鋼琴家觀后感

你是不是正在為撰寫觀后感而犯愁？當一部優(yōu)秀的影片吸引了我們的注意力后，觀賞完畢后，我們內心總會涌現(xiàn)出許多想要表達的感受和思考。我們可以用文字的形式把這些心得體會記錄下來，以便為您帶來更加愉悅的閱讀體驗。為此，幼兒教師教育網的編輯精心編輯了《鋼琴家觀后感》一文，請您務必了解其內容！

鋼琴家觀后感【篇1】

那張海報上，陽光從窗口慵懶地照在深棕色的墻壁上，把空氣中淡淡的灰塵映得閃爍著金光，一雙手指修長，皮膚白皙的手放在黑白相間的鋼琴鍵上，輕快地彈奏著樂曲，一頂?shù)聡姽俚拿弊?，放在那架鋼琴上，一只大手按著鋼琴的邊，滄桑又有力。時間仿佛靜止，畫面中的人還未離去。

這部電影實際是二戰(zhàn)時期一位波蘭著名鋼琴家的傳記，由于他驚人的才華，他受到了各種類型的人的幫助逃脫了死于奧斯維辛集中營的命運。在那無比黑暗的世界里，他的身邊卻閃爍著人性耀眼的光輝。

整部電影中，最美的是一場遇見。

鋼琴家好不容易逃過德國人的追捕，躲入了一棟廢棄房屋的閣樓中。樓上有一架鋼琴，琴上布滿了灰塵。他鬼使神差的掀開琴蓋，彈了起來，不到一曲，便聽到身后有聲響，他回頭一看，一位面無表情的德國軍官站在他身后，正默默地注視著他。他嚇了一跳，趕忙站起身，退到一個角落里，許久，軍官嘴唇翕動，問他：“你會彈琴?”他猶豫著點頭，軍官對他命令道：“再彈一首?！彼种匦伦?，顫抖著彈完一首曲子，抬頭便看見那位軍官背過身，在悄悄拭眼淚。一會兒，軍官就離開了。不到一天，鋼琴家便從窗口看見，那位軍官帶淚一車士兵，很快把這棟房子變?yōu)樗玖畈?。猶太鋼琴家躲在閣樓里，不敢發(fā)出一點聲音。但是，每天軍官都會在所有人離開后，輕輕推開閣樓的'門，帶過一些罐頭和面包，一直到戰(zhàn)爭宣布結束。

這是一部矛盾的電影，無盡的不自在中流露出自由，無盡的黑暗中照進了光。軍官的面無表情下是情緒的決堤，他的睫毛上掛著晶瑩的淚珠，他送給鋼琴家的面包中是無數(shù)的“珍重”。我還記得鋼琴家的手、指尖靈活地在鋼琴鍵上跳躍著，視線移向他的手臂，那塊白布上是奧斯維辛中猶太人的標志，而鋼琴家的眼底又藏了太多的故事。戰(zhàn)爭是這樣一個矛盾的東西，他滅絕了人性，有喚醒了人性。它是軍營的一件大衣，亦是辛德勒的一雙手。人與人之間本應無關國籍、無關種族，人們的品格本不該被地位牽絆。但那些青年，卻被日耳曼的熱血沖昏了頭腦，讓另移民族的生命之泉涂在地上。戰(zhàn)爭可以結束，但人們內心的惶恐卻是無止境的。

一塊茵綠的草坪上，鐵圈圍成了柵欄，柵欄的背后是河流和遠山。德國士兵們像牲畜一樣被圈了起來，他們的臉上全是污泥，幾個波蘭青年從柵欄邊走過，朝他們吐了口口水。柵欄上出現(xiàn)了一張“欣喜”的臉，是那位軍官，他像曾經那千萬個猶太人一樣，眼中涌動著期望，像抓住了救命稻草似的高喊：“請告訴那位在電臺工作的鋼琴家!我?guī)瓦^他!我在這里!”然而，一起聲音都淹沒在青年們的嘲笑聲中。

屏幕一黑，四周歸于寂靜，出現(xiàn)了寥寥幾行字：當鋼琴家趕到時，軍官已死在俄國的戰(zhàn)俘營里。

那張海報上，那雙白皙的手仍在彈奏著世上最美的曲子，只是那頂帽子的主人，沒能繼續(xù)欣賞它了。

鋼琴家觀后感【篇2】

前幾天閑來無事，便在某奇搜騰電影，翻看翻看著，便發(fā)現(xiàn)了《鋼琴家》這樣一部電影。

第一印象便是這樸實無華的片名，《鋼琴家》，便不是說是一個鋼琴家或者是一個關于鋼琴的故事嘍?懷揣這這樣的好奇，我觀看了這部影片。

142分鐘的影片卻讓看后的我的心久久不能平靜下來?？芍v的地方太多了，以至于讓人不知從何說起……

那就簡單說一些吧。

影片的開頭是美好的，鋼琴家做著自己喜歡做的事，過著自己想要的生活，有了自己心儀的女子，但突如其來的禁猶太令，讓原本美好的人生被改寫，所有的猶太人被迫搬遷到人為劃分的猶太區(qū)，受盡侮辱，歷盡險惡。猶太人仿佛牲畜一樣被軍官蔑視羞辱，也被世人所嫌棄。猶太人們被困在圍墻中，他們失去了新鮮的面包，更失去了生而為人的自由。 而有些猶太人，不僅失去了自由，更失去了一個民族的節(jié)操，他們打罵同是猶太人的.別人而來顯得自己高人一等，但殊不知在別人眼里，他們是那低聲下氣的狗，是比那些失去了自由的人還可憐的人。

