本文主要涉及與“班會(huì)周記”相關(guān)的內(nèi)容。周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式,小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫周記小作文。周記能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步軌跡。請(qǐng)多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新以便及時(shí)獲取最新信息!
本周我們公司開了一次全員開班會(huì),會(huì)議內(nèi)容涉及了公司的發(fā)展方向、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人目標(biāo)等重要話題。會(huì)議在周一早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,全公司員工都按時(shí)到場,場面熱鬧而又莊重。
會(huì)議開始前,公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了開場致辭,他回顧了公司過去的發(fā)展歷程,感謝了全體員工的辛勤付出,并對(duì)公司未來的發(fā)展方向進(jìn)行了展望。領(lǐng)導(dǎo)的話語讓全體員工倍感振奮,大家紛紛表示將全力以赴為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
接著,各部門負(fù)責(zé)人陸續(xù)進(jìn)行了工作匯報(bào),包括上一階段的工作成果、存在的問題及下一階段的工作計(jì)劃。通過這些報(bào)告,全公司員工對(duì)各部門的工作情況有了更直觀的了解,也增進(jìn)了部門間的溝通與合作。
在會(huì)議的公司領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)新的工作目標(biāo):在未來一年內(nèi),將公司的市場份額提升到行業(yè)前三,并實(shí)現(xiàn)年度銷售額翻倍的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)機(jī)遇。領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)全體員工團(tuán)結(jié)一心,共同為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。
在會(huì)議結(jié)束后,我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一個(gè)簡短的討論,大家紛紛表達(dá)了自己對(duì)新目標(biāo)的看法和想法,大家都認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)雖然困難,但只要大家齊心協(xié)力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)。大家都表示會(huì)積極行動(dòng)起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次開班會(huì),我們不僅對(duì)公司的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí),也增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的合作關(guān)系。每個(gè)人都感受到了公司的發(fā)展動(dòng)力,都為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)而倍感激動(dòng)。我們相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,公司一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加輝煌的未來!
這一周,我們又迎來了一次班會(huì)。作為整個(gè)班級(jí)最重要的集會(huì),班會(huì)一直是我們學(xué)習(xí)、交流和團(tuán)結(jié)的重要平臺(tái)。在本周的班會(huì)上,我們討論了許多問題,其中包括學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等方面的內(nèi)容。本文將詳細(xì)介紹本周的班會(huì)情況。
我們班會(huì)開始后,班主任老師首先分享了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。他向我們介紹了一些學(xué)習(xí)要領(lǐng),如定期復(fù)習(xí)、積極主動(dòng)思考等。老師還告訴我們,每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持對(duì)知識(shí)的渴望與探索,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,以取得更好的成績。
我們進(jìn)行了一個(gè)小組活動(dòng),以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。每個(gè)小組都由五名同學(xué)組成,他們需要合作完成一項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)一張海報(bào),宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要性。每個(gè)小組都展示了自己的作品,并進(jìn)行了評(píng)選。這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了我們的創(chuàng)作能力,還促進(jìn)了小組內(nèi)成員之間的合作與溝通。
