幼兒過年活動總結(jié)匯總

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幼兒過年活動總結(jié)【篇1】

為了更好地把握“育人”這一根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于各項工作之中，注重線上線下的整合，按照引領(lǐng)、服務(wù)、改革創(chuàng)新的思路，倡導(dǎo)勇于創(chuàng)新的奮斗精神，充分展示廣大教師立足本職。2018年5月4日xx幼兒園全體團員教師參與到《動手創(chuàng)愛心》中。

本次活動前期先召開團員會議，向各位青年團員教師發(fā)布活動通知，要求各位青年團員教師，發(fā)揮創(chuàng)新意識，制作教玩具或手工制品。在期中準(zhǔn)備階段，教師投票選出6件工藝品，并公布評選結(jié)果。后期結(jié)合兒童慈善義賣，開展教師手工藝區(qū)。

結(jié)合六一慈善義賣活動，鼓勵廣大青年教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)。通過全體師生的集體投票，金俏女師的手工咖啡店獲得了最佳作品的稱號。

本次活動不僅得到了老師們的充分肯定和支持，也將培育和踐行社會主義核心價值觀作為紀(jì)念活動的思想統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)我校廣大團員青年在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚五四精神，進一步增強團員身份的認(rèn)同感。

為了更好地把握“育人”這一根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于各項工作之中，注重線上線下的整合，按照引領(lǐng)、服務(wù)、改革創(chuàng)新的思路，倡導(dǎo)勇于創(chuàng)新的奮斗精神，充分展示廣大教師立足本職。2018年5月4日xx幼兒園全體團員教師參與到《動手創(chuàng)愛心》中。

本次活動前期先召開團員會議，向各位青年團員教師發(fā)布活動通知，要求各位青年團員教師，發(fā)揮創(chuàng)新意識，制作教玩具或手工制品。在期中準(zhǔn)備階段，教師投票選出6件工藝品，并公布評選結(jié)果。后期結(jié)合兒童慈善義賣，開展教師手工藝區(qū)。

結(jié)合六一慈善義賣活動，鼓勵廣大青年教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)。通過全體師生的集體投票，金俏女師的手工咖啡店獲得了最佳作品的稱號。

本次活動不僅得到了老師們的充分肯定和支持，也將培育和踐行社會主義核心價值觀作為紀(jì)念活動的思想統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)我校廣大團員青年在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚五四精神，進一步增強團員身份的認(rèn)同感。

幼兒過年活動總結(jié)【篇2】

為歡迎中國共產(chǎn)主義青年團建立xx周年，暨“五四”活動xx周年，五龍礦各級團構(gòu)造緊緊抓住這一緊張契機，精密聯(lián)合安定出產(chǎn)策劃工作實際，構(gòu)造廣大團員青年展開了式樣多樣的“安定效益迎五四”活動，緊張做了以下幾項工作：

1、下發(fā)了20xx年第三期《五龍團訊》，構(gòu)造各團支部進修孟凡剛同志在集體公司團委一屆五次全委（擴大）集會上的講話精神，教誨廣大團員青年要應(yīng)對挑釁，剛強決議信念，竭力進修和實踐科學(xué)成長觀活動，做五龍合格的構(gòu)筑者和交班人。

2、召開團委專題集會，講清進修實踐深切展開科學(xué)成長觀活動的龐大意義，構(gòu)造廣大團員青年上一次主題團課，對集體公司當(dāng)前和今后一段時候的計謀籌劃進行講解，安排安排“安定迎五四，效益迎五四”活動，總結(jié)安排井上下青安崗總崗分崗上崗活動，安排參加集體公司團委進行的青崗崗員進修培訓(xùn)班。

3、為深切展開安定第一思維教誨工作，構(gòu)造團員青年對各基層單位班前會進修環(huán)境進行放哨，根據(jù)查出的題目對各基層單位進行教導(dǎo)，有效的美滿了安定第一思維教誨的查抄機制。

