小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃范文十四篇

欄目小編專為您制作了這篇“小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃”，希望您會(huì)滿意。在安排工作計(jì)劃時(shí)，必須根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)進(jìn)行合理安排，我們需要認(rèn)真撰寫下一階段的工作計(jì)劃。一個(gè)優(yōu)秀的工作計(jì)劃應(yīng)該實(shí)事求是，且能夠行之有效。希望本文能給您帶來(lái)啟發(fā)，并建議您將其保存下來(lái)，以備將來(lái)可能需要之時(shí)使用！

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇1

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃

作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)校長(zhǎng)，我深知學(xué)校管理工作的重要性和復(fù)雜性?；诙嗄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，在新的一年里，我制定了以下的校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃，旨在提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

1. 制定明確的發(fā)展目標(biāo)：了解學(xué)校的狀況和潛在問(wèn)題，與教職員工共同制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和改進(jìn)方案。確保目標(biāo)具體、可行，并根據(jù)不同年級(jí)和需求進(jìn)行微調(diào)。此外，與相關(guān)部門合作，確保教育政策的執(zhí)行。

2. 提升教職員工專業(yè)素養(yǎng)：加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、教學(xué)培訓(xùn)等活動(dòng)，提高他們的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。同時(shí)，鼓勵(lì)教職員工參與課堂觀摩和互動(dòng)交流，促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。

3. 建立健全的教育評(píng)估體系：制定全面的教育評(píng)估計(jì)劃，確保學(xué)生學(xué)習(xí)成果準(zhǔn)確評(píng)定。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、客觀和公正的評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題和學(xué)生需求。同時(shí)，針對(duì)評(píng)估結(jié)果，制定個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

4. 加強(qiáng)學(xué)校管理和服務(wù)質(zhì)量：建立和完善學(xué)校管理系統(tǒng)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理、學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)以及家校合作的重視，營(yíng)造良好的教育氛圍。保證教學(xué)設(shè)施安全可靠，提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。

5. 加強(qiáng)家校合作：積極與家長(zhǎng)溝通交流，定期組織家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等，建立和諧的家校關(guān)系。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題。

6. 積極開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng)：組織豐富多彩的課外活動(dòng)，包括藝術(shù)節(jié)、體育賽事、科技創(chuàng)新活動(dòng)等，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。同時(shí)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)參與公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

7. 加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系：積極參與地方社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展，與社會(huì)各界建立良好的合作關(guān)系。通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)和社會(huì)交往能力，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生了解社會(huì)并為之作出貢獻(xiàn)。

重要的是，這個(gè)年度工作計(jì)劃應(yīng)該與學(xué)校的實(shí)際情況相匹配，經(jīng)常進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，確保計(jì)劃的落地執(zhí)行。此外，作為校長(zhǎng)，我將積極與學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工溝通交流，聽(tīng)取他們的建議和反饋，持續(xù)改進(jìn)和提高學(xué)校的管理與教育質(zhì)量。

最后，我深信隨著這個(gè)年度工作計(jì)劃的實(shí)施和學(xué)校全體師生的共同努力，我們的學(xué)校必將迎來(lái)更加美好的未來(lái)！

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇2

一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實(shí)開(kāi)展課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。各校要以發(fā)展的眼光，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從主觀上重視課程的開(kāi)設(shè)，克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難，開(kāi)齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課教師有落實(shí)、時(shí)間有落實(shí)，教材（或活動(dòng)主題）有落實(shí)、課程實(shí)施過(guò)程跟蹤有落實(shí)、課程評(píng)價(jià)有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核教師績(jī)效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

3、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期，我們將開(kāi)展“關(guān)注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，繼續(xù)圍繞“兩讀”（讀懂課標(biāo)、讀懂教材），聚焦課堂，突出“有效”，加強(qiáng)研究，在全體教師中廣泛開(kāi)展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作，大力開(kāi)展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng)，組織同學(xué)科、同年段教師開(kāi)展集體備課，共同研究教學(xué)，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅(jiān)持每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題；中心小學(xué)每月將繼續(xù)開(kāi)展一次集中教學(xué)研討，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái)。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法，把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn)，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

6、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊體育課程并上足課時(shí)，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，深入組織開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光健康行動(dòng)”，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉的活動(dòng)時(shí)間，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。

7、積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們?cè)谥\劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí)，首先要從本校的實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)《xx市小學(xué)班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”》、《xx市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個(gè)一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧，引導(dǎo)師生動(dòng)手，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)潔、實(shí)用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過(guò)修訂完善學(xué)校的管理體制，規(guī)章制度，行為規(guī)范，校紀(jì)、校規(guī)等，健全學(xué)校的制度文化。同時(shí)，要因地制宜，盤活教育資源，做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班，開(kāi)展多彩的德育、科技、文體、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，豐富師生的學(xué)校活動(dòng)文化。

二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨，全面規(guī)范學(xué)校管理，著力提升學(xué)校管理水平。

1、完善學(xué)校管理制度。以績(jī)效考評(píng)與崗位設(shè)置為抓手，加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度，形成有章可循，照章辦事，違章必究的工作約束機(jī)制。在實(shí)現(xiàn)制度完善過(guò)程中，要充分發(fā)動(dòng)教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性，又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵(lì)性。搭建“平臺(tái)”和“賽場(chǎng)”，讓所有教師在這個(gè)“平臺(tái)”上奮發(fā)向上，在這“賽場(chǎng)”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度，通過(guò)各種制度的執(zhí)行與落實(shí)，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺(jué)行為，切實(shí)做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2、規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時(shí)間安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量，加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書工作。認(rèn)真執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特別是流動(dòng)人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理，切實(shí)提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺(tái)”等教育資源的使用率。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為管理。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，明確工作要求，并把精神和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中。同時(shí)，各校要制定切合本校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)量化方案，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立督查通報(bào)制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績(jī)效考核、職務(wù)聘任和崗位競(jìng)聘的考核范疇，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行一票否決，凡是沒(méi)備課沒(méi)撰寫教案或沒(méi)批改作業(yè)、試卷者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，績(jī)效考核定為不合格，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競(jìng)聘。凡績(jī)效考核、年度考核評(píng)為優(yōu)級(jí)及參加優(yōu)秀教師評(píng)選，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級(jí)水平。

4、規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，抓好學(xué)科期中、期末檢測(cè)，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，將采取定期與不定期的方式對(duì)學(xué)科課程開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行抽查，對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。各校要堅(jiān)持實(shí)事求是、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則，審視和評(píng)價(jià)教學(xué)及管理工作，總結(jié)成績(jī)，尋找不足，制定改進(jìn)工作的措施和計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。全面落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理責(zé)任制，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理，加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理規(guī)定及時(shí)建立資產(chǎn)帳目，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持量力而行的原則，厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制日常開(kāi)支。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)。

