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實訓報告?zhèn)€人心得體會匯總

發(fā)布時間:2024-03-11

在日常生活中,我們總會不斷地思考,我們可以將書中獲取的感悟寫進心得體會。寫心得體會是一種讓自己進步、不斷成長的方式與手段,怎么寫才能寫出一份優(yōu)秀的心得體會?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了以下最新的有關“實訓報告?zhèn)€人心得體會”的資訊,請您務必將本文收藏以便參考!

實訓報告?zhèn)€人心得體會 篇1

護理實訓報告心得體會


在大學護理專業(yè)的學習中,實訓是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過實訓,我們可以將理論知識與實際操作相結合,提升自己的護理技能和實踐能力。最近進行的一次護理實訓讓我收獲頗豐,深感實踐是檢驗理論的最好途徑。


這次實訓是在醫(yī)院內(nèi)科病房進行的,主要任務是負責病人的一般護理工作,包括測量體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征,幫助病人進行生活起居和飲食,觀察病情變化并及時報告醫(yī)生。一開始,我感到有些緊張和不安,擔心自己無法勝任這項任務。但是隨著實踐的進行,我逐漸克服了這種情緒,開始沉下心來認真對待每一個環(huán)節(jié)。


在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處,比如在測量生命體征時沒有做到精準、細心,沒有及時發(fā)現(xiàn)病人的異常癥狀等。但是通過反思和總結,我逐漸明白了護理工作的重要性和細節(jié)之處。我開始注意到病人的言語情緒,通過細心傾聽和觀察,幫助他們排解內(nèi)心的恐懼和焦慮。我也學會了如何與醫(yī)生和其他護士進行有效的溝通,協(xié)同工作,共同為患者提供更好的護理服務。


在這次實訓中,我還意識到了護理工作的辛苦和責任。病人的生命安全和健康,是我們護士的首要使命。每一次的細心觀察、精準操作,可能都關系到病人的生死,這讓我更加珍惜每一個工作機會,保持專注和細心。同時,我也深刻體會到了團隊合作的重要性,只有大家相互協(xié)作,才能讓工作更加順利、高效。


通過這次實訓,我不僅學會了很多實用的護理技巧,也鍛煉了自己的應變能力和責任心。我相信,這種實踐的經(jīng)歷將對我未來的護理工作產(chǎn)生積極的影響,讓我更加自信、從容地面對每一個病人,為他們提供更加專業(yè)、細致的護理服務。這次實訓讓我更加深刻地理解了“愛的護理”,希望在以后的工作中,我能夠繼續(xù)發(fā)揚這種精神,為病人的健康貢獻自己的一份力量。愿我們在這條光榮而神圣的護理之路上,共同努力,共同成長,共同前行!

實訓報告?zhèn)€人心得體會 篇2

20__年__月22號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。

經(jīng)過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

一、實訓會計流程:

(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關于其他業(yè)務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

(一)不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

(二)不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

(三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

三、實訓心得

(一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

(二)作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、彌補漏洞。

(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。

畢業(yè)實訓是學生大學學習完成全部課程后的重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

通過畢業(yè)實訓是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的'基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實訓報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實訓報告做好準備。在兩個月的實訓時間里,我在我的實訓單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實訓是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實訓開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業(yè)實訓報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

實訓報告?zhèn)€人心得體會 篇3

企業(yè)電商實訓是我大學期間最重要的一門課程。我是一名電商專業(yè)的學生,在這門課程中,我學到了很多電商實戰(zhàn)技能和理論。在實訓過程中,我遇到了很多問題,但也收獲了很多經(jīng)驗和成長。在這篇文章中,我將分享我在企業(yè)電商實訓過程中的心得體會和總結。

第二段:實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)。

在實訓初期,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,在電商平臺的運營和管理方面,我沒有太多的經(jīng)驗和知識,例如網(wǎng)店的建立和運營、商品的上架和推廣等方面。其次,在推廣方面,我不知道如何選擇合適的渠道和方式,以及如何制定推廣計劃和策略。最后,在團隊協(xié)作方面,我和同學之間的溝通不足,在合作的過程中有時會出現(xiàn)沖突和分歧。