我們還分享了一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。一些同學(xué)參加了志愿者活動(dòng),去為社區(qū)中的老人們提供幫助。通過與老人們交流,我們了解到他們的生活,也讓我們更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。另外,還有同學(xué)參加了一次社會(huì)觀察活動(dòng),他們?nèi)チ私饬松鐣?huì)中一些重要的問題,如資源浪費(fèi),城市交通擁堵等。這些社會(huì)實(shí)踐讓我們的生活更加豐富多彩,更加關(guān)心他人和社會(huì)。
在本次班會(huì)的我們進(jìn)行了一次班級(jí)大會(huì)。大家就學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生會(huì)選舉和班級(jí)經(jīng)費(fèi)使用問題進(jìn)行了討論。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,每一個(gè)同學(xué)有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見和建議。通過這次大會(huì),我們更加了解了學(xué)校的規(guī)定,明確了學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。
本周的班會(huì),不僅讓我們學(xué)到了很多知識(shí),還提供給我們了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。在班會(huì)上,我們不僅能夠獲得老師的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,也能夠聽到同學(xué)們的想法和意見。這種互動(dòng)讓我們相互啟發(fā)、相互成長。
班會(huì)對(duì)于我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)也非常重要。通過班會(huì),我們能夠更好地了解彼此,加深友誼,解決問題,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。班會(huì)還能夠加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,讓我們感受到老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
通過本周的班會(huì),我們班級(jí)又一次得到了提升。我們不僅在學(xué)習(xí)上有了更多的收獲,也在團(tuán)隊(duì)合作和交流方面變得更加成熟。這次班會(huì)讓我們更加明確了自己的目標(biāo)和方向,相信我們經(jīng)過努力,一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。
小編認(rèn)為,本周的班會(huì)是一次富有成效的集會(huì)。通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享、團(tuán)隊(duì)合作的小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的交流以及班級(jí)大會(huì)的討論,我們獲益匪淺。我們相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)更加主動(dòng)地參與到班會(huì)中,積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,為班級(jí)的團(tuán)結(jié)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
周一的早上,李金爽的臉上起了很多紅疙瘩,癢癢的老是忍不住用手撓。送醫(yī)院后,醫(yī)生確診為過敏性皮炎,罪魁禍?zhǔn)资菞钚酢?/p>
消息傳來,大家對(duì)這漫天肆虐、碎棉絮般飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊絮更是義憤填膺、深惡痛絕。都埋怨人們?yōu)槭裁摧d這么多楊樹,為什么不把它們都砍了。班主任賀老師聽到了同學(xué)們的埋怨和主張,決定第二天召開主題為“如何治理?xiàng)钚酢钡闹黝}班會(huì)。要求大家課后收集資料,拿出可行的方案。
周二下午的'班會(huì)如期舉行,賀老師主持。他先問大家:“楊絮有哪些危害?”老師話音剛落,大家紛紛舉手發(fā)言。
第一文庫網(wǎng)有的說楊絮容易誘導(dǎo)哮喘、支氣管等呼吸道疾病,有的說會(huì)讓人皮膚瘙癢。陳宇更是站起來道出了自己的一個(gè)悲慘秘密,他去年放火燒楊絮玩,結(jié)果引發(fā)火災(zāi),賠了人家?guī)装賶K錢,自己還挨了爸爸一頓老拳。接著,賀老師引入正題:“那,如何治理這討厭的、危害我們健康的楊絮呢?”大家沉默了一會(huì),馮洋洋起來說:“把楊樹都砍了就好了,可是已經(jīng)快成才的楊樹老百姓舍不得砍伐,法律又不能強(qiáng)迫??磥?,只能讓大家少種楊樹了?!?/p>
趙昱勛說:“我在網(wǎng)上看到有一種技術(shù)可以通過注射藥物讓楊樹絕育,從而不產(chǎn)生楊絮。只是這項(xiàng)技術(shù)還不成熟,或許以后植物學(xué)家培育出不產(chǎn)生楊絮的楊樹就好了?!?/p>
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大家討論得很熱烈,但是一時(shí)都沒什么好的辦法。這時(shí),賀老師點(diǎn)撥大家:“老百姓為什么喜歡栽楊樹呢?怎么才能讓他們心甘情愿的少栽楊樹呢?”
圍繞這個(gè)話題大家又開始了獻(xiàn)言獻(xiàn)策,有的說栽別的樹國家給補(bǔ)貼,栽楊樹不給還收點(diǎn)環(huán)境污染費(fèi)。有的說,加大環(huán)保宣傳,讓大家提高覺悟。有的說引進(jìn)其他經(jīng)濟(jì)樹種,逐步替代楊樹??