這部影片中最讓人印象尤為深刻的一幕，德國軍官發(fā)現(xiàn)了藏身的男主，卻沒有殺了他，而是聽著他的鋼琴演奏陷入深深地回憶中，更甚于之后主動幫助男主給之于食物衣物。這位德國軍官本性并不是壞的，而是由于戰(zhàn)爭的殘酷而不得不去戰(zhàn)斗殺戮，他不想死，所以在感受到鋼琴家的求生欲后而引起共鳴。雖然最后他的確是死了，但這不是人性中美好的一面么?

戰(zhàn)爭，對于這個世界的危害是極大的，而對于一個家庭，對于個人，最痛苦的便是失去家人失去以前擁有的所有，而這些情況，在戰(zhàn)爭是最為常見的，活下來真的很不容易。影片極其深刻的以一個平常藝術家的親身經歷刻畫出了戰(zhàn)爭的殘酷，也表現(xiàn)出了一個人對生的渴望，讓我們在跌宕起伏的劇情中厭惡戰(zhàn)爭而對生活抱以希望?？傊@是一部值得去看值得深思的影片。

鋼琴家觀后感【篇3】

一開始聽說《鋼琴家》這部電影，感覺應該和另一部《海上鋼琴師》相類似，是講述一位偉大鋼琴家的音樂人生故事。但是當我看完之后發(fā)現(xiàn)我錯了。這是一部悲劇，一部震撼人心的悲劇。

故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，一位天才的波蘭猶太鋼琴家斯皮爾曼，當時無數(shù)的光環(huán)籠罩這這位才華橫溢的英俊的青年。他出生在一個音樂世家，父親是小提琴手，理所當然的是應該子承父業(yè)。雖然一家人之間也存在些許沖突與矛盾的地方，卻也是幸福地生活在一起，然而就在這時納粹入侵了，打破了不只是這一家，而是所有在波蘭華沙生活的50萬猶太人的生活。 起先是工作丟了，沒有足夠的`錢買食物，迫不得已只好把心愛的鋼琴變賣，但只能是日復一日地吃著土豆，等待在報紙上刊登的最新的關于猶太人的制裁的法令。

先是各個公共場所針對猶太人的禁足令，然后是金錢的限制。這些已經讓所有的猶太人叫苦不迭了，當斯皮爾曼一家還在絞盡腦汁想辦法藏錢的時候，政府又要求所有的猶太人帶上六芒星的袖章，就像牲畜一樣蓋上了標示，從此面對被屠宰的命運。

沒過多久，所有的猶太人被遷移到猶太區(qū)并筑起了高高的圍墻。每天夜里都有各種不幸的猶太人慘遭屠殺。斯皮爾曼越發(fā)的感到家人的重要，發(fā)誓要保護好家人。為了生存他找到一份餐館琴師的工作，目睹了很多不同社會地位的人在這困境中是如何求生的。于是他開口求人，以保證家人的安全。然而死亡很快降臨了，他和幾乎所有的猶太人將被送上沒有歸途的火車，就當要上車時，混亂中他被扯出了隊伍，這一刻他的命運被改變了，是一位猶太警察企圖救他，看見父親在隊伍中露出欣慰的笑容，他落荒而逃。這是為了生命的奔跑，戰(zhàn)爭一旦開始就沒有時間掩面哭泣，這不是茍且偷生，這是為了一個家族乃至一個民族的希望。 隨后他被拘禁做苦工，為猶太反抗組織出力。在努力下逃脫出去被一對舊識的善良夫婦拯救，之后又被昔日的愛慕對象幫助，一次次地逃離納粹的魔爪。他感激涕零地凝望著每個幫助過他的人，他知道，他的民族他的國家雖然被蹂躪，但絕不會消亡。德國人隆隆的炮火可以威脅他們的性命，卻不能折斷這股國家的凝聚力。斯皮爾曼轉居到猶太區(qū)對面的公寓里時，經常沒有食物和水，他在那里目睹了猶太區(qū)的同胞們堅強不屈的反抗，他看見了波蘭人民與德軍第一次交火，雖然都失敗了，可是他開始企盼光明的到來，他知道盟軍就要來了，光明不遠了。

不幸的是他唯一的棲身場所也在一次納粹的搜查中被摧毀了，為了生存他到處尋找食物，整日處在死亡的威脅下。他躲過地毯式的搜查，藏身于城市的廢墟中。幸運的是他的音樂才華感動了一名德國軍官，在軍官的冒死保護下，鋼琴家終于捱到了戰(zhàn)爭結束，迎來了自由的曙光。

