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外貌作文13篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19

能夠在短時(shí)間內(nèi)完成一篇高品質(zhì)的作文,我們要解決作文“沒(méi)東西寫(xiě)”的難題,首先要學(xué)會(huì)觀(guān)察生活,寫(xiě)作文是否需要從優(yōu)秀作文來(lái)借鑒呢?在眾多文章中欄目小編為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“外貌作文”,經(jīng)過(guò)讀取您的思考會(huì)更深入!

外貌作文【篇1】

長(zhǎng)頸鹿是非洲大陸的動(dòng)物,也是動(dòng)物園里最常見(jiàn)的動(dòng)物。

長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子很高挑,他的腿很長(zhǎng)像踩高蹺,他的脖子很長(zhǎng),可達(dá)2米,他的耳朵很尖,擺動(dòng)起來(lái)像天使拍動(dòng)著小翅膀一樣,十分可愛(ài)!長(zhǎng)頸鹿身上的花紋是不一樣的,有的像雪花、有的像菱形、也有的像落葉。長(zhǎng)頸鹿的行走方式很特殊,他走路時(shí)是同側(cè)的前腿后腿,同時(shí)抬起,同時(shí)落下。

長(zhǎng)頸鹿對(duì)四周的環(huán)境很敏感,它的個(gè)子很高,可以感覺(jué)到猛獸襲擊他,有時(shí),發(fā)瘋的長(zhǎng)頸鹿可以把獅子踢死。

長(zhǎng)頸鹿喜歡吃新鮮的樹(shù)葉,有的小朋友說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿還喜歡吃青草?!逼鋵?shí)他吃青草,就是他的脖子很長(zhǎng),不能太大的扭動(dòng),所以他不以吃青草為主食。

長(zhǎng)頸鹿雖然很龐大,但是,他的小耳朵還挺可愛(ài)的,我愛(ài)長(zhǎng)頸鹿!

外貌作文【篇2】

輕輕地,你走了,正如你輕輕地來(lái)。

我呆立在床前,眼睜睜地望著外婆的雙眼慢慢失去色澤,然后,永遠(yuǎn)地合上……淚水,波瀾壯闊。這是我第一次那么真實(shí)地近間隔地對(duì)面死亡。面前的一幕那么真切,卻又仿佛置身夢(mèng)幻。我覺(jué)得自己似乎掉進(jìn)了一個(gè)漩渦,無(wú)邊的黑暗把我吞噬、讓我窒息!我再也受不了這種折磨,回身奪門(mén)而出。

院子里,一棵蒼老的大樹(shù)孤傲地立在那里,樹(shù)葉蕭蕭而落,那么不舍,卻又那么無(wú)奈。觸景傷懷,我不禁仰天而嘆:既然你給了它們一夏的歡樂(lè),為什么又要無(wú)情地收回呢?沒(méi)有謎底。突然憶起外婆,她不是最?lèi)?ài)在這個(gè)時(shí)節(jié),站在這棵樹(shù)下,聆聽(tīng)落葉的飄零嗎?景物依舊,人事已非。我閉上眼,凝神靜聽(tīng)?!吧成场成场卑?,這分明是落葉在哀嘆,哀嘆秋風(fēng)的無(wú)情,哀嘆生命即將隕落!

“沙沙——沙沙——”

輕輕地,你走了,似乎你不曾來(lái)過(guò)。

站在大樹(shù)下,深吸一口吻??諝庵?,分明還留有外婆的味道,仿佛她就站在我身邊。然而我知道,我們已經(jīng)相隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到即使窮盡我一生也無(wú)法抵達(dá)。一個(gè)生命,就這樣消逝得了無(wú)痕跡,似乎從不曾泛起過(guò)。

“我知道你很難過(guò),但生老病死是必然的誰(shuí)也無(wú)力改變。”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我身邊,“就像這落葉,到了秋天,它就要凋零,這是它的宿命。可是明年,又會(huì)長(zhǎng)出新葉,不是嗎?”我彎下腰,拾起一片樹(shù)葉,“沒(méi)錯(cuò),明年是會(huì)長(zhǎng)出新葉,但絕對(duì)不會(huì)是這一片,不是嗎?”

