幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

舞在雨中作文6篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-03

說起作文大家應(yīng)該都不陌生,寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解,相信你此時(shí)在為寫作文而犯愁了吧!請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《舞在雨中作文6篇》,僅供參考,我們來看看吧!

舞在雨中作文【篇1】

溫州,這個(gè)江南水鄉(xiāng),是多雨的,今年的雨更是多到讓人忍不住期盼陽(yáng)光。這春的雨,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,有時(shí)候打著傘的我,不禁懷疑是否有雨。原先南方的孩子在冬天總期盼著雪,但現(xiàn)在卻變成盼晴了。雨是可以滋潤(rùn)萬物,但是如此頻繁的雨,恐怕是要惹物厭煩了吧?

輕輕地下著雨,很美。在剛開始的時(shí)候,我還興致高高,打著傘在靜雨中奔跑,在欣賞著,雨中的世界。

雨中,總是安安的心,原來帶著的苦惱,被不知不覺,無法預(yù)料的雨,沖刷干凈。雨很靜,其實(shí)也很寂,是寂寞的寂。不知為什么,心因被沖走了擔(dān)憂,而變得不自在,好像少了什么。內(nèi)心的空虛,讓往事回響:在這世上,好像只有我,很多余。這些,一次又一次沖擊著心靈深處。又憶起——

一次次的逃避,慌得無法面對(duì)現(xiàn)實(shí),但該面對(duì)的總還會(huì)面對(duì),也只能向前跑,再讓智慧的赫敏保佑我。也深知,如此不安的生活是熬不過的,想嘗試改變,但現(xiàn)實(shí)會(huì)更加殘酷,盡管已經(jīng)向朋友傾訴,有時(shí)還想偷偷躲起,隱藏在人群當(dāng)中,想變成“小透明”。

事實(shí)就是這樣,對(duì)作業(yè)的厭倦,對(duì)網(wǎng)游小說的熱愛,才構(gòu)成了我,這個(gè)有點(diǎn)奇怪的人。人,總是多變的,事實(shí)就是這樣,有時(shí)埋頭于發(fā)泄的創(chuàng)作,有時(shí)又厭惡那些充斥著條條框框規(guī)則的文章。我承認(rèn),我是很特別,但哪個(gè)人不是這么特別呢?逃避現(xiàn)實(shí)也確確實(shí)實(shí)屬于雨這個(gè)世界。讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

有些人喜歡下雨,在雨中,可以肆意地哭泣,讓雨和淚融為一體,不會(huì)也不用再觀察別人的臉色,可以做最真實(shí)的自己。但,我要融入雨的世界,首先,是雨要化作我一段生命中的唯一的。在這之中,也慢慢發(fā)現(xiàn)雨就是我的庇護(hù)所,便接受了。愛雨,是想要訴盡人間的苦惱,想在鬧雨中大聲吼叫,把憤怒,把不安,全送給雨了。這么來說,多雨的季節(jié)實(shí)在就很美妙啰?雨這就成為了友?

也不盡然。傾訴完了的它著實(shí)是全校的公敵,它應(yīng)有自知之明,適可而止啊。盡管雨是唯美的,是妙曼的,是如灑脫的詩(shī)人一般的,也不要獨(dú)占著云空呀!大約三天四天的雨,怎了得呢?快點(diǎn)快點(diǎn),把晴空找回來,讓地上鋪滿金光,讓希望重歸心靈,讓運(yùn)動(dòng)重回我的生活,讓同學(xué)們的笑顏盡情綻放吧,讓江南的孩子繼續(xù)盼雪吧,晴,我好像想你了。

盼著盼著,晴來了。卻有點(diǎn)兒懷念雨,懷念它那霸道的樣子,想成為我的朋友,是那么可愛的一瞬間啊。巴望著,幽幽地來了,又來了!

