別忘了,范文會提示我們應該如何正確編寫文檔,高質(zhì)量的范文會為我們們提供好的思路和方法,如何才能讓自己的范文與眾不同?幼兒教師教育網(wǎng)小編已通過您的需求為您整理出以下相關信息:“幼兒園班老師總結”,希望這篇文章能夠為您解決實際問題并提升自己的能力!
不經(jīng)意間,一月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
一、行政人事工作
1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導下,在家的齊心助下,在各位領導的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。
2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關愛學生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的'幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前5名晉級,后勤組參加人數(shù)12人,取分數(shù)高的前2名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結合自身的工作經(jīng)歷來和家分享了自己的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關愛學生立德樹人”的重要意義。
3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學期來老師和孩子貌同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。
二、政教教務工作
1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。
2、做好一月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字礁、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。
3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。
4、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:
1、課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。
2、課一遍,家聽得不是特別明白,為做進一步調(diào)研,決定課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。
3、蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。
三、教育教學工作
1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給家?guī)砹讼矏?,也給家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領導也一直密切關注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結了以下幾點建議:
1、早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。
2、上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。
3、晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?/p>
4、晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。
3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)督。
4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的'具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。
四、保健衛(wèi)生工作
1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小中班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。
3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。
5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。
7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應維持好睡覺秩序,多幼兒蓋被子。
我班幼兒由于年齡特點的限制,自己生成活動機會較少,主要還是要教師善于捕捉時機,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來推動幼兒學習。本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《自我保護》、《春天和夏天》、《社區(qū)生活》、《生日》主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動更加豐富和深入聚效。
在主題活動《自我保護》中,我們的預設目標就是讓幼兒了解日常生活中的一些安全知識,提高自我保護意識和能力。遇到緊急情況,知道簡單的處理方法。為了實現(xiàn)我們的目標,在課程中我們滲入了很多自我保護的常識,讓幼兒在有趣的故事中明白道理,在玩中提高保護自己的意識,使幼兒能夠在成人的引導下辨別是、非。
在《春天和夏天》這個主題活動中,我們從春天和夏天兩個季節(jié)的花和樹入手,針對春天明顯的特征,植物的變化作為導入,將主題活動引上正軌。我們與孩子們共同創(chuàng)設了春天和夏天的墻面環(huán)境,把由家長與孩子共同收集、制作的自己喜歡的花、蔬菜調(diào)查表以及制作的春天里的動物等季節(jié)特征來裝飾充實主題墻面,在這個過程中既讓孩子們與家長進行了溝通交流,又鍛煉了小手的能力讓孩子們從不同角度得到了發(fā)展,由于自己的作品展示在墻,更是激發(fā)了孩子們的動手操作,完成任務的動力,更讓他們體驗了成功感。
在《社區(qū)生活》中我們根據(jù)預設目標,開展了豐富多彩的活動,利用參觀社區(qū)了解社區(qū)的生活設施,感受了社區(qū)生活的便利、社區(qū)環(huán)境的整潔和美麗,萌發(fā)了熱愛社區(qū)的情感,提高了美的感受力。在活動中我們通過參觀社區(qū)讓幼兒進一步了解和關心幼兒園及家庭的周邊環(huán)境,在參觀的過程中讓孩子們了解到了社區(qū)里優(yōu)美的環(huán)境。
在主題活動《生日》更是抓住了孩子們的心,整個主題活動是在孩子們的說說唱唱,玩玩,做做的過程中讓孩子們完成了預定目標中的任務。
現(xiàn)代的幼兒教育已從原先單純的教師教、幼兒學,向師生、生生互動互學的方向發(fā)展。幼兒的主題活動讓我們深深的體會到師生之間的互動作用。孩子們在與同伴互相交流的同時從伙伴們的身上學到了很多知識,孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高。在這些活動中我們給了孩子們一個寬松的學習氛圍,讓孩子主動的去尋找自己需要的知識,技能,增強了孩子的自主性,孩子在活動中得到了各方面的發(fā)展中
老師關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。下面是本站小編為您精心整理的幼兒園中班老師下。
一、班況分析。
