學(xué)校讓教師寫辭職報告7篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《學(xué)校讓教師寫辭職報告7篇》，希望能對你有所幫助，請收藏。

學(xué)校讓教師寫辭職報告(篇1)

。

簡短的學(xué)校教師辭職信模板

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年xx月到xx學(xué)校以來，我一直受到了學(xué)校各方面的幫助，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地，考慮到人生的幸福，故向?qū)W校請求辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為學(xué)校做力所能及的事情，為我曾經(jīng)是xx學(xué)校人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿學(xué)校力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!

此致敬禮!

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

簡短的學(xué)校教師辭職信模板

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴，

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《簡短的學(xué)校教師辭職信模板》()。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

簡短的學(xué)校教師辭職信模板

尊敬的`縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今天寫信是 向您們提出辭職的。

自 Xx 年 8 月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。

剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相 處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有 時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的 不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的 不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的 話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請考慮批準(zhǔn)我的辭職報告。

第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上 4、5 節(jié)，而學(xué)校只能 10：00 到 10：30 去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常 9：30 去吃，從而違反了學(xué)校 的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024 元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還 會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新 的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請早些安排。

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我 為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年 高!四中所有的學(xué)生都考上重點大學(xué)!

學(xué)校讓教師寫辭職報告(篇2)

尊敬的校長：

首先，請允許我以一顆感恩的心向您表達(dá)我最真誠的謝意。多年來，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校取得了巨大的進步和發(fā)展，我有幸成為其中的一員，參與并見證了這一切。經(jīng)過慎重的考慮和深思熟慮，我決定辭去教師的職務(wù)，并以此封信向您告別。

回想起這段教育之路，我不禁感慨萬分。作為一名教師，我始終抱持著教育的熱情和使命感，努力將知識傳授給學(xué)生，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和品德修養(yǎng)。這些年來，我親身經(jīng)歷了許多難忘的教育瞬間，每一個學(xué)生的成長都給予我極大的鼓舞和動力。

在學(xué)校的多年工作經(jīng)驗中，我深深領(lǐng)悟到了教育的重要性和挑戰(zhàn)性。每一位學(xué)生都是一個獨立的個體，有著不同的特點和潛力。我堅信，教育應(yīng)該關(guān)注每個學(xué)生的全面發(fā)展，尊重他們的個性差異，并以個別化的方法幫助他們充分發(fā)揮潛力。在這個過程中，我學(xué)會了更好地理解并關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界，與他們建立起良好的師生關(guān)系。

在與學(xué)生的互動過程中，我也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加教育培訓(xùn)和研討會，我學(xué)到了許多先進的教學(xué)方法和理念，運用這些方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和探索欲望。同時，我也在教學(xué)實踐中不斷反思和改進自己的教學(xué)方式，力求提供更高效和有趣的學(xué)習(xí)體驗。

然而，教育之路并非一帆風(fēng)順。在這段旅程中，我也面臨過許多挑戰(zhàn)與困惑。有時候，不幸的家庭背景或者其他的外界因素會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒，這對于教師來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。我努力改變這樣的狀況，但有時卻感到力不從心。雖然我付出了最大的努力去幫助學(xué)生，但是有些情況超出了我的能力范圍，這會導(dǎo)致我感到沮喪和無力。

此次辭職的決定，并非是一時沖動，而是經(jīng)過深思熟慮，綜合考慮了個人和職業(yè)發(fā)展的因素。多年的教學(xué)經(jīng)驗讓我深深體會到了學(xué)生的成長與變化，然而，作為一名教師，我也需要不斷地學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展，以應(yīng)對教育領(lǐng)域的變革和挑戰(zhàn)。我渴望能夠開拓更廣闊的教育視野，尋求新的發(fā)展機會和學(xué)習(xí)平臺，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

尊敬的校長，我還想向您和學(xué)校表達(dá)我的衷心感謝。多年來，在您的帶領(lǐng)下，學(xué)校為我提供了一個良好的成長環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間。我由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和支持。在這里，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的教育工作者，與他們的交流和合作讓我受益匪淺，這段寶貴經(jīng)歷將伴隨我一生。