緘默沉靜。長(zhǎng)久的緘默沉靜。

“沙沙——沙沙——”

“你聽(tīng),落葉飄零的聲音,外婆生前最?lèi)?ài)聽(tīng)了?!蔽移怀陕暋M蝗辉购奁鹎锾靵?lái),怨恨它的冷酷、無(wú)情。

輕輕地,你走了,你的身后,留下……

“沙沙——沙沙——”落葉還在飄零著。

媽媽突然啟齒問(wèn):“你知道外婆為什么喜歡聽(tīng)這種聲音嗎?!?/p>

我搖頭,茫然地望著她?!拔矣浀靡郧?,曾問(wèn)過(guò)她這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)這是落葉最后的贊歌。”

“贊歌?”我更困惑了。

我盯著媽媽?zhuān)杆蛭医忉專(zhuān)齾s回身回屋了。我茫然地站在樹(shù)下,有關(guān)外婆的記憶一點(diǎn)點(diǎn)在腦海蔓延……

外婆是一個(gè)謎樣的女子。她總喜歡一個(gè)人站在院子中,想她自己的事。但這并不影響她對(duì)我的愛(ài)。外婆年紀(jì)很大時(shí),常常一個(gè)人獨(dú)守空屋,父母很忙,很少去看她。有一次,我為外婆抱不平,她卻笑了:“他們還年青,有他們自己的事呀。”“可是你把他們養(yǎng)大的?!薄拔野阉麄儞嵊扇耍@中間的過(guò)程就是幸福,就是我最好的回報(bào)。”當(dāng)時(shí)我很小,不能理解其中的做含意。外婆又笑了,卻不再說(shuō)什么……

“沙沙——沙沙——”又一陣響聲,卻顯得和以住的不一樣。落葉并非在哀嘆,而是在歌頌,頌揚(yáng)自己的母親,頌揚(yáng)大天然,頌揚(yáng)一切夸姣的事物…

它的一生雖短,但它卻充實(shí)地渡過(guò)了每一天。它努力過(guò),奮斗過(guò),又何來(lái)后悔呢?她幸福過(guò),快樂(lè)過(guò),又怎會(huì)不舍呢?心,豁然爽朗。外婆走了,可她卻永遠(yuǎn)活在了我的記憶中。只要我還在,愛(ài)還在,外婆就永遠(yuǎn)在!我有什么理由感到悲哀呢?

生命,需要以生命為鋪鋪墊得以延續(xù),而這也恰是生命的可貴。

“沙沙——沙沙——”秋的頌歌在繼承。從這天簌般的歌聲中,我讀懂了生命的真諦。

外貌作文【篇3】

小百靈鳥(niǎo)的性格其實(shí)有些調(diào)皮。

它小時(shí)候十分可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可早已學(xué)會(huì)了調(diào)皮,就連一兩片樹(shù)葉,它也能玩好幾個(gè)小時(shí)。它其實(shí)太小了,走起路來(lái)也難免會(huì)摔跤,但摔倒了,它也不會(huì)哭,而是兩腿一蹬,又站起來(lái)了,有時(shí)候要摔好多次跤,我都有點(diǎn)心疼了。

后來(lái),這小百靈鳥(niǎo)膽子越來(lái)越大了,就跳到比較高的凳子。開(kāi)始,跳不上去,老是撞在凳腿上,慢慢的,它大概把握了技巧。一次,它猛地一跳,竟然跳到了凳子上,讓我大吃一驚。

百靈鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候也很有意思。它愛(ài)找背風(fēng)的地方睡覺(jué),它睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)埋在翅膀底下。實(shí)在,百靈鳥(niǎo)并沒(méi)有熟睡,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它就醒了,警惕性特別高。

