對于一些行業(yè)文檔撰寫是其專業(yè)背景下不可或缺的一部分,范文越來越被人們所認(rèn)可人們對其作用和價(jià)值有了更深入的了解。?了解文本的總體梳理,有助于理清文章思路,希望這份“大學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”能夠達(dá)到您的預(yù)期令您感到滿意,希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)頁從而了解更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容!
校黨委副書記葉靜漪、化學(xué)與分子工程學(xué)院教授李彥、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授胡敏,以及外國語學(xué)院、中國銀行北大支行的有關(guān)負(fù)責(zé)人,來自各個(gè)院系的學(xué)生服務(wù)總隊(duì)成員參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場
首先,嘉賓、老師和同學(xué)們展開面對面的`交流。葉靜漪在與學(xué)生的交談中指出,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)樹立正確的性別意識,營造和諧發(fā)展的氛圍。
她鼓勵(lì)女生要自立、自信、自強(qiáng),努力追尋自身的幸福。針對新生對學(xué)習(xí)發(fā)展及未來的困惑,葉靜漪耐心地為他們解疑答惑、指點(diǎn)迷津。
她鼓勵(lì)學(xué)生服務(wù)總隊(duì)成員要不畏困難,為人生拼搏。胡敏談及她在北大的溫暖回憶,高度贊揚(yáng)了北大人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,并向總?duì)同學(xué)表達(dá)了祝福與激勵(lì);李彥闡述了她對女性的認(rèn)識,通過對女性性格優(yōu)勢的分析,激發(fā)了在場女生的積極能量。
隨后,學(xué)生代表、學(xué)生服務(wù)總隊(duì)秘書長金文旺向在場的嘉賓介紹了總隊(duì)的發(fā)展現(xiàn)狀并對總隊(duì)自身建設(shè)進(jìn)行了展望。
活動(dòng)后,資助中心為大家準(zhǔn)備了象征團(tuán)圓的元宵,大家聚在一起邊吃邊聊,其樂融融。還有有趣的猜燈謎環(huán)節(jié),為活動(dòng)帶來陣陣笑聲。同學(xué)們也借此機(jī)會向各位女性領(lǐng)航老師贈(zèng)送他們精心準(zhǔn)備的三八婦女節(jié)禮物以示祝福和感謝。
中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),吃湯圓、放煙花、看花燈是人們必不可少的節(jié)目。臨淄區(qū)古玩城每年都為大家準(zhǔn)備一場精彩的花燈展,但是隨著出行市民和私家車的增加,道路堵塞成了元宵節(jié)的另一個(gè)標(biāo)簽。自XX年臨淄義工協(xié)會連續(xù)組織元宵節(jié)站臺服務(wù)活動(dòng),保障市民坐公交秩序,幫助交警維護(hù)交通,取得了良好的社會反響。xxxx年元宵節(jié),依舊缺少不了紅色義工們的'身影?!?6gh.com 合同范本網(wǎng)】
據(jù)協(xié)會統(tǒng)計(jì),正月十四、十五,共有75名義工參與到站臺服務(wù)中來。
下午4:30,義工們便在古玩城公交站牌處豎立三角錐并清場,給公交車留出通道,為等候公交車的行人建立秩序。
剛開始,也有許多市民不了解義工的工作,但是隨著站牌候車人群逐漸增多,義工們手持喇叭、手拉手組成人墻,秩序得到強(qiáng)有力的保障。汽車到站,義工先上車維持秩序,攙扶老人、保障兒童安全,杜絕哄搶上車。市民們對義工們的貼心活動(dòng)贊不絕口,許多老人拉著義工們手連說感謝。
通過連續(xù)三年的站臺服務(wù)活動(dòng),我們收獲了服務(wù)大眾的快樂,也同樣看到市民素質(zhì)的大幅提升?;ハ嗬斫夂桶荩腔顒?dòng)取得成功的保障。
感謝寒風(fēng)中舍棄與家人相聚、堅(jiān)守在站臺的義工們,感謝臨淄電視臺《民生365》的跟蹤報(bào)道,感謝給予義工們支持和理解的市民。和諧交通,快樂元宵,臨淄有我,有我們!