最后，我向?qū)W校和學(xué)生家長們表示最誠摯的歉意。我的辭職并非對學(xué)校和學(xué)生的背離，而是為了更好地磨煉自己，以便能在未來的工作中更好地服務(wù)于學(xué)生與教育事業(yè)。我相信，學(xué)校定能找到更適合的人選，繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。我誠心祝愿學(xué)校越辦越好，學(xué)生們能夠茁壯成長。

在接下來的日子里，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望未來的道路上，我們還有機會再次相遇。

衷心感謝您多年來對我的支持與關(guān)懷！

此致，

敬禮

教師

學(xué)校讓教師寫辭職報告(篇3)

辭職是一項重要的決定，對于學(xué)校老師來說也一樣。在寫辭職報告時，需要注意格式規(guī)范、用語得當(dāng)、表達(dá)清晰、真實誠懇等原則。

尊敬的xx學(xué)校：

我謹(jǐn)以此信向?qū)W校提出辭職申請。我對此決定深思熟慮，認(rèn)為這對我和學(xué)校都是最好的選擇。

在我加入學(xué)?？迫谓坦ぷ髌陂g，我深深地感受到了學(xué)校的教育理念和教學(xué)水平。同時，我也感受到了自身的教育責(zé)任和使命。我一直盡心盡力地為學(xué)生們的成長和發(fā)展提供幫助。但是，經(jīng)過深入思考，我認(rèn)為自己的職業(yè)生涯需要轉(zhuǎn)型發(fā)展，我必須開始新的挑戰(zhàn)，以充分發(fā)揮我的能力和潛力。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助。我的離開并不代表我對學(xué)校的不滿意，相反，我對學(xué)校的關(guān)注和關(guān)心仍然存在。我將長久地珍惜在學(xué)校的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)。

我將會在接下來的工作期間和學(xué)校協(xié)商好時間，認(rèn)真做好交接工作，以保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作的有效進行。

再次感謝學(xué)校的支持和幫助，祝愿學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！

此致,

敬禮！

教師xx

以上是一篇常規(guī)的辭職報告，需要注意的地方有以下幾點：

一、禮節(jié)性開頭，說明辭職原因

在辭職報告的開頭，需要說明自己的辭職原因，需要注意用詞恰當(dāng)?shù)皿w，表達(dá)真實誠懇。

二、承認(rèn)學(xué)校的優(yōu)點和支持

需要承認(rèn)學(xué)校的優(yōu)點和支持自己的工作，這樣可以表達(dá)對學(xué)校的感激之情，充分肯定學(xué)校的工作，并且也會讓自己更有眼界、更開放，從而更好地發(fā)展自己。

三、表示離開不代表不滿意

離開學(xué)校并不代表不滿意，這是需要特別注意的一點。如果在辭職報告中表現(xiàn)出對學(xué)校的不滿，會給學(xué)校和同事帶來不必要的影響。相反，表達(dá)對學(xué)校的關(guān)注和關(guān)心，不僅能夠維護自己的形象，更能夠塑造一個高尚、進取的形象。

四、表達(dá)感激之情和遺憾

在離開學(xué)校之際，需要表達(dá)自己對學(xué)校的感激之情和遺憾，這可以使辭職顯得更加真誠和尊重學(xué)校。

五、交接工作的統(tǒng)籌安排

最后，需要提出交接工作的時間和具體安排，以便學(xué)校進行統(tǒng)籌安排，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和教學(xué)進度不受影響。

總之，在辭職報告的撰寫過程中，需要體現(xiàn)出真誠、尊重、感恩的態(tài)度，這樣才能夠為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校讓教師寫辭職報告(篇4)

甲方，________________

乙方，________________

甲方因安全工作需要，決定聘用乙方擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)工作。根據(jù)民法典及相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方平等自愿協(xié)商一致，特簽訂本合同。

一、保安工作職責(zé)。

1、保安人員必須服從校方提出的安全保衛(wèi)要求和門衛(wèi)管理制度。

2、保安人員應(yīng)樹立高度的責(zé)任感，對學(xué)校的安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)。堅持預(yù)防為主的方針，加強門房管理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

3、保安人員要認(rèn)真守護目標(biāo)的防火、防盜，負(fù)責(zé)校內(nèi)師生的人身財產(chǎn)安全，如發(fā)生案件應(yīng)立即報告110，保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序。

