訓(xùn)練方案(熱門九篇)

難能可貴的從來都不是勇氣，而是在面對困難前冷靜地做好準(zhǔn)備，為確保活動高質(zhì)量高水平開展。常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，學(xué)生們應(yīng)該先建立起學(xué)習(xí)方案，再朝著一個目標(biāo)進(jìn)行努力，寫好方案都有哪些訣竅呢？我非常努力地為您準(zhǔn)備了“訓(xùn)練方案”希望您喜歡，希望這篇文章能夠為你帶來新的想法建議你收藏起來！

訓(xùn)練方案 篇1

標(biāo)題：小區(qū)義務(wù)消防隊訓(xùn)練方案模板

引言：

為了提高小區(qū)居民的防火意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力，許多小區(qū)紛紛成立了義務(wù)消防隊。然而，由于缺乏系統(tǒng)化的訓(xùn)練，許多小區(qū)義務(wù)消防隊在實際行動中面臨各種困難。為了解決這個問題，我們推出了一套小區(qū)義務(wù)消防隊訓(xùn)練方案模板，旨在幫助小區(qū)組織有針對性的訓(xùn)練，提高消防隊員的綜合應(yīng)急能力。

一、訓(xùn)練目標(biāo)及原則：

1. 訓(xùn)練目標(biāo)：

a. 培養(yǎng)消防隊員的滅火救援技能。

b. 提高消防隊員的應(yīng)急反應(yīng)速度。

c. 增強(qiáng)消防隊員的團(tuán)隊協(xié)作能力。

d. 提高消防隊員的安全防護(hù)意識。

2. 訓(xùn)練原則：

a. 實戰(zhàn)導(dǎo)向：訓(xùn)練內(nèi)容貼近實際火災(zāi)場景。

b. 循序漸進(jìn)：訓(xùn)練從簡單到復(fù)雜，由易到難。

c. 分工合作：強(qiáng)調(diào)消防隊員的團(tuán)隊合作和互助精神。

d. 安全第一：訓(xùn)練過程中注重安全，遵循消防安全操作規(guī)程。

二、訓(xùn)練內(nèi)容：

1. 滅火器使用訓(xùn)練：

a. 理論知識講解：對不同類型的火災(zāi)及相應(yīng)滅火器的使用方法進(jìn)行介紹。

b. 實際操作演練：消防隊員分組進(jìn)行實際滅火器操作，模擬實際火場情景。

2. 緊急疏散演練：

a. 撤離路線規(guī)劃：制定小區(qū)各樓棟的疏散路線和安全集合點(diǎn)。

b. 緊急疏散演練：模擬火災(zāi)情況下的疏散演練，重點(diǎn)訓(xùn)練隊員疏散速度和指揮能力。

3. 滅火器材維護(hù)訓(xùn)練：

a. 檢查與保養(yǎng)：學(xué)習(xí)對滅火器材的定期檢查與保養(yǎng)方法，確保其正常使用。

b. 故障排除：分組進(jìn)行滅火器故障排查，培養(yǎng)消防隊員的故障處理能力。

4. 火災(zāi)逃生救援訓(xùn)練：

a. 火場逃生技巧：學(xué)習(xí)在火災(zāi)現(xiàn)場時的逃生技巧，如躲煙、濕毛巾捂口鼻等。

b. 逃生器材使用：介紹逃生繩、安全繩等逃生器材的使用方法。

5. 滅火救援實戰(zhàn)演練：

a. 組織實戰(zhàn)演練：結(jié)合小區(qū)實際情況，組織模擬火災(zāi)的實戰(zhàn)演練。

b. 綜合應(yīng)急能力考核：對隊員的綜合應(yīng)急能力進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。

三、訓(xùn)練計劃及評估：

1. 訓(xùn)練計劃編制：根據(jù)小區(qū)特點(diǎn)和消防隊員的時間安排，制定每月的訓(xùn)練計劃。

2. 訓(xùn)練評估機(jī)制：針對每次訓(xùn)練活動，進(jìn)行實際效果評估，發(fā)現(xiàn)問題并及時改進(jìn)訓(xùn)練方案。