在x年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹區(qū)教體局的文件精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)未成年人的民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,活動(dòng)取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下:
一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的.魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡便可行,力所能及的原則,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:
1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動(dòng)(內(nèi)容不限)。
2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”評比活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。
二、主要做法
1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計(jì)劃,合理安排。確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
3、收集成果,集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交大隊(duì)部,由大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選,選出優(yōu)秀作品。
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?;顒?dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān),老師帶領(lǐng)學(xué)生制作的`燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
團(tuán)結(jié)一致、互幫互助一向都是xx學(xué)校的一大亮色,此次活動(dòng)更加體現(xiàn)得凌厲盡致。
三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
很多人畢業(yè)后,文檔寫作能力就開始逐漸下滑,人們對范文的價(jià)值認(rèn)識日益加深。范文的框架很有邏輯把文章的主要內(nèi)容依次呈現(xiàn)出來,根據(jù)您的要求,編輯為您整理了“元宵活動(dòng)總結(jié)”,我希望我的經(jīng)驗(yàn)和知識能夠?qū)δ兴鶈⑹荆?/p>
今年,人民廣場的元宵燈會規(guī)模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng),效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動(dòng),出現(xiàn)以組團(tuán)為單位統(tǒng)一活動(dòng)的現(xiàn)象,組團(tuán)內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊(duì)伍的'特點(diǎn),組建了各自的踩街隊(duì)伍和演出節(jié)目,統(tǒng)一在各組團(tuán)內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團(tuán)、瓶窯組團(tuán)、良渚組團(tuán)共有40支隊(duì)伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本,整合了資源,豐富了活動(dòng)內(nèi)容,也強(qiáng)化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團(tuán)意識,加強(qiáng)了精神方面的聯(lián)絡(luò)。
元宵活動(dòng)期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點(diǎn),大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導(dǎo)得當(dāng),規(guī)范經(jīng)營,既豐富了市民元宵活動(dòng)的內(nèi)容,也促進(jìn)了商品的銷售,今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個(gè)大的增長。
據(jù)估測,元宵節(jié)當(dāng)晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬人次的群眾參與了區(qū)級元宵系列活動(dòng),人數(shù)均超過了去年,各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng),豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全區(qū)人民度過了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節(jié)。
節(jié)元宵大狂歡活動(dòng)
在2014年3月3日,我班和共同舉辦了一次元宵大狂歡的活動(dòng),以此為了讓同學(xué)們節(jié)日的氣氛以及讓其他留校的老師和工作人員度過一個(gè)有意義快樂的節(jié)日。
活動(dòng)開始前,我們對活動(dòng)進(jìn)行了梳理,并與團(tuán)委老師進(jìn)行了協(xié)商。在老師們的大力支持下,我們成功地完成了活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們班各個(gè)同學(xué)都在自己的崗位上,完成了自己的任務(wù),而吳貴烘、孫潔如、陳寅瑤等幾位組長不僅完成自己的任務(wù),更是組織好本組的各個(gè)組員,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。同學(xué)們的精神面貌很好,充分展示了這堂課的風(fēng)采,現(xiàn)場氣氛熱烈。
但在其中,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了自己的不足。
第一階段:一開始,參加的學(xué)生并不多,但是學(xué)生并沒有因此而灰心,而是耐心等待。尤其是吳貴謙一直非常熱心地向?qū)W生們講解規(guī)則。
第二關(guān):這關(guān)是為了讓參與的同學(xué)了解更多的元宵節(jié)知識?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)生們說通過這次活動(dòng),他們學(xué)到了很多新知識。
第三關(guān):本來我們對這一環(huán)節(jié)是否能成功完成還不確定,但先前的充分準(zhǔn)備和大家對于活動(dòng)的參與使得活動(dòng)現(xiàn)場異常激烈。許多同學(xué)表示這將是自己的第一個(gè)手做的燈籠,而且,比起購買燈籠,他們認(rèn)為自己主動(dòng)參與這樣的活動(dòng)更能感受到節(jié)日的氣氛。
第四層:由學(xué)生會的學(xué)生組織。這個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場貼滿了燈謎,而學(xué)生會的同學(xué)專業(yè)的組織能力一方面讓活動(dòng)氣氛達(dá)到頂峰,另一方面也讓我們受益匪淺。
總而言之,本次活動(dòng)順利完成。我們希望在接下來的活動(dòng)中能繼續(xù)改進(jìn),并為大家呈現(xiàn)一個(gè)更好的活動(dòng)。
為了豐富職工的文化生活,增加團(tuán)隊(duì)的分散力,促進(jìn)員工之間的相互交流,我司于20xx年2月22日舉辦了“20xx年元宵節(jié)活動(dòng)”?;顒?dòng)已結(jié)束,現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、總結(jié)
1、活動(dòng)的組織關(guān)于工具的組織及場地的布置
(1)要改正的地方:做這項(xiàng)工作的時(shí)候是大家一起參與的,有的人完成一項(xiàng)任務(wù)之后,往往不知道下面該干什么,總是問組織人,而此時(shí)組織人也在進(jìn)行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,也可能使工作做的不到位,要進(jìn)行二次返工。這樣的結(jié)果就是,人員很累,效率很低。
