿子不能吃太多，吃多了會(huì)上火，過(guò)于多的話還會(huì)便秘。

這本書讓我學(xué)到了，”良好的習(xí)慣“像一棟好房子，蓋房子的過(guò)程雖然千辛萬(wàn)苦，但蓋好后，可以永久舒適的生活。好同別人會(huì)羨慕別人擁有的好房子，持有”良好的習(xí)慣“同樣令人稱羨?！绷己玫牧?xí)慣“會(huì)讓自己幸福一輩子。”良好的習(xí)慣“像小鳥的翅膀，我若不熟悉”良好的習(xí)慣“就會(huì)被拘束，一旦熟悉它了就會(huì)獲得自由。它導(dǎo)致我比其他人早一步進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的世界，讓我擁有飛得更高更遠(yuǎn)的力量?！绷己玫牧?xí)慣“像一位益友一開(kāi)始交往是很辛苦，但等到兩人真正在一起，將會(huì)一輩子互相守護(hù)對(duì)方。賞花的路上，另一半為我歌唱，路過(guò)險(xiǎn)峻的山路，另一半會(huì)牽拉住我的手。

”良好的習(xí)慣“讓我露出一抹微笑，它更是我永遠(yuǎn)的借鑒。

媽媽不是我傭人讀后感 篇11

”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“是我們城里小孩的通病?，F(xiàn)在的小孩，嬌生慣養(yǎng)，你們有沒(méi)有想過(guò)媽媽為你而辛苦付出多少心血，最近，我看了一本書，名叫：《媽媽不是我的傭人》主人公阿章，也和我們一樣，嬌生慣養(yǎng)，也犯我們的通病?？墒撬?/p>

主人公阿章，和我們一樣，生活在大城市，也就是首爾（韓國(guó)的首都），由于媽媽懷孕，爸爸又在外國(guó)工作。不得把阿章送到鄉(xiāng)下外婆家。在外婆家（鄉(xiāng)下）那里借讀。在鄉(xiāng)下學(xué)校里，阿章丟三落四的，把生物作業(yè)落家里了，連美術(shù)用的顏料也沒(méi)帶。老師罰他站，又罰他掃廁所，還被同學(xué)嘲笑，糟糕透了。最后，和表妹吵架時(shí)，表妹說(shuō)了一句：”我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我媽媽不是?！鞍⒄陆K于恍然大悟，自己從不曾注意媽媽的勤勞的付出。后來(lái)，阿章從一點(diǎn)的小事做起，盡量克服自己，果然，功夫不負(fù)有心人，阿章從一個(gè)依靠媽媽的孩子變成了一個(gè)可以自己獨(dú)自生活的好孩子。

良好的習(xí)慣是成功的秘訣，阿章也就是一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成好習(xí)慣，擺脫自身困難。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一看的確不是一件容易的事，想一口氣養(yǎng)成很多好習(xí)慣，還不如持續(xù)努力與于一個(gè)好習(xí)慣，再積累一個(gè)個(gè)好習(xí)慣，積沙成塔。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就像蓋房子，蓋一個(gè)好房子過(guò)程中很難，一旦蓋成了，讓人住進(jìn)去很舒服。也讓人羨慕。好習(xí)慣養(yǎng)成很難，可養(yǎng)成了，讓人羨慕，更讓自己幸福。

現(xiàn)在，我還不能完全獨(dú)立，每次寫作業(yè)，”媽媽XXX呢？“”媽媽，我的XXX呢？“打博客有時(shí)候還讓媽媽打。讀了這本書，我懂得了：媽媽不是我的傭人，媽媽跟不了我們一生，我們要克服自己，獨(dú)立面對(duì)生活，終將像老鷹一樣翱翔于天空的！