6、規(guī)范學(xué)校安全管理。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)開(kāi)展平安校園的'創(chuàng)建活動(dòng)。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，從嚴(yán)防范，及時(shí)排查和消除各類隱患，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識(shí)教育，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅(jiān)持每月開(kāi)展一次安全防范應(yīng)急逃生演練，組織師生開(kāi)展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)和救治能力。深入開(kāi)展“七五”普法宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防疾病、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識(shí)教育，認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開(kāi)展安全發(fā)展學(xué)校，定期開(kāi)展校園安全隱患的排查工作，及時(shí)消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管，強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作，落實(shí)家校聯(lián)系及家訪制度，及時(shí)做好缺席學(xué)生去向跟蹤，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

7、扎實(shí)抓好教育行風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”，切實(shí)把招生考試、教育收費(fèi)、校務(wù)公開(kāi)等敏感事項(xiàng)納入民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作，以完善校務(wù)公開(kāi)目錄為切入點(diǎn)，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度體系，將公開(kāi)內(nèi)容公開(kāi)方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化，突出校務(wù)公開(kāi)的工作重點(diǎn)，通過(guò)校內(nèi)外公開(kāi)欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開(kāi)工作要求，在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)，公開(kāi)規(guī)定的內(nèi)容，自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象。

三、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，精心謀劃，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

1、穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《xx省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》和《xx市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理，積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑；積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持，積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度，強(qiáng)化對(duì)民辦園的指導(dǎo)與督查，引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會(huì)需求無(wú)證民辦園完善辦學(xué)條件，積極申請(qǐng)辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財(cái)政生均補(bǔ)貼申報(bào)工作，嚴(yán)把審核程序，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，履行公示制度，做到不虛報(bào)謊報(bào)漏報(bào)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，切實(shí)把這項(xiàng)惠民措施落實(shí)好。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動(dòng)員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù)，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。

2、進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強(qiáng)宣傳，做實(shí)做細(xì)招生工作，努力完成招生任務(wù)，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實(shí)采取措施做好鞏生工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報(bào)及落實(shí)工作，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)；認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，確保外來(lái)隨遷人員子女全部就近入學(xué)；認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀，加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理。積極開(kāi)展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。

3、努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程、實(shí)事項(xiàng)目資金缺口較大，任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實(shí)事項(xiàng)目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作，積極爭(zhēng)取所在村委會(huì)、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會(huì)各界的支持，確保工程建設(shè)配套資金落實(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動(dòng)用房的配置。各校要攻堅(jiān)克難，利用一切可利用的資金，進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作，不斷改善辦學(xué)條件。

4、大力推進(jìn)xx省教改示范校及xx省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)指導(dǎo)，全面開(kāi)展xx省教改示范校及xx省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，繼續(xù)開(kāi)展各級(jí)文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5、落實(shí)教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作。認(rèn)真按照開(kāi)展教育督導(dǎo)工作的要求，落實(shí)年度自評(píng)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔，在評(píng)估時(shí)，將把立足點(diǎn)放在評(píng)估學(xué)校管理過(guò)程和工作狀態(tài)，關(guān)注管理過(guò)程、關(guān)注課堂教學(xué)，評(píng)估后，要繼續(xù)做好跟蹤檢查，狠抓整改工作的落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的作用，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

四、以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理與建設(shè)，著力增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。

辦好人民滿意的教育，隊(duì)伍是關(guān)鍵，人才是保障。我們要從抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍入手，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL(zhǎng)隊(duì)伍和學(xué)高德馨的教師隊(duì)伍，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。校長(zhǎng)隊(duì)伍要精準(zhǔn)用力，努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo)，校長(zhǎng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心，要牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè)，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為，多當(dāng)主攻手，少當(dāng)“二傳手”，遇到困難不等、不靠、不繞，善出新招、實(shí)招、硬招。牢固樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí)，經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，縱向看進(jìn)度，橫向看差距，把工作短板找準(zhǔn)，把發(fā)展路徑搞對(duì)，把各項(xiàng)任務(wù)抓實(shí)抓好，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，向精細(xì)管理要質(zhì)量，切實(shí)抓緊抓好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，確保保值目標(biāo)，爭(zhēng)取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量，積極營(yíng)造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍，推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)。

向科學(xué)監(jiān)測(cè)要質(zhì)量，充分利用質(zhì)量監(jiān)測(cè)的大數(shù)據(jù)分析，固強(qiáng)固優(yōu)，補(bǔ)缺補(bǔ)短，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊(duì)伍要齊心協(xié)力，努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛(ài)崗敬業(yè)，做品行之師，帶著信念、感情、責(zé)任做好本職工作，把持職業(yè)操守，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，增?qiáng)為師為范的精神底色，以文化人、以德育人，以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專業(yè)，做學(xué)問(wèn)之師，提起氣來(lái)，沉下心去，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，深入研讀教材課標(biāo)考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，增強(qiáng)備考基本功和命題能力，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度，以深厚廣博的學(xué)識(shí)魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，深入開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)及以“立師德，正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展師德講評(píng)活動(dòng)，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立師德典型，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性。力求通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

2、創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持因地制宜、以校為本、注重實(shí)效的原則，全面實(shí)施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問(wèn)題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。廣泛開(kāi)展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵，提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度，做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作，定期選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，造就一批業(yè)務(wù)骨干，逐步形成骨干教師梯隊(duì)。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用；繼續(xù)開(kāi)展集體備課、課堂教學(xué)研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動(dòng)，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺(tái)。

3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的日常管理。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》，制定出臺(tái)《霞美中心小學(xué)教職工管理實(shí)施細(xì)則》，以《規(guī)定》、《細(xì)則》的要求，切實(shí)抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評(píng)聘等工作，建立和完善督查機(jī)制，定期開(kāi)展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實(shí)的督查工作，認(rèn)真做好教師評(píng)價(jià)和年度考核工作，實(shí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合，力求科學(xué)合理地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理，積極探索，建立和完善教師績(jī)效考核機(jī)制、職務(wù)競(jìng)聘機(jī)制、崗位輪動(dòng)機(jī)制，通過(guò)績(jī)效考核、職務(wù)競(jìng)聘、崗位輪動(dòng)，充分挖掘教師內(nèi)在潛力，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇3

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃

作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，我深知自己的責(zé)任是為學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)、安全和有成長(zhǎng)空間的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我制定了以下年度工作計(jì)劃，以推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展并提升教育質(zhì)量：

1. 提高教職員工的專業(yè)素質(zhì)：教師是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心。我將定期組織教師培訓(xùn)和進(jìn)修課程，提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平。鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議和教育研討會(huì)，以更新教學(xué)方法和理念。

2. 加強(qiáng)課程的質(zhì)量和創(chuàng)新：我將組織制定全面的課程計(jì)劃，確保每個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容合理安排。促進(jìn)跨學(xué)科的教學(xué)，在課程中融入創(chuàng)新和實(shí)踐教育元素，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3. 開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)活動(dòng)：為了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)，我將組織實(shí)施各類社團(tuán)和俱樂(lè)部活動(dòng)，包括音樂(lè)、美術(shù)、體育等。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽和文體活動(dòng)，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4. 加強(qiáng)家校合作：家庭和學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的兩大重要力量。我將定期組織家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)?；顒?dòng)和家庭教育，形成密切的合作關(guān)系。

