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我成功了優(yōu)秀作文

發(fā)布時間:2024-02-09

撰寫作文既能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神,又能夠使作文與讀者產生共鳴。但如何讓作文寫得清晰有條理呢?以下是最新關于“我成功了優(yōu)秀作文”的資訊,供讀者參考。如果想獲取更多知識,建議查閱更多相關資料。懇請各位閱讀以下內容!

我成功了優(yōu)秀作文【篇1】

記得一年級的時候,看到高年級的哥哥、姐姐們在操場上打羽毛球,看到他們嫻熟的動作,我也迷上了羽毛球。在我的央求下,媽媽給我買了羽毛拍,姐姐則自愿充當我的“教練”。

一個星期天的早上,我和姐姐來到一塊空地上,一開始,我不會發(fā)球,姐姐耐心地教我,她對我說:“發(fā)球的時候,拍子的中心,要跟球成直線,先放球,看準球,再用拍子打,就可以打得又高又遠”。姐姐說完,把球輕輕往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)一拍,球就向我飛過來??粗憬氵@么輕松地就把球發(fā)得那么好,我以為很簡單,照著她的樣子,把球往上一拋,猛一揮拍,正當我滿心喜悅地想:我肯定來了個開門紅時,不料球在空中來了個自由落體后,乖乖地回到了我的腳邊,原來我的球拍跟本沒碰到球。我心中有一萬個不服氣,我一遍遍地練發(fā)球,才終于把球發(fā)到了姐姐那邊。啊,我學會發(fā)球了!姐姐夸我真是一學就會的孩子,我心里比喝了蜜還甜呢!姐姐說:“我們試著打打看吧?!蔽乙豢诖饝?。一開始,姐姐輕輕地揮舞了一下,就把球發(fā)到我這,這時我立即沖過去重重一拍,球又飛了過去, 姐姐看準時機來了個扣球,我一個箭步跑過去,可還是慢了一步,打了個空。這時,要我發(fā)球了,我故意把球發(fā)到姐姐的左邊,姐姐來了個急轉彎,看準球,一揮球拍,球就劃著優(yōu)美的弧線向我飛來……,就這樣,一來二去,我的本領也越來越大了。

“我成功了!我成功了!”我高興得又蹦又跳,我高興,不僅是因為我學會了打羽毛球,還因為我懂得了:有些事看別人做起來輕而易舉,但自己做起來卻很難,就像打羽毛球。必須經過勤學苦練,才能掌握一定的竅門。

我成功了優(yōu)秀作文【篇2】

取得成功要用理想化去指引方向,要用想像力去發(fā)展,要用汗液去灌溉。

——題記

未歷經艱辛的艱辛,哪了解陽光大道的寶貴;未歷經雷雨交加的夜晚,哪能體會風和日麗的漂亮;未歷經取得成功前的過程中挫敗和艱難困苦的磨練,怎能體會到獲勝和成功的喜悅。

有些人關注成功,有些人關心開心,有些人關心名與利,但我只關注成功前的過程。取得成功是一朵嬌艷欲滴的花,大家只艷羨它的幸福,有誰知道這身后它的嫩葉則是如何用性命去呼喊,去演唱,經歷了如何的風雨雪雨,而最后綻開。大家關心它艷麗的表面,這中間的過程也是最重要的。我關注成功前的過程。

在鮮花眼前,不要忘記它漫天飛雪的時節(jié);在綠樹眼前,不要忘記它被踩踏的以往;在蒼鷹眼前,不要忘記它新生兒的全力斗爭;在海洋眼前,不要忘記它聚土成山的以往;在取得成功眼前,大家也不要忘記了取得成功前的過程。取得成功前的過程是一部辛酸史,它沒有取得成功時的鮮花與掌聲,大量的是孤單,黑喑。它比取得成功更具備含義,它是用拼搏寫出的振奮人心的戰(zhàn)曲,它是用期待寫作的華麗的協奏曲。取得成功前的過程并不是取得成功,勝過取得成功,它比取得成功更關鍵,比取得成功更具備活力,我關注成功前的過程。