百靈鳥(niǎo)徐徐長(zhǎng)大了,羽毛飽滿(mǎn)了,身體也強(qiáng)壯起來(lái)了??尚愿袢允悄菢诱{(diào)皮。

這鳥(niǎo)的習(xí)性可真怪,別的鳥(niǎo)不會(huì)曬太陽(yáng),可它會(huì)。一天,我把籠子放到有陽(yáng)光的地方,它便趴在鳥(niǎo)籠里的細(xì)沙子上,把翅膀打開(kāi),頭枕著沙子休息,樣子十分滑稽。

我喜歡百靈鳥(niǎo),由于它老是那么氣憤勃勃,無(wú)邪可愛(ài)!

外貌作文【篇4】

我們作文班的“老大”是誰(shuí)?——當(dāng)然是聶老師了!我猜你一聽(tīng)“老師”這兩個(gè)字,腦海中可能會(huì)浮現(xiàn)出一位面目猙獰的中年婦女形象。那我告訴你——錯(cuò)!我們的聶老師啊,絕對(duì)漂亮!(大凡美女都一個(gè)樣,所以外貌描寫(xiě)就省了罷。)只不過(guò)……咋說(shuō)呢?她這個(gè)人啊,你無(wú)法說(shuō)愛(ài)她,也無(wú)法說(shuō)恨她,但又無(wú)法離開(kāi)她。唉!

說(shuō)她可愛(ài),咱就舉個(gè)例吧。有一次,在派出所大院里上課。課間休息時(shí),鄧陽(yáng)踢球過(guò)于投入,一腳勁射把人家的玻璃窗給踢碎了。按慣例,肯定是請(qǐng)家長(zhǎng)嘍!所以鄧陽(yáng)滿(mǎn)臉的熱汗都嚇成冰粒了。(哈哈,夸張!三九天而已。)偏偏又有那么一群唯恐天下不亂的“烏鴉嘴”,爭(zhēng)先恐后地去把聶老師請(qǐng)來(lái)了。你猜怎么著?聶老師款款而至,用沾滿(mǎn)粉筆灰的手在鄧陽(yáng)鼻子上刮了一下,說(shuō):“哎喲,鄧陽(yáng),你也太厲害了吧!我給你一張‘白牌’警告!”見(jiàn)鄧陽(yáng)還一臉的惶惑,又笑著拍拍他的腦袋說(shuō):“沒(méi)事兒!你又不是故意的。下次小心些就行了!”末了還自己掏出五塊錢(qián),把人家玻璃賠了。哎呀!真是太善良太善良了!可恨鄧陽(yáng)那傻小子沒(méi)心沒(méi)肺的,竟然連句感謝的話(huà)都沒(méi)有!

[評(píng):先寫(xiě)可愛(ài)。用事實(shí)說(shuō)話(huà),舉例寫(xiě)聶老師的一件具體事情。聶老師沒(méi)向家長(zhǎng)告狀,還安慰人,慷慨出錢(qián)賠償,太出人意料了!這樣的老師怎么不可愛(ài)?寫(xiě)聶老師的語(yǔ)言寫(xiě)得好。]

但聶老師可恨起來(lái),也會(huì)讓人恨得牙癢癢。比如那天吧,她不知發(fā)了什么瘋,非要“建議”我們參賽作文寫(xiě)3000字以上??蓱z我的手啊,累得想伸直都困難了,便懇求聶老師課間休息一會(huì)兒。這要求立刻得到了大伙兒的響應(yīng),于是乎班里一片哀求聲。哪想到聶老師真是典型的“美女蛇蝎”,心腸狠毒,眉頭一皺說(shuō):“寫(xiě)作文要一氣呵成!這道理沒(méi)給你們講過(guò)嗎!”——得!沒(méi)門(mén)兒了。你說(shuō)可恨不可恨?