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最后,賀老師揮揮手制止了大家的發(fā)言,他微笑著做了總結(jié):“咱們這個(gè)地區(qū)大面積栽種楊是一種市場行為,只有從經(jīng)濟(jì)上縮小栽種楊樹與其他樹種的收入差距,同時(shí)加大環(huán)保宣傳,才能盡快的消除這漫天的楊絮。希望大家為這個(gè)目標(biāo)而努力?!?/p>
這周的班會(huì)周記可謂是別具一格,豐富多彩,讓我們每一個(gè)同學(xué)都感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和快樂。本周的班會(huì)主題是“勤學(xué)勵(lì)志,勇攀高峰”,通過各種形式的活動(dòng)和討論,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
周一,我們進(jìn)行了一場別開生面的角色扮演活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的想象力和表演天賦,扮演起不同的角色,故事情節(jié)也是五花八門,讓大家忍俊不禁。這個(gè)活動(dòng)讓我們體會(huì)到了角色扮演的樂趣,也感受到了演員們的辛苦和付出。通過這個(gè)活動(dòng),我們也懂得了合作的重要性,只有相互配合,才能演繹出一個(gè)完整的故事。
周二,我們進(jìn)行了一次主題討論,談?wù)摰闹黝}是成功的秘訣。每個(gè)同學(xué)都積極參與,分享自己對(duì)成功的理解和認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)認(rèn)為成功離不開勤奮和毅力,有的同學(xué)認(rèn)為成功需要有正確的目標(biāo)和方法。通過討論,我們明確了成功的含義和路徑,也更加明確了自己的目標(biāo)和方向。這次討論讓我們收獲頗豐,也讓我們更加有信心和勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。
周三,我們進(jìn)行了一次知識(shí)競賽活動(dòng)。這次競賽題目涉及各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域,內(nèi)容豐富多樣,讓我們發(fā)揮自己的智慧和才華。每個(gè)同學(xué)都全力以赴,積極參與,挑戰(zhàn)自己的極限。經(jīng)過激烈的角逐,最終取得了好成績的同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì),也讓我們更加明白了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。這次競賽活動(dòng)不僅讓我們鞏固了知識(shí),也讓我們?cè)黾恿藢?duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
周四,我們進(jìn)行了一次勵(lì)志演講比賽。每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩紛呈的演講稿,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。有的同學(xué)講述了自己的成功經(jīng)歷,有的同學(xué)談及了自己的挑戰(zhàn)和困難,每個(gè)演講都讓我們深受啟發(fā)。通過這次比賽,我們學(xué)到了很多,也更加明白了成功的秘訣和勵(lì)志的力量。這次比賽讓我們收獲頗豐,也讓我們更加有信心和勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。
周五,我們進(jìn)行了一次班會(huì)總結(jié)和分享。每個(gè)同學(xué)都分享了這一周的收獲和感悟,也提出了自己對(duì)未來的期望和計(jì)劃。大家互相鼓勵(lì)和支持,共同努力,共同進(jìn)步。通過這次總結(jié)和分享,我們更加明確了自己的目標(biāo)和方向,也更加堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐。這次班會(huì)總結(jié)讓我們更加團(tuán)結(jié),也更加有信心和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這一周的班會(huì)周記就這樣結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都留下了美好的回憶和珍貴的經(jīng)驗(yàn),也收獲了定格于心底的滿滿感動(dòng)和力量。我們相信,在老師和同學(xué)的共同努力下,我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績,也一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們攜手并肩,一起邁向成功的巔峰!
一周一次的班會(huì),對(duì)于我們來說,是一種重要的集會(huì)形式。它是老師與學(xué)生之間的溝通橋梁,是班級(jí)凝聚力的來源。在這里,我們共同分享喜悅與困惑,共同成長,共同進(jìn)步。
上周的班會(huì),我們班級(jí)的班主任老師,李老師,給我們講了一個(gè)令人深思的故事。故事的主人公是一個(gè)走失的小孩,他不知道自己迷路了,只能在街頭巷尾迷茫地尋找。他詢問過很多人,但沒有一個(gè)人愿意幫助他。最終,一個(gè)乞丐主動(dòng)主動(dòng)帶他回家。故事的結(jié)尾,小孩情不自禁地掉下了眼淚,因?yàn)樗w會(huì)到了真正的關(guān)愛。
