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關于學雷鋒的日記(合集十三篇)

發(fā)布時間:2024-02-10

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關于學雷鋒的日記 篇1

xx-03-05我一生學雷鋒

今天是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”55周年紀念日。55年前,剛上小學二年級的我就開始向雷鋒叔叔學習了。雷鋒的事跡和他的日記內容都深深銘刻在我的腦海里,至今都不會忘記。[教師范文大全 wwW.JK251.CoM]

大家都知道,雷鋒的事跡都是發(fā)生在日常生活中的很普通的小事,很平凡的好事,誰都可以學著做,不像黃繼光、董存瑞那樣的戰(zhàn)斗英雄,沒有我學習的機會。只要能為他人多做點好事,那就是學雷鋒的實際行動了。

我上學的時候學雷鋒,就是天天主動打掃教室衛(wèi)生,熱情幫助同學解答難題。

我上班的時候學雷鋒,就是天天主動為師傅們打洗臉水,定期更換黑板報,表揚好人好事。

我在機關工作的時候學雷鋒,就是積極為現(xiàn)場職工服務,做好本職工作,不計較個人得失。

我在退休后的時候學雷鋒,就是講文明禮貌,禮讓三先,助人為樂,無私奉獻,積極參加義務勞動和搜撈溺水者的見義勇為行動。

我一生學雷鋒就是要像雷鋒叔叔那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

我理解,向雷鋒叔叔學習,說到底就是要積德行善,不做虧心事,不做缺德事,不做損人利己或損人不利己的任何壞事。有的人出口傷人,有的人中見利忘義,有的人無事生非,有的人拉幫結伙,那都是和雷鋒精神背道而馳的,一定沒有好下場。

我雖然不信佛更不拜佛,但雷鋒才是我心目中的“佛”。我堅信善有善報,只要一生學雷鋒,就一定會有一輩子的快樂和幸福。

關于學雷鋒的日記 篇2

學雷鋒日快到了,平日里很忙的老爸主動要求和我一塊兒做一件好事。說干就干,其實我早就想好了,我要為春節(jié)還堅守在崗位上的門衛(wèi)叔叔和小區(qū)保潔阿姨送上一碗熱氣騰騰的元宵,祝他們新春愉快,也謝謝他們的辛苦付出!

別看我二年級,煮元宵可是我的拿手活了,老爸在一邊只能打打下手。很快,元宵就煮好了,我和老爸把元宵盛進玻璃盒,再帶上幾只勺子,想起叔叔阿姨在冰冷的雨天能喝口甜湯,我們的腳步也變得輕快起來。

當保安叔叔接過我手中的碗時,臉上綻放出了甜甜的笑容,雖然天很冷,但是我們都感受到了濃濃的暖意。他們連連對我說工作起來更有勁了,這是我和爸爸做過最開心的一件事了,我感到很幸福!回家,我還要為奶奶和爸爸媽媽各煮一碗元宵,謝謝親人們對我的關心照顧。

關于學雷鋒的日記 篇3

雷鋒叔叔是我們最好的導師,雷鋒叔叔做好事,點點滴滴,好事做了一路。俗話說的好:雷鋒出行一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔活了22歲,做了一輩子好事。

快過年了,我和媽媽一起去敬老院看望孤寡老人。

我們買了一些新鮮水果和生活用品給老人們帶去。在這當中,有一位雙目失明的李奶奶,李奶奶聽見我們來了,連連與我們握手,我摸到的手是冰涼的,我們趕忙打了一盆熱水,幫奶奶洗手。我?guī)屠夏棠淌犷^、洗臉、打掃衛(wèi)生,他們感動的熱淚盈眶。最后,我們表演了我自編自演的節(jié)目,臺下的觀眾哈哈大笑,奶奶們還為我們表演了一個小合唱,還有那位雙目失明的李奶奶。到了要走的時候了,李奶奶拉著我的手,讓我們還來,李奶奶還親自送我們到門口,我們向老人們揮揮手,大叫:我們一定會再來的!