還有一次,剛上課,雷軼倫就吵著要上廁所。大概由于平時(shí)此人的表現(xiàn)太難令人產(chǎn)生信任感了,聶老師用一雙美麗的大眼睛盯著他看了半分鐘,然后一字一字地說(shuō):“不——行!”任憑雷軼倫怎么叫喚也無(wú)濟(jì)于事。事后雷軼倫告訴我們,他那泡尿足足撒了2分30秒——哇噻!簡(jiǎn)直快創(chuàng)世界紀(jì)錄了!

唉!這個(gè)聶老師啊,真是讓人又愛(ài)又恨!

不信?你也來(lái)領(lǐng)教領(lǐng)教呀!

外貌作文【篇5】

“嘭------”教室的門(mén)被推開(kāi)了,從外面走進(jìn)來(lái)了一位小男孩,他那呆萌的樣子十分有趣。他的頭發(fā)一根根直立著,硬硬的,就好像一只大刺猬,上面還覆蓋著一層潔白的冰霜。他的衣服十分單薄,沒(méi)有厚厚的大衣,也沒(méi)有暖暖的棉襖,只有一件薄薄的一件打了幾個(gè)補(bǔ)丁的外套。他這個(gè)樣子引得全班哄堂大笑。這時(shí),他默默地走到了位子上,從抽屜里拿出一本書(shū)。這是怎樣的一雙小手?。?/p>

小男孩的這雙小手被寒風(fēng)“咬”得通紅,就好像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。上面長(zhǎng)滿(mǎn)了大小不一的小凍瘡,就好像一座座連綿起伏的小山丘,這些凍瘡使得他無(wú)法將手伸直,只能彎曲著。他的這雙小手并不像孩子的手那樣細(xì)皮嫩肉,反而像老人家的手,龜裂了,爆開(kāi)了......那是一雙被寒風(fēng)“切”得皮開(kāi)肉綻的手!

從他的樣子可以看出,他的家離學(xué)校很遠(yuǎn),而外面又下著鵝毛大雪,這簡(jiǎn)直就是雪上加霜!他為了學(xué)習(xí),從那么地方走來(lái),一路上摔倒,再爬起;摔倒,再爬起;摔倒,再爬起。

小男孩從這么遠(yuǎn)的地方頂著刺骨的寒風(fēng),迎著飄零的飛雪足足走了一個(gè)多小時(shí)才到學(xué)校,而我們呢?幾十分鐘能走到的,卻還要坐著開(kāi)有空調(diào)的汽車(chē)過(guò)來(lái)。他沒(méi)有任何怨言,可我們卻怨天怨地怨父母。

他,就是早已網(wǎng)紅的——冰花男孩!

外貌作文【篇6】

我是個(gè)男孩。我覺(jué)得做男孩是最快樂(lè)的。

男孩子追求的是酷、帥。有一段時(shí)間,大街小巷流行穿“補(bǔ)丁”牛仔褲,我很喜歡,要媽媽給我買(mǎi),但媽媽不肯。于是我便偷偷地把我的新牛仔褲拿出來(lái),在膝部剪出幾個(gè)洞,又用碎布縫上。我穿著“自創(chuàng)補(bǔ)丁牛仔褲”去上學(xué),同桌一見(jiàn)便大叫起來(lái):“好,犀利!”當(dāng)時(shí)那種自信、自我陶醉和那種酷酷的感覺(jué),是女孩子怎么也感受不到的。

女孩子每天都要梳辮子,男孩子根本不用那么麻煩。早晨起來(lái),冷水一抹,幾秒鐘就ok了。女孩子扭扭捏捏、喜歡撒嬌、動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭,而我們十分堅(jiān)強(qiáng)、敢作敢當(dāng),還“男兒有淚不輕彈”。我們瘋、我們調(diào)皮,我們想怎么玩就怎么玩、想在哪兒玩就在哪兒玩,因?yàn)槲覀兪悄泻⒆印?/p>