聽完這個(gè)故事,我們都陷入了沉思。李老師告訴我們:生活中,每個(gè)人都有可能成為那個(gè)迷失的小孩,而另一個(gè)人,就是乞丐,在關(guān)鍵時(shí)刻為我們伸出援手。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)感恩他人的幫助,并且在需要幫助的時(shí)候勇敢地求助。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,及時(shí)給予幫助,給他們帶來溫暖。
在這次班會(huì)中,我們班級(jí)還進(jìn)行了一次班級(jí)活動(dòng)策劃。我們通過討論,決定組織一次植樹活動(dòng)。學(xué)校環(huán)境的美化是我們的共同責(zé)任,通過植樹活動(dòng),我們既能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量,也能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在班會(huì)之后的一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上工作服,手持鐵鍬和苗木,齊心協(xié)力地在校園里挖坑、栽樹、澆水。大家踏著鏗鏘的步伐,共同為美麗的校園添磚加瓦。
像這樣的班級(jí)活動(dòng),在我們班里經(jīng)常開展。例如,我們還曾組織了一次志愿者活動(dòng),到附近的福利院為孤寡老人送去溫暖和關(guān)愛。這次活動(dòng)讓我們意識(shí)到,社會(huì)是由每個(gè)人共同建設(shè)起來的,只有付出愛心和關(guān)懷,才能讓世界更加美好。
在班級(jí)活動(dòng)之外,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍也非常濃厚。李老師每次班會(huì)都會(huì)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)大家取得更好的成績。同時(shí),她還會(huì)布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步。在上一次的班會(huì)中,李老師對(duì)我們展示了一些同年級(jí)其他班級(jí)的作文,讓我們可以互相學(xué)習(xí)借鑒。我們班級(jí)的同學(xué)們都紛紛表示要努力提高自己的寫作水平,力爭取得更好的成績。
小編認(rèn)為,每次班會(huì)都是我們班級(jí)的大家庭聚會(huì)。在這里,我們能夠得到老師的關(guān)心和幫助,也能夠和同學(xué)們一起取得進(jìn)步,共同成長。通過班會(huì),我們學(xué)會(huì)了感恩他人的幫助,學(xué)會(huì)了為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在未來的日子里,我們會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,校園里立刻安靜了下來。
班長王文走上講臺(tái),說:“大家一定聽說第十一屆亞運(yùn)會(huì)要召開的消息了吧。今天我們就來討論一下,如何以東道主的精神,迎接第十一屆亞運(yùn)會(huì)在我國首都召開。”王評(píng)論剛一說完,同學(xué)們便討論開了。李明首先發(fā)言:“我覺得亞運(yùn)會(huì)一定會(huì)給交通帶來不便,所以我們應(yīng)該組織小隊(duì)到街上向居民宣傳亞運(yùn)交通安全知識(shí),創(chuàng)良好的社會(huì)秩序,迎接亞運(yùn)會(huì)的召開?!薄皩?duì)對(duì)對(duì)!”同學(xué)們一致表示贊成。這時(shí),外號(hào)“小淘氣”的劉小新紅著臉站起來、說:“大家都知道我淘氣,而且特別愛吃零食,每月都要花到幾十塊,現(xiàn)在聽說亞運(yùn)會(huì)需要資金,所以我決定――”劉小新清清嗓子,來了一個(gè)立正,嚴(yán)肅而驕傲地說:“把零花錢攢起來,全部捐給亞運(yùn)會(huì)!”“好!”劉小新剛說完,會(huì)場上立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲和喝彩聲。班長王文拉著劉小新的手說:“劉小新,你的決心很好,希望你用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)你的諾言?!班拧!眲⑿⌒率箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,害羞地坐下了。這時(shí),學(xué)習(xí)委員、外號(hào)“小博士”的陸維維站起來,振振有辭地說:“同學(xué)們一切行動(dòng)都要從自己做起,我建議,從今天開始,人人爭做好少年、爭創(chuàng)文明班級(jí)、以嶄新的姿態(tài)向第十一屆亞運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮!”說完,鞠了一躬,才坐下去。同學(xué)們被逗樂了,哈哈大笑起來。班長王文走上講臺(tái),興奮地說:“大家都講得很好,讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接第十一屆亞運(yùn)會(huì)在北京召開!”“讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接第十一屆亞運(yùn)會(huì)在北京召開!”同學(xué)們齊聲說道。
這聲音穿過操場,穿過云霄,飛遍祖國各地,傳進(jìn)了首都――北京!