本學期我們班41名孩子,其中有男孩23名、女孩18名。雖然中間更換啦幾位老師,但對班級還是沒有什么影響。通過這幾個月的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人特別有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。這學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真的規(guī)范了幼兒的一日常規(guī),加強了紀律教育,做好了班級保教工作。使幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到了不錯的提高。
二、保教工作。
1、保育工作。
這學期我們班三名教師都特別注重班級衛(wèi)生,每天都做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。對幼兒進行了晨午檢查工作,并做好登記。消毒工作也給予登記。
使幼兒有良好的生活衛(wèi)生習慣。我們進行了專門教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。同時也加強了幼兒自理能力的培養(yǎng),學會讓他們做一些力所能及的事情,讓他們慢慢學會學習整理自己的床鋪?;旧隙寄軘[放自己的衣服以及鞋子。
同時,我們也要細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是身體稍弱的孩子。如:周源源、杜恩瑤等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有陳科宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們給予了他們更多的關愛,日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
這幾個月以來我們都采取各項保健工作,隨時都要觀察幼兒的情況,如有不好情況我們都立即有老師報告保健室,讓孩子們能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
這學期我們特別尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和制定的發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加六大領域的教學內(nèi)容,也制定好每月、每周、每日教學計劃,每天都是有計劃有目的地組織實施,能開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒我們經(jīng)常給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
這學期我們不斷加強幼兒各個方面的常規(guī)培養(yǎng)。因為常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格的檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步得培養(yǎng)了幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中我們教育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周的活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
這學期學校開設了洪恩閱讀,重點是培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。同時他們也比較有興趣,一到進完餐就自覺得從書包里面拿出書閱讀。從當中孩子也進步了不少。
下學期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立好本班特色。我班特色定為手工。通過上學期的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們很喜歡拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使他們能學到更多。同時他們也對美術有很大的興趣。另外抓緊時間排好六、一節(jié)目。爭取讓家長們看到孩子的多姿多采。
對于我們這個工作來講,我們肯定要把安全工作放在首要。要加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持要家長使用接送卡、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的時候我們都對幼兒進行了巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。每天都要在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。做早操時上下樓梯都能扶欄桿。讓幼兒每天都在安全的環(huán)境下健康成長。這學期也出現(xiàn)安全事故,但就是在6月13號那天鄭璐吃完飯之后在椅子上撞傷,為此這點更要讓我們要在以后的生活當中更要提到警惕。
四、班級管理。
1、每月都對上月的情況作出啦總結。并要討論幾位老師自己在工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好下月的工作內(nèi)容。
2、每月都能認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、每月都認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。本學期也未出現(xiàn)班級物品的丟失。
5、快到期末了繼續(xù)做好本班老師的分配工作。不讓意外發(fā)生。
學期即將結束,回顧本學期中一班孩子、老師的變化,我們感到欣慰與自豪,因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。
每一次總結都會去感嘆時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班下學期馬上就結束了,一個學期的成長無論對孩子還是作為班主任的我們都有很多的收獲和不足之處,為了下個學期工作能有效進展,把本學期工作做一個總結。
一、班級現(xiàn)況分析。
本班有男孩xx名,女孩xx名,男孩多女孩少,經(jīng)過了小班一學年及中班下學期的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。
到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師,一名保育老師,我們?nèi)焕蠋煼止ず侠?、相處融洽,會根?jù)自身優(yōu)點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團結的原則,把機構宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿,在本學期中我們班xx老師還被評為“師風師德標兵”。
二、安全工作。
幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強導致有小的安全事故發(fā)生,有件跌傷、磕傷事故發(fā)生,我們及時針對這種情況自己反省總結經(jīng)驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性,到學期末孩子的安全意識也有所提高。但是還是不夠好,需要重點抓。
三、教育教學。
本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學習優(yōu)質(zhì)。
課件。
使自己的教育教學工作有所提升,通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。
四、家園共育。
本著相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領家長,共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。
工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長發(fā)在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學期加油!