5. 學(xué)校管理和發(fā)展：我將建立健全學(xué)校管理制度，優(yōu)化學(xué)校資源的配置。加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生在校園內(nèi)健康、安全的成長(zhǎng)。推動(dòng)學(xué)校硬件設(shè)施的改善和升級(jí)，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6. 建立學(xué)校文化氛圍：學(xué)校文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到很大的影響。我將注重培養(yǎng)學(xué)校的核心價(jià)值觀和精神文化，倡導(dǎo)學(xué)校各方成員形成積極向上、互敬互助的學(xué)校文化氛圍。

7. 多元化拓展課外活動(dòng)：除了教學(xué)活動(dòng)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與各類課外活動(dòng)，如戶外拓展、社會(huì)實(shí)踐和義工服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

8. 加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系：學(xué)校不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的生活和社會(huì)問(wèn)題。我將積極與社會(huì)各界建立聯(lián)系，合作開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和職業(yè)體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

通過(guò)以上的工作計(jì)劃，我相信學(xué)校的教育質(zhì)量會(huì)得到提升，學(xué)生們將會(huì)更加開(kāi)心和自信地成長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)，我將堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則，與教職員工共同努力，為小學(xué)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇4

農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃

隨著農(nóng)村教育的快速發(fā)展，農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)工作顯得異常重要。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，校長(zhǎng)的工作計(jì)劃應(yīng)該全面而具體，旨在提高學(xué)校的整體教育質(zhì)量和發(fā)展水平。下面將詳細(xì)介紹一份涵蓋各個(gè)方面的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，校長(zhǎng)的首要任務(wù)是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。首先，通過(guò)細(xì)致入微的教育教學(xué)管理以及課程評(píng)估，提高教師的教學(xué)能力。其次，鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)課程和進(jìn)修班，不斷提升他們的專業(yè)水平。此外，建立教師評(píng)優(yōu)機(jī)制，激勵(lì)教師積極向上。

二、改善教育設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境

教育設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要因素。因此，校長(zhǎng)需要著重改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館等教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行維護(hù)和改造，確保其良好的使用狀態(tài)。其次，優(yōu)化校園規(guī)劃，增加綠化面積，提供更多的休閑和活動(dòng)場(chǎng)所，為學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、創(chuàng)新教育教學(xué)方式

現(xiàn)代教育教學(xué)方式的創(chuàng)新對(duì)提高學(xué)校整體教育質(zhì)量非常重要。作為校長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)教師采用新穎的教育教學(xué)方式。通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)，例如電子教室和互聯(lián)網(wǎng)資源，提供全方位的學(xué)習(xí)支持和知識(shí)傳授。此外，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)多元化的選修課程，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情。

四、加強(qiáng)家校合作

家校合作對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)和家庭作業(yè)講解會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解，提供家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和支持。此外，組織家長(zhǎng)參觀教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校展示，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的信任和支持。

五、關(guān)注貧困生的教育

在農(nóng)村地區(qū)，貧困生是需要特別關(guān)注的群體。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，關(guān)注貧困生的教育問(wèn)題。首先，通過(guò)資助和福利政策，幫助貧困生解決生活中的困難。其次，根據(jù)貧困生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教育方案，提供有針對(duì)性的教育支持。

六、加強(qiáng)與周邊社區(qū)合作

農(nóng)村小學(xué)與周邊社區(qū)的合作可以為學(xué)生提供更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和社會(huì)資源支持。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極與當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)組織合作，開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育服務(wù)。通過(guò)組織社區(qū)義工活動(dòng)、科普講座和文化活動(dòng)等，拓寬學(xué)生的視野和知識(shí)面，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

總結(jié)起來(lái)，農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃需要全面照顧教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，著重提高教育質(zhì)量、改善學(xué)校環(huán)境、創(chuàng)新教學(xué)方式，并關(guān)注貧困生和社區(qū)合作。只有通過(guò)這些努力，才能夠?yàn)檗r(nóng)村小學(xué)的發(fā)展注入活力，為學(xué)生提供更好的教育。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇5

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃

作為一所小學(xué)的校長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命。每一年的工作計(jì)劃都是為了促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在新的一年里，我將帶領(lǐng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)開(kāi)展一系列的工作，以保證學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的健康發(fā)展。[66職場(chǎng)網(wǎng) WWW.dm566.COM]

首先，我們將加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)積極向上、和諧美好、富有活力的地方。我們將組織各類文化活動(dòng)，包括校園音樂(lè)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、藝術(shù)展覽等，以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。我們還將開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與其中，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。

其次，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。我們將制定科學(xué)的教育教學(xué)計(jì)劃，確保教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，通過(guò)開(kāi)展演講比賽、辯論賽等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思維能力和表達(dá)能力的全面提升。我們還將不斷培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀的教師，加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和科研能力。

第三，我們將注重學(xué)生的身心健康。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)。我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，開(kāi)展心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑和壓力。我們還將加強(qiáng)體育鍛煉，組織各類體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和身體素質(zhì)，讓他們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。

第四，我們將加強(qiáng)家校合作，形成育人合力。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)的支持和配合是學(xué)校工作的重要保障。我們將組織家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)，與家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題和教育方案，形成家校一體的育人合力。同時(shí)，我們還會(huì)向家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助他們更好地理解孩子，配合學(xué)校的教育工作。

最后，我們將加強(qiáng)學(xué)校的管理和校務(wù)建設(shè)。作為一所學(xué)校的校長(zhǎng)，良好的管理和組織能力是非常重要的。我們將制定科學(xué)的管理制度和規(guī)章制度，加強(qiáng)教職員工的培訓(xùn)和管理，提高學(xué)校的整體運(yùn)行效率和管理水平。我們還將注重校園環(huán)境的建設(shè)，提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件，創(chuàng)造具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的校園環(huán)境。

總之，小學(xué)校長(zhǎng)的年度工作計(jì)劃涵蓋了多個(gè)方面，從校園文化建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量的提升，從學(xué)生身心健康的關(guān)注到家校合作的加強(qiáng)，從學(xué)校管理的提升到校務(wù)建設(shè)的開(kāi)展。我相信，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，我們將帶領(lǐng)學(xué)校取得更大的發(fā)展，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇6

?