4、展開“爭創(chuàng)優(yōu)秀青年節(jié)支降耗集體”活動，此中電機區(qū)青年五小攻關(guān)活動中對劉家電機段3米絞車安置能耗制動柜進行改革，包管了絞車提拔安定的鞏固性。在青字號構(gòu)造雙增雙節(jié)修舊利廢活動中，修復(fù)電機、管路、小型電氣配置等為我礦節(jié)省本錢付出。

5、將“青年自愿者安定之聲”活動推向縱深，在廣播站、職工通勤客車上輪回播放，使職工進一步進步對安定工作的認(rèn)識，到達了精良的教誨結(jié)果。

幼兒過年活動總結(jié)【篇3】

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年最快樂的節(jié)日。新年伊始，我園開展了“過元宵”主題教育活動。在活動中，孩子們可以更多地感受到元宵節(jié)的熱鬧喜慶氣氛，同時也能體驗到幼兒園過元宵的歡樂，萌發(fā)熱愛集體、熱愛幼兒園的美好情感。 .

活動一：“美麗的燈籠”

寒假期間，我們幼兒園安排家長和孩子一起制作燈籠。收集到的燈籠被送到幼兒園操場和禮堂展示，準(zhǔn)備好的燈籠謎語同時張貼。每個班級組織孩子們賞燈。老師向他們介紹燈籠的名稱和制作方法，或者請他們介紹自制的燈籠。孩子們興致勃勃，氣氛十分活躍。下午家長來接他們時，不少家長興致勃勃地帶著孩子去看花燈，還和孩子猜燈謎，在濃濃的情意中享受著節(jié)日的歡樂。

活動二：2月x日各班開展元宵節(jié)主題活動。

1.小班：知元宵是節(jié)日團圓之際，初步了解了元宵節(jié)人們的活動和特色美食——元宵節(jié)。

2.中產(chǎn)班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的由來和習(xí)俗（玩燈籠、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

3.大課堂：在課堂上開展“暢談元宵”活動，引導(dǎo)孩子們自由聯(lián)想，通過以下方式介紹他們對元宵的新認(rèn)識和新體驗各種渠道給他們的同行。

活動三：龍燈熱鬧

2月x日上午10:00，鑼鼓齊鳴，鞭炮齊鳴，龍龍池社區(qū)的舞蹈隊他們來到公園進行了精彩的表演。孩子們歡呼雀躍。舞龍隊的成員年紀(jì)都大了。他們雖然跳得很厲害，但看到孩子們可愛的笑臉，他們跳得更勁了。每個班級的孩子們合影留念。

活動四：“元宵佳節(jié)”yJs21.cOm

本次活動中，大中小班的老師們分別介紹了元宵節(jié)食材的制作和方法，并演示了包粽子的方法和要求。同時，鼓勵孩子們自己制作元宵。在《賣湯圓》的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室里充滿了歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

從這次元宵慶典開始，我們就做好了充分的準(zhǔn)備。從研究計劃開始，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師就積極動腦，理念有了很大的更新。過去，孩子們通過講座來了解元宵節(jié)。本次活動，我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子通過各種感官了解元宵節(jié)。主意。孩子們在幼兒園感受到了過元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能。我們意識到，在未來的活動中，我們還需要不斷推出更新、新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

幼兒過年活動總結(jié)【篇4】

新年伊始，我園開展了“歡花溪猜燈謎，賞元宵”活動。漂亮的燈籠掛滿了校園。各種燈籠都是家長和孩子自己制作的。 .

