俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?也許下面的“傳染病工作自查報告(熱門9篇)”正合你意!如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
學(xué)校衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作是一項直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展的重要工作。春季氣溫逐漸升高,是食物中毒和傳染病的高發(fā)期,我校非常重視,認真組織學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生管理辦法》等文件。為進一步加強在食品衛(wèi)生安全及傳染病等方面的工作,預(yù)防和控制食物中毒,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在校長親自掛帥下,定期或不定期在全校范圍內(nèi)開展“食品衛(wèi)生安全及傳染病的預(yù)防”教育活動,結(jié)合我校的實際情況,在自檢自查過程中檢查組做到嚴格、認真、細致、不留死角。現(xiàn)將我校有關(guān)做好食品衛(wèi)生安全及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體
措施如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)提高認識。
每次接到上級“通知”后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開緊急會議,在集中學(xué)習(xí)上級“通知”的同時,成立“整治專項小組”,由陳超校長任組長,分管副校長石秀毅為副組長,相關(guān)科室成員和全體年級組教師任組員,對學(xué)校的食品衛(wèi)生安全,衛(wèi)生工作安全,傳染病預(yù)防全權(quán)負責,認真、嚴格、細致地檢查,隨時監(jiān)督,加強管理。學(xué)校還利用晨檢時間,由專項小組負責,對全體師生加強思想教育,提高安全認識,同時要求落實到各班(級)班主任,本著對學(xué)生負責的精神,繼續(xù)加強食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育,提高認識。
二、成立檢查小組,集中檢查,有的放矢。
定期或不定期對學(xué)校衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查,由校長任組長的安全檢查小組對學(xué)校的日常衛(wèi)生工作,傳染病情況及學(xué)校水源進行了認真核查,學(xué)校餐廳干凈整潔;食材來源正規(guī),天天有登記;校園超市無過期食品;傳染病預(yù)防知識在醒目處張貼。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,工作人員的認真負責,一年來,我校未發(fā)生過食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件,得到上一級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的贊譽。
三、確立規(guī)章制度,定期抽查,責任到人。
1、學(xué)校自來水源為地下深井水,井口密封,由學(xué)校水電工負責安全。
2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,責成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
3、加強對食堂食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作的督查,采取日檢、周檢、月檢制度,學(xué)校采取不定期檢查相結(jié)合方式。強化食品衛(wèi)生安全督查,嚴把源頭關(guān),嚴把食品采購驗收關(guān),嚴把“進口”關(guān),()加強安全值班制度,發(fā)現(xiàn)問題,做到及時整改,不留隱患。
4、落實衛(wèi)生崗位責任制,嚴格衛(wèi)生操作規(guī)程。杜絕“三無食品”,自制小食品和不衛(wèi)生飲食進入校園超市。
總之,在這次自檢自查工作中,全校師生員工團結(jié)一致,思想統(tǒng)一,做到了齊抓共管,學(xué)生安全,家長放心。幾年來我校未出現(xiàn)食品衛(wèi)生安全事件及傳染性疾病流行。當然今后的工作還需要堅持不懈,我校有信心搞好學(xué)校食品衛(wèi)生安全及傳染病的整改工作。隨時歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,真誠接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督。
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手足口病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查?,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:
一、明確目標、責任到人,建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度,并明確報告人。
領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責:
1、機構(gòu)設(shè)置:
(一)、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:盧xx
副組長:xx
組員:xx
(二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