雖然世上也有不少“巾幗英雄”,但在中國(guó)歷史上真正掌握政權(quán)的女皇帝卻只有武則天。水滸一百單八將,也只有寥寥無(wú)幾的女英雄。再看看現(xiàn)在,劉歡、周杰倫、張學(xué)友、SJ、飛輪海、縱貫線(xiàn)······這些萬(wàn)人矚目的歌星、無(wú)論是大陸還是港臺(tái),不管是組合還是個(gè)人,不都是些帥氣的男人嗎?

我喜歡做男孩,做男孩就是好。

點(diǎn)評(píng):小作者勇敢的舉動(dòng),犀利的分析,不得不讓人覺(jué)得:做男孩就是好!不知道女孩子看了以后會(huì)有什么樣的感受!

外貌作文【篇7】

13、看他身材高大,氣色古銅,五官清幽,像希臘雕塑,深邃深邃的冰眼兒,顯得狂野不執(zhí),邪惡嫵媚性感。

14、他似乎有許多缺點(diǎn),但仍是完美的,不僅在他的挺拔,高大的框架,輪廓雕刻出晶瑩剔透的大理石,而且在他的自然從容。

15、在陽(yáng)光下,我看到了一個(gè)身材不高,膚色黑紅的少年,一雙大眼睛下的濃眉特別有神。他左臂上戴著紅袖章。

16、上半身穿著可愛(ài)的卡通t恤,下半身是白色七分褲,褲腿剪成今年最流行的玉米造型;他穿著一雙小皮靴,腳后跟是五厘米厚的厚跟。

17、字玄昂,吐出千丈凌云之氣。心大膽,就像搖著天空下的雄獅。強(qiáng)壯的骨骼和肌腱,如震地辟修臨近的座位。

18、我上下打量著小約翰尼。他矮胖,比我矮半個(gè)頭。黑黑的臉上帶著一雙小瞇眼睛,呆滯的。當(dāng)母親問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí),他臉紅了,看上去很土氣,所以我從心底里鄙視他。

19、胖乎乎的,大約三歲。小紅臉是白色的圓臉。在他寬闊的前額上,有一縷黑發(fā)從大腦袋的頂上垂下來(lái)。在那兩道又輕又短的眉毛下面,有一雙水汪汪的眼睛。

20、我一進(jìn)大門(mén),一個(gè)男孩就粘住了我。他大約十一歲或十二歲,穿著一件紅色的背心、一條藍(lán)色的短褲和一條下垂的腰帶。滿(mǎn)身污垢,像個(gè)小土地爺。毛茸茸的**頭,襯著一張小白圓圓的臉,讓我想起了蒲公英。就像一只看到火的飛蛾,他在我的前面和后面盤(pán)旋,伸長(zhǎng)脖子看我的聚光燈。

21、一雙清澈的眼睛幾乎像水晶一樣浸在水中,但眼角微微翹起,顯得嫵媚動(dòng)人。單純的瞳孔與貪婪的眼睛奇妙的融合成一種絕美的風(fēng)情,薄薄的嘴唇,顏色淡如水。

22、面部輪廓如雕塑般清晰,棱角分明,面容異常美麗。看似放蕩隨意,但眼睛不經(jīng)意間流露出的赤裸裸讓人不敢小看。一雙健眉是一雙修長(zhǎng)的桃色眼睛,充滿(mǎn)愛(ài)意,讓人不小心就會(huì)掉進(jìn)去。高鼻梁,中等厚度的紅唇,現(xiàn)在閃著耀眼的微笑。