(2)今后的改正方法:采取總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制??傌?fù)責(zé)人在活動(dòng)計(jì)劃中就把每個(gè)活動(dòng)組織人的職責(zé)寫清楚,計(jì)劃通過后,每個(gè)組織人按計(jì)劃的時(shí)間完成自己的任務(wù),最終向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),發(fā)覺問題后準(zhǔn)時(shí)改正。不能消失“做了沒有”,“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責(zé)清楚。如自己中途遇到突發(fā)事件,需做別的工作,要準(zhǔn)時(shí)告知負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個(gè)人員的樂觀性,還能夠提高協(xié)作效率。最終達(dá)到人員不累,效率很高的結(jié)果。
2、活動(dòng)進(jìn)行中應(yīng)急措施及活動(dòng)臨時(shí)變動(dòng)的`問題
20xx年2月22日的活動(dòng)中發(fā)生了三個(gè)問題:
(1)活動(dòng)開始前,廠里來貨,需要有人卸貨,這是一個(gè)突發(fā)的狀況,對活動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生了肯定的影響。
(2)在進(jìn)行“猜燈謎”的活動(dòng)時(shí),原定的比賽規(guī)章在實(shí)施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法,才使比賽順利的完成了。
今后改正的方法:不適應(yīng)的比賽規(guī)章在今后其它的比賽中將不再使用,對于新的比賽規(guī)章在今后的活動(dòng)中首先推行,并準(zhǔn)時(shí)做調(diào)整以及改正。
(3)在計(jì)劃公布之后,比賽報(bào)名截止之前,唱歌比賽報(bào)名的人員不足3人,這樣就準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變了方案,不采取比賽的形式而是大家自由參與。
今后改正的方法:當(dāng)事先預(yù)備好的比賽遭受執(zhí)行不下去的情況時(shí),要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變策略。這種策略應(yīng)當(dāng)是組織人員在做計(jì)劃的時(shí)候進(jìn)行討論過的并且結(jié)果一致認(rèn)同的。
二、體會
首先,此次活動(dòng)我是做為一名幫助人員來參與組織的,并且也是第一次這么深化的接觸這些事情,學(xué)習(xí)到了許多的東西,同時(shí)也感覺到了在組織活動(dòng)中,自己對于整個(gè)活動(dòng)的大脈絡(luò)沒有一個(gè)清楚的認(rèn)識,導(dǎo)致了在工具的組織及場地布置時(shí)有些手忙腳亂,沒效率。其次,在參與最初計(jì)劃時(shí)沒有考慮時(shí)間的問題,我個(gè)人覺得項(xiàng)目有些多了,一天下來有點(diǎn)累,最終大家的樂觀性不高了。最終,在整個(gè)組織活動(dòng)開始之前,應(yīng)確定,總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人、及組員,讓每個(gè)人能夠明了自己的身份,自己的責(zé)任,為以后分工做一個(gè)劃分,避開產(chǎn)生抵觸,還可以提高效率。當(dāng)然,對于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還許多,期望借此機(jī)會能夠豐富自己的工作閱歷,增加自己的學(xué)問,增加自己的能力。
為弘揚(yáng)民族文化,活躍節(jié)日氣氛,讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午,匯豐村黨支部、匯豐村共青團(tuán)支部,在匯豐村新時(shí)代文明實(shí)踐站、兒童之家開展“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”關(guān)愛困境兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。匯豐村黨員、共青團(tuán)員、志愿者及轄區(qū)困難家庭群眾約20人參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場,匯豐村黨支部副書記帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作花燈,增進(jìn)親子之間的情感,培養(yǎng)小朋友們動(dòng)手能力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下,小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項(xiàng),在制作過程中,大家一邊嘮家常,一邊仔細(xì)剪裁,現(xiàn)場不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語,大家拿著自己親手制作的花燈都樂在心頭,喜在眉梢。合影留念后,志愿者們與家長和小朋友來到村委會大院,帶著孩子一起跳繩,踢毽子,互動(dòng)游戲,在玩樂中打開孩子們的心扉,用愛心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖,久違的陽光照在匯豐村委大院,灑在孩子們的笑臉上,照亮他們的成長之路。
通過此次志愿服務(wù)活動(dòng),不僅為村委元宵節(jié)增加了喜慶的氣氛,為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的平臺,讓困境兒童感受到來自黨、政府以及村委和社會各界的.關(guān)心關(guān)愛,體驗(yàn)到手工制作的樂趣,感受中國傳統(tǒng)花燈的藝術(shù)魅力,讓他們過上一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,書寫文檔常常需要投入大量的時(shí)間和精力以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度,這時(shí)候就需要用到我們的得力助手——范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加自如地掌握各種寫作風(fēng)格和表現(xiàn)手法,你借鑒過范文這方面的文檔嗎?如果你認(rèn)為這個(gè)建議非常實(shí)用請分享給你的社交圈和身邊的人!
為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個(gè)歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),孔莊社區(qū)于20xx年3月5日(正月十五)下午2時(shí),舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。
活動(dòng)開始前,社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上,營造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎(jiǎng),每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。
本次活動(dòng)共有200多位居民參加,有老人青年和學(xué)生,大家通過此次活動(dòng),感受到社區(qū)文化特色,增進(jìn)了居民鄰里感情?;顒?dòng)取得了良好的效果,贏得了廣大居民的支持和好評,為社會贏得了聲譽(yù)。
為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門口熱鬧”;“ 猜燈謎、學(xué)環(huán)保”活動(dòng)。
3月5日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。
糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“蛇年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。
孩子們還親手為社區(qū)的爺爺奶奶們制作了快樂的小品,和他們心連心地交流,元宵節(jié)快樂。
農(nóng)歷正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
上午9:00的活動(dòng),8:30不到居民和小朋友們都紛紛踏至,社區(qū)門口擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。
整個(gè)活動(dòng)以社區(qū)工作者猜燈謎為中心。元宵燈謎猜猜;吹拉彈唱慶元宵。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的上午
元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民對幸福與安寧的美好希望。讓我們祝愿所有的家庭成員團(tuán)圓,和睦,幸福!
