一個人做事,在行動之前,當然要詳慎考慮。每當我們要進行上臺演講時,我們需要保證自己的演講稿語句通順。一份好的演講稿是演講成功的關鍵。在寫演講稿時我們應該著重注意哪些方面?小編特別編輯了“座談會家長演講稿收藏”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
我很榮幸當選本屆家長委員會代表之一。首先在此對中心幼兒園家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝幼兒園領導為家校聯(lián)系搭建相互交流、相互溝通的這個平臺,同時寄予幼兒園領導、老師與家長代表們共同商討育子方略這樣一個難得的機會。
目前我們國家正在進入轉型階段,對孩子向全方面的素質(zhì)教育發(fā)展提出較高的要求,而未來社會的激烈競爭對孩子也提出了一定的要求,成績不是衡量孩子成功的唯一標準,成長比成才更重要,育人比教書更關鍵。應讓孩子在智育的基礎上,德、體、美、勞均衡發(fā)展,做到這點僅僅依靠幼兒園老師的教育明顯是不夠的,還需要家長的配合和協(xié)助。
其次,社會快速發(fā)展,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。一些社會不良風氣對幼兒園教育的沖擊越來越大。個別學生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,幼兒園領導、老師有時感到力不從心,甚至有時還要遇到家長的誤解和責難,這時更需要家長的理解和支持。
最后,孩子的健康成長最終要走向社會,因此孩子的成長離不開社會的實踐,讓孩子學以致用才是教育的`根本。如何讓幼兒園教育與家庭教育、社會教育有機的整合在一起是當前急需解決的問題。
幼兒園是孩子們的第一課堂,家,是孩子們的第二課堂,我想:只有把這兩個課堂很好地結合起來,我們才能夠更好地了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對幼兒園有一個更深入的了解,了解孩子們在幼兒園里到底都干了些什么?學習上有哪些不足之處?哪些地方需要家長配合的?
在家里,生活上,學習上,我們和孩子可以像朋友似的相處,多聽聽他們的意見,聽他們講講幼兒園里邊的一些趣事,講講對老師上課的一些看法,多給他們一些發(fā)揮的空間。同時,也可以把他們反映的一些情況及時反饋到
幼兒園,讓幼兒園在教學上有針對性地進行及時調(diào)整;我們也將與孩子的家長進行交流,積極聽取他們的意見和建議,并及時向幼兒園傳達等等。
我也希望中心幼兒園繼續(xù)堅持教育改革創(chuàng)新,秉承優(yōu)良的校風,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,把中心幼兒園建設成為一所名園。
我們只有走進孩子們中去,我們才能夠真正地了解他們,跟他們做個知心朋友;從今天開始我們也要走進中心幼兒園,真正了解中心幼兒園,做她的助手和諍友。
現(xiàn)在中心幼兒園家長委員會成立了,讓我們有機會和幼兒園一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是幼兒園對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。我們責無旁貸地接下這份神圣的使命,為幼兒園的健康發(fā)展獻計獻策,不辱幼兒園對我們的希望,不讓孩子們對我們感到失望。
在此我呼吁各位家長委員們攜起手來發(fā)揮好家長委員會的作用,在改進教育、關心幼兒園、支持老師,與中心幼兒園風雨同舟,共同培養(yǎng)出讓我們?yōu)橹院赖奈磥硎聵I(yè)的接班人。
三年級家長座談會演講稿
彩超按**分為高、中、低**。高檔機的**為18萬美元以上,中高檔機的**為12萬至18萬美元,中檔機的**為7萬至12萬美元,低檔機的**為7萬美元以下。其中,中端機市場占有率為41%,2001年銷售收入為5.4億美元。
以2001年彩超市場為例,按5-30萬美元的細分市場計算,市場總份額為1.234億美元。各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天有機會坐在一起,為了一個共同的目的,也就是為了孩子們的學習和進步,更為了孩子們的明天。
我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家校的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、班級情況。32人,其中男生11人,女生21人。在二年級學習的基礎上,學生將重點放在閱讀和寫作方法的指導上;注重培養(yǎng)學生的好奇心和對事物的濃厚興趣;讓學生觀察周圍的事物,體驗、感受、發(fā)現(xiàn);使學生具有較強的參與意識和合作意識,全面提高全體學生的語文素養(yǎng)。
另外,三年級的孩子的識字量有了一定的積累,應該加大閱讀量,讓孩子學會自由地表達自己的想法,喜歡寫日記,學會習作。這學期要采取有效的教學措施,加強對優(yōu)生和差生的指導,調(diào)動每個孩子對漢語的興趣,全面提高教學質(zhì)量。
二、如何輔導孩子學習
