小班家長心得體會推薦5篇

小班家長心得體會【篇1】

今天去參加咱們幼兒園的家長會，受益匪淺，看到這么多家長的心得，也感同身受，我也談一點我們的'感受。初為人父人母，與很多家長一樣，父母最關(guān)心的是孩子的成長和教育的問題，今天聽許園長與王老師近四個小時專業(yè)又負(fù)有責(zé)任的講解，使我感覺到來到實驗幼兒園是最正確的選擇。

許園長通過十個問題講解了幼兒園的辦學(xué)理念、家長與幼兒園的關(guān)系、幼兒園的知識領(lǐng)域等等多方面的內(nèi)容，內(nèi)容豐富，很多方面是我們平時很少了解的，內(nèi)容與實際案例結(jié)合能使我們很好的理解。王老師講解了孩子在幼兒園可能遇到的問題和注意事項。的確對于我們來說從孩子出生的喜悅到孩子成長過程中遇到問題的不知所措。

通過這次家長會使我了解到，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。培養(yǎng)孩子要德智體美勞全面發(fā)展，德字為先，要先成人后成才，培養(yǎng)孩子正確的人生觀、世界觀和價值觀。

在幼兒園遇到問題要學(xué)會理解和包容，多和老師溝通。其實在日常生活中，不僅孩子，我們也會有這樣那樣的不良習(xí)慣，我們父母也需要不斷成長，像許園長說的幼兒園、孩子和家長是一家人，我們要共同努力，才能讓孩子健康成長。

小班家長心得體會【篇2】

有的孩子獨立性很差，這樣的孩子遇到問題不會自己解決，總是喜歡依賴他人。家長看到孩子不會獨立的做事情很著急。殊不知，寶寶獨立性差是因為在小時候，父母沒有很好的加以培養(yǎng)導(dǎo)致的。今天，專家為您提供五大方法，讓您輕松培養(yǎng)孩子良好的獨立性。

一、啟發(fā)孩子自己解決問題

場景：如果早晨出門前，孩子突然想到老師要求帶紅色的物品去幼兒園，這時候時間已經(jīng)很緊張了，再不出門就面臨著遲到的危險，那么家長應(yīng)該如何去做呢?是啟發(fā)孩子自己尋找還是由父母趕緊找到，馬上出發(fā)呢?

正確方式：家長應(yīng)該啟發(fā)孩子讓其自己尋找，例如可以說：你的帽子也是紅色的，拿著它去幼兒園是不是可以呢?或者在想想還有什么東西也是紅色的呢?

提示：如果孩子已經(jīng)掌握了這種方法，平時與孩子互動的時候，可以逐漸增加難度，給他限定時間，讓其找尋物品。例如，家長可以規(guī)定要在1分鐘之內(nèi)找到某類物品，通過做游戲的方式讓孩子自己處理問題時，不會驚慌的不知所措，而是將注意力集中在如何解決問題上。

二、遇到問題，與同伴共同協(xié)商

場景：當(dāng)孩子與同伴一同看電視，因為喜好不同產(chǎn)生爭執(zhí)，家長是否應(yīng)該幫忙勸說呢?

正確做法：家長應(yīng)該提醒孩子，吵架和生氣是無法解決問題的，先讓大家冷靜下來，然后找到解決的辦法，即使是用扔硬幣的方法也可以。

提示：孩子遇到問題，應(yīng)由孩子自己想辦法解決。父母只需要對孩子提醒協(xié)商時各自的行為即可，讓他們在僵持不下的情況下引導(dǎo)他們找到最好的解決辦法。

三、教孩子權(quán)衡利弊

場景：原本計劃好的周末家庭出游，卻突遇同學(xué)生日派對的盛情邀請。孩子感到十分為難，讓父母幫忙出主意，此時父母應(yīng)該怎么做呢?

正確做法：父母應(yīng)幫助孩子分析，如果參加同學(xué)生日派對，就無法與家人一起出游;如果選擇與家人出游，有可能會面臨同學(xué)的誤解。父母將客觀的情況講給孩子聽，讓他了解不同情況的后果之后，自己做決定。

提示：父母起到的作用只應(yīng)該是幫助孩子分析情況，而不應(yīng)該直接為孩子拿主意，要讓孩子自己權(quán)衡利弊。如果孩子能事事自己做決斷，長大會遇到選擇便會從容果斷。

四、與其解圍，不如讓孩子自救

場景：在孩子無法完成老師留的作業(yè)的時候，面對孩子的求助，你是否會為孩子找個借口而免去老師的責(zé)怪呢?

正確方法：家長應(yīng)該為孩子分析無法完成作業(yè)的原因，并針對原因想到解決的方法。并且要為孩子講解不能找借口、要為自己的行為負(fù)責(zé)的重要性。

提示：如果每次孩子求助，家長都會輕易答應(yīng)，就會造成孩子依賴家長的習(xí)慣。家長可以通過畫冊、日歷，讓孩子記下需要完成任務(wù)的時間，以便提前做好準(zhǔn)備。

五、不怕失敗

場景：如果孩子信心滿滿的參加足球比賽，卻因淘汰而沒有被錄取，孩子傷心的說以后再也不參加這項運動了，家長應(yīng)該怎么做呢?