春節(jié)、元宵節(jié)期間,根據(jù)街道關(guān)于開展“我們的節(jié)日〃春節(jié)”及“我們的節(jié)日〃元宵”主題活動(dòng)要求,我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛,組織社區(qū)工作人員以及黨員代表,積極開展活動(dòng),豐富社區(qū)居民精神文化生活,給廣大群眾帶來了一個(gè)溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。
一、精心組織,抓思路,出策劃
我們社區(qū)從思想和組織上保證了兩節(jié)期間群眾文化活動(dòng)的組織和活動(dòng)的安排。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。在社區(qū)秘書的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織和策劃,相關(guān)成員對負(fù)責(zé)的區(qū)域負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到各級。
二是做好社區(qū)藝術(shù)展的策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊(duì)的排練。三是成立評獎(jiǎng)委員會,對參加比賽和演出的居民發(fā)放小獎(jiǎng)。
二、大力落實(shí),抓項(xiàng)目,出成果
社區(qū)充分動(dòng)員居民積極參與活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了熱鬧、繁榮、幸福。
一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場,舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動(dòng)會活動(dòng),通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項(xiàng)目,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情,加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié),更好地陶冶情操,促進(jìn)身心健康,以強(qiáng)健體魄,為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動(dòng),營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。活動(dòng)形式多樣,包括朗誦詩歌、舞蹈、黃梅戲、健身舞、二胡等。盡管天氣寒冷,我們依然熱情高漲,在寒冷的冬天給社區(qū)帶來了不少溫暖。
三是開展春節(jié)晚會、棋牌、書畫比賽。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動(dòng),本次活動(dòng)分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。國際象棋比賽共有16名參賽者,最小的9歲,最大的56歲。
在比賽過程中,每個(gè)選手都全神貫注,不僅比拼棋藝,還進(jìn)行心理戰(zhàn)。前四名被定為獎(jiǎng)勵(lì)。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動(dòng),為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會和平臺,并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人,低保戶,體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。
四是“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來 ,社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動(dòng)數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與,社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來,為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍,同時(shí)也讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委1號文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:
民俗活動(dòng)迎新春。春節(jié)期間,直溪鎮(zhèn)巨村舉行了巨龍誕辰660周年祭祀活動(dòng),弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化,活動(dòng)內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無華,吸引了周邊村民的觀賞。
儒林鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、儒林鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在儒林鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。
文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節(jié)目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。金城鎮(zhèn)翠園等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。
慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們,幫助他們解決實(shí)際問題,豐富部隊(duì)節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。市新聞**通過新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。
通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。
一年一度的元宵節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。為增加XX村濃濃的元宵節(jié)氣氛,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,于元宵節(jié)開展“元宵佳節(jié)歡樂渡,張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來了,因?yàn)檫B日來的陰雨天,我們把活動(dòng)場地挪到了室內(nèi)。不過這樣也抵擋不住村民們的熱情,不一會功夫,活動(dòng)室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里看看,那個(gè)瞧瞧。有些年紀(jì)輕的,腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來了;還有一些這個(gè)猜不出就去瞧瞧那個(gè)。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉(zhuǎn)彎的,有打一成語的,現(xiàn)場活動(dòng)場面熱鬧非凡,氣氛活躍,人人都參與到了活動(dòng)中。首先答對的已經(jīng)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品了,沒一會功夫,150余條的燈謎已經(jīng)被一搶而空,猜對的都在等待領(lǐng)取獎(jiǎng)品。一袋小小的湯圓,卻得到了大大的滿足,一位村民朋友說:我們啊“搶”的`不是湯圓是快樂!是啊,大家各個(gè)小組的村民聚在一起參加活動(dòng),好久不見的聊聊天;小朋友在一起追逐打鬧,這不就是最平凡的快樂了嗎。
通過此次活動(dòng),不僅活躍了村內(nèi)的節(jié)日氣氛,豐富了村民們的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義,讓店街塘村產(chǎn)生了濃濃的元宵氛圍。
為了迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),增強(qiáng)村民的凝聚力,營造良好的村級文化氛圍,2月15日,云門村委在村委大院內(nèi)開展20xx年乳源瑤族自治縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)之“我們的節(jié)日·喜迎元宵”活動(dòng),讓村民們度過溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)。
清晨天空還下著小雨,云門村委的“金鴣鴣”瑤鄉(xiāng)文藝兵志愿舞蹈隊(duì)早早的來到了活動(dòng)現(xiàn)場,為我們表演著舞蹈,高掛的'燈籠和熱情的舞蹈相呼應(yīng),增添了濃厚的節(jié)日氣息。
此次活動(dòng),將黨和政府的溫暖送到村民的手中。云門村委將貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,繼續(xù)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站組織群眾喜聞樂見的文化活動(dòng),營造團(tuán)結(jié)向上、健康文明的新氣象?;顒?dòng)現(xiàn)場,云門村提前準(zhǔn)備了湯圓,讓每個(gè)參與活動(dòng)的群眾的能夠開心地過個(gè)元宵節(jié)。節(jié)假日早已結(jié)束,前來參加活動(dòng)的大多是還留守在村里的老人,志愿者與老人們談心交流,送上節(jié)日的祝福,同時(shí)也把愛心湯圓送到他們手上,老人們接過湯圓,紛紛表示感謝。
2月24日,江蘇省蘇州市相城區(qū)元和街道慶元家園社區(qū)攜手安康通開展元宵節(jié)送溫暖進(jìn)工地活動(dòng)。當(dāng)天社區(qū)工作人員和志愿者到在建工地與施工人員親切交談,了解一線施工人員的困難,叮囑施工人員在施工時(shí)一定要注意安全。并為工地上留蘇農(nóng)民工送上元宵和祝福。
“作為美麗城鎮(zhèn)建設(shè)的重要成員,留蘇工友們還在一線奮斗。我們?yōu)樗麄兯蜕显?,帶去社區(qū)的一份問候?!薄傲鲃?dòng)慶書釘”社區(qū)志愿者小葛介紹說,社區(qū)號召轄區(qū)內(nèi)工地在加強(qiáng)安全生產(chǎn)的.同時(shí)做好對工友們的關(guān)懷。為建設(shè)者帶去更多獲得感、幸福感、安全感??吹绞稚蠠釟怛v騰的元宵,鋼筋工李師傅感動(dòng)地說:“今年在工地跟工友一起過元宵節(jié)很高興,雖然平時(shí)干活很苦很累,但是有社區(qū)的記掛,大伙的心里都很溫暖?!?/p>
此次元宵送溫暖進(jìn)工地活動(dòng),是慶元家園社區(qū)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),服務(wù)居民群眾,用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷送到基層一線的一個(gè)縮影。接下來,社區(qū)將繼續(xù)高度重視留蘇人員的身心健康,為這些美麗城鎮(zhèn)的建設(shè)者帶去家人般的溫暖。
探索“大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”了解更多關(guān)于這個(gè)主題的內(nèi)容。文檔處理技能是現(xiàn)代辦公室中不可或缺的一項(xiàng)技能,遇到寫作問題的時(shí)候可以通過網(wǎng)絡(luò)找到范文參考,參考優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu),可以讓我們縮短構(gòu)思文章的時(shí)間。希望閱讀本文能夠增加您的知識和見識!