一、指導(dǎo)思想

?本學(xué)期我校本期教育教學(xué)工作以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升師生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，緊緊圍繞“高效課堂”這個(gè)核心，繼續(xù)以新課改為載體，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式；以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)過(guò)程管理，細(xì)化學(xué)科教研，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)的精神，群策群力，不斷推進(jìn)新課程改革，深化學(xué)校特色建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，建設(shè)校本課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持國(guó)家課程、地方課程、校本課程規(guī)范設(shè)置，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，在日常的教學(xué)督導(dǎo)管理中，強(qiáng)化過(guò)程督查，采取行政領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，值周行政堅(jiān)持每天巡視督查，保證課程計(jì)劃的落實(shí)。

?2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

?提高教育教學(xué)質(zhì)量是靠我們從認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”開(kāi)始的，我們繼續(xù)堅(jiān)持集體備課制度，

但是每一個(gè)任課教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)本班實(shí)際和自身教學(xué)風(fēng)格特色認(rèn)真復(fù)背，在教案和課本進(jìn)行批注，課后認(rèn)真反思，按要求寫好教學(xué)后記，總結(jié)教學(xué)的成敗得失，有利于改

進(jìn)教學(xué)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

?3、推進(jìn)課改和素質(zhì)教育。

為了確保課改工作的落實(shí)，轉(zhuǎn)變教師觀念，各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念；

再次組織教師學(xué)習(xí)我?！白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程；為了進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施，本期計(jì)劃開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng)，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng)，促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。完成“__縣義務(wù)教育階段素質(zhì)教育督導(dǎo)的各項(xiàng)指標(biāo)體系”指標(biāo)，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校素質(zhì)教育。

?

?4、實(shí)施目標(biāo)管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

為了加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，進(jìn)一步增強(qiáng)老師們的質(zhì)量意識(shí)，學(xué)校根據(jù)市教委《__市務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(渝教基〔20__16號(hào))文件結(jié)合我校實(shí)際，本期開(kāi)始繼續(xù)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，對(duì)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)的情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果和評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度

考核、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。

5、以課題研究為龍頭，推動(dòng)學(xué)校教育科研的發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師，規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。

三、主要工作措施

(一)一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理，認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)嚴(yán)格巡課制度。

督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出。

(2)嚴(yán)格備課管理。

大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式，提倡各年級(jí)先進(jìn)行集體備課，每位教師再根據(jù)自己的班級(jí)備課，杜絕沒(méi)有備課就上課的情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋，并與績(jī)效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇，四十至四十六歲的每期必須寫出20篇，四十七歲以上的每期必須寫出10篇。

(3)嚴(yán)格上課管理。

提倡認(rèn)真鉆研教材，從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn)：明確目標(biāo)；提高效率；注重方法；課堂效果。

(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。

對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題，要提出有效措施，解決實(shí)際問(wèn)題。

?4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力，學(xué)校會(huì)進(jìn)行專門培訓(xùn)。

?5、繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)課制度(中青年教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽(tīng)課不少于15節(jié)。)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂；教導(dǎo)處也將從第三周開(kāi)始進(jìn)行隨堂課活動(dòng)，了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

?(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

?1、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

科研離不開(kāi)理論的支撐，博覽群書，廣泛涉獵，不斷求新、求高，才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，

交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，研究新對(duì)策，提高實(shí)施水平，通過(guò)更新觀念促進(jìn)反思來(lái)修正

行為，增強(qiáng)底蘊(yùn)。

本學(xué)期，每位教師讀一至兩本教育類專著，教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競(jìng)賽，向大家介紹讀書心得；為了推動(dòng)新課程改革，打造高效課堂，教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)。

?2、營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，關(guān)注教師教科研能力的提升。

(1)積極推廣科研成果。

鼓勵(lì)教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。

(2)加強(qiáng)自身建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

教導(dǎo)處要樹(shù)立研究深入，指導(dǎo)到位，服務(wù)真誠(chéng)的意識(shí)，從不同層次為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)，多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子，提升廣大教師的教科研能力，促進(jìn)教師教科研隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高，不斷超越。

(3)鼓勵(lì)教師積極利用一切機(jī)會(huì)“走出去”學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度，為教師尋求實(shí)踐和理論指導(dǎo)。

(三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究。

?課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究，通過(guò)課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，運(yùn)用課題研究的成果，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念；再次組織教師學(xué)習(xí)我校“自主課堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程；教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動(dòng)，為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。

?進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施，本期計(jì)劃開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng)，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng)，促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。

?1、上學(xué)期申報(bào)的科研課題，按計(jì)劃有序組織實(shí)施，按計(jì)劃力爭(zhēng)順利結(jié)題。

?2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理和指導(dǎo)。

(四)提升校本管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育。

語(yǔ)文、思品等相關(guān)學(xué)科教師，要充分利用好校本教材，開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開(kāi)展“1+5”、“2+2”課外活動(dòng)小組活動(dòng)；指導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字”，繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。

1、開(kāi)設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí)。一二年級(jí)著重鉛筆字書寫，三四年級(jí)側(cè)重硬筆書法，五六年級(jí)側(cè)重軟筆書法，通過(guò)書法課程教學(xué)、書法作品展、書法作品集、書法過(guò)級(jí)考核等形式，普及書法教育。

?2、開(kāi)設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程，主要通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情和一定實(shí)踐能力。

?3、開(kāi)展經(jīng)典美文誦讀和“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

?誦讀我國(guó)民族文化的精髓，把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵，升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，做到校本課程活動(dòng)化，讓活動(dòng)育人。同時(shí)在尊重學(xué)生興趣、開(kāi)闊學(xué)生視野的前提下開(kāi)展“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)作實(shí)踐指導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、體驗(yàn)。?

四、具體工作安排

九月：

1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

?2、教導(dǎo)處、教科室聽(tīng)隨堂課。

?3、評(píng)選出“第七屆青少年書信征文競(jìng)賽”中的優(yōu)秀文章，并上交。

?4、各科教研組長(zhǎng)安排好各組的常規(guī)教研活動(dòng)輪次。

?5、一年級(jí)新生學(xué)籍的錄入。

?6、20__繼續(xù)教育的審核。

?十月：

1、各教研組進(jìn)行大組教研活動(dòng)。

2、“教師論壇”比賽。

3、各課題組有序組織研究。

4、分組學(xué)習(xí)新課程理念。?

5、“墨香校園”美文誦讀。?

6、第一次“六認(rèn)真”檢查。

?7、班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽。

十一月：

1、信息技術(shù)培訓(xùn)。

2、名師、骨干教師示范課。

3、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查。

4、“墨香校園”寫字比賽。

5、以“高效課堂”為主題開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)。

6、三至六年級(jí)乒乓球比賽。

7、第二次“六認(rèn)真”檢查。

十二月：

?1、進(jìn)行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

?2、教導(dǎo)處、教科室聽(tīng)隨堂課。

?3、分組學(xué)習(xí)新課程理念。

?4、半期質(zhì)量檢查分析、評(píng)價(jià)、反思。

?5、召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)。

?6、第二批課改合格課驗(yàn)收。

?7、第三次“六認(rèn)真”檢查

?8、“明日之星”少兒歌手大賽。(慶祝元旦)

?一月：?

