學校春季開學工作方案精選8篇

幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進其健康成長，教師以活動的形式進行教學，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，關于幼兒活動方案要怎么寫呢？小編為大家呈上收集和整理的學校春季開學工作方案精選8篇，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

學校春季開學工作方案 篇1

根據xx市教育局和七星區(qū)教育局關于20xx年春季學期開學工作的通知，我校決定4-6年級在xx月xx日、xx日兩天分批錯峰回校注冊，xx月xx日正式回校上課；1-3年級學生開學時間待定。為了確保師生健康、安全、有序、有效地做好回校工作，現制定我校的開學工作方案，請各位教師、家長、同學嚴格執(zhí)行。

一、錯峰錯時注冊

四年級：xx月xx日上午8：30回校注冊，11：00放學

五年級：xx月xx日下午14：30回校注冊，16：30放學

六年級：xx月xx日上午8：30回校注冊，11：00放學

注意事項：

1、每位學生注冊時間佩戴口罩。

2、學生進入校門后都要測量體溫，酒精消毒雙手，排隊時請自覺間隔1米，進教室前班主任也要給每位學生測量體溫。

3、注冊時要交：①學生健康卡②學生成長手冊③寒假作業(yè)

4、上廁所時有序排隊，間隔一米。

5、課間休息不可以在操場追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

二、開學后的一日常規(guī)

（一）入校前

1、學生出門前須在家自行測量體溫并填寫每日健康表，若出現發(fā)熱、咳嗽等一切身體不適癥狀，家長應帶領孩子及時就醫(yī)，并第一時間與班主任溝通，以文字形式（短信、微信、QQ等）履行請假手續(xù)。

2、學生上學，盡量家長親自接送，避免乘坐公共交通工具，全程戴好口罩，嚴格防護。家長盡量用自行車或電單車等小型交通工具接送，且只能在校門口對面人行道上下車，在校門口不得隨意停車，避免交通堵塞。學生不得在上下學期間進商店，杜絕在校門口吃早餐現象。

3、為避免早晨校門口人員聚集，學校推行錯時錯峰上下學，學生佩戴好本年級進校色卡，非本時段入校的年級不得入校，請大家對照以下安排表嚴格執(zhí)行。

（二）晨檢

1、學生按序進入排隊區(qū)域（等候區(qū)指示點站位，間隔一米），通過值班教師手動測溫顯示正常后方可進入校園。

2、進校后，學生間隔一米，不允許奔跑追逐打鬧，按照指定路線進入教室。

3、進教室后，班主任管理好本班學生的紀律，學生不得在教室追逐打鬧。

（三）上課

1、為避免聚集性活動，大課間取消，改為正常課間休息。早讀課取消，改為正常40分鐘課時。具體作息時間參照下表。

2、上課期間，教室保持開窗通風（視天氣情況），師生全程戴好口罩。課堂上不進行小組合作式學習。

3、體育課等室外課按指定區(qū)域進行室外活動，學生不得在操場上踢球，不能追逐打鬧，兩人不能手拉手并排走。

（四）課間如廁、行走

1、學生課間活動，以休息為主，走廊行走，單列靠右，間隔一米以上，不并排、不拉手，不追逐打鬧。

2、課間活動各年級在指定區(qū)域活動（同體育課）。

3、學生課后上廁所，有序排隊，保持間距一米，不擁擠，洗凈雙手再回教室。

（五）放學

1、整班按前面的上下學時間安排表放學。

2、各班提前五分鐘整理書包和隊伍，排隊準備放學。

3、以班級為單位放學，學生個人、班級路隊、班與班保持間距，不得交叉穿行。

4、家長需按上表規(guī)定的放學時間在指定區(qū)域等候，不在校門口停車，不早到或晚到，更不聚集交流，遵照現場指揮，有序接送。

（六）下午入校（參照晨檢入校流程）

（七）下午上課、放學（參照上午相關流程）

（八）教室消殺

1、正副班主任帶隊學生放學后，進行班級消殺，關閉門窗。

2、學校防控小組下年級行政負責人進行班級消殺巡查，合格后，教師方可下班。

學校春季開學工作方案 篇2

根據碧江區(qū)教育局關于印發(fā)《碧江區(qū)20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8號)精神，為確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。

一、學生錯時錯峰分批返校安排

根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年2月27日錯時錯峰分批組織學生有序返校。

報名時間：20xx年2月27日

9:00—10:00五、六年級

10:00—11:00三、四年級

11:00—12:00一、二年級

正式上課時間：20xx年2月28日

二、返校條件

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發(fā)班主任)。

2.在境外、中高風險地區(qū)所在城市的，暫緩返校；待所在地區(qū)降為低風險地區(qū)后，再持48小時內核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

3.近28天內有境外旅居史或有中高風險地區(qū)旅居史或近14天內與境外人員或中高風險地區(qū)旅居史人員有密切接觸的人員的，解除集中醫(yī)學隔離后尚未完成14天居家醫(yī)學觀察、健康監(jiān)測和相應核酸檢測者暫緩返校，待全面完成“14＋14＋12”健康管理措施及相應核酸檢測后再返校。

4.中高風險地區(qū)及暫未調整風險等級但有本土陽性感染者報告地所在縣(市、區(qū)、旗)(直轄市為街道)來(返)碧或中高風險地區(qū)及本土感染者報告地所在地級市的其他縣(市、區(qū)、旗)來(返)碧的，暫緩返校，待完成“三天兩檢”及核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼等方可返校。

5.來校當日如出現有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3°C的教職工生，或本人全國一體化政務服務平臺防疫健康碼顯示“異常”，或貴州省健康碼、行程碼顯示非“綠碼”人員的教職工生，暫緩返校，待身體康復后憑“綠碼”返校。

6.省外低風險地區(qū)返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

三、師生返校流程

(一)教師（含外聘教師）返校要求

1.寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼、健康承諾書；

2.省外低風險地區(qū)返校的教職工生需提供48小時核酸檢測陰性證明、“貴州健碼”、“行程碼”為綠碼、身體健康等方可返校。

3.返校后：開學后上課教師須做好個人疫情防護工作。

(二)學生返校要求

1.返校前注意事項

(1)寒假未離碧，返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃），“貴州健康碼”、“行程碼”為綠碼可返校(無手機的學生可由家長綁定親屬身份證號在返校前1天，由家長截圖發(fā)班主任)；

(2)學生必須如實填寫填寫《碧江區(qū)校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，并由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。

(3)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌癥外應種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《碧江區(qū)校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，并持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校匯總，對接相關部門對符合接種的學生盡快接種。

(4)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計等防護用品，以做好開學后的個人防護。

(5)準備好個人生活用品。開學后校園實行相對封閉式管理，要提前準備好足夠的生活用品。天氣寒冷，請?zhí)崆皞浜帽Ｅ挛?、被子，注意防寒保暖?/p>

(6)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。

(7)未經允許學生不得提前返校。

2.來校途中個人防護

(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作為學校審核依據。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

(3)做好健康監(jiān)測，自覺發(fā)熱時要主動測量體溫，若出現可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時就醫(yī)。

3.開學當日報到注冊

(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口后，按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，并接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明及個人行程記錄材料。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規(guī)定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。

(2)嚴格請假。對于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備并辦理相應的請假手續(xù)。

(3)溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測溫通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。

4.來校后的管理要求

(1)嚴格校園管理。開學后，視新冠疫情防控需要調整校園管理措施。如條件允許，校園實行相對封閉管理。

(2)做好監(jiān)測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午晚檢。

(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。

(4)實行錯峰錯學。學生根據學校課程安排準時上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。

(5)實施健康教育行動。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。

(6)疫情防控期間，快遞盡量選擇無接觸配送，直送校內，勿選其他非直達校內快遞。所有包裝應按照生活垃圾分類要求妥善處理。

(7)做好場所管理。堅持疫情常態(tài)化下不同場所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成。

(8)對加強教室、圖書館、操場、階梯教室、實驗室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之后定期消殺）。對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。

(9)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。

四、工作要求

(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩(wěn)定。

(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協(xié)調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。

(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調。統(tǒng)籌學校疫情防控和返校學習是一項系統(tǒng)的、復雜的工作，牽一發(fā)而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學、后勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。