第三段:實訓中的收獲和經(jīng)驗。

在實訓過程中,我通過不斷地學習和實踐,克服了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,我學會了如何通過網(wǎng)絡平臺來建立和運營一個網(wǎng)店,并知道如何規(guī)劃和制定商品的上架和銷售策略,以及如何控制物流和庫存。其次,我學會了如何選擇合適的推廣渠道和方式,以及如何制定具體的推廣計劃和策略。最后,我學會了如何與同學之間進行有效的溝通和協(xié)作,如何分工合作,提高團隊合作效率。

通過這門課程的學習和實踐,我對電商行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求有了更深入的了解。這將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我將更加從容和自信地面對電商行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。同時,我也認識到,在實踐中學習的方法和思路是非常有效和重要的,我將繼續(xù)發(fā)揚學以致用的精神,在未來的實踐中不斷積累經(jīng)驗和提高自己的實戰(zhàn)能力。

第五段:結論。

通過企業(yè)電商實訓的學習和實踐,我收獲了很多關于電商運營和管理的知識和技能,也克服了很多在團隊協(xié)作和溝通中所遇到的困難。這將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。我相信,在未來的實踐中,我將繼續(xù)不斷學習和積累經(jīng)驗,在電商領域有所突破和創(chuàng)新。

實訓報告?zhèn)€人心得體會 篇4

企業(yè)實訓是許多專業(yè)學生不可或缺的課程之一。在這段時間內(nèi),我們可以親身體驗企業(yè)的運作及內(nèi)部管理,加深對專業(yè)知識的理解,那么,在企業(yè)實訓的過程中,我學到了哪些經(jīng)驗和教訓呢?本文將會分享我在企業(yè)實訓時的心得和體會。

第二段:實踐掌握方法和技巧。

首先,在實踐操作中,我學到了許多實踐應用的方法和技巧。例如,在進行市場調研時,我學會了如何制定調查問卷、樣本調查、數(shù)據(jù)分析以及報告書撰寫等知識和技能,通過不斷地實踐,在操作中逐漸掌握了這些方法和技巧。

第三段:加強溝通和團隊合作。

其次,通過企業(yè)實訓,我進一步加強了溝通和團隊合作的能力。在實踐中,我們需要與老師、企業(yè)的管理人員以及同學和同事合作,討論并制定實踐的計劃和方案。我們不斷的互相溝通、理解、尊重,協(xié)作共同完成工作,這一過程使我們更好地了解到溝通與合作的重要性。

第四段:塑造自己的職業(yè)素養(yǎng)。

最后,企業(yè)實訓使我更加深刻地認識到職業(yè)素養(yǎng)對于一個人重要性,這也使我意識到我需要更多的投入和努力,以適應未來的職場環(huán)境。職業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識、工作態(tài)度、職業(yè)道德等方面,一個不斷學習、認真負責、穩(wěn)健踏實、誠實守信的人才能在職場中立足。

第五段:總結。

在我的企業(yè)實訓過程中,我深刻認識到企業(yè)實踐不僅僅是機械性地完成任務,更重要的是能夠通過實踐學到更多的知識和技能,同時也提升了自身的綜合素質。未來的職場環(huán)境有許多未知的挑戰(zhàn)和機遇,我們需要不斷進步和提升自己,才能在職場中立足和發(fā)展。

實訓報告?zhèn)€人心得體會 篇5

一.實訓內(nèi)容

本次實訓主要是針對初級會計師考試而進行的,所以本次實訓的主要內(nèi)容也是圍繞著初級會計師考試而展開,即《經(jīng)濟法基礎》和《初級會計實務》。

《經(jīng)濟法基礎》的內(nèi)容主要分為7章,即第一章:總論;第二章:勞動合同法律制度;第三章:營業(yè)稅法律制度;第四章:個人所得稅法律制度;第五章:其他相關稅收法律制度;第六章:稅收征收管理法律制度;第七章:支付結算法律制度。

