欣賞作文集合5篇

如何才能在短時間內(nèi)寫出一篇高質(zhì)量的作文呢？寫作是我們獲取成就感和滿足感的重要途徑之一，它可以提升我們的創(chuàng)造力和思維深度。通過大量閱讀優(yōu)秀作文并總結(jié)其特點，我們可以更好地提高自己的寫作水平。希望幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備的“欣賞作文”能為您帶來一些啟發(fā)，如果您覺得這篇文章對您有幫助，不妨分享給身邊的朋友，讓他們也能從中受益吧！

欣賞作文 篇1

前段時間，忽然夢見逝去多年的母親。夢境中，總是與她相伴出行，走到一處小溪旁，便突然見不到她的身影了。這樣的夢重復(fù)出現(xiàn)了幾次，心里便有些慌張。我打電話給在老家的二姐，請她代我去父母的墳上燒支香。二姐答應(yīng)了，又告訴我，老家政府說要修川藏鐵路，動員把父母的墳地遷到別處去。我心下便想，原來母親是來和我告別了。

一時間，兒時的許多往事浮現(xiàn)在眼前。

我從小生活在川西平原的一個小縣城內(nèi)，父母都是縣里的干部，母親在縣委組織部當(dāng)干事。成年后很長時間，她留給我的幾乎都是很嚴厲的形象。我們兄弟姐妹5個，母親對我們的生活細節(jié)要求得非常嚴格，飯前必須洗手，飯中不許說話，客人來了不許上桌、不許大聲講話，睡前必須洗腳，等等。我小時候很頑皮，經(jīng)常闖下一些禍來，免不了招致母親的教訓(xùn)，有時雞毛撣子抽在屁股上，鉆心的疼讓我大聲號哭。每次挨打后，我對母親都充滿恨意，最大的念頭便是，長大后我不認這個媽了。

如今，我已經(jīng)快從中年步入老年了，說也奇怪，回想起母親，許多事少年時不在意，而今卻記憶深刻。

大約10歲的時候，一個夏天，我在家突然發(fā)起了高燒。那天下著暴雨，迷糊中，我趴在父親的背上，母親撐著把不大的雨傘，急急忙忙地把我送往縣醫(yī)院。我至今還清楚地記得那一刻，在經(jīng)過縣糧食局的那個高坡時，我側(cè)眼看見身旁的母親，她的后背全濕了，雨水從她的衣擺下方嘩嘩地流出。第二天上午，我從昏睡中醒來，望見母親坐在病床另一頭，正與一位護士輕聲地聊著家常。后來我才知道，那晚母親守在我病床頭一夜無眠。bet5874.com

還有很多細小的事涌上心頭。我的少年時代讀物匱乏，在我心目中，最美好的地方就是縣城里那家不大的新華書店。放學(xué)后，我經(jīng)常去那里盤桓，但是兜里沒有錢，只能望書興嘆。有一天，書店新來了一本連環(huán)畫《高玉寶》，我特別想要，便鼓起勇氣找到正在辦公的母親，向她討要1毛5分錢。出乎我意料，母親從錢包里數(shù)出了錢遞給我，讓我極為欣喜。須知那時這幾乎是全家的`一頓菜錢。我剛上中學(xué)的時候，有一天下著小雨，我放學(xué)走出教室，遠遠地便望見母親急急地向我趕來。見到我，她塞給我一張電影票，是當(dāng)時正在熱映的《創(chuàng)業(yè)》。母親單位分給她一張票，她便在電影開映前半小時趕緊給我送來了。于是，我在同學(xué)們羨慕的目光中自豪地向電影院跑去。

等到我上高中的時候，父親因為所謂的“政治錯誤”被撤銷了職務(wù)，母親也受到了牽連，不能在縣委組織部工作了，但可以自己選一個中意的單位。那天下午，母親在院子的臺階前用木盆洗衣服，我經(jīng)過的時候，她叫住我，一邊搓著衣服，一邊對我說她想好了，去新華書店工作。我很高興，這樣我就可以更加方便地買書、看書了。其實，在那個年代，從縣委組織部調(diào)到新華書店站柜臺是會讓人議論的。過了兩年，我考上了大學(xué)。有一天，同寢室的幾位同學(xué)聊起新出版的傅雷翻譯的《約翰·克里斯朵夫》，說很緊俏，買不到，我便給母親去信。過了半個月，母親寄來了6套書，我們寢室一片歡騰。