第三,計算上海機場的β系數(shù)(具體計算見本文第七部分各樣本公司的風險水平評價)。上海機場的貝塔系數(shù)為β= 0.5681。1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
3.1 彩超市場潛力和前景分析貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。
對于學習相對落后的同學,我總是利用課外時間給他補,但是,課外時間有限,需要補課的學生較多,老師的精力也有限,這就需要家長們的積極配合。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。學生學會退后教師利用課余時間來彌補他們的不足。
老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
在使用中,主要有三大基石:完全的靈活性、高效的工作流程、卓越的性能、完全適合中國市場。有些問題孩子不懂,家長應耐心解釋問題的含義,鼓勵孩子不懂就問。
但家長最好不要直接告訴他答案。我想只要你把問題解釋清楚,孩子就可以自己解決。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去指望其他同學。這些學生在家做作業(yè)一定是拖拉。
家長要注意正確引導。
技術服務宗旨:我們始終提供創(chuàng)新的產(chǎn)品和最好的服務,以滿足用戶的需求。這一理念貫穿于產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、安裝、應用培訓和維護。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
我們應該讓學生安靜地生活,幫助他們養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面。有些學生成績不理想,但思想上都要求上進,有搞好學習的愿望,每次考試成績不理想不是因為孩子的基礎知識掌握不好,而是由于他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,從而造成成績不理想,孩子只有多讀書才能更好地掌握所學的知識,所以這就要求加強孩子的閱讀能力,讓他們多看好書,多學習一些課外知識。親愛的家長,可以多買課外書,讓孩子多讀書,這也有利于他們今后的作文學習。
主營業(yè)務:航空客貨地面運輸和口岸口岸支持服務;機場航空及其配套設施投資業(yè)務;國際國內(nèi)航空客貨銷售**業(yè)務;倉儲、包裝、裝卸搬運業(yè)務;深圳香港客運和深圳香港航空貨運打火機業(yè)務;海港客貨運輸過港保障與服務;物業(yè)出租、物業(yè)管理;機場范圍內(nèi)廣告制作與發(fā)布;航站樓、候船樓休閑、文化、餐飲、娛樂、商務、商務等綜合服務。
三、衛(wèi)生、安全問題
1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成:有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。一旦孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,就會對生活有益。
一、開幕詞
甲尊敬的各位領導、老師 ,
乙親愛的爸爸、媽媽們!
(合)大家好?。ň瞎?/p>
甲首先,我代表×年級( )班全體同學歡迎各位家長的光臨, 乙謝謝你們在百忙中抽身來為我們加油鼓勁!
(合) 我們?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來!×年級()班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲我們是您們的希望,正在銀河沃土上茁壯成長!
乙我們是試飛的小鷹,正在萬里藍天上振翅高飛!
甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、不計代價!,
乙為了我們的成長,老師無私奉獻、不圖回報!
甲有了您們的精心呵護、濃濃厚愛,
乙有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造!
(合) 我們正在健康快樂的成長!親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了!班主任發(fā)言
甲有一個人,他是那樣的慈祥,用溫暖的愛包容著我們懵懂的心。
乙有一個人,他是那樣的嚴厲,用嚴格的標準衡量著我們的言行。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光雨露,
乙他在我們的航道上指引正確人生的方向。
甲他就是我們親愛的班主任老師。
乙下面就請班班主任×老師向遠道而來的爸爸媽媽匯報一下我們的成長歷程。大家熱烈歡迎!
二、學生代表發(fā)言
1、甲一年來的初中生活,我們在摔打中成長,很多同學勤學不輟,奮勇攀登!在歷經(jīng)的6次考試中,××同學一直過關斬將、獨占鰲頭,令人羨慕。在今天這特殊的日子里,讓我們先聽他介紹一下學習方法,大家歡迎!