媽媽不是我傭人讀后感 篇12

良好的習(xí)慣是成功的秘訣！這是《媽媽不是我的傭人》給我最大感觸。

全書寫了：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩——阿章，在短暫轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下期間，每天開(kāi)心地在田野里玩樂(lè)。可是住在一起的表妹，不知為何對(duì)阿章充滿了敵意。有一天，表妹說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人？但我的媽媽不是！”。離開(kāi)了媽媽照顧的阿章，上學(xué)時(shí)不僅作業(yè)沒(méi)帶，還忘了帶顏料，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)取笑。這使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品。每一天，當(dāng)他睡覺(jué)或去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是及時(shí)把房間整理干凈。文中還描繪了阿章經(jīng)歷挫折后的自我成長(zhǎng)的路徑，激發(fā)了阿章靠自己的力量，也可以做的很好。

閱讀中，我深切懂得了：習(xí)慣的養(yǎng)成，確實(shí)不是很容易的事情。與其一下子就培養(yǎng)各種各樣的本領(lǐng)和能力，還不如從小努力于日常生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。當(dāng)我們積累一個(gè)又一個(gè)小小的習(xí)慣后，積沙成塔，突然有一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突然變得很強(qiáng)大了，然后，成功唾手可得，人生水到渠成。

“比起哈弗的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更重要?！边@句金玉良言是世界上成功人士——比爾蓋茨的成功秘訣。哈佛畢業(yè)是好事，但你沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣，還是會(huì)拖累你一輩子！因?yàn)?，?xì)節(jié)決定成?。?/p>

因此，同學(xué)們，讓我們就從習(xí)慣開(kāi)始我們生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用持之以恒的好習(xí)慣，成就我們的人生！有了好習(xí)慣，那么你就是第二個(gè)比爾·蓋茨！

媽媽不是我傭人讀后感 篇13

前幾天我看了一本《媽媽不是我的傭人》，這本書告訴我持之以恒的好習(xí)慣可以幫助自己一輩子?，F(xiàn)在來(lái)給大家分享一下，希望大家也喜歡。

先給大家介紹主人是一個(gè)叫阿章的小男孩，他原來(lái)是生活在都市小孩子，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了鄉(xiāng)下的舅舅家里。他有一個(gè)外號(hào)叫”樟腦號(hào)“，這是表妹曉金給他起的。雖然阿章已經(jīng)上五年級(jí)了，可他什么都不會(huì)做，也不尊重老人，是一個(gè)讓媽媽操心的孩子。直到有一天和表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！“阿章才明白，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞。于是他在日記里向媽媽說(shuō)了對(duì)不起，從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)好好待媽媽，自己的事情自己獨(dú)立完成。慢慢的改變自己，養(yǎng)成自己整理房間、學(xué)會(huì)贊美別人、培養(yǎng)愛(ài)讀書和節(jié)儉等等的好習(xí)慣。

我看完以后非常的受益，感覺(jué)自己平時(shí)也做的不是太好，以后要改掉一些壞習(xí)慣，培養(yǎng)好的習(xí)慣。

媽媽的賬單讀后感

閱讀完這部作品，我的內(nèi)心仿佛在泣不成聲中顫動(dòng)。讀書結(jié)束后，我們可以嘗試撰寫一篇讀書感悟，把自己的思緒寫下來(lái)，《媽媽的賬單讀后感》這篇文章是我傾心創(chuàng)作的，我相信它有能力感動(dòng)您，這份珍貴而有深度的文章，希望您能夠收藏并備用！

媽媽的賬單讀后感【篇1】

今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開(kāi)了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬，當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報(bào)酬時(shí)，同時(shí)也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)，他慚愧地把索取來(lái)的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。

有一天，我想：我為什么不為每天幫助我媽媽付錢呢。我寫了一份帳單，上面寫著：“母親欠她女兒九十歲的錢，具體如下：

洗碗5元，掃地10元，洗衣服20元；

共計(jì)35元。

我把帳單放在媽媽的座位上，我一言不發(fā)地把35元錢放在座位上。我隨心所欲地把錢放進(jìn)口袋。我還看到一張帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下：

