幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃7篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？在這里，你不妨讀讀幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃7篇，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃 篇1

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)方案

元旦是一個(gè)令人興奮的節(jié)日，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中增加互動(dòng)、創(chuàng)造和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。本篇文章將會(huì)詳細(xì)介紹幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃的具體方案。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

2. 提高孩子們的創(chuàng)意思維。

3. 培養(yǎng)孩子們的自信心和表達(dá)能力。

4. 增加孩子們對(duì)元旦節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：12月31日-1月1日

活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：歡樂(lè)舞會(huì)

活動(dòng)一將會(huì)在12月31日晚上舉行，為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的舞會(huì)體驗(yàn)。在活動(dòng)開(kāi)始前，我們將邀請(qǐng)專業(yè)的舞蹈老師來(lái)教授一些簡(jiǎn)單的舞步給孩子們。孩子們可以穿上自己喜歡的漂亮服裝參加舞會(huì)。

為了增加互動(dòng)，我們還會(huì)準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的游戲，如追逐游戲和跳繩比賽，讓孩子們積極參與，增加他們的活躍度。

活動(dòng)二：元旦手工制作

在元旦這一天，孩子們將有機(jī)會(huì)展示他們的創(chuàng)意和藝術(shù)才能。我們將為他們準(zhǔn)備一系列的手工制作材料，如紙板、剪刀、顏料等。

孩子們可以自由發(fā)揮他們的想象力，制作紙質(zhì)帽子、元旦賀卡和折紙作品等。通過(guò)手工制作，孩子們能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)感受力，同時(shí)發(fā)展他們的創(chuàng)造力。

活動(dòng)三：元旦展演

為了培養(yǎng)孩子們的自信心和表達(dá)能力，我們將組織一場(chǎng)精彩的元旦展演?；顒?dòng)將在一月一日進(jìn)行，包括歌曲、舞蹈和小品等表演形式。

在表演開(kāi)始前，我們將組織幾次排練，確保每個(gè)孩子都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。孩子們還可以自由選擇自己最喜歡的表演形式，并與小組合作進(jìn)行排練，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)四：觀看元旦電影

為了讓孩子們對(duì)元旦節(jié)有更深入的了解，我們還將為他們安排觀看一部與元旦有關(guān)的兒童電影。這樣，孩子們不僅能夠獲得娛樂(lè)，還會(huì)通過(guò)電影中的故事更加了解元旦的來(lái)歷和意義。

電影觀看后，我們還將組織簡(jiǎn)單的討論和問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓孩子們能夠分享他們對(duì)電影的理解和觀點(diǎn)。

活動(dòng)五：元旦美食烹飪

在元旦這一天，我們將為孩子們準(zhǔn)備一些特別的美食烹飪活動(dòng)。孩子們將有機(jī)會(huì)親手制作一些簡(jiǎn)單的元旦點(diǎn)心，如餅干、水果沙拉和果汁等。

通過(guò)參與烹飪活動(dòng)，孩子們能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并在享用美食的時(shí)候感受到勞動(dòng)的成果和團(tuán)結(jié)的力量。

總結(jié)：

通過(guò)上述的活動(dòng)方案，我們將在幼兒園中舉辦一系列有趣且富有教育意義的元旦活動(dòng)。這些活動(dòng)將幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力、提高創(chuàng)意思維、培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力，并增加對(duì)元旦節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

我們相信，在這些活動(dòng)的陪伴下，孩子們將度過(guò)一個(gè)難忘的元旦假期，并從中獲得快樂(lè)、成長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃 篇2

活動(dòng)一：

社會(huì)活動(dòng)：做湯圓

目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂(lè)；培養(yǎng)孩子搓成圓的動(dòng)手能力。

準(zhǔn)備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。

過(guò)程：一、看老師搓面團(tuán)