正確做法：首先應(yīng)該理解此時孩子的感受，其次應(yīng)告訴孩子不要害怕失敗，人總會犯些錯誤，只要找到問題的所在改正就好了，更沒必要因為這次失敗就放棄這項運動了。

提示：家長應(yīng)幫助孩子正確面對失敗，并不害怕失敗?？梢詾樗v一些父母小時候犯的錯誤是如何改正的。還應(yīng)該鼓勵孩子說出自己的不足，并為自己加油打氣。

孩子良好的獨立性，主要體現(xiàn)在可以自己解決問題上。家長在面對孩子無法做出選擇、或者無法解決難題的時候，應(yīng)該予以引導(dǎo)，而不是簡單直接的幫助他們解決問題。這就造成他們過度依賴的習(xí)慣，長大后遇到問題也會畏畏縮縮、不知所措。要在孩子小時候，就形成自己的問題自己解決、與伙伴產(chǎn)生爭執(zhí)后自己協(xié)商、不怕失敗，知道如何權(quán)衡利弊等習(xí)慣。與其在孩子長大后再感慨其缺乏獨立性，還不如在孩子小時候就進(jìn)行培養(yǎng)更好。

小班家長心得體會【篇3】

今天參加孩子的家長會，很高興也很激動。許園長和王老師不辭辛苦地跟我們進(jìn)行了長達(dá)4個小時的交流，對初為人父的我啟發(fā)很大，也讓我對自己原來在育兒方面的不恰當(dāng)行為有了反思。

由于這是我們家庭的第一個孩子，他就成為了全家關(guān)注的焦點，這樣一來，育兒過程中難免會出現(xiàn)一些問題。家里人會因為過于寵溺孩子，代他完成許多的事情；有時期望過高，沒有想到孩子的成長節(jié)奏，不是嫌棄孩子慢就是怕孩子做不好；長此以往，會導(dǎo)致孩子發(fā)展出現(xiàn)問題，誠如許園長說的，放手讓孩子去做，即使知道孩子會出錯，孩子會受傷，孩子自己實踐得出的經(jīng)驗，才會讓孩子印象深刻。

由于孩子還沒有上學(xué)，我一直只是重視文化教育，平時教育孩子也會教一些古詩詞，三字經(jīng)之類的古典文化，教育方式總是口頭背誦，并未像許園長今天講的那樣，根據(jù)實際情境實際發(fā)生的事情來表達(dá)。確實應(yīng)該在生活中多結(jié)合實際讓孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在我覺得教育孩子不僅僅是文化方面的，必須是先成人后成才，成人這個過程并不是僅僅是說一說孩子，你今后要成為什么樣的人，而是要言傳身教，“昔孟母，擇鄰處；子不學(xué)，斷機(jī)杼”，即使我們不能像孟母一樣，我們也要給孩子樹立好的榜樣，要求孩子以后是什么樣的人，我現(xiàn)在就應(yīng)該先做個表率，成為怎樣的人。

以前我以為孩子去上幼兒園只是快快樂樂的度過自己童年的一個階段，只要孩子在幼兒園快樂就可以了，不要求孩子學(xué)會很多知識?，F(xiàn)在我覺得孩子去幼兒園并不僅僅是學(xué)習(xí)知識，孩子去學(xué)習(xí)的是各種各樣的技能，樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀。以前只是覺得只有上小學(xué)之后才需要配合老師，配合幼兒園完成孩子的教育，現(xiàn)在覺得必須要從一開始就參與到孩子的教育中來，在幼兒園階段就參與到孩子的身心教育中來，多跟老師溝通交流，多去了解孩子在幼兒園的一點一滴，了解孩子的成長過程，慢慢參與孩子成長的全過程，做到不失位。

最后，希望能與老師和各位家長一同，做好咱們這個小團(tuán)體孩子的教育，讓孩子既快樂又健康的成長，以后可以讓孩子有個美好的童年回憶，讓孩子快樂的開始求學(xué)之路。

小班家長心得體會【篇4】

作為一名多年從事幼兒園教育工作的老師，我深深地體會到幼兒園小班家長在育兒過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困惑。在這篇文章中，我將分享一些我個人的經(jīng)驗和心得，希望能夠幫助到那些正在為育兒而煩惱的家長們。

1. 愛是最好的教育方式

在孩子的成長過程中，愛是最重要的。無論是孩子犯錯還是取得進(jìn)步，都需要以愛的心態(tài)去對待。不論是表揚(yáng)還是批評，都應(yīng)該是建立在愛的基礎(chǔ)上的。給孩子足夠的愛與關(guān)懷，讓他們在一個充滿愛意的環(huán)境中成長，將會更加有利于他們的全面發(fā)展。