2、乙學習,就如逆水行舟,需用力撐行,否則一篙松勁退千尋。我們都深刻體會了“一分耕耘,一分收獲”的道理?!痢镣瑢W的成績從名到名又到名,下面請他用親身經(jīng)歷為我們講一講這個重要的人生哲理。
請大家歡迎!
3、甲我們有時總是想,剛剛初一,離中考還遠著呢!沒想到轉眼就是一年!就像登山一樣,有的同學已經(jīng)到了山頂,有的同學到了山腰,還有的同學因為太貪玩剛爬了一小段。
時間和磨練讓我們這些少年成熟了很多,現(xiàn)在,暫時落后些的同學也已經(jīng)鼓足趕緊要迎難而上 ,相信他們一定會實現(xiàn)“會當凌絕頂,一覽眾山小”人生理想!下面請各位家長聽聽您的孩子給您一個怎樣響亮的回答?。ㄕ堉鞒秩斯膭痈嗟耐瑢W上臺表態(tài),)
三、學生家長發(fā)言
甲在這里,我們學到了寶貴的知識, 乙在這里,我們更懂得了做人的道理!
甲我們懂得了父母從第一聲啼哭開始的養(yǎng)育恩, 乙我們理解了父母十幾年晝夜不停的操勞心!
合為了我們,您可以付出一切!
1、甲這次期中考試, ***同學在全年級560名學生中位居第*名,乙他家長是孩子的第一任老師,他們母子(父子)間一定有很多感人的故事發(fā)生。甲現(xiàn)在請***同學的家長發(fā)言,讓我們一起分享他的經(jīng)驗和喜悅!
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尊敬的各位老師、各位家長朋友:
你們好!非常感謝康泰吉的堡幼兒園給我們提供了這樣一個難得的交流機會,也很榮幸能成為幼兒園家長委員會的一員。
孩子是家庭的希望,是社會的未來,為了孩子美好的明天,今天我們相聚在一起。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關愛我們孩子成長的吉的堡全體老師和工作人員,表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
每天早晨在幼兒園門口,家長朋友們都能看見園長和上學的每位孩子打招呼,老師們熱情地迎接每位孩子,使他們一走進幼兒園就能感受到老師們的親切,也讓每位家長看到了老師們的認真負責。幼兒園這群年輕的老師和保育團隊,落落大方的舉止、和風細雨的態(tài)度、無微不至的呵護、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著孩子們。
康泰吉的堡幼兒園是一所嶄新的學校,教學理念也是一流的,開辦短短的兩年時間,已經(jīng)在全市贏得了良好的聲譽。孩子每天在幼兒園快樂滿足的眼神中,我們不難看出學校的前景和老師們的敬業(yè)精神,我的孩子這兩年在幼兒園養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。我相信我們的孩子都會在這兒收獲健康、收獲成長!
教育是一份責任,也是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都離不開老師的'教導,也不能缺少家庭的關愛。學校教育和家庭教育怎樣有機融合呢?今天,我們康泰吉的堡幼兒園成立了家長委員會,就是為我們家長朋友搭建了一個和學校、和老師交流溝通的平臺,讓學校教育和家庭教育形成合力,讓我們有機會和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份任務。
希望家長委員會成為家長和學校之間的橋梁和紐帶。我們作為委員會的一員一方面做班級老師的“好幫手”,幫助家長朋友們及時了解在各個階段,學校對家長教育子女的要求,對學校有一個更深入的了解,知道孩子們在學校里到底都干了些什么?學習上有哪些不足之處?以便更好地配合學校和老師開展對孩子的教育活動。
另一方面做本班家長的“通訊員”,把孩子在校期間的困惑和家長朋友們對學校教育教學管理工作的意見和合理化建議等等,及時反饋到學校,通過溝通彼此了解的情況,通過溝通及時調(diào)整和改進學校、家庭的教育方式,讓我們的孩子盡情體會學習與生活的快樂,在快樂中成長成才。
這方面值得一提的是我們原來的中一班胡老師專門建了 “天使的城堡”的qq空間,吉的堡也有專門的網(wǎng)站,都給家長們提供了交流的渠道,我個人建議設立以班級為單位的一個平臺,比如qq群、微博群,首先便于家長之間相互交流育兒經(jīng)驗,共同探討孩子成長問題,讓我們家長中的好做法有渠道推廣。其次現(xiàn)在的孩子,我們是可以提供給他們優(yōu)越的物質(zhì)條件,卻無法消除他們心里的孤單,在節(jié)假日,可以通過這個渠道組織有意愿的孩子參加一些活動。同時方便老師們給我們一些指導點撥,讓我們有針對性地給孩子提供一些幫助。
尊敬的各位家長朋友們,為了共同的心愿,讓我們一起努力,我們的孩子一定會茁壯成長;年輕的吉的堡一定會有燦爛的明天!