在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際,為弘揚(yáng)民族文化,讓孩子們了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日習(xí)俗,感受元宵節(jié)的氣氛和喜悅心情,2月20日下午,萊陽市和平幼兒園組織開展了“猜燈謎、鬧元宵”主題活動(dòng),老師們在幼兒園里掛滿了適合幼兒的特色燈謎,讓家長和孩子們都充分感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)備的300余條謎語,既有結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)幼兒智慧的謎語,也有適合家長、教師競猜的謎語。在老師的精心組織下,孩子們在爸爸媽媽或爺爺奶奶的陪伴下饒有興趣地參加活動(dòng),孩子們個(gè)個(gè)都開動(dòng)起小腦筋猜燈謎,非常踴躍,在整個(gè)活動(dòng)過程中,孩子們用心去體驗(yàn)、去感受、去動(dòng)腦、去表達(dá),使之成為傳承創(chuàng)新民族文化的一分子。幼兒園還為猜對謎底的小朋友準(zhǔn)備了一份小獎(jiǎng)品,深受孩子喜歡。
據(jù)和平幼兒園周園長介紹,“猜燈謎,鬧元宵”親子活動(dòng)既鍛煉了孩子的思維,又增長了孩子的知識,也豐富了孩子的文化生活,使孩子在實(shí)踐中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”認(rèn)識的同時(shí),也遞增了家長與孩子的親情,這樣的活動(dòng)成為家長與幼兒加深感情的一種紐帶,讓孩子在溫暖的親情中去感受傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的快樂,有效地拉近了家園關(guān)系,達(dá)到了教師、幼兒和家長共同提高的目的。
在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際,為弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,xx幼兒園于20XX年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動(dòng)。
鏡頭一:親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,xx那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈,形狀各異、應(yīng)有盡有。
這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂
“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動(dòng)手做湯圓?!崩蠋熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn),搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認(rèn)真地洗干凈后,在老師的指導(dǎo)下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán),一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
鏡頭三:親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。看!xx親子燈謎猜猜樂活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中?;顒?dòng)中,拿到了獎(jiǎng)品的孩子,吃著自己搓得元宵說:“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……
本次活動(dòng)增進(jìn)了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成長的快樂,感受民族傳統(tǒng)文化的魅力.
在這美好的節(jié)日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動(dòng)。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動(dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會越辦越好。
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營造了一個(gè)紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的 愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵 親子同樂活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國結(jié)、 各種各樣的燈籠 (幼兒和家長利用廢舊材料自制) 歡快地音樂?? 、 讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。
在一年一度的元宵節(jié)來臨之際,新疆克拉瑪依市白堿灘區(qū)晨光幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)外張燈結(jié)彩,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣息。3月5日(農(nóng)歷正月十五)是中國的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。
為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,晨光幼兒園開展了“大家元宵樂”主題活動(dòng)?;顒?dòng)分別以“掛燈籠”、 “說元宵節(jié)”、“制作湯圓”、“品嘗湯圓”的環(huán)節(jié)開展。孩子們在老師的精心組織下,了解了做湯圓的`整個(gè)過程:和面、著色、搓湯圓,并親自動(dòng)手制作大小各異的湯圓,湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,當(dāng)孩子們津津有味的品嘗著自己做的美味湯圓時(shí),臉上露出了自豪的神情。盡管湯圓有大有小,有圓有方,但孩子們吃在嘴里甜在心里,大家都感受到了節(jié)日帶來的快樂。
這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,激發(fā)了幼兒熱愛民族文化的情感,也讓孩子們深深感受到了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂,同時(shí)也了解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的濃郁民族文化。
大班元宵節(jié)活動(dòng)過后大家有及時(shí)進(jìn)行大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)嗎?大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)是想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
第一篇:大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)
今天,我第一次作為志愿者參加了游園會。我有幸與孩子們度過了美好而難忘的半天。遙想當(dāng)年,我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。
雖然今天天氣不好,天氣寒冷,但仍擋不住志愿者們的熱情。晚會準(zhǔn)備好的時(shí)候,現(xiàn)場還是比較冷的,可能是因?yàn)樵?jié)和寒冷的天氣。在這種情況下,幾位熟悉周邊環(huán)境、熱情高漲的志愿者外出宣傳,吸引孩子和家長參加游園會。
漸漸地,現(xiàn)場的人多了,氣氛也變得活躍起來。
我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)福氣套圈項(xiàng)目,我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友,成為了最受歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂乎。
看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉,在游戲中玩得這么開心,我們何嘗不樂,好像又回到了童年,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。
服務(wù)組成員還使用多**設(shè)備記錄游戲精彩瞬間和孩子們的笑聲和溫暖。
謝謝哥哥謝謝姐姐,每當(dāng)聽到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,對志愿者們都是一種莫大的鼓舞,大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動(dòng),志愿者在為小朋友們獻(xiàn)上愛心的同時(shí),也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力,同時(shí)展現(xiàn)出了勵(lì)志會會員良好的精神風(fēng)貌。
最后對于這次游園會提幾點(diǎn)建議,第一是宣傳方面有待改善,應(yīng)該要加大宣傳力度,讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng),鼓勵(lì)群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,應(yīng)該選人多繁華的地段,這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。
這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,豐富了我們志愿者的生活,增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵(lì)志會越辦越好!
