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綠蘿三年級小學作文

發(fā)布時間:2024-03-24

作文的目的是傳達作者的思想和情感,好的作文是可以引起讀者共鳴的,如何在寫作文時突出重點呢?經(jīng)過仔細篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編選出了一篇非常好的“綠蘿三年級小學作文”,您可以將這篇文章收藏起來方便下次查看!

綠蘿三年級小學作文 篇1

我家有一盆綠蘿,其實是班級里暫時放我家的。為了下學期能讓同學們看到美麗新鮮的綠蘿,所以我要好好照顧它。

剛從學校拿來的綠蘿都已經(jīng)半死半活了!我趕緊拿噴水壺,灌上水,在噴水壺上有個東西可以拉,也可以按,我使勁的拉,使勁的按……終于,再也按不下去了。我才按了噴射的按扭,水“嗞—”的一下子射出了好多水,但是每次都從葉子上像滑滑梯一樣滑下來。我心想“咦?為什么會滑下來呢?噢!對了!科學老師不是說澆花要澆到花的旁邊嗎!我怎么就這么笨呢?”我趕緊把下面的綠蘿往上提,在綠蘿旁邊澆上水,ok!澆完了!再加上溫暖的陽光一起幫助,沒幾天綠蘿就精神好多了!我真高興!但是我一直沒幫它修剪“頭發(fā)”都快長倒地上了!我和外婆到媽媽的外婆家住了兩天,回家后,綠蘿的“頭發(fā)”又長了好多,但葉子有點干了,我又給它澆水……

我喜歡綠色的大自然!

綠蘿三年級小學作文 篇2

我的植物朋友我家有一盆綠蘿,是我們家搬新家后請來的第一位植物朋友。它的到來,為我家凈化了室內(nèi)空氣,增添了清新的綠色,讓我們一家人每天心情都很愉悅,所以我很喜歡它。綠蘿的葉子是草綠色的,呈心形,葉子表面能看到清晰的葉脈。它雖然不開花,但長得層層疊疊枝繁葉茂。綠蘿的莖非常的細長,生長的速度很快,不到一月的時間,他就能長長大約5厘米。隨著莖不斷的生長,葉子也不斷生發(fā),我驚奇的發(fā)現(xiàn),綠蘿會“爬墻”,它的枝葉貼著墻角慢慢的往上爬,現(xiàn)在已經(jīng)爬到屋頂了。這盆綠蘿越長越茂盛,我給它換了一個大的花盆,作為它的新家。每當我有空的時候,都會給綠蘿澆水。如果有枯黃的葉子,我會幫它摘掉。有時還會幫它整理枝葉,讓它的造型長得更好。我喜歡我的綠蘿朋友。

綠蘿三年級小學作文 篇3

前幾個星期,媽媽買了一盆綠蘿,放在客廳的柜子上。

這盆綠蘿綠葉繁茂,青翠欲滴,葉子是橢圓形的,桿兒細又長。為我家增添了不少美麗和諧的氣氛。綠蘿很像人,在它郁郁蔥蔥的綠葉里,隱隱約約能看到幾片微黃色的葉子,那不就是老人的白發(fā)嗎?

過了幾天,我無意中看了一眼,綠蘿的葉子像仙女的頭發(fā)一樣子向下垂了,我很好奇,去問了問知識淵博的媽媽,原來是這樣的:綠蘿具有很高的觀賞價值,蔓莖長出后自然下垂,能充分利用空間,為呆板的柜面增添了活潑的氣氛、好看的色彩。綠蘿還有一個優(yōu)點,具有很強的凈化空氣的能力。據(jù)說綠蘿能吸收空氣中的德苯、、甲醛而呼出氧氣,剛裝修好的新居擺放幾盆綠蘿在8~10平方米的房間里像一臺空氣凈化器一樣,可以使整間房間空氣清新。

植物有這么好的用處,大家一起種植物,讓我們的家園美麗起來吧!