1999年吃喝（包括10月份生孩子）是0元，做個(gè)慈母是0元。

共計(jì)0元。

我非常后悔。 當(dāng)我靠近她時(shí)，我小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽的口袋。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我告訴我們要懂得報(bào)答父母，幫助父母，告訴我們母愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)的。

媽媽的賬單讀后感【篇2】

有一次，他忽然想出了一個(gè)主意：也開(kāi)了一張收款賬單寄給他媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。

某天，媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤旁邊放著一份賬單，上面寫著：

母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)：取回生活用品20芬尼；為把信件送往郵局10芬尼；為在花園幫助大人干活20芬尼；為他一直是個(gè)聽(tīng)話的好孩子10芬尼，共計(jì)60

芬尼。彼得的母親拿著賬單仔細(xì)地看了看。她什么也沒(méi)說(shuō)。

晚上，小彼得在他的餐盤旁邊找到了他所索取的60芬尼報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償，要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。

他把賬單打開(kāi)，讀起來(lái)：

彼得欠她的母親如下款項(xiàng)：為在她家里過(guò)的十年幸福生活0芬尼；為在他十年中的吃喝0芬尼；為在他生病時(shí)的護(hù)理0芬尼；為他一直有個(gè)慈愛(ài)的母親0芬尼，共計(jì)0芬尼。

小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分!過(guò)了一會(huì)兒，他懷著一顆怦怦直跳的心躡手躡腳地走近母親，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的圍裙口袋。

讀了這篇小品，我感慨萬(wàn)千。母愛(ài)是世界上最偉大、最神圣的愛(ài)，它沒(méi)有一點(diǎn)銅臭，沒(méi)有一點(diǎn)俗氣，永遠(yuǎn)值得我們珍惜。母親為了子女，當(dāng)牛作馬，吃盡千般苦，受盡萬(wàn)般罪，沒(méi)有一句怨言。

我們做兒女的，理應(yīng)孝敬父母，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是人間真情。

由此聯(lián)想到，我們有些干部，出身貧寒，從小都是穿草鞋長(zhǎng)大的，飽經(jīng)滄桑，幾經(jīng)磨練，備受煎熬，好不容易成才了。其間主要因素，除了個(gè)人的素質(zhì)、才能之外，無(wú)不依賴黨和人民的培養(yǎng)和提攜。黨和人民如同慈愛(ài)的母親，耗費(fèi)了大量的心血和汗水來(lái)培養(yǎng)人才，但從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)索取。

可是，我們有極少數(shù)干部，如同小彼得一樣，向母親開(kāi)出了賬單，功名利祿、榮華富貴、優(yōu)裕待遇，一樣也不能少。這是與黨的宗旨背道而馳的。

鄧小平同志說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！边@話說(shuō)得多么好啊!

希望我們黨的各級(jí)干部永遠(yuǎn)做人民的好公仆，愛(ài)護(hù)民心，恪守為人民服務(wù)的責(zé)任，善于追求富民政策，為人民多做實(shí)事。決不要做出“開(kāi)賬單”這樣的蠢事。

內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于讀后感《媽媽的賬單》,媽媽的賬單，希望對(duì)你有幫助！

媽媽的賬單讀后感【篇3】

今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》。故事講的是：一個(gè)孩子叫小彼得，他幫媽媽做了一些事情，因此他想問(wèn)媽媽索取報(bào)酬，可是當(dāng)小彼得看見(jiàn)媽媽給他留的賬單的時(shí)候，他感到羞愧萬(wàn)分。他想到：媽媽從小把握養(yǎng)大，給我那么多關(guān)心、愛(ài)護(hù)，并且還給我這么幸福的生活……媽媽卻沒(méi)有向他索取任何報(bào)酬。媽媽的愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私。而他只幫媽媽做了一點(diǎn)事，就向媽媽索取那么多的報(bào)酬，和媽媽相比他是多么的自私??！