4、保安人員實行全年全天24小時值班制度，做好值班記錄。

5、保安人員必須對校內(nèi)重點要害部位進行巡查，做好防盜工作。

6、保安人員要本著對學(xué)校安全負(fù)責(zé)的精神，按學(xué)校規(guī)定，值班時間定時開關(guān)大門，上課或課間休息時間，無特殊情況，不得讓學(xué)生隨便進出校門。若學(xué)生請假提前離校的，必須持學(xué)校專用的請假條，否則一律不得放行，杜絕發(fā)生應(yīng)學(xué)生逃學(xué)在校外而發(fā)生的安全事故。發(fā)現(xiàn)學(xué)生通過非正常途徑離校的應(yīng)及時勸阻、教育，并立即報告。

7、保安人員對非本校學(xué)生有權(quán)不讓其進入學(xué)校。上課時間包含自習(xí)因遲到要進入學(xué)校的學(xué)生，必須在確認(rèn)身份后才能進入，并做好登記。對騎車、溜車、穿拖鞋、染發(fā)、衣冠不整、奇裝異服進入的應(yīng)及時制止，勸其立即糾正或通過班主任要求學(xué)生及時糾正。

8、非本校師生原則上不得進入學(xué)校。外來人員確需進入者，按要求填寫好登記表，經(jīng)被訪者確認(rèn)后方可由被訪者帶入校內(nèi)。

9、保安人員在學(xué)生上、放學(xué)時應(yīng)按時在校門口巡查，看護學(xué)生進出校門。

10、在上學(xué)、放學(xué)時段。保安人員要維護好校門口環(huán)境秩序，嚴(yán)禁閑雜人等

在校門口周圍逗留、大聲喧嘩。對校門口聚眾吵鬧影響學(xué)校教學(xué)秩序的現(xiàn)象，予以勸阻，對嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)秩序的，應(yīng)立即報告學(xué)校和110，并協(xié)助處理有關(guān)事情。禁止在學(xué)校門口擺攤設(shè)點，禁止任何車輛無故亂停亂放，保證大門口暢通無阻。校門口交通堵塞時，應(yīng)及時疏導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象及時制止并上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

11、保安人員禁止外來車輛進入校園。確實應(yīng)工作或其它需要，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，驗證許可做好車牌登記后方可進校。保安人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)校交辦的臨時任務(wù)。

二、宿舍管理員工作職責(zé)及管理辦法

宿舍管理員肩負(fù)宿舍內(nèi)所有同學(xué)生命、財產(chǎn)安全的重任，應(yīng)保證宿舍內(nèi)學(xué)生有良好的休息、就寢環(huán)境，防止宿舍內(nèi)嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。預(yù)防宿舍內(nèi)疾病流行，保證消防安全，督促學(xué)生按時起居，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任把學(xué)校管理落實到實處。

1、按時開、關(guān)燈，督促學(xué)生按時起居。每天早晨起床鈴響后。管理員要催促學(xué)生盡快起床;每天晚上就寢前10分鐘，男、女管理員要到各寢室檢查督促學(xué)生按時應(yīng)寢。

2、每學(xué)期開學(xué)，管理員應(yīng)安排好各班的宿舍，并統(tǒng)計好各宿舍人數(shù)。

3、督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理，每天定時檢查并將寢室衛(wèi)生及財產(chǎn)損壞、內(nèi)務(wù)整理欠佳的情況及時通知班主任安排整改，每天將情況如實匯總交學(xué)校團支部。學(xué)校定時抽查寢室衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間的規(guī)定，定時開關(guān)宿舍大門，學(xué)生未到開門時間需要進入宿舍的必須持班主任或科任教師證明。

5、認(rèn)真登記學(xué)生家長來校探訪記錄，熱情接待家長，防止不法分子冒充家長到宿舍滋事。

6、認(rèn)真執(zhí)行查房制度，每天登記因病逗留宿舍的學(xué)生、無事不到班上上課的學(xué)生，不按時起居的學(xué)生，在宿舍內(nèi)違紀(jì)的學(xué)生等，并將情況及時告知班主任，每周匯總上報學(xué)校團支部。

7、遵守值班紀(jì)律，不準(zhǔn)無故離開崗位。如因特殊情況，需暫時離開宿舍，應(yīng)找人代理事務(wù)，并向校長請假，告知離開宿舍時間。

8、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，不準(zhǔn)與學(xué)生稱兄道弟，不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙，不準(zhǔn)講有辱學(xué)校的話，不準(zhǔn)做有害學(xué)校的事。