我家的陽臺上生活著一位”姑娘”DD綠蘿。一個高高的架子上有一個盆子,而綠蘿就在盆子里慢慢生長。綠蘿的莖連接著葉,一片葉子接著一片葉子,掛下來,纏繞著架子,好像一位披著綠頭發(fā)的小姑娘。

記得有一次我觀察綠蘿,看著綠蘿充滿生機的樣子,我就會想到一片綠的海次那事。過了半個月,我走到陽臺,要去看看綠蘿的丑樣。一看,怎么回事?綠蘿竟然沒事,反而長得更茂盛了。我?guī)е蓡柸枊寢?,媽媽笑笑說:“傻孩子,綠蘿之所以有那么多的莖是因為它的莖可以把整棵綠蘿連接在一起,而綠蘿的葉子可以儲存充足的水分,如果有一片葉子缺水,其它葉子就會空出一點水份通過莖傳送到另一片葉子,這樣就不缺水了"。我似懂非懂地點點頭,"綠蘿無論在怎樣的環(huán)境都能茁壯成長,因為它的葉子會提取空氣中的水份,讓葉子有充足的水份”。媽媽怕我不明白又教了我一個道理。我想,多頑強的生命啊!如果別的花在這么惡劣的環(huán)境下,肯定活不了多久。

從綠蘿的身上,我知道了:人要像綠蘿一樣有這頑強的精神。而且綠蘿會使用各種辦法讓自己生存下來,成為一個在任何環(huán)境都能茁壯生長的生物。

我愛你!生命頑強的綠蘿。

綠蘿三年級小學作文 篇4

我家陽臺上種了一盆花,叫綠蘿。

綠蘿剛來我家的時候,還沒有長根,我和媽媽把它泡在一個透明的花瓶里,沒過多久,綠蘿就一點點地長大,白白細細的根,就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

綠蘿的生命力十分頑強,葉子一片片的長大,一天天茂盛,花瓶已經(jīng)裝不下了,我和媽媽就抱著綠蘿移到了陽臺上的花盆種植。

我慢慢地喜歡上了綠蘿,它真美啊。葉子碧綠碧綠的,像一顆顆綠色的小愛心,它在陽光雨露的滋潤下,葉子十分茂盛,藤莖又長又細長得比我都要高了,沿著陽臺的一角向上攀爬,就像一根根綠色的長頭發(fā)在空中飄動。每當我做作業(yè)眼睛的時候,都要去陽臺上看一看,摸一摸它光滑油綠的葉子。

別看這盆綠蘿普普通通的,媽媽告訴我,綠蘿能凈化空氣,還能為陽臺上增添美麗。

我喜歡我家陽臺上的那盆綠蘿。

綠蘿三年級小學作文 篇5

我家里有兩盆綠蘿,剛買回來的時候枝繁葉茂的樣子,就像一把撐開的小傘。它的顏色是翠綠色的,葉片正面顏色稍深,反面稍淺,呈心形。剛萌發(fā)的葉子起初是打卷兒的,慢慢會展開,葉脈也會清晰,最后全部展開就成為一片新葉。

綠蘿成熟的枝條細長粗壯,這粗壯的枝條越長越長,不但會慢慢垂下來,枝節(jié)上還會長出一些像小爪子的突起,這就是氣根,它會攀附在旁邊的物體上纏繞生長。

綠蘿四季常綠,喜歡濕潤陰涼的環(huán)境,不喜歡曬太陽。它的生命力很頑強,遇水即活。媽媽經(jīng)常忙得忘了給它澆水,有一次甚至快一個月了才想起來給它澆水。當時看到他垂頭喪氣打蔫兒的樣子,我還以為他要枯死了,結果澆上水不多久,它又重新煥發(fā)了生機,枝葉都支楞起來了。

綠蘿雖不開花,但翠綠養(yǎng)眼,還有凈化空氣的作用。我們家的綠蘿就是因為家里裝修,媽媽買來凈化空氣的。它的到來為我們的生活增添了生機,不但成為了我們家里不可或缺的一部分,也成為了我的朋友。