(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。

學校春季開學工作方案 篇3

為扎實做好我校20xx年春季學期開學各項工作，保障廣大師生人身安全和身體健康，確保順利開學、平安開學，按照國家衛(wèi)生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，結合xxx教育局《關于做好冬春季教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》，xxx疫情防控指揮部工作部署要求，結合我校實際，制定如下工作方案。

一、工作目標

安全、正常、全面恢復教育教學秩序，堅決確保校園“零疫情”、師生“零感染”，實現開學絕對安全、運行絕對安全、師生絕對安全的目標。

二、開學時間

（一）教師返校時間安排

1.離XX教師務必提前7天（2月19日前）回到xxx。全體教師于20xx年2月26日到校上班。

2.從中高風險區(qū)域及重點預警區(qū)域返和教師，按屬地疫情防控指揮部要求執(zhí)行。

3.返和教師返和后“居家線上培訓1周”，根據縣教育局制定計劃，組織我校返和教師于2月19日至25日分學段、分學科、分時段參加線上業(yè)務培訓。

（二）學生返校時間安排

1.從中高風險區(qū)域及重點預警區(qū)域返和學生，按屬地疫情防控指揮部要求執(zhí)行。

2.我校于20xx年3月1日五、六年級報道，3月2日開學，3月2日一、二、三、四年級報道，3月3日開學。錯時錯峰，分批開學。

三、基本原則

（一）屬地管理原則。我校縣教育局的的統(tǒng)一領導下，切實做到“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協(xié)同、社會各界支持”，統(tǒng)籌抓好春季開學各項工作。建立學校與屬地政府、衛(wèi)健部門、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）等聯防聯控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構筑學校疫情防控嚴密防線。

（二）分校施策原則。根據地區(qū)疫情防控風險等級，結合學校實際情況，“一校一策”“分類施策”，制定詳實可行的開學方案。對需要特殊關愛的學生，“一人一策”“一人一檔”進行精準幫助。

（三）錯時錯峰原則。在學校教育教學管理過程中，以分校為單位、以班級為單元，在師生報到、入校、教學、活動、就餐、放學等環(huán)節(jié)合理管控，實行全過程錯時錯峰，最大限度減少人員交叉聚集。

（四）科學防疫原則。嚴格按照國家、自治區(qū)疫情防控相關技術方案與工作指南，精細化、精準化實施流程管控，確保各項疫情防控措施落實、落細，做到疫情早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

（五）封閉管理原則。嚴格執(zhí)行封閉式管理，做好進出通道管控，校外無關人員車輛一律不得進入校園。學校以班級為單位定區(qū)域開展教育教學活動，一律不得舉辦各類大型聚集性活動。

四、任務措施

（一）開學前（十個方面，47件事）

1.人員準備。（做好7件事）

①各分校按照學生、教職員工兩個層面，再分在和、離和（疆內、疆外）、風控、四個類別，分別建立臺賬。

②加大與師生員工的聯系，嚴格按照“人盯人”要求，分層次、分類別、分地域，摸清師生員工所在位置，“三圈兩史”，健康狀況，核酸檢測等信息，做到底數清，情況明，精準掌握師生員工返校時間。

③通過“人盯人”“一對一包聯”“釘釘打卡”的方式，學校書記每日一研判，及時將研判結果上報縣教育局。

④提醒返和師生員工在返和前使用國家政務服務平臺APP，開展1次密接自查，并向學校書記、教師包聯負責人報告結果報縣教育局，學校書記、分管領導牽頭做好研判。

⑤提醒返和師生員工提前3天向學校書記、人事負責人、教師包聯負責人報告，詳細匯報返和時間、身體狀況、核酸檢測情況、行程安排和采取的防疫措施。低風險地區(qū)返和師生按照屬地疫情防控指揮部要求，配合健康隨訪和核酸檢測，到和滿7天后，持2次核酸檢測陰性證明，由學校會同村（社區(qū)）共同研判，報縣教育局研判后，報屬地疫情防控指揮部批準，有序返校。

⑥對學校、縣市教育局和屬地疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，在返和前2天內做1次核酸檢測，并將檢測結果向學校書記、教師包聯負責人報告核酸檢測結果，縣教育局疫情防控專班匯總，報縣市委分管領導牽頭做好研判同意后返校。

⑦按照屬地疫情防控指揮部要求，需集中隔離或居家醫(yī)學觀察的返和師生員工，按規(guī)定執(zhí)行。并在解除集中隔離或居家醫(yī)學觀察后，間隔7日，按照屬地疫情防控指揮部核酸采樣頻次要求，由學校會同村（社區(qū)）共同研判，報縣教育局研判后，報屬地疫情防控指揮部批準，有序返校。

2.物資準備。（做好6件事）

①各分校要按照2020年秋季學期開學時的做法，合理設置獨立的健康觀察室（設置臨時觀察室），對照《和田地區(qū)學校常態(tài)化疫情防控13個關鍵環(huán)節(jié)56項具體工作清單》要求，配齊配足防疫防護用品和生活物資。

②2月20日前按照要求統(tǒng)計好所需用品，儲備至少1個月的必要防控物資，并保持持續(xù)配備。

③2月24日前，聯合屬地市場監(jiān)督管理局，對學校上學期未使用完的食材（米、面、油、調味料等）集中開展一次排查，堅決杜絕過期、變質食材存放在校園內。對學校供貨單位、供貨商資質、物資、配送和疫情防控進行一次全面排查，確保進入學校物資“零污染”。

④2月27日前，各供貨單位、供貨商點對點完成生活物資配送，庫存量保證在1周以上，各學校做好查驗、登記、存儲工作。

⑤教職員工和學生返校后，須保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂從業(yè)人員1餐1片，安保人員1天2片。

⑥設置完善洗手設備，確保師生流動水洗手需求，及時補充洗手液、香皂。

3.教學準備。（做好7件事）

①2月19日前，總校下屬各分校發(fā)放“致學生、家長一封信”等方式和途徑，告知每位教職員工、學生及家長開學返校時間及注意事項，確保家校有序銜接。

②各分校要嚴格按照“零起點教學”的原則，在2月25日前完成校歷制定、教學計劃、課程安排等常規(guī)工作。

③各學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備1周的課，確保教學進度與全疆同步。

④提前對接xxx新華書店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“課前到書、人手一冊”。

⑤各學校持續(xù)發(fā)揮畢業(yè)年級線上教育教學作用，有序、有效地開展好線上教育教學工作。對畢業(yè)年級學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研制返校后教育教學工作計劃，落實好線上線下教學的銜接。

⑥對暫時不能返和、返校的教師由學校統(tǒng)籌協(xié)調，保障教育教學順利進行。

⑦對暫時不能返校的學生，學校要提前做好教師包聯工作，落實學生個性化心理疏導和“一人一案”學業(yè)幫扶指導，確保學生學業(yè)與在校學生同步。

4.環(huán)境準備。（做好8件事）

①各學校在2月10日至20日前各完成1次全覆蓋的環(huán)境衛(wèi)生清潔、消殺和采樣工作。

②持續(xù)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔，2月25日前完成環(huán)境采樣，由縣評估合格，方可開學。

③2月26日全體教職員工開展校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治，對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、廁所、樓梯和扶手、浴室、住宿區(qū)域、垃圾箱等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒消殺。

④各學校2月20日前完成教育教學設施設備檢修維護工作。

⑤協(xié)調縣公安、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管、于2月25日前完成保安、保潔、食堂廚師等后勤人員的政審和健康檢查工作。

⑥各學校嚴格落實校園“封閉式”管理，堅持人、物、環(huán)境同查同防，多病共防。無關人員和車輛一律禁止進入校園，確需進入校園的人員，經縣委書記批準，一律核驗身份、實名登記、檢測體溫，查驗7日內核酸檢測證明，發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員一律實施健康觀察，啟動發(fā)熱應急預警預案。

⑦各分校校長在2月20日前對照10個方面、60項細節(jié)，查漏洞、找隱患，逐條逐項整改落實。

⑧要嚴格學校危險化品管理，加大校車安全檢查及司機、隨車照管人員健康監(jiān)測，于2月20日、25日開展2次校園及周邊環(huán)境排查整治，摸清安全隱患，逐項銷號。

