防溺水發(fā)言稿(分享十四篇)

優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣寫的？為了致敬自己熱愛的演講事業(yè)，準備演講稿可以讓我們更加清晰地了解自己的職場定位和價格，要提高演講稿的質量，就需要在語言的運用上下功夫，幼兒教師教育網經過深入了解和細致分析為大家?guī)磉@篇“防溺水發(fā)言稿”，你能找到適合自己的好東西！

防溺水發(fā)言稿 篇1

尊敬的領導、親愛的同學們：

大家好！

我今天的演講主題是“防溺水”。

隨著氣溫的逐漸升高，各種水上活動也變得越來越熱門。但是，與此同時，溺水事件也時有發(fā)生，給我們的安全帶來了威脅。為了保障我們的生命安全，提高大家對防溺水的意識和能力，我來和大家分享一些防溺水的方法和技巧。

一、認清溺水的危害

溺水是一件非常危險的事情。當我們在水中出現窒息、暈厥或者抽搐時，我們的生命將處于極大的危險之中。因此，我們需要認清溺水的危害，從而增強對安全的.意識。

二、掌握基本技能，提高游泳水平

對于不會游泳的人來說，理解溺水的危害不足以將他們免于危險。因此，我們需要掌握基本的游泳技能，避免在水中出現突發(fā)情況。同時，對于已經掌握了一定的游泳技巧的人來說，提高游泳水平同樣非常重要，可以讓我們更好地應對緊急情況。

三、避免擅自涉水

在一些比較危險的水域中，我們需要避免擅自涉水。即使是在我們熟悉的水域中，也需要掌握相應的安全知識并遵循相關規(guī)定，避免出現意外情況。

四、學習急救知識

學習急救知識可以幫助我們在出現意外情況時更快捷地進行相應的處理。如果我們的身邊有人溺水，我們可以及時采取一些救援措施，避免事態(tài)進一步惡化。

以上是我分享的一些防溺水的方法和技巧。雖然這些方法不一定能夠完全避免我們的溺水危險，但是它們可以幫助我們提高自我保護意識和能力，避免在水中出現一些不必要的風險。

最后，我希望大家都可以加強對于防溺水知識的了解和學習，保護好自己的安全。同時，在享受水上活動的樂趣時，也要注意安全，防范溺水。謝謝大家！

防溺水發(fā)言稿 篇2

尊敬的評委、尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天要和大家談論一個非常重要的話題——防溺水。溺水是一種非常可怕的事情，它經常發(fā)生在我們身邊，尤其是夏季高溫天氣時。每年都有很多人因為溺水而喪命，甚至包括一些青少年和兒童。因此，我們有必要了解如何預防溺水，保護我們自己和我們的家人。

首先，我們必須了解什么是溺水。溺水是指由于呼吸系統(tǒng)被水淹沒，導致人無法正常呼吸，最終導致喪命的情況。而導致人溺水的原因有很多，包括缺乏游泳技能、游泳環(huán)境不安全、游泳器材不可靠、飲酒后游泳、心臟病發(fā)作等等。因此，我們必須從多個方面著手提高我們的安全意識，以防止溺水事故的發(fā)生。

首先，我們應該提高自己的游泳技能。對于那些不懂游泳的人，我們需要學習游泳技能并牢記一些基本的游泳規(guī)則。確保在離開淺水區(qū)之前，我們能夠熟練地掌握游泳技能，以便自己能夠在深水區(qū)游泳而不會出現危險。對于那些游泳技能不太好的人，我們也需要時常進行游泳練習，以保持我們的游泳技能和體能水平。

其次，我們應該了解游泳環(huán)境的安全性。這包括水質、深度、水流和其它隱患等。在選擇游泳場所時，我們應該注意這些因素，并避免選擇危險的游泳環(huán)境。如果發(fā)現游泳環(huán)境中存在一些隱患，比如水質不好、深度太深或水流太猛等，我們應該立即終止游泳并迅速離開現場。

此外，在游泳時我們還需要注意安全設備和保護措施。在我們進行游泳之前，我們必須確保自己已經裝備好安全設備，例如救生圈等。同時，在游泳時，我們必須遵守安全規(guī)則，比如避免和他人相撞、不從高處跳水等。我們還可以選擇穿戴救生衣，這樣即使在遠離岸邊時，也能夠確保自己的安全。