雖然幾行字就能概括整部電影的大致劇情，但是其中的幾個鏡頭卻是無法用簡單的語言就能形容的。電影進行到30分鐘左右，納粹軍闖進猶太人封鎖管理區(qū)的某棟樓，直接把因為殘疾坐在輪椅上未能見了納粹軍起立的某普通居民連人帶椅從陽臺扔了下去慘遭摔死，那殘酷的一幕，使得鋼琴家的母親失聲尖叫。在街上隨意槍殺無處可逃的猶太人，勒令內心正遭受無限恐懼的猶太人跳舞，看到這些我感覺到的是一種真實與刺骨，我的心久久不能平靜。雖然早就聽說過納粹對猶太人做過的種種非人行徑，但是通過電影鏡頭表現(xiàn)出后，是出乎意料的慘絕人寰。

我所看到的納粹對猶太人的屠殺即模糊又真實：模糊的是納粹對猶太人并沒有一攻占波蘭就實施大屠殺，而是像溫水煮青蛙那樣一點點加碼。先是區(qū)別對待、然后是成立獨立的限制區(qū)域、再到后來的集中營，而且對集中營并沒有過多的描述；真實的是我們通過主人公的遭遇一步步經歷了從一個有著不錯社會地位的完美家庭到整個幸福的瓦解，通過主人公的眼睛切切實實看到了“猶太人不得入內”的侮辱性標語，限制區(qū)內的“路有凍死骨”，納粹對手無寸鐵猶太人精神與肉體的肆意鞭笞以及對他們的生命隨心所欲的剝奪。

但同時電影也展現(xiàn)了戰(zhàn)爭中的良知：那些許許多多無私幫助過他的人們，他們沒有任何回報，甚至是冒著生命危險仍然幫助這位無助的猶太人，在如此槍林彈雨、人心不古的戰(zhàn)亂年代堅守著自己做人的道德，著實讓人感動。

影片為我們呈現(xiàn)了二戰(zhàn)時期那段不光彩的歷史，他對人類造成了不可磨滅的痛苦，雖然我很慶幸我沒有經歷過那種痛苦，但我還是感到悲傷，不論是對與那些被慘遭殺害的人們還是對于最后救了主角的那位德國軍官（雖然他是納粹的一份子）。斯皮爾曼對生存的追求以及對藝術的追求也深深地打動了我：堅持就有希望。相信在今后的人生道路中，這部電影也會對我產生深遠的影響。

鋼琴家觀后感【篇4】

《海上鋼琴師》已經看完好幾天了，但心里卻一直惦記著，要寫點兒什么。很喜歡這部電影，甚至為之落淚動容。它沒有凄愴的愛情，沒有戰(zhàn)爭，似乎沒有一切應該讓人落淚的東西，但我卻還是落淚了，雖然它沒有一切看似噱頭的鏡頭，但編劇卻用他的筆觸，觸動了我內心深處多年來從未曾消失的感受。遇見知音而落淚，因為有人了解自己的內心而落淚，這，就是我看完這部電影后的最大感受。

不必去考究生活里到底有沒有這樣空穴來風的名為1900的人，甚至空穴來風的就成為了鋼琴家，這個不重要，邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里，至少我一直這么認為。人們會因為理智和邏輯生活得更好，但卻因為感情才會生活得更有趣。

1900生于一艘船，死于同一艘船。他用他的方式，看待這人生?？创懙嘏c海洋。重要的是，他用他自己的方式，生活著。他有一個一觸及到的夢，但他卻從不去觸摸。電影里，也許導演讀出的含義是，1900覺得陸地是他無法演奏的鋼琴。所以，他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴，而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺得，除此之外，編劇還有另外的想法。

咱們這些人，誰又不是1900呢?不同的是，電影里的人，是生活在船上。而咱們，生活在陸地上。咱們莫名的來到世界上，總有一天，還要莫名的離開。咱們生活在這個縱橫捭闔的世界里，世界很大，咱們的領地卻很小。咱們盡職盡責，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。咱們居安思危，謹慎從事。為人子時，做乖孩子;為人父母時，設身處地為孩子著想;剩余的一點，咱們要奉獻給自己的工作。咱們的一生，就在這樣的幾個角色里，分別度過不同的幸福和努力的時光。咱們遵守家規(guī)，校規(guī)，公司規(guī)矩;然后，咱們要求孩子重復一樣的道路，周而復始，萬變不離其中。

我就是這其中一員，這一切，并非埋怨。只是陳述。但我會問自己，如何能過上自己想要的生活?可事實是，我從來未曾想清晰過，到底我想要的，是什么。因為時間變了，我也變了，咱們想要的，也跟著變了。我想也想不清，所以我就永遠的繼續(xù)的想。在未知的思緒里，有一點我卻很清晰，我一直有個愿望，或者說，是一個美麗的夢。如果咱們都無法真的過上自己覺得最美麗的生活，那么，我要把它存放在我思想的角落里，或者有一天，通過文字去實現(xiàn)，通過一本書，一本哪怕是耗盡我心血的書，把我所有的美麗愿望，編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我，一直曾經希望，能用文字，寄托自己所有的夢想。所以，當我看到1900能終生都堅持自己的一個想法時，禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸，那個有著他心愛的人的大陸，他永遠只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西，成全他的一些夢想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人，自然沒有成全之事。