如果你應對藍天白云的情況下,你需要學好展翅翱翔蒼穹;如果你應對大山的情況下,你需要學好堅強不屈了,如果你應對取得成功的情況下,你需要學好思考取得成功前的過程。取得成功是大白天的太陽光,那麼過程便是黑夜中的星空,沒有星空的著陸也就不容易有太陽光的冉冉升起,再奪目的太陽光也是有被黑云遮掉的情況下,再杰出的取得成功也是有光芒消失的情況下。取得成功是無法留住的,鮮花和掌聲終究會遠去,僅有取得成功前的過程能夠并存,能夠發(fā)展趨勢,能夠重新再來,所以我關注成功前的過程。

取得成功之后也是一段充斥著千難萬險的沙子之道,在這條道路上沒有取得成功相隨,沒有鮮花與掌聲相伴,只有你自身,這就也是一個取得成功前的過程。走下來很有可能取得成功,很有可能不成功,可是走穩(wěn)取得成功前過程的每一步,你終究會取得成功。

我關注成功前的過程,并不是討厭取得成功時布滿鮮玫瑰花的花徑,傳遍在耳旁的掌聲,只是搞清楚什么叫來龍去脈,沒有在取得成功前的過程中無需汗液和拼搏去埋下伏筆,無需放棄的腥風血雨去灌溉又怎能抵達取得成功的之岸。

我成功了優(yōu)秀作文【篇3】

從前,我的坐姿、站姿、臥姿非常不正確,雖不算班里最“玄”的,可帶來的后果是最嚴重的,我成功了。這還得從兩年前說起。

那時,我的姿態(tài)真可渭是“站如燈、坐如弓、臥如蔥”,反正就是一個字“彎”。我站著時彎著腰,伸著脖子,說像臺燈一點兒也不夸張。坐著時,腰總往一邊歪,然后腦袋又歪回屁股的位置,正好是個“弓”形,照媽媽說話,就是“歪到南極去了”。躺著時有點兒正了,不過看起來就更像大蔥了。媽媽說:“你這個姿式要是再不改,可就得出大事了?!薄皼]事!我們班有不少同學比我‘拐’多了,他們一點兒事都沒有,我也不會有事的,四年級作文大全《我成功了》?!?/p>

這不,兩年后的今天,真出事了。我正在下樓梯,走著走著,腿關節(jié)一下子不舒服了,不一會兒就開始疼。我和媽媽到醫(yī)院拍了個X光片,不檢查不要緊,一檢查,嚇一跳。我的腿關節(jié)可能是輕度發(fā)炎,而腰關節(jié)卻有好幾知錯位和不對稱了。大夫說:“你如果再不注意起臥的姿式,將來可能會引起更大的疾病,也可能腰動不動就閃了,頸椎也會出毛病的?!蔽衣犃撕螅僖膊桓业粢暂p心,開始注意自已的行為舉止了。

現在,每當我站立的時候,都把腰板挺直,縮回腦袋,一不注意時,爸爸也會拍拍我的腰提醒我,寫作業(yè)時,過幾分鐘,本歪了,媽媽會來提醒我趕快正一下,漸漸地,我的腰恢復了原型。現在我的體形與以前大不一了,變成了“站如松、坐如鐘、臥如……”就是這躺的姿式還有待提高。

我得姿式校正行動終于成功了,我變得越來越站有站相,坐有坐相了。

我成功了優(yōu)秀作文【篇4】

那天下午,數學張老師布置了一張卷子,作為家庭作業(yè)。我回到家里,飛快地寫起來,前面一路順風,可到了最后一道思考題時,我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算,可不管怎么算,就是算不出來。正當我準備去“請教”爸爸的時候,大姨的教誨在我耳邊響起:做作業(yè)時,遇到不會的,要自己思考,沒到實在不會時決不能問別人。家長給孩子講作業(yè),實際上是害了孩子……此時此刻,我的腦子里有兩個小人在爭吵,一個說:“去問吧,反正不會?!绷硪粋€說:“再算算吧,或許能算出來?!薄拔业恼_!”“我的對!”……我聽了第二個小人的話,又拿起卷子,重新審題。??!我找到原因了!原來是看錯了!我又重新做了一遍,很輕松的,就做出來了。