第二篇:大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)
在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際,為弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)民族節(jié)日元宵節(jié)的了解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于20xx年2月25日舉辦了這次歡歡喜喜品元宵,猜燈謎親子同樂活動(dòng)。
鏡頭一:親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的蓮花燈、形狀奇特的小鳥燈、光彩奪目的小白兔燈等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈,形狀各異、應(yīng)有盡有。
這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的認(rèn)識,感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂
湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動(dòng)手做湯圓。
老師和孩子們用自制的餃子慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn),搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!
仔細(xì)洗手后,在老師的指導(dǎo)下,他們立即投入到搓餃子的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán),一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
鏡頭三:親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節(jié)一種獨(dú)特的游戲形式,集知識和興趣于一體???!新硯池親子猜燈謎活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行。
家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起**找救兵,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中?;顒?dòng)中,得獎(jiǎng)的孩子吃了元宵,說:“我從來沒吃過這么好吃的元宵。真好吃!
這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了家長和孩子之間的溝通,縮短了家與家之間的距離。享受元宵節(jié),猜燈謎,讓孩子們體會成長的快樂和民族傳統(tǒng)文化的魅力
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們祝愿幼兒園一家人生活得像元宵節(jié)一樣幸??鞓罚?/p>
第三篇:大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)
元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
1、 活動(dòng)主題突出,計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。 另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、 團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作, 為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、 活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計(jì)劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。
四、 不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長;當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到**了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。
雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。
提供給孩子參與、感受的機(jī)會,讓孩子們無時(shí)無刻地體會到快樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在今后的活動(dòng)中,要不斷推出更多新穎的活動(dòng),創(chuàng)新各種活動(dòng)形式。我們相信未來的活動(dòng)會越來越好。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我們班開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動(dòng)一: “好看的燈籠”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)我們布置家長和孩子共同制作花燈,2月21日上午各班將收集的燈籠送到幼兒園網(wǎng)球場展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。利用親子形式,組織孩子賞燈,老師提前向孩子介紹燈籠的名稱以及制作方法,或請孩子介紹自制的燈籠,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非常活躍。下午猜燈謎活動(dòng)時(shí),許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)二:2月20.21日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)
小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
活動(dòng)三:“甜甜的元宵”。老師在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
這次元宵慶祝活動(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園后,繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開展了元宵節(jié)系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動(dòng)初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識,讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境,環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室,進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵(lì)家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個(gè)孩子都精心制作了花燈,有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義,看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進(jìn)行了折紙活動(dòng),根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接著進(jìn)行裝飾,布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動(dòng),在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>
最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動(dòng),孩子們對這項(xiàng)活動(dòng)更是滿心期待呢,時(shí)不時(shí)的問我:“老師,我們什么時(shí)候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個(gè)小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動(dòng)。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識,最后看到自己的勞動(dòng)成果是滿心歡喜。
在元宵節(jié)系列活動(dòng)中,不管是孩子還是家長、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來的歡樂?;顒?dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血,少不了每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂之時(shí),感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息,體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過音樂、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節(jié)系列活動(dòng),孩子們對元宵節(jié)的了解增多了,了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓,也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動(dòng)我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經(jīng)歷,幼兒園也會多多開展這樣的活動(dòng),真正做到讓孩子們在做中學(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長們積極參與,并提出好的建議,讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!