關于學雷鋒的日記 篇4

記不清是多少天以前的事了,但是它一直藏在我心里的一個角落,想起來就覺得美滋滋的。

那天,我正要去食堂吃晚飯,路過車棚的時候,我發(fā)現(xiàn)一輛自行車倒在地上,心想:咦,這是誰的車子呀?是誰這么不小心把它碰倒了呀?肯定是參加興趣小組的哥哥姐姐們的車子,要是他們看到自己的“坐騎”倒在地上一定會難過的,我得把它扶起來。聽媽媽說過,我很小的時候,要是看到路上有倒下的自行車,就會拉著媽媽的手不肯走了,硬要媽媽把它扶起,現(xiàn)在,我已經是三年級的學生了,完全有能力自己做這件事。想到這兒,我趕緊上前彎腰,拉住車把想一把把它拉起,不料,車子太重了,差點把我拉倒。看來,拉車把不行,我的力氣太小了,我得注意技巧。我觀察了一下,一手握緊車子中間的斜杠,一手拉住車把,小心翼翼地一提,車子終于立起來了,我拍拍手上的灰塵正要離開,“嘭”的一聲,車子又倒下了?!鞍パ?,我太粗心了,扶起了車子,卻沒將它固定。”我像剛才那樣再次把車子扶起,這回我可沒忘記把車子的腳固定??粗孕熊嚪€(wěn)穩(wěn)地站在了那兒,我哼著小曲,蹦著跳著來到食堂,吃下了一大碗飯。

做好事會讓自己感覺那么開心,以后我要時時做,常常做,還要鼓勵我身邊的小伙伴們一起做,從一點一滴做起,人人爭做“活雷鋒”。

關于學雷鋒的日記 篇5

雷鋒這個名字家喻戶曉,他是個熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻的人,他也是我們生活中學習的榜樣,以前,我認為“雷鋒”離我們很遙遠,只有在電視劇里、電影中、報紙上、課外書里才會出現(xiàn),直到那一天,我才感覺到雷鋒的影子到處都是,就在我們身邊。

那是一個春光明媚晴空萬里的下午,我正走在放學回家的路上,“哎喲…”遠處傳來老奶奶的呻吟聲,順著聲音看去,一群人圍在那里,不知道發(fā)生了什么事,我好奇的走了過去,擠進人群,原來是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一臉痛苦,手捂著腰,用求助的眼神看著周圍的人,似乎在說:“快扶我起來吧!”我正想沖上去扶起老奶奶,聽見旁邊的一個人喃喃自語:“這年頭,多一事不如少一事,別狗拿耗子多管閑事,省得自找麻煩,引火燒身??!”聽到這話,我猶豫了,是啊,沒準碰到狗咬呂洞賓,不識好人心的人呢,周圍的人臉上也露出一絲絲遲疑。這時,人群中擠進來一個十八九歲的大哥哥,沒有絲豪停頓就上前扶起了老奶奶,大聲喊著:“來幫忙啊,快搭把手啊?!币粋€四十多歲的大媽站了出來,一個二十多歲的漂亮阿姨站了出來,一個退休老爺爺也站了出來,我也站了出來,大家一起抬著摔傷的老奶奶往對面的診所奔去……

回家的路上,我一邊哼著“學習雷鋒,好榜樣……”的歌曲,一邊回想今天發(fā)生的奇遇,我心里不禁暗自贊嘆,那個大哥哥可真是個活雷鋒??!以前“雷鋒”的故事對我們來說是遙不可及,今天我終于明白了“雷鋒”其實在我們的生活中處處可見?;氐郊?,我迫不及待的打開日記本,寫下了這篇學雷鋒日記,雷鋒叔叔雖然已經犧牲了,但是他樂于助人的精神需要我們弘揚,我們要爭當小雷鋒,讓這個世界充滿愛充滿溫暖!

