策劃書的思想比形式更重要,策劃書從各個角度設(shè)想進(jìn)行科學(xué)的經(jīng)營活動可行性分析,制定策劃書,讓公司可以尋求更好的發(fā)展,那么你會如何執(zhí)行崗位策劃書呢?“學(xué)生元宵節(jié)活動策劃”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為值得一讀現(xiàn)推薦給您,協(xié)助他人更好地了解世界這也是與他人分享的好方法!
學(xué)生的元宵節(jié)活動策劃
引言:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,通常在農(nóng)歷的正月十五,也是春節(jié)的最后一天。作為學(xué)?;顒硬邉澱?,我們應(yīng)該精心策劃一系列有趣的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生們在歡樂的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的魅力?;诙嗄甑墓ぷ鹘?jīng)驗,本文將為大家詳細(xì)介紹一套有關(guān)學(xué)生的元宵節(jié)活動策劃。
活動一:燈謎大賽
元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一是猜燈謎。我們可以在學(xué)校操場或多功能廳等場地搭建燈謎答題互動區(qū)域,為學(xué)生們準(zhǔn)備一些有趣且不過于難的燈謎。在活動開始前,宣布參與活動的規(guī)則和獎勵,鼓勵學(xué)生們積極參與。為了提高趣味性,我們還可以設(shè)置多個關(guān)卡,分不同年級或分類進(jìn)行,讓學(xué)生們展現(xiàn)智慧和團(tuán)隊合作。
活動二:猜燈謎抽獎
為了增加更多的趣味和期待感,我們可以在活動中設(shè)置一次猜燈謎抽獎環(huán)節(jié)。學(xué)生們在活動現(xiàn)場可以通過猜燈謎答對的人有機(jī)會參與抽獎。抽獎的獎品可以是一些小禮品,比如書籍、文具、小零食等,讓學(xué)生們有更多的動力參與活動。
活動三:燈籠制作工坊
燈籠是元宵節(jié)的標(biāo)志性物品之一,我們可以在活動現(xiàn)場設(shè)置燈籠制作工坊,讓學(xué)生參與制作自己的燈籠。提供各種材料和工具,鼓勵學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,制作出個性化的燈籠。幼兒園和小學(xué)階段的學(xué)生可以用彩紙和剪紙等材料制作簡單的燈籠,而大學(xué)生則可以嘗試更復(fù)雜的設(shè)計和制作方法。
活動四:舞龍舞獅表演
元宵節(jié)的另一個傳統(tǒng)表演形式是舞龍與舞獅。我們可以邀請一些專業(yè)的舞龍舞獅團(tuán)隊來學(xué)校表演,給學(xué)生們帶來視覺上的震撼和喜悅。同時,可以組織學(xué)生自發(fā)組隊參與舞龍舞獅的演出,展示他們的技巧和團(tuán)隊合作能力。
活動五:湯圓制作和品嘗
元宵節(jié)的重要傳統(tǒng)食品是湯圓,我們可以邀請廚師或其他志愿者來到學(xué)校,現(xiàn)場展示湯圓的制作過程。學(xué)生們可以親身參與其中,學(xué)習(xí)制作湯圓的技巧,也可以品嘗到自己親手制作的美味湯圓。此外,我們還可以準(zhǔn)備一些各種口味的湯圓供學(xué)生們品嘗,比如花生餡、豆沙餡、紅豆餡、蓮蓉餡等。
活動六:元宵燈光秀
在學(xué)校的教學(xué)樓或操場上,利用投影儀和音響等設(shè)備,設(shè)計一個元宵燈光秀。通過精心的燈光和音樂搭配,展現(xiàn)出不同主題和場景的燈光秀,給學(xué)生們帶來視聽上的享受和感動。
結(jié)語:
通過以上活動策劃,我們可以幫助學(xué)生們更好地了解和體驗傳統(tǒng)的元宵節(jié)文化。學(xué)生們可以在活動中收獲快樂、增長知識、培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。希望這些活動能給同學(xué)們留下美好的回憶,傳承中華傳統(tǒng)文化。
為弘揚民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我校紙文化建設(shè)的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>
活動目的
1、讓學(xué)生體驗、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。
2、在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事,有趣事;學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
3、培養(yǎng)遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為;學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
4、根據(jù)學(xué)?!睹袼坠?jié)慶》的活動主題,展示我校風(fēng)俗紙文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間藝術(shù)精品,激發(fā)全體師生熱愛田小、建設(shè)田小的熱情,構(gòu)建“和諧田小”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
活動思路
1、動員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“?!庇嘘P(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過寒假時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
2、教師:重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以參與設(shè)計制作一些燈謎。
3、家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請所有家長積極參與孩子收集、制作的活動,以便讓家長從中體會新課程的理念,是民俗節(jié)慶活動能達(dá)到更佳的教育效果。
活動重點
1、通過綜合實踐活動,提高學(xué)生對祖國民族文化的熱愛、認(rèn)同,獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度,懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情,為溫馨教室的進(jìn)一步建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
3、通過綜合實踐活動,加強(qiáng)公共安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
活動時間
1月17日——2月15日
活動內(nèi)容
一、找一找、做一做:1月17日——2月8日(寒假期間)
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料。(新學(xué)期可通過小報、日記、繪畫等不同形式進(jìn)行成果展示。)
2、用在學(xué)?!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵花燈。(新學(xué)期可參與全校元宵花燈“紙藝小能手”評選。)
二、誦一誦、說一說:2月9日(周一)
1、班隊會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
三、猜一猜、玩一玩:2月13日(周五)
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30——45個花燈和燈謎參加活動,周五上午布置在操場上。)
四、嘗一嘗、寫一寫:
1、2月9日(周一,元宵節(jié))學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(或游覽上海豫園傳統(tǒng)元宵燈會),讓他們感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2、2月14日——15日(雙休日)以“今年的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