《海上鋼琴師》，讓我想到自己多年來存放心底，卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天，時間會給出答案。

鋼琴家觀后感【篇5】

《四指鋼琴家讀后感》

《四指鋼琴家讀后感》是一本令人深思的書籍，通過講述一個四肢殘疾的鋼琴家達利奧·尼克爾斯基如何克服困難，追求音樂夢想的故事，給我留下了深刻的印象。

故事發(fā)生在一個小城市里的家庭，達利奧患有先天性四肢殘疾，生活在一個四十年代的貧窮環(huán)境中。盡管他的家人希望他能夠有更好的未來，但他卻被社會的偏見和歧視所困擾。這些困難并沒有打垮達利奧的斗志。他對音樂的熱愛使他堅定地走上了鋼琴之路。

在追求音樂夢想的過程中，達利奧經歷了無數(shù)的挫折與努力。他的四肢殘疾限制了他的手指靈活性，但并沒有限制他的音樂天賦。他用頂嘴和鼻息來彈奏鋼琴，盡管效果并不理想，但每次嘗試都讓他更加堅定。他堅信只要堅持努力，就能夠克服任何困難。

在書中，作者生動地描繪了達利奧堅韌不拔的精神和對音樂的熱愛。他不斷地學習和探索，利用自己的殘缺身體打造出獨特的演奏風格。他參加音樂比賽，屢次失敗，但他從不氣餒，總是堅持再接再厲。最終，他憑借著他的天賦和堅持，成為了一位備受尊敬的鋼琴家。

通過閱讀這本書，我不僅對達利奧的堅韌和勇氣深感敬佩，也對他所展現(xiàn)出來的音樂才華感到震撼。他用別具一格的演奏方式，帶給人們一種前所未有的音樂體驗。他用他的音樂，將自己的信念和力量傳遞給了每一個人。

這本書給了我很多啟示。它讓我認識到，困難和挫折只是人生的一部分，它們并不能決定的命運。只要有信念、勇氣和毅力，就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。每個人都是獨一無二的，的不完美和缺點并不妨礙成為優(yōu)秀的人。

這本書還讓我對音樂有了更深的理解。音樂不僅僅是一種娛樂，它還有很多獨特的力量。它可以溫暖人心，激勵人們面對困難，它可以傳遞情感，撫慰靈魂。達利奧堅持自己的夢想，用他的音樂觸動了無數(shù)人的心靈。

小編認為，讀完《四指鋼琴家讀后感》，我被達利奧的故事深深震撼。他的堅韌不拔、克服困難和對音樂的熱愛給我很大的啟示。這本書不僅僅講述了一個鋼琴家的故事，更是在講述一個人如何面對困難、不斷努力追求夢想的故事。無論遇到什么困難，都應該像達利奧一樣，勇敢地面對，永不放棄。每個人都是生活的四指鋼琴家，在這個世界上奏出屬于自己的動人樂章。

鋼琴家觀后感【篇6】

他對家庭的深切眷戀，對生活方式的選擇，以及他長期以來的平凡生活，促成了他的悲劇。

然而這真的是悲劇嗎？就像戲曲在最高潮處嘎然而止，人生在顛峰時刻隱退，情人們相擁著步入婚姻，我們看到了最完美的一幕，之后呢？看著歌劇逐漸沉悶，生活逐漸走向低谷，婚后的愛情埋在無數(shù)家庭瑣事中，這是最真實的世界。

他的死，至少震撼了我們每個人的心靈，我們誰也無法想象這樣的一位曠世奇才，走下船舶，是怎樣開始他平凡的人生，開始變得庸俗乏味，追名逐利。我們不忍心在這里看，導演也不忍心在這里拍攝。所以從某種意義上說，這可能不是一場悲劇。

現(xiàn)實生活中，對于別人的選擇，我們會感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選擇，但是，我想說，無論是誰，作出怎樣的選擇，無論在我們看來是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選擇。這個選擇一定有他的理由，他的思考，你不是他，你沒有經歷他所經歷的，你沒有了解他所想的，那么我們唯一可以作的事情，不是述說我們的不解，而是握住他的手，微笑著說一句，good luck!

