只會幻想而不會行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到成功的喜悅。在我們需要進(jìn)行演講時,我們此時需要盡早準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,演講稿可以總結(jié)出我們表達(dá)的中心思想,怎么才能寫出一篇專屬自己的演講稿呢?也許下面的“幼兒園教師演講稿精選”正合你意!在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?
同學(xué)們,你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。作為蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,我們的一言一行代表的是蘆實(shí)小的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:
1、用我們的嘴巴,禮貌地問好,打招呼,管住我們的嘴巴,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
2、用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;
3、用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的蘆實(shí)小處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材
各位家長:
晚上好!首先我代表小(二)班的三位老師,歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,首先我先來介紹一下,我是吳老師,這是陳老師、汪老師,我和陳老師本學(xué)期主要是擔(dān)任教育和保育工作的。今天,我們能相聚在一起都是孩子這條紅線把我們連到一起的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),今天我們與大家在一起主要目的就是如何讓您的孩子適應(yīng)新的環(huán)境,在兒園個大家庭里健康快樂的成長。開學(xué)也有十幾天了,我知道有很多的家長都想知道自己的小孩在這里的學(xué)習(xí)和生活怎樣,下面我把我們班這學(xué)期的教育保育工作簡單的介紹一下。
我們班有一部份的幼兒是從小小班升上來的,對于這一部份幼兒來講,他們比較老練、都已適應(yīng)了幼兒園的生活。但大部分是新生,這一部份,在家里是一群人圍著一個人,(爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆)因此養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如;挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性、脾氣倔、那么怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)該注意些什么,家長們應(yīng)該配合幼兒園做些什么,這就是我一下要談的;
1首先,請家長配合我們做好幼兒上幼兒園的心理準(zhǔn)備工作,孩子進(jìn)入幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn),因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家,來到集體生活中會有哭鬧、挑食、不睡覺等現(xiàn)象,這樣情況我們叫“入園焦慮”家長們不必太擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子,告訴他每個小朋友長大了都要來上幼兒園,學(xué)本領(lǐng)等,要減少哄騙和嚇唬說:“不去幼兒園就把你送到哪里、或爸爸媽媽就不要你了等等,這樣幼兒無疑會把幼兒園的生活說等更加可怕。更令孩子不喜歡上幼兒園,應(yīng)該讓孩給孩子多講幼兒園的事如:有許多的玩具可以玩、老師會帶小朋友唱歌、做早操、做游戲、還有許多的小伙伴、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒,我們老師會努力地使孩子盡快喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主,近兩周主要是讓幼兒熟悉幼兒園和教室的環(huán)境認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,以及玩玩具、講故事、做早操以游戲?yàn)橹?,盡早的穩(wěn)定幼兒情緒。
2其次,關(guān)于孩子依戀情緒,孩子上幼兒園,是他第一次離開大人身邊,把孩子送到幼兒園,陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心,我們可以理解,其實(shí),孩子有一種焦慮情緒,家長也有,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭、吃飯了沒有呢?而你們的這種焦慮情緒常常會影響到孩子的.情緒,因此,家長要樹立一種觀念,小鳥長大了,就要飛,為了讓小鳥飛的高飛得遠(yuǎn),父母不是把他往身邊拉,現(xiàn)在應(yīng)該是推一把的時候了,你們既然把孩子送到了幼兒園就是讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立、生活而來,所以請你們要相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣的去關(guān)心照顧他們。
3再次,、在生活自理方面,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便、尿到身上的現(xiàn)象,因此,家長要為幼兒多準(zhǔn)備一些褲子和衣服,放在書包里,以便替換,幼兒上幼兒園的衣服要簡單,以便幼兒穿脫,盡量不要穿背帶褲;不能穿拖鞋上幼兒園,在這里我想請家長配合的是,讓幼兒能較清楚地表達(dá)自己的意愿如:我想喝水、我尿褲子了,在家里盡量讓孩子自己動手吃飯,在孩子吃的差不多了再喂,而不是一開始就喂,養(yǎng)成孩子自己吃飯的好習(xí)慣。