最后,祝愿吉的堡的老師們和在座的各位家長朋友工作順利,也愿我們都能和孩子一同享受成長的幸福與快樂。
各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習和進步、更為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家校的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
按照學習情況可分為幾大類:
1、學生學習習慣、行為習慣都較好有:潘明強、劉建濤、楊昊、付超男、夏浩、蔡靈、李成昊、華文廣、王布非、王蕾、舒昕威、肖可心、劉瑞星、張玄燁、李晟;
2、作業(yè)未按按質(zhì)按量完成,且自覺性較差的有:諶海超、毛雨嬌、劉雅婷、劉敏、劉偉??;
3、基礎較差有:劉敏、吳青、劉雅婷、諶海超、劉偉健、艾智軒。
經(jīng)過一段時間的觀察與測試,我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們大部分同學都是喜歡動腦筋的孩子,上課時總能看到他們的小手高高舉起。劉建濤、楊昊、夏浩、舒昕威、潘明強等同學,不管是課內(nèi)作業(yè)還是家庭作業(yè),在他們的作業(yè)本上總能看到清楚、工整的字跡。部分同學的成績也有所進步,比如:周思思等等的成績進步特別大。
看到孩子們這樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持??吹侥銈?nèi)绱岁P注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認真負責的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學生。我剛才是片面的說了孩子情況,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了能夠主動問老師好。
從整個年級來看,我班學生的閱讀水平和寫作水平并不高,需要得到進一步的提高。在這方面我也要求學生進行摘抄和背誦課文來提高他們的閱讀水平和寫作水平,但這些是遠遠不夠的,還需要家長的教育和監(jiān)督。在平時就要多鼓勵孩子多看書,多認字,多積累字,擴大他們的閱讀量,比如像一些寓言、童話故事,還有家長在學校征訂一些隊報隊刊,如:舒昕威、文靜宣、徐婷、黃沁怡、馮小虎、李成昊、楊昊、劉思怡、周欲泉、王蕾、劉萬里、盤全洋、喻婷、肖可心、諶海超、劉瑞星、毛宇嬌、周思思、李盛蔡靈、譚彬、潘明強、劉建濤、華文廣,也可以讓他們準備一個本子摘錄在平時閱讀中認為精彩的句子,優(yōu)美的修辭,只有不斷積累才能有所提高,家長可以進行表揚或一定的物質(zhì)獎勵,激發(fā)孩子對閱讀的興趣,并加強監(jiān)督讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣。除此之外,孩子現(xiàn)處在識字的階段,應該要規(guī)范寫字,所以這個學期要求學生買一些字帖臨摹,寫一手漂亮的字也是非常有益的,但我班字還需要加強的有:陶虎、劉敏、吳青、劉萬里、張宇軒、諶海超、毛雨嬌、艾智軒、劉雅婷;而字有明顯進步的小朋友是馮小虎、周思思、劉永豪等。至于孩子的集體活動也希望家長能鼓勵孩子多參與,因為每次我們組織這樣的集體活動都是有一定目的的,參加集體活動能讓孩子更好地與別人相處,增強一種集體榮譽感,這對孩子的將來也是十分重要的。這些家長做的不錯,讓孩子積極參加學校組織的各項活動和培養(yǎng)小孩子的興趣,
首先,家長應更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。所以,作為老師、家長,應尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一等。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,如果孩子在學習上已經(jīng)盡了力,做家長的就不必太苛刻。
第二、交流。在平等的基礎上設法多交流。比如,孩子回到家隨便問問:今天過得愉快嗎?學校有什么新鮮事?你喜歡班上的哪個同學,他的哪些方面值得你學習?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。