第一章:總論。主要介紹了法律基礎,經(jīng)濟糾紛的解決途徑,和法律責任。第一節(jié)的法律基礎主要講解的是法和法律,法律關系,法律事實,法的形式和分類,法律部門與法律體系,經(jīng)濟法概述。第二節(jié)主要學習了經(jīng)濟解放的概念與解決途徑,仲裁,民事訴訟,行政復議,行政訴訟。第三節(jié)主要介紹了法律責任的概念,違法的構成要素,法律責任的種類。

第二章:勞動合同法律制度。主要介紹了勞動合同法律制度概述,勞動合同的訂立,勞動合同的主要內(nèi)容,勞動合同的履行和變更,勞動合同的解除和終止,勞動爭議的解決,違反勞動合同法的法律責任。

第三章:營業(yè)稅法律制度。主要介紹了營業(yè)稅概述,營業(yè)稅納稅人和扣繳義務人,營業(yè)稅征稅范圍,營業(yè)稅稅目與稅率,營業(yè)稅計稅依據(jù),營業(yè)稅應納稅額的計算,營業(yè)稅起征點與稅收減免,營業(yè)稅納稅義務發(fā)生時間、納稅地點、納稅期限,城市維護建設稅與教育費附加。

第四章:個人所得稅法律制度。主要介紹了個人所得稅概述,個人所得稅納稅人和扣繳義務人,個人所得稅征稅對象和稅目,個人所得稅稅率,個人所得稅計稅依據(jù),個人所得稅應納稅額的計算,個人所得稅稅收減免,個人所得稅納稅申報、納稅期限與納稅地點。

第五章:其他相關稅收法律制度。主要介紹了房產(chǎn)稅法律制度,契稅法律制度,車船稅法律制度,城鎮(zhèn)土地使用稅,印花稅法律制度,資源稅法律制度,土地增值稅法律制度。

第六章:稅收征收管理法律制度。主要介紹了稅收征收管理概述,稅務管理,稅款征收,稅務檢查,稅務行政復議與行政訴訟,稅收法律責任。

第七章:支付結算法律制度。主要介紹了支付結算概述,銀行結算賬戶管理,銀行卡,結算方式,票據(jù)的一般規(guī)定,匯票、銀行本票和支票,結算紀律與法律責任。

《初級會計實務》的內(nèi)容主要分為11章,即第一章:資產(chǎn);第二章:負債;第三章:所有者權益;第四章:收入;第五章:費用;第六章:利潤;第七章:財務報告;第八章:產(chǎn)品成本核算;第九章:產(chǎn)品成本計算與分析;第十章:行政事業(yè)單位會計;第十一章:財務管理基礎。

第一章:資產(chǎn)。主要介紹了貨幣資金,應收及預付款項,交易性金融資產(chǎn),存貨,長期股權投資,固定資產(chǎn)及投資性房地產(chǎn),無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)。

第二章:負債。主要介紹了短期借款,應付及預收款項,應付職工薪酬,應交稅費,應付股利及其他應付款,長期借款,應付債券及長期應付款。第三章:所有者權益。主要介紹了實收資本,資本公積,留存收益。第四章:收入。主要介紹了銷售商品收入,提供勞務收入,讓渡資產(chǎn)使用權收入,政府補助收入。

第五章:費用。主要介紹了營業(yè)成本,營業(yè)稅金及附加,期間費用。第六章:利潤。主要介紹了營業(yè)外收支,所得稅費用,本年利潤。

第七章:財務報告。主要介紹了財務報告概述,資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表,所有者權益變動表,附注,主要財務指標分析,綜合舉例。

第八章:產(chǎn)品成本核算。主要介紹了成本核算概述,成本核算對象和成本項目,要素費用的歸集和分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的歸集和分配。第九章:產(chǎn)品成本計算與分析。主要介紹了產(chǎn)品成本計算與分析概述,產(chǎn)品成本計算的品種法,產(chǎn)品成本計算的分批法,產(chǎn)品成本計算的分步法,產(chǎn)品成本計算的綜合運用,產(chǎn)品成本分析。

