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二年級作文2024字

發(fā)布時間:2024-03-09

在學(xué)習(xí)過程中,我們都會接觸到寫作文。作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜,如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請閱讀由小編為你編輯的二年級作文2024字,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

二年級作文(篇1)

今天中午午休起來,我們爬到了內(nèi)窗臺,看到外面下起了大雪。只見雪花漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中散落下來,落在了人們的身上、臉上,地上濕漉漉的。路上的行人有的戴著帽子,有的打著傘,都小心翼翼地走著,生怕自己摔倒,一邊還欣賞著周圍的景色??吹竭@我心里忽然有了一個想法,可以去外面玩雪,可李老師說:“外面下著雪,路面很滑,很危險!”

我一聽到這話,就沒有剛才的那股勁了,也就沒心思玩了,可我看到后院有的同學(xué)爬到了欄桿上,我覺得很危險,因?yàn)樯厦媸腔?,摔倒是不得了?雖然可以玩雪,可是大家一定還是要注意安全。這是入冬以來的第一場雪,所以大家都覺得非常興奮。放學(xué)之后,我在學(xué)校玩雪,媽媽說:“咱們回院子去玩,院子的雪很多?!蔽衣犃藡寢尩脑挘s緊趕了回家。

這是入冬以來的第一場雪,我喜歡這一場雪。

二年級作文(篇2)

今天是六一兒童節(jié),早上起來媽媽帶我乘車來到運(yùn)河邊,在那里有一家名叫陶一天的店。

這是一家做陶藝的店,也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進(jìn)店里我先看了一圈挑中了一個杯子的模型,接著店里的叔叔就給了我兩條泥條,他讓我把這兩條泥條放在轉(zhuǎn)盤上一圈一圈的盤起來,讓我用一根小的竹尺把盤起來的泥條里外刮平整,用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然后用一個刷子轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤把外形拋光潔。接著又用了一點(diǎn)陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起,我還做了一個小兔子和一個小貓,在叔叔的幫助下把兩個小動物黏在了手柄和杯口上。接下來就是拿著吹風(fēng)機(jī)把做好的杯子吹干后拿到涂色區(qū)上色,我選了黃色作為杯子的主色,小白兔跟小貓分別用了粉色和藍(lán)色,整整花了一個多小時總算做完了。

等半個月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的節(jié)日過的真有意思,我很開心!

二年級作文(篇3)

每個人生下來都有一定的勇氣,但不是每個人的勇氣都一樣大小,這還需要外界的磨練和自己遭遇的環(huán)境。

我現(xiàn)在是出了名的喜歡狗,每次生日或圣誕節(jié)時,我許的愿都是:希望爸爸媽媽能給我買只狗??墒牵l又知道,這愛狗的背后,還有小故事。我以前并不喜歡狗,因?yàn)楣窌?,咬人之后,那個人就要去醫(yī)院打針,所以,我對所有的狗都是避而遠(yuǎn)之,我見到狗就像老鼠見了貓一樣,可是有一次事情,卻是我改變了對狗的看法。一次,我在小區(qū)散步,遇到了一只對我“一見鐘情”的貴賓,那只狗狗一直扒我的膝蓋,我連忙溜之大吉,可是,這時,卻遇到了表哥,我最討厭表哥了,每次到這兒來都蹭吃蹭喝,還不干活,表哥迎面走來,正想拍拍我的臉蛋,我卻嫌棄的走開,那只狗勇敢的上前去咬住表哥的褲腳,咬著不放,我慌了,怕狗會咬表哥,連忙把狗狗抱走,還給狗狗的主人。

通過這件事,我改變了對狗的看法,狗也是分得清好壞之人的,只有主人不喜歡那個人,狗才會做出一定的行為來保護(hù)主人,從那以后,我便喜歡上了狗,遇到友善的都會摸一摸,久而久之,小區(qū)里的狗都認(rèn)識我了。但是好景不長,我們要搬家了,要搬到深圳去了,不會再回去住了。有一次暑假,爸爸那邊太忙了,媽媽就帶我們?nèi)ツ菐兔?,我在店里玩了一會兒電腦,正想出去散步,剛出店門,看見遠(yuǎn)處有一只狗狗,正想走過去搭訕時,他突然狂奔過來,把我撲在地上,有那毛茸茸的腦袋蹭著我的臉,媽媽正好出來,看見這場景,快要嚇暈過去了,原來這只狗狗是我以前的“朋友”呢!