關于學雷鋒的日記 篇6

一九四零年十二月十八日,隨著一陣響亮的啼哭聲,一個小生命降生人世。媽媽把他緊緊抱在懷中,她含著淚喃喃地說:“你真是個苦命的孩子……”

讀到這,我的眼眶濕潤了。這個可憐的孩子就是少兒時代的雷鋒。

雷鋒叔叔小時候,中國內憂外患,**的地主經常欺負無辜的人。雷鋒的哥哥被地主殺死了。弟弟也因饑餓離開了人世,母親因為受不了地主的欺負和失去親人的打擊,上吊自殺了。所以年輕的雷鋒從小就憎恨地主和日本鬼子。

新中國成立后,雷鋒有了上學的機會。他暗暗下定決心,今后要努力學習,報效祖國!

雷鋒只有22歲,臨死前為人民做了很多好事。八月中秋節(jié),軍隊發(fā)月餅。雷鋒不愿意吃,把它們給了醫(yī)院里的病人。雷鋒叔叔的襪子打了補丁,但他把攢下來的錢送給了家里的戰(zhàn)友,或者捐給了人民公社。他還默默無聞的做好事,不是有那么一句話嗎“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

”這一幕幕動人的情景,這一件件感人的事跡,使我熱淚盈眶,心兒像滾滾的波濤,久久不能平靜。是啊,和雷鋒叔叔比起來,我在學***馬虎虎,得過且過,真令人臉紅。我也要學習雷鋒叔叔樸素的作風,珍惜自己的學識,永遠不要丟掉那本未完成的書。

學***種“毫不利己,專門利人”的精神,從小做起,從小事做起,長大后做一個大公無私的人,做一個對社會有用的人!正如雷鋒叔叔所說的:把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

關于學雷鋒的日記 篇7

在昨天,我在中隊流動課上觀看了幻燈片《雷鋒日記》,重新熟悉了雷鋒叔叔不平凡的一生。

《雷鋒日記》不僅先容了雷鋒生平的助人為樂的事跡,還有他的照片以及名人給他的題詞,里面有一句話非常吸引我的留意力。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什么呢?原來,它是靠鉆勁和擠勁?!睂嵲冢趯W習上也可以施展“釘子”精神,學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思索了許久:為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鉆勁是指耐勞鉆研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現(xiàn)在班里良多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的鋪張掉。固然我們現(xiàn)在是小學生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。

有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數(shù),毛主席還為他題詞:向雷鋒同道學習。不僅如斯,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒日”。雷鋒的事跡令我們打動,他對人民群眾的愛是無時無刻的,我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關系就會變得更夸姣,我們的糊口就更幸福了。固然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個愿意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!

關于學雷鋒的日記 篇8

在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒,看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的。

從日記中,我知道了雷鋒是出生在舊社會的一個窮孩子。他從一個窮人,到工人,到軍人,付出了多少心血。他的釘子精神,值得我學習。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。釘子有兩個長處,一個擠勁,一個是鉆勁。我覺得,我們在學習上,也應該提倡這種釘子精神?,F(xiàn)在的我們學習時間緊,學習任務重,因此我們要學會去擠時間。同時,我們要真正掌握科學文化知識,鉆研的也就必不可少了。

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。因為他初中畢業(yè)就參加工作了,所以文化水平不高,為了更好地為人民服務,雷鋒叔叔刻苦學習文化知識,利用一切空余時間自學。我們不要去抱怨沒有時間去學習,時間就像海綿里的水,只要我們肯去擠總會有的。

說到雷鋒,我們更多的想談他做的好人好事,自身貧困的他,用自己有限的力量去努力幫助更多的需要幫助的人。生活在社會主義和諧社會中的我們,要更加學習雷鋒精神,真正的服務于社會,用自己的行動來回報社會?;蛟S我們的社會在某個方面還不盡如人意,但我始終相信,只要我們堅持以雷鋒為榜樣,從身邊的每一件小事做起,我們的生活環(huán)境會變的更加美好。

關于學雷鋒的日記 篇9

啊!雷鋒真是一個大好人啊!今天我讀了雷鋒日記既讓我感動,又讓我自豪。

學習雷鋒好榜樣,從小事做起,學習雷鋒那種人熱愛人民,熱愛祖國,處處不忘節(jié)約,扶老攜幼,上車讓座,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙的高尚品質。值得我們學習!