第十章:行政事業(yè)單位會計。主要介紹了行政事業(yè)單位會計概述,資產(chǎn)和負債,凈資產(chǎn),收入和支出,會計報表。

第十一章:財務管理基礎。主要介紹了財務管理概述,資金時間價值,風險和收益。

二.實訓目的

這次的實訓其目的可以概括為近期目的和遠期目的兩個方面,就近期目的而言,此次實訓是為了幫助我們能順利進行助理會計師的考試,取得初級會計師的資格證;而對于長遠來看是為了提高我們的會計知識水平,夯實基礎,為今后的會計工作打下一個基礎,豐富我們的知識面。

通過這次的助理會計師實訓,其目的之一在于為我們的初級會計師考試進行指導,使我們能高效,高質量的完成考試。初級會計師作為會計職稱中的一類,雖說是初級,但對于以后的會計工作也有著舉足輕重的作用,不能順利地通過初級職稱的考試,那就意味著我們的會計工作將不能向更高層次、高級別邁進。眼看考試迫在眉睫,而對于初出茅廬的我們來說一沒有工作經(jīng)驗,二沒有經(jīng)歷過這樣級別的考試,所以充滿了惶恐和盲目,不知該從何下手進行考前準備,而這次實訓可以通過在老師的帶領下系統(tǒng)而有效的復習,不僅汲取老師的豐富經(jīng)驗同時也使考試目標更明確,對考試更有把握。

此次初級會計師實訓的目的之二在于為我們今后的會計工作打下一個良好的基礎,使我們對我們即將開始的會計工作有更加全面系統(tǒng)的認識。隨著時代的進步,社會經(jīng)濟的發(fā)展,會計這一具有實際操作性的職業(yè)也顯得更為重要,當初的我們正是因為其工作的實際性才選擇學習,但開始真正從專業(yè)角度接觸會計,我們對它又有多少了解呢?它到底需要學習什么?今后的學習中我們還需要為以后的工作做哪些努力?這些在我心中困惑的疑問通過這次的實訓都一一解開,使我們知道我們的學習目的是什么,我們的就業(yè)現(xiàn)狀,我們今后還需要從哪些方面進行深入研究,為今后學習樹立更明確的目標。

此次初級會計師實訓的目的之三在于通過在實訓過程中老師對每個知識點的分析和講解,對每個題目的解答,讓我們掌握更多知識,學習到更多有效的學習方法,也有助于對我們學習中完善學習方法,提高學習效率。

三.實訓過程

這次的助理會計師實訓共進行了四個周,分別安排在每周四、周五下午和周六全天。一共上了16節(jié)課,64個學時。老師主要采用知識點與考點相結合的方式對我們進行實訓,讓我們不僅學到了知識同時也學以致用。

在第一周,老師很耐心地把書本知識從頭開始講起,對于重點、難點進行深入分析,結合考試題目和例題對重點知識都仔細講解。對于《經(jīng)濟法》老師并為局限于對書本知識的講解,更加側重對考點的剖析。第一周上課,難免有些不習慣,由于課時有限所以老師從一上課就滔滔不絕地講課,并且對這次實訓結合助理會計師考試,還進行了知識歸納?!冻跫壺攧諘嫛穭t更側重于做題,老師把知識點講玩之后大量的時間就用于做題演練,從每個不同的題目中為我們總結做題技巧,講解知識要點。

在第二周,大家對老師的上課節(jié)奏和講課方法都有基本適應,這周的`實訓強度加大了,除了在上周的基礎繼續(xù)進行知識點的講解、分析外,對歷年助理會計師考試真題的分析增加,使我們能更好地為考試做準備。

在第三周,主要是講解和練習相結合,畢竟考試還是要考我們自己在考場上的做題發(fā)揮所決定的。老師用一半的時間繼續(xù)講解書本上的知識點,并結合每年典型的題型對知識點進行分析,讓我們大致明白考試的題型設置和各題目的難易程度,之后的時間就是檢驗我們學習能力的時候,老師挑選具有代表性的題目讓我們練習,在有限的時間內(nèi)不僅要完成還要保證正確率,極大地考驗了我們的應試能力,幫助我們更好適應考試。