2. 創(chuàng)建穩(wěn)定的日常生活規(guī)律

孩子對于穩(wěn)定和有規(guī)律的生活方式有著強(qiáng)烈的需求。在家庭中，家長可以盡量保持孩子的日常作息規(guī)律，包括定時起床、吃飯和睡覺。同樣地，規(guī)律的作息時間也需要在幼兒園中得到保持。這樣的穩(wěn)定和規(guī)律能夠讓孩子感到安全和放心，有助于他們良好的身心發(fā)展。

3. 積極參與孩子的教育

家長在孩子的教育中應(yīng)積極參與其中。與幼兒園老師保持良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求。同時，也需要配合幼兒園的教育方法和教學(xué)目標(biāo)，與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系。家庭和學(xué)校的積極互動，能夠為孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的保障。

4. 培養(yǎng)孩子的獨立能力

獨立能力是孩子成長過程中必不可少的一部分。家長需要適時地給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)利和責(zé)任，并鼓勵他們主動去解決問題和接受挑戰(zhàn)。在幼兒園中，家長可以與老師合作，共同培養(yǎng)孩子的自理能力、溝通能力和解決問題的能力。這樣的培養(yǎng)過程需要耐心和時間，但會為孩子以后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

5. 注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好

每個孩子都有自己的興趣愛好，家長要注重培養(yǎng)和激發(fā)孩子的愛好。在家庭中，給孩子提供豐富多樣的體驗和學(xué)習(xí)機(jī)會，引導(dǎo)他們嘗試不同的活動和領(lǐng)域。同樣地，在幼兒園中，家長可以與老師合作，了解孩子的興趣愛好，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。培養(yǎng)孩子的興趣愛好能夠讓他們快樂成長，并有利于他們特長的發(fā)展。

作為幼兒園小班家長，在孩子的育兒過程中，關(guān)鍵是要以愛為基礎(chǔ)，創(chuàng)造穩(wěn)定的日常生活規(guī)律，積極參與孩子的教育，培養(yǎng)孩子的獨立能力，并注重培養(yǎng)他們的興趣愛好。希望這些經(jīng)驗和心得能夠?qū)议L們有所幫助，讓孩子能夠健康快樂地成長。

小班家長心得體會【篇5】

小班家長會心得體會

最近，我參加了孩子所在幼兒園舉行的小班家長會。這是我第一次參加家長會，也是第一次與老師們進(jìn)行面對面的溝通。通過這次家長會，我不僅對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的了解，還深刻體會到了家園合作的重要性。

家長會當(dāng)天，我早早地趕到了幼兒園，會議室已經(jīng)坐滿了期待的家長們。在熟悉的音樂聲中，家長會正式開始。首先，園長致以親切的問候和介紹了本次家長會的目的和安排。接著，分別有各班的班主任上臺向家長匯報孩子的情況。

首先，我們小班的班主任趙老師分享了孩子們在這一學(xué)期的成長和進(jìn)步。她通過圖片和視頻的展示，讓我們親眼見證了孩子們在幼兒園中的快樂、活潑和積極的表現(xiàn)。她還詳細(xì)介紹了孩子們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)展，包括語言、認(rèn)知、藝術(shù)和社交技能。通過聽老師的介紹，我感受到了孩子們在幼兒園中得到了很好的照顧和培養(yǎng)，他們正漸漸成長為獨立、自信的小人物。

接下來，班主任分享了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。她強(qiáng)調(diào)了幼兒園的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和健全人格。通過社交游戲、探索活動、游戲制作等多種教學(xué)方式，幼兒園注重培養(yǎng)孩子的動手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作意識。老師們還從心理學(xué)的角度分析了小班孩子的特點，并與家長分享了一些在家中如何幫助孩子發(fā)展這些特質(zhì)的經(jīng)驗和建議。我聽完老師的介紹，更加堅定了對幼兒園教育的信心和支持。

在會后的自由交流環(huán)節(jié)，我有機(jī)會與老師們近距離交流。由于家長們的相似問題，主題熱烈地討論，老師們都耐心細(xì)致地回答了我們的問題。有些家長分享了他們在孩子成長過程中遇到的困惑，老師們給出了專業(yè)的解答和指導(dǎo)。家長們也紛紛分享了一些管教孩子和培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的經(jīng)驗，大家互相交流，獲得了更多的啟發(fā)和幫助。通過與其他家長和老師的交流，我感到更加融入了這個大家庭，也增進(jìn)了對幼兒園教育的理解。

通過這次家長會，我對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況有了全面的了解，也明確了幼兒園的教育目標(biāo)和教學(xué)方法。我深刻體會到了家園合作的重要性，只有家長和幼兒園共同努力，才能更好地促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。我也意識到，家長與孩子的情感交流和家庭氛圍對孩子的成長至關(guān)重要。今后，我會更加重視與孩子的溝通，提供一個溫暖、有愛的成長環(huán)境。

總的來說，這次小班家長會是一次寶貴的經(jīng)驗。通過與老師和其他家長的交流，我不僅更了解了孩子在幼兒園中的生活和學(xué)習(xí)，還收獲了許多關(guān)于教育和育兒的經(jīng)驗和啟發(fā)。我相信，在家長和幼兒園的共同努力下，我們的孩子一定能夠茁壯成長，邁向光明的未來。