綠蘿三年級小學作文 篇6

我們家養(yǎng)了一盆“發(fā)了瘋”的綠蘿。為什么說它是“發(fā)了瘋”呢,答案就是它的生長速度快得驚人。

從綠蘿到我們家的第一天就非常瘋狂。第一天它從書架頂上長到了書架的1/8,第二天它長到了書架的1/4,第三天……總之,它不幾天就垂到地上,垂到地上就要剪枝,剪完枝就要把剪下的枝插進盆里再長出一盆,真不知道這樣一盆惡性循環(huán)的花還要它干什么。

但是,經(jīng)過一件事之后,我對綠蘿的看法有了驚人的改變。

有一天,我去別人家做客,我去的那個小朋友的家里,和我的家里的樣子大有不同:我的家里種滿了植物,有綠蘿、吊蘭、虎皮蘭……而她家卻什么花也沒有。我剛進她家的時候,就聞到一股嗆人的油煙氣味,我忍不住咳了一聲。

后來,我實在是受不了這種氣味,就跟她說我還有事情要做,就告別了。

我回到家,把剛才在她家聞到了油煙味告訴了媽媽,并問為什么我們沒有。媽媽微微一笑,告訴我,綠蘿是可以凈化空氣的。

我恍然大悟,忽然意識到了一個道理:有的事物雖然表面上看起來沒有用,但它很可能在你不知道的時候發(fā)揮大作用。

綠蘿三年級小學作文 篇7

我的窗邊養(yǎng)了一盆綠蘿,它的莖很長,葉子很茂盛,樸素的綠色中間還帶有一點淡淡的黃色,好看極了。

綠蘿的生存能力非常強,無論是在水里,還是在土壤里,都可以長出新的根繁衍生息,被剪斷的地方的旁邊都能重新長出新的莖葉,繼續(xù)茁壯成長。綠蘿還可以吸收苯、甲醛、尼古丁等,被稱為“空氣凈化器”,如果是剛裝修好的房子或家里有吸煙者的話,擺上一盆綠蘿是最合適不過的了。

我窗前的這盆綠蘿,已經(jīng)養(yǎng)殖了一年。它剛長出來的嫩葉是翠綠的,過了些天,顏色越變越深,變成了深綠,葉子的表面還油亮亮的。經(jīng)過我一年的精心養(yǎng)護,綠蘿越來越枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,莖也越來越長,垂到窗臺下面,像一幅綠色的簾子裝點著我的窗戶。

每當我眼睛疲勞的時候,看看窗邊的綠蘿,整個人頓時變得神清氣爽。綠蘿雖然沒有牡丹妖艷、沒有玫瑰浪漫,也沒有水仙芬芳,可它是充滿生機的“生命之花”,我喜歡綠蘿。

綠蘿三年級小學作文 篇8

記得有一次我觀察綠蘿,看著綠蘿充滿生機的樣子,我就會想到一片綠的海洋;聞著綠蘿的味道,我仿佛進入了大森林。我陶醉在其中,正要離開時,不小心讓綠蘿的葉子絆著我的腳,讓我摔了一個xxx狗啃泥xxx??赡蔷G蘿的葉子竟然沒有斷,這讓我生氣極了。

這幾天,我都賭氣沒給綠蘿澆水,就是因為上次那事。過了半個月,我走到陽臺,要去看看綠蘿的丑樣。一看,怎么回事?綠蘿竟然沒事,反而長得更茂盛了。我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢屝πφf:xxx傻孩子,綠蘿之所以有那么多的莖是因為它的莖可以把整棵綠蘿連接在一起,而綠蘿的葉子可以儲存充足的水分,如果有一片葉子缺水,其它葉子就會空出一點水份通過莖傳送到另一片葉子,這樣就不缺水了xxx。我似懂非懂地點點頭,xxx綠蘿無論在怎樣的環(huán)境都能茁壯成長,因為它的葉子會提取空氣中的水份,讓葉子有充足的水份xxx。媽媽怕我不明白又教了我一個道理。我想,多頑強的生命啊!如果別的花在這么惡劣的環(huán)境下,肯定活不了多久。

從綠蘿的身上,我知道了:人要像綠蘿一樣有這頑強的精神。而且綠蘿會使用各種辦法讓自己生存下來,成為一個在任何環(huán)境都能茁壯生長的生物。

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