我們需要做好寫自我鑒定的準備,自我鑒定簡單通俗的講,就是一份個人的客觀公正的自我總結。自我鑒定一般可以分為下面幾類,如畢業(yè)自我鑒定、實習自我鑒定、工作自我鑒定等等,哪些好的自我鑒定值得借鑒呢?欄目小編已經根據您的需求為您挑選了以下相關資料:“工作中我自我評價”,請將本網頁加入收藏夾方便再次查看。
1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力。
在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀.3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。
【工作中自我評價二】
我于20XX年8月1日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結:
一、思想方面。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,及時的學習了十七屆三中全會精神,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,資料共享平臺《工作中自我評價【七篇】》()。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
三、學習方面。
作為20XX屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的`標準來嚴格要求自己。
當然,現在我還有很多不足的地方:經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
總結一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
【工作中自我評價三】
進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
【工作中自我評價四】
我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導進的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環(huán)境能力強,易于與人交往。
我熱情豁達,能很快的適應新環(huán)境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
轉眼間兩周的消化內科實習生涯就要結束了,聽我們的同學說下個科室是心內,可以說是我們醫(yī)院比較牛x的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。
這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......
書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,一直是在虛度中度過的?,F在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著--x等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現優(yōu)秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。
當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!轉眼間兩周的消化內科實習生涯就要結束了,聽我們的同學說下個科室是心內,可以說是我們醫(yī)院比較牛x的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。
思想上能夠與街道黨工委持續(xù)高度一致,平時注重黨理論知識的學習,能夠理論聯系實際,堅決貫徹執(zhí)行街道黨工委與辦事處的各項方針、政策。用心參與辦事處組織的各項活動,圓滿完成社區(qū)本職工作任務。
工作上用心配合居委會主任做好社區(qū)職責工作,主要負責文體衛(wèi)生社區(qū)建設、社區(qū)黨建、社區(qū)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險代收等工作。在社區(qū)工作期間,文體衛(wèi)生社區(qū)建設、社區(qū)黨建方面,協(xié)助社區(qū)負責人成功舉辦《敬老、愛老、助老》文藝演唱會、“星海社區(qū)慶‘元旦’黨建聯誼會”、“元旦、春節(jié)期間對社區(qū)殘疾人、孤寡老人、貧困家庭及80歲以上老人進行幫扶走訪慰問”等活動;醫(yī)療保險代收工作方面,認真學習新農合、醫(yī)保知識,掌握新農合、醫(yī)保政策,做到微笑服務,為來訪居民耐心解答,對繳納保險居民自然狀況及相關信息做好詳實登記,按照要求配合社保局做好相關工作。20xx年5月底至9月借調元__區(qū)區(qū)委宣傳部,作為我區(qū)“二0一一年建立禮貌城區(qū)工作組”中的一員,工作中虛心學習、快速進入工作狀態(tài),得到了宣傳部同事及領導的認可與充分肯定,被評為“20xx年度精神禮貌建設工作先進個人”。