在教學(xué)方面:本學(xué)期我主要擔(dān)任的科目是;語言、繪畫、音樂、社會,我們的教學(xué)用書是福建省幼兒園小班教師教育用書的領(lǐng)域、主題活動指導(dǎo),她相配套的是我們每個小朋友都有的學(xué)習(xí)包(展示學(xué)習(xí)包的內(nèi)容)我們小班每節(jié)課的時間是十五分鐘,這也是根據(jù)我們幼兒年齡小的身心發(fā)展的特點(diǎn)制定的。
在語言上,培養(yǎng)幼兒聽話能力如:1、⑴能聽懂普通話⑵能安靜地與同伴一起聽老師講話及能挺清楚老師簡單的指示并照著做。2、有禮貌與老師父母說話。3、喜歡聽老師講故事、念兒歌、學(xué)講故事中某一些簡單的內(nèi)容。4、會用簡單的句子問候老師,向同伴提出請求并簡單地交談。
在音樂方面:讓幼兒喜歡并愿意參加音樂游戲活動,能跟著老師唱簡單的歌曲,和簡單的模仿一些動作,聽著音樂做簡單的游戲。在美術(shù)方面:能在老師的啟發(fā)下引起幼兒對周圍美好事物的注意,喜歡美術(shù)活動,并愿問別人講述自己的作品內(nèi)容,由于幼兒年齡小我們這學(xué)期主要是以凃色、棉簽畫、紙團(tuán)畫為主,讓幼兒大膽的涂涂畫畫、沾粘折折、戳戳團(tuán)團(tuán),并認(rèn)識6種以上的常見顏色,學(xué)習(xí)添畫、橫線、直線、斜線等技能,初步表現(xiàn)簡單的事物形象。
我們每周一會將這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在家園聯(lián)系欄里,每周五會有教學(xué)內(nèi)容請家長配合讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)情況,家長們也可在家里做好記錄,到星期一交來,這樣我們老師也能夠掌握幼兒學(xué)習(xí)多少,還有哪里不足的,好及時補(bǔ)上,家長要多注意我們的家園聯(lián)系欄上面會有許多需要家長們關(guān)注的事情及需要家長配合的方面········
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作為一名幼兒園教師,我選擇了葉的事業(yè),愛的事業(yè),無私奉獻(xiàn)。我沒有遺憾,我為此感到驕傲。下面由小編向你推薦幼兒園教師感人演講稿,希望你滿意。幼兒園教師感人演講稿篇【1】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說:“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的?!边@句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個月以后,我卻對這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認(rèn)識。
說容易教是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?教的時候任你發(fā)揮;說難教,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?所以要教好他們,除了應(yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師的師的就顯德尤為重要。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗(yàn)。
我是一名新教師,在大學(xué)里我學(xué)的雖然是師范,卻不是幼兒教育。但是當(dāng)我畢業(yè)時,我碰巧是一名幼兒園老師。雖說教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運(yùn)用于實(shí)踐還是需要很多努力和探索的。
現(xiàn)在的工作對我來說既新奇又充滿挑戰(zhàn)。我一直很喜歡孩子,也一向自認(rèn)很有孩子緣,原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了。但面對30個不同性格、不同家庭的孩子,我真的有點(diǎn)傻。
經(jīng)過一段時間的磨合,再加上老教師的精心指導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了。
作為一名教師,我們必須有一顆愛心和寬容的心。對于孩子們,不能存在偏愛,要一視同仁;對于不聽話、容易犯錯的孩子,也不能惡語相向,要有耐心的給他們講道理,用愛心打動他們。孩子最敏感,誰對他好,誰對他不好,他很清楚。
作為一名新老師,我有很多東西要向我的前任學(xué)習(xí)。雖然孩子們很簡單,也很容易滿足,但作為老師,我還是想給他們盡可能多的知識。幼兒園的孩子們就象一張白紙,一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品。教師的雕刻加工是非常重要的。
據(jù)說教師是人類靈魂的工程師,幼兒園教師應(yīng)該是人類靈魂的啟蒙教師,其重要性由此可見一斑。所以,作為幼兒教師,我們必須把我們正確的生活經(jīng)驗(yàn)和健康的生活習(xí)慣教給他們,另外,也應(yīng)及時地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們,讓孩子們從小就在一個健康而且愉快的環(huán)境中長大。幼兒園教師感人演講稿篇【2】
尊敬的各位評委、各位嘉賓、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《責(zé)任如山愛心無價》(我的演講如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花,就是我無比的驕傲和自豪)
帶著火紅的青春!帶著火熱的激情!帶著火樣的夢想!十八年前我選擇了幼教,選擇了葉的事業(yè),選擇了愛的事業(yè)!選擇無怨無悔的無私奉獻(xiàn)的事業(yè)!