是一種若有若無的感覺,若即若離的感受。仿佛明白了一件事兒般的:雨,我很喜歡你。

舞在雨中作文【篇2】

臺(tái)風(fēng)過后,又是一片陽(yáng)光明媚。秋陽(yáng)慵懶地給水藍(lán)色的天空鍍上層金黃色的柔和。似乎先前的狂風(fēng)暴雨,已被蒸發(fā)得了無痕跡。

而我的思緒卻始終定格在雨中的那些身影上。一日的雨恰好小了些,我便撐把傘走在路邊。細(xì)細(xì)聽著,整個(gè)天地都靜極了,惟有雨珠順著葉的弧度劃下,“啪”一聲綻開。

忽然大起的雨狠狠地打破了這番寧?kù)o。很快,我的鞋襪都浸濕透了。走到前面的十字路口時(shí),竟看到了一位交警。我有些驚詫,原以為這樣大的臺(tái)風(fēng),他是不該出現(xiàn)的。風(fēng)刮得猛,傘幾乎都被吹得全翻起來了。只是他還是沉穩(wěn)地伸手,打手勢(shì),平靜得不起一絲波瀾。不知怎的,方才急切的心此刻也慢慢平緩下來了。

等綠燈的時(shí)候我前面的一位老人正要穿過去。她走得極緩慢,雙手抓著傘,銀絲亂灑在風(fēng)中。司機(jī)在后面不耐煩地打喇叭,和雨聲夾在一起更顯得雜亂。老人急急地動(dòng)著步子,不小心一滑就摔進(jìn)水洼里,她渾身瑟縮,吃力地扶著那頂傘。

車與人都愣在那,只是那位交警一下子就扔了傘,急沖沖地踩著水花過來,打了個(gè)暫停的手勢(shì),小心地扶起了老人,背上她穿梭在雨簾中。他的警服緊貼在身上,被雨染成了深色。

他背著老人時(shí),老人的發(fā)絲變得服服帖帖,不再零亂。他穩(wěn)穩(wěn)地走著,像兒子背著母親。可是我知道,他們并不是母子,他們甚至素不相識(shí)。是一種責(zé)任感將他們緊緊聯(lián)系在一起。

老人被平安送走,我卻忍不住駐足張望。一隊(duì)滿身泥濘的消防隊(duì)員步履整齊地走過來,大概是去搶修了。他們與他相視一笑,仿佛在極有默契地相互敬禮。我似乎覺得身旁有一種極為踏實(shí)的力量屹立于雨中。那笑容,連天都好像不再陰霾。

抬頭赫然看見墻上的交通安全宣傳畫,顏色被雨水沖刷得無比鮮亮,畫上的交警就像這位交警一樣的英姿颯爽。我突然很感動(dòng),風(fēng)小了,雨也小了,傘不再搖擺。

我撐傘,走在回家的路上。我并不知那位交警姓甚名誰(shuí),只知有他在,有他們?cè)?,這個(gè)小城每天平安。我默默朝著他,行了一個(gè)同樣莊重的注目禮。

舞在雨中作文【篇3】

又是一個(gè)雨天,我趴在桌子上靜靜地看著窗外的雨點(diǎn)。不禁黯然淚下,因?yàn)槲蚁肫鹆四莻€(gè)雨天和她們的背影。

那件一是我記憶中最難忘、最感動(dòng)的事。那件事發(fā)生在一節(jié)體育課上。一上體育課老師第一件事就是讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈。而我們依舊是拖拖拉拉地開跑。這和以往沒什么不同,但是在最后半圈時(shí)——撲通!我被一塊石子撞拌了一腳。我的小腿被地上零零碎碎的石子割破了。老師帶我去處理完傷口對(duì)我說:“傷口比較深,在傷口好了之前暫時(shí)不能走動(dòng)也不能沾上水?!?/p>

每次我都是和李寧、王露和張麗她們一起結(jié)伴上學(xué)、回家,因?yàn)槲覀兯膫€(gè)人的家都得比較近。這次本來我想打電話讓媽媽來接我的。但打完電話后才知道媽媽今天要加班,爸爸又出差了。就在我不知道該怎么辦時(shí)李寧、王露和張麗她們走了過來異口同聲地說:“我們送你回去吧?!蔽蚁肓艘幌戮蛻?yīng)聲答應(yīng)了。

但誰(shuí)知放學(xué)的時(shí)候下起了大雨,真是孫猴子的臉——說變就變。我這才記起出門去上學(xué)前媽媽讓我?guī)б话褌悖彝浟恕2灰粫?huì)兒工夫,馬路上水流成河。李寧背著我一步一步地在水里前行,泥水灌進(jìn)了他的鞋,頭發(fā)被雨澆成一綹一綹的,雨水不住地往下滴,但他全然不顧。王露扶著我,生怕我掉下來。張麗撐著傘遮住我受傷的小腿。我趴在李寧的背上心里有種說不出的溫暖。到了我家他們個(gè)個(gè)淋得像“落湯雞”。