20xx中班下期工作即將結束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、保育方面。
幾位老師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作,嚴格執(zhí)行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育。
二、教育方面。
在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利的進行。
三、健康。
針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項體育活動目標。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強,雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己??磥斫】到逃荒苤皇强空勗?,靠說教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。
四、語言。
本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講,大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,這將是我們下學期努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對孩子來說,我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進孩子的發(fā)展。
五、社會。
這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,有了初步的初合作意識,還能在游戲中做到愛護別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認識了星期,知道一個星期有七天,在幼兒園六天,而且總會盼望著星期六的到來,他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經(jīng)基本上學會了合作。在活動中,三位教師對孩子要求一致,所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了許多,但還是不太理想,好多細節(jié)還是需要老師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習慣,有待我們繼續(xù)努力爭取下一學期有更好的成績。
六、科學。
這一學期科學領域的大目標有三。一是愛護動植物,關心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關系并體驗數(shù)學的重要和有趣。三是能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索過程和結果。
因為我們走的是主題活動,所以科學領域目標的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,由于活動比較集中,所以孩子的活動印象比較深,特別是在主題“動物朋友”以后,孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告訴老師,我們老師就會乘機引導他們“你們要好好學本領,快快長大,找到好的辦法幫助他們”
在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會,增進孩子之間的交往,提高表達能力?,F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學活動,我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在游戲生活中學習數(shù)學。
七、藝術。
藝術領域的目標重在喜歡參加藝術活動,能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動,區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機會,大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得扎實,所以活動進行過了,但孩子的技能不扎實,所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學期中,教師要在技能技巧上下功夫。
八、環(huán)境創(chuàng)設。
根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外,作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,特別是角色區(qū)的目標,而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設很不理想,希望在下學期,在大家的幫助下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。
九、家長工作。
與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我,們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進孩子的成長。
以上是我們班一學期的班級總結,在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練,爭取更大的進步。
不經(jīng)意中,又一個學期接近了尾聲,回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。本人作為一位幼兒園中班班主任,在教學工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關主題的好教材,再進行備課、制作教具等,嘗試著新的教學方法,所有活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正意義上做到師生平等。
一、保育、安全工作情況。
我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進步,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,我們特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,時刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。