十八年的拼搏一首歌——“責(zé)任如山”;十八年的奮斗一幅畫——“愛心無價”!十八年的愛心一首詩——“責(zé)任如山,愛心無價”
面對一張張充滿童稚的小臉,十八年來,我每時每刻都在叩問自己:你的愛心是否缺失?面對一雙雙清澈的眼睛,十八年來,我時時刻刻的都在反省自己:
你的責(zé)任心是否打了折扣?面對一顆顆幼小的心靈,十八年來我隨時隨地在警醒自己:“責(zé)任如山,愛心無價!
”世上有許多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西確是越分越多,那就是愛!愛不是索取,愛是給予!愛不是等價交換,愛是無私奉獻(xiàn)!
這是發(fā)生在我園大班的真實(shí)故事:吃完午飯,幼兒已陸續(xù)來到寢室午休,武老師正在細(xì)心的給每位孩子掖被子、糾正不良睡姿,剛走到潤潤的床邊,便被孩子的樣子嚇壞了,只見孩子全身劇烈抽搐、手腳亂蹬、口吐白沫,武老師迅速冷靜下來,專業(yè)知識告訴她孩子突發(fā)癲癇,首先要保護(hù)好孩子的舌頭不被咬壞,她急忙讓配班老師拿干凈的毛巾來,就在等待的時候,武老師擔(dān)心孩子咬壞舌頭,情急之下,她毫不猶豫的把自己的手指伸進(jìn)孩子口中,孩子就像咬住了救命稻草,緊緊的咬緊牙關(guān),生生的把武老師的手指咬破!鮮血從孩子的嘴里直往外流。
十指連心啊!武老師忍著劇痛,一手讓孩子緊緊咬著,一手輕輕撫摸著孩子,一邊聲淚俱下的呼喚著孩子:“潤潤!
潤潤!”看見孩子慢慢安靜了下來,脫離了危險,武老師才松了一口氣!看見武老師鮮血淋淋的手指,聞訊趕來的家長感動的潸然淚下!bet5874.com
武老師卻忍著疼痛微笑的安慰家長:“只要孩子沒事,我沒關(guān)系”!是啊!
只要孩子健康,我們再苦、再累、再痛都算不了什么!
一句普通的話語,凝聚著老師對孩子的拳拳愛心!定格著老師對孩子的無私責(zé)任心,展現(xiàn)了老師默默奉獻(xiàn)的高大靈魂!
“沒有愛就沒有教育”,愛是陽光,能融化冰雪;愛是春風(fēng),能催生萬物;愛是春雨,能浸潤心靈!
春風(fēng)化雨,潤物無聲。袁才華老師在幼教這塊園地里默默耕耘了20個春秋,他對孩子的摯愛,對工作的細(xì)心有口皆碑。多少次下班后,她所在的班依然亮著燈,那是她在與家長交流,分享著孩子的表現(xiàn)和育兒經(jīng)驗(yàn);多少次下班后她依然忙碌著,那是她和班上的老師在加班制作教具和布置教室壞境;多少次下班后,她把特殊的孩子帶回家細(xì)心照料!