不足之處,缺乏工作經驗;不善于與老同事溝通;處理事情方式方法等有待改善。新的`一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),在具有獨立工作的潛力的同時也要持續(xù)協(xié)調合作同大家擰成一股繩的精神,更好地完成社區(qū)的各項工作任務,努力使自我成為一名優(yōu)秀的社區(qū)干部。
篇一:作為剛入行的新人,我知道自己有很多地方還有待提高,有很多值得向前輩學習的東西。像我的經理一直以來都很照顧我,雖然工作的生活是殘酷的,但是她仍然讓我感覺到了一絲溫暖,從對這里陌生已經的慢慢的可以融入這個大家庭了。我一定會在將來的工作中更加努力,希望依靠自己的力量為公司做貢獻。
?轉行以來已經有六個月了,因為對這個行業(yè)的一腔熱血我放棄了我原來安穩(wěn)的崗位,但是我的喜歡并沒有讓我失望,我所期待的事業(yè)的樣子也就是這樣。我的年齡雖然比我的同事要大一些,但是她們都很友好。我的專業(yè)技能也在不斷學習中突飛猛進,以前的工作經驗也給了很大幫助,所以在以后的工作中我會更加發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
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篇二:本人熱愛事業(yè)勤勞勇敢,作為老師職位更能讓我理解到老師的不容易。
在工作上經過學校的培訓我已經能應對大部分的突發(fā)情況了,對待學生問題的處理也游刃有余,能夠很好的聯系家長,做好孩子的工作。我能夠做到關愛學生因材施教,分數不是我劃分好學生壞學生的唯一標準,我善于發(fā)現孩子的閃光點,注重他們綜合素質的培養(yǎng)。在思想上我已經從一名學生轉變成一位老師,因此我的心境也有所改變,把老師當成孩子的朋友,認真的了解每一位同學的現狀也不放棄任何一位同學。在生活上,我能做到積極的關心每一位同學的生活習慣,這是老師應該做的事。為了保持與家長能夠有良好的溝通,我還經常再去家訪的形式來關心學生的生活,我對教師職業(yè)嚴謹的態(tài)度成就了我的今天,所以在今后我也會更加努力。
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篇三:感謝這幾個月公司對我的培養(yǎng),公司的整體環(huán)境都會新人提供了一個良好的學習環(huán)境,這讓我在工作中得到了飛快的成長,我們公司一直倡導嚴謹認真的工作態(tài)度,我也一直在這條路上前進。對領導任務的熟練領會,給公司減少了很多的麻煩,對文件表格處理能力也加快了公司的辦事效率,在將來的工作中,我還會一直把自己放在學習者的位置上,再虛心教學中不斷的提升自己。
在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務經理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
注重綜合素質評價結果的呈現方式。綜合素質是學生發(fā)展的重要構成,是檢查基礎性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據之一。我們采取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出,但任何事都搶著做了。
能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
為期兩個月的實習2113即將結束,而我,也要準備回到學校去進行實習成績鑒定,在此,我將具體對這兩個月的實習生活做出明確的分析以及對自我實踐的評價。
剛到實習地點的時候,我的工作狀況比較差,工作能力也相對弱一些,因為第一次真正的參加到社會實踐工作中去,而且還是在廳機關單位實習,我的心理壓力比較大。所5261幸辦公室的老師很照顧我這個“實習生”,幫我度過了一個相對比較艱難的時4102期,也教會了我很多工作的方法,幫助我從什么都不會轉變?yōu)槭裁炊寄茏觥?/p>
在具體的工作中,我已能獨立完成老師所部署下1653來的各項工作,并且可以主動的去做好自己工作范疇內的相關事務,按照工作單位的工作制度做好自己的本職工作。能夠順利的完成公文的修改編輯及發(fā)送,能夠獨立篩選并修改各市縣的上報信息以公布,取得了實習單位及指導老師的好評。版
而我本人,對于這兩個月的實習工作表現出來的狀態(tài)以及在具體的問題處理方法上,還是較為滿意的。但也只是比較滿意,因為我可以做的更好,可以更加努力的去權完成自己的工作,可以用更簡潔更有效率的方法來使自己能夠承擔更多的工作。
而我相信,我一定能做的更好。
作為剛入行的新人,我知道自己有很多地方還有待提高,有很多值得向前輩學習的東西。像我的經理一直以來都很照顧我,雖然工作的生活是殘酷的,但是她仍然讓我感覺到了一絲溫暖,從對這里陌生已經的慢慢的可以融入這個大家庭了。我一定會在將來的工作中更加努力,希望依靠自己的力量為公司做貢獻。
轉行以來已經有六個月了,因為對這個行業(yè)的一腔熱血我放棄了我原來安穩(wěn)的崗位,但是我的喜歡并沒有讓我失望,我所期待的事業(yè)的樣子也就是這樣。我的年齡雖然比我的同事要大一些,但是她們都很友好。我的專業(yè)技能也在不斷學習中突飛猛進,以前的工作經驗也給了很大幫助,所以在以后的工作中我會更加發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