(三)、醫(yī)療救護組:當發(fā)傳染病疑似病例時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
2、機構(gòu)職責:全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評價。
3、日常工作開展:
完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善,并上報教育局。
4、事故應(yīng)急處理。
(1)報告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當?shù)丶部刂行膱蟾?,同時立即啟動學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
(2)救援措施。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織求援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
(3)聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
(4)人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,總務(wù)處具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
二、加強學(xué)校傳染病防治,措施到位。
1、抓好宣傳教育,促進學(xué)生身心健康成長
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。
⑴學(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。
⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護意識。
⑷利用班會時間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風”的良好社會風尚。通過教育、督查,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。
4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校就患者進行詳細登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。
按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)計委、省教育廳關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》(博衛(wèi)發(fā)[2014]204號)的相關(guān)要求,高度重視此項工作,對校園內(nèi)的傳染病防控工作進行了認真的自查,現(xiàn)總結(jié)報告如下。
一、高度重視,認清意義
認識做好校園傳染病防控工作的重要意義,切實把此項工作擺到重要議事日程,堅持“預(yù)防為主、多部門合作”,加強溝通協(xié)作,狠抓防控措施落實,嚴防結(jié)核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等傳染病在校園傳播與流行。
二、狠抓落實,責任到人
嚴格落實《傳染病防治法》等法律法規(guī),加強溝通配合,各司其職,各負其責,共同承擔起學(xué)校傳染病防控責任,確保各類學(xué)校傳染病防控措施落到實處。校園認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,總校設(shè)有校醫(yī)室,共有專職學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員,確保傳染病防控有專人管理。教育處要求各級部、各班級在學(xué)生上課時老師要填寫《學(xué)生活動跟蹤表》。有病的學(xué)生馬上到校醫(yī)室或醫(yī)院進行身體檢查,篩查是否有傳染病的可能性,完善了學(xué)校傳染病疫情報告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。沒有疫情瞞報、漏報的行為。按照《山東省中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,本學(xué)期開學(xué)初對初一、高一新生進行了入校體檢,以及對全校學(xué)生定期健康檢查,確保了傳染病患者能夠早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)傳染病疫情的病例。同時,根據(jù)上級衛(wèi)生、教育部門的要求,認真仔細地做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種工作,初高中學(xué)生有關(guān)疫苗得到了補充免疫。在學(xué)校餐廳就餐,能夠嚴格執(zhí)行食品安全制度,認真落實學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,認真填寫《萬杰朝陽學(xué)校學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄表》,各級部、各班級的飲水機定期利用“健之素牌消毒泡騰片”消毒,落實了飲用水衛(wèi)生管理措施,避免了發(fā)生腸道傳染病的任何機會。
因沒有認真落實疫情報告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施,導(dǎo)致學(xué)部傳染病流行的,要追究相關(guān)責任人的責任,嚴肅處理。
三、開展好校園傳染病防控宣傳培訓(xùn)