在最后一周,進行的是對知識的查漏補缺,老師把所有的書本知識講完之后結合考試又對各知識進行了系統(tǒng)的梳理,對歷年真題深入解析。通過老師的帶領學會了發(fā)現(xiàn)各知識點間的聯(lián)系,主要能有效地在考前進行最后的記憶。此外,做題和學會分析是本周的主要任務,通過在老師講解下分析每一套完整的考試題目來總結做題方法,夯實每個知識要點。

四.實訓心得

四周忙碌而充實的實訓結束了,留給我的除了有疲憊和忙碌之外更多的則是收獲了知識,這才是四周以來所有師生共同用智慧和汗水凝結起來的結晶。對于大多數(shù)學子而言知識的獲得總是被動的,但因為努力過,為之奮斗過我們所接受到的知識而顯得更加意義非凡。

對于每個學習會計相關專業(yè)的學生而言,考各種與之相關的證件已是學習中的首要目的。因為每一個證書都是對自己努力學習的最佳肯定,每一個證書對以后的工作都將發(fā)揮著至關重要的作用,每個證書都將成為邁進更高層次的階梯。此次的助理會計師實訓其主要目的就在于幫助我們能順利通過即將到來的助理會計師考試,為以后做一個更好的鋪墊。通過這次的實訓我知道做一份會計工作遠遠不如我們想象中那么容易,曾經(jīng)的我們可以說是紙上談兵但這次確實真正從專業(yè)知識角度出發(fā)的實戰(zhàn)演練。不管是錯綜復雜的《經(jīng)濟法基礎》還是步步為營的《初級會計實務》都讓我深刻感覺到不管是做學問還是工作,“認真”二字將使我們終身受益匪淺。在《經(jīng)濟法基礎》中,每個法律制度中的每個條款只有認真研究每個字的內(nèi)在含義才能更好地理解整個條款的內(nèi)容,個別字之間的差異都會有著不同的理解意義,這就需要我們秉著認真學習的態(tài)度去潛心研究才能讓我們對知識的掌握更加牢靠。在《初級會計實務》中,更需要我們看清楚每個數(shù)字,金額,數(shù)量,在計算中一個數(shù)字的差錯都會使整個題目或者報表全功盡棄。通過實訓中不管是做題還是做賬,“認真”二字一定銘記于心。

這次的實訓不僅讓我明白認真的重要性,同時也讓我知道了堅持的可貴性。我們常說做任何事貴在堅持,只有堅持下來就會迎來勝利,對于考試和學習也同樣如此。在這次實訓中對于很多在《經(jīng)濟法基礎》中的法律條款都是需要記憶的,然而在這實訓過程中我因為一時懶惰就不想繼續(xù)背下去,結果一到做題時就變得一問三不知了,后悔自己如果堅持背下來現(xiàn)在做題也可以得心應手了。所以一切事情都要堅持,不能被自己的懶惰或是外界因素影響,這個過程可能是痛苦的,但只要堅持下來了就會有苦盡甘來的時候。

每次的學習都會有每一次的收獲,這次實訓不僅使我的會計知識得到了提高同時也擴充了對會計的認知面,實訓在接受新知識的同時也把原有的知識得到了鞏固和完善,特別在會計實務方面有些原來比較混淆的概念通過這次實訓也得到了解決,曾經(jīng)在學習過程中沒有掌握的解題方法又再一次得到了訓練。通過實訓讓我在會計知識上查漏補缺,同時也對即將到來的考試做好了準備,也對自己有了信心。

實訓報告?zhèn)€人心得體會 篇6

第一段:引言(200字)。

在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,實踐經(jīng)驗對于一個人的職業(yè)發(fā)展至關重要。為了提高學生的實踐能力和適應能力,大學通常會要求學生參加企業(yè)實訓。我有幸在過去幾個月中參加了一個企業(yè)的中期實訓,并深刻地體會到了實踐的重要性和價值。本文將介紹我在實訓中的體會和心得,以及對我的職業(yè)發(fā)展所帶來的積極影響。

第二段:實訓背景和目標(200字)。

在這次實訓中,我被分配到一個IT公司擔任項目助理的角色。實訓的目標是使我了解項目管理的基本流程和技巧,并將我所學的理論知識應用到實踐中。在實際工作中,我需要與團隊成員合作,制定項目計劃,跟蹤項目進展,并及時解決項目中的問題。