1、教師教學(xué)論文評(píng)選。

?2、學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

?3、第四次“六認(rèn)真”檢查。

4、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作。

?5、期末考務(wù)安排。

?6、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，教師教學(xué)評(píng)價(jià)。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇7

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃

一、引言

作為小學(xué)的校長(zhǎng)，我深知我肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。為了確保小學(xué)順利運(yùn)行，提高教育質(zhì)量，我制定了一份詳細(xì)的校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃。本計(jì)劃將涵蓋多個(gè)方面，包括學(xué)生發(fā)展、師資培訓(xùn)、家長(zhǎng)合作以及課程評(píng)估。通過(guò)細(xì)致而全面的計(jì)劃，我致力于為每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、學(xué)生發(fā)展計(jì)劃

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我將在本學(xué)年推出一系列的學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。首先，我們將加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、德育講座和榜樣評(píng)選等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感。其次，我將鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)，組織各類體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另外，我們還將推出一系列的課外活動(dòng)，包括社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新和藝術(shù)表演等，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

三、師資培訓(xùn)計(jì)劃

優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校辦好教育的基石，因此，我將加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。首先，我們將組織各類教學(xué)研討活動(dòng)和交流會(huì)議，讓教師們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。其次，我們將邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校舉辦講座和培訓(xùn)班，提供最新的教育思想和教學(xué)方法。另外，我們還將鼓勵(lì)教師參與職稱評(píng)定和學(xué)歷提升，為他們提供個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

四、家長(zhǎng)合作計(jì)劃

家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，因此，與家長(zhǎng)的密切合作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我將推出家長(zhǎng)工作坊項(xiàng)目，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參與教育講座和親子活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。另外，我們還將定期發(fā)布家長(zhǎng)通訊，提供家庭教育指導(dǎo)和學(xué)校動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)共同分享學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅和困惑。

五、課程評(píng)估計(jì)劃

課程評(píng)估是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此，我將推出全面的課程評(píng)估計(jì)劃。我們將通過(guò)課程反饋問(wèn)卷、教學(xué)觀摩和課堂觀察等方式，對(duì)各學(xué)科的課程進(jìn)行定期評(píng)估和改進(jìn)。同時(shí)，我們還將建立班級(jí)學(xué)業(yè)檔案系統(tǒng)，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，為學(xué)校和家長(zhǎng)提供及時(shí)的學(xué)情反饋。

六、總結(jié)

我的年度工作計(jì)劃旨在為每個(gè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和培養(yǎng)環(huán)境。通過(guò)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃、師資培訓(xùn)計(jì)劃、家長(zhǎng)合作計(jì)劃和課程評(píng)估計(jì)劃，我將努力提高學(xué)校的整體教育質(zhì)量，為學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，在全校師生家長(zhǎng)的共同努力下，我們的小學(xué)將成為一所充滿活力、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)樂(lè)園！

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

二、主要任務(wù)與目標(biāo)

（一）、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“一周工作”專欄，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

（二）、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《XXXX》查督辦。要將不同時(shí)期、不同階段的事項(xiàng)列入日常工作之中，形成督查督辦記錄，對(duì)執(zhí)行學(xué)校決策不到位的予以通報(bào)。

3、抓好信息化建設(shè)促發(fā)展。在辦公自動(dòng)化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建設(shè)化工作勢(shì)在必行。我們必須掌握最新的動(dòng)態(tài)、高質(zhì)量的信息、實(shí)用的宣傳內(nèi)容，不斷完善網(wǎng)站的功能，使學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時(shí)、信息真實(shí)、設(shè)計(jì)新穎的網(wǎng)站，為我校的大局工作服務(wù)，努力為社會(huì)各界提供最及時(shí)、最新穎、最實(shí)用的信息資源。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇9

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃

作為一位小學(xué)校長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著教育孩子們的重任。為了確保學(xué)校順利運(yùn)營(yíng)，我將制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的《小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃》。以下是我對(duì)未來(lái)一年的工作規(guī)劃。

首先，我將致力于提高教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)為教師是學(xué)校的核心資源，因此我將給予他們更多的培訓(xùn)和支持，以進(jìn)一步提升他們的教學(xué)技能。我將組織定期的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材資源。此外，我還將與教師們共同制定教學(xué)目標(biāo)，并跟蹤評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到個(gè)性化和全面的教育。

其次，我將致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)生需要更多的知識(shí)和技能來(lái)應(yīng)對(duì)快速變化的世界。因此，我將鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和競(jìng)賽，培養(yǎng)他們的興趣和特長(zhǎng)。我還將組織專題講座和職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解不同職業(yè)的要求和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和成就。

第三，我將致力于改善學(xué)校的教育環(huán)境。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的設(shè)施和資源的管理與維護(hù)，確保學(xué)校的教室、食堂、圖書館等各項(xiàng)設(shè)施的安全和衛(wèi)生。我還將注重課堂管理，建立良好的紀(jì)律和行為規(guī)范，保證學(xué)生有一個(gè)寧?kù)o和有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四，我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通與合作。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分。我將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，并及時(shí)了解到家庭教育中的特殊情況和需求。我還將組織家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，分享教育理念和育兒經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)更好地支持和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。

最后，我將致力于推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展與創(chuàng)新。隨著社會(huì)的不斷變化，學(xué)校需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新要求。我將積極探索教育改革和教學(xué)模式的創(chuàng)新，引入現(xiàn)代技術(shù)和教育資源，提高教育教學(xué)效果。我還將鼓勵(lì)教師們參與學(xué)術(shù)研究和教育實(shí)踐，不斷提升學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和教育質(zhì)量。

通過(guò)這份詳細(xì)具體且生動(dòng)的《小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃》，我相信學(xué)校將能夠順利運(yùn)營(yíng)，并為每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。我期待著在未來(lái)的一年中，與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)們共同努力，讓學(xué)校取得更大的成就！

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇10

根據(jù)學(xué)校20__年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中校長(zhǎng)辦公室工作重點(diǎn)和取得成果，新的一年中還將以學(xué)校為中心，以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，結(jié)合實(shí)際，特制訂20__年度校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的工作理念，深入領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作思路，堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神，立足校辦職責(zé)，積極開(kāi)展工作。

二、主要工作及其基本思路

1、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級(jí)高中”工作，開(kāi)展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會(huì)議，如安排好學(xué)校校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、學(xué)校教職工大會(huì)，做好教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會(huì)議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。

2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

3、以良好的素質(zhì)來(lái)發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用，做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實(shí)學(xué)校的接待制度。

4、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。20__年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí)，著重做好信息收集與上報(bào)工作，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。

5、完善和加強(qiáng)公文處理工作，文件及時(shí)分類和歸檔，對(duì)一些重要的文件實(shí)行文件傳閱制度，及時(shí)收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通。