各級部、各班級利用生物學(xué)知識、黑板報、走廊文化、主題班會等各種教育資源,充分發(fā)揮班主任的積極性,組織多種形式的傳染病防治知識宣傳活動,廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度,加強公寓安全衛(wèi)生管理,消除一切傳染病病菌的源頭。繼續(xù)倡導(dǎo)“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)理念,加強學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在學(xué)生管理上實施“食不言,寢不語”就餐不說話制度;外堂課、體育課、參加集會路隊制度等等,以學(xué)校細致的德育工作項目養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),鞏固和加強學(xué)生良好行為習(xí)慣,從而提高了廣大師生自我防病意識和防病能力。
對廣大教職員工進行傳染病防控知識培訓(xùn),提高了傳染病早期識別能力和疫情報告意識。開展健康教育突出了學(xué)校傳染病內(nèi)容和特點,爭取了廣大家長和社會各界對學(xué)校傳染病防控的理解、支持和幫助,共同構(gòu)筑學(xué)校傳染病的校內(nèi)、校外兩道防火墻。
傳染病工作自查報告
為了進一步規(guī)范傳染病防治工作,提高防治能力,我單位特開展傳染病工作自查活動。經(jīng)過認真檢查分析和總結(jié),現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作情況
我們單位高度重視傳染病防治工作,落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳細的傳染病防治工作計劃,明確各部門職責,確保傳染病防治工作有序開展。
二、傳染病宣傳教育工作情況
我們單位注重傳染病宣傳教育工作,定期組織傳染病防治知識培訓(xùn),加強對員工的宣傳教育,提高員工防疫意識和防疫知識水平。另外,我們還在單位內(nèi)張貼了各種宣傳海報和提示標語,時刻提醒員工做好個人防護。
三、傳染病監(jiān)測監(jiān)控工作情況
我們單位建立了健全的傳染病監(jiān)測監(jiān)控體系,對傳染病疫情及時報告,及時采取措施進行應(yīng)對。另外,我們還定期進行環(huán)境檢查和有關(guān)物品的衛(wèi)生消毒,加強病媒動物和污染物的監(jiān)測,確保傳染源消滅干凈。
四、傳染病應(yīng)急處置工作情況
我們單位完善了應(yīng)急處置預(yù)案,對傳染病疫情采取了嚴格的隔離和醫(yī)療措施,確保及時對病情進行控制和救治。另外,我們還與鄰近單位和相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)建立了情報共享機制,確??焖夙憫?yīng)和有效合作。
五、傳染病防控體系建設(shè)情況
我們單位加強了傳染病防控體系建設(shè),建立了全員參與、多部門協(xié)同、聯(lián)防聯(lián)控的工作格局,確保防控措施全面到位。同時,我們還不斷加強物資儲備和設(shè)備更新,為傳染病防控提供支撐。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們單位傳染病防治工作給予的關(guān)注和支持。我們深知傳染病防治是一項長期、持久的戰(zhàn)斗,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強傳染病防治工作,確保員工的身體健康和公司的穩(wěn)定健康發(fā)展。
傳染病工作自查報告
一、引言
自新冠病毒爆發(fā)以來,傳染病工作變得尤為重要。本文旨在對我單位傳染病工作進行自查并提出改進措施,以確保員工和公眾的健康安全。
二、傳染病監(jiān)測與報告
1. 對傳染病的監(jiān)測工作進行了總結(jié)與評估,包括病例報告和實驗室檢測。監(jiān)測能力良好。
2. 病例報告情況及時、準確,并按照規(guī)定報送。未發(fā)現(xiàn)漏報、謊報、遲報的情況。
3. 實驗室檢測工作流程正常,確保了醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量和結(jié)果的準確性。但人手不足可能會影響工作效率。
三、傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案
1. 已制定傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案,包括預(yù)警、調(diào)度、隔離和醫(yī)療救治等環(huán)節(jié)。但需進一步完善細節(jié),如資源調(diào)配、團隊配備等。
2. 保持與相關(guān)部門的溝通協(xié)作,確保預(yù)案的操作性與及時性。
四、疫苗接種與宣傳
1. 進行疫苗接種記錄的統(tǒng)計分析,及時提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)給上級機構(gòu)。但數(shù)據(jù)完備性有待提升,需進一步完善信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)采集。
2. 進行疫苗接種宣傳,包括政策解讀、知識普及、推廣活動等。但宣傳力度不夠,需要加強與媒體等渠道合作,提高宣傳的廣度與深度。
五、傳染病防控指南和培訓(xùn)
1. 提供了針對不同傳染病的防控指南和培訓(xùn)資料,對員工進行了培訓(xùn)。但培訓(xùn)內(nèi)容有待完善,特別是在新型傳染病防控方面的知識培訓(xùn)需增加。
2. 組織定期演練,以檢驗員工在實際工作中的應(yīng)變能力。演練次數(shù)有待增加,完善演練計劃,加強員工對傳染病防控的實際操作能力。
六、員工健康管理
1. 有效推行員工健康檔案管理,包括每年健康體檢、傳染病篩查等。但在員工的健康宣傳和健康指導(dǎo)方面做的不夠,需加強員工健康管理知識的培訓(xùn)與宣傳工作。
2. 員工保健措施良好,如佩戴口罩、勤洗手等。但在員工的健康問題上,缺乏及時的關(guān)注和處理。
七、改進措施