5.應急準備。（做好5件事）

①各分校要按照國家衛(wèi)生健康委、教育部新修訂的《學校疫情防控技術方案》要求，修訂和完善各項應急預案，人員因崗位調整或其他原因不能到位的，2月20日前調整完成。

②2月19日至25日，通過分期分批、線上線下等多種形式，組織學校班子成員及疫情防控領導小組成員進行專題培訓，確保其熟練掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、報告事項內容等。

③學校通過微信、QQ、釘釘等線上方式，于2月10日，20日和25日召開3次主題班會，開展學生返校前疫情防控知識的普及教育。

④各分校要進一步完善突發(fā)疫情應急處置預案，并在屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門指導下，2月20日至25日開展3次針對師生入校、課堂授課、課間活動、食堂就餐、公寓休息、場所清潔消毒等模擬場景演練，提升學校疫情防控應急處置能力和聯防聯控協(xié)同能力。

⑤配合、協(xié)調，組織衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門對照《和田地區(qū)教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控八種場景實戰(zhàn)性處置預案》，于2月27日前專門開展一次疫情防控全流程演練，壓實疫情防控崗位責任。

6.責任準備。（做好5件事）

①各分校于2月20日啟動工作專班運行機制，明確相關責任人的崗位職責。

②要總結2020年秋季學期開學時的好經驗、好做法，2月20日前各所學校在“三方案九制度”“八項預警機制”“八種場景應急預案”的基礎上，健全完善方案、制度和預案。

③各分?！叭桨妇胖贫取薄鞍隧楊A警機制”“八種場景應急預案”中人員因崗位調整或其他原因不能到位的，在2月20日前調整完成，將責任明確到具體的人，確保事事有人干，人人有責任。

④在執(zhí)行“三方案九制度”過程中，對慢作為，不作為，亂作為的分校校長和人員及時調整，確保疫情防控各個環(huán)節(jié)無縫銜接、運行順暢、處置及時高效。

⑤堅決杜絕直接沿用上個學期的方案，各學校于2月17日前制定新方案，上報縣教育局審定。

7.研判準備。（做好5件事）

①根據地區(qū)教育局制訂《和田地區(qū)教育系統(tǒng)師生員工返和前信息摸排表》（見附件3），各分校通知到每一名離和師生員工，認真及時填寫相關信息。

②返和師生員工啟程前3天向學校書記、教師包聯負責人報告，并報送經本人簽字確認的《和田地區(qū)教育系統(tǒng)師生員工返和前信息摸排表》。

③低風險區(qū)域返和的師生員工和和田本地師生員工，由學校會同村（社區(qū)）共同研判，報縣教育局研判后，經同意縣疫情防控指揮部批準；中高風險區(qū)域返和的師生員工，由縣疫情防控指揮部研判，報縣市委書記批準。

④學校書記學校黨組織書記履行研判第一責任人責任，堅持每天一研判，根據返和師生員工近14天的《和田地區(qū)教育系統(tǒng)師生員工返和前信息摸排表》、釘釘打卡信息，重點分析研判返和師生員工“三圈兩史”（交通圈、居住圈、交往圈、發(fā)熱史、旅居史），是否屬于或接觸“四類人群”（境外28天旅居史人員，來自境內中、高風險地區(qū)人員，發(fā)熱人員，無健康碼人員），健康狀況，體溫監(jiān)測記錄，核酸檢測證明，擬返和路線和交通方式等內容。

⑤經縣疫情防控指揮部研判同意返和的師生員工，由縣市教育局負責，按照“點對點”“一站式”的原則，精準設計返程路線，確定交通工具。對同一地區(qū)返和教師員工相對集中的，引導其統(tǒng)一時間、統(tǒng)一乘車、統(tǒng)一返回，做好“一人一案”。

8.離和師生員工倒計時返和準備。（做好3件事）

①按照師生員工2月19日到和，提前14天倒計時的工作要求，各分校建立師生員工14天健康、活動軌跡、“三圈兩史”研判臺賬。

②2月4日起，離和師生員工每日主動如實向包聯責任人報告活動軌跡、健康狀況，謊報、瞞報、虛報要承擔法律責任。

③包聯責任人精準動態(tài)掌握離和師生員工身體狀況和活動軌跡，是否接觸“四類人群”，7日內核酸檢測陰性證明，溝通好擬返和路線和交通方式，包聯責任人對“事后才清楚”的要承擔相應紀律、法律責任。

9.驗收準備。（做好1件事）

由學校書記、校長分管領導牽頭配合，派出所、崗亭、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疾控中心等部門專業(yè)力量，逐校、逐園進行環(huán)境采樣、評估、形成評估報告，由縣教育局書記簽字確認后，報縣委書記簽字。于2月20日前完成初驗，2月25日前完成復驗形成評估報告。

10.紀律準備。（做好2件事）

①總校于2月4日前成立專班，堅持全過程監(jiān)督、全員監(jiān)督、全方位監(jiān)督的工作原則，2月5日起加強對學校在疫情防控期間的開學前準備工作、開學時重點任務、開學后運行情況常態(tài)化的監(jiān)督檢查。

②總校成立檢查組、從2月5日起對下屬各分校春季開學準備和疫情防控工作安排不作為、慢作為、亂作為的責任分校和責任人，按照學校規(guī)章制度，嚴肅處理。

（二）開學當日（做好6件事）

11.實行分批錯時報到。（做好6件事）

①進一步細化學生返校工作方案，按照先畢業(yè)年級、后其他年級的原則，合理設置入學通道和體溫檢測方式，保證學生分年級、分批次、分區(qū)域有序、分散、快速進入校園。

②教職員工、學生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車點對點上下學。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

③進校人員均須佩戴口罩并接受體溫檢測，體溫正常，隨身攜帶的物品進行消殺后方可入校，實行分班報到，防止校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。

④全體師生憑健康碼、核酸檢測陰性證明報到。

（三）開學后（八個方面，做好36件事）

12.嚴格門禁出入管理。（做好4件事）

①校園嚴格實行封閉式管理，未經批準的師生一律不準返校、校外無關人員一律不準進入學校。

②教職員工和學生進入校園前，保持1米間隔，排隊依次檢測體溫，無異常后方能進入校園。

③對發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀者第一時間送至臨時觀察室（區(qū)）隔離，作進一步的觀察和監(jiān)測。

④及時疏導校門外接送學生的家長，防止人員扎堆聚集。

13.上好“返校第一課”。（做好3件事）

①認真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、黨史教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。

②重視學生安全教育，教育學生不乘坐“三輪車”和違法違規(guī)運營車輛，確保學生上下學乘車安全。

③通過播放電子屏幕、設置專欄等宣傳疫情防控知識，普及、強化教職員工和學生疫情防控意識。

14.落實日常健康監(jiān)測。（做好3件事）

①按照地區(qū)教育局制訂健康檔案模板，總校要逐人建立教職員工和學生健康檔案。

②各分校每日以班級為單位進行晨午檢，落實晨午晚檢制度，按照《國家學生體質健康網》統(tǒng)計要求，安排專人每日18時前完成匯總、網報。

③家長上學前測量學生體溫，凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀一律不得上學，并及時報告班主任。

15.規(guī)范環(huán)境衛(wèi)生管理。（做好5件事）

①保持各類生活、學習、工作場所加強通風換氣，每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。

②認真做好環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，特別是人員高頻接觸的物體表面，并認真做好記錄。

③食堂、衛(wèi)生間設置洗手設施，及時補充洗消用品。

④加強校園生活垃圾分類管理，設立廢棄口罩專門回收點。

⑤妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。

16.嚴格師生餐飲管理。（做好5件事）

①學校要建立食堂管理機構，確定學校副職分管，配有專兼職管理人員，并簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。學校校（園）長是學校食堂食品安全第一責任人，分管校（園）長是具體責任人，食堂經營者承擔直接責任。

②學校要嚴格落實食堂管理制度、食品安全衛(wèi)生制度、食品采購索證制度、從業(yè)人員崗位責任制度、無關人員和有害物品禁入制度等13個制度。

③圍繞學校食堂食品安全管理的十個重點部位，管好食品留樣、刀具打碼固定、從業(yè)人員準入、食品經營許可、食品安全責任、操作功能分區(qū)（備餐間）、餐具清洗消毒、“九個本子”記錄、原材庫房管理、管理人員選拔。