開班會(huì)周記
這是星期一早晨,學(xué)期開始的第一天,我們?nèi)w老師聚集在教師辦公室,準(zhǔn)備召開開班會(huì)。這是我們每個(gè)學(xué)期的傳統(tǒng)活動(dòng),旨在為新學(xué)期的工作做出規(guī)劃和安排。開班會(huì)一周總結(jié)周記,讓我?guī)慊仡櫼幌逻@個(gè)充滿活力和希望的一周吧。
會(huì)議在熱烈而歡快的氛圍中開始,每個(gè)人都熱情洋溢地打招呼。會(huì)議由校長先生主持,他用親切的話語歡迎我們新老師的加入,并對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了精彩的介紹。他提到了學(xué)校的目標(biāo)和愿景,強(qiáng)調(diào)我們的核心使命是為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育。他鼓勵(lì)我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
各位年級(jí)組長依次介紹了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和課程安排。他們?cè)敿?xì)闡述了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),提供了一些建議和教學(xué)資源供大家參考。我們每個(gè)人都積極提問和分享自己的心得體會(huì),從中獲得了很多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。大家互相支持和鼓勵(lì),讓我們更加充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)。
除了教學(xué)內(nèi)容的討論,我們還進(jìn)行了一系列的討論和決策。我們一起制定了學(xué)校規(guī)章制度的更新和完善方案,以確保學(xué)校的管理更加規(guī)范和有序。我們還商討了學(xué)生活動(dòng)和校園文化建設(shè)的計(jì)劃,希望為學(xué)生提供更多豐富多彩的課外活動(dòng),以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
開班會(huì)的第二天,我們開始了各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作。我和我的年級(jí)組成員在教研室里密切合作,準(zhǔn)備了本學(xué)期的教案和教材。我們互相分享資源和經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)方法和策略。我們相信通過合作的力量,我們可以提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生都能享受到成功的滋味。
星期三,我們進(jìn)行了考試的分析和評(píng)估。我們認(rèn)真分析了學(xué)生的考試成績和試卷,以了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足之處。我們討論了如何針對(duì)學(xué)生的具體問題進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),并制定了相關(guān)的改進(jìn)和輔導(dǎo)措施。這些討論和決策對(duì)于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績是非常重要的。
星期四,我們進(jìn)行了一次教學(xué)觀摩活動(dòng)。每個(gè)老師都選擇了一堂自己認(rèn)為最有特色和亮點(diǎn)的課程進(jìn)行展示。我們相互觀摩、點(diǎn)評(píng),并提出改進(jìn)的建議。這對(duì)于提升教師的教學(xué)能力和水平非常有幫助,同時(shí)也為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
星期五,我們進(jìn)行了開班會(huì)的總結(jié)和反思。我們回顧了本周的工作和討論,反思了自己的不足之處,并制定了下周的工作計(jì)劃。我們相信通過不斷地學(xué)習(xí)和反思,我們能夠不斷提高自己的教育能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
這個(gè)開班會(huì)周記記錄了我們一周的工作和成長。我們以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的態(tài)度,迎接了新學(xué)期的到來。我們互相支持和鼓勵(lì),相信通過我們的共同努力,我們能夠?yàn)閷W(xué)生打開更廣闊的未來之門。下周,我們將繼續(xù)努力,繼續(xù)追求卓越,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
精彩的班會(huì)-周記400字