1. 加大對疫情監(jiān)測和報告工作的人力投入,確保工作效率與質(zhì)量。
2. 完善傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案,明確責任分工與資源調(diào)度機制。
3. 提升疫苗接種記錄的完備性和宣傳力度,加強與媒體合作,提高宣傳的廣度與深度。
4. 完善傳染病防控指南和培訓(xùn),增加新型傳染病防控方面的知識培訓(xùn)。
5. 加強員工健康管理的宣傳與指導(dǎo),關(guān)注員工的健康問題,并及時處理。
八、結(jié)論
在傳染病工作的自查中,我單位取得了一定的成績,但還存在一些問題需要解決。通過對問題的分析與總結(jié),我們將采取相應(yīng)的改進措施,提高傳染病工作的質(zhì)量和效率,為員工和公眾的健康安全保駕護航。
傳染病工作自查報告
一、引言
近年來,傳染病在我國發(fā)生的頻率逐漸增加,對人民的生命和健康造成了嚴重威脅。為了加強傳染病工作,提高疫情應(yīng)對能力,我單位開展了傳染病工作自查。本報告旨在總結(jié)自查情況,發(fā)現(xiàn)存在問題,提出改進措施,以進一步提高我們的傳染病防控工作水平。
二、自查情況
自查工作于2020年11月15日至12月15日期間進行,主要包括以下幾個方面:
1.傳染病防控制度和政策的執(zhí)行情況;
2.職工健康檔案和體檢情況;
3.工作場所環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生條件;
4.傳染病應(yīng)急預(yù)案和演練情況;
5.疫情報告、監(jiān)測和處置工作;
6.宣傳教育和培訓(xùn)情況。
自查結(jié)果表明,我單位在傳染病防控工作中取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足之處。
三、問題分析
1.傳染病防控制度和政策的執(zhí)行情況良好,但仍有個別員工不嚴格遵守,存在一定的違規(guī)現(xiàn)象;
2.職工健康檔案和體檢情況落實不到位,個別職工未按規(guī)定進行體檢;
3.工作場所環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生條件存在一定的改善空間,尤其是衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備不夠完善;
4.傳染病應(yīng)急預(yù)案和演練工作開展不夠規(guī)范,應(yīng)急處置能力有待提高;
5.疫情報告、監(jiān)測和處置工作中,有一定的信息報告滯后和信息不及時的情況;
6.宣傳教育和培訓(xùn)工作存在一些不足,宣傳力度不夠大,培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面。
四、改進措施
1.加強傳染病防控制度和政策的宣傳,提高職工遵守紀律的意識;
2.加強職工健康檔案和體檢工作的管理,確保所有職工按時參加體檢;
3.改善工作場所環(huán)境衛(wèi)生,完善衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,保障員工的身體健康;
4.加強傳染病應(yīng)急預(yù)案和演練工作,提高應(yīng)急處置能力;
5.加強疫情報告、監(jiān)測和處置工作,確保信息的及時性和準確性;
6.加大宣傳教育力度,加強傳染病防控知識的普及,提高職工的防控意識;
7.不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容和形式,組織系統(tǒng)化、全面的培訓(xùn)活動。
五、總結(jié)與展望
通過此次傳染病工作自查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,也明確了改進措施。下一步,我們將按照改進措施的要求,進一步加強傳染病防控工作,提高自身的應(yīng)對能力和水平。相信通過全體員工的共同努力,我單位的傳染病工作能夠不斷提升,為保障職工和社會公眾的健康安全做出更大的貢獻。
六、參考文獻
無
傳染病工作自查報告
為了加強對傳染病的防控工作,我單位進行了一次自查,并整理出以下報告。
一、基礎(chǔ)設(shè)施方面
1. 確保環(huán)境衛(wèi)生。我們單位在每天早晚各進行一次全面清潔,保證辦公室、會議室、衛(wèi)生間等場所干凈衛(wèi)生,每周都會對公共區(qū)域進行消毒。
2. 做好人員口罩配發(fā)。我們單位已經(jīng)制定了詳細的口罩配發(fā)流程,并且定期對口罩進行更換。
3. 設(shè)立隔離病房。我們單位已經(jīng)為可能感染傳染病的員工設(shè)立隔離病房,并確保配備了足夠的床位和醫(yī)療設(shè)備。
二、人員健康方面
1. 定期檢查。為了確保員工的健康狀況,我們已經(jīng)建立了全面的健康檢查制度,并且每年都會對員工進行一次體檢,以及月度的體溫測量。
2. 對員工進行培訓(xùn)。我們單位已經(jīng)建立了科學(xué)的員工培訓(xùn)制度,對員工進行相關(guān)知識的培訓(xùn)以及行為規(guī)范的宣傳。
3. 對感染員工的處置。如果員工染上了傳染病,我們會立即進行隔離,并安排醫(yī)護人員對其進行治療。
三、社區(qū)防疫方面
1. 建立健全的社區(qū)防疫制度。我們單位已經(jīng)和社區(qū)衛(wèi)生中心以及其他相關(guān)機構(gòu)建立了緊密的聯(lián)系,并制定了詳細的社區(qū)防疫計劃。
2. 提高員工的防疫意識。我們單位已經(jīng)建立了較好的防疫意識,對員工定期進行防疫宣傳,提高其個人的防疫意識。
3. 倡導(dǎo)公眾防疫。我們在公共場所放置了相關(guān)提示標語,提醒市民注意防疫,同時加強和公共場所管理方的合作,共同做好防疫工作。
總結(jié):
我單位作為一家面向公眾提供服務(wù)的機構(gòu),我們一直非常重視傳染病的防控工作。我們在基礎(chǔ)設(shè)施、人員健康、社區(qū)防疫等方面進行了全面的自查,并建立了相應(yīng)的制度與措施,以更好地保護員工和公眾的健康。我們將繼續(xù)加強傳染病防控工作,努力為公眾提供安全、健康的服務(wù)。