9、關(guān)心愛護學(xué)生，多做學(xué)生思想工作，遇事沉著、冷靜，不簡單粗暴。

10、學(xué)生就寢后，管理員應(yīng)巡視寢室，維護就寢紀(jì)律，檢查學(xué)生就寢人數(shù)，對沒有回宿舍的學(xué)生要及時通知班主任并作記錄。

11、管理員應(yīng)搞好自己宿舍內(nèi)衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理，堅持每天打掃。

12、管理員要及時了解每層樓的供水、供電情況，對學(xué)生浪費水的情況應(yīng)制止，并作記錄登記。

13、在宿舍內(nèi)對有困難和有病的學(xué)生要及時提供幫助，并及時通知班主任。

14、管理員每天要檢查各宿舍的財產(chǎn)情況，如有損壞要及時登記，并通知班主任。

15、宿舍內(nèi)學(xué)生吵鬧、大聲喊叫、跳動、打球等過激行為應(yīng)給予制止。

16、嚴(yán)防宿舍內(nèi)打架、敲詐事件的發(fā)生，如有學(xué)生打架、敲詐，管理員立即制止。

17、管理員要了解本棟宿舍學(xué)生的基本情況，特別是經(jīng)常違紀(jì)的宿舍和學(xué)生，重點做思想工作。

18、嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)點蠟，亂接電線等危險行為，管理員必須督促到位或者及時制止。

19、管理員在全校不放假時正常上班，有年級放假時宿舍要留管理員正常值班，雙休日正常值班。

三、工作報酬

乙方按照甲方規(guī)定完成工作任務(wù)的，甲方必須按時足額支付乙方的工資報酬，不得克扣、拖欠工資。學(xué)生在校期間每月工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣.00元(保安工資800.00元、男生宿舍管理員工資1200.00元)。

四、出現(xiàn)以下情形，甲方有權(quán)解聘合同，并通過合法途徑追究相關(guān)責(zé)任。

1、侮辱毆打教師和學(xué)生造成惡劣影響。

2、工作失職造成守護目標(biāo)損失。

3、工作散漫、不負(fù)責(zé)屢教不改。

4、當(dāng)班期間擅自離崗。

5、邀約他人在保安室酗酒打牌。

五、本合同有效期，2018年2月16日至2018年8月17日。在合同到期前15日，雙方如愿意，可重新簽訂合同。

六、本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

七、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報賬一份，從簽訂之日生效。

甲方(公章)_______________乙方(簽字)_______________

法定代表人(簽字)_______________

____ 年 _____ 月 _____ 日

學(xué)校讓教師寫辭職報告(篇5)

博士學(xué)校教師辭職報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)以此信告知您，我決定辭去我在博士學(xué)校的教職。這并非我輕率的決定，而是經(jīng)過深思熟慮、權(quán)衡利弊之后做出的選擇。在此，我希望能夠詳細(xì)陳述我辭職的原因，并對過去的教職生涯進行回顧。

我自幼立志從事教育事業(yè)，對于為學(xué)生提供知識和指導(dǎo)感到無比的喜悅。因此，我選擇了在博士學(xué)校擔(dān)任教職，希望能夠通過對年輕學(xué)子們的教導(dǎo)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人才。事與愿違，我對于教育環(huán)境的失望與困惑讓我不得不考慮辭職。

學(xué)校管理方面的問題是導(dǎo)致我辭職的主要原因之一。管理層在決策過程中缺乏透明度和公平性，個人意見被忽視，而非學(xué)術(shù)能力和貢獻(xiàn)成為評價標(biāo)準(zhǔn)。這樣的環(huán)境無法激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，對于學(xué)生的發(fā)展也構(gòu)成了阻礙。

學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量也讓我感到失望。雖然我盡我所能為他們提供最好的教育資源，但是他們的學(xué)習(xí)熱情卻遠(yuǎn)不及我所期望的。有些學(xué)生缺乏自覺性和主動性，只追求功利化的學(xué)習(xí)成果，而不愿進行深入的思考和獨立的探索。這令我對于教育的意義和價值產(chǎn)生了懷疑。