10月28日,我們班舉行了一次特別的班會(huì)。這個(gè)班會(huì)不講課,也不念沒完沒了的總結(jié)。而是上一節(jié)同學(xué)們自編自演、愉快的朗誦、課本劇班隊(duì)會(huì)。
這節(jié)課同學(xué)們會(huì)高興。到處都是歡聲笑語。天上的陽光金燦燦的,仿佛也在歡笑。上課了,同學(xué)們滿懷期待的欣賞第一個(gè)節(jié)目長江之歌朗誦。
長江之歌朗誦準(zhǔn)備非常充分。這個(gè)表演是通過ppT來分每一個(gè)環(huán)節(jié)。每到一個(gè)班節(jié),主持人就讓表演者上來朗誦一段關(guān)于長江的詩。ppT也做得很好,精美的插圖和美妙的音樂,再加上動(dòng)聽的朗誦,使人陶醉其中。這精彩的詩朗誦持續(xù)了半節(jié)課。演完后,博得激烈的掌聲。
輪到我導(dǎo)演的《學(xué)弈》了?!秾W(xué)弈》是出于《孟子》的一段小故事。講的是弈秋這個(gè)全國最能下棋的人,收了甲乙兩學(xué)童,一個(gè)認(rèn)真一個(gè)不認(rèn)真,結(jié)果甲把乙下得落花流水。我根據(jù)主要內(nèi)容寫了課本劇。寫成后,我大招賢士,經(jīng)過千挑萬選,挑盡了天下奇才,最終定了三個(gè)人。一個(gè)念旁后,二個(gè)分別演甲乙。由于不太放心(天下奇才沒有我厲害),所以最難演的弈秋老先生降臨在我頭上了。弈秋語句里最長的一段是棋之盤,方十九,三這可讓我背了九百九十九次。只要背會(huì)了這句,其它的就簡單了。反復(fù)練習(xí)了幾百次,我背得滾瓜爛熟了。那三位奇才也練得不錯(cuò)。隨著大限臨遷導(dǎo)演也該準(zhǔn)備道具了。先用紙條做成一個(gè)胡子,再做出兩個(gè)學(xué)生帽和仿古代人頭冠。我又用五子棋代替圍棋。開演了,我萬分激動(dòng),載上道具,心猛跳了一萬下。一上場,歡場雷動(dòng),被我的王世精美道具吸引了。奇才一號(hào)念旁白念得非常通順,我和另外兩位演得很精彩。棋之盤方十九,三我搖頭晃腦的念臺(tái)詞。演完后,表演者深深的局鞠了躬。曾老師怕有些人看不見,還讓我們?cè)傺菀淮巍_@一次,我沒帶胡子,同學(xué)們笑本人說越活越年輕。演完后,鞠躬時(shí),頭冠掉了,來了個(gè)幽默退場。
《丑公主》的表演兩人背得很流暢;黃河朗誦一個(gè)人富有激情,朗誦的非常好,而另一個(gè)人卻忘詞、笑場
這一個(gè)班會(huì)課真精彩。同學(xué)們很高興,我想,只要同學(xué)們認(rèn)真、積極,就能做許多有意思的表演,精彩的課。
老師批語:老師也很期待你們更精彩的表演!
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,劉老師矯健地走進(jìn)教室。
劉老師宣布:班會(huì)課現(xiàn)在開始!主題是哪些行為需要改變,有些同學(xué)看著黑板上的字紛紛議論起來:有的說:老師,`變'寫錯(cuò)了吧!有的說:這是什么字啊?因?yàn)閌變'少了兩點(diǎn),班上的同學(xué)各有各自的猜測。這時(shí),劉老師大聲說:安靜!頓時(shí),教室里恢復(fù)了平靜。劉老師對(duì)我們說:為什么改變的`變'寫錯(cuò)了?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)雖然是優(yōu)秀學(xué)生,但他們離最優(yōu)秀的學(xué)生只差一兩點(diǎn),如果那些同學(xué)把`兩點(diǎn)'給補(bǔ)上了,他們就是最優(yōu)秀的學(xué)生了。劉老師讓那些優(yōu)秀的學(xué)生比如程明瑀等說:我以后改掉沉默不語、改掉不舉手發(fā)言的習(xí)慣??凑l的聲音最大。這時(shí),程明瑀鼓著勇氣站起來大聲說:我保證以后改掉沉默不語、不舉手發(fā)言的習(xí)慣。這聲音清楚洪亮,同學(xué)們禁不住鼓起掌來。
幾位優(yōu)秀學(xué)生紛紛向老師保證。這時(shí),劉老師高興地說:這是我第一次聽到他們最響亮的聲音,請(qǐng)大家為他們鼓掌!大家異口同聲地喊道:哇!噻!教室里歡呼聲一片。
劉老師接著說:我們班上有些同學(xué)也需要改變,比如:亂扔垃圾,還有的人喜歡罵人,這是不禮貌的行為劉老師說著說著,同學(xué)們就用手做了個(gè)手勢(shì)指著陳子奇,竊竊私語起來,因?yàn)樗钕矚g罵人啦。我也問過你們以前的李美萍老師,了解到你們有些同學(xué)原來有怎樣的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。李老師說過,像王曉磊、高森等一些學(xué)生曾經(jīng)都是調(diào)皮的學(xué)生,現(xiàn)在我覺得他們都不調(diào)皮了嘛???王曉磊原來不寫作業(yè)的,現(xiàn)在怎么寫作業(yè)了呀。
叮咚叮,叮咚叮下課了,我覺得這堂課過得飛快,時(shí)間如箭一般,一去不復(fù)返。
我又度過了深動(dòng)而且有教育意義的一堂課,在這堂課中我收獲了許多,也成長了許多,也好似成熟了一點(diǎn)。
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