最后，我們必須時刻保持冷靜，不要驚慌失措。如果你不小心掉入水中，你可能會感到非?？只藕蜔o助，但這時你需要保持冷靜，并盡力保持呼吸。如果你學過游泳，你可以嘗試用你的游泳技能，把自己游到安全區(qū)域。如果你不會游泳，請盡可能保持頭部在水面上，同時大聲喊叫以尋找?guī)椭?/p>

總之，防止溺水是非常重要的。我們必須時刻保持警惕，提高安全意識，以避免發(fā)生溺水事故。通過學習游泳技能、注意游泳環(huán)境的安全性、遵守安全規(guī)則和配備安全設備，我們可以幫助自己和他人遠離溺水事故，保持我們的安全和健康。謝謝大家！

防溺水發(fā)言稿 篇3

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好！今天我想和大家分享一下有關夏季防溺水的話題。夏季是大家最喜歡去游泳和水上娛樂的季節(jié)，但是也是非常容易發(fā)生溺水事故的季節(jié)。因此，我們要足夠警惕，了解如何有效預防溺水事故。

首先，了解危險性。夏季溺水事故最為常見的場所是游泳池、湖泊、河流和海洋等水域，其中以游泳池溺水事故最為多見。而導致溺水事故的原因多種多樣，如游泳能力不足、在沒有成人陪同的情況下獨自下水、游泳時突然出現肌肉疲勞導致身體力量下降、下水時與其他游泳者碰撞等。因此，在游泳前一定要了解游泳場所的具體情況，同時也要了解自己的游泳能力是否能夠與場所相匹配。

其次，提高自己的安全意識。每個人都應該對自身的安全負責，而在游泳中更要時刻保持高度警覺。在游泳前先進行適量的熱身運動，以免在激烈運動過后身體出現肌肉抽筋等異常情況。同時，在游泳中要堅持適時休息，以便讓身體得到充分的調整和恢復。此外，若感到疲勞或者不適，要及時向救生員或者其他有經驗的游泳者尋求幫助。

再次，選擇合適的救生裝備。夏季游泳中，選擇合適的救生設備非常重要。當進行深水游泳或者長距離游泳時，可以佩戴救生圈或浮板等裝備，以便隨時調整身體狀況，保持游泳的穩(wěn)定性。同時，對于那些剛剛接觸游泳的孩子，更需要進行專業(yè)的救生設備訓練，以便增強自身的安全意識和游泳能力。

最后，必要時做好緊急處理。當發(fā)生溺水事故時，最重要的是要保持冷靜，并及時進行急救。如果在水中發(fā)現有人陷入危險之中，可以尋找附近的救生設備，如救生圈、救生繩或者浮板等，將其投入水中，并在岸上拉住其救援，同時向需要的人呼救。而在實施急救過程中，一定要注意安全，以防采取不當的措施進一步加重事故。

總結一下，夏季游泳是一項鍛煉健康、享受生活的好方式，但是卻也存在著極高的安全風險。因此，在夏季游泳前，每個人都要對自己的安全負責，采取一系列有效措施，預防溺水事故的發(fā)生，同時也要做好應急處理的準備。希望大家都能夠在安全、健康的游泳環(huán)境中盡情暢游，享受美好的夏天！

防溺水發(fā)言稿 篇4

尊敬的教師，親愛的同學們：

6月9日下午，萊蕪市發(fā)生xx名小學學生游泳溺水死亡事故。省委、省政府高度重視，省教育廳下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求傳到達每所學校、每個學生、每位學生家長，進一步加強學生預防溺水教育和監(jiān)管，堅決杜絕發(fā)生類似安全事故。

夏天由于天熱，大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很簡單發(fā)生危急的狀況。暑假立刻到來，學生溺水大事就時有發(fā)生，其中一些事故更是由于同學們在相互救助時沒有把握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)覺有人溺水時，千萬不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救查找大人來救助，同時在愛護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

為了提高同學們的'防溺水意識，要求同學們做到以下幾點：

1、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

2、不準擅自到洸府河堤下玩耍、觀潮；

3、不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要實行大聲呼救及報警等措施

溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事還是可以防止的。最終祝同學們渡過一個開心、安全的夏季。

防溺水發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！今天，我要和大家分享一些關于夏季防溺水的知識和經驗，希望大家能夠引以為戒，防患于未然。