第三、容忍。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。孩子犯了錯誤,允許他為自己辯解,讓孩子把話說完。曾經(jīng)有一個小孩喜歡動手。有一次他把媽媽剛買回的新表當玩具拆了。媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪,媽媽數(shù)落了孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地答:恐怕一個中國的“愛迪生”被你扼殺了。媽媽感到不可理解。老師說:“孩子這種行為雖然沒有理性,但卻蘊含創(chuàng)造力,你不該打罵他?!崩蠋熃ㄗh采取補救措施,帶孩子去鐘表鋪,滿足他的好奇心。
第四、鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎,獨立學習能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結果,家長很累,孩子反而不長進。
其次:我想請各位家長平時盡量多抽時間去關心孩子的學習和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個方面:
1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內(nèi)容也要有選擇。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關系,玩得更加開心,有益于身心健康。
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。對于學習相對落后的同學,我總是利用課外時間給他補,但是,課外時間有限,需要補課的學生較多,老師的精力也有限,這就需要家長們的積極配合。有時候,一個孩子忽然學習進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學習退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。學生學習退步老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復習這一星期所學的知識,理通脈絡;然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天閱讀的習慣,擴大他們的知識面。有些學生成績不理想,但思想上都要求上進,有搞好學習的愿望,每次考試成績不理想不是因為孩子的基礎知識掌握不好,而是由于他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,從而造成成績不理想,孩子只有多讀書才能更好地掌握所學的知識,所以這就要求加強孩子的閱讀能力,讓他們多看好書,多學習一些課外知識。各位家長,你們可以多買一些課外書,讓你的孩子多讀,這也有利于孩子以后的作文學習。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。上學時要注意安全,而放學時要排好隊整整齊齊的出校園,路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
2、每周一穿校服參加升旗儀式,每天佩帶紅領巾。
3、多注意孩子的衛(wèi)生。
4、傳染病流行時,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學校在家休息,痊愈后再回校上課。
5、下雨天的雨具安全和接送安全。
6、檢查孩子的家庭作業(yè)。
六、總結。
各位家長,要想提高孩子的學習成績,我們要做的就是“和孩子一起學習,共同進步,共同成長”。我希望這次家長會是開得實在、有效的,以上談了這么多,希望能給我們家長在輔導孩子學習時帶來幫助。有人說:要把培養(yǎng)孩子作為一項偉大的事業(yè)來做,那么就讓我們?yōu)榱诉@項偉大的事業(yè),共同努力吧,做孩子成長的領路人,共同托起明天的太陽!
好,再一次感謝各位家長的光臨。
育兒這條路,家長們都是無證上路的司機,雖然自己在育兒行業(yè)從業(yè)十多年,外加七年的養(yǎng)女兒經(jīng)驗,聽上去也許夠年頭的經(jīng)歷足以有帶好孩子的資本。但事實上,我不得不說,七年來,正是因為孩子,我才真正找到自己,才得已慢慢成長,正因為孩子,我也在職業(yè)道路上找到了發(fā)展的方向。要說感恩,那真要感謝我的女兒。
以下是我個人對育兒的一些感悟與曾走過彎路的總結,每一條,我也只是在努力讓自己做的更好,有的,則是一生努力的目標。
六年前,因為工作關系,讓我有機會與全國的家長通過網(wǎng)絡與線下直接交流孩子養(yǎng)育的問題,并有幸能認識很多優(yōu)秀專家們。也正是她們讓我對教育及心理學產(chǎn)生了濃厚的興趣,我這才真正明白:育兒,其實是做父母的跟孩子一起成長的經(jīng)歷,家長要學的不是如何解決與改變孩子,因為孩子問題的根源是家長的問題。家長只有了解了自己并理解了孩子各各年齡不同的心理特點,才會理解孩子當下的行為,做到最高質(zhì)量的陪伴成長。