喜歡這部電影，喜歡1900，喜歡**，喜歡這片藍色的大海。

海上鋼琴家讀后感 （二）

返校節(jié)三部曲中最受歡迎的是海洋鋼琴家。

我第一次看到它時，我很震驚。說實話，我在考慮之前就被這部電影感染了。當我再次看到它的時候，那是一種浪漫到骨子里的悲傷。喜歡這個故事，雖然只是一個虛幻的傳奇，像是用膠片記錄下的夢境，在意的，是夢的感覺和夢醒后的失落。

終其一生，1900沒有碰觸過陸地的感覺，他是海的兒子，陸地對于他，不是家園，記得片中的一句臺詞，所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為“屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人”，但是個人認為，這句話，極盡嘉獎。大海是造物的奇跡，一直固執(zhí)的相信，面對大海，能感受到這世間所有的傳奇壯麗，海的平靜，海的咆哮，海的低語，海的色彩…… 1900是否就是在那些個枕著濤聲入眠的夜里，聽到了海的歌聲，體會了**的神奇，他的彈奏，是浩瀚大海的歌唱。

鋼琴家觀后感【篇7】

一天，我剛打開電視機，就聽見了悅耳的鋼琴聲。仔細一看，是《中國達人秀》節(jié)目里一個人在彈鋼琴。琴聲一落，臺下立刻響起經久不息的掌聲，每一個人都在起立為他鼓掌。原來他是在用腳彈鋼琴。

他叫劉偉，小時候被高壓電奪去了雙臂。在家人的幫助下，他每天堅持學習用腳穿衣服、吃飯。因為酷愛音樂，他沒有放棄自己的音樂夢想，選擇用腳彈鋼琴。

劉偉在《中國達人秀》舞臺上的每一次演出都能引起所有觀眾的贊賞，最后更是一舉奪得首屆中國達人秀的冠軍。站在領獎臺上，他卻平淡地說：“我覺得用腳彈鋼琴沒有什么可奇怪的，我只是改變一下方式而已，世界上也沒有人規(guī)定只能用手彈鋼琴。”

面對不幸，有的人抱怨命運的不公，有的人消極沉淪，而劉偉卻選擇了堅強。他說：“在我的人生中，只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活！”于是，我們看到了一個人用腳彈鋼琴，看到了一個失去雙臂的人比更多健全人還要精彩、快樂。

我想，這就是夢想的力量催生出的生命奇跡吧。

鋼琴家觀后感【篇8】

所有的性格都可以因為生存而泯滅

《鋼琴家》影片的開場是沉默的黑白，我依稀感覺到了一絲肅殺，戰(zhàn)爭來臨前的平靜讓我心生不安。從影片中，我看到了國與國之間的戰(zhàn)爭，不同種族之間的戰(zhàn)爭和靈魂的戰(zhàn)爭，看到了懦弱和力量同時存在于人的身體中。整個影片低沉而又尖銳，平淡而又百感交集，兩個半小時內，我感覺經歷了一場戰(zhàn)爭那樣的漫長。

乍一看，我看見了阿德里安·布洛迪。倒轉的眉毛總是代表溫順，紅潤纖細的手在琴鍵上飄動，輕輕地撫摩琴鍵。他年輕瘦削，眼睛里流露著藝術家的純潔，薄薄的嘴角無聲訴說著藝術的柔弱和易碎。音樂溫柔得讓人想永遠的沉睡于其中，正當我們淫浸于這樣輕靈的鋼琴的音符跳動里時，忽而第一次炮聲撲面而來，如定音鼓般沉悶壓抑，斯茲皮爾曼沒有驚恐，繼續(xù)輕撫著他的愛人，眼神一如既往的充滿柔情。

而后又一次，劇烈且強硬，當我以為斯茲皮爾曼會繼續(xù)不為所動時，他被震動了，緊接著玻璃破碎的聲音驟然響起，而鋼琴聲卻繼續(xù)纏綿，可是再一次的，當玻璃被炮火震碎，鋼琴聲也在一片雜亂中戛然而止。

殘酷和不幸到來了。藝術和人性沖突時，鋼琴家被迫離開他的“戀人”，卷入到了戰(zhàn)爭的漩渦—沒有生命，便不會有藝術。

這部電影采用了一種更直截了當?shù)姆绞?。斯皮爾曼自始至終沒有太大的情緒波動，甚至沒有失去親人或解放后的轟鳴。這種心理狀態(tài)應該說是一種早期的忍讓，但后期逐漸變得麻木。

誰也不會預想到，伴隨戰(zhàn)爭而來的，是種族間的屠殺。納粹黨先是掠奪了猶太人的財產，再將他們趕到了隔離區(qū)，年幼的小孩由于饑餓爬狗洞出去帶糧食回來被活活打死在洞里慢慢失去聲響、年邁的老頭因為殘疾不能站立向士兵致敬被從樓上陽臺扔下去沒有一絲聲息、青年因反抗被屠殺、少女逃跑受槍擊死亡保持跪的姿勢，我看到了戰(zhàn)爭席卷了一切，無論男女、無論老少。

槍下，瘸腿的舞步飛快，瘦高的女人和矮胖的男人搭檔，歡快的音樂和膽怯的舞者，他們拼命地跳舞，因為只要他們倒下，就會被喜歡這種惡作懼的德國士兵殺死。一層薄薄的鬧劇覆蓋了踐踏的殘酷和被剝奪尊嚴的痛苦。

原來人可以這樣的以殘忍作為快樂。

當當了猶奸的警察把斯茲皮爾曼從隊列中揪出、死死地按住他，喝令他快點逃離，保住自己命的時候，我突然發(fā)覺，人們以為壞蛋的這個猶奸并不像想象中的沒有人性，戰(zhàn)爭中，所有的性格都可以因為生存而泯滅。