夏季是游泳、戲水的好時光，但也是溺水事故高發(fā)的時期。每年夏季，僅在我國就有數千人死于溺水，其中大多數是兒童和青少年。這是一件非常嚴重的事情，我們必須高度警惕。

首先，我想提醒大家的是，切勿輕視水性。不少人誤以為自己比較會游泳，但實際上自己的水性很一般，這種心態(tài)非常危險。溺水的方式有許多種，可能是因為游泳不慎、水質不佳、潛水時間過長、洪水、漩渦等多種原因導致。因此，我們一定要保持謹慎和警惕，遵守游泳規(guī)則和游泳場所的規(guī)定，提高自我防范能力。

其次，正確的游泳技巧非常重要。很多人會游泳，但游泳技巧不到位。在水中，如果你沒有掌握正確的呼吸、踢腿、劃手等基本要領，就很容易疲勞，不自覺中就會危險。因此，我建議大家在游泳前，先學習正確的游泳技巧和自我救護方法。如果你不會游泳或游泳技巧不好，千萬不要輕率地跳進水里，或者獨自在水中嘗試。一定要找到專門的教練指導和陪伴，以免出現不幸事故。

第三，了解和遵守安全規(guī)范非常重要。在夏季，海灘、游泳場等水域是非常容易發(fā)生溺水事故的地方。因此，我們要認識到流水和海水的危險性，了解水的流向和深度，并根據安全規(guī)范，在規(guī)定區(qū)域內游泳。同時，要保持清醒和警覺，遇到危險情況時，應立即采取相應的應對措施，盡量避免不必要的傷害和損失。

最后，我還要提醒大家，改變自己和別人對溺水的輕視和誤解也非常重要。很多人誤以為自己只有處在深水或波濤洶涌的海灘才會發(fā)生溺水事故，實際上，淺水或人工泳池同樣會發(fā)生此類事故。因此，我們要積極宣傳和傳播有關防溺水的相關知識，讓更多人充分認識到溺水的危險性，進一步降低溺水事故的發(fā)生率。

各位同學，夏季是一個充滿歡聲笑語、陽光明媚的季節(jié)，但同時也是一個充滿危險性的季節(jié)。我相信，只要我們更加重視并遵守這些防溺水的措施，就一定能夠切實保護好自己和家人，享受一個平安、健康的夏季。謝謝大家！

防溺水發(fā)言稿 篇6

各位家長朋友：

大家下午好！感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會。在家長的配合和支持下，20xxx~20xxx學年度第二學期已經順利結束了，我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合，在這里，我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝！暑假從7月1日起就正式開始了，今天，我重點針對學生假期的安全問題和家長們進行交流。

首先，請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近，我省已發(fā)生了多起學生溺水死亡事故，我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長們要教育孩子做到“五不”，即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。預防孩子溺水的`措施：

1、小學生應在成人帶領下游泳；

2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍；

3、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

4、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；

5、游泳時注意不要打鬧。

最后讓我們的孩子高高興興的上學，平平安安的回家。

防溺水發(fā)言稿 篇7

各位家長：

大家好！

非常感謝大家今天晚上能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會是在濰坊市教育局的要求下開的，主要的內容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故，對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。

其實，我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周圍這些安全隱患，我不得不說，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態(tài)。近期以來，省內外接連—發(fā)生中小學生溺水傷亡事故。在這里，我向大家通報以下五起事件：

第一起：xx市xx鎮(zhèn)倉板小學5名小學生放學回家后到村外玩耍，經過村邊小橋時不慎掉進河里，造成3名學生死亡、1名失蹤。

第二起：xx安4名小學生手拉手救同學，不幸被急流沖走。

第三起：xx學院和xx學院10名學生到xx游玩，1名女生不慎落水，6名學生下水施救，造成5人溺水死亡。

第四起：xx濱5名學生手拉手營救落水女同學，其中4人遇難。

第五起：xx省萊xx市7名中學生在當地的匯河下游發(fā)生溺水事故。截至當晚7時50分，7名中學生被全部打撈上岸，但不幸的是已全部死亡。

這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此，教育部、省市區(qū)領導高度重視，要求各單位切實加強學生安全教育，確保不發(fā)生此類事故。為了防止學生溺水事故的