7、完成學(xué)?！遏哧?yáng)苑》的編訂與印刷工作，協(xié)助教導(dǎo)處、學(xué)生處等部門，及時(shí)宣傳我校的教育改革動(dòng)態(tài)、成果，尤其是倍受矚目的我校實(shí)施創(chuàng)建省四星級(jí)高中過(guò)程中所取得的教育教學(xué)成果，辦好宣傳欄;記載和保存學(xué)校各方面大的活動(dòng)和重要事項(xiàng)的資料，做好大事記。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇11

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃

作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，制定年度工作計(jì)劃是非常重要的。這個(gè)計(jì)劃需要詳細(xì)、具體且生動(dòng)，以確保學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展。以下是我為小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃所制定的一些重要目標(biāo)和措施。

首先，我將致力于提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的使命是為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育，使他們?nèi)姘l(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將定期組織教師培訓(xùn)和研討會(huì)，分享教育資源和最新的教學(xué)方法。我還計(jì)劃與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，以便了解他們的意見(jiàn)和建議。此外，我將建立一個(gè)定期評(píng)估教師工作的機(jī)制，以確保他們的教學(xué)水平和工作質(zhì)量。

第二，我將加強(qiáng)學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡和需求，我將適時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，確保教學(xué)內(nèi)容和教材的科學(xué)性和時(shí)效性。我還計(jì)劃建立一個(gè)完善的課程評(píng)估體系，以監(jiān)控和評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。同時(shí)，我將加強(qiáng)教學(xué)管理，確保教學(xué)過(guò)程的有序進(jìn)行。我將定期檢查教室教學(xué)環(huán)境，并與教師合作解決教學(xué)中的問(wèn)題。

第三，我將關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展是我們的關(guān)注重點(diǎn)。為了提高學(xué)生的體質(zhì)素質(zhì)和興趣愛(ài)好，我將組織一系列體育運(yùn)動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，并提供相關(guān)的培訓(xùn)課程。此外，我還將鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿者活動(dòng)和實(shí)踐課程，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)際能力。

第四，我將加強(qiáng)學(xué)校的管理和服務(wù)水平。作為學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，我將確保學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行。我將建立一個(gè)完善的行政管理系統(tǒng)，包括制定規(guī)章制度和管理流程。我還將加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)和相關(guān)部門的合作，提供更好的服務(wù)。在學(xué)校設(shè)立學(xué)生咨詢中心和家長(zhǎng)服務(wù)中心，為他們提供必要的指導(dǎo)和支持。

最后，我將加強(qiáng)校園文化建設(shè)和品牌形象推廣。學(xué)校的校園文化是學(xué)生成長(zhǎng)的重要組成部分。我將組織各種文化活動(dòng)和主題日，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。同時(shí)，我將加強(qiáng)學(xué)校品牌形象的宣傳推廣，提高學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。

綜上所述，這是我為小學(xué)校長(zhǎng)年度工作計(jì)劃所制定的重要目標(biāo)和措施。通過(guò)提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)課程設(shè)置和教學(xué)管理、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、加強(qiáng)學(xué)校管理和服務(wù)水平、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和品牌形象推廣，我相信學(xué)校將會(huì)取得更大的成績(jī)并為學(xué)生的發(fā)展提供更好的支持。我期待與教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)們共同努力，推動(dòng)學(xué)校不斷向前發(fā)展。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇12

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃

一、工作概述

作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的重任。針對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)生的需求，我制定了以下工作計(jì)劃，致力于提高學(xué)校的整體素質(zhì)和教育水平，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的條件和機(jī)會(huì)。

二、教師培訓(xùn)與素質(zhì)提升

1. 注重教師培訓(xùn)：每學(xué)期定期組織教師培訓(xùn)，包括教學(xué)方法、教育心理學(xué)、學(xué)科知識(shí)等方面的提升，幫助教師時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng)。

2. 構(gòu)建共同學(xué)習(xí)平臺(tái)：創(chuàng)建教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)分享的機(jī)會(huì)，激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)熱情，共同提升教學(xué)水平。

3. 推行小組教學(xué)：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和綜合素質(zhì)。

4. 定期評(píng)估和反饋：對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行定期評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果提供個(gè)性化的指導(dǎo)和培訓(xùn)，促進(jìn)他們的專業(yè)發(fā)展。

三、學(xué)科教學(xué)改革

1. 制定教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)國(guó)家教育政策和學(xué)生需求，制定符合教育教學(xué)要求的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。

2. 引進(jìn)多元化教學(xué)資源：增加講座、展覽、課外實(shí)踐活動(dòng)等，讓學(xué)生接觸更廣泛的知識(shí)和文化，培養(yǎng)學(xué)生的多元思維和創(chuàng)新能力。

3. 鼓勵(lì)學(xué)科交叉學(xué)習(xí)：推動(dòng)各個(gè)學(xué)科之間的融合，增加跨學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)科間的應(yīng)用能力。

4. 提供個(gè)性化教學(xué)：針對(duì)特殊教育需求學(xué)生，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，幫助他們充分發(fā)展?jié)摿?，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

1. 關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、能力、知識(shí)和智慧。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，包括社會(huì)實(shí)踐、體育運(yùn)動(dòng)、英語(yǔ)角等，全面培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和實(shí)踐技能。

2. 建立心理健康支持體系：成立心理健康教育團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。

3. 開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)教育：組織學(xué)生參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4. 引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)：通過(guò)課外科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。

五、家校合作與家教指導(dǎo)

1. 加強(qiáng)家校溝通：定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)分享學(xué)校教育理念和教學(xué)成果，聽(tīng)取家長(zhǎng)關(guān)于教學(xué)工作的建議和意見(jiàn)。

2. 開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)：舉辦家庭教育講座和家教指導(dǎo)活動(dòng)，提供科學(xué)的家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)規(guī)范教育方式，促進(jìn)家校合作共育。

3. 積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與：組織學(xué)?；顒?dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校和學(xué)生的教育活動(dòng)，提高家校合作的效果。

六、校園文化建設(shè)

1. 建立和諧校園氛圍：加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)的宣傳和教育，培養(yǎng)學(xué)生的守紀(jì)守法意識(shí)，維護(hù)校園良好秩序。

2. 開(kāi)展富有特色的校園文化活動(dòng)：組織校園文藝節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。

3. 打造特色優(yōu)質(zhì)課程：創(chuàng)建學(xué)校獨(dú)特的課程體系，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，滿足學(xué)生多樣化的需求，形成學(xué)校的品牌價(jià)值。

七、監(jiān)督與評(píng)估

1. 建立教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制：設(shè)立教研組，定期對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)觀摩和評(píng)估，提供及時(shí)的教學(xué)指導(dǎo)和改進(jìn)建議。

2. 學(xué)校年度評(píng)估：每年組織學(xué)校的整體評(píng)估與總結(jié)，查找存在的問(wèn)題并提出解決方案，不斷完善學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平。

以上是本校長(zhǎng)的工作計(jì)劃，我相信通過(guò)全面的教學(xué)改革、教師培養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，的學(xué)校將會(huì)取得更大的進(jìn)步，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇13