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,加大防范力度,全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等
(一)作好預(yù)防措施
1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。
利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。
倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學(xué)校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內(nèi)通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。
4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學(xué)的安排學(xué)生在校的'作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。
(二)作好監(jiān)控措施
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負責人,由學(xué)校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,
5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。
6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
2020年春季學(xué)校傳染病防控工作自查報告
根據(jù)隴南市衛(wèi)生和計劃生育委員會隴南教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生計生委省教育廳關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病和艾滋病防控工作專項檢查》文件精神,我園積極組織落實,認真自查自改,現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
石峽學(xué)區(qū)成立了以校長文勤為組長,副校長何國選為副組長,各責任督學(xué)和相關(guān)校(園)長為成員的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到園長親自抓,分管負責人直接抓,全體教職工共同抓,全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下,使防控工作有了強有力的組織保證。
學(xué)區(qū)所屬各校均建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等,結(jié)合縣教育局相關(guān)部門工作安排,督促有關(guān)人員及時自查,對工作不到位的及時整改,確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實到位,防患于未然
(一)學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度,分管園長及保健醫(yī)生每天堅持巡視,檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
1.衛(wèi)生工作細化量化,責任到人。班級、食堂實行“每日三清掃,每周一大掃”制度,室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒,垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
2.學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范操作,并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風,每周紫外線燈消毒,室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。每兩周讓家長將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。
(二)貫徹“預(yù)防為主”的方針,把好防病治病關(guān)。
1.學(xué)區(qū)所屬各校始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,以便做到遇事不慌,心中有數(shù)。
2.學(xué)區(qū)所屬各校堅持做好新生體檢工作,建立幼兒健康檔案,幼兒體檢合格者方可入園,嚴格把好防病治病體檢關(guān)。
3.每天堅持認真晨檢,做到一看、二問、三摸、四查,并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告,及時隔離,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療,防止傳染病的蔓延。
4.積極做好幼兒預(yù)防接種工作,主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。
5.學(xué)區(qū)所屬各校設(shè)有保健室,保健室備有無過期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動室、寢室、衛(wèi)生間、儲物間,班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶,每名幼兒有專杯專巾。