邊搓邊與孩子談話，有關(guān)面團(tuán)。

二、孩子搓面團(tuán)，撥橘子。

三、看老師燒湯團(tuán)，怎樣才燒熟。

四、品嘗自己做的湯團(tuán)。

活動(dòng)二：

活動(dòng)名稱：做燈籠

目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂(lè)；培養(yǎng)孩子剪紙的動(dòng)手能力。

準(zhǔn)備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠

過(guò)程：

一、看老師范例燈籠

幼兒觀察，議論燈籠的制作方法。

二、邊示范與邊與孩子談話，有關(guān)剪紙時(shí)要注意的地方。

三、幼兒動(dòng)手制作燈籠

四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。

活動(dòng)三：

活動(dòng)名稱：觀燈

目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂(lè)；培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識(shí)與興趣。

準(zhǔn)備：活動(dòng)室已有各種自制燈籠

過(guò)程：

一、觀前談話

激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物

二、現(xiàn)場(chǎng)老師提要求：回去后我們以后畫燈籠。

三、幼兒觀賞各種燈籠。

四、幼兒說(shuō)一說(shuō)看到有哪些形狀的燈籠，

說(shuō)一說(shuō)你喜歡的燈籠。

活動(dòng)四：

活動(dòng)名稱：十二生肖

目標(biāo)：通過(guò)故事了解十二生肖的由來(lái)；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對(duì)兒歌語(yǔ)言美的感受。

準(zhǔn)備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。

過(guò)程：

一、引出問(wèn)題

你知道自己屬什么？還知道誰(shuí)屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？

二、故事“十二生肖”

老師講完故事適當(dāng)提問(wèn)鞏固聽(tīng)過(guò)的故事內(nèi)容。

三、欣賞兒歌“十二生肖”

聽(tīng)后提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。

四、結(jié)束前的小結(jié)

現(xiàn)在誰(shuí)知道“十二生肖”是怎么來(lái)的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說(shuō)一說(shuō)。

活動(dòng)五：

活動(dòng)名稱：采訪“你知道誰(shuí)屬小狗”

目標(biāo)：1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號(hào)

2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力

準(zhǔn)備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。

過(guò)程：

一、引出話題

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今年是狗年，你們知道有誰(shuí)屬狗呢？

二、幼兒議論，說(shuō)一說(shuō)你所知道誰(shuí)屬狗。

三、采訪要求：

今天我們?nèi)ゲ稍L，問(wèn)一問(wèn)別的小朋友，他們知道誰(shuí)屬狗嗎？

四、大家議論采訪記錄

“屬”的符號(hào)怎么記錄？

狗的符號(hào)怎么記錄？

五、統(tǒng)一記錄符號(hào)。

老師將大家創(chuàng)編的符號(hào)在黑板上示范。

六、采訪要求

個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語(yǔ)。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪，并將個(gè)別能力差的與能力強(qiáng)的搭檔一起采訪。

七、采訪后的反饋，結(jié)束

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃 篇3

一年一度的元旦和元旦慶祝活動(dòng)將再次開(kāi)始。過(guò)去，我們以報(bào)告會(huì)、親子游戲、游園活動(dòng)等形式開(kāi)展活動(dòng)。為了改變過(guò)去的一些模式，讓孩子和家長(zhǎng)也隨著改革開(kāi)放的浪潮，有了一些新的感覺(jué)。

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃篇一

一年一度的元旦和元旦慶?；顒?dòng)將再次開(kāi)始。過(guò)去，我們以報(bào)告會(huì)、親子游戲、游園活動(dòng)等形式開(kāi)展活動(dòng)。為了改變過(guò)去的一些模式，讓孩子和家長(zhǎng)也隨著改革開(kāi)放的浪潮，有了一些新的感覺(jué)。在園領(lǐng)導(dǎo)和我們大班年級(jí)組老師經(jīng)過(guò)一番討論和研究，決定以文藝匯演文秘114版權(quán)所有的形式，進(jìn)行幼兒的一些才藝表演方面的展示活動(dòng)。