“??!我做出來了!我終于可以不問爸爸了!我會獨立思考問題了……”一句句喜悅的話脫口而出。

我成功了,也明白了成功需要些什么“材料”……

我成功了優(yōu)秀作文【篇5】

“我成功了!媽媽,我成功了!”我大叫著飛進家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來,在圍兜上搓了搓手,笑著問:“什么事呀?看把你樂成這個樣子,快說給我聽聽,讓媽媽樂樂?!蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f:“媽,媽媽!我,我在全國奧林匹克數學競賽中得了二等獎,還得到了大紅證書呢……”媽媽說:“真的嗎?”我說:“那還有假的!媽媽,這次我真的成功了!”媽媽把證書從頭到尾細細看了一遍,眼眶也濕潤了。望著媽媽激動的神情,我不禁想起了比賽前的那天晚上……

那天晚上九點多了,我還在臺燈下做“奧杯賽”試題。突然,門開了,媽媽輕輕地走到我身邊,她撫摸著我的頭說:“小璟,你一定要認真準備迎賽,考出水平,爸爸媽媽祝你成功!”我使勁地點點頭。媽媽又語重心長地說:“你可知爸爸媽媽因為小時候家里困難,沒讀多少書,所以把希望都寄托在你身上。這次你有機會參加數學競賽,一定要考出好成績來?!蔽矣质箘劈c了一下頭,說:“我一定會努力的,媽媽,您放心吧!”

后來在初賽中,我得了滿分。這次復賽時獲了二等獎。我想,我的成功除了老師的輔導,自己的努力,還離不開爸爸媽媽的鼓勵……

如今面對著榮譽,我和媽媽怎能不流下激動的眼淚呢?我緊緊地握住了媽媽的手,高興地喊著:“我成功了!”

我成功了優(yōu)秀作文【篇6】

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在千千萬萬的名人名句中,我選擇這句話來做我的座右銘。

以前我的成績不佳,爸爸媽媽為此傷透腦筋,還把我從千里迢迢的家鄉(xiāng)送到江西的美佛兒學校讀書。他們希望我在這兒成績能趕上去,并且能拿到班級前幾名。

可是一到了美佛兒,我馬上就遇到難題了。上電腦課的時候,我們要練打字,并且考試要過關的??晌沂裁炊疾粫?,因為以前從沒有學過??粗渌瑢W的手指在鍵盤上飛快的敲著,而我只能坐在電腦前發(fā)呆,心里非常的沮喪。電腦老師好像看出我的心思,走過來說:“你慢慢來,會進步的。有句話叫‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’?!甭犃死蠋煹脑?,我重拾信心,首先熟悉那些字母在鍵盤的哪個位置。然后慢慢地摸索著,敲打著??墒遣灰娦Ч?。

晚上躺在床上,我心里一直想著上電腦課的情景,想著老師跟我講的那席話,于是我又信心百倍。第二天,我主動找到電腦老師,跟他說,要求利用空閑時間去練習打字。我還照著鍵盤用大紙制作了一張鍵盤。沒事就拿出來看看,練練。沒想到效果還真的不錯呢。在后來的電腦課上,我的打字速度明顯快了許多。老師也很欣慰,說:“佳欣,你進步得真快?!甭犃诉@句話,我很高興。明白自己是可以的。

從那以后,我更勤奮地練打字了,只要有空閑的時候就上電腦房去。而且我還用老師講的那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”來激勵自己。再后來我的打字速度躍到了全班第一、二名了。老師還經常讓我?guī)退蛞恍┪募?/p>