我想，很多人都會有這樣的感受，不論小時候父母對我們怎樣嚴厲，等我們?yōu)槿烁改噶耍任覀円怖狭?，留在記憶中的，總是他們關(guān)心體貼我們的那一面。這就是善良和親情的力量。那些最有生命力的情感不是怨恨，而是對愛的深深感恩。

欣賞作文 篇2

《莊子》里有一個故事：一個下棋能手下棋非常厲害：當(dāng)他下棋時，無往不勝；可當(dāng)他用金銀作賭下棋時就從來沒贏過。為什么呢？莊子說：心有掛礙。

牽掛是用來寫文章抒情的，在殘酷的戰(zhàn)爭中一旦心有牽掛往往意味著失敗：虞姬為了不連累項羽最后終于自殺；而項羽對自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們怎么能想到這個悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝強，創(chuàng)造了中國軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當(dāng)看到項羽要把自己的父親綁起來扔下油鍋，遠遠喊話：“不要忘了分我一杯肉羹埃”劉邦也是人，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開國皇帝。

在自然界里，當(dāng)小獅子長成后，就會被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過大自然無情的優(yōu)勝劣汰，最強壯的獅子才會活下來，而他們的基因會造就更強壯的后代。如果獅群牽掛著小獅子的安危，那么最強壯的和最弱小的都獲得了生存的機會，這樣的種群的衰亡也近在咫尺。

再看歷史：中國的儒家文化造就了中國屈辱的近代史。在中國，當(dāng)滿口仁義禮智信誓行王道的滿大人們面對西方列強的堅船利炮時，請問他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢？生活地中海沿岸的西方人沒有富饒的土地，只能憑借一往無前的開拓精神去以航海為生，而我們中國呢？所有的人都失去了秦漢的一往無前的開拓精神，躲在那個在英文里稱作“偉大的墻”的長城之后閉關(guān)鎖國，過起了其樂融融的繭中生活！為什么不能離開父母家庭去開創(chuàng)自己的生活呢？“父母在，不遠游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶，牽掛的網(wǎng)將中國人越縛越緊，最終淪為了西方的殖民地。直到五四運動，在“打倒孔家店”的呼聲中，中國經(jīng)歷了痛苦的精神蛻變，終于站了起來。

如果說牽掛是一條線。我認為，這只是讓風(fēng)箏起飛的線，牽掛可能讓悲傷的人得到安慰，但決不能讓被牽掛所累的人得到成功。

點評：

反彈琵琶是作文創(chuàng)新的一條捷徑,考場作文求穩(wěn)而不加提倡。但我想，如果有這樣的實力和相當(dāng)?shù)陌盐眨膊环劣赂业仃J一闖。面對話題“牽掛”，一般地說都是正面寫牽掛之情，你來個“牽掛是成功的大敵”，確實振聾發(fā)聵。當(dāng)然，如果僅僅限于空喊，并沒有太大的價值，甚至適得其反與分數(shù)為敵。而你能夠做到自圓其說，有一定的說服力。開頭《莊子》里的故事，第二段項羽劉邦的典故，第三段的獅子現(xiàn)象，都能很好地為論點服務(wù)，值得贊賞。尤其是第二段，簡直把大家熟知的歷史故事用神了！而最后一段云人所未云且富有哲理，使整篇文章得以升華，難得難得！

倒數(shù)第二段，把中國的屈辱史歸咎于“牽掛”，有失偏頗。牽掛畢竟是屬于情感范疇，它可能影響某種結(jié)果，但不可能左右整個歷史，你把它不恰當(dāng)?shù)匕胃吡恕＿@一段影響了全篇，可惜可惜！