她們?nèi)齻€(gè)的背影在雨中漸漸消失,我的淚水不由自主地流了下來。媽媽回家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我這就是真正、真誠(chéng)的友誼。

舞在雨中作文【篇4】

傍晚,我正坐在窗前做語(yǔ)文作業(yè),這時(shí)天色暗了下來,不一會(huì)兒,下起了小雨,突然,我想起我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)還放在教室座位的位板里,忘記帶回家了。

怎么辦?怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻急得在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不可能不做吧!那怎么可以呀,現(xiàn)在期末復(fù)習(xí)正緊張,而且這還是一張期末模擬考試卷,多重要呀!不做,就等于少了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),不行!我得冒雨去學(xué)校拿回我的那張?jiān)撍赖臄?shù)學(xué)試卷,可是外面雨越下越大呀!

媽媽見我急成這樣,關(guān)切地問我:乖女兒,怎么啦?我小聲說:我我忘了拿數(shù)學(xué)作業(yè)了你怎么這么粗心大意呀,你必須馬上去拿回來,還來得急,一個(gè)人要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)!媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說。媽媽說完轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我也無奈地挪動(dòng)雙腳,拿了把雨傘下樓去了。

雨越下越大,我打著雨傘直打寒顫,可還得忍著呀!誰(shuí)叫我平常老丟三落四,粗心大意呀!我低一腳高一腳地在雨中艱難地走著,陣陣可怕的寒風(fēng)向我不斷襲來,雨傘也不聽話地隨風(fēng)擺動(dòng),雨水灑落在我的衣服上,冷得我直哆嗦。要是下午放學(xué)時(shí)檢查一下作業(yè)帶齊了沒有,我也不至于在寒風(fēng)冷雨里去學(xué)校取試卷了,都怪我這個(gè)馬虎,也怪那張不爭(zhēng)氣的試卷想著想著,我狠狠地掐了一下拇指。

我已數(shù)不清寒風(fēng)冷雨偷襲了我多少次了,我只記得渾身上下濕透了,曾數(shù)十次地用拇指掐自己,曾數(shù)十次地悔恨自己當(dāng)初太粗心終于,學(xué)校大樓出現(xiàn)在我眼前了,我三步并著兩步跑起來,忙去跟門衛(wèi)和教室管理員說明了情況。我急忙向我的教室跑去,沖向我的座位,飛快地從位板下找出那張?jiān)嚲?,三下兩下放入我的背包中,飛也似地沖出教室向樓下跑去。

剛到樓下,在朦朧的夜色里我看到一個(gè)熟悉的身影,??!是我媽!緊裹在媽媽身上的衣服早已打濕了,手里卻提了一件我的外套。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,沖向媽媽的懷里好孩子,你給媽媽和你自己都交了一份滿意的答卷。在雨中,我和媽媽都會(huì)意地笑了。

舞在雨中作文【篇5】

那些痛苦的或者癡纏的,就那樣盤踞在我心頭,解析不得亦領(lǐng)悟不得。

——題記

鳥啄落花,春天將殘。我似乎已經(jīng)跑了很久了,因?yàn)檫@身軀已經(jīng)支持不住了,那發(fā)酸的鼻腔以及沉悶的胸口似乎在證實(shí)這個(gè)想法,“砰——”,我終于倒地不起。一抹白影出現(xiàn)在我的眼前,模糊的眼睛早已沒有了焦距。

恢復(fù)意識(shí)的時(shí)候首先入耳的是淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲,接下來傳入耳中的是一抹蒼老的聲音“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。狀年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)?!边@時(shí)一股清香摻雜著淡淡茶香迎面撲來,緩解了原本有些許發(fā)酸的鼻尖,我緩緩的睜開眼,看見一位和我爺爺年紀(jì)相仿的老者,白霜滿鬢,眺望遠(yuǎn)方,不知是在看雨還是若有所思,那口中所低喃的卻有些模糊了。

我微微直起身子,似乎打擾了這樣一幅畫面?!昂纫槐俾犅犨@雨聲吧?!蔽铱匆娮郎吓葜槐?,不論是茶具還是茶杯竟都是難得的古樸。

茶微入口,氤氳彌漫。我微微一笑自顧自的開始講:“這耶律楚材所說的果真不假,碧玉甌中思雪浪,黃金碾畔憶雪芽。只是可惜,這茶現(xiàn)在以少有?!崩险哐壑形⑽⒂行┰尞悊枺骸澳憧催^《西域從王君玉乞茶因其韻七首》?”我笑笑:“我沒看過,到時(shí)我爺爺頗愛茶道,我……”我的話同我的笑容一同凝固,老者似乎是察覺到了我的窘迫,笑笑說:“那他一定是愛雨之人。”我不可置否的微微點(diǎn)頭,沉默。