在廢墟搜尋食物的日子里、在屋子里等待救援的日子里、在四處躲避無依無援的日子里，他尋找任何可充饑的東西，用過的浴池水、長芽的馬鈴薯、空盒里的餅干屑。在被毀的大樓里，他是唯一像鬼一樣的生命。瘸著一條腿茍且偷生，四處躲避缺無法找到一方凈土，他的人生一如這世界一樣浸淫在戰(zhàn)火之中。

斯皮爾曼經歷了無數(shù)險情，奇跡般地躲過了滅頂之災，在蘇聯(lián)紅軍進攻前不久，他正全神貫注地試圖打開一罐發(fā)現(xiàn)物。突然，他聽到一個聲音，轉身，一個德國軍官站在他面前。

我頓時像主角一樣心劇烈地跳了起來、一瞬間覺得世界都完了。

也許斯皮特曼是個可憐蟲，他活了下來，但遭受了那么多痛苦，但也許此時上帝看到了他的眼角。納粹軍官并沒有我想象中一槍終結了男主角、終結了影片、終結我內心里的戰(zhàn)爭。在我眼里那位軍官是那么的高大與英俊，他幫斯茲皮特曼在廢墟般的一個閣樓中找到更安全的藏身處，并幾次給他送來食物。

蘇聯(lián)紅軍走近華沙，的軍軍官最后一次來看望他時，他不僅給他帶來了食物和報紙，還把軍裝留給他御寒，因為華沙已經很冷了。斯皮爾曼不知道該如何感謝這位德國軍官，只告訴了他姓名和在波蘭電臺工作的情況，希望將來有機會回國。

一瞬間，我被這個納粹感動了。不僅是因為他的善舉，更多的是因為他讓我還相信，就算欲望扭曲了侵略者的世界、扭曲了他們的人性、扭曲了他們對生命的看法，始終還是有友善存在于部分人的心中。

人性，或許不會被完全泯滅吧？！

只是他也死在了蘇聯(lián)的監(jiān)獄里。據我看的資料，他由于說救過猶太人，激怒了蘇聯(lián)人，認為他撒謊，反而被摧殘致死。斯茲皮特曼終究沒把這人性閃光點的載體解救出蘇聯(lián)，解救出戰(zhàn)爭。

同樣，他之于戰(zhàn)爭，也無法置身事外。。。

整個影片對人性的震懾以及對那些不幸生活在戰(zhàn)爭中的生命的哀悼，如同斯茲皮特曼最鐘愛的肖邦一樣，哀怨、悲傷，卻永遠不會失去生命的活性。音樂像水一樣潺潺，生活和藝術像水一樣潺潺。即使有戰(zhàn)爭，即使有苦難，無論怎樣，生存是最大的勝利。

鋼琴家觀后感【篇9】

今年“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進行夢想演講。

我最喜歡第三節(jié)課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。朗朗哥哥為了夢想，他不怕給別人嘲笑，為了夢想。朗朗哥哥比別人付出更多的汗水，終于，功夫不負有心人，朗朗哥哥終于成為了家喻戶曉的鋼琴家。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。

央視的開學第一課非常有意義，2013年的央視開學第一課帶給我們滿滿的正能量。對于別人的夢想，我們不要輕視，我們要為別人的夢想喝彩。我也喜歡談鋼琴，我要勤奮練習，爭取像郎朗一樣取得成功。

鋼琴家觀后感【篇10】

歷時將近三個小時看完＜鋼琴家＞，一度的看不下去或發(fā)出一聲聲哀嘆之聲，甚至屢次懷疑這是否是真實的，同為人類的人們怎么竟能如此殘忍的對待自己的同類，連我們我不齒的一些令人討厭的動物都不如．

貼一篇自己比較認同的影評在這，以表紀念．

一）　這部電影是講述二戰(zhàn)期間，一位天才的波蘭猶太鋼琴家，四處躲藏以免落入納粹的魔爪。他在華沙猶太區(qū)飽受饑餓和羞辱，終日面臨死亡威脅。他躲過地毯式的搜查，躲在城市的廢墟里。

幸運的是，他的才華感動了一位德國**。在軍官的保護下，鋼琴家終于結束了戰(zhàn)爭，迎來了自由的曙光。

記得是在大二的時候看過。**大約需要三個小時。我忘了看，直到臥室熄燈，電腦自動關機，但第二天我就看完了。當時失眠了一晚上，第二天一大早就起來看。

納粹，逃亡者，男人，女人，那個世界，離我太遠了，但很近。我只能任憑自己跟著主人公一起逃亡，在那里除了活著。其他的一切都失去了意義，我處于情感脆弱的時期，被拯救了。

很感激為這部**付出努力的人們。

看過一本好書,感到心靈的震撼

看過一部電影,感到無比的糾結

人性的光輝,總是在泯滅是閃現(xiàn)