從這篇作文看，你的思想活躍，內(nèi)存豐富，語言流暢，如果能糾正思維上的偏差，必將獲得最大的成功。

話題“牽掛”作文參考素材

什么是牽掛

牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁常鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。、

牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

牽掛，讓人們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個沒有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)生活的光彩。

生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個人都領(lǐng)會牽掛，品味牽掛，學(xué)會牽掛，讓人生變得豐富多彩，人世界便得更加絢麗多彩走進人生，變走進牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是牽掛的蘊含

我撿了一只小貓，被大貓遺棄的，起名字叫丟丟。現(xiàn)在它還沒睜開眼睛，身體不如一個手機大，每2個小時就要喂一次貓奶粉，還得經(jīng)常為它擦拭屁屁，因為沒有貓媽媽照顧，怕它被憋死。必須保證溫度，現(xiàn)在這么冷，得給它放在墊滿棉花的小箱子里面，放在暖氣上。

但是白天要上班，那么小的小貓讓我非常牽掛，媽媽退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心來。

這算不算樸實又普通，但是就那么揪心的牽掛呢？

欣賞作文 篇3

：天降大任于斯人必先苦其心志，助學(xué)是一種關(guān)懷，筑夢是一種信念，鑄人才是最終的目的。下面我們一起看看這篇《苦其心志，鑄成大任》。

時光荏苒，不知不覺已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，再也不是那個年少無知稚嫩的孩子了，成長也讓我明白了許多生活的道理，一個人的成長并不只是年齡上的增長，更多的則取決于他看過的書，走過的路，結(jié)識的人。而正是這些積累讓我們在面對生活上的種種困難時變得更加堅強。

我相信沒有誰可以隨隨便便成功，在成長和通往成功的道路上必定布滿荊棘，學(xué)習(xí)上的生活上的種種問題會始終伴隨著我們的成長，但是它們也是我們走向成熟必經(jīng)的路牌。記得曾經(jīng)有這么一句話：“生容易，活容易，生活不容易?！钡拇_是這樣的，生活中總會有這樣或那樣的艱辛與不易，但是我也始終堅信，只要有一顆樂觀積極向上的心一切問題和困難都會找到解決的辦法。

我只是一個普通家庭的孩子，父母不是高官也不是富商，他們只是最普普通通的的勞動人民，每天都要辛勤的工作來維持生計，家里的經(jīng)濟條件也不是太好但是我總能從父母身上看到他們對待生活的樂觀積極的態(tài)度和對我無微不至的愛，他們在盡自己最大的能力來給予我最好的生活條件，在我求學(xué)的路上給我鼓勵和支持。他們在別人眼里看來可能很普通但是在我心里他們是那樣的偉大。他們教會我成長教會我愛。

我從小比較喜歡繪畫，但是學(xué)習(xí)畫畫的費用對我的家庭來說是比較高昂的，但是父母還是很支持我，他們在我面前總是很堅強，對我說：喜歡就好好學(xué)，在經(jīng)濟方面讓我不要操心，但是我心里明白，由于我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)給家里造成了很大的經(jīng)濟負擔(dān)，父母只是怕我在學(xué)習(xí)上分心才在我面前表現(xiàn)的格外堅強。也正因如此我在報考時選擇了環(huán)境設(shè)計專業(yè)而沒有選擇純藝術(shù)專業(yè)，因為純藝術(shù)專業(yè)的費用要更高，而環(huán)境設(shè)計學(xué)習(xí)的費用相對要少，也是自己比較喜歡的并且離最初的夢想并不偏離。因此我也格外的珍惜能來吉林動畫學(xué)院學(xué)習(xí)的機會，我相信這里也會是我成長道路上的轉(zhuǎn)折點。