今天我們要談的就是這么多，家長如有什么疑問或者有何意見建議，可提出來我們共同探討。今天謝謝各位家長的光臨！讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，為孩子提供一個良好的、科學的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長的平臺，使孩子們快樂健康的成長！

防溺水發(fā)言稿 篇8

尊敬的家長：

各位家長朋友下午好！

非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加xxx學校舉行的安全教育家長會，同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題，尤其是防溺水的安全教育問題。據統(tǒng)計，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。

最近我們周邊的學校也發(fā)生了學生溺水死亡的事故，這些事故的發(fā)生令人十分痛心，對此，我們學校高度重視，要求各班切實加強學生安全教育，確保不發(fā)生此類事故。關于學生防溺水的安全教育，我主要強調以下幾個方面：

1、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方，讓孩子時刻警惕，處處小心。一般發(fā)生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑、河流、溪邊，游泳池等。

2、提醒孩子游泳注意事項。

3，要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳；

4、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。

如果孩子不習水性，應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會產生一定的浮力，對你有很大幫助。假如周圍有木板，應抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。

親愛的家長，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。

防溺水發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！我是五年級（2）班的__，今日我的發(fā)言主題是：珍愛生命，遠離溺水。

一、加強自我愛護和風險意識，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追逐，以防滑入水中。

二、假如游泳肯定去有資質的游泳場所游泳，并做到“四不”，未經家長、老師同意的不去，沒有會有游泳的成年人陪伴的不去，深水區(qū)不去，江河溪邊不去。除此之外，喜愛游泳的同學們要做好下水前的熱身打算活動，假如水溫太低應待身體適應水溫后再下水游泳，以免發(fā)生四肢抽筋現象，避開游泳時間過長疲憊過度發(fā)生危急。

三、小學生可以在水中玩一些拋球的平安類嬉戲，不能起哄胡鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或潛水偷襲同伴，以免發(fā)生危急。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好勸服教化工作，同學間要相互關切、愛惜，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要剛好勸阻并告知老師、家長。

五、常常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻，做到警鐘長鳴，用學會的防溺水學問愛護自己。 在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢？大聲呼救！同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向旁邊的大人呼喊，盡量引起人們的留意，請大人開展營救。小摯友不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的做法應馬上大聲呼救，尋求大人的幫助。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。 感謝大家！

防溺水發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是關于防溺水的重要性，水是生命之源，我們每天生活中都與水密不可分，而水中也蘊藏著巨大的危險，只要稍有不慎就會造成不可挽回的損失。

首先，我們來看一下溺水的情況。根據統(tǒng)計數據顯示，中國每年因溺水死亡的人數就已經超過了幾千人，而其中大部分都是未成年人和老人。這些悲劇的發(fā)生往往是因為缺乏防溺水的意識和技能，僅僅一時之間的馬虎就會直接導致悲劇的發(fā)生，給家庭和社會帶來了極大的悲痛和傷害。

那么，我們應該如何預防溺水呢？首先，加強安全教育，提高兒童和群眾的安全防范意識，讓大家意識到水域既美麗又危險，要有深刻的認識和警惕，千萬不能掉以輕心。其次，要學會游泳，游泳不僅是一種健康的運動方式，而且還可以提高水上安全的自救能力，增強自己的個人保護能力，尤其是對于孩子們來說，必須要掌握好游泳技能，避免發(fā)生不幸的事故。此外，我們在游泳前必須注意水質和水深，不要在未了解情況的情況下隨意進入水中；在游泳時，必須在有安全監(jiān)護人的情況下進行游泳，避免出現危險的情況。

最后，我們應該積極參與到防溺水的工作中來。學校和社區(qū)可以聯(lián)合開展安全教育和防溺水宣傳，號召廣大市民關注安全和防范，同時也可以督促公共場所、游泳池和度假村等場所提升安全設施和服務水平，推動形成人人關注安全、全民參與防溺水的良好氛圍。

在此，我想告訴大家，預防溺水是每一個人都應該關注和重視的事情，關系到我們的生命安全和身體健康。不管是在哪里，我們都要不斷地提高安全意識，學會自救技能，讓安全意識貫穿生活的各個方面。祝愿大家能夠健康快樂地成長，遠離溺水事故，共同創(chuàng)造美好的未來！