多少次在深夜依然亮著燈,那是袁老師在讀書學(xué)習(xí)為自己充電!她就像一頭永不疲倦的“老黃?!庇眯难?、用激情在耕耘!是啊!
我們耕耘著孩子的幼小心田,耕耘著幼兒的美好心靈,耕耘著祖國的錦繡前程!
一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!怎能忘啊!在緊急關(guān)頭,親手為便秘的幼兒摳出大便的袁瑋老師!
我們怎么能忘記!丈夫病重住院期間,仍堅(jiān)守工作崗位的孫蕓,我們怎能忘記!
還有無數(shù)個深受孩子喜歡的無私奉獻(xiàn)的好老師!在我們市直機(jī)關(guān)幼兒園這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,每一名老師都是一個亮點(diǎn),每一個名字的背后都有一串生動的故事!如同一滴水,卻折射出了“責(zé)任如山”的師德光輝!
折射出了“愛心無價”的莊嚴(yán)承諾!她們用心靈的呼喚展示著幼教人的動人風(fēng)采!她們用愛的奉獻(xiàn)展示著幼教人的精彩樂章!
我們愿在幼兒園教師這個平凡的崗位上,肩負(fù)如山的責(zé)任,懷揣無價的愛心,手牽手、心連心,再續(xù)棗陽幼教的新輝煌。幼兒園教師感人演講稿篇【3】
尊敬的景遠(yuǎn)校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我叫楊秀華。我是伊頓地球銳城幼兒園海星班的助教。我今天演講的題目是《愛心、誠心、細(xì)心,為了孩子》。
作為一名學(xué)前教育工作者,我認(rèn)為有愛是必要的。愛學(xué)前教育,愛伊頓幼兒園,愛領(lǐng)導(dǎo),愛同事,愛每一個孩子。我非常熱愛現(xiàn)在的工作,我每天都是盡量早一點(diǎn)起床,早一點(diǎn)到幼兒園,做好一天的準(zhǔn)備工作,開窗通風(fēng)、消毒、清潔衛(wèi)生。
在工作中,我把每個孩子都當(dāng)做自己的孩子,照顧他,愛他,照顧他。我們班是小班,經(jīng)常有孩子便到褲里或床上,吃飯也有灑到身上的、地上的,我總是不怕臟、不嫌煩,帶著愛心去處理。因?yàn)槲覑畚业墓ぷ?,我愛我的孩子?/p>
作為一名助教,我想我需要真誠。對領(lǐng)導(dǎo)要坦誠,我們班里的情況,不管是孩子的、家長的、工作的,都對領(lǐng)導(dǎo)毫無保留。對同事要真誠,我們班,我是老大姐,劉老師、徐老師有事都愛找我商量,我也真心去幫助她們,我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一致,真誠相待。
劉老師、徐老師在干好自己工作的同時,總是盡力幫我干活。在這里,我謝謝劉老師、徐老師,謝謝!我也感謝經(jīng)常幫助我們的保衛(wèi)劉老師、保健醫(yī)***、網(wǎng)絡(luò)黃老師、保潔***。
只有誠實(shí),才能做好工作,照顧好孩子。如果你真誠地愛你的孩子,他們會愛你的。我們班的孩子都叫我“楊媽媽”,我覺得我做的還不夠,我還不夠格當(dāng)他們的媽媽,我還要更加努力才行。
幼兒園溫馨寄語
本周我們已開始了緊張的“六一”團(tuán)體操排練,望各位家長不要讓你的寶寶無故缺勤,只有堅(jiān)持送孩子方能保障排練效果!以免寶寶在“六一”那天陷入一種非常尷尬的境地。
注意:全體幼兒參加團(tuán)體操。你的堅(jiān)持就是我們排練順利的保障,不然我們的集體會因?yàn)槟愫⒆拥耐蝗怀霈F(xiàn)受到影響,我們已沒有時間單獨(dú)去對個別孩子的動作、隊(duì)形作指導(dǎo),這樣在“六一”那天,你孩子會連自己該站在哪都不清楚,又談何動作優(yōu)美、大方與集體保持一致整齊?