活動評價
1、學(xué)生評價
學(xué)生參加本次活動后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》中“限定拓展活動記錄”,認(rèn)真進(jìn)行自評和他評;同時,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2、教師評價
教師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評價
活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校自主拓展課程推進(jìn)工作進(jìn)行元宵花燈“紙藝小能手”評選,結(jié)合“溫馨教室”建設(shè)工作進(jìn)行年級“最佳組織獎”評選和班級“最佳文化墻”評選;并及時進(jìn)行表彰。
下面是策劃書網(wǎng)提供的大學(xué)生元宵節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀。
大學(xué)生元宵節(jié)活動策劃
策劃一
喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。2018年的正月十五,是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:2018年2月5日晚8點
四、活動地點:
五、開展形式:集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:xx,xx,xxx
(2)、活動進(jìn)行階段:2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學(xué)社所有。
策劃二
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)策劃書網(wǎng)研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語
二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動準(zhǔn)備:
1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
策劃三
一、設(shè)計考慮
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它隨同大家迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,經(jīng)過查詢、欣賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方式的活動,大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個基本的了解,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會,獲取多方面的經(jīng)歷:
①陰歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。
④“元宵”標(biāo)志著“團(tuán)圓”,它有不一樣的品種和滋味。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。
二、各年齡段主題活動方針
小班首要方針
(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物——元宵;
(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動,感觸節(jié)日的高興氣氛。
中班首要方針
(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興
大班首要方針
(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;
(2) 積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過節(jié)的`過程中,進(jìn)一步感觸團(tuán)圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織方式:
活動時間:2018年3月5日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動預(yù)備:校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動主張:
1.欣賞花燈展,賞識花燈的外形、顏色、圖畫。
2.溝通對燈謎的認(rèn)知經(jīng)歷,豐厚對燈謎由來、品種和構(gòu)造的認(rèn)識。
3.積極參加賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫勝p。
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”,懸掛兒童購買或參加克己的花燈;
(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片,安置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的設(shè)想和配合事項。
校內(nèi)大環(huán)境
(1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣揚展板:展開元宵節(jié)活動的計劃及需求。
補白:對于元宵節(jié)的知識。
元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當(dāng)上元,民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛拎著燈籠,四處游走游玩。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。曩昔燈內(nèi)點蠟燭,如今用電,使燈更加奇幻多姿,五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它標(biāo)志著全家團(tuán)圓和睦、日子幸福香甜。
策劃四
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建xx校園組織 “鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(zz大學(xué)負(fù)責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵
主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:**
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:zz大學(xué)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學(xué)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:**大學(xué)
策劃五
濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:xxxx年2月24日-25日
活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓\冰糖葫蘆\臭豆腐\炸香腸\羊肉串\里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少 的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人 數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。
一、指導(dǎo)思想:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會感恩、幸福成長!