活動(dòng)形式確定下來(lái)后，我們大班年級(jí)組的教師趕緊回各班進(jìn)行籌備工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張排練和準(zhǔn)備，現(xiàn)將細(xì)節(jié)計(jì)劃做到如下安排:

1、 時(shí)間：20xx年12月30日上午10:30

二、地點(diǎn):幼兒園一樓小禮堂。

三、人員安排:

1、總負(fù)責(zé)人員:正、副園長(zhǎng)。

2主持人：張林、李佳、志杰

三。訂單維護(hù)人員：羅瓊、張華、古力、盧丹。

4音響工程師：劉萍秘書(shū)114版權(quán)所有

5、節(jié)目催場(chǎng)人員:嚴(yán)路。

6、節(jié)目拉幕人員:黃莉、陳品。

7、安全員:艾力、范勇。

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃篇二

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2讓孩子們感受到新年的喜悅和喜悅。

開(kāi)展活動(dòng):

20xx年已經(jīng)逐漸離開(kāi)我們，20xx年正在悄然來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂(lè)，合家幸福!

1、在活動(dòng)的一開(kāi)始，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》

2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》

3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)。

親子游戲《吃水果》

游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。

6玩完游戲，讓父母和祖父母看看我們有什么。兒歌《小剪刀》

更精彩幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃

一年一度的元旦和元旦慶祝活動(dòng)將再次開(kāi)始。過(guò)去，我們以報(bào)告會(huì)、親子游戲、游園活動(dòng)等形式開(kāi)展活動(dòng)。為了改變過(guò)去的一些模式，讓孩子和家長(zhǎng)也隨著改革開(kāi)放的浪潮，有了一些新的感覺(jué)。

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃 篇4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，老師，小朋友們：

大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)時(shí)間 ：XX年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn) ：勝利幼兒園大一班

活動(dòng)主持人：齊琛老師

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!

篇二：XX年幼兒園元旦活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)思路：

XX年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲

活動(dòng)宗旨：

表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、 讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

節(jié)目單：

開(kāi)場(chǎng)：新年好

1、 小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者：羅琳?qǐng)?

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、 舞蹈《open your dream>(表演者：泡泡魚(yú)班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7、 詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、 舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者：嘟嘟熊班女生)

家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋) 歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)

舞蹈《》(表演者：廖紫璇)

親子游戲《同舟共濟(jì)》

歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)

舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)

家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者：全體男生)

魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪)

自由表演時(shí)間段

親子游戲《春雷陣陣響》

頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

篇三：XX年幼兒園元旦活動(dòng)方案

開(kāi)場(chǎng)白：

主持人：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們大家好!

很高興我們和平幼兒園在新年到來(lái)之際，與您共同歡慶新年。今天我們不緊帶來(lái)了全體師生節(jié)日的祝福，同時(shí)也帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演。希望我們的表演能給您帶來(lái)一份好的心情，讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的 XX 年，走向美好的未來(lái)!

1、 首先讓我們以熱烈的'掌聲歡迎我們可愛(ài)的帥哥美女們帶來(lái)的《模特》。

2、 感謝小朋友的精彩表演，下面的環(huán)節(jié)是親自游戲《堆紙杯》。

3、 我們的家長(zhǎng)很配合，想必也累了吧。接下來(lái)一起欣賞孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈《小狗乖乖》。

4、 我們的爸爸媽媽準(zhǔn)備一下接下來(lái)的環(huán)節(jié)《搶椅子》。

5、 孩子和家長(zhǎng)休息一會(huì)兒，欣賞一下我們教師為你們帶來(lái)的精彩歌曲對(duì)唱。

6、 分享“嗑”請(qǐng)游戲者上場(chǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)的帥哥美女們帶來(lái)的

7、 接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，為大家?guī)?lái)精彩的表演。

8、 幼兒節(jié)目：舞蹈《我的小手真好看》。

9、 接下來(lái)這個(gè)游戲就要看我們的家長(zhǎng)和孩子們的配合如何，請(qǐng)游戲者上場(chǎng)準(zhǔn)備《投準(zhǔn)目標(biāo)》。