雷鋒所以平凡而偉大,是因為解決個人與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家的問題。大家都覺得他光榮偉大。

學習雷鋒‘釘子’精神,釘子精神有兩個:一個是擠勁、一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。

學習雷鋒好榜樣,讓我想起了一首快板詩贊揚雷鋒:不用上書店,不用把退跑,不用借書證,不用打借條。你要想借書,就把雷鋒找……小小圖書館,讀者真不少,上至連長下到小喬,小喬看不懂,雷鋒把他找,念給他聽,只給他瞧,兩個小戰(zhàn)士,團結的真好。

學習雷鋒好榜樣,我們在家庭為長輩做一頓飯,洗一次衣服,料理一次家務。在學校慰問一次老師,為集體服務一次。在鄉(xiāng)村做一次清節(jié)衛(wèi)生,幫扶一次有困難的人。

我們在社會生活中,父母生我養(yǎng)我,老師教育我,但是不知道誰開亮了點燈,誰在電廠上班;喝上了水,誰在水廠工作;誰在祖國的邊境保衛(wèi)著我們的安寧,是祖國、是社會給了我們美好的生活。

只要有善心,做一個有道德人并不難。做了,周圍的人就會高興,就會喜歡,就能得到給多的支持、幫助自己也更容易成功和快樂。

學習雷鋒,重在踐行。我們養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)高尚品質,永遠高唱雷鋒之歌。是太陽就會發(fā)光,就要照亮別人。要學會關心他人、愛護他人、幫助他人,為我們祖國的美好明天而努力!而奮斗吧!

關于學雷鋒的日記 篇10

上個星期四,我們開心隊和陽光隊一起打掃衛(wèi)生。陽光隊的同學這里抹抹,那里擦擦,我覺得他們沒有搞干凈,但我也要掃地,所以當時我沒有管。

陽光隊走了,我們的地也掃完了,劉智恩也嚷著要走,我只好先讓她走了,我叫彭彧彬和肖俊夫把垃圾倒了,然后我和他們一起吧垃圾桶、撮箕洗得干干凈凈。他們干完了,我來檢查衛(wèi)生。我發(fā)現(xiàn)地上有一些小紙片,立刻把它們撿了起來。最后,我們還自覺地拖了地,把后面黑板被同學擦掉的地方都描了一遍,又把陽光隊沒擦干凈的地方擦了一遍,我們才松了一口氣。這時我們感覺劉老師快來檢查衛(wèi)生了,便趕緊跑了,邊跑還邊喊:學雷鋒做好事不留名的!等我們跑出來,朝教室一望,還好,老師沒有來。

關于學雷鋒的日記 篇11

啦啦啦,學習雷鋒好榜樣。。。。今天下午,老師組織我們去學校隔壁的竹園小區(qū)義務勞動,幫助打掃小區(qū)的衛(wèi)生,我聽王敏潔說這可是學雷鋒活動呢,我也是這樣認為的。我們高興的拿著抹布,次序井然地排好隊伍來到了竹園小區(qū),我外婆家就住這兒呢。老師讓大家分工合作,把撿來的垃圾扔進垃圾桶里。我東找找,西找找,只撿到了幾根枯了的樹干,于是,我跑到垃圾桶那把我的收獲扔了進去。往回走的時候,瞧見小區(qū)健身器材那里,有的同學竟然玩興大發(fā),在那里樂悠悠的玩了起來,詹老師看見了,生氣的把他們喊了下來。經過我外婆家樓底下的時候,王敏潔開玩笑的說讓我回家拿點吃的,我才不干呢,那可是偷懶哦!