孩子成長的腳步永遠都讓我覺得捉襟見肘、學無止境。記得齊妙小時候,我的性格很急,常常會因為工作的壓力等因小事控制不住而跟孩子生氣,有一次妙在紙上大字寫下:“齊妙不喜歡愛生氣媽媽”送給我,我很感謝孩子給予的提醒,我把這張字拍下來,并貼在家里明顯的位置上,時時提醒自己。雖然情緒的控制有時很難做好,我能做的就是接受不完美的自己并不斷成長,以跟得上孩子的步履,不讓這些不完美太多的影響孩子的人格養(yǎng)成。
有句名言:“全部教育,或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上,歸結到父母自己生活的端正和完善上”。進入小學,以學為主的內(nèi)容成為主導,我們不希望給孩子一種學習是吃苦受累的事,而是讓孩子感受到學習是基于興趣、快樂且終生的事。在孩子上小學期間,晚上我們盡量不看電視,不陪寫作業(yè),給孩子一種氣氛:每個人都有自己的學習內(nèi)容。近幾年我晚上看書學習,考取了心理咨詢師資格,也希望給孩子一個榜樣,再大的年齡也要不斷充電。爸爸晚上常會在家繼續(xù)電腦前工作,也給了孩子一個努力上進的爸爸形象。
閱讀習慣的培養(yǎng)我們在齊妙一歲時就開始了,從圖畫為主的繪本故事親子閱讀到現(xiàn)在的大塊頭書籍《丁丁歷險記》《法布爾昆蟲記》《美國國家地理》等,我們沒有特地讓孩子認字,但發(fā)現(xiàn)孩子通過閱讀不知不覺中可以獨立閱讀了,目前家里書最多的是孩子,她的書柜早已不夠用,還在首圖辦了借書卡,當孩子把閱讀滲透成為生活中必須的“主食”,我們知道未來學習習慣與興趣的養(yǎng)成基礎已打牢。過去有一個木桶理論,其核心內(nèi)容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。這個理論也讓很多家長盯著孩子的那塊短板,盡全力去提高,我們曾因羨慕學舞蹈女孩的特有氣質(zhì)而送她學芭蕾舞,結果卻是,孩子沒有明顯的興趣與天賦,有些基本功再努力都很難做得好,而另一些英語、美術、圍棋的課程,齊妙卻很喜歡。取長還是補短,我們選擇的是取長,每個孩子都有自己興趣與天分所在,我們最主要的是發(fā)現(xiàn)孩子的興趣并大力支持。因為未來可以讓人成功并堅持下去的動力往往是興趣。
幼兒園及低年級的孩子習慣于從眾并堅信權威,我一直給孩子一個理念,敢于反思與質(zhì)疑:父母、老師、同學、哪怕是書上與考卷的觀點答案不一定百分百完全正確,敢想敢問敢懷疑才有思考,才有去找答案的動力與勇氣。我們常會跟孩子交流她在學校的故事,會跟她一起探討她不認同或沒想明白的事。未來社會創(chuàng)新的能力很多來源于敢想與打破常規(guī)。只有這樣才能成為一個有主見不盲從的人。
中國的教育環(huán)境下,考試目前還是選拔學生的重要方式,分數(shù)自然成為我們很在意的事,雖然我們都知道,小學孩子的分數(shù)與未來的成功聯(lián)系并不算大。齊妙是個很要強的孩子,自然很在意結果。我們盡可能的讓孩子知道,努力的過程比結果更重要,一年級的兩次考試齊妙以全部滿分給了第一年一個完美的句號,但我跟孩子爸爸每次都在學校出分數(shù)之前提前慶祝她考試結束,慶祝的是我們對孩子平時努力的認可,至于幾天后的結果希望孩子知道,我們并不在意。
每個經(jīng)歷職場的人都知道,學校里成績的高低與未來孩子的成就不一定成正比,反而是那些適應能力強,朋友眾多的人心態(tài)上更樂觀。這一代孩子因為獨生子女的關系,在與同齡人交往的經(jīng)驗上很缺乏,做為家長需要盡可能給孩子創(chuàng)造跟小伙伴玩的機會,在我孕期時就認識了幾個準媽媽,多年來,不僅因孩子成為了好朋友,幾家“小狗娃”們也常常聚會短途旅行,我們讓孩子試著參與策劃活動內(nèi)容。平時放學與假期,同小區(qū)的孩子們也常在一起玩。與同齡孩子的交流能讓孩子學會未來與人相處的能力。也能讓孩子自己找到志同道合的好朋友。
家庭的影響對于孩子遠大于學校的教育,老師與學校永遠代替不了家長的付出,育兒這件事最公平,你付出多少,自然收獲多少,沒有簡便方法與捷徑可言,種豆只能得豆,不可能結出瓜來。
最后我用我最喜歡的一句育兒格言與家長們分享:
孩子們并不屬于我們……
他們是來到我們生活中的小小陌生人,
給我們帶來愉快和照料他們的責任,
但我們并不擁有他們。
我們要幫助他們成為他們自己。
孩子在幼兒園時寫給我的字,這句話也時時提醒我,好媽媽,慢慢來。
首先,我要代表我們新場幼兒園的全體教職員工對你們來參加今天的會議表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!同時,對你們一直以來給予我們的配合、支持表示誠摯的謝意!