第三段:實訓經(jīng)歷和收獲(300字)。

在實訓的過程中,我積極參與了各個階段的工作。我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作,如何制定和監(jiān)控項目進度,如何解決項目中的問題。通過實踐,我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有當團隊成員充分協(xié)作,才能順利完成項目,并取得良好的結果。我還學會了如何處理項目中的緊急情況,例如資源不足或進度延遲。這使我在壓力下保持冷靜,并提出了解決方案。

在實訓中,我還有機會學習和運用一些項目管理工具和軟件。這些工具和軟件幫助我更好地組織和跟蹤項目進展,提高了我的工作效率。此外,通過與團隊成員的交流和互動,我了解了項目管理領域的最新趨勢和技術,這對我的職業(yè)發(fā)展將非常有益。

第四段:對職業(yè)發(fā)展的影響(300字)。

參加這次實訓對于我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。首先,我對項目管理的理解更加深入和實際。通過實踐,我不僅知道了項目管理的理論知識,還學會了如何在實踐中應用這些知識。

其次,通過與團隊成員的合作,我意識到團隊精神和協(xié)作能力對于項目的成功至關重要。這使我意識到在今后的工作中,與團隊成員建立良好的關系和有效的協(xié)作是十分重要的。

最后,實訓中的問題和挑戰(zhàn)讓我更加了解了自己的能力和潛力。我意識到自己在解決問題和管理資源方面有一定的天賦,并受到了這次實訓的鼓勵,希望能在項目管理領域發(fā)展自己的職業(yè)生涯。

第五段:結論(200字)。

通過這次企業(yè)實訓,我深刻體會到實踐的重要性和價值。無論是對知識的理解還是對能力的培養(yǎng),實踐都是不可或缺的。我相信這次實訓經(jīng)歷對于我的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動作用。我將繼續(xù)努力學習和實踐,以不斷提升自己的專業(yè)能力和素質,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時,我也期待將來有更多的實踐機會,以繼續(xù)豐富自己的經(jīng)驗和知識。

實訓報告?zhèn)€人心得體會 篇7

【關鍵詞】高職院校 營銷課程 實訓 現(xiàn)狀 對策

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)01-0084-01

一 專業(yè)課程實訓安排

對于高職院校而言,課程的實踐教學是其中非常重要的一個環(huán)節(jié)。湖北三峽職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理學院2011級、2012級市場營銷專業(yè)共有四門專業(yè)課程設置了實訓環(huán)節(jié):“市場營銷實務”講授學時56學時,實訓學時60學時;“市場調查與預測”講授學時52學時,實訓學時60學時;“廣告基礎”講授學時52學時,實訓學時30學時;“營銷策劃”講授學時52學時,實訓學時60學時。

“市場營銷實務”實訓安排:第一周完成實訓項目一:宜昌市某行業(yè)/企業(yè)市場營銷環(huán)境分析。第1天搜集資料,完成調查方案的制定;第2~4天實地調查;第5天資料整理并完成市場營銷環(huán)境分析報告的撰寫。第二周完成實訓項目二:某產(chǎn)品市場細分及目標市場營銷。第1天搜集資料,完成調查方案的制定;第2~3天實地調查;第4~5天資料整理并形成結論,制作PPT并展示。

“市場調查與預測”實訓安排如下:各班由班長和學習委員負責將學生分成小組,每6~8人一組,由組長負責安排指揮,確定調查主題,分工協(xié)作,完成實訓任務。校內(nèi)實訓一周,在經(jīng)貿(mào)機房完成調查方案的制訂,并提交調查問卷;在校外宜昌市城區(qū)范圍內(nèi)實地調查并完成調查報告的撰寫,實訓一周,全程兩周。

“廣告基礎”實訓安排如下:在經(jīng)貿(mào)機房每人完成個人標志、個人名片的設計作品一份。

“營銷策劃”實訓安排如下:指導老師可將全班分為若干個策劃小組(6~8人為宜),各策劃小組可選擇當?shù)厥袌瞿骋黄放谱鳛樾〗M營銷策劃主題,各策劃小組根據(jù)前期的市場調查結果撰寫營銷策劃書,小組成員每人撰寫實訓心得體會,最后各小組集中進行PPT演示,對策劃方案進行答辯,指導老師評價。