開學(xué)伊始,新學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——“元宵節(jié)”如期而至。在這個(gè)喜慶祥和的日子里,北門幼兒園的全體師生歡聚一堂共度佳節(jié)。
2月xx日一早,孩子們就提著和家長一起制作的花燈,歡歡喜喜來到了幼兒園。各式各樣的元宵花燈讓孩子和老師們大開眼界,目不暇接。
早操過后,全體師生一起圍坐在了操場四周。大班的孩子們將要在這里舉行元宵節(jié)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)——“高蹺大PK”。隨著裁判員一聲響亮的哨聲,六位大班的踩高蹺高手立刻架起小高蹺一步一步很努力地走向終點(diǎn)。
“元宵DIY”也是本次“鬧元宵”活動(dòng)的重要一環(huán)。各班的老師們在這一活動(dòng)中向孩子們展示了元宵的制作材料和方法。并帶領(lǐng)他們一起自己動(dòng)手搓元宵,體驗(yàn)親手做元宵的樂趣,最后形狀不一的元宵還送入了廚房,成了點(diǎn)心,大家一起品嘗,甜甜蜜蜜,其樂融融。在大活動(dòng)室里,另一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)目“燈謎猜猜猜”也在歡快地進(jìn)行著。
傳統(tǒng)民俗節(jié)日文化其實(shí)也包含了很多教育資源。北門幼兒園營造了濃厚的節(jié)日氛圍,開展了豐富多彩的各種活動(dòng),讓幼兒感受傳統(tǒng)文化并熱愛中華民族。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,而元宵節(jié)做為春節(jié)后的第一個(gè)節(jié)日,也沾了一點(diǎn)喜氣,給孩子們帶來一絲驚喜。但對于節(jié)味越來越淡的今天,我們該怎樣才能讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣,體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。從而讓孩子們更好地了解它、喜歡它呢?我設(shè)計(jì)了本次泥工活動(dòng)——做元宵。首先,以欣賞歌曲導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的注意力,激發(fā)孩子的快樂的情緒。其次,通過提問、交流,引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)在什么時(shí)候,以及了解節(jié)日的民俗。再通過自己親手制作湯圓,不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動(dòng),也培養(yǎng)幼兒揉圓的技能。最后,出示各種花燈圖片,了解元宵節(jié)的習(xí)俗,感受過節(jié)的快樂。
活動(dòng)開展前我上網(wǎng)查了一下有關(guān)它的來歷,并將這個(gè)動(dòng)人的傳說講給孩子們聽,孩子們非常的喜歡;其次是與孩子一起講講元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)。慶?;顒?dòng)孩子接觸最多的是玩花燈和吃元宵,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我班充分利用家庭資源,在家長的大力協(xié)助下,孩子們對節(jié)日的知識相應(yīng)的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性也增強(qiáng)了,特別是欣賞花燈的過程中,由于花燈是自己帶來的,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境,與此同時(shí),我及時(shí)有意識地提醒孩子注意語言表達(dá)的連貫性、完整性,從而促使孩子口語表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環(huán)節(jié)中,孩子們在你一個(gè),我一個(gè),開開心心、說說笑笑的情景下,互相體驗(yàn)、分享著活動(dòng)的快樂和喜悅;看著孩子們做著大小不一的元宵,看著孩子們臉上掛著得意與滿足的笑,我不禁感慨:我們國家地大物博,五千年的文化史更是源遠(yuǎn)流長,今天我們帶領(lǐng)孩子去認(rèn)識、了解風(fēng)俗民情,明天他們會更加的熱愛我們的國家。
活動(dòng)效果:元宵節(jié)不僅有漂亮的彩燈,還有好吃的元宵呢!在活動(dòng)中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來,同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來做湯圓,我事先交代家長要帶一盒橡皮泥來幼兒園,我先示范湯圓的做法,讓小朋友了解到湯圓的基本特征(是圓圓的,白白的),也注意了示范的過程盡量的清楚,用手轉(zhuǎn)圈圈搓湯圓,小朋友的想象力很豐富,自己做了各種各樣的湯圓,有的給老師吃,有的給家長吃,有的給阿姨吃,開心極了,我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由于我班有部分孩子都不怎么動(dòng)手的,有些動(dòng)手的小朋友呢都不怎么會聽我的指揮。針對這些情況我也采取了一些措施,盡量站的離孩子近些,語言表達(dá)上要用小動(dòng)物的語氣多些。不動(dòng)手的小朋友我就教他們動(dòng)手,動(dòng)手不聽指揮的就多去糾正。通過以上的一些措施,果然有了許多改進(jìn),雖然有些不是很圓,但對于小班的孩子們來說,能動(dòng)手做做就算不錯(cuò)了總的來說還是很不錯(cuò)的。
通過活動(dòng),孩子們對元宵節(jié)的了解增多了,知道湯圓代表著一家人團(tuán)圓,也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵的快樂。
泰州有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時(shí)候呢將會吃面,意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節(jié)活動(dòng)安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時(shí)學(xué)會“搓元宵”
為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍,我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園,有了孩子們五彩絢爛的花燈,使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。
活動(dòng)開始我選擇讓每個(gè)孩子參觀我們的教室,讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的,一起說著是因?yàn)樵?jié)快到了,看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)??墒钱?dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時(shí)候,孩子們歪著小腦袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯著我的時(shí)候,我便告訴他們元宵節(jié)還要搓元宵。可能是因?yàn)榉窖栽?,孩子們對于“元宵”這個(gè)詞匯不是很了解,后來向孩子們解釋了一下,孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別,以后對于孩子的語言還要加強(qiáng)引導(dǎo),增加一定的詞匯量。)
搓元宵:當(dāng)我出示濕糯米粉的時(shí)候,孩子們都很奇怪,因?yàn)樗麄儧]有見過,等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候,孩子們高興的叫起來了,當(dāng)我講解如何制作圓子的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著,眼睛睜得大大的,認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時(shí),我很開心和自豪,感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動(dòng)手親自做元宵,好像是很害怕,而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵,孩子們吃起自己的元宵很開心很激動(dòng),有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。
在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小朋友積極參與,用他們的心,用他們的雙手來搓元宵,那認(rèn)真勁兒,使這活動(dòng)取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn),如活動(dòng)中準(zhǔn)備濕糯米粉的時(shí)間過長,占用了時(shí)間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵,老師應(yīng)該與家長多聯(lián)系,讓家園合作起到作用。
本次精心規(guī)劃的創(chuàng)意活動(dòng)馬上就要結(jié)束了!這個(gè)時(shí)候可以將自己的活動(dòng)收獲寫成文字總結(jié)下來?;顒?dòng)總結(jié)在分析問題的同時(shí),多總結(jié)改進(jìn)措施,一篇優(yōu)秀的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)是怎樣撰寫的呢?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天是20xx年3月5日,既是傳統(tǒng)的元宵節(jié),我們用什么行動(dòng)來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表,一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校,送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲?,同行的還有鹽城電視臺媒體人和接到共青團(tuán)縣委通知的射陽電視臺的媒體采訪人員。
下午兩點(diǎn)半,大家在射陽客運(yùn)站匯合后,在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下,我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!