④各分校確定每天1名教師，認真落實陪餐制度，確保餐餐有人陪餐。

⑤嚴格執(zhí)行“一校一評估”，學校食堂在開學前必須經市場監(jiān)管、衛(wèi)生防疫部門檢驗合格。

⑥學校要嚴格執(zhí)行錯峰錯時排隊就餐管理制度，延長供餐時間，保持安全距離，按順序排隊取餐，分區(qū)域錯峰就餐，提倡就餐人員打包分餐回教室、辦公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談。

17.加強教育教學管理。（做好12件事）

①總校于3月5日前開好秋季學期工作總結和春季學期教育教學工作部署會議。

②各分校分析研究上學期期末考試成績分析報告，謀劃新學期教育教學質量提升目標任務。

③各學校在2月28日完成教材發(fā)放。

④嚴格按照課程方案，制定校歷、教學計劃、課程安排等常規(guī)工作，在2月26日完成。

⑤各分校檢查、督促學科教師按照教學計劃落實課程進度及提前備課，確保與全疆同步進行期末考試。

⑥合理安排作息時間，上好體育課，每天保證學生1小時戶外活動，引導學生加強體育鍛煉。

⑦落實包聯機制，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。

⑧各分校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停家長開放日、社團活動、運動會等。

⑨采取錯時上下課、安排不同通行線路、劃定活動區(qū)域、分時分區(qū)開展課余活動及體育鍛煉等措施，優(yōu)化校內秩序管理。

⑩督促引導教育好學生自覺遵守學校規(guī)定，錯時作息、定點活動，不串班、不串門，減少不必要的人員流動和聚集。

要重視控輟保學工作。每日對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。

做好殘疾兒童、困難家庭子女的教育關愛和幫扶工作。

18.認真履行請示報告。（做好1件事）

嚴格落實“日報告”“零報告”制度。各分校每日要按時向中心小學報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資、是否有需要上級協(xié)調解決的困難等情況，切實做到底數清、情況明。

五、工作責任

壓實“十個層面”和“六個專班”的責任，形成縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）、村（社區(qū)）、學校、家庭聯動發(fā)力、共同推進落實的良好局面。

（一）壓實學校書記的第一責任人責任。學校書記對學校全盤工作總責，按照“九個到位”的具體要求，親自協(xié)調鎮(zhèn)派出所、崗亭、村委會、疾控等部門落實聯防聯控，親自把關“一人一研判、一校一方案、一校一演練、一校一評估、一校一保障”，親自部署落實中小學評估、人員研判、環(huán)境消殺、物資儲備、疫苗接種、核酸檢測、應急處置等各項措施，確保校園政治安全、開學安全、防控安全、運行安全、輿情安全、保密安全、教職工、學生安全。

（二）壓實學校副職分管領導推進責任。分管領導要保持戰(zhàn)時狀態(tài)、帶隊沖鋒在前，凝聚縣、鎮(zhèn)、村三級各部門的合力，堅持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落實，落實好研判、防控、教學、隊伍建設、輿情管理、安全穩(wěn)定各項責任和措施。

（三）壓實綜治辦、衛(wèi)生院、派出所、疾控、市場監(jiān)管、交通職能部門的聯動責任。衛(wèi)生部門要切實加強學校與屬地定點醫(yī)療機構結對、保健醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作。政法、公安部門要加強學校周邊治安管控，嚴防各類案件的發(fā)生。疾控部門要加強對學校春季流行性疾病預防、環(huán)境消殺工作的指導和培訓。市場監(jiān)管部門要加強校園周邊經營秩序的整治，及食品安全的監(jiān)管。交通部門在上下學高峰期，對學校附近路段進行交通疏導管制，協(xié)同衛(wèi)健部門開展疫情期間學生健康防護和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。

（五）壓實學校書記、校長的主管責任。學校書記、校長要堅決扛起主責主業(yè)，著力抓好落實，是本校疫情防控的直接責任人。針對每一個環(huán)節(jié)、每一處細節(jié)都要親力親為，靠前指揮，工作在一線、落實在一線。要加強與各分校職能部門的主動對接，協(xié)調提供專業(yè)指導、培訓服務；精準掌握各類底數；解決教師困難訴求；調配師資力量；分片包干學校；抓好督促指導。

（六）壓實鄉(xiāng)村兩級黨組織書記的屬地責任。鎮(zhèn)、村兩級黨組織要做好宣傳發(fā)動工作，落實好學生在校外期間的各項防控措施，落實好學生家庭環(huán)境衛(wèi)生整治，教育引導家長做好自我防護，落實好家校聯動制度。

（七）壓實學校書記校長的直接責任。學校書記、校長是學校常態(tài)化疫情防控工作的第一責任人，要切實管好防控、管好思想、管好教學，確保看好門、管住人。要統(tǒng)籌定人、定責、定時抓好落實，一日一研判、一周一總結、一月一排查，實時整改、常態(tài)鞏固，始終保持高度警惕。

（八）壓實每一名教職工的崗位責任。每一名教職工都要履行好工作責任、崗位責任，落實好自身和學生晨午晚健康監(jiān)測準備，落實好防控準備，落實好每一名學生包聯研判準備，落實好教學準備，確保本班學生生命安全、身體健康，不斷提升教育教學質量。

（九）壓實學生家長的監(jiān)管責任。家長要積極、主動配合學校做好學生個人防護工作，主動報告自己和學生健康狀況、行動軌跡，主動報告接觸史、旅居史，主動搞好家庭衛(wèi)生和個人防護，主動報告家庭過往人員的情況，主動落實學生的養(yǎng)成教育，為學生健康成長履行好家庭、家長的責任。

六、工作要求

（一）加強組織領導。各分校專班啟動工作程序，做好20xx年春季學期開學工作的決策部署、組織協(xié)調、預防預警、物資儲備、應急處置等工作。健全完善學校返校工作方案、突發(fā)疫情應急處置預案及各項管理制度，切實把學校防控工作落細落小落實，嚴防校園發(fā)生突發(fā)疫情。

（二）強化部門協(xié)作。繼續(xù)落實好“地、校、院、家”聯防聯控工作機制，督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。各相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）要通力協(xié)作，各負其責，共同織密校園疫情防控安全網絡，確保廣大師生身體健康、生命安全和社會穩(wěn)定。

（三）加大宣傳引導。持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，多渠道開展健康宣傳教育，普及防控知識，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。加強對學生和教職員工的關心關懷，做好心理輔導工作。

（四）嚴肅督查問責。中心小學組織檢查組下去各分校，采取“四不兩直”方式（不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場）開展督查，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。對在學校疫情防控及開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義問題和疫情防控應急處置過程中瞞報、謊報、緩報，措施不力、處理不當等失職、瀆職行為嚴肅追究相關負責和個人責任。

學校春季開學工作方案 篇4

為堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求，全力做好疫情防控開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據《靖遠縣教育局20xx年春季開學工作方案》要求，結合我校實際情況，現就春季開學及疫情防控工作提出如下方案：

一、健全防控領導機制

學校建立疫情防控組織機構，成立疫情防控工作領導小組，根據“一校一策”“兩案十制”要求，把疫情防控責任壓實到各個班級，抓實到年級主任、班主任、學生干部，落實到每一個人，及時掌控全校師生的健康狀態(tài)，第一時間統(tǒng)籌處置學校的疫情防控工作事項。

組 長：

副組長：

成 員：

二、主要工作

1.貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序。

2.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，根據“兩案十制”制定各班級詳細預案，做好長期應對準備。

3.認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出假期期間離開白銀市在開學前14天還未返回的師生。

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、手持式測溫儀等防護物資，做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。

5.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。

6.把握好疫情防控期間的新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體安排

（一）開學前準備

1、分別建立學生層面和教職工層面防控工作聯系網絡，即學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡和學校、教研組、教師三級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息；引導廣大師生不信謠、不造謠，全面做好師生員工（學生、老師、行政后勤）疫情摸排防控工作，建立全校師生安全檔案（追蹤健康數據至少14天）并按要求上報縣教育局，并通知家在外地的學生盡快返回進行隔離。做到全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學打下堅實基礎。