爺爺?shù)拇_是個(gè)愛茶之人也是愛雨之人。我從小跟在他的身邊,受到了不少熏陶,所以才會(huì)讓這般小小年紀(jì)的我能那么成熟的說出那些話。跟爺爺在一起的日子很快樂,我以為可以就這樣一輩子的,安安靜靜的。最初到這里的怨恨全部被那個(gè)在下雨時(shí)坐在屋檐下聽雨的爺爺所凈化,他用一盞茶、一幅笑顏,構(gòu)成了我整個(gè)世界。

可是我卻忘記了這世間本有的規(guī)則——生老病死。爺爺?shù)闹夭∈沟脿敔敓o法再撫養(yǎng)我,母親接到這個(gè)消息后來接我走,我本準(zhǔn)備以照顧爺爺為由遲遲不肯走的,卻奈何母親不僅洞悉了我的意圖,還請(qǐng)了人來照顧爺爺。我沒辦法,只好找各種理由一拖再拖。每天在床邊照料爺爺?shù)奈易钋宄?,爺爺這幾日都不曾醒來。我想替爺爺喂食平常來吃食的動(dòng)物,可奈何連動(dòng)物都不肯前來,我站在空地上默然哭泣,好像我的世界轟然倒塌。

爺爺病逝了,我終于沒有了借口。母親扯著我的衣服似乎想強(qiáng)硬的帶我走,我看著她卻紅了眼眶,不及她反應(yīng),便沖進(jìn)了滂沱大雨當(dāng)中。

我知道這不是母親的錯(cuò),可我卻一味的責(zé)怪她,似乎她不來爺爺就不逝去似的。其實(shí)我們彼此都心知肚明,我到底在怨她什么。

老者又啜了一口茶說:“這人生境遇不同,這雨中感受也就各異?!蔽艺酒饋恚叩接曛?,雨飄飄灑灑的落在我的身上,我說:“這雨如此酸澀?!崩险邲]有說話,似乎沉浸在自己的世界里,然而那個(gè)世界里,只由一盞茶和雨構(gòu)成。

我坐回老者的身邊,我說:“這雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,是不是還有昔日難再的痛苦與欲說還休的惆悵?”老者笑而不語(yǔ),只是指了指從屋檐落下的雨,那枯槁的手指像是寄托了我所有的心愿一般。

這一次我又走在了雨中,卻沒了酸澀只由索懷。

我回到老屋,看見母親頹然的坐在屋前,任由屋檐落下的水珠打在她的發(fā)梢上從臉上劃過完美的弧度,落下。

母親似乎是聽見了我的腳步聲,抬起頭來,欣慰的笑了笑向我這邊急忙跑來,當(dāng)我被她擁入懷中時(shí),我看見她褲腳已經(jīng)干褐的濘泥兀自的哭了,我哽咽著,母親一邊拍著我的后背一邊說對(duì)不起。

我突然像是回到了那個(gè)剛剛被母親送到爺爺這里來的時(shí)候,那時(shí)我告訴自己一輩子都不要原諒她。哪怕她只是不想讓我因?yàn)榘职值某饠扯屛沂艿絺Γ晌沂冀K放不下母親因此跟爸爸離婚的結(jié)局。我又突然像是回到了某個(gè)雨天,我坐在爺爺?shù)膽牙飳W(xué)著他說老氣橫秋的話,被他說我人小鬼大……

過了好久,我終于還是學(xué)會(huì)了一個(gè)人靜靜地坐在屋下聽雨,看著雨中行人,揣測(cè)他們的故事,卻始終不得要領(lǐng),也許在人生的雨中,那些感喟的便是人生。

舞在雨中作文【篇6】

撐著傘,

一個(gè)人地,

漫步在雨中。

靜靜地,

踱著,踱著。

路上行人紛紛擾擾,

淹沒在淅漓的雨煙之中,

那雨煙,

朦朧著希望,

久經(jīng)周轉(zhuǎn),

終會(huì)有不期自鳴。

這世間,

開始有了新樣,

冰融雪消,

風(fēng)停雨止,

草綠花香,

樹壯葉茂,

山清水秀,

水碧天藍(lán)。

于是,我要歌唱,

我要大聲歌唱。

我贊頌,

這可愛的春天。

孕育著無限生機(jī),

溫暖而和詳。

山谷中激蕩著生機(jī)與活力的回音。

空谷絕響,

悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。

百草雜亂,

樹木生香。

牽縈在夢(mèng)里,

牽連在現(xiàn)實(shí)中。

只有它,

也只有它知道:

花香濃郁在花叢里,

只有風(fēng)吹過,

萬物復(fù)蘇,

草長(zhǎng)鶯飛,

世人方才醒悟:

春天已經(jīng)來到!