紀念我最愛的關于二戰(zhàn)的影片

靈巧的手指像精靈一樣在黑白鑰匙上自由地跳動。神奇奇妙的**緩緩流出，充滿耳膜，凈化心靈。我們的鋼琴家優(yōu)雅地沉浸在鋼琴藝術中。然而，這一切的美麗都在突然的聲音中停止，開始了殘酷的戰(zhàn)爭。

熱心的人開始為省錢而爭吵。然而誰又知道，能夠這樣爭論還是幸福的。被迫離開原來的住所，真正的恐怖開始了，而鋼琴老師的愛情生涯也凍結了。

面對一層層長高的圍墻，面對沒有緣由的槍斃，面對饑餓，面對自己的無能為力，生之為何呢？那個在街上不停的尋找丈夫的婦女，那個被鋼琴師從墻洞里拽出來卻已經死去的孩子，那個活生生被扔下樓的殘疾人，那個只問了一句“去哪”就被殺死的女人，那個不停自責殺死親生嬰兒的母親，那20元買來分給大家吃得一塊糖……

看到這些畫面的時候，我都是不自覺地用手捂住了嘴，這是為什么呢，同樣都是人類，有沒有說的清楚德國人為什么要這么對待他們呢，這是為什么呢，勒令內心正遭受無限恐懼的猶太人跳舞難道就真的那么好笑嗎，槍殺無處可逃的猶太人就真的那么令他們快樂嗎?我以為整部影片就是這樣了，可是，高潮在我意料之外展開了。面對一個救命的罐子，鋼琴家仍然用他虛弱的手試圖把它敲開。當罐子掉在地上，一個德國**的腳出現(xiàn)在他面前時，他面臨著死亡的恐懼。鋼琴家的生命似乎就此止步，毫無疑問他將死去

我永遠也忘不了德**官桌上的**，即使在戰(zhàn)場上，依舊給人溫暖的全家福，我永遠也忘不了德**官將食物拿給我們的鋼琴師，我永遠也忘不了德**官坦然地說“我們投降了”，我永遠也忘不了德**官將自己的大衣脫下來給鋼琴師，說他還有更暖和的。他不想報答這一切，甚至他認為他將有機會再次從收音機里聽到鋼琴手的聲音。

我哭了，因為鋼琴家的命運可以在人性之美下長久，而**可以延續(xù)。我哭了，原來即使家人分開，甚至害怕，陌生人之間還是有一種芳香的人性，感動著我們。我哭了，我哭了，為鋼琴家的好命運，為賢良**的人性美，為我生活的世界的芬芳。

我又一次以為電影該結束了，但我又錯了。電影還沒結束。戰(zhàn)爭結束后，苦難的人們得以解脫，我的心情似乎有些好轉，但是當?shù)?*官在一群俘虜堆里，忽然站起來抓住說自己救了鋼琴師,說要找鋼琴師救他的時候，我的眼淚奔涌而出，軍官的話依舊重復著，然而**的軍人依舊以殘酷的對待俘虜?shù)姆绞阶ё∷?。任憑他怎樣的追求也許并不現(xiàn)實求生希望。

這就是戰(zhàn)爭。猶太人剛剛完成了他們的罪行，而德國士兵也有同樣的經歷。

那位鋼琴家回到了他的前世。工作室里那位優(yōu)雅的鋼琴家正在彈鋼琴。那人把發(fā)生的事告訴了德國**。然而，他命運多舛。盡管他努力了，仍然沒有得到最令人滿意的結果。**結束后，一架長長的鋼琴，手放在琴鍵上，精神跳躍。結尾的字母告訴我**的故事是真的，德國**軍官在被俘期間去世。

我的淚不自覺地大滴的掉下來，這并不是一個反映戰(zhàn)爭的編出來的故事，而是真實的事情。戰(zhàn)爭使人害怕，人性使人看到希望。結局不全是好的，但我們可以努力讓他不那么殘忍。我們還有**要聽，還有這么感人的故事要講，對吧？

然而，仍有人將這位德國**的死歸咎于他救了一名猶太人，這無法彌補他殺害了許多猶太人的事實。我想說的是，不要這樣好嗎，無論讓多少德國士兵死，都贖不了這個罪，這個罪不是他們犯的。讓我們把這位美麗的德國**的死歸咎于戰(zhàn)爭的不幸，這樣他的死似乎有一定的價值。

真希望有天堂在。

二）這是一部很有名的電影。據說男主角以此片獲得了奧斯卡。我一直先入為主地以為這是一部說鋼琴師在二戰(zhàn)期間如何彈琴的故事，因此**買來，躺在碟片包里也有年頭了。

其實這部長達140分鐘的**從頭到尾，只有兩個長鏡頭是男主角在彈鋼琴，其余的絕大部分時間，猶太裔的男主角都是在納粹的槍口下膽戰(zhàn)心驚地躲藏和逃命。在好心人的幫助下，他幸運地沒有上火車去集中營，而是被送到了不同的房間。在納粹的眼皮底下，他每天都生活在恐懼和饑餓之中。

能夠生活在和平年代是幸福的。我們衣食溫飽，生活安逸，身體健康，自由自在。至于生活在納粹鐵蹄下的猶太人，他們已經喪失了作為人的基本生存尊嚴，甚至連生存權都被剝奪了。