2、進一步做好學校疫情防控物資采購工作，并督促各班級做好班級疫情防控物資采購，提醒所有教職工、學生及家長做好個人疫情防控必需物品采購：口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所（水房、浴池、廁所等）水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

3、加強校園巡查，做好防火防盜工作，進行一次鍋爐房、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，預防安全事故。

4、至少進行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作，徹底清除衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生。

5、制定《育才中學疫情防控期間食堂開學工作方案》，要求方案詳實，可操作性強，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。

6、開學前在遠離教學區(qū)域、車輛通行方便的地點設立疫防隔離室，配備相關器材，針對教職工和全體學生進行校園疫情的宣傳安排，制定工作預案，用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。

7、繼續(xù)做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定《育才中學疫情防控期間線上教學方案》，做好疫情防控下的教育教學工作。2月4日至2月18日安排第一階段線上學習任務，學生主要以完成寒假作業(yè)為主，教師通過微信群為學生解疑答惑。2月19日起各年級安排第二階段學習任務，主要以復習為主，每天安排限時限量任務，教師通過騰訊直播平臺進行網絡授課，使教育教學工作有序進行。

（二）開學進校流程

1、根據疫情防控排查情況，由政教處牽頭制定《育才中學疫情防控期間學生返校須知》，通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。返校學生需要佩戴口罩，做好自我防護。

2、對所有返校師生通過體溫監(jiān)測、表征觀察等方式進行健康監(jiān)測并建立臺賬。對寒假期間曾外出已返回靖遠的學生報名注冊需持返靖后居家隔離十四天的社區(qū)（村委會）證明；對寒假期間曾外出還未返回靖遠的學生和家在外地的學生返靖后必須自行隔離滿14天，身體狀態(tài)一切良好才可返校。

3、校門實行封閉管理制度，未開學前，除值班人員外，嚴禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進入校園的，需經過值班領導核實批準后，履行進校程序進入；開學后嚴格按照進出門制度執(zhí)行。

4、由政教處制定《育才中學疫情防控期間師生進出門管理制度》，做好師生的進出門管理工作。走讀生暫時取消，要求全部住校，師生出入、進門前自覺接受體溫檢測（由當日值班人員和學校領導共同參與），體溫正常進入校門；若體溫超過37.3℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外，嚴格控制外來人員。

（三）開學后續(xù)保障

1、組織上好“開學第一課”——通過疫情防控主題班會、新聞播報、知識競賽等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育系列活動（征文、主題演講、書畫展等），引導師生不信謠、不造謠，懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作：加強進出門管理，督促師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作，疫情匯總上報工作，嚴格做好“兩案十制”臺賬記錄。各級在防控中如發(fā)現疑似疫情癥狀和異常情況，立即第一時間上報學校疫情聯絡員，學校第一時間安排上報縣教育局并采取應急措施。

4、師生放學分散用餐。為避免人員集中，三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐，減少交叉感染。

5、強化學生管理，做好宿舍的消毒、通風、體溫測量等工作。

6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒，做好教室、教師辦公室的'衛(wèi)生、通風工作，尤其要做好垃圾的及時清理等。

7、做好疫情防控下師生的心理輔導工作。

8、做好疫情防控期間的教研工作。

9、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。學校疫情防控工作組織領導及時督導檢查各部門、年級間的疫情防控工作情況和其它校園安全管理工作情況，每天及時向學校上報各條線的落實情況。

10、開展好疫情防控期間的支部活動。

特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結束之前，一定要提高警惕，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時期的各項教育教學工作任務。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

學校春季開學工作方案 篇5

本學期，我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，依靠教師;因材施教，全面發(fā)展;關愛生命，關注課堂”的管理理念，以落實區(qū)教育局各職能科室的工作安排為重點，全面統(tǒng)籌學校的各項工作，不斷創(chuàng)新工作思路方法，以“八個發(fā)展”為抓手，共同構建全校師生的生命家園，為學生的幸福人生奠基。

一、科學管理，和諧發(fā)展

關鍵詞：服務 民主

1、組建核心團隊，提高工作效能

依據學校發(fā)展的需要，調整學校中層上以領導的分工，加強團隊建設，立足于服務，提高領導團隊的執(zhí)行能力。

加強中層以上領導的業(yè)務學習，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學習效率。本學期中層以上領導每人聽20節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學研究課，進行一次有效教學專題講座，寫一篇解決學校教學實際問題的論文或調研報告。每一位中層以上領導都應當主動成為教育教學的研究者、參與者和合作者。

加強政教、教務、科研、電教、團總支、大隊部、工會及總務等學校職能部門的聯系和溝通，形成同心圓，切實提高各部分的執(zhí)行力。

2、完善管理制度，實現精細化管理

民主、科學是一所學校成熟的標志，民主產生智慧，科學創(chuàng)造質量。以德立校，依法治校是學校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實現學校、學生和老師的共同發(fā)展，本學期進一步加強學校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學校的發(fā)展。

3、強化人本管理，享受教育幸福

制度規(guī)范人，情感激勵人。學校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時，應努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學期，學校工會要精心營造節(jié)日文化，讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動，緩解老師的心理壓力，消除老師的職業(yè)倦怠。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

二、多元培訓，專業(yè)發(fā)展

關鍵詞：互助 自主

學校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的成功的樂趣。因此，我們要以自主、互助為基本研究形式，以學科工作室和網絡教研為載體，以申報課題抓手，以行動研究和教學反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學習在教師的交流中進行，靈感在教師的交流中閃現，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴和幸福感。

1、加強學科工作室的管理，以學科工作室為依托認真開展“一師一優(yōu)課”活動。將優(yōu)課任務分解到各教研組和各工作室，組長、室長和學校中層干部要帶頭主講優(yōu)課。一節(jié)好的優(yōu)課，應該集中工作室全體教師的智慧，從網上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學科工作室，學科工作室的每一位老師在網上閱讀教案并提出自己的意見和建議，然后再由主講教師根據大家的意見修改定稿，根據定稿進行試講，同組老師再評再改再講，反復進行，直到最后全組教師一致認為比較成熟后，再到錄播室錄課上傳。

2、開展教師讀書活動。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每學期讀一本教育專著，結合教學實踐撰寫一篇讀書心得，在每學期的教研活動中作一回中心發(fā)言人。

3、實施“一、三、五、十”青藍工程，即按照一年適應，三年合格，五年骨干，十年名師的目標要求全體青年教師。把謀求教師的全面發(fā)展當作教師管理的終極目標，關注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標同工作層次提升到生命層次。通過“超越經驗、注重反思、提升智慧”活動，推進青年教師的專業(yè)化成長。

三、高效課堂，引領發(fā)展

1、抓好教學常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。

2、抓好高效課堂研究。以申報“暢言云平臺下的高效課堂教學模式研究課題”為抓手，著力打造有效課堂。以同起點、多落點、重啟發(fā)，求內化、促發(fā)展為基本教學原則，以師生平等和諧為基本保證，以“三三制”為基本結構(即在課堂時間分配上，堅持一節(jié)課上學生主動參與課堂自主學習活動的時間不少于三分之一，教師單向引導講授互動時間不超過三分之一，學生課堂交流練習、合作探究的時間不低于三分之一)，以培養(yǎng)學生的學習力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征，注重各種資源的整合與運用，提高課堂教學效率。

3、挖掘課程資源，探索校本課程。學校結合本地實際和學校實際以及我校教師的實際，挖掘各種資源，開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。

四、養(yǎng)成教育，健康發(fā)展

關鍵詞：微笑 習慣

播種好習慣，微笑迎未來是我們對學生的教育訴求。陽光的心態(tài)，良好的習慣是學生一生的財富。因此，學校要充分發(fā)揮政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強環(huán)境教育，人際關愛教育，道德體驗教育，通過與課程開發(fā)、團隊活動、環(huán)境建設、行為規(guī)范教育、家庭教育、深入自然相結合，培養(yǎng)學生的情感品質、思想道德和行為習慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福感。

1、開展每日常規(guī)訓練活動，切實做好學生的養(yǎng)成教育。

2、開展主題體驗活動，培養(yǎng)學生的社會責任感。學校設立禮儀學生、護旗隊員、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全大使、護綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學生擔當一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責任意識。