通過(guò)讀了這篇文章，我想到了，有一次我發(fā)燒39°，媽媽騎著電動(dòng)車像飛一樣地趕到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上，她自己忙前忙后地給我找醫(yī)生，取藥，急得頭上直冒汗，直到醫(yī)生給我掛上液體，媽媽才放心。

還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買的、做的，每天還辛苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不完的，但媽媽從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)回報(bào)。我作為孩子也應(yīng)該多幫幫媽媽做一些力所能及的事，應(yīng)該向媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)她。

媽媽的賬單讀后感【篇4】

今天，我讀了老師的發(fā)的親子閱讀文章《媽媽的賬單》。里面主要講了小彼得開(kāi)了張賬單給他的媽媽，想索要每天給媽媽做事的報(bào)酬。媽媽雖然把錢給了小彼得，還給了他一份賬單，可全部的錢都是“0芬尼”。

小彼得看了，感到很慚愧，連忙把錢還給了媽媽。這課文告訴了我們，母愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的。母親把我們從小撫養(yǎng)到大，（付出了多少心血！多么不容易??！她）為我們付出了那么多，那么多，從來(lái)不向我們索要一點(diǎn)錢。而我呢？原來(lái)也和小彼得一樣，幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事情就計(jì)算著要拿多少多少報(bào)酬，還常常惹母親生氣，這豈不是非常不應(yīng)該？父母為我付出了許多心血！多么不容易??！

長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答父母才行！正巧，再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，一定要買個(gè)好禮物報(bào)答她對(duì)我的愛(ài)！對(duì)了，光送禮是不夠的，而且要當(dāng)個(gè)聽(tīng)話的小孩，我以后還要幫助媽媽做一些力所能及的事情，當(dāng)然不能夠向媽媽要錢了！

媽媽的賬單讀后感【篇5】

今天，我讀了《媽媽的.賬單》這篇文章，感受很深。

小彼得是一個(gè)商人的兒子，有時(shí)他得到爸爸的商店里看看。因?yàn)榈昀锩刻於加幸恍┦湛詈透犊钜?jīng)辦，小彼得往往要把這些賬單送往郵局寄走。漸漸地，小彼得覺(jué)得自己似乎也變成一個(gè)小商人了。一次，他突然想出一個(gè)主意：我也開(kāi)一張賬單給媽媽，索取我每天幫媽媽做事的報(bào)酬。一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這張賬單，上面寫著：母親欠兒子如下款項(xiàng)：取回生活用品 20芬尼、把信件送往郵局 10芬尼、在花園里幫大人干活 20芬尼、自己一直是個(gè)好孩子 10芬尼，共計(jì)：60芬尼。母親收下賬單，仔細(xì)地看了一遍，什么話也沒(méi)說(shuō)。晚上，小彼得發(fā)現(xiàn)了60芬尼和另外一份賬單?？赐旰?，他羞愧萬(wàn)分!過(guò)了一會(huì)兒，他悄悄地走進(jìn)母親的房間，把小臉蛋載進(jìn)媽媽的懷里，小心翼翼地把那份賬單放進(jìn)母親的口袋里。

讀了這個(gè)故事，我了解到：小彼得幫媽媽做了那么多的事都是為了得到報(bào)酬。而媽媽為小彼得做了那么多的事，卻不要任何報(bào)酬。其實(shí)小彼得的這種想法是錯(cuò)誤的，媽媽的做法才是值得我們學(xué)習(xí)的。媽媽為小彼得開(kāi)一份賬單是想讓小彼得明白：他做的這些事是應(yīng)盡的職責(zé)，不該索取報(bào)酬。

我決定，在以后的生活中幫爸爸媽媽做應(yīng)盡的家務(wù)活時(shí)，堅(jiān)決不要任何報(bào)酬。