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平教育理論和“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)教育理念為指針，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫

徹教育方針。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為核心;不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，發(fā)展意識(shí)，以人為本的管理意識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)

求真務(wù)實(shí)精神，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以《張局長(zhǎng)講話》為推動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)校小班化特色建設(shè)，提升學(xué)校品位;

走內(nèi)涵發(fā)展之路，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。提高教學(xué)質(zhì)量。

二、具體內(nèi)容目標(biāo)：校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)學(xué)校管理策略

1、以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

2、設(shè)立校務(wù)委員，大事由民主生活會(huì)研究通過(guò)，小事由校務(wù)會(huì)研究通過(guò)。

3、校務(wù)公開(kāi)。

4、抓教學(xué)質(zhì)量，抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作。

6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

7、注重學(xué)生發(fā)展。

(二)德育工作

1、定期召開(kāi)班主任會(huì)，研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作。定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育，集體主義教育，《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育。促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

3、以思品課為主，結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育，以活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

4、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生檔案，制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪，加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。5、班主任要細(xì)化工作，及時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行考核。

6、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，通過(guò)各種形式的主題班會(huì)、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng)，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合，同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

7、通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)開(kāi)放日，家校通，辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育實(shí)效。

(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn)，全面提高班主任工作水平，堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)中心校下發(fā)材料，使全體教師做到敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡力。

(四)教學(xué)工作

1、開(kāi)學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)處嚴(yán)格手續(xù)。

3、每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究，鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際，就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、交流提高教學(xué)能力。一年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、寫字、說(shuō)話、讀句、口算、紀(jì)律、廣播操。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

二年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、應(yīng)用題、寫字、說(shuō)話、讀句、口算、讀算式、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣。做到一課一練，一學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)不少于50次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

三年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應(yīng)用題、讀算式、紀(jì)律、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于60次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

四年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

五年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣，英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

六年級(jí)在交給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、自學(xué)能力。英語(yǔ)做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試并且批改。

4、安排“一幫一”方案，以老教師帶動(dòng)年青教師，以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級(jí)管理、教學(xué)能力上成熟起來(lái)。

5、鼓勵(lì)教師自學(xué)，提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學(xué)理論水平。

6、加強(qiáng)教科研工作，我校在完成課題的研究工作時(shí)，還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作，逐漸形成校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)等層次化課題研究，鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。

7、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競(jìng)賽。安排教師外出聽(tīng)課;采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

8、全體教師嚴(yán)格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作，堅(jiān)持“月查”制度，由教導(dǎo)處組織檢查，并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師，要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，發(fā)揚(yáng)我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢(shì)。

9、教導(dǎo)處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

10、做好閱讀和讀書活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)。

11、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)，輔導(dǎo)重過(guò)程、重實(shí)效，從開(kāi)學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”，由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，師生力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

12、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，通過(guò)多種形式的課程改革培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為，改變教學(xué)模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

13、豐富學(xué)生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用。

14、抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

15、成立班級(jí)興趣小組，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起，班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。

16、開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校進(jìn)行周密安排，時(shí)間上作合理安排，精心組織，確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。

17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

18、及時(shí)組織師生進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。

19、繼續(xù)做好小班化的推進(jìn)動(dòng)作，完善小班化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。

20、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。

21、成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)，豐富生活，豐富學(xué)校文化，提高學(xué)校社會(huì)影響。

(四)少先隊(duì)工作

1、各中隊(duì)要開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)，確保效果，并作好記錄。

2、組織好各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)到人，做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容，確保效果，并收集好相關(guān)資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化。

5、進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式，在學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用，利用崗哨隊(duì)來(lái)協(xié)助教師管理學(xué)校，實(shí)行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益，校園達(dá)到凈化、教育化。

(五)安全工作

1、建立校園安，設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學(xué)生在校安全檔案，層層落實(shí)到位。

3、做好食堂衛(wèi)生，做好預(yù)防疾病宣傳。

4、針對(duì)學(xué)校處在交通要道口，設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師，對(duì)上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師宣傳不坐“三無(wú)”和“三小”車。乘坐公交車。加大對(duì)乘坐公交車學(xué)生的管理。

7、定期清洗廁所，對(duì)廁所消毒，防止傳染病。

8、班主任簽定安全責(zé)任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。

9、利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

10、采用告家長(zhǎng)書和學(xué)校教育等手段，向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

11、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí)，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過(guò)國(guó)旗下講話以及主題班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)來(lái)教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐合格車輛成果，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，消除安全隱患。

(六)體育衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課，規(guī)范體育課的上課程序。開(kāi)展體育活動(dòng)課，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

4、進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學(xué)生健康檔案。

5、做好體育競(jìng)賽工作，組織訓(xùn)練，確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué)，規(guī)范動(dòng)作，組織學(xué)生訓(xùn)練廣播操，準(zhǔn)備參加縣組織的比賽;同時(shí)配合中心校做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，迎接縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(七)總務(wù)、后勤工作

1、不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

2、綠化校園，維護(hù)草坪。建立班級(jí)公物包干制。

3、民主理財(cái)，透明財(cái)務(wù)，辦公費(fèi)每月結(jié)算，把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

4、及時(shí)采購(gòu)教師辦公用品和其它教學(xué)用具，為教學(xué)服務(wù)。

5、管理好食堂，定期檢查衛(wèi)生，保證師生飲食安全。

6、加強(qiáng)校舍檢查，定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊(cè)，及時(shí)核對(duì)、報(bào)廢。

7、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學(xué)工作作后盾。

三、主要行事安排

9月份：

1、做好開(kāi)學(xué)工作：①“四個(gè)一”工作;三表一列上墻;備課達(dá)一章節(jié)或五課時(shí)。②對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全教育。第一周為安全教育周，第二周為法制教育周。增強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。③制定好各項(xiàng)計(jì)劃。④清理衛(wèi)生死角;做好后勤服務(wù)工作，及時(shí)添置辦公用品。⑤更新壁報(bào)和櫥窗內(nèi)容。⑥檢查教學(xué)設(shè)施安全，及時(shí)消除隱患。⑦布置收費(fèi)工作，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

⑧對(duì)飲水機(jī)和食堂餐具消毒、清洗。

2、迎接縣教育局以及中心校組織的期初工作檢查。

3、進(jìn)行校本研訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《張局長(zhǎng)講話》，傳達(dá)中心校會(huì)議精神。

4、圍繞“慶祝教師節(jié)”、常規(guī)、安全、法制出一期板報(bào)、櫥窗。

5、做好教室布置和整潔工作。

6、組織教師學(xué)習(xí)高淳縣研訓(xùn)中心下發(fā)的教學(xué)視導(dǎo)要求，各教研組分別召開(kāi)任課教師會(huì)議，及早準(zhǔn)備，迎接教學(xué)視導(dǎo)。