各位家長,今天我主要圍繞兩個方面和大家溝通。
(1)關于《上海市新區(qū)物價局、教育局、財政局關于轉發(fā)“關于本市公辦幼兒園保育教育收費標準的`通知”的通知》。
(2)關于《上海市教育委員會、上海市物價局、上海市財政局關于規(guī)范本市幼兒園代辦服務性收費管理的通知》的實施意見。
(3)上海市人民政府辦公廳關于轉發(fā)市發(fā)展改革委(市物價局)等三部門制訂的《上海市幼兒園收費管理辦法(暫行)的通知》
2、討論新場幼兒園關于伙食費和點心費的收費標準。
中飯每餐8元,點心每餐2元(每天二餐),伙食費和點心費每天收費12元,請家長商量、討論,同意后在備案表上簽字。
二、本學期重點工作:
1、大力推進校園文化建設,以“做一個有責任心、有愛心的老師”活動為載體,開展師德建設系列活動,形成“健康 快樂 和諧”的良好園風,爭創(chuàng)區(qū)級文明單位。小朋友的行為習慣很重要,有禮貌,主動與人交往交流,樂于幫助他人,有同情心等等。
各位家長朋友們,下午好!
首先,我要感謝各位家長能在繁忙的工作中擠出時間來學校參加這次家長座談會,同時也非常感謝大家自孩子入學以來的這段時間里,一直都非常積極認真地配合學校、配合老師,讓我們的各項工作得以順利地完成,我更要感謝各位家長平日里以及節(jié)假日對我們一年級九班全體老師的關心與祝福。本次家長座談會的主要內(nèi)容如下:(**演講《讓世界充滿愛》,學校領導講話,學科老師講話,個別交流)
一、班級情況概述
1、學生概述
本班共有43人,男生22人,女生21人。經(jīng)過一學期的學習后,基本能適應學校生活,較入學之初,養(yǎng)成了一定的學習習慣。
2、教師簡介
這學期的任課教師基本不變,英語老師是____老師。我知道大家可能對____老師比較陌生些,她和羅老師可以說是各有千秋,而且富有教學經(jīng)驗。我做了一個調(diào)查,女生普遍反映較好,基本適應她的教學。
(一)上期期末成績分析1、正確看待分數(shù)上期期末考試,共43人參考,有14名同學在考試時認真仔細,三科均獲得了滿分。他們是__同學。在語文這門學科中,共34名100分,數(shù)學共14名同學獲得100分,英語37名學生獲得100分。
我們一方面要看到孩子們?nèi)〉玫目上渤煽?,因為他們來之不易。另一方面又要辯證地看待問題:取得100分不等于萬事大吉,因為這是通過期末后期不斷鞏固練習及查漏糾錯后取得的成績。
沒考100分也不是件丟臉的事情,考試成績是要受到試題難易程度、孩子考場發(fā)揮及老師讀題時的語速、語調(diào)等因素影響的,就數(shù)學這門學科來說,年級每個班也就10個100分左右,正是如此。而且年段越低,得100分越容易,而年段越高,則越難。我們要更多地看到孩子的進步與變化,其中,在語文學科進步比較大的有蔣一豪
王鉦超李昱杉
蘇子洋楊瀚杰
吳建庚賴柳燕
;數(shù)學學科進步比較大的有王鉦超
尊敬的各位家長,大家好:
首先,我代表七年級的領導和教師和大家說一聲謝謝。謝謝大家能克服嚴寒、家務工作等諸多的困難來到這里。今天,把大家召集來,只有一個目的,那就是想讓我們共同努力教育好咱們的孩子,讓您的孩子,我們的學生能在三年后的中考中取得理想的成績,將來能讓您的孩子有一個美好光明的事業(yè)。
建校五年來,我校全體師生在楊宗昌校長的帶領下,一直以“教孩子三年,想著孩子三十年”為宗旨,站在平泉縣中學教育的前沿,努力尋找、探求一條最適合農(nóng)村中學發(fā)展的道路,一條能讓黃土梁子四鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)父老的農(nóng)村孩子們能夠快速成才的道路。楊校長曾說過,我不想成名人,但不我不想成梁北人們的罪人。言辭真誠、懇切、感人。我們?nèi)w教師正是以人的良知和教師的責任對待您們的孩子,我們的學生。今天各位家長的到來,是對我們工作的最大支持,有了你們做后盾,我們會更加努力做好自己的工作,有了堅定的信心。