謝謝大家！

防溺水發(fā)言稿 篇11

大家好！

今天，我講的題目是《防止溺水，珍愛生命》，大家應該都感覺到天氣開始炎熱起來了，暑假也已經要到來，想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全，是十分容易溺水的。據調查顯示，我國中小學生因溺水、等意外死亡的，夏天平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失！而溺水已經成為奪取青少年生命的罪魁禍首。所以，我在此向大家提出以下建議：

1、上學期間，堅決禁止游泳活動，無論是住宿生還是通學生，星期1到星期5一律不去游泳;

2、在上學的路上和放學的途中千萬不要下水游泳，因為這期間離開了老師和家長，安全就得不到保障;

3、提高安全意識，溺水的悲劇時有發(fā)生，主要是當事人麻痹大意，貪玩，好奇，僥幸心理在作祟;

4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領下才能去游泳,以便互相照顧。

5、當發(fā)現有人落水時，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。古人說的好：水火無情;如果沒有了生命，什么理想，什么未來，一切的一切都將化為烏有，其實，只要我們在生活中注意有關安全事項，提高安全防范意識，溺水事件是可以避免的。

請小朋友們記住：生命安全高于天。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下，美好的生活，遠大的理想，憧憬的未來才能有保障，所以我在這里大聲疾呼：防止溺水，珍愛生命。我的演講完畢，謝謝大家！

大家上午好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

5月11日、12日兩天，廣東、湖南、海南、四川四省五地共有19名中小學生溺水身亡，令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求小朋友們做到以下幾點：

1、不要單獨或擅自與同學去游泳，要和大人結伴同行；

2、不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳，游泳前先要了解水下環(huán)境；

4、不要馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，以防止抽筋。

小朋友們，在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的.做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

小朋友們：生命高于一切，你們是國家和民族的未來與希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！

防溺水發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領導、同事、親友們：

大家好！今天我要和大家分享的主題是“防溺水”。

水是生命之源，但水也是危險的，在未經訓練或缺乏安全設施的情況下，水可能會造成溺亡甚至死亡。近年來，由于許多人對水上安全知識的缺乏，溺水事故時有發(fā)生，為此我們要加強防溺水意識，積極采取措施，避免發(fā)生意外。

首先，學會游泳是預防溺水的第一步。相信很多人都聽過“學有所成，玩得更好”的名言。只有通過系統(tǒng)地學習和實踐，才能正確掌握游泳技能，如果不會游泳就不要輕易涉水。同時，無論是游泳也好，漂流也好，切記不要在沒有成年人的陪同下去水里。帶好安全設備，提高安全意識，絕不能掉以輕心。

其次，正確的應對和處理溺水事故也是非常必要的。如果情況不緊急，應該立即使用相關工具或幫助更有經驗的人進行救援，給予溺水者必要的支持，避免過度的慌張與傷害。如果情況十分緊急，請馬上撥打海洋救援熱線或其他付費救援電話進行呼救。

最后請大家用最嚴謹的態(tài)度對待水上活動，孩子們更需要我們的警惕。如果在游泳或其他水上活動中出現故障，盡快離開水面。如果身體有不適，及時就醫(yī)。讓我們共同做好水上安全，在享受水上樂趣的同時，多加防范，保障自己和身邊的人們的生命安全。

防溺水是我們常識中的一部分，而我們也應該有意識地提高安全意識，并投入更多的精力進行預防。在處理問題時，我們需要冷靜，尋求專業(yè)的幫助，不隨意采取行動。我們相信，只有通過我們的共同努力，才能大幅降低溺水事件的發(fā)生率，讓我們更好地享受水上活動的樂趣，祝愿每個人都能在生活中防范溺水。

謝謝大家！

防溺水發(fā)言稿 篇13

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。520作文網為大家整理的相關的防溺水演講稿匯總，供大家參考選擇。

防溺水演講稿匯總

20__年8月8日下午2點左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結果兩人都被無情的河水奪走了生命。

20__年5月11日上午11時，廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中，其中4位同學發(fā)現后手牽著手去施救，結果不幸一齊落入江中而身亡。

20__年4月11日，忠縣磨子鄉(xiāng)小學女生聶捷、陳月紅與聶捷弟弟聶力隨家長在烏楊鎮(zhèn)太集村奔喪，三人結伴到附近高速路施工工地一水池，陳月紅去捉蝌蚪失足落水，聶捷去救，2人溺水身亡。

時至夏季，每年都時有不少學生溺水事件發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，一個個鮮活的生命卻被無情的河(塘)水所吞噬，實在令人痛心。希望每一個同學一定牢記——“生命安全高于天”，父母給你的生命只有一次，我們每個人都應更加珍愛生命，不拿生命與死神較量。也希望這些事件能為大家敲響警鐘，莫讓悲劇再重演!