他們將在任何時間、任何地點、任何理由被納粹當場處決。那時殺死一個人，根本就不會引起任何震動，仿佛生命就象灰塵一樣，一彈而逝。

自由？那是妄想，沒被送進集中營就算幸運了。從劃定猶太居住區(qū)到監(jiān)獄、從監(jiān)獄到躲進不敢開門不敢見人不能發(fā)出聲音的無人房間，以至于一個鋼琴家，坐在一架鋼琴前，卻只能用手指在空氣中虛按，生怕發(fā)出一點聲音招來殺身之禍自由早已成為一個不敢去想象的神圣字眼。

食物？饑餓的人什么事情都干得出，一個老人當眾搶奪一個老太的飯盒，飯盒打翻了，稀糊糊的雜食粥灑了一地，饑餓的老人毫不猶豫地趴倒，貪婪地把街道上的稀粥全部掃進嘴里，全然不顧老太的哭喊和路人無言的沉默。

睡眠？只要能夠找到一個能把身體放平的地方，就算是床了。即使躲在堆滿彈藥的半個壁櫥里，也要感激上帝至少賜給了自己一個安全的棲身之地。

當鋼琴師從監(jiān)獄里逃亡出來踏進朋友家門，看到一張可以睡覺的沙發(fā)時，他心里的滿足感連觀眾都可以感覺得到。戰(zhàn)火紛飛時，連納粹醫(yī)院的手術床，也可以作為一個睡覺的上上之選。

衣服？兄弟倆還曾經為了領帶的顏色而發(fā)生口角，幾乎是一夜之間，就告別了筆挺的西裝和呢子大衣，穿上破舊的勞工服，象落水狗一樣在泥水里摸爬滾打，在炮火的廢墟中，能夠御寒已經成為第一需要，為此鋼琴家甚至披上了納粹的軍服，以至于差點被蘇聯(lián)紅軍當作納粹打死。

一個面包、一杯清水、一張床、一件衣服、一個朋友、一個家庭、一個可以走在大街上不用擔心隨時被槍斃的日子，這些在我們看來如此唾手可得而從未有過任何感恩的事物，在另一個時空環(huán)境下，就會變成生命中最重要的東西。那么，當我們每天擁有這些最重要的東西的時候，我們是否想到過實際上我們隨時都有可能失去這一切？我們是否應該用一種更加知足、更加感恩的心去對待現(xiàn)在所擁有的一切？

我們每天爭吵、生氣、憂慮的事情，真的那么重要嗎？我們應該每天都想到那個衣衫襤褸、在廢墟中發(fā)了瘋似地四處尋找一口臟水的鋼琴家。

我素來缺乏**細胞，但是片中男主角兩段鋼琴演奏，確實給人以深刻記憶。一次是他在饑寒交迫之際，在生命隨時受到威脅的情況下，在一位納粹軍官的注視下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢彈奏了一段充滿哀傷、憤怒、沖突的曲子，一縷從窗外透進的陽光照在鋼琴家雙頰深陷胡子拉喳的臉上，由于極度饑餓和營養(yǎng)不良，陽光幾乎照透了鋼琴家那單薄的鼻子。因為寒冷而幾乎凍僵的手指，剛開始幾乎難以彈奏出連續(xù)的曲調，但是內心壓抑的痛苦很快通過急速飛舞的手指宣泄到琴鍵上，悲涼憤怒的琴聲甚至讓納粹也屏住了呼吸。

第二次是戰(zhàn)爭結束后，恢復了健康和衣著的鋼琴家，在樂棚里灌制著唱片。此刻，他的曲調是柔美的，是舒緩的，是長途奔波的旅人的憩息，是久困牢籠后的解脫，當歷經劫波的好友出現(xiàn)在錄音棚外時，鋼琴家流下了無聲的淚水，琴聲在繼續(xù)，影片的結尾，演奏的場景轉移到了萬眾鴉雀無聲的劇場中，在經歷過戰(zhàn)火、生死離別、家破人亡的苦痛之后，人們又可以坐在劇院里聆聽一場優(yōu)美的鋼琴演奏，每個人的心中是帶有怎樣的感慨和激動呵，此時此刻，**成為他們歷經磨難后接觸到的精神上的最溫柔的撫慰，撫平他們那飽經痛苦蹂躪的心靈，讓他們重新燃起對美好生活的向往和憧憬。**，就是他們的精神天堂，，就是他們心中最神圣的精神洗禮。

鋼琴家放心地、毫無保留地演奏著，盡情地展示著他那爐火純青的技巧，他要把最純潔、最優(yōu)美、最動聽的**，用盡可能長的時間，充分輸送到每一個干涸的心靈中。。。。。。

優(yōu)秀的電影，會啟發(fā)你思考生命的意義，會讓你重新審視周圍的世界，會讓你感受振奮和愉悅，《鋼琴家》就是這樣一部電影。為此，即使違反生活規(guī)律，看到凌晨兩點半，也算值得了。