在學生會工作了一年多的時間,我收獲了很多的東西,自我的潛力也得到了提高。
在大一的第二個學期,我作為美食節(jié)中一個項目的負責人,我了解到要負責一個項目真的要花費很多的時間和精力在里面的,并且你要跟各個工作人員持續(xù)很好的溝通才能夠。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”,如果你想自我去完成一個大的項目,這樣你只會事倍功半的。你要和你的伙伴持續(xù)良好的溝通,有空的時候多坐下來聊一聊這個工作,交流各自的想法,討論哪個更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項工作,其實不單在有工作的時候需要多溝通,平時的時候也應多交流,這樣不但有利于你的工作,同時還能夠鍛煉你的人際交往潛力,為以后踏出社會做好基礎。在有空的時候多跟師兄師姐交流,你能夠從他們身上學到很多寶貴的經驗,這樣你就能夠避免了一些錯誤,少走一些彎路,正所謂“前車之鑒,后轍之師”,同時也要跟師弟師妹多交流,他們往往有一些創(chuàng)新的想法,我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作,墨守成規(guī)是不能提高的,我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項的常規(guī)工作,這樣才能更貼近同學的需要。
同時我覺得一個人要經過一些大的項目,他才會得到成長。他能夠從中學會怎樣去組織和管理一個項目,不知不覺中他的潛力就回得到提高。但我們也不要經常去追求一些大的項目來做,而對一些比較微小的工作就不記在心上,馬虎了事。一些細微的工作,其實很能看出一個人是否細心,如果你覺得自我總是粗心大意的,你就更就應努力的做好每一份工作,個性是在宿管生活部,因為這個部門的大項目不會很多,大多是一些常規(guī)性的工作,一次次的重復或許你會覺得很煩,但這樣你能夠鍛煉到自我的耐心和細心。無論做多么細微的工作,你都要認真的對待,如果你連這么小的工作都做不好沒,誰會放心交一個重要的工作給你呢?一個重要的工作更需要的是細心和職責心,而這都體此刻你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和職責心都是在你平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。
在宿管生活部工作,都是在同學背后默默的努力著,很多的同學都不明白這個部門到底是干什么的,好象很多的同學都還在問我在這個部門干什么,我好象從來都沒見過你干過什么大事,這時我就會跟他們說一篇我們部門的工作。有時真的覺得我們部門干了這么多的事,竟然同學都不明白宿管生活部這個部門是干什么的,真的覺得有點灰心,但這時務必調整自我的心態(tài),如果別人不明白這個部門是干什么的,我們就要清楚的告訴他我們這個部門是干什么的。同時,從這一點也能夠看出同學對我們部門的認識不足,我覺得我們就應要加大對部門的宣傳力度,這樣讓同學對我們部門有一個更好更全面的認識。同學了解了我們的部門,才會對我們的部門提出意見,提出要求,這樣部門才有提高,才會更有生命力。我們也需要多跟同學交流,了解他們的需要,畢竟我們的部門的活動就應是最貼近同學的,我們離家四年,學校就是我們的家。我們要做到想同學之所想,做同學之所要,就要深入到同學中去,去了解他們的需要。
在每次搞一次活動的時候,我覺得我們有可能的話能夠去問問同學的意見,因為我們做這些活動就是為了同學,如果能事先了解他們的需要,他們的想法,這樣搞起活動來才會更有好處,活動的效果更好。在活動的過后,我們不但要自我自我這次工作的優(yōu)缺點,同時也要深入同學中去了解他們對這一活動的反響如何,他們是活動的參加者,他們就應最清楚這個活動的優(yōu)點和缺點。我們不需要每次活動都做調查,只要你問問周邊的同學對活動的看法,他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方,你就會了解到很多你沒有注意到的東西,這樣你就能把下次的活動做得更好,更合符同學的心意。
以上是我對學生工作的一些看法,期望在以后的工作中學到更多的東西。
本人熱愛事業(yè)勤勞勇敢,作為老師職位更能讓我理解到老師的不容易。
在工作上經過學校的培訓我已經能應對大部分的突發(fā)情況了,對待學生問題的處理也游刃有余,能夠很好的聯系家長,做好孩子的工作。我能夠做到關愛學生因材施教,分數不是我劃分好學生壞學生的唯一標準,我善于發(fā)現孩子的閃光點,注重他們綜合素質的培養(yǎng)。在思想上我已經從一名學生轉變成一位老師,因此我的心境也有所改變,把老師當成孩子的朋友,認真的了解每一位同學的現狀也不放棄任何一位同學。在生活上,我能做到積極的關心每一位同學的生活習慣,這是老師應該做的事。為了保持與家長能夠有良好的溝通,我還經常再去家訪的形式來關心學生的生活,我對教師職業(yè)嚴謹的態(tài)度成就了我的今天,所以在今后我也會更加努力。
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