大家都知道,學區(qū)中學在成立的時候,所有的教師都是經(jīng)過考試、試講層層選拔上來的。但近幾年來困擾我們的最大問題仍然是師資力量不夠雄厚,優(yōu)秀學生得不到最好的培養(yǎng)和發(fā)展。所以,今年暑假,在征得教體局批準后,我校的三個年級按照考試成績分為基礎班、提高班兩個部分。
組建提高班的目的就是集中學?,F(xiàn)有的最優(yōu)勢的教育資源,讓優(yōu)秀的學生得到最好的發(fā)展。夯實學生的基礎,擴大學生的視野,最大幅度的提高學生的成績,從而提高學校在全縣中的競爭力。學校給我們的任務很重,壓力很大。為了達到這個目的,學校在提高班的人員配備上可以說是精挑細選,煞費苦心。而七年級也是重中之重,關系著這些孩子三年后的前程,我們沒有權力拿孩子們的前程當兒戲。于是七年級部精心挑選了四位既有責任心,要求嚴格、又有豐富管理經(jīng)驗的班主任,其次,在原來九年級中挑選富有教學經(jīng)驗,教學認真、知識豐富的老教師和部分敬業(yè)而又能力突出的年輕教師組成一支新老結合,既有經(jīng)驗又有闖勁的教師隊伍??梢哉f,七年級提高班的教師配備是很有實力的。
提高班組建以來,優(yōu)勢也是明顯的。一來學生的來源是年級中的前二百四十名,學生素質(zhì)高,競爭意識強,所以提高班里,學習氛圍濃厚學生在學習和生活上都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭??梢哉f,在局部范圍內(nèi),學校為優(yōu)秀的孩子創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。二來,提高班里教師平時訓練的密度大,基礎砸的實,習題難度提升,學生能力也得到好的發(fā)展。
提高班的學生發(fā)展前景,三年后會成為各位家長的驕傲。目前七年級學生還處在發(fā)展的不穩(wěn)定時期,所以您們孩子的教育工作還得靠各們家長和我們學校一起來做。我們今天做在一起,是為了我們孩子將來幸福的生活,我們今天的付出也是應該的?,F(xiàn)在借這個機會,我想和各們家長們交流一下孩子的管理方法。
一,要經(jīng)常配合學校和班主任做好學生的思想穩(wěn)定工作。幫助孩子克服怕苦怕累的畏難心理。俗話說得好,不怕累累一陣子,怕累累一輩子。提高班是累,用幾年的時間換取一生的安逸,累也累的有價值。
二,對孩子的教育,要講究方法,多些鼓勵少點批評。凡是考試,就有名次的升降。落差大的,班主任和科任老師都已經(jīng)談過批過了罰過了,回家后您還真得哄哄,老師都唱了黑臉的了,您就唱唱紅臉的吧。一句話,都是為了孩子。
三、做一個負責型家長。對于孩子要多關注,嚴要求。不忽視孩子的不良習慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應孩子的無理要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴厲訓斥,手機、mp3、p4、p5、p幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應給他買。越簡單越單純越有利于學生的成長。
四、要多和班主任老師聯(lián)系溝通。今后三年間,孩子的學習將是我們共同關注并反復交流的核心話題。孩子的學習是學校的大事,更是千萬個家庭的大事。孩子的學習是您一家的希望,也是老師的責任。我們的目標是共同的。我希望各位要做一個積極型的家長,要主動地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。為了您的孩子,期盼各位把生意放一放,把應酬推一推,多關注,多督促,讓我們齊抓共管,努力培養(yǎng)你的孩子成才!
最后,預祝所有的提高班的學生三年后都金榜題名,祝所有的家長回途順利,合家歡樂!再次謝謝大家!
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