通過這件事,讓我知道了,很多困難都只是紙老虎。只要我們不怕困難,肯動腦筋,就一定能克服,也一定會成功的。

我成功了優(yōu)秀作文【篇7】

今天,我去了拉丁舞比賽。我穿上已經準備好的拉丁服裝,化了妝,去上海參加比賽。

在飛機上,我做了三次深呼吸,告訴自己到了體育場不要緊張。我連覺都不敢睡,一直在想哪里跳不夠。時間一分一秒的過去,人下飛機是因為我想的太認真,沒有下飛機。后來空姐對我說:“這位小朋友,我在上海!”直到聽到才離開。

當我們到達體育場時,我看到了他們是如何跳舞的??吹劫Y深選手跳得很好,我的心好像要跳出來了,就在后臺默默練習。家長看到我跳得很好都忍不住鼓掌,我感到前所未有的自信!

輪到我玩了!我緊張得心都提到嗓子眼了。不,無法形容。這時,主持人甜美的聲音突然在我耳邊響起:“這是朱倩著名兒童帶來的拉丁夢?!迸_下立刻響起了一陣掌聲,我聽到掌聲后充滿了信心。我對著觀眾甜甜一笑,音樂響起。我隨著音樂翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。最后,我向評委和觀眾深深鞠躬,全場響起經久不息的掌聲。看到評委給我201分!這是全場最高分!

看到自己用努力換來的成功,我很驕傲!

我成功了優(yōu)秀作文【篇8】

三年級時,學校開設了科學課,聽到這個消息后,我高興極了:科學課既可以動手做實驗,又可以長知識,多好玩哪!

我經常會照著科學書把在學校里沒來得及做的實驗做一遍。做實驗不僅為我的課余生活增添許多樂趣,而且隨著一次次的成功,我越來越喜歡科學,對自己的學習也越來越有信心。

可是,上個學期的一次小制作卻差點兒讓我信心全無。這是為什么呢?是“何方神圣”讓我丟了一大半信心呢?

原來,劉老師讓我們利用彈力或反沖力,使小車運動起來。布置作業(yè)的當天,一放學,我便急匆匆地跑回家,拿出科學學具袋里的材料,打開科學書,照著書上說的開始組裝。過了大約十分鐘,一輛簡易的、利用反沖力的小車就大功告成啦!正當我自鳴得意的時候,外公問我:“小嘉言啊,你這輛車還沒經過‘出廠檢驗’哩!怎么,不試行一下嗎?”外公的一番話把我拉回了現實,但試行的結果卻讓我傻了眼:小車根本達不到老師標準——總是跑偏。

“出廠檢驗”結果猶如一盆冷水澆到了我頭上,要知道,我之前做實驗,可沒失敗得這么慘過呀!我沮喪極了,信心也一點點減少下來,我想:我動手能力實在太差了,連小小簡易動力車都做不好。我反復嘗試了好多好多次,都沒有成功。我開始煩躁起來了,于是把那個失敗的試驗品撂在一邊,不管了。

吃了晚飯后,我決定求助于老爸、老媽。因為,有一個問題我一直百思不得其解:我的簡易小車的動力倒是十足,可是,它跑到一半就會拐彎。老爸一看,就說:“你這輛車重心不穩(wěn),所以才會轉彎?!庇谑?,我和老爸兩人研究了一番,搗鼓了好久,就夠,小車還是跑不出筆直的線路。我仔仔細細地觀察了一番,忽然,一拍腦袋說:“哎呀,氣球破了個洞,怪不得跑不動了呢!”找到了“癥結所在”就得“對癥下藥”。我又調整了兩根竹棒的位置,換了一個新氣球?,F在,我可以再次“試行”了。我深吸一口氣,把氣球吹得鼓鼓的,用手指堵住吹口,把小車放在地上,只見,我一松手,小車就“嗖”一下“飛”了出去,沖過了那條達標線!見到這個情景,我高興得一蹦三尺高,大喊道:“我成功啦!我終于成功啦!?。 蹦翘焱砩?,在我看來,世界上的一切都是那么美好,連爸媽的嘮叨聲都顯得那么悅耳動聽,因為,我成功了!