23、看不出劉海下的樣子,但也能清楚地看到她的雙頰和后面長(zhǎng)長(zhǎng)的白脖子都是紅的,嫣紅透著白是好看的。

24、一張瘦削的、曬黑了的臉,大而微凹的眼睛;眉毛又細(xì)又斜;黑色和黃色的頭發(fā),扎著兩個(gè)短辮子;衣服都舊了;右褲腿上有個(gè)洞,用來(lái)固定別針;春、夏、秋三個(gè)季節(jié)都是赤腳的,只有上山捉柴火的季節(jié),怕腳被刺破,才穿一雙鞋,可是一下坡就掉了。

外貌作文【篇8】

C位男孩?是誰(shuí)???那就是我們班的錢(qián)景同學(xué)。

錢(qián)景同學(xué)的相貌并不出眾:小小的個(gè)子,稀疏的眉毛,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,瞪起人來(lái)仿佛銅鈴一樣。

說(shuō)實(shí)話(huà),他一點(diǎn)兒也沒(méi)有“C位男孩”該有的風(fēng)范。錢(qián)景的性格十分倔,他一看到同學(xué)之間發(fā)生了糾紛,都會(huì)跑到老師辦公室,向班主任匯報(bào)。他還喜歡用奇怪的語(yǔ)調(diào)回答問(wèn)題,即使自己說(shuō)的不對(duì),還會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)答案,和老師“抗?fàn)帯钡降祝?/p>

記得上周,我們班有五節(jié)公開(kāi)課,而且都是六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn),只見(jiàn)他一邊聽(tīng)老師講課,一邊埋頭做筆記,嘴里還時(shí)不時(shí)嘟嚷著每題的答案。這不,老師又問(wèn)出了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,同學(xué)們答不上,縮著身子,低著頭,生怕老師請(qǐng)到自己。頓時(shí),班級(jí)里一片死寂。眼看老師就要報(bào)出答案了,這時(shí),一只小手在人群中舉了出來(lái),是錢(qián)景!老師請(qǐng)他上來(lái)回答,當(dāng)他說(shuō)出答案后,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,錢(qián)景傲視群雄,老師也投來(lái)了贊賞的目光。從那以后,他獲得了“C位男孩”這個(gè)雅號(hào)。[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) SXw9.CoM]

錢(qián)景飽讀詩(shī)書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。四大名著、哲學(xué)類(lèi)、搞笑類(lèi)包括難理解的小古文,到他手里,兩三天就能看完。他不僅看書(shū)速度快,記憶力也極強(qiáng)。只要老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),他總能記住,并能一字不落的說(shuō)出來(lái)。

漸漸地,班里的同學(xué)都受他影響,開(kāi)始變得喜歡看書(shū),同學(xué)們的知識(shí)也變得淵博起來(lái),上課也都積極發(fā)言,活躍了課堂氣氛。

這就是我們班的錢(qián)景,一個(gè)名不虛傳的“C位男孩”!

外貌作文【篇9】

感恩母愛(ài)作文400字篇1“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就不由得想起了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)肫鹆藡寢寣?duì)我無(wú)私的愛(ài)……

每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ拇笞郑屛覀內(nèi)ゾ毩?xí);能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句,讓我們?nèi)ダ首x、學(xué)習(xí)語(yǔ)文老師用勤勞的雙手,培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語(yǔ)言能力。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣,能夠像變魔術(shù)似的,用加、減、乘、除四個(gè)符號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字,組成無(wú)數(shù)算式,創(chuàng)造無(wú)窮的魅力,把我們引入變化萬(wàn)千的數(shù)字世界。數(shù)學(xué)老師的手培養(yǎng)了我們的思考能力。美術(shù)老師的手靈巧至極,能夠畫(huà)出栩栩如生的花草樹(shù)木,鳥(niǎo)售魚(yú)蟲(chóng)和人物。美術(shù)老師用靈巧的雙手把我們帶入奇妙的世界。