經過大家共同的努力、辛勤的勞動,小區(qū)變的煥然一新,干凈多了呢!

關于學雷鋒的日記 篇12

3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題,我國旗下講話的題目是《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事,幫列車員拖地,打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。是?。《嗌偃嗽谒木窀姓傧?,在平凡的'崗位上做出了不平凡的事,可是,那些偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起呢?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然;后來,蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f:“我希望快樂”,于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們:我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn),這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被愛,被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”,謝謝大家!

關于學雷鋒的日記 篇13

20xx年-3月-5日天氣:陰

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強!

聽到雷鋒的名字,這首歌就會情不自禁在我耳邊環(huán)繞,這么多年過去了,那鏗鏘有力的節(jié)奏總也不會忘記!兒時學雷鋒的點點滴滴便浮現(xiàn)在眼前。那是時代對我們的要求!也著實影響了我們這代人!

記得那時,老師會經常給我們布置作業(yè):寫學雷鋒日記,那個日記本都是全班同一發(fā)的,老師會隔幾日收回去批閱。有部分同學不會寫,索性就抄了雷鋒的日記交作業(yè)。老師就會給這些同學吃小灶,慢慢的我們學會了寫日記,寫做好人好事的作文。寫的不錯老師會在批注上給予表揚,寫精彩的,老師會在班上讀,坐在下面聽老師讀自己寫的生動活潑的學雷鋒活動,那個沾沾自喜勁我是記憶猶新!

不知有多少次,我們學雷鋒小組去孤寡老人家打掃衛(wèi)生,在家啥都不干的一群孩子,離開了家似乎立馬都長大了,掃地,擦玻璃,擦桌子,劈材火,擔水等,干的是熱火朝天-------

尤其是擔水,那時可沒自來水,都是用水桶打井水吃。在家一般大人是不讓孩子自己去井邊的,畢竟有危險,何況還有孩子掉進去嗆死的先例呢。

我常常見大人們站在井邊,兩腿一跨,一個水桶把上綁著個繩子,放進井里。手一抖,一桶水就打上來了??蛇@水桶到了我們一群孩子手里,就不好使了。水桶放下,抖好久那水桶就是飄著也不倒,累的我們滿頭大汗,才能打出一點水來。同學們就輪流著打,這個累了那個上,打一桶水我們要折騰好半天。有事被大人們看到了,就幫著給我們打上來,沖著我們大喊:快回去吧,別在這玩,危險!

我至今還都清晰記得,我跟個男同學拿著棍子,把打來的水桶放在中間,我走前面,那時鐵桶沒水都死沉,再加上水根本就擔不動,使出全身的力氣,身體也站不穩(wěn),邁著搖搖晃晃的步子,那桶里的水常常是濺的我連褲子帶鞋子都就濕透了。這個時候,走后面的大男生,就會叫我水桶放下,把水桶往他跟前挪動,這時,水桶的重量被他擔去一大半,那時都是小孩子,比較單純,只是感到了我這步子邁著輕松多了。大了之后,每每回憶起來這些個場面,都會想到:這又何嘗不是雷鋒精神的體現(xiàn)呢!

其實這種活動,我們這些孩子們都早已習以為常,大人們那里知道,在家啥都不會干的孩子們,走出去都就成了大人。我有時回到家里,母親會問:你這跑哪瘋去了呀,這渾身上下撮得這么臟-------

讀著雷鋒的日記,聽著雷鋒的事跡。雷鋒精神是我們這代人揮之不去的記憶,向雷鋒同志學習!也潛移默化伴隨著我成長!

毛主席說:“學不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優(yōu)點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,扎扎實實講實效,不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學雷鋒,領導干部也要帶頭學雷鋒,才能形成好風氣?!?/p>

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