二、幼兒發(fā)展情況。
通過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中,有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識。
三、家園共育方面。
平時在幼兒的教育問題上,我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、處理,以便達到家園共育目標的一致性。通過一學期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評和肯定。
四、藝術方面。
幼兒對歌曲都非常感興趣,很積極地投入其中。通過學習,幼兒在節(jié)奏感、動作和音樂感受方面都有了很大的進步和提高,能夠認真傾聽音樂,并能根據(jù)音樂的節(jié)奏、音色等說出自己的感受。因此,我在教學中采取了先讓幼兒聽音樂,自己進行創(chuàng)編動作,然后教師再加以指導。
五、教學中的不足。
通過教學活動,使我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處,本班幼兒對于在領域里,幼兒對于方面掌握的還不是很靈活,在能力和能力上也有待于進一步的加強,個別幼兒對于活動的開展沒有足夠的興趣,在操作的過程中沒有進行謹慎的思考,不愿與他人享受自己的發(fā)現(xiàn)等。
在領域里幼兒本來會是以主題的形式出現(xiàn)在課堂上的,由于教師的引導沒有很充分,所以沒有達到教學的目的。
通過這幾個領域的分析是我想到了,在今后的工作中還應多融入孩子的生活當中來,讓幼兒能夠更好的去相信我們,更好的配合我們的工作,在家長的配合下,讓幼兒在幼兒園的生活會過的更美好。
帶著園長的信任和自己對幼教這份工作的熱愛,我在這個學期擔任了中班班主任一職,和x老師搭配成一個新的組合,非常有默契并盡心盡責、圓滿地完成了這個學期的工作?;仡欉@x個月的點點滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個過程,從總結中積累經(jīng)驗,期待下學期的我,能更加出色的在自己喜愛的崗位上做好本職工作。
回顧這學期的工作,我們在園領導的正確指導、支持幫忙下,在我們中一班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點,結合本班實際狀況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步,現(xiàn)將總結如下:
一、幼兒狀況。
本班共有幼兒45名,其中男生27名,女生18名。經(jīng)過一個學期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應了本班的生活常規(guī)。個個健康活潑,能表達能交流,會合作、會分享,有了很大的進步與提高。這些孩子經(jīng)過了一個學期的學習鍛煉,各個方面都有了很大的提高。幼兒學習的用心性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動腦動手,完成一個個小小的手工制作。但個別年齡較小的但在細微之處還存在著一些不足,這就需要我們今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。
二、提高幼兒的自理潛力,使幼兒身心健康成長。
跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理潛力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關注和幫忙:
幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進步。
透過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理潛力得到了良好的發(fā)展,并且更加適應幼兒園的群眾生活。
三、不斷開展教育教學工作,增強幼兒的素質(zhì)教育。
本學期我們兩位老師以園的指導方針“全面加特色”的教育工作目標,結合本班幼兒發(fā)展狀況,透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動;在建立了棋類特色班中,培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣,使每位幼兒都學會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
托兒服務是幼兒教育的重要組成部分。幼兒的身心發(fā)展與育兒工作息息相關,對幼兒的健康成長乃至整個人生的發(fā)展起著重要的作用。本學期我將負責保護工作,認真、認真地做好自己的本職工作。具體方法如下:
1.保護工作1。保育員不僅僅是照顧日常生活和保持良好的衛(wèi)生習慣。當前的教育形勢要求教師和幼兒工作者既要分工明確,各司其職,又要相互交流信息,密切配合,保持一致性。做好每天早上的晨檢,并做好記錄。在晨檢的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些孩子的口袋里總有一些不安全的東西,比如小刀、鐵釘?shù)?,所以每天的晨檢都是非常細致的。為了孩子們的安全,我還動員了一個小組,鼓勵孩子們在問題發(fā)生之前報告、揭露和預防。在晨檢活動中、飯前、午睡前,穩(wěn)定孩子們的情緒,組織、組織戶外活動。紀律嚴明,確保兒童安全。同時,我繼續(xù)對孩子們進行安全教育。通過圖片、故事、操作、實驗等方式,將安全教育形象化、形象化地為孩子們所接受,并結合日常生活中的活生生的例子。教育幼兒,通過分析原因,讓他們明白為什么會發(fā)生這樣的事故,并用事故的后果去觸動幼兒的心。讓孩子知道哪里有危險,什么不能玩,怎么玩沒有危險等。提高孩子的自我保護能力。 2、現(xiàn)在孩子正處于成長發(fā)育期,所以我非常重視培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。孩子吃飯前,我請他們幫老師做一些力所能及的飯前準備,比如放凳子、遞小碗等,這樣身體也會產(chǎn)生一系列的反應,大大增加了他們的食欲。在孩子吃飯的時候和孩子一起播放一些輕音樂,可以讓孩子感到放松和快樂。平時注意培養(yǎng)孩子專心吃飯,從小養(yǎng)成專心吃飯、慢慢咀嚼的好習慣,同時教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,飯前飯后洗手,漱口飯后嘴巴,不吃不干凈的食物,不拿起桌子或地上的東西吃飯,咀嚼,喝湯不發(fā)出聲音,吃飯時不說話,不扔剩皮等.