3、開展節(jié)日主題活動，提升德育實效。利用節(jié)日開展主題活動，讓學生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學生立志為祖國、為人類做貢獻的激情。

4、開展家?；踊顒樱袑嵧诰蚣彝ソ逃趯W生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓機制，如，每個學期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客，qq群、微信群等為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動，學生展示匯報活動，形成有效的互動機制，增加溝通的實效性。

五、體育藝術，特色發(fā)展

關鍵詞：美麗 和諧

要發(fā)揮我校的藝術教育師資優(yōu)勢，組建合唱隊、舞蹈隊、美術興趣小組等，讓學生在豐富多彩的活動中感受美。教師在教學中也要追求教育教學藝術、語言藝術、形象藝術、活動藝術、校園文化藝術等，要讓藝術教育貫穿學校教育的全過程，使藝術教育工作更完善，更充滿生命的活力。

體育課低年級要隊列訓練和體質監(jiān)測項目和游戲為主，中高年級以球類教學、組建球隊和啦啦操訓練為主、兼顧體質監(jiān)測項目，要保證今年的曾都區(qū)球類運動會能夠全部按要求組隊參賽并力爭取得較好成績。

六、安全教育，守護發(fā)展

關鍵詞：責任 擔當

生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學校義不容辭的責任。學校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預防為主的思想，每位教師都要時刻把安全放在首位，學校要緊緊圍繞平安校園的工作目標，明確領導責任，強化工作措施，落實各項制度，加強環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項教育活動，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

與此同時，學校要全面實施中小學生體質健康標準，進一步提高體育課和課外活動的質量，不斷提高學生的身體素質，切實加強學生的健康衛(wèi)生工作，切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

1、嚴格制定了各班學生出操、集會的上下課行走路線，保證學生安全、有序、快速地到達操場。

2、加強值周檢查力度，強化上、放學秩序。

4、學校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。

5、開展消防安全演練，有計劃的進行消防安全、特種設備安全、交通安全和食品安全知識講座。

6、加強學校門衛(wèi)管理，嚴格實行外來人員門衛(wèi)盤查、準入和登記管理制度。

7、關注“留守孩子”、“單親孩子”和“學困生”的教育，關心他們的學習和生活和情感，促使他們健康成長。

七、人事工作，促進發(fā)展

關鍵詞：細心、規(guī)范

學校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設與管理教師隊伍，服務于提高教育教學質量為統(tǒng)領，嚴格執(zhí)行有關的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作，科學規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進學校的安定和事業(yè)的發(fā)展。

八、后勤工作，服務發(fā)展

關鍵詞：服務、精細

學校后勤工作要以服務學校教育教學中心工作為宗旨，圍繞有為有位有特色的總體工作要求，以建立和完善學校的后勤服務保障機制為起點，以達到管理科學規(guī)范，安全第一，質量優(yōu)先，服務到位，效益明顯為目標，不斷深化后勤管理制度的改革，為學校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻力量。

學校春季開學工作方案 篇6

春季開學學校工作計劃

隨著寒假的結束，春季學期即將開始，作為學校的工作人員，需要做好充分準備，為學校的運轉和學生的學習提供良好的環(huán)境和條件?；诙嗄甑墓ぷ鹘涷?，我將提出以下春季開學學校工作計劃。

針對學校的基礎設施進行檢查和維修。在春季開學之前，應該對學校的教室、圖書館、實驗室等進行徹底檢查，確保所有的設備和設施都處于良好的狀態(tài)。如果發(fā)現有損壞或需要維修的地方，應立即進行修理，確保學生們有良好的學習和生活環(huán)境。

制定一份詳細的教職員工培訓計劃。教職員工是學校運轉的關鍵，他們需要具備專業(yè)知識和教學技巧。因此，在春季開學之前，應該組織各種培訓活動，包括教學方法、心理輔導以及應急處理等方面的培訓。通過培訓，提高教職員工的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為學生提供更優(yōu)質的教育服務。

同時，還要制定一份全面的學生迎新計劃。學生是學校的核心，他們的順利適應和融入是學校工作的重要任務。因此，需要準備各種形式的迎新活動，包括開展新生入學教育、組織社交活動和建立學生導師制度等。通過這些活動，增強新生的自信心，幫助他們盡快適應新的學習和生活環(huán)境。

在春季開學之初，還要制定一份嚴格的學生管理計劃。學生管理是學校工作的重要方面，它不僅關乎學生個人的發(fā)展，也影響學校的整體秩序和環(huán)境。因此，需要建立一套完善的行為規(guī)范和管理制度，對學生的學習、生活和行為進行全方位的監(jiān)督和指導。同時，也要積極開展心理輔導和矛盾解決工作，確保學生的身心健康。

另外，春季開學還是一個評估和反思的時機。應該及時總結和評估寒假期間的工作，分析存在的問題和不足，并通過與學生、家長和教職員工的溝通，獲得更多的反饋和建議。然后針對問題和意見，及時進行調整和改進，提高工作的質量和效果。

還要制定一份春季學期的教學計劃。根據不同年級和科目的特點，合理安排課程表和教學內容，確保學生的學習進度和質量。同時，也要積極采用現代教學手段，如信息技術和創(chuàng)新教學方法，為學生提供多樣化的學習體驗和資源。

小編認為，春季開學對于學校的工作和學生的學習來說都是一個重要的時刻。通過充分準備和多年的工作經驗，可以制定一份全面、詳細和有效的學校工作計劃，確保學校的正常運轉和學生的健康發(fā)展。要以飽滿的熱情和奉獻精神，為學生的成長和成功而努力！

學校春季開學工作方案 篇7

防疫，讀音為fángyì，漢語詞語，意思是防止、控制、消滅傳染病措施的統(tǒng)稱。下面是共贏教育網為大家?guī)淼膶W校2021春季開學防疫工作方案3篇，希望能幫助到大家!

學校2021春季開學防疫工作方案1篇

為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進2021年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關于印發(fā)2021年河南省綜合運輸春運疫情防控實施方案的通知》（豫疫情防指辦〔2021〕12號）等文件精神，結合學校實際，制定本方案。

一、時間安排

（一）教職員工

包含全體教職員工（含各類臨時工作人員）。教職員工開學返校時間不變，即2月27-28日返校報到，處級干部提前一周返新返校報到。

（二）在校生（含研究生、本科生）

原定開學時間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當日學生數量過于密集，分為兩個批次錯峰返校。其中，第一批返校時間為3月6日，包括2017級本科生（進行校外畢業(yè)實習不返校學生由各學院按計劃安排）、2020級本科生、研究生、國際生；第二批返校時間為3月7日，包括2018級、2019級本科生。

二、主要工作措施

（一）教職員工

1.行程報告

預返新返校教職員工須根據自身實際，做好提前返程安排，教職員工必須如實向單位報告居住地情況。

開學臨近，全體教職員工禁止外出旅游，不得與疫情中高風險地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風險地區(qū)返回人員須持綠色行程碼；從中高風險地區(qū)返回人員，須持有7日內核酸檢測陰性證明，并嚴格執(zhí)行14天集中隔離。

2.健康數據上報

各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測數據上報，做到精準掌握本單位教職工健康狀況，每日統(tǒng)計并建立臺賬，出現體溫異常須及時報告，落實好零報告、日報告制度。

（二）學生

1.返校條件

（1）返校前14天，本人及家庭成員未到過中高風險地區(qū)，未接觸過確診病例和無癥狀感染者。

（2）返校前14天，無發(fā)熱（體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

（3）返校前14天通信行程卡為綠標。

（4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開學前14天健康打卡連續(xù)真實數據）。

2.健康狀況審核

對照返校條件，對每位返校學生的健康狀況進行審核、把關，主要審核內容：

（1）近14天連續(xù)健康打卡信息數據；

（2）個人健康碼、通信行程卡。

（三）師生員工注意事項

1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。

2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

3.如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關情況報告學校。

4.要妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查、中高風險地區(qū)旅居史排查等。

5.中高風險地區(qū)的學生暫緩返校，待所在地區(qū)風險等級降至低風險、經所在學院同意并向學生防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學校通知一律不返校，返校時須出示核酸檢測證明材料。