相關(guān)推薦

  • 初中小雨作文6篇 作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí),寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感,一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,是不是有時(shí)覺得作文非常難寫?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“初中小雨作文6篇”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!炎炎夏日的一場(chǎng)清爽小雨 自從八下末考結(jié)束后,本人原來所參加的課外活動(dòng)班也陸續(xù)地與我“分道揚(yáng)鑣”了。...
    2023-10-29 閱讀全文
  • 我們?cè)谟曛虚_心舞蹈:托班教案 引言:很高興我要代表我們幼兒園去參見舞蹈大賽了,我參賽的舞蹈叫:雨中舞蹈。為了讓我能體會(huì)雨中的感覺,我穿上厚厚的雨衣,在老師的陪伴下,一起在雨中找感覺,這叫“職業(yè)精神”。祝我成功吧! 目標(biāo): 1、創(chuàng)造...
    2019-12-13 閱讀全文
  • 心,在弦上跳舞作文9篇 作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無限想象,那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了心,在弦上跳舞作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)跳舞我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜愛的課余生活是...
    2023-06-05 閱讀全文
  • 幼兒園托班教案:我們?cè)谟曛虚_心舞蹈 引言:很高興我要代表我們幼兒園去參見舞蹈大賽了,我參賽的舞蹈叫:雨中舞蹈。為了讓我能體會(huì)雨中的感覺,我穿上厚厚的雨衣,在老師的陪伴下,一起在雨中找感覺,這叫"職業(yè)精神"。祝我成功吧! 目標(biāo): 1、創(chuàng)造...
    2020-02-20 閱讀全文
  • 雨中的陽(yáng)光作文推薦6篇 作文見證了我們的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步也是我們?nèi)松贸痰谋亟?jīng)之路,寫作能幫助我們更好地觀察并理解自然和社會(huì)的規(guī)律。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。您提供的關(guān)鍵詞讓幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了以下相關(guān)資料:“雨中的陽(yáng)光作文”,請(qǐng)根據(jù)自己的需要和情況靈活運(yùn)用這些信息!...
    2023-07-28 閱讀全文

作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí),寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感,一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,是不是有時(shí)覺得作文非常難寫?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“初中小雨作文6篇”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!炎炎夏日的一場(chǎng)清爽小雨 自從八下末考結(jié)束后,本人原來所參加的課外活動(dòng)班也陸續(xù)地與我“分道揚(yáng)鑣”了。...

2023-10-29 閱讀全文

引言:很高興我要代表我們幼兒園去參見舞蹈大賽了,我參賽的舞蹈叫:雨中舞蹈。為了讓我能體會(huì)雨中的感覺,我穿上厚厚的雨衣,在老師的陪伴下,一起在雨中找感覺,這叫“職業(yè)精神”。祝我成功吧! 目標(biāo): 1、創(chuàng)造...

2019-12-13 閱讀全文

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無限想象,那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了心,在弦上跳舞作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)跳舞我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜愛的課余生活是...

2023-06-05 閱讀全文

引言:很高興我要代表我們幼兒園去參見舞蹈大賽了,我參賽的舞蹈叫:雨中舞蹈。為了讓我能體會(huì)雨中的感覺,我穿上厚厚的雨衣,在老師的陪伴下,一起在雨中找感覺,這叫"職業(yè)精神"。祝我成功吧! 目標(biāo): 1、創(chuàng)造...

2020-02-20 閱讀全文

作文見證了我們的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步也是我們?nèi)松贸痰谋亟?jīng)之路,寫作能幫助我們更好地觀察并理解自然和社會(huì)的規(guī)律。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。您提供的關(guān)鍵詞讓幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了以下相關(guān)資料:“雨中的陽(yáng)光作文”,請(qǐng)根據(jù)自己的需要和情況靈活運(yùn)用這些信息!...

2023-07-28 閱讀全文