3.在課堂上,我注重培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。通過各種渠道,讓孩子知道自己做自己的事情,自己想辦法解決問題,同齡人之間互相幫助。
4.中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓他們每天按時睡覺,在幼兒睡覺前半小時停止較劇烈的活動,去除容易激發(fā)幼兒的物品,保持室內(nèi)空氣通暢,營造安靜的同時,讓孩子養(yǎng)成良好的睡姿。孩子睡覺時,讓他們右側(cè)臥,雙腿微彎,全身自然放松,手不要壓在胸前或身下,這樣有助于提高孩子的健康。
二、近距離接觸,增強家庭互動
在家庭共建方面,我們深知,做好課堂工作,我們一定要配合家長。平時,我能熱情地對待每一位家長,注意與家長的溝通。接孩子時,與家長交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或照顧孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時匯報孩子在幼兒園的生活和學習情況,認真聽取家長的建議。讓家長正確認識育兒內(nèi)容,了解孩子的日常生活,為家長提供一些正確的育兒方法信息,討論現(xiàn)實中的一些疑難問題,建立和諧信任的家庭關系。
三、不足及改進方向
1.工作中,有時會有些不耐煩。軟教學需要加強。 2.業(yè)務學習還不夠,以后還要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高各種技能。以上是我的工作總結,請各位領導同志批評指正。
幼兒園中班主班老師工作總結
作為一名幼兒園中班主班老師,我深感責任重大,每天都充滿了喜悅、挑戰(zhàn)和成就感。在過去一年的工作中,我積累了寶貴的教育經(jīng)驗,并且不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是我的工作總結。
首先,作為中班主班老師,我主要負責3-4歲孩子的教育和照顧。在這個年齡段,孩子們正處于探索世界的階段,他們的好奇心和求知欲非常強烈。因此,我設立了一個充滿趣味和挑戰(zhàn)的學習環(huán)境,激發(fā)孩子們的學習興趣。我通過組織各種具有教育意義的活動,如科學實驗、手工制作和角色扮演,幫助孩子們學習并理解世界、社會和自然科學知識。此外,我還鼓勵孩子們通過繪畫、游戲和音樂等方式表達自己的想法和情感。從而培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和溝通能力。
其次,我注重培養(yǎng)孩子們的社交技能和自理能力。在幼兒園的日常生活中,孩子們需要學會與他人合作和相互尊重。因此,我經(jīng)常組織小組活動,讓孩子們學會分享、傾聽他人以及解決沖突。我還鼓勵孩子們獨立完成日常事務,如穿脫衣服、洗手、用餐等,培養(yǎng)他們的自理能力。通過這些活動,孩子們逐漸形成了友善、合作和獨立的品質(zhì)。
此外,作為班級管理者,我注重與家長的溝通合作。每周我會組織班級家長會,與家長交流孩子在學習、健康和行為方面的情況。我會向家長介紹班級的教學計劃和活動安排,并鼓勵家長積極參與到孩子的教育中來。我也會定期給家長發(fā)送孩子的學習情況和進展報告,及時了解孩子在家里的表現(xiàn)和需求。通過與家長的密切合作,我能更好地了解每個孩子的背景和需求,個性化地指導他們的成長發(fā)展。
最后,我在過去一年也積極參加各種教育培訓和研討會,不斷提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。我參與了關于幼兒園教育教學法、幼兒心理發(fā)展和特殊兒童教育等方面的研討會,以便更好地應對不同的教學需求和挑戰(zhàn)。我還定期分享自己的經(jīng)驗和教育資源,與同行們互相學習和交流。
在結束這一年的工作后,我深感榮幸和驕傲。通過與孩子們一起成長,我看到了他們的進步和快樂。同時,我也收獲了更多的教育經(jīng)驗和智慧,不斷提升自己的教育水平。作為幼兒園中班主班老師,我將繼續(xù)努力,為每個孩子的成長做出更大的貢獻。
總結。
用熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學期開展了家訪的活動,讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長的溝通。親愛的讀者,豆花問答網(wǎng)小編為您準備了一些幼兒園老師學期工作總結,請笑納!