首先,王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈(zèng)的掛歷等物品。隨后,她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室,并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機(jī)現(xiàn)場對王老師進(jìn)行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細(xì)介紹,大家饒有興致地和這里的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程,有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲,有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況,還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......
參觀完一樓的盲童教室,大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂,在這里,孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》,在大家回饋熱情的掌聲之后,我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細(xì)耐心的講解、示范下,大家學(xué)得格外專注。緊接著,來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲,同樣獲得了大家的一致好評!接下來,大家分別用紙和筆與孩子們進(jìn)行了更深入交流,彼此歡聲笑語不斷......
活動(dòng)的最后,大家自由活動(dòng),分別就各自關(guān)心的問題請教了這里的老師們,并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動(dòng)。今天的戶外,雖然寒風(fēng)凜冽,但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強(qiáng)而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中,大家合影留戀。至此,活動(dòng)也圓滿的畫上了句號!
盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動(dòng),但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動(dòng)!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈(zèng)品說“謝謝”時(shí),我們只想對他們說:“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個(gè)孩子與生俱來的天賦時(shí),我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅(jiān)信,用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才,用愛之鏈連接的你我,將繼續(xù)踐行博愛的希望!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的`發(fā)展過程。
xx小學(xué)同學(xué)圍繞元宵節(jié)編排了“節(jié)日小報(bào)”,深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系語文學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,大邑過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作資料卡片擇優(yōu)在班級展示。還通過班會形式由老師和學(xué)生共同介紹元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,共同了解為什么要吃元宵?為什么要放花燈、猜燈謎等等?這些豐富的年俗文化讓孩子們充分感受到了中國的悠久歷史和浩瀚的傳統(tǒng)文化。
為貫徹落實(shí)宜教體通知(20xx)13號《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求,我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
為確保此次活動(dòng)順利開展,我校高度重視,及時(shí)召開團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會議,對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項(xiàng)工作:
1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開展。
2、開展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處
1、加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。
3、結(jié)合實(shí)際,組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
春節(jié)期間,各年級活動(dòng)小組開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,維護(hù)公共環(huán)境等。
本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了大學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
很多人畢業(yè)后,文檔寫作能力就開始逐漸下滑,人們對范文的價(jià)值認(rèn)識日益加深。范文的框架很有邏輯把文章的主要內(nèi)容依次呈現(xiàn)出來,根據(jù)您的要求,編輯為您整理了“元宵活動(dòng)總結(jié)”,我希望我的經(jīng)驗(yàn)和知識能夠?qū)δ兴鶈⑹荆?..
您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,書寫文檔常常需要投入大量的時(shí)間和精力以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度,這時(shí)候就需要用到我們的得力助手——范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加自如地掌握各種寫作風(fēng)格和表現(xiàn)手法,你借鑒過范文這方面的文檔嗎?如果你認(rèn)為這個(gè)建議非常實(shí)用請分享給你的社交圈和身邊的人!...
探索“大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”了解更多關(guān)于這個(gè)主題的內(nèi)容。文檔處理技能是現(xiàn)代辦公室中不可或缺的一項(xiàng)技能,遇到寫作問題的時(shí)候可以通過網(wǎng)絡(luò)找到范文參考,參考優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu),可以讓我們縮短構(gòu)思文章的時(shí)間。希望閱讀本文能夠增加您的知識和見識!...
本次精心規(guī)劃的創(chuàng)意活動(dòng)馬上就要結(jié)束了!這個(gè)時(shí)候可以將自己的活動(dòng)收獲寫成文字總結(jié)下來?;顒?dòng)總結(jié)在分析問題的同時(shí),多總結(jié)改進(jìn)措施,一篇優(yōu)秀的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)是怎樣撰寫的呢?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
隨著日子一頁一頁地過去,隨著歲月的流逝,剛結(jié)束的階段工作中,你收獲不少,我們要寫好工作總結(jié)完成最后的工作,能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔姓_的認(rèn)識。有沒有可以參考的總結(jié)范文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。五里屯小學(xué)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)方案為大力弘揚(yáng)革...
最新更新
熱門欄目