正是因為家里條件的不好和父母努力的辛勤工作，讓我在生活上養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，因為看到爸爸媽媽那么努力和節(jié)儉我就沒有辦法在生活上奢侈和浪費，因為那樣會使我感覺到愧疚。記得有一次為了省十二塊錢的車費，我拎著行李走了兩個小時的路，那是一個火熱的夏天，我頂著大太陽卻覺得前方的路充滿了希望，因為有愛，有方向。在途中我并沒有覺得有多辛酸和勞累而是覺得我少花一點錢父母工作就可以輕松一點，為此而感到欣慰。沿途我看到思考了很多，也看見了許多平日里看不到的風(fēng)景，或許真的只有你慢下腳步才能更好的欣賞沿途的風(fēng)光。這是一種思考，也是一種成長。

在課余時間里，我也在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做過許多的兼職工作，來減輕家里的負擔(dān)，同時也學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西，我做促銷員的時候讓我學(xué)會了如何與客人交流，做送餐員的時候讓我明白了如何規(guī)劃路線來節(jié)省送餐的時間，做助教美術(shù)老師時讓我懂得了如何將自己學(xué)會的知識表達出來教給孩子們。做售后服務(wù)時讓我懂得了如何放平心態(tài)待人接物。本來是抱著掙些錢來減輕家里生活負擔(dān)的心態(tài)來從事這些兼職的，但是卻意外的讓我收獲了比金錢更加寶貴的經(jīng)驗，讓我懂得了生活才是一個更大的課堂，我們要學(xué)習(xí)的東西永遠在路上。有時候我很感謝生活對我的眷顧，雖然沒有出生在一個比較富裕的家庭，但是我有愛我的父母，他們雖然讀書不多卻用行動在教誨著我如何成為一個樂觀積極向上的人。

父母用他們的辛勤和汗水把我送入到了吉林動畫學(xué)院讀書，而學(xué)校在了解了我的情況之后也為我申請了獎學(xué)金，雖然錢不多，但是這是一種鼓勵和關(guān)懷，是雪中送炭，我覺得雪中送炭總是比錦上添花來要來得更實際。而我領(lǐng)到獎學(xué)金的時候也是非常的激動和開心，一來能讓父母高興，二來也是對我在校努力學(xué)習(xí)的一個肯定。也讓我更深刻的明白了什么是“助學(xué)，筑夢，鑄人”。其實這是一種傳承的思想，我想每一個受過幫助的人都會懷著一顆感恩的心，在他們有能力幫助別人的時候也絕不會袖手旁觀，將這種關(guān)懷傳遞下去，任重道遠。

我相信生活會越來越好，只要你足夠的堅強與堅定自己的理想和信念，以陽光的姿態(tài)微笑著去面對生活的困難，把所有的苦難都看成是成長道路上的一種修行。

在我最困難的時候我曾在日記里寫下過這樣一段話來鞭策自己：有詩有遠方，有愛有方向。

公眾號：青云志

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欣賞作文 篇4

我有個年輕的朋友，同一位女士交往了挺長時間，男才女貌，很般配，朋友們都等著喝喜酒，他們卻忽然分了手。私下問其故，他檢點自己說應(yīng)該是他太過平庸了：交往多年的最后這段時間，不論他說什么做什么，都只能招致女方越來越尖刻的否定。強行維持關(guān)系已毫無意義。落花流水春去也，緣分盡了。愛情失敗使這位朋友似乎成了哲學(xué)家，他很精到地總結(jié)：緣分是兩個人互相欣賞，緣盡是至少一個人失去了欣賞；或者說緣分是兩個人都昏了頭，緣盡是至少一個人清醒了。

這個總結(jié)，不免沮喪。事實上，那位朋友并非那么不堪，我所知道的那位女士也未必那么高貴，不過是因為長了些見識、有了自負，進而有了苛求而已。

愛情在某種程度上接近精神病，對眼時情人眼里出西施；煩了時怎么看怎么不對付。愛情這回事搞不好就成了終身大事，自然不可輕率，有苛求無可非議。但在日常生活中，我覺得還是少一點苛求，多一點欣賞的好。