為增強同學們的安全意識，提高大家的自護自救能力，杜絕溺水事件的發(fā)生，今天特組織大家到大操場進行預防溺水的專題教育活動。下面向同學們提出以下要求，希望同學們嚴格遵照執(zhí)行：

1.樹立安全意識，加強自我保護，從我做起，嚴守學校紀律，不論是上放學途中，還是假期在家都堅決不私自結伴下水游泳、劃船。

2.沒有大人陪同，堅決不到河、塘、溝渠邊逗留、玩耍、追趕、嬉水、釣魚、釣魚、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。因為水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

3.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

4.在遇狂風、雷雨等極端惡劣天氣時不站立至高處，不在大樹、

電桿和高大建筑物下避雨，不急于上下學，等到安全后在家長的接送下再出門;也不得輕易淌水過溝、過橋。

5.乘坐船時必須要坐好，不在船上亂跑，不在船舷邊洗手、洗腳。

6.在家長帶領下游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

7.發(fā)現有同學私自游泳或到危險的地方玩耍，要堅決抵制并勸阻，及時報告老師或家長。

8.萬一不慎滑落水中，應放松全身，吸足氣，應讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用手拍打水，用腳踢水，在保證體力的情況下大聲地呼救。如果同伴發(fā)生溺水，切莫貿然下水營救，應大聲呼救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命?？梢詫⒕壬Α⒅窀?、樹枝、繩索、草藤、皮帶、木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

另外，同學們上下學時要結伴而行;不在途中逗留、玩耍;不私自到同學、親戚家玩耍;學生行課期間不得擅自出校園，如有特殊原因外出，必須履行請假手續(xù)，經老師和保安同意才能出校園;回家途中，每位學生要服從路隊長的正確管理，不得亂跑，更不得到危險的地方玩耍;走讀生早上不得在7:00前到校，中午必須在家認真午睡，不得太早到學校附近玩耍，14:30趕到學校上課就行。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，時刻保持高度的警惕，不拿生命開玩笑，珍愛生命，遵守紀律，不私自邀約到危險地帶玩耍，就一定能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。

同學們，“安全無小事,生命價更高”, 生命是寶貴的，生命高于一切，只要我們珍愛生命，預防溺水，遠離誘-惑，遠離危險地帶，就一定能防患于未然，我們的每一天就一定能平平安安，快快樂樂!

謝謝大家!

防溺水演講稿匯總

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

烈日是溺水的高發(fā)時間。很多人不幸因貪婪而苦惱，很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關鍵。今天，有必要談談如何將預防溺水的意識付諸實踐。

首先要牢記預防溺水的“六不”。六個反對：

1.未經允許，不要在水里游泳。

2.不要擅自和別人一起游泳。

3.不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。

4.在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水的青少年不允許下水救助?！耙粋€必須”:學會基本的自理和自救方法。

有些學生認為溺水與自己無關。學習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒多大意義。努力學習是浪費精力。他們只知道生活極其美好，卻不知道生活是脆弱的。

生命是寶貴的，美麗的，絢爛的，明亮的。但是，如果掉進水里，遇到意外，再漂亮再華麗，也不過是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火，哪怕雪萊這位浪漫主義詩人，哪怕他的生命之光耀眼而精彩，哪怕他曾經迎著風向大海表達自己的感情，哪怕他曾經死在海與肉中，

尸體還是腐爛的。

我們常說人是萬物的靈長，往往忘記了人生的悲劇，因為一旦我們擅自提倡，一瞬間就會淹死，親人會為我們悲傷，自己也會后悔，因為我們有夢想，溺水意味著夢想的丟失，我們渴望分享，因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒的時候，我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂，只能默默的隱藏痛苦。

萬水千山，安全第一，不慎順流而下，兩行淚為親人。

謝謝大家!