除此之外，學(xué)術(shù)環(huán)境的壓力也是我考慮辭職的重要因素之一。學(xué)術(shù)界的競爭激烈，壓力巨大。我常常用自己的時間和精力去追求科研成果和學(xué)術(shù)榮譽，但是這些努力卻被各種瑣碎的行政任務(wù)所繁雜。這種事務(wù)性工作的負(fù)荷讓我很難有足夠的時間和心力去專注于教學(xué)和研究。

盡管我辭去了教職，但我對于教育事業(yè)的熱情仍然存在。我會尋求其他機會，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，學(xué)校和學(xué)生們都會明白我的離開并非對他們的不負(fù)責(zé)任，而是對自己職業(yè)計劃的慎重考慮。我希望學(xué)校能夠反思教育環(huán)境的問題，為教師們創(chuàng)造更好的工作條件，同時激發(fā)學(xué)生們的潛力和學(xué)習(xí)動力。

我要感謝學(xué)校在過去的時間里對我的支持和鼓勵。我深深珍惜這段在學(xué)校的工作經(jīng)歷，并相信這段經(jīng)歷將會對我未來的職業(yè)發(fā)展有所助益。我將始終懷念在博士學(xué)校的點點滴滴，同時希望學(xué)校能夠在未來的日子里繼續(xù)追求卓越，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

再次感謝您對我的理解和支持。

祝好！

敬禮，

[教師姓名]

學(xué)校讓教師寫辭職報告(篇6)

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是學(xué)校的一名教師，曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生們度過了美好的時光。經(jīng)過深思熟慮，我寫下這封辭職信，向您表達(dá)我辭職的個人原因。

我想強調(diào)的是教育理念的不符。在我加入這所學(xué)校之前，我對教育有自己獨特的理解與追求。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育理念與我的不太合拍。學(xué)校過分強調(diào)分?jǐn)?shù)和競爭，而忽略了學(xué)生的全面發(fā)展。我認(rèn)為教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和個性發(fā)展的過程，而不僅僅是為了應(yīng)對考試。盡管我在課堂上努力傳授知識，但是學(xué)校對于學(xué)生綜合素質(zhì)的要求不夠，這讓我感到失望和挫敗。因此，我認(rèn)為我需要找到一個更符合我的教育理念的工作環(huán)境。

學(xué)校的管理制度也是我離職的原因之一。在我任教的這段時間里，學(xué)校的管理相對較為僵化。各種規(guī)章制度和流程繁多而死板，對教師的自主創(chuàng)新和發(fā)展提供的支持相對較少。我相信教育是一個不斷進步和創(chuàng)新的過程，需要給予教師充分的空間和權(quán)力來發(fā)揮他們的才能。學(xué)校對于教師在教學(xué)上的改進和嘗試缺乏足夠的支持和鼓勵，這讓我感到困擾。我希望能夠在一個更有創(chuàng)新和激勵性的環(huán)境中發(fā)展自己的教學(xué)方法和課程設(shè)計。

我個人的職業(yè)發(fā)展也是我辭職的一個重要原因。雖然我在這所學(xué)校工作了一段時間，但是我覺得我在這里已經(jīng)達(dá)到了我的職業(yè)發(fā)展的瓶頸。學(xué)校的晉升空間有限，職業(yè)發(fā)展的機會較少。我希望能夠在一個更有挑戰(zhàn)性和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校里，進一步提升自己的專業(yè)水平和能力，為更廣泛的學(xué)生群體做出更大的貢獻(xiàn)。

在這封辭職信中，我希望能夠傳達(dá)我辭職的個人原因。對于學(xué)校的教育理念、管理制度以及職業(yè)發(fā)展方面的不符合，是我作出這一決定的重要考慮因素。非常感謝您對我教學(xué)工作的支持和信任，在此我衷心祝愿學(xué)校的發(fā)展越來越好，并請接受我的辭職申請。

再次表示對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)團隊的感謝！

敬禮！

教師

學(xué)校讓教師寫辭職報告(篇7)

我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定。自xxxx年8月進入××中學(xué)這個大家庭以來，我倍受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在為××中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。

在過去的三年多時間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，學(xué)到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝！

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學(xué)校今后推進的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！

首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心?。∧翘煳覍W(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的.局面。

×××平時也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請，同時也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

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