二 專業(yè)課程在實訓安排上的優(yōu)缺點

1.課程在實訓安排上值得肯定的地方

第一,實訓時間分別是30學時或60學時,折合后分別是一周或兩周的整周實訓,時間明晰,便于教學管理。

第二,實訓內(nèi)容與課程內(nèi)容一致。通過實訓能起到鍛煉學生實際動手能力、引導學生將課程中所學到的知識嘗試運用于實踐、加深學生對課堂講授知識的理解的目的。如“廣告基礎”通過讓學生設計作品來進行實訓,“市場調查與預測”通過真實的市場調查來進行實訓,“營銷策劃”通過針對企業(yè)的產(chǎn)品進行營銷策劃來進行實訓等。

第三,實訓教師對實訓期間的管理認真負責,有嚴格的簽到制度,并能對學生在實訓過程中遇到的問題及時給予解答,幫助學生順利完成實訓,提交實訓成果。

2.課程在實訓安排上存在的問題

第一,實訓時間統(tǒng)一安排在該課程完全結束后,雖然便于教學管理,但把整周的時間都用于完成內(nèi)容并不太復雜的實訓任務,導致學生先玩后突擊或先突擊后玩,在機房也是偷偷看電影、聊天,浪費學校機房資源且存在安全隱患。

第二,實訓內(nèi)容與真實企業(yè)聯(lián)系不太緊密,導致大多數(shù)學生認為反正是虛擬的,對待實訓在態(tài)度上就不夠嚴謹,使實訓從表面上看內(nèi)容齊全、程序到位,實際上對大多數(shù)學生能力的鍛煉并未到位。

第三,在以組為單位進行的實訓中,實訓考核體系未完善,考核沒有細化到團隊中每個人的分工、貢獻及得分情況,故存在一些渾水摸魚的情況。

三 如何更好地安排課程實訓

1.在課程實訓的形式上,要密切與真實企業(yè)聯(lián)系

如“市場調查與預測”實訓應針對真實企業(yè)的需求,在指導老師的指導下,幫助真實企業(yè)進行市場調查,考核由真實企業(yè)和指導老師共同進行;“營銷策劃”課程實訓應在指導老師的指導下,為真實企業(yè)的某個產(chǎn)品進行策劃,考核由真實企業(yè)和指導老師共同進行,若策劃案優(yōu)秀,可以被真實企業(yè)采納并參與實施;“廣告基礎”課程實訓可以在指導老師的指導下,為真實企業(yè)進行廣告設計,同樣,考核由真實企業(yè)和指導老師共同進行。只有這樣,學生才能真正得到鍛煉,認識到自己的不足,而企業(yè)通過參與可發(fā)現(xiàn)其中優(yōu)秀的人才。

2.在課程實訓的內(nèi)容上,實訓指導老師要具體、系統(tǒng)地安排,切忌籠統(tǒng)

如“市場調查與預測”,不能籠統(tǒng)地安排第一周在校內(nèi)機房完成調研問卷的撰寫,第二周在校外調研并撰寫調查報告,而要明確寫明每天上午、下午具體實訓項目及提交的成果。

3.在實訓考核體系上,在以組為單位進行課程實訓中,實訓指導老師要建立該課程細化的考核體系

如“營銷策劃”課程是以組為單位進行課程實訓的,那么實訓考核體系可以按工作內(nèi)容來細化:聯(lián)絡企業(yè)、整體規(guī)劃、分配工作、市場調查問卷撰寫、市場調查、市場調查報告撰寫、營銷環(huán)境分析、營銷戰(zhàn)略策劃、營銷戰(zhàn)術策劃、營銷策劃案Word文檔及推介PPT制作、實訓心得體會撰寫、營銷策劃案推介,為每一個工作內(nèi)容設定一定的權重,根據(jù)每位學生在不同工作內(nèi)容中的表現(xiàn)和貢獻打分,最后計算每位學生的實訓總成績。

參考文獻

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