防溺水演講稿匯總

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我講的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見的意外事故，也就是“淹死”。一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生，我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在中國，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。2017年入夏以來全國已經有50多名學生溺水身亡。所以上周我們學校專門召開家長會，向家長宣傳防溺水的重要性。今天我們再次召開學生集會進行教育，希望提高大家對防溺水的重視程度。

6月1日，兒童節(jié)。這個原本屬于孩子們的節(jié)日，洛陽伊川縣百元鄉(xiāng)班莊村14歲的吳浩(化名)和13歲的吳志(化名)堂兄弟倆卻在這一天溺水身亡。其中吳志的父親吳社偉為了救兩個孩子，再也沒有上來。

就在6月1日當天，還是伊河，洛陽市區(qū)南郊郭寨南伊河大橋下水域，有3名孩子落水，其中2名孩子被救上岸，另一名9歲的兒童不幸溺水身亡。據悉，他們是“六一”當日幾個家庭相約來此戲水、燒烤的。

洛陽市水上義務搜救隊接受記者采訪時說，夏季是溺水高發(fā)期，僅6月1日當天，就發(fā)生了3起溺水事件。另外，在市區(qū)及周邊許多河道，因常年挖砂，潛伏著許多深水坑，這些大坑在水面上看不出來，最易造成溺水事件。

6月2日當時一名家住沁河武陟段附近的女孩在河邊玩耍時不慎落水，正在附近釣魚的三名男青年聽到呼救聲后下水施救，造成1女3男溺水。

現在已經進入炎熱的夏季，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，做到“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要求特別強調各校要教育學生掌握科學恰當的救生方法，遇到同伴溺水時避免盲目施救。

二、在加強自我安全意識的同時，同學間要互相關心、愛護，發(fā)現有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要堅決抵制、及時勸阻并告訴老師、家長。

三、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險，他就像抓住救命稻草一樣，死死扣住你，如果你不能及時將落水者救出，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的'做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

四、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

2、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

3、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

4、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們：生命高于一切，我們是國家的未來和家庭的希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

防溺水發(fā)言稿 篇14

各直屬單位、高中、鎮(zhèn)中心輔導學校、街道中心學校、初中、中心小學、****文化技術學校、中心幼兒園、民辦學校：

青少年是我們國家的未來，是我們國家的希望。確保青年學生健康成長是全社會的共同責任。近年來，我區(qū)在校學生溺水死亡事件頻發(fā)，溺水已成為我區(qū)中小學生非正常死亡的第一大“殺手”。

這些事件的發(fā)生，不僅結束了本不該結束的花季青年的生命，也給這些家庭帶來了極大的悲哀和不幸。為進一步落實“以人為本”理念，構建和-諧社會，減少和遏制青少年學生溺水死亡事件的發(fā)生，結合五月份的“安全生產月”，經研究，決定在全區(qū)中小學、幼兒園中開展“珍愛生命，預防溺水”專題教育活動。現將有關事項通知如下：

一、活動目的通過教育，使廣大青少年學生自覺遠離危險，同時，也使廣大青少年學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少青少年學生溺水死亡事件的發(fā)生。

二、活動時間20xx年x月xx日～x月xx日。

三、參加對象全區(qū)中小學、幼兒園均應開展教育活動，農村中小學、民工子弟學校是此次教育活動的重點，小學三年級至初中三年級年段內的中小學生是此次教育活動的主要參加對象。

四、活動內容針對歷年來各類中小學生溺水事件發(fā)生的成因，此次教育活動要重點開展好以下“六個一”活動：bet5874.com

1.各校要開展一次全校性的“珍愛生命，預防溺水”教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。2.

召開一次主題班會，讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。3.發(fā)行黑板報或宣傳窗以防止溺水，并向學生宣傳防止溺水的基本知識。

4.發(fā)一份《告家長書》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。5.

向小學三年級至初中三年級年段的學生每人發(fā)放一本《預防青少年溺水手冊》。6。對于校外各類涉水區(qū)域，各學校應與當地**及相關部門聯(lián)系，并在危險水域入口醒目位置設置警示標志。

五、要求1.各級各類學校、幼兒園要高度重視對青少年學生和兒童的安全教育，溺水作為我區(qū)學生非正常死亡的頭號“殺手”，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，各校要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。2.