三、各部門工作職責

（一）教務處

制定疫情防控期間本科生教學工作方案；組織教師做好備課和教學研究工作；抓好教學檢查和督導。

（二）學生處

指導各學院落實好零報告、日報告制度，核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學生報到時，指定學院報到地點，設置學院帳篷、桌子、凳子，每個報到點安排2人值班，提前打印學生14天健康檔案、個人承諾書、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎上，指導各學院做好學生的返校工作。

（三）研究生處

按照學校規(guī)定的時間節(jié)點并參照學?？傮w部署，全面負責做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學研究工作。

（四）保衛(wèi)處

負責學生返校報到第一道防線，統(tǒng)籌安排學生報到時自駕車輛的安放，在學校大門設置現場警戒線、回字形通道等，對入校學生在大門口進行體溫檢測、身份驗證（人臉識別），達到入校要求后方可進入校園，完成入校過程。

（五）后勤服務中心

負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資；學生返校前，對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理；負責配備學生報到時需要使用的防護服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護物資，在集中隔離區(qū)和臨時觀察點配備必要的消毒用品。

（六）校醫(yī)院

負責救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱學生的處置和隔離工作。安排專人負責學校衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

（七）各學院

按照學?？傮w部署和相關職能部門要求，認真制定學生返校復學方案（含每批次返校學生數量），并于2021年2月25日前報學生處備案。全面負責做好返校復學學生健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作，建立返校學生健康信息審查表。積極配合相關職能部門做好學生開學工作。

四、開學后管理要求

（一）學校管理要求

1.嚴格日常管理。繼續(xù)實施學校疫情防控期間網格化管理；嚴格外出、返校來校報批程序；堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強學校安全管理工作，堅持全覆蓋、拉網式排查，確保學校不留安全隱患;做好經常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及學生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄；加強對流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置；以增強學生身體素質、健康體魄為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升；開展經常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。

2.聚集性活動管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以學院、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織，嚴控會議規(guī)模和數量，引導師生保持合理社交距離。

3.進出校登記制度。把好校門關，師生員工入校時需持出入證、工作證、學生證等有效證件。保衛(wèi)處要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

4.教室衛(wèi)生管理。加強室內通風換氣，保持教室內衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤服務中心要安排專人每日進行清潔消毒。

5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。后勤服務中心要狠抓學校食品衛(wèi)生安全管理，嚴守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風險的底線；要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬；加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度；做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒；餐余垃圾及時清理和收集。

6.宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內。后勤服務中心要安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7.工作人員防護措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。

8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導師生主動接種流感等疫苗。相關部門和各學院要加強對學生的思想引導、學業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷。

（二）學生管理要求

1.學生到校時，應當按照學校相關規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進入校區(qū)。

2.在校期間，自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

3.學生入校后嚴格遵守學校進出管理規(guī)定，做到學習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。

五、其他相關事宜

（一）在學生返校期間，全校各單位要切實提高政治站位，按照學校統(tǒng)一安排部署，自覺主動擔責，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作，堅持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責任、細化任務，加強溝通、注重落實，切實做好開學前的各項準備工作。

（二）鑒于輝縣校區(qū)的相對獨立性，高職學院可按照學?？傮w部署并結合實際情況，做好?？粕敌蛯W和在校期間管理服務等各項工作；新科學院在本部的2017級學生的返校工作，將根據新科學院的開學時間，由新科學院與校疫情防控工作領導小組辦公室商量確定。

（三）加強應急處置，若隨著疫情形勢變化學校所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調整，則將按照當地疫情防控最新要求執(zhí)行；對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工，做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。

學校2021春季開學防疫工作方案2篇

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《_市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。

一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立_學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領導組組長：_X副組長：_X_X_組員：_X_X_X_X_辦公室:_X兼辦公室主任，_X_X_X_X_X_班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與__x醫(yī)院聯系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當地疫情防控動態(tài)、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學后具體工作

(一)嚴格執(zhí)行各項預案

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

學校2021春季開學防疫工作方案3篇

各中小學、幼兒園、中心成校及直屬單位：

為全面做好2021年春季開學疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《新冠肺炎防控技術方案（更新版）》以及省、市、縣有關要求，結合教育系統(tǒng)實際，制定如下防控方案：

一、切實加強組織領導

1.提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。

2.壓實工作責任。各校要進一步強化履職盡責，研究部署春季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。

3.科學制定方案。要按照“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，完善優(yōu)化開學時間、開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。根據常態(tài)化條件下疫情形勢和春季開學特點，各校要按照錯時、分批原則，在2月27日合理安排學生回校報到注冊，科學組織學生上課。

4.組織開學檢查。各校于2月24日前對開學準備情況進行全面自查，本學期新設學校（幼兒園）需完成模擬演練后方可開學。教育局會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案（更新版）》，對照《磐安縣中小學（幼兒園）開學衛(wèi)生防疫工作檢查清單》,在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的不得開學。

二、嚴格落實十條防控舉措

1.認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校春季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并報縣教育局備案。建立校長為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網格化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。

2.加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數，了解師生員工（含保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂員工、工程施工人員等校內所有人員）14天的行程軌跡，要重點排查春節(jié)期間有境外和國內中高風險區(qū)域旅居史的師生情況。根據排摸和申報情況確定開學返校師生名單，做好提前告知，明確返校注意事項。

3.做好健康申報。所有師生都要如實申報身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生及其監(jiān)護人必須提前7天填寫“入學碼”。處于健康管理期的師生和無關人員，不進入校園。

4.科學管理師生。根據《關于加強來浙返浙人員健康管理的通知》（省疫情防控辦〔2021〕12號）和《關于加強冬春季和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作十條措施的通知》（金市疫情防控指辦〔2021〕5號）要求，對春節(jié)期間有境外和國內中高風險地區(qū)旅居史的，需納入“14+7”“7+7”健康管理措施的返崗返學人員，繼續(xù)嚴格執(zhí)行必要的健康管理措施。

根據磐安縣新冠肺炎疫情聯防聯控指揮部《關于進一步科學精準做好春運期間人員健康管理工作的通告》（2021〔第3號〕精神，對工作地或就學地在磐安、春節(jié)期間跨縣域（包括跨省、跨市）流動、如其無中高風險地區(qū)所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社區(qū)、單位、學校報備的人員，返崗返學原則上無需要求提供核酸檢測陰性證明，也不將14天或7天等規(guī)定時段健康監(jiān)測作為其返崗返學的前置條件。

對沒有到過中高風險地區(qū)所在地市（直轄市為所在區(qū)）的學生或教師，學校不得設置要求提前返磐、須經相應天數的健康監(jiān)測乃至居家隔離后才能返校等規(guī)定。對春節(jié)期間省外出發(fā)地為低風險等級，但所在地市（直轄市為所在區(qū)）出現中風險地區(qū)的返校人員，需核驗3天內核酸檢測陰性證明，但無需實施封閉性的居家健康監(jiān)測。各校要結合縣疫情防控指揮部的要求，配合做好疫情防控工作。

5.做好體溫監(jiān)測。學生和教職員工（暫緩返校者除外）在家完成自檢，無異后返校。在衛(wèi)健部門指導下，各校要按照中小學生和幼兒園晨檢流程圖，實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢（住校生）”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行復測，復測正常者予以放行，復測≥37.3℃者引導至（臨時）隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。

6.物資保障到位。設置好學校（臨時）隔離室（點），通過師生自帶、學?；I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施，配備測溫儀（槍）、消毒濕巾紙、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、一次性手術隔離衣、帽子、手套等防疫物資。

7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。

8.做好安全檢查。開學前3天，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、實驗室及?；贰⒔ㄖ霸O施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等，發(fā)現問題及時整改。

9.加強校園管控。各校根據實際因地制宜制定錯時上放學“一校一策”工作方案。高峰時段，邀請交警部門負責維護校門口交通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保安、食堂及衛(wèi)生清潔人員等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。

10.強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節(jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發(fā)現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。

三、健全五大防控體制機制

1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求，持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。

2.規(guī)范學校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨（午、晚）檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。