今年,爸爸的生日我要買(mǎi)一個(gè)漂亮的禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費(fèi)給爸爸買(mǎi)禮物。我想他一定會(huì)更高興……無(wú)意間,我瞥見(jiàn)一個(gè)心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對(duì),就是它!“阿姨,這個(gè)多少錢(qián)?”我急忙詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)。售貨員阿姨笑著告訴我:“20元?!?0元!可真貴?。∵@可是我一篇作文的稿費(fèi)呀!買(mǎi)吧!我咬咬牙買(mǎi)下它。

外貌作文【篇10】

我是一只美麗的百靈鳥(niǎo),我擁有甜美的嗓音。大森林是我的家園,我每天和伙伴們?cè)谏掷镦覒?,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

這天,我正在樹(shù)上找吃的,忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多米粒,我欣喜若狂,忙飛下去,大口大口地吃了起來(lái)。突然,一張大網(wǎng)把我罩住,拖到一個(gè)大漢身邊。那大漢面目猙獰,滿(mǎn)下巴都是胡子,眼里閃著貪婪的光。他捏住我的雙腳,把我塞進(jìn)了一個(gè)籠子里,蓋上一層黑布。

等他把布拿開(kāi),我發(fā)現(xiàn)我在一間陌生的屋子里。屋里擺著我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的家具,一個(gè)小男孩正坐在椅子上看書(shū)。我惶恐地上竄下跳,心想,他會(huì)把我怎樣呢?那個(gè)大漢指著我,粗聲粗氣地對(duì)男孩說(shuō):“兒子,看見(jiàn)了么?百靈鳥(niǎo)!等我把它賣(mài)了,就給你買(mǎi)一輛玩具坦克!哈哈……”那男孩抬起頭來(lái),仔細(xì)地端詳著我,突然說(shuō):“爸爸,你把它放了吧,鳥(niǎo)兒是我們的好朋友,不能傷害它。”大漢說(shuō):“兒子,你傻不傻?它可以讓你得到你心愛(ài)的坦克,你還不要?。縿e傻了,去睡吧!明早我就把這鳥(niǎo)賣(mài)了?!闭f(shuō)完,他便拉著男孩走開(kāi)了。

半夜,在朦朧中,我感覺(jué)屋里有輕輕的腳步聲,立刻警覺(jué)地睜開(kāi)眼。借著淡淡的月光,我看見(jiàn),是那個(gè)男孩!他輕輕地走過(guò)來(lái),提起裝著我的籠子,悄悄地走出了這間屋子。男孩把籠子放下,打開(kāi)籠門(mén),俯下身子對(duì)我說(shuō):“飛吧!飛得越遠(yuǎn)越好。別再讓我爸逮著了!”我忙飛出籠子,飛向天空。

當(dāng)我回頭看時(shí),男孩還站在那里沖我揮手。頓時(shí),我的眼眶模糊了……

外貌作文【篇11】

一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子上架著一副眼鏡,一個(gè)能說(shuō)的嘴巴。她就是二年級(jí)教我作文的周老師。自從她教我作文后,我的作文水平進(jìn)步了良多,但更惹人注目的是她那能說(shuō)的嘴。她的嘴,全班無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

記得有一次上課時(shí),您在讀我們的作文時(shí)。讀到一半,就停了下來(lái)。只見(jiàn)您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的紅蘋(píng)果,大口大口地吃了起來(lái)。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都用希奇的眼光看著您,而您卻還在大口大口的吃,還吃吃得津津有味。這時(shí),有位同學(xué)忍不住了,站了起來(lái)說(shuō)道:"周老師,您平時(shí)不是要求我們上課是不要吃東西嗎?可現(xiàn)在您卻…"還沒(méi)等他說(shuō)完,您打中斷了他的話(huà),說(shuō)道:"我都給你們連續(xù)講兩節(jié)課了,喉嚨都干死了,我吃個(gè)蘋(píng)果潤(rùn)潤(rùn)喉有什么不合錯(cuò)誤嗎?"那位同學(xué)支支吾吾,說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好坐下了?!蹦怯械耐瑢W(xué)上課時(shí)偷吃東西,這樣對(duì)嗎?“有同學(xué)低下了頭,后來(lái)再也沒(méi)有同學(xué)上課吃東西了。