教學。
也基本完善了,總結如下:
一、政治思想。
嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習。
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《幼兒教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
三、
保育教育方面。
另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。
五、存在不足與努力方向。
經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
2、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。
3、業(yè)務學習需要加強。
“滴答滴答??”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費.現(xiàn)將這學期的工作總結如下:
一、思想方面。
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學xxx取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績.在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、政治思想方面。
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;
尊敬領導、團結同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;
積極參加園里組織的各項活動;
履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真?zhèn)湔n教學。
按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學玩結合在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
四、謙虛虛心請教。
在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作。
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
來到這里三個多月了。學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持。
剛來的時候我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。
例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍。
現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好。
在態(tài)度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;。
班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
轉(zhuǎn)眼季節(jié)的轉(zhuǎn)換,讓我們迎來了又一個酷熱的夏天!在這個季節(jié)里我們見證了孩子們的成長,同時也見證了自己的成長!現(xiàn)在就將我在本學期的工作做以下總結:
一、班級情況。
本學期我班新入學了幾個新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
二、教育教學工作。
1、提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
2、英語:讓幼兒認識本學期的單詞、歌謠;讓幼兒學習故事,練習演故事,在課堂中運用多種游戲形式來進行新課學習。幼兒能掌握90%單詞的,在最后的復習中,重點復習不熟悉的單詞和歌謠;3、主題禮儀:運用生活中的實例,引導幼兒要文明禮貌,使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌,養(yǎng)成講文明的好習慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。
4、五大領域:發(fā)展想象力、語言表達能力與科學的探究精神。
5、保育工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒,適時的增減衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水;認真做好消毒工作。
6、安全:為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的安全。
5、養(yǎng)成教育:本學期里,我針對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,三、家長工作:
用熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學期開展了家訪的活動,讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長的溝通。
良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。在本學期里,在園領導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。積極配合做好市一級的評估,通過努力我們也取得了領導專家們的認可。
五、好的方面:
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
2、同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、繼續(xù)努力的方面:
1、繼續(xù)加強自我知識的提升;。
2、在教育教學方面注意語言提問的簡潔與準確;3、學習與家長溝通的技巧;。
4、查找學習更多的游戲,并教小朋友玩。
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面:
二、教育保育方面:
1、開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,并針對幼兒情況進行家訪。