我們從去年就開始策劃這個活動，安排孩子和家長在寒假在家做燈籠?；顒硬粌H讓孩子們感受到了元宵節(jié)的熱鬧喜慶氣氛，還體驗了幼兒園過元宵的歡樂，萌發(fā)了熱愛集體、熱愛幼兒園的美好情感，增進了親子間的感情。孩子們。

孩子們自己做湯圓。在本次活動中，老師們介紹了制作燈籠食品的材料和方法，并演示了包粽子的方法和要求。鼓勵孩子們自己做湯圓。孩子們非常高興。 , 有的小朋友做的像小貓一樣，有的小朋友搓餡太用力了，結(jié)果湯圓都是黑的。不一會兒，圓圓的湯圓就做好了，充分培養(yǎng)了社交經(jīng)驗和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎，無疑是大家最開心的時刻，也將活動推向了高潮。鼓勵爸爸媽媽在一旁，加油！有的孩子手里拿著獎品，三五成群地說話、追逐、奔跑。

整個活動室里洋溢著歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我們深感應(yīng)該盡最大的努力為孩子們提供用雙手、大腦和語言表達自己的機會，讓孩子們時時刻刻都能體驗到身邊的快樂。

在這次元宵慶?；顒又?，孩子們在幼兒園感受到了過元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能?；顒又?，一位家長感悟到一句話：時間真的很匆忙，時間很寶貴。因為父母遲到了，燈籠上的謎語都被聰明的父母猜出來了，一個都沒留下。孩子們也等了很久，孩子們都迫不及待地帶著父母猜謎領(lǐng)獎了。

我們意識到，在未來的活動中，需要不斷推出更新、新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動形式。也希望父母能更好的配合。

幼兒過年活動總結(jié)【篇5】

又到一年“五四”時，讓這個屬于青年的節(jié)日，永遠(yuǎn)激情澎湃。2018年是“五四”運動99周年，也是改革開放40周年。5月4日，xx市xx城幼兒園的全體團員老師們開展了“錚錚誓言頌青春，拳拳我心樹信仰”的五四青年節(jié)主題團日活動，一起致敬青春，放飛夢想。

“青春風(fēng)尚”——我們是一群“追風(fēng)箏”的人

五月，美麗的上塘河春意盎然，景色幽靜。xx市xx市xx城市幼兒園師生共同開啟充滿青春活力的騎行、采風(fēng)、學(xué)習(xí)、交流主題活動。上塘河畔，萬家幼的團員老師們以騎行這一節(jié)能環(huán)保的行動，來呼應(yīng)“世界地球日”，彰顯青年團員教師的青春活力風(fēng)貌。

騎在路上，我們享受著美麗的春天和清新的空氣，感受著家鄉(xiāng)城市建設(shè)和環(huán)境保護的豐碩成果。同時，會員和老師還開展了網(wǎng)上攝影分享與交流。

這個五月，我們漫步騎行；這個五月，青春不打烊，這個五月，我們都是一群“追風(fēng)箏的人”：每個團員心中都有一個風(fēng)箏，那是心里的信念，賦予我們追求美，追求更好自我的勇氣。

向青年致敬——我們是新時代的新青年

紅色是中華民族最喜愛的顏色，是中華文化的精神轉(zhuǎn)換，是激勵我們不斷奮斗的紅色號角。為了緬懷革命先烈，回顧歷史，謳歌青年，展望青年的未來。萬家幼的團員老師們動員全園教師一起參與“重溫經(jīng)典，唱響青春”之紅歌會活動。

在團支部書記的帶領(lǐng)下全體團員在團旗下重溫誓言，再唱《光榮啊，共青團》，讓莊重的儀式中，深切地感受到作為團員的榮耀和責(zé)任：***x，***x，做共產(chǎn)黨有力的后備軍。

紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶；聲聲經(jīng)典，引領(lǐng)著奮進的方向。紅歌會在團員老師們的紅歌串燒《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星歌》及《映山紅》中拉開序幕?；顒拥默F(xiàn)場，還邀請了全員老師們和我們一起重溫“紅色經(jīng)典”，已搶答、競賽形式參與“聽歌識曲”、“歌詞填空”等紅歌互動。

“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，而是一種精神，是我們青年人對民族熾熱的愛。身處在新時代的青年，雖然各有不同，但是都有著一個共同的“中國夢”。

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