二、活動時間:
1、一年級活動時間為本周三下午第一節(jié)班會課;
2、二、三、五年級活動時間為:20__年2月14日中午12:40~~12:55;
3、四年級活動時間為:20__年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務(wù)沖突的老師及時告知德育處)。
三、活動地點:
四年級:食堂;五年級:書法教室 其余年級活動地點為各班教室
四、活動安排:
五、各年級活動過程要求
1、一年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。
2、二年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當(dāng)日開展競猜活動,評選猜謎小達(dá)人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
3、三年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
4、四年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結(jié)束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
5、五年級:每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國標(biāo)老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展寫對聯(lián),活動結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
##結(jié)束年來我院文化建設(shè)的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動策劃安排如下:
主題"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"
創(chuàng)意構(gòu)想
整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題
目的豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化
時間xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)
專題節(jié)目新穎新穎,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)實生活和需求
細(xì)則1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)xx年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:
元宵晚會的主題是元宵晚會。b: 傳單制作:元宵晚會傳單要求:
形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2、所報節(jié)目參加人員
3、晚會節(jié)目主持人
4內(nèi)容:成立晚會籌備組,確定晚會節(jié)目,努力做好節(jié)目質(zhì)量、中期活動工作。
5學(xué)校設(shè)立了以這次活動為主題的宣傳欄,并張貼了海報
6.所有參與的節(jié)目將被預(yù)先篩選
7所有參賽節(jié)目都將進(jìn)行排練和選拔
8、定所有參賽節(jié)目晚會期間:(正月十五日當(dāng)天)
9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置
10安排演員的排練和后期的所有節(jié)目
11現(xiàn)場負(fù)責(zé)人接待工作及觀眾進(jìn)出場秩序
12晚會開始前后現(xiàn)場秩序維護(hù)工作和各項后勤保障工作
13晚會后期活動收尾工作:宣傳費用:繪畫海報宣傳板活動費用:
音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會員負(fù)責(zé)晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
以上就是大學(xué)生元宵節(jié)活動策劃方案,具體的實施還要考學(xué)生的配合,如果您還沒有很好的元宵節(jié)活動策劃方案,就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務(wù),百萬威客給您最好的創(chuàng)意服務(wù)。
一、設(shè)計考慮
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。
在主題活動中,經(jīng)過查詢、觀賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方法的活動,大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個基礎(chǔ)的了解,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會,獲取多方面的經(jīng)歷:
①陰歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。
④元宵標(biāo)志著團(tuán)圓,它有不一樣的品種和滋味。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。
二、各年齡段主題活動方針
1、小班首要方針
(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物元宵;
(2)高興地參加元宵節(jié)各種活動,感想節(jié)日的愉快氣氛。
2、中班首要方針
(賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快
3、大班首要方針
(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;
(火伴一同過節(jié)的進(jìn)程中,進(jìn)一步感想團(tuán)圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。
吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為入一步推入學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元宵節(jié)的到來,物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:
主題:狂歡圣誕,喜迎新年
目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時間:*
特點:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)教育學(xué)院20xx年元宵節(jié)晚會宣傳板。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
b:海報
制作:20xx年元宵節(jié)晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
C:宣傳單
制作:元宵節(jié)晚會傳單
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
d:網(wǎng)站
制作:繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動入行往返顧報道。
3、前期活動工作
1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2.所報節(jié)目參加人員
3.晚會節(jié)目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團(tuán)入行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作:
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3.入行網(wǎng)上宣傳
4.推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程
5.對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
6.對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
7.確定所有參賽節(jié)目
為弘揚民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我院文化建設(shè)的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動策劃安排如下:
主題
"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"
創(chuàng)意構(gòu)想
整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題
目的
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化
時間
20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)
特點
節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求
細(xì)則
1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2、所報節(jié)目參加人員
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作。
5、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
6、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選
7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
8、定所有參賽節(jié)目晚會期間:(正月十五日當(dāng)天)
9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置
10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
11、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會場秩序
12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
13、晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會員負(fù)責(zé)晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀。
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為上元節(jié),小正月,元夕或燈節(jié),是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以猜燈謎的形式共同渡過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展喜樂元宵燈謎會
三、活動時間:20xx年2月5日晚8點
四、活動地點:
五、開展形式:集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(前期準(zhǔn)備工作:
部署2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。部署人員:xx,xx,xxx
(活動進(jìn)行階段:
2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個進(jìn)程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的`成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于元宵節(jié)的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。
有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)頁內(nèi)。
八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!
祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學(xué)社所有。
一、設(shè)計考慮
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。
在主題活動中,經(jīng)過查詢、觀賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方法的活動,大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個基礎(chǔ)的了解,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會,獲取多方面的經(jīng)歷:
①陰歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。
④元宵標(biāo)志著團(tuán)圓,它有不一樣的品種和滋味。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。
二、各年齡段主題活動方針
1、小班首要方針
(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物元宵;
(2)高興地參加元宵節(jié)各種活動,感想節(jié)日的愉快氣氛。
2、中班首要方針
(賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快
3、大班首要方針
(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;
(火伴一同過節(jié)的進(jìn)程中,進(jìn)一步感想團(tuán)圓的含義
三、活動施行概略
喜歡《學(xué)生元宵節(jié)活動策劃1000字》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)生元宵節(jié)活動策劃專題,希望您能喜歡!
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