2、在教學上,針對小小班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡式主題教學活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū)、認知區(qū)、結構區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。事實證明,善于總結才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進行總結。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。因此這個腮腺炎流行的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。
三、在家長工作方面。
我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展“環(huán)?!钡闹R講座,提升幼兒與家長環(huán)保理念。設立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。
四、自身的進步。
在本學期,我積極學習各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。感謝領導的關愛,給我機會,赴湖州安吉進行區(qū)域活動觀摩,使我受益非淺。積極撰寫教育教學論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽,獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽,獲得集體一等獎。在“學區(qū)幼兒教學研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學,使公開課圓滿成功,取得了在場教師和領導一致好評。這些成績的取得和園領導的關心、愛護是分不開的。本學期,我還擔任了《瑞安師訊》的通訊員工作,平時園內(nèi)一些活動,我總是爭取第一時間進行報道,并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,積極擴大了幼兒園的正面影響。還積極參加團委活動,如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務總是認認真真,一絲不茍的完成。
當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
一、嚴以律己,時刻保持勤政廉政。
本人自覺遵守《廉潔從政若干準則》、《公務員管理條例》等有關規(guī)定,自覺執(zhí)行市委辦制定的各項規(guī)章制度,廉潔自律,沒有發(fā)生違紀違法的行為。在日常工作中,本人也服從領導和工作安排,主動放棄節(jié)假日休息時間,與同事一起加班加點起草全會報告、領導講話、調(diào)研報告等文稿。如xx年初,連續(xù)十多天加班到深夜參與起草《市委十一屆九次全會報告》、撰寫《積極創(chuàng)先爭優(yōu)服務xx經(jīng)濟社會發(fā)展》、《xx市重點園區(qū)工業(yè)項目準入評價管理體系的匯報》等文稿。本人也利用個人時間,堅持參加助學活動,多年來參與xx等學校的200多位貧困學生的助學訪查,并為其中確有需要的100多位貧困學生聯(lián)系到資助。
二、加強學習,不斷提高自身工作能力。
1是加強理論學習,與黨的方針政策保持一致。
xx辦工作人員必須是政治思想素質(zhì)過硬,熟知黨的方針政策,能認清當前社會各種政治、經(jīng)濟形勢,善于把握前進方向,能為市委的參謀決策提供正確意見的高素質(zhì)人才。因此,我不斷加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和建設和諧社會等重要理論的學習,努力掌握科學發(fā)展的立場、觀點、方法,培養(yǎng)研究新情況、解決新問題的科學工作態(tài)度和創(chuàng)新精神,并逐步應用在工作中。
2是加強崗位知識學習,不斷提高專業(yè)技能。
除了在日常工作中加強學習外,我還利用下班時間做到多讀書、勤看報、學習文件,注意收集掌握全市政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展的情況。同時,我也在各種文稿寫作過程中,努力學習公文寫作的技巧和要點,努力做到文章用詞準確、規(guī)范、嚴謹,用語平實、簡約,語氣嚴肅、恰當,主旨集中概括、真實客觀,符合公文寫作理論準確、思路清晰、結構嚴謹?shù)纫?。通過不斷學習和總結,自己的理論水平和寫作能力得到了較大的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務。
三、履行職能,認真開展調(diào)研督查工作。
市委調(diào)研室督查既有調(diào)研方面的職能,又要配合市委各個時期的中心工作,開展跟蹤督查落實,撰寫調(diào)研和督查報告,并參與領導講話、情況匯報等綜合性文稿起草等。一年多來,本人認真參加各項調(diào)查督查活動,通過深入調(diào)研,掌握了第一手材料,認真參與起草《xxx等調(diào)研報告和督查匯報,為市委領導決策提供參考依據(jù)。同時,參與起草《市十二次黨代會報告》、《在上半年經(jīng)濟分析會上的講話》等文稿,并認真完成“領導干部到一線協(xié)調(diào)解決問題”、提出的有關重要工作任務等督查督辦任務,受到了領導和同事的好評。
一年多來,本人雖然在各方面都有所進步,但仍存在經(jīng)驗不足、深入基層較少、學習未夠深度等問題。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習,決心以政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過為準則,不斷提高自身的素質(zhì)能力,愛崗敬業(yè),遵紀守法,勤政廉潔,努力完成領導交辦的各項工作任務。
幼兒園畢業(yè)班老師工作總結
作為一名幼兒園畢業(yè)班老師,在過去一年的工作中,我認真履行教育工作職責,在每個孩子的成長任務中盡力而為,采用不同的教育方法和手段,在班級管理、教學方法、教學質(zhì)量等各個方面取得了一定的成績。
班級管理
在班級管理方面,我一直堅持師生之間互相尊重,關愛每一位孩子。除了日常的教育活動之外,我還在每周開展班會,及時了解每位孩子的學習和生活情況,并對他們進行及時的指導和幫助。我珍視和家長的聯(lián)系,每個學期都安排至少一個家長會,讓家長了解他們的孩子在學校的表現(xiàn),及時指出問題,合作促進孩子的成長。