我最喜歡的動物是狗,它有靈敏的耳朵,靈巧的鼻子,是人類忠實(shí)的朋友,更何況它帶給我了一次勇氣突破。

二年級作文(篇4)

陣陣鞭炮聲喚醒了一枕的夢思,夜色如墨,唯有路燈一盞。我佇立在窗前,看鞭炮劃過穹空,留下一道深淺不一的痕跡。

鄉(xiāng)路旁載種著些蘆葦,瘦瘦的,盡是骨頭。路人很少,只有偶許經(jīng)過的汽車。天是黯淡的,裸露出灰白色,我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮陣陣,空氣中老有油乎乎的膩感,過年,真的只成了一種形式。

我走進(jìn)家門時,一個拎大袋子的孩子剛拿好年貨,準(zhǔn)備趕往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊,幾乎快溢出來。我清楚地看到她的手被勒得通紅,但她笑呵呵地點(diǎn)著:“一,二,三……”模糊中,那個小小的我似乎與她重疊在了一起,心里有些空落落的。村里年紀(jì)大的孩子很默契地窩在家中,他們早已不稀罕這些年貨,將自己與世隔絕,放在名為網(wǎng)絡(luò)的匣子里頭。我?guī)缀跄芟氲侥切┑戎⒆觽內(nèi)グ菰L的老人家,定是十分失落的,原有的一點(diǎn)生活調(diào)味料也消失殆盡,只剩寂寞相伴。

晚上沒有過去的大魚大肉,只有餛飩。奶奶包的餛飩以素菜餡為主,薄薄的皮中透出一點(diǎn)盈綠,很是好看。輕輕咬一口,還是老味道,并未有任何改變。古時候過年家家戶戶掛紅燈籠,孩子們扳手指等過年,好吃到平日里吃不到的東西,穿上新衣。如果把這個作為標(biāo)準(zhǔn),可以說,我們每天都在過年,達(dá)到了最高幸福值。

可為什么我們總感覺沒有年味,心中毫無波瀾呢?答案是對于你來說,你的期望值太高,簡單的形式?jīng)]辦法滿足你了。孩子們的幸福是一包年貨,簡單得像他們的內(nèi)心世界,他們就是年味的最好體現(xiàn)。我們不妨自己的所求降到孩童標(biāo)準(zhǔn),體會最純真的年味。

夜又深了幾分,天空中仍有鞭炮的響聲,與幾顆屈指可數(shù)的明星,在歡笑。

二年級作文(篇5)

一天,我正在看電視,當(dāng)我得津津有味的時候,突然“吹來”一陣吵鬧聲,我不理不睬,還是在看,過一會兒,響聲變大了,我趕緊關(guān)掉電視,到外面去看到底是怎么回事。

我剛剛打開門,突然,只見兩個人飛快的經(jīng)過,我發(fā)現(xiàn)是兩個個在打架,我急忙去勸架。我得知,是一個小孩不小心踩到另一個小孩的腳,結(jié)果他們打了起來。

我馬上把他們倆給分開,對被踩的小孩說:“雖然他踩了你,但也不是故意的,你應(yīng)該諒解他、寬容他,而不是以打的方式來息怒?!蹦莻€小孩馬上說了對不起,我馬上告訴他們倆下次要注意點(diǎn)。

從這次事件中,我把寬容傳遞給他人,如果這樣傳過去,地球肯定會變成一個美好的大家庭。

二年級作文(篇6)

冬天,大雪漫天飛舞,地上鋪滿了厚厚的積雪。幾個小朋友戴著口罩在雪地上玩:他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在溜冰,玩得可高興了。一只小公雞和它的母雞姐姐看到小朋友玩的那么開心,心里可羨慕了,小公雞對姐姐說:“姐姐,我也想和小朋友們一起玩,好不好嘛?”母雞姐姐說:“你沒看到小朋友們都戴著口罩嗎?聽說最近甲型流感很猖獗,要是被傳染了,你會被送到動物醫(yī)院打針吃藥的,還是別去玩了吧。”小公雞聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭,和姐姐回到溫暖的雞窩去了。

第二天,天剛蒙蒙亮,雞窩里就傳出小公雞清脆的打鳴聲,母雞姐姐不高興了:“吵死了,你為什么這么早就打鳴???”小公雞說:“我想叫小朋友們早點(diǎn)起來鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,讓甲流感病毒跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小朋友們再也不用戴著口罩玩耍了,我也可以和他們一起堆雪人了!”母雞姐姐聽了,抱著小公雞動情地說:“好弟弟,姐姐錯怪你了,從今天起我們也一起去鍛煉吧!”

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