還記得有一次,有位一向上課偷吃梅,被周老師抓到了。周老師一手奪過(guò)梅,我們本認(rèn)為您要把梅扔進(jìn)垃圾桶里,可讓我們意外的是,您竟把梅全都倒進(jìn)了您的嘴里!又有位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道:"周老師,您這是…"話(huà)音剛落,您就說(shuō)道:"你看把還能吃的東西扔掉,這不是很鋪張嗎?再說(shuō)了,這東西也是用錢(qián)買(mǎi)的呀?。⑺脖槐频谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)。

怎么樣,這就是我們的周老師。你要不信可以問(wèn)我們班班同學(xué)呀!你最好不要碰到她哦!

外貌作文【篇12】

有這樣一個(gè)小男孩,我對(duì)他熟悉的不能再熟悉了。

他個(gè)子不高也不矮,身材偏瘦,皮膚有點(diǎn)偏黑,一雙炯炯有神的大眼睛架著一個(gè)黑色的眼睛。這使他看上去顯得非常斯文。一張愛(ài)笑的嘴巴,小臉上長(zhǎng)著一對(duì)深深的酒窩。

他性格有些古怪,在家她和妹妹打打鬧鬧,你追我趕。公共場(chǎng)所他又是多么安靜很少說(shuō)話(huà)??墒侨绻腥艘づ怂彩怯衅獾摹S浀盟邭q那年一天,爸媽帶他去藍(lán)莓山莊游玩。附近有一個(gè)淘氣堡,他和同伴開(kāi)心地在里面玩耍。中途玩得正起興時(shí),一個(gè)男生過(guò)來(lái)挑事。他開(kāi)始還心平氣和的跟他講道理,可是對(duì)方似乎更加肆無(wú)忌憚了,把周?chē)耐瑢W(xué)都打了一個(gè)遍。這下可把他惹急了,上去就是一頓狂揍。盡管那個(gè)男生比他高大,可是它一點(diǎn)也不畏縮。最后男孩嗷嗷的叫著:“我不跟你打了”,然后灰溜溜的走了。其實(shí)他知道武力解決問(wèn)題是不好的,這一點(diǎn)小朋友可不要學(xué)他呦。

他喜歡繪畫(huà)和英語(yǔ),他的《漫畫(huà)男孩》還被老師掛在教室后面的墻上,得到了同學(xué)們的稱(chēng)贊。他的成績(jī)雖然不錯(cuò),可是他交了一個(gè)壞朋友———小馬虎。馬虎常常讓他寫(xiě)字時(shí)把加法寫(xiě)成乘法、漏題、漏字。讓他在計(jì)算題上總是載跟頭。他希望和這個(gè)壞朋友絕交,可又總是改不了,他太難了。于是他給自己定了一個(gè)規(guī)定,寫(xiě)完作業(yè)或完成其他事情一定要認(rèn)真檢查和思考。慢慢的他就很少再犯這樣的錯(cuò)誤了。

你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

外貌作文【篇13】

我媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大眼睛,還有大大嘴巴,好看極了!

我媽媽非常愛(ài)我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了一下體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)熱了,就冒著大雨把我送到了病院就這樣我來(lái)到了打吊針地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我媽媽都已經(jīng)累睡著了。很快到了第二天,媽媽早早醒來(lái)照顧我,等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家床上了。

我媽媽不僅愛(ài)我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽逐日每夜守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。

每到夏天,媽媽總說(shuō)自己胖,她就天天堅(jiān)持鍛煉,但愿自己不要再胖起來(lái),她還拉著我們一家人一起鍛煉。

這就是我媽媽?zhuān)袝r(shí)溫柔,又是嚴(yán)肅,有時(shí)又很可愛(ài),我愛(ài)我媽媽。

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