7、加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和結(jié)隊(duì)幫住，讓其盡快適應(yīng)角色，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、抓好體育課的廣播操教學(xué)，規(guī)范動(dòng)作，組織學(xué)生訓(xùn)練廣播操，準(zhǔn)備參加縣組織的比賽;同時(shí)配合中心校做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，迎接縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、物色競(jìng)賽苗子重點(diǎn)培養(yǎng)。

10、做好乘車和就餐學(xué)生的統(tǒng)計(jì)。

11、師德學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。

12、組織教師進(jìn)行說(shuō)課和賽課;組織數(shù)學(xué)教師參加教材培訓(xùn)。

13、組織教師撰寫小班化論文。

14、物色鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)人選，聘請(qǐng)校外腰鼓隊(duì)輔導(dǎo)員。

15、啟動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)“微博”。

16、著手其他學(xué)科小班教學(xué)規(guī)程的制定。

17、著手xx小學(xué)《小班化教學(xué)指南》的部分教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)工作(①兩人小組的培養(yǎng)四人小組培養(yǎng)，②小組長(zhǎng)培養(yǎng)，③小組合作過(guò)程監(jiān)控和問(wèn)題應(yīng)對(duì)策略)。

18、嘗試改革語(yǔ)、數(shù)、外的小班備課。

19、召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：

1、召開(kāi)班主任例會(huì)，就目前存在問(wèn)題進(jìn)行整改，提出意見(jiàn)。

2、開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)，每周確定教研主題，做到開(kāi)口小、切入深，特別是綜合學(xué)科的教研活動(dòng)，要求任課教師全員參與。

3、迎接中心校隨機(jī)督查教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)“五認(rèn)真”檢查工作。

4、迎接國(guó)慶節(jié)，更新板報(bào)或墻報(bào)。

5、師德學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。

6、組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)與生活及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力比賽。

7、舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

8、舉行緊急疏散演練。

9、舉行縣級(jí)小班化語(yǔ)文課堂示范活動(dòng)。

十一月份：

1、迎接期中檢查。

2、根據(jù)中心校工作安排，組織期中考試。

3、進(jìn)行教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4、組織集體備課。

5、師德學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。

6、更新板報(bào)或墻報(bào)。

7、舉行11.9消防安全知識(shí)講座和消防演練。

8、舉行小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

9、成立鄉(xiāng)村少年宮。

十二月份：

1、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文六項(xiàng)傳統(tǒng)選拔賽。

2、校本培訓(xùn)：(內(nèi)容待定)。

3、召開(kāi)課題組會(huì)議。

4、組織3-6年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)書法比賽。

5、組織冬季兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、師德學(xué)習(xí)。

7、更新板報(bào)或墻報(bào)。

一月份：

1、師德學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。

2、組織40周歲以下數(shù)學(xué)教師參加解題大賽。

3、自查教學(xué)進(jìn)度，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好復(fù)習(xí)時(shí)間。

4、迎接期末檢查。

5、組織期末考試。

6、上交各種教學(xué)資料，以便存檔。

7、學(xué)校安排好寒假值班

小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇14

一、文化熏陶，提升職業(yè)幸福感，提高教師工作原動(dòng)力。

有人說(shuō)：“三流學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)，二流學(xué)?？恐贫?，一流學(xué)?？课幕?。”我將會(huì)致力于培養(yǎng)學(xué)校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化，引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)全校師生，形成一種促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。為此，我重點(diǎn)談兩點(diǎn)構(gòu)想。

關(guān)于學(xué)校會(huì)議文化的構(gòu)想。學(xué)校不僅僅是工作場(chǎng)所、成就教師幸福人生的場(chǎng)所，因而，要努力形成學(xué)校“大眾會(huì)議”、“民主會(huì)議”、“幸福會(huì)議”的獨(dú)特的會(huì)議文化。在例會(huì)中，注重角色轉(zhuǎn)換，變“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo)、教師大家談”；變“被動(dòng)傾聽(tīng)”為“主動(dòng)參與”。注重模式轉(zhuǎn)變，十分鐘分享教師的教育教學(xué)故事；十分鐘工作提示及安排；五分鐘時(shí)事速遞；五分鐘時(shí)政交流；三十分鐘教師主題論壇。讓例會(huì)變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風(fēng)景、一種分享喜悅和成功的方式。

關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，積極開(kāi)展“文化節(jié)”主題教育活動(dòng)。三月份（讀書節(jié)），四月份（美德節(jié)），五月份（藝術(shù)節(jié)），十月份（體育節(jié)），十一月（科技節(jié)），十二月份（英語(yǔ)節(jié)）。尊重個(gè)性，多元發(fā)展。

二、健全制度，力爭(zhēng)人和制度的和諧，體現(xiàn)依法治校的理念。

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，既要體現(xiàn)共性，又要兼顧個(gè)性；既要維護(hù)統(tǒng)一意志，又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。為了使制度操作性更強(qiáng)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善《學(xué)校管理?xiàng)l例》、《績(jī)效工資發(fā)放方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等，除了按照有關(guān)具體的指標(biāo)之外，還專門設(shè)置“特殊貢獻(xiàn)”一項(xiàng)，讓教師的工作價(jià)值得到認(rèn)可和肯定，真正實(shí)現(xiàn)人和制度的和諧。

三、發(fā)揚(yáng)民主，力求人與人的和諧，真正做到管理的創(chuàng)新。

在學(xué)校管理中，關(guān)注、關(guān)心、每一位教師的工作，生活與成長(zhǎng)。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓老師們盡顯才華；搭建一個(gè)階梯，讓老師們登高望遠(yuǎn)；激活一個(gè)機(jī)制，讓老師們自我完善。例如：開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)評(píng)比，教學(xué)能手評(píng)比，德藝雙馨先進(jìn)工作者評(píng)比等；開(kāi)展優(yōu)秀成果展示活動(dòng)；開(kāi)展“成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大家談”活動(dòng)，并收集、整理、編印成冊(cè)；表彰先進(jìn)，宣揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡，定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄；啟動(dòng)“校長(zhǎng)短信寄語(yǔ)”活動(dòng)；開(kāi)展“教師生日送祝?！被顒?dòng)；召開(kāi)“教職員工家屬座談會(huì)”；開(kāi)展“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”活動(dòng)等等。

四、以人為本，力創(chuàng)人與環(huán)境的和諧，打造安全文明校園。

精心打造校園環(huán)境，為全體師生提供更專業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務(wù)。如：課間管理實(shí)行“接班制”，學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)等管理堅(jiān)持值日教師“保駕護(hù)航制”。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)，人員和責(zé)任的落實(shí)，制定突發(fā)地震、火災(zāi)以及雷雨天放學(xué)等內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案，多次組織演練，真正呵護(hù)師生寶貴的生命。

總之，作為學(xué)校管理者，我將盡力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，優(yōu)化教師人際關(guān)系，改善教師工作條件，深入到教師群體當(dāng)中，洞察教師的需要，傾聽(tīng)教師的呼聲，做教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

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