3.健全最小單元格管控機制。按“非必要不入?！痹瓌t，做好入校管理。實行“測溫+亮碼+身份核實”的訪客登記和健康監(jiān)測制度。必要入校人員及校內值守、清潔、食堂等人員，均按規(guī)定佩戴口罩。校園暫不對外開放,無關人員和車輛不得進校。接送車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現大規(guī)模人員聚集。

4.健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動。要深入開展“五個一”活動（一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次線上高質量的家長會）。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯系溝通，逐一開展拉網式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發(fā)生。

5.健全部門聯防聯控管理機制。各校要按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下，聯合有關單位加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督，共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與疾控中心、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。

各校要結合實際，認真按照《新冠肺炎防控技術方案（更新版）》，對照《磐安縣中小學（幼兒園）開學衛(wèi)生防疫工作檢查清單》（詳見附件）制定春季開學疫情防控工作方案。學校在開學前后遇到的特殊情況，請及時向縣教育局報告。各中小學、幼兒園春季開學疫情防控工作方案和錯峰返校工作方案(具體到班級和小時)于2月25日前報縣教育局備案。其中中小學春季開學疫情防控工作方案報縣教育局安監(jiān)科，郵箱：[email?protected]；錯峰返校工作方案報縣教育局基教科厲暉，幼兒園的兩個方案報縣教育局學前教育管理中心應小香。

學校春季開學工作方案 篇8

轉眼我們送走了寒假，迎來了新學期，告別了新年的喜悅，我們應該以全新的熱情投入到我們的工作中去，特制定春季學校計劃。

一、指導思想

在市教育局和鎮(zhèn)中心學校xx年工作目標的指引下，全面落實科學發(fā)展觀與和諧教育觀，認真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學方向，堅持以“為學生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路，促進學校可持續(xù)發(fā)展”為辦學理念，堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設五種文化”為工作目標，以“四個第一為抓手，以“兩個服務為保障，著力提升學校辦學品味，為實現學校精細化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

二、工作目標

1、扎實開展教學常規(guī)管理，落實教學“三項常規(guī)”“三表”，規(guī)范 “普九”檔案資料。

2、深入開展校園文化建設，積極推進語言文字示范校的創(chuàng)建工作，努力提升辦學品位。

3、深入開展“高效課堂”建設，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學質量。

4、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動，探索并改進班級管理。

5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。

5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全。

6、規(guī)范后勤管理工作，積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。

7、積極探索遠程教育工作，推進學校信息化發(fā)展水平。

8、加強教師職業(yè)道德建設和校本培訓，提高教師綜合素質。

9、進一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學點的指導與管理。

10、積極推進依法治校和家長評教活動，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動，努力提升學校規(guī)范化、精細化管理水平。

三、主要工作

(一)支部、工會工作

1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設。

2、加強教師職業(yè)道德建設，不斷提高全體教師的師德師風水平。

3、按要求組織開展教代會，搞好學校校務公開。

4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。

5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學校。

(二)教學、教務工作

1、落實一張課表，嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學生的每一次作業(yè)、考試，認真批改學生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學生幸福的課堂”，努力使我校各科教學成績年級排名達到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達全市前五)。

進一步加強教學過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作，努力增加課堂教學40分鐘的有效性。

2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

3、充分利用班班通設備，運用網絡資源，輔助教學，加強“效益課堂建設”。

4、規(guī)范學?！捌站拧睓n案管理和學生學籍管理、插班生的管理。

(三)教育科研工作

1、扎實開展“建設高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。

3、充分發(fā)揮中心小學“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學引領活動。

4、充分發(fā)揮中心小學“中心備課組”的作用，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質教學資源共享平臺。全體教師要做到精心準備、反復研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導學課堂設計”。

5、積極組織教師參加各級組織的教學研究、課題試驗和教學比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓、教學研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學業(yè)務能力。

(四)德育系列管理

1、全面落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。

2、開展學生體育衛(wèi)生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。

3、開展 “體育節(jié)”、“藝術節(jié)”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學生體育藝術節(jié)。

4、全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。

5、開展“十星學生”評價激勵活動。

6、安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學期間的安全管理，營造“德育處精心組織、后勤處高質量服務、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

精心組織學生“三值日”巡查：小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊，確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度，確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”的活動。

7、精心組織教師政治學習，努力提高教師政治素質。

8、營造書香氛圍，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動。

(五)后勤服務管理

1、以創(chuàng)建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點，認真落實《__市學校后勤管理辦公室xx年工作要點》和《__鎮(zhèn)中小學食堂管理暫行辦法》《__鎮(zhèn)中小學超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《__鎮(zhèn)中小學后勤服務管理暫行辦法》(x教字[xx]5號文件)，努力提高后勤管理水平，不斷優(yōu)化后勤服務質量。

2、做好水、電等設備設施的維護管理工作，做好國有資產的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作，加強教師住房管理，為提高學校整體辦學水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。

3、認真落實《__鎮(zhèn)中小學財務管理制度》，搞好財務管理工作。

4、做好學校大宗物資的采購工作和維修申報審批工作。

5、科學合理地安排校園建設。

6、加強學校財務規(guī)范化管理。進一步加強幼兒園及學校后勤財務管理。

7、加強打印、復印管理。

8、加強學生飲用水的管理和為學生供應開水事宜，落實__市衛(wèi)文[xx]19號文件。

(六)學校信息化發(fā)展

1、牢固樹立學校信息化發(fā)展為教育教學服務的思想，努力做到設備運行正常、網絡暢通、資源有保障。

2、做好現有設備的管理、維護及升級工作。負責電教室的管理。

3、做好網站升級和更新工作，豐富“網上欄目的內容”。

5、啟動校園廣播電視工作，網管中心要做好拍攝、編輯工作。

6、創(chuàng)新遠程教育工作，努力建設教學、學習資源庫。依托校園網管理好內網電子政務系統(tǒng)。

7、積極協(xié)助教務處檢查指導教師應用遠程教育資源上課，完成學校規(guī)定的課時數。積極協(xié)助教科室研討信息技術與學科教學如何有效整合。

8、開展教師信息技術培訓。

9、積極開展學校工作在網上的“外宣”工作。

(七)幼兒園管理

幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學”為重點，關注幼兒的學習興趣、行為習慣、動手能力、智力開發(fā)等，加強食堂、保育、門衛(wèi)工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個幼兒能玩得開心，學得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。

(八)其他工作

1、綜治工作：成立由學校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領導小組，成員由德育主任、后勤主任、工會主席、教務主任、網管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導員、護校隊隊長組成。領導小組下設綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，后勤主任兼辦公室副主任。

2、黨建工作：成立由學校支部書記牽頭負責的黨建領導小組，成員由支部全體成員組成。支部副書記負責組織、開展支部日常工作。

3、創(chuàng)建工作：成立由學校副校長牽頭負責學校文明創(chuàng)建工作領導小組，成員由校委會全體成員組成。

四、具體要求

牢固樹立五種意識

1、校園安全第一的意識。

2、教學課堂第一的意識。

3、工作敬業(yè)第一的意識。

4、德育習慣第一的意識。

5、團隊大局第一的意識。

五、月重點工作安排

2月：

1、組織開學工作

2、開學典禮

3、擬寫、檢查各種教學計劃

3月：

1、啟動高效課堂建設系列活動

2、慶“三·八”

3、觀摩全省小學數學名師課堂教學展示活動

4月：

1、開展“第七屆體育節(jié)活動”

2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動

3、參加“__名師”評選活動

4、參加全市小學科學課題中期小結會

5、組織參加全市中小學綜合實踐活動優(yōu)質課競賽，綜合實踐活動優(yōu)秀論文、案例評比，

音樂優(yōu)秀論文評比，音樂教師基本功大賽(舞蹈)。

5月：

1、慶“五·一”

2、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?；顒郁咚囆g展演活動

3、組織參加全市小學數學優(yōu)質課大賽，小學數學案例、論文評選，小學語文 、英語試題評選。

4、觀摩全省中小學綜合實踐活動、小學科學優(yōu)質課竟賽

5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動

6月：

1、慶“六·一”暨藝術展演活動

2、組織期末復習

3、組織參加__市農村小學生英語口語比賽

4、組織小學畢業(yè)年級水平檢測

7月：

1、開展建黨__周年慶祝活動

2、期末考試、質量分析

3、工作總結

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