這一回,我成功了!這次的成功更與眾不同,更有價值。因為,這次成功來之不易,是經過了多次失敗,多次嘗試才獲得的,所謂“失敗是成功之母”,連愛迪生發(fā)明電燈時,還失敗了五千多次呢!我這么幾次失敗又算得了什么呢?只要堅持不懈,就會成功。

我成功了優(yōu)秀作文【篇9】

奶奶家依山傍水,任何一個角落都是使人陶醉的一道風景。你瞧:那天,是那么蔚藍;那山,是那么秀麗;那水,是那么清澈;那孩子,是那么單純!

每當爬上山頂,呼吸著這新鮮的空氣,眺望著這迷人的山莊,感受著這大自然的美好時,我都會靜靜地,用細嫩的手撫摸這棵方圓兩三米外沒有其他竹子的,很小,很細的竹子。

小竹子,它成為了我最知心的朋友。喜、怒、哀、樂,我生活中的點點滴滴它都清楚,同樣它也都能體會得到。

奶奶的生日來了,親朋好友都紛紛來祝賀。閑談中,瞥到了那個躲在角落里的小不點的我?!皢?!還是和當年一樣高!”一句話,所有的人把話題都指向我。“小小年紀四只眼呀!”哈哈哈哈!我用噙滿了淚水的眼睛看著那些笑得前俯后仰的人,“惠麗姐姐的視力一千多度,你們……”“我們惠麗就算也是近視眼,但她可是把書都給讀精了,你呢?哼!那叫什么,叫把眼睛給讀瞎了!”我用書朝他們砸去,飛快地跑出了家門?!白x書讀不好,連禮貌都沒點!”……

我趴在小竹子邊,讓眼淚湍急地流著……朦朧的月光下,我依稀看見,小竹子竟然長高了!我呆呆地看著。突然,我明白了……距監(jiān)考老師邁入教室已只有兩分鐘,魔鬼們邪惡的聲音在耳畔回蕩,“你——有信心嗎?”“有……不,沒有……”我掛著顫抖的心在送死?“叮鈴——”如雷貫耳!我的神經猛然清醒,“我有信心!”。要想引起人們注意,小竹子就必須加油向上,向上,長!要想引起大家重視,我就必須努力向上,向上,學!我提起筆,從容地寫下了名字……

晴朗的天空,我疾步登上了山頂,快速從書包里掏出那張我滿意的,布滿了紅鉤的,寫著大大的耀眼的阿拉伯數字的試卷,給我的好朋友看。陽光下,它似乎也長了一大段!我大聲地笑著,我們成功了!

我挺直腰板,仰起腦袋,在高高的升旗臺上,在鮮艷的五星紅旗下,莊重地登上了新的階梯!夕陽下,我慢慢地走向更高層的階梯……

我想了又想,決定“造船”?;氐郊?,我找到廢泡沫塑料做船體,舊牙簽代替鋼釘,窗子用藍水筆畫,小紅旗用金龍魚油的標簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。

我興致勃勃地將船放進水池中,令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用幾個肥皂盒,當小船在浴盆里玩,突然發(fā)現一個皂盒行駛起來,其它的皂盒卻浮在那里不動。我十分好奇,拿起它一看,發(fā)現它下面粘著一小塊肥皂。心想:莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀,何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未見船動。咦?怎么不靈啦。哦,可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次,仍舊不動,此時,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間,“我要反復思考好幾個月,有九十九次結論都是錯的,可是第一百次我對了?!睈垡蛩固沟倪@句名言在我耳邊久久地回響著。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神,反復試驗起來,最后我在船尾的水線下方,挖了個槽,將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時,哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。望著行駛的小船,我喃喃自語道:“肥皂為什么能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了,他耐心解釋說:“是因為肥皂表面張力大于水的緣故?!蔽疫@才恍然大悟。通過這次試驗,我終于明白了一個道理:只有大膽地嘗試,才會取得成功。

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