下面請(qǐng)欣賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》。

如果你們愛(ài)我就抱抱我，請(qǐng)欣賞教師和孩子們一起表演《愛(ài)我你就陪陪我》。

踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建新園的東風(fēng)，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬中，讓我們相聚美好的 XX，和平幼兒園大班“慶元旦 迎新春”活動(dòng)到此結(jié)束，祝家長(zhǎng)朋友節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃 篇5

活動(dòng)計(jì)劃是指某項(xiàng)活動(dòng)得書(shū)面計(jì)劃、具體行動(dòng)、實(shí)施方法、細(xì)則和步驟。為要進(jìn)行得具體活動(dòng)制定書(shū)面計(jì)劃，詳細(xì)分析和研究每個(gè)步驟，以確?；顒?dòng)順利，成功地進(jìn)行。以下是幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃，請(qǐng)參考！

早上好，新得鐘聲，新得一年，新得祝福和新得期待。當(dāng)樹(shù)上再添一個(gè)年輪，當(dāng)春天擁抱大地，當(dāng)冬天露出燦爛得笑容時(shí)，時(shí)間的老人帶領(lǐng)我們敲開(kāi)時(shí)間得大門。新得一年即將來(lái)臨，為讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義得新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)安排如下：

時(shí)間：20xx年12月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：勝利幼兒園大一班

活動(dòng)主持人：齊琛老師

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果得秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或活體**。

游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品得**若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)得動(dòng)作或表情，讓孩子們猜猜看。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”

游戲準(zhǔn)備：一個(gè)小球，一根小棍子，一些謎語(yǔ)

游戲玩法：老師扮演鼓手，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師回到家長(zhǎng)和孩子的指示下，老師開(kāi)始用棍子

敲桌子，敲門聲停止，球停止傳球。拿球的球員走上前來(lái)畫一個(gè)謎語(yǔ)，然后念出內(nèi)容讓大家猜猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

4、 孩子們給父母寄手工制作得新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂(lè)得時(shí)光總是過(guò)得很快，希望得未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們得明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂(lè)得日子將永遠(yuǎn)留在我們得記憶里，為我們小朋友快樂(lè)得童年描上快樂(lè)得一筆，感謝各位家長(zhǎng)得光臨，我們衷心得祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌，再見(jiàn)!

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日

二、活動(dòng)人員：

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程：

來(lái)園活動(dòng)（各班教室）

生活活動(dòng)

新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)（新年好）

過(guò)程：

1.律動(dòng)“新年好”

2.親子運(yùn)動(dòng)游戲

鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃7

新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。

云好：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，

藝涵：親愛(ài)的老師、小朋友們

合：大家上午好！

云好：首先，祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)！

藝涵：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿！

合：祝小朋友們快快樂(lè)樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

云好：新年讓我們截取下了四季的片段，

藝涵：新年讓我們有了人生的暢想。

云好：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

藝涵：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

云好：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

藝涵：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》

師：是啊，新年好預(yù)示著我們?cè)谛履甑囊荒昀锸率马樞?、事事好運(yùn)，

在這辭舊迎新之際，我們軀體的老師、小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共

同慶祝新年的到來(lái)，下面讓我們共同唱響《新年好》！

一、幼兒才能展示

好聽(tīng)的歌曲表演之后，相信大家對(duì)我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了

吧，這你可就錯(cuò)了，瞧！好看的還在后頭呢，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。

這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開(kāi)始，以游戲《首尾接龍列算式》貫穿，請(qǐng)小朋友們首尾接龍列算式，到誰(shuí)卡住誰(shuí)就來(lái)前面抽一張小紙條，上面有歌曲、古詩(shī)、兒歌等內(nèi)容，可以是分組說(shuō)唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過(guò)關(guān)沒(méi)有卡住的，再按下面的形式展示所學(xué)成果。