在廣泛宣傳教育的基礎上，各校要對校園內的各類聚水區(qū)域進行一次安全隱患大排查，必要時應在水域周圍安裝護欄、設立警示牌，禁止學生下水游泳、玩耍。3.各校要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，特別是在考試期間，學校應及時把考試期間的作息時間通知家長，使家長能準時接送孩子。

四。有條件的學校要利用體育等時間對學生進行游泳訓練，開展溺水救援演練。5.

春假、暑假前夕，必須進行安全教育，防止溺水。20xx年7月17日中午可以避免溺水。青田縣xx小學三年級學生殷某和爺爺一起去游泳。不幸的是，他淹死了。20xx年7月20日下午5時許，青田縣××小學三年級學生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳，不幸兩人均溺水死亡。

20xx年7月26日晚飯后，青田縣××小學二年級學生葉某和叔叔在埠頭溪溺水身亡。20xx年11月13日下午3時，青田縣××小學二年級學生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭里摸鋼筋不幸溺水身亡。每年，我們青田縣都會發(fā)生青少年游泳溺水事故。

一個接一個，一組數據，真讓人震驚。一些讀者可能會問，這些溺水事故難道不能避免嗎？大量的人沖進小溪或水庫游泳，這使得事故頻發(fā)。

事故的原因也多種多樣。但有很多是可以避免的。一些學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。

夏季天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺，或出現抽筋、肌肉拉傷等事故。一些學生在下水前沒有觀察游泳場所的環(huán)境。他們去了一些水域，如水深、旋渦、障礙物等。這些地方游泳時容易發(fā)生危險。

萬一發(fā)生危險，小學生會驚慌失措，不知道該如何救助他們。 有些人甚至害怕逃脫而沒有尋求幫助。 當溺水者失去獲救的機會時。在小溪和水庫游泳的小孩占了絕大部分，大多數孩子都沒有家長陪同，獨自或兩三個人結伴而來，結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同，而且家長一定要會游泳。

萬一發(fā)生溺水事故，也很容易搶劫。如果每個人在游泳前都能注意以上幾點，我想溺水事故就不會這樣頻繁的發(fā)生了，請大家“珍愛生命，預防溺水”。

附送：簡短高中英語演講稿

簡短高中英語演講稿

ladies and gentlemen,i have had a lot of teachers in my school who have given me much help in my study. for their help i will never f***et them. but today i am going to talk about a special teacher of mine.

this teacher is not a human being and its name is“***puter”. it has been teaching me a lot of knowledge and i appreciate it very much.with the development of modern science and technology, puters are widely used in every teritories [every field]

(1) including education. how can a puter be my teacher? how does a puter teach me?

**********(多**)helps a lot in this aspect in recent years, and puter-based training (cbt) has bee a popular educational medium (手段). even before the ********** e [came]

(2) up, many different learning systems appeared, using the ponents and techniques we now associate with the term “**********”. ********** ponents, such as graphics (動畫) , animations , sound and video, make the learning proceeasier through visualization. animations can present many plex subjects dynamically, but human teachers can not do this on blackboards.

********** makes our study more lively and interesting. for example, a cd-rom disk named “encarta encyclopedia” contains 650 mb information including images, graphics, music clips, video clips, animations , texts, hotwords, and database search functions. fields involved includes physical sciences, performance arts, social sciences, politics, military, education and so on.

when pressing a button, i can hear american president clinton's speech clip. i may enjoy playing all kinds of musical instruments in the world. i can also see the animation of many physical phenomena.

this makes physical concept to be understood deeply [ concepts understood better]

(3). the audio features of ********** can greatly help me learning [learn]

(4) foreign languages. with its speech output capabilities, i'm no longer dependent on an instructor for proper pronunciation.how can i interact with a puter?

there are many ways, including keyboard, mouse pointer, and touch screen. i often use a keyboard. when i preright keys, i can see and hear whatever i want.

information world is at my fingertip. i wish that true speech input-output system would be invented one day.as teachers, puters have a lot of virtues：

they are positive, they have good memories and never lose any information stored in them. they have much knowledge in every field. they can let out all kinds of sounds, and can also improve the efficiency of our study.

for example, if i want to, i can skip some chapters so that i can study at my own pace.although puters will never take the place of human teachers, they are weled by more and more learners. ***puters will continue to evolve(發(fā)展)with the aid of modern technologies.

***puters are so powerful, helpful and important that everybody needs it, especially in the future! i love my puter teacher!thank you.