教學方法
在教學方法中,我堅持采用以孩子為中心的教學方法,滿足孩子自主、自由、探究、體驗、創(chuàng)造的學習需求。我利用游戲、互動、角色扮演等讓孩子自由、生動、有趣的學習,讓幼兒們在輕松的氛圍下掌握知識技巧。我還關注每個孩子的個性差異,根據(jù)孩子的具體情況進行有針對性的教學和指導,最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。
教學質(zhì)量
在教學質(zhì)量方面,我一直嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、講課、評價。我時刻關注每一個孩子的學習情況,盡力讓每個孩子都能學有所成,確保每個孩子都得到充分的學習成果和才能的發(fā)揮。我還不斷完善教學方法和教學手段,積極參與學科研究,注重課堂反饋和教學總結,提高教學的整體質(zhì)量和效果。
總之,作為一名幼兒園畢業(yè)班老師,我一直在盡職盡責地履行教育工作職責,在三年級的班級管理、教學方法和教學質(zhì)量等各個方面取得了一定的成績。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持教學熱情和專注態(tài)度,不斷提升教育教學水平和素質(zhì),為幼兒園教育事業(yè)做出更大的貢獻。
轉(zhuǎn)眼來到武當山特區(qū)中心幼兒園已經(jīng)半年了,在這段時間里我覺得自己成長很多。我熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春。在特區(qū)教育局和學校領導的大力支持與鼓勵下,各項工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:
入園后,得到學校領導的青睞擔任了教學組長。在此期間我積極配合園長做好教學等工作,做好上傳下達,同時也得到教學園長和財務園長耐心而細致的指導。在教學工作中,我積極與各位有經(jīng)驗老師一起探索教育規(guī)律,不斷更新的教育觀念,探求新的教學方法,研究新的教學模式,鍛煉提高幼兒的能力,促進幼兒整體性素質(zhì)的發(fā)展。
在班級管理中,我積極主動的與配班教師協(xié)作管理好班集體,在這樣和諧融洽的班級環(huán)境中,我們的班級管理工作開展的很順利。在班級教學過程中,我特別關注幼兒發(fā)展的個體差異,關心幼兒的健康成長,堅持以正面教育為主,啟發(fā)誘導來提高幼兒思想上的轉(zhuǎn)變。對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一位幼兒掉隊,也不讓一個幼兒受委屈。同時,我也認真、耐心、細致的做好家長工作,當家長向我們詢問幼兒在園情況時,我會耐心,認真的和他們交談,直到家長微笑離開。現(xiàn)在,通過我們的努力,我班的工作得到大多數(shù)家長的理解、支持與鼓勵,家長工作已鮮有成效。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面做細致總結:
一、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。
3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
三、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設的勇敢的小傘兵受到了孩子及家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、存在不足:
1、在應對問題時要冷靜,不能慌張,自己的處事方法也在潛移默化的影響著每位幼兒。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
3、在下學期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
4、對那些因缺乏父母關愛,急需得到老師關注的幼兒更應積極主動的去呵護,愛護他們。
面對那一雙雙閃動著智慧、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。我每天提早到園,為幼兒做好服務,課堂上給他們傳授新的知識,課后對他們無微不至的關懷與照顧,放學后把每位幼兒親自交到他們的親人手中,從未出現(xiàn)過差錯。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在今后的工作中,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作、再接再厲,爭取在各方面都取得更大的進步。
相信《幼兒園班老師總結(通用8篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒園班老師總結專題,希望您能喜歡!
相關推薦
為了更加用心地制定未來的工作計劃,如今我們需要對下一步工作做詳細的規(guī)劃。工作計劃可以增強企業(yè)內(nèi)部溝通的能力,一篇優(yōu)秀的工作計劃中有哪些值得我們學習的呢?根據(jù)您的要求,編輯為您搜集了一些有用的內(nèi)容“幼兒園班老師工作計劃”,歡迎您來品嘗獨特的文章!...
韶光易逝,根據(jù)學校有關領導的安排,我們需要提前寫幼兒園中班教學工作總結了,工作總結可以幫助我們從工作實踐中去總結成績與經(jīng)驗,找出不足與教訓,工作總結一定要以事實和材料為依據(jù),不能憑空捏造,你是否在為寫幼兒園中班教學工作總結而苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒園中班老師的簡短個人工作總結”,...
時光飛馳,根據(jù)學校的工作安排,我們應該要準備寫六月份工作總結了,工作總結可以幫助我們從工作實踐中去總結成績與經(jīng)驗,找出不足與教訓,寫工作總結一定要有具體事情的完成時間和步驟方法,寫六月份工作總結要從哪幾點入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園大班老師6月總結》,僅供參考,但愿對您...
網(wǎng)絡信息時代,寫得一手好文檔更加難能可貴,找到好的范文模板往往事半功倍,模仿范文逐漸過渡到創(chuàng)新文章。背了很多【范圍類型】還是寫不好文章怎么辦?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“幼兒園園務總結”,僅供參考,歡迎閱讀。...
最新更新