1、歌曲展示

分組唱：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》；

全班合唱：《玩具進(jìn)行曲》；

男女分唱：女孩《一年過(guò)去了》、男孩《大鞋和小鞋》

2、古詩(shī)、兒歌展示

分組說(shuō)：《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》

3、數(shù)學(xué)展示

游戲：《找朋友》幼兒每人頭戴一個(gè)數(shù)字，老師隨便喊一個(gè)6以內(nèi)的數(shù)字，幼兒找朋友湊得數(shù)，加減都可以，湊不出的抽紙條表演節(jié)目。（游戲看情況而定）

二、家庭才藝展示

寶寶們精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)?lái)的節(jié)目了吧，這是我們?cè)谑锕庥變簣@度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，為了個(gè)寶寶們留下最后的美好的回憶，許多家庭都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。

1、看，那邊蹦蹦跳跳的來(lái)了兩只小兔子，請(qǐng)欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。

2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛(ài)啊，這不把小燕子也給引來(lái)了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來(lái)了一首《小燕子》，請(qǐng)欣賞。

3、今天來(lái)的小動(dòng)物還真不少，這不，鴻博跟他的.媽媽也來(lái)了，他們帶來(lái)的是舞蹈《騎馬舞》。

4、寶寶們升入大班以來(lái)，有了濃厚的愛(ài)國(guó)情感，要給我們唱一下國(guó)歌，請(qǐng)李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)?lái)我們的國(guó)歌，也叫《義勇軍進(jìn)行曲》。

5、寶寶們不僅有愛(ài)國(guó)情感，對(duì)我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞奧男和他的爸爸帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。

6、再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雨清和她的媽媽一起帶來(lái)的歌曲《四德歌》，教一教我們做人的良好品德。

7、聽(tīng)了這么多的歌曲之后，再來(lái)看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。

8、家是我們心靈的港灣，是我們情感的歸屬地，我們都有一個(gè)溫暖的家，也都愛(ài)自己的家，請(qǐng)欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)我的家》。

9、感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望，常存感恩之心，是我們美好的向往，請(qǐng)欣賞紫晴一家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

三、感恩分享

出生到現(xiàn)在，陪伴我們成長(zhǎng)的是家人、同伴、老師，雖然家人有時(shí)候很嚴(yán)厲，老師有時(shí)候很嚴(yán)肅，同伴之間有時(shí)候有矛盾，我們有時(shí)也對(duì)他們不滿意。但他們都是在為我們著想，是我們最親的人，他們把滿滿的愛(ài)給了我們，所以今天就讓我們感恩大家。

首先請(qǐng)小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽，請(qǐng)他們喝一杯水，說(shuō)上一句“你們辛苦了，我愛(ài)你們”，并親一親他們。

然后，大家都帶來(lái)了好玩的玩具，與你的好朋友一起過(guò)、分享一下，玩一玩吧。

四、結(jié)束。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待，愛(ài)永恒，信任天長(zhǎng)地久，讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)的支持，本次活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿大家新年快樂(lè)！

幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃 篇7

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：小三班教室

參加人員：小三班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)目的：

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。

家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動(dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3、教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。

4、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。教師主持人： 馬驍艷 張艷

幼兒主持人： 閆帥 侯文輝 陳文佳 王韻雅 胡彤 丁劉一安

活動(dòng)流程：

1、老師致歡迎詞。

2、幼兒主持人致新年賀詞。

4、兒歌表演：

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玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝。

道具：氣球、筐、布條

玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上，家長(zhǎng)蒙著眼，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè)，先到者為勝。

7、歌曲聯(lián)

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8、親子游戲：蒙眼摸寶貝

準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔。

玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。

（石頭剪刀布（手指變變變

家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽

玩法：家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破。

比比誰(shuí)的眼光好

準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇。

幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》

結(jié)束語(yǔ)。

家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！小三班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家龍年快樂(lè)！

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