加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動,每日保證2小時戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜,增加花色品種,加強營養(yǎng),督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。
三、加強衛(wèi)生宣教工作,家園合力共促幼兒健康成長
學(xué)區(qū)所屬各校一貫重視家長工作,注重加強與家長保持溝通交流,共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況,我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識,發(fā)放“致家長的一封信”,向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座,讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來,共同討論育兒經(jīng)驗,共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議、保育員會議上,每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面,我們針對幼兒園孩子年齡小,自我保護意識淡薄的實際情況,認真開展健康教育活動,每周一3點20位固定的安全課時間,同時要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育,在家園合力教育下,我園幼兒的身心健康得到了保障。
學(xué)區(qū)所屬各校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)區(qū)及各校領(lǐng)導(dǎo)的嚴格管理下,在全學(xué)區(qū)教職工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,學(xué)區(qū)所屬各校將繼續(xù)對照上級文件要求,認真組織落實,牢固樹立“預(yù)防為主”意識,進一步加大工作力度,抓深、抓細、抓好傳染病防控工作,以確保學(xué)區(qū)各校師生健康安全。
傳染病工作自查報告
一、引言
傳染病的爆發(fā)和傳播對社會和個人都造成了巨大的威脅和影響。為了加強傳染病的預(yù)防和控制工作,提高我國的傳染病防治水平,我單位通過自查報告的形式,對自身在傳染病防控工作方面的情況進行了全面整理和總結(jié),以期進一步完善我單位的傳染病防控工作體系和策略。
二、傳染病監(jiān)測與報告工作
1. 檢測設(shè)備的準確性和可靠性:我單位定期對傳染病檢測設(shè)備進行維護和校準,確保其準確性和可靠性。并及時更新檢測儀器,提高傳染病檢測的效率和準確性。
2. 傳染病報告制度的完善:我單位建立了完善的傳染病報告制度,規(guī)定了傳染病報告的程序和要求。在發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時,能迅速采取相應(yīng)的措施并及時報告給上級部門。
3. 傳染病監(jiān)測點的選擇和布局:我單位合理選擇和布局了傳染病監(jiān)測點,確保了對傳染病的及時監(jiān)測和控制。
三、傳染病預(yù)防與控制工作
1. 傳染病防控宣傳教育工作:我單位通過舉辦宣傳活動、發(fā)放資料等方式,加強了傳染病的宣傳教育工作。提高了人們對傳染病的認識和防控意識。
2. 傳染病病例的隔離與治療:我單位明確了傳染病病例的隔離與治療制度,確保了傳染病病例的及時隔離和治療。并在傳染病防控工作中注重保護醫(yī)務(wù)人員的個人安全。
3. 疫苗接種工作:我單位重視疫苗接種工作,定期開展疫苗接種活動,并對接種情況進行記錄和跟蹤。
四、傳染病監(jiān)測與預(yù)警工作
1. 傳染病監(jiān)測指標的選擇和確定:我單位參考相關(guān)指導(dǎo)文件,合理選擇和確定了傳染病監(jiān)測的指標,并進行定期監(jiān)測。
2. 傳染病預(yù)警系統(tǒng)的建立和完善:我單位建立了傳染病預(yù)警系統(tǒng),對傳染病的預(yù)警情況進行監(jiān)測和報告。
五、傳染病應(yīng)急處置工作
1. 應(yīng)急預(yù)案的制定和完善:我單位制定了傳染病應(yīng)急預(yù)案,并定期組織應(yīng)急演練,提高了應(yīng)對傳染病突發(fā)事件的能力。
2. 應(yīng)急物資的儲備和更新:我單位定期檢查和儲備應(yīng)急物資,并根據(jù)需要進行更新和補充。
3. 應(yīng)急人員的培訓(xùn)和技能提升:我單位定期組織傳染病應(yīng)急培訓(xùn),提高應(yīng)急人員的應(yīng)對能力和技能水平。
六、傳染病防控工作的成效與問題
通過自查報告,我單位認識到在傳染病防控工作中存在一些問題,如傳染病監(jiān)測和報告系統(tǒng)的信息共享不暢、傳染病防控宣傳力度不夠大等。這些問題將督促我單位進一步完善傳染病防控工作機制,并提出相關(guān)改進意見。
七、改進措施與建議
1. 加強信息共享與合作:加強與相關(guān)單位的信息共享與合作,建立信息交流機制,提高傳染病防控工作的整體效能。
2. 加大宣傳教育力度:加大對傳染病的宣傳教育力度,提高公眾的防控意識和自我防護能力。
3. 完善傳染病防控制度:完善傳染病防控制度,進一步規(guī)范傳染病監(jiān)測、報告和隔離治療工作,提高傳染病的防控水平。
八、結(jié)語
通過本次自查報告,我單位對傳染病防控工作進行了全面梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并提出了改進措施和建議。相信通過各方的共同努力,我單位的傳染病防控工作會不斷取得進步,為保障公眾的健康和安全作出更大貢獻。
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