美國機能主義心理學(xué)派創(chuàng)始人之一威廉？詹姆斯說：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望?！比藗兛偸亲杂X不自覺地從他人那里尋找自身存在價值，其內(nèi)心深處都有被重視、被肯定、被尊敬、被欣賞的渴望。當(dāng)這種渴望實現(xiàn)時，潛能和真善美的情感便會被奇跡般地激發(fā)出來。

漫漫人生長路，誰都不能保證自己一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵有時候是一劑良藥。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能充分地激發(fā)人的潛能，去獲取更大的成功。因此，欣賞別人乃是對別人的尊重和鼓勵。

其實，欣賞與被欣賞是互動的。一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮?！毙蕾p別人是一種美德，更是一種智慧。

一個人總難與周圍人和諧，這其中也許有別人的原因，但恐怕更多的是自己的原因。只能看到別人的不足，看不到別人的優(yōu)點和長處；聽到別人成功就不自在，看到別人發(fā)達就不痛快；別人活得比他滋潤，他心里膨脹的只是嫉妒，以至極力貶低甚至不惜造謠中傷，這其實很蠢，只能為正直善良的'人所疏遠。這種褊狹最終導(dǎo)致的只是自己的性格缺陷，陷于孤立和封閉。

人活著其實都不容易。有的人好運連連，別人有的他有，別人沒有的他也有。但背后的多少艱辛操勞、難以言喻的苦衷，有幾人知道？明星如月，有閃光的一面，也有暗淡的一面，程度不同而已。

真正的智者必具仁愛之懷、成人之美的善念，欣賞別人的收獲，更欣賞別人苦斗的足跡。在承認別人燦爛的同時，變自卑為自信，變不滿為努力，變孤傲為謙遜，變憋屈為振奮，變失意為動力，變簡單為練達……盡管最終腳下沒有猩紅地毯，頭上沒有耀眼光環(huán)，但至少活得自信而不委瑣。用欣賞的眼光看人看事，會給自己的生活多添一分樂趣，可以盡可能地忘記種種不快，活得輕松。

也許還該進一步說，僅僅善于欣賞別人并不夠，還要善于接受他人的缺憾和不足。有人追求品位，有人安于低俗，有人深沉多思，有人頭腦簡單，有人學(xué)養(yǎng)深厚，有人淺薄無知，蕓蕓眾生，不可能千人一面，誰也沒有權(quán)力為了肯定自己的價值而蔑視別人的存在。何況我們常見的許多開口閉口不離文化的名流們所謂的“品位”、“深沉”、“學(xué)養(yǎng)”，其實是掩飾其庸俗和不學(xué)無術(shù)的假象。

欣賞作文 篇5

長時間以來我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)面對一個比山還要大的困難時，最好的辦法就是先集中兵力，把前10%的任務(wù)攻下來，把能做的.一切小事先打通，把能拿到的部分先拿下來，牢牢攥在手中。只要這個頭一起，這個口子一撕開，后邊的事往往就會比之前想象的要輕松，問題也并沒有一開始看起來那般復(fù)雜，一切都能水到渠成。

初中的時候寄宿在數(shù)學(xué)老師家，經(jīng)常有不會的題就去問他。來回問得勤了，我發(fā)現(xiàn)他在解題能力上并沒有多么厲害。

一道題我解不出來，而他能解出來的原因往往是：我總嫌已知條件給得太少，一看出題人只說了兩三句話就沖我要答案，我就怒了，就覺得這事兒壓根不可能，直接放棄掉，說我不會。

而數(shù)學(xué)老師則有耐心得多，他拿到題干時，會像個饑餓的怪獸遇到饅頭一樣，甭管題目多刁鉆，他都不管，只是一門心思地去反復(fù)吮吸那些已知條件，看看能不能摳出點什么線索。題干短短的兩句話都能被他榨干，分析得渣都不剩。很多時候，當(dāng)他把從已知條件中嘬出來的幾個推導(dǎo)結(jié)論羅列在紙上時，答案自己就出來了。

他跟我講，遇到任何問題，先把自己能做的，一丁點不落地做好，匯集全部力量，先干掉敵人的一根手指頭。這跟手指頭掰下來，再去征服它，就會特別輕松。