為了孩子,為了我們的集體,讓孩子加入我們!
寶寶三班
xx年5月22日
幼兒園演講稿/教師演講稿;
女人從古到今給大家的感覺,總是比男人要低一截,總是被男人瞧不起,天生就感覺是閑人。
但現(xiàn)在越來越多的女人走出圍欄,不再是院子里的人。女人應(yīng)該獨(dú)立自主。有個人認(rèn)為:
作為一個現(xiàn)代女性應(yīng)該在大廳得廚房下面,不要做花瓶女人。那如何做現(xiàn)代女性呢?我覺得首先要提高自己,隨時更新充電。
據(jù)調(diào)查:有***以上的男人都不愿自己的老婆比自己能干。為什么呢?
難道男人們覺得這樣會顯得自己很沒出息,被人瞧不起。其實(shí),錯了,男人和女人的想法是一樣的。男人想事業(yè)有成,女人也一樣,喜歡干自己喜歡的事業(yè),希望有展現(xiàn)自己才能的一片天地與舞臺,這樣才會更充實(shí),體現(xiàn)了人生的價值。
其實(shí),在我身邊就是這樣一位女性:她是一位下崗女工,沒有了工作,經(jīng)濟(jì)**就斷了,就在這艱難的時刻,她選擇了太陽底下最光輝的職業(yè),做一名幼兒園教師,辦直敢第一所幼兒園。由于她有自己的特色教育,在不到幾年的時間里,她就擁有了8個副園,成為了一位偉大的女性。
俗語說:
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。這就是新時代的女性:獨(dú)立、創(chuàng)新、迷人。
還有這樣一件事:女孩是大學(xué)生,嫁給了一個有錢人。從此過著衣來伸手,飯來張口的生活,結(jié)果有一天富翁破產(chǎn)了,女孩憑著自己的真材實(shí)干,倒賺了很多錢,這位富翁對她真的是另眼相看。
也說他非常敬佩,再也不小看女人了。其實(shí)人就是這樣,沒有試過怎么就知道自己不行呢?對,只有不斷嘗試和創(chuàng)造,才能有更大的突破和進(jìn)步。
謝謝!完!
我是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始自終,總有一種東西在激勵著我,那就是對孩子的愛,對幼教事業(yè)的愛。因?yàn)樾闹杏袗?,所以我快樂?/p>
和孩子在一起,我快樂,因?yàn)?,有孩子的地方,就有純潔的歡歌笑語。孩子們長高了,我快樂;孩子們會唱歌會跳舞了,我快樂;孩子們會做事兒了,我快樂;孩子們有進(jìn)步了,我快樂,真心付出得到了孩子的美麗童心世界,我快樂。當(dāng)我來到孩子們中間,看到數(shù)十雙信任和渴求的眼睛全都注視著我,我的內(nèi)心便涌起了自豪與崇高;當(dāng)我走到孩子們中間,和他們一起活動、游戲,看到一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,我的心里注滿了活力與幸福。每天和孩子待在一起,他們圍著我高興地唱呀、開心地跳呀,每天感染著我。
請?jiān)试S我將時間翻到20xx年9月1日,那是剛開學(xué)的一天,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個,右手抱一個,后面還要拉一個,我心里頓時惱火起來,恨不得對他們大聲的叫幾聲,或是把他們?nèi)釉谝慌圆还懿粏?,但理智?zhàn)勝了沖動。我不斷的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。這時我是多么高興,心里洋溢的全是喜悅與驕傲,我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價值,我更能體會到孩子是多么需要我,之前那所有的惱火和無奈全都煙消云散了,現(xiàn)在有的全是快樂
有這樣一句話:“一顆樂在其中的心,可以令人生充滿希望,超越同濟(jì)”。是的,和孩子在一起是快樂的、幸福的,它寫在了我們的臉上,串在我們的記憶里,蕩在了我們的心底。做一名快樂的幼兒教師,即使遇到了再大的挫折,我的信念也堅(jiān)定不移,我是一名快樂的幼兒教師。
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