結(jié)語：

小區(qū)義務(wù)消防隊的建立對提高居民的消防安全意識和滅火救援能力至關(guān)重要。通過制定詳細(xì)的訓(xùn)練方案模板，可以幫助小區(qū)的消防隊員有系統(tǒng)性地進(jìn)行培訓(xùn)，提高其綜合應(yīng)急能力。希望每個小區(qū)都能根據(jù)此方案模板制定適合自己的訓(xùn)練計劃，并為消防隊員提供更好的培訓(xùn)機(jī)會，從而確保小區(qū)居民的生命財產(chǎn)安全。

訓(xùn)練方案 篇2

為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，我們響應(yīng)縣**提出的“藝術(shù)2+1”活動。寨崗中心小學(xué)努力營造客家文化氛圍，營造負(fù)責(zé)任、和諧、多元的校園環(huán)境；本學(xué)期，我校將在學(xué)生中組建鑼鼓隊，因我校坐落于金星村，故名“星星鑼鼓隊”， 為了保證鑼鼓隊演練活動正常進(jìn)行，有序開展，現(xiàn)在做以下訓(xùn)練安排：

一、組織安排

組長：曾偉強(qiáng)，組長職責(zé)：負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)

副組長：黃翠琳職責(zé)：負(fù)責(zé)排練、場地規(guī)劃、設(shè)備布置、監(jiān)督。

第一階段：（選拔組建）

14月8日至4月15日

3，每各班級四年級，并進(jìn)行初步評估并選擇人員清單。

2.4月16日開始，每周星期

2、 星期四下午的第六節(jié)課，我們將教授樂理，掌握鑼鼓的讀法。

第二階段：

1.4月17日起，到五月初止，認(rèn)識打擊樂器并學(xué)會正確使用打擊樂器。

2.從星期一到星期四下午

5、 六個班主要練習(xí)實際的打擊訓(xùn)練。

3. 聘請民間藝人來校指導(dǎo)。

第三階段：（集中練習(xí)）

1五月中旬練習(xí)打擊樂器。

2整件作品由大鼓、大鈸、小鈸組成。主要實踐這三種儀器的連接和綜合。分組指導(dǎo)。

三。每各聲音部分應(yīng)整齊、明亮、統(tǒng)一。動作協(xié)調(diào)、美觀。

4.提高階段并潤色，表情等。注重舞臺效果。

第四階段：成果展示

1.鑼鼓隊將于6月份，參加縣藝術(shù)文化展演，舞蹈為《歡慶大鼓》。

2黃翠琳老師為主，李歡老師為輔。

附：學(xué)生名單

本學(xué)期共排練節(jié)數(shù)共：10節(jié)

寨崗中心小學(xué)

二〇一五年四月

訓(xùn)練方案 篇3

一、學(xué)員名單：

總計報名人數(shù)篩選，確定人員名單如下：

***

二、領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)小組

1、組長：z。

2、副組長：z

外聘教師。

三、教室安排，教材、教具及其它：

起用最大的'空置樣板房一套作為精訓(xùn)營，客廳（作教室）小房間作為教學(xué)輔助用房。按照椅。

教材：由講授人準(zhǔn)備、選定，或整理成講義資料或統(tǒng)一采購。

教具：黑板或白板，粉筆或馬克筆，投影儀，筆記本電腦等。

其它：學(xué)員用的筆記本、簽字筆；飲水機(jī)及紙杯；授課人需要印發(fā)講義或作業(yè)請?zhí)崆芭c人力資源部聯(lián)系。

四、課程設(shè)置（計劃課時數(shù)，每課時=——預(yù)想講授人：

——z董事長；

、技術(shù)、生產(chǎn)管理總結(jié)（1）——z副總；

——z；

——z副總；

質(zhì)量病癥及其解決方案——z副總；

——外聘教師；

建筑結(jié)構(gòu)基本理論

建筑工程施工技術(shù)概論

建筑工程施工項目管理

（工程項目施工準(zhǔn)備與施工組織設(shè)計

（工程質(zhì)量控制

（工程安全文明施工管理

（工地材料管理、成本控制

（工程進(jìn)度控制

（施工合同管理。

（2）——z；

——z；

1）安全生產(chǎn)技術(shù)

安全生產(chǎn)管理

安全生產(chǎn)案例分析

共計：38課時，其中4課時為考試時間，折合9.5天。

五、授課安排：

1、各講授人根據(jù)內(nèi)容情況決定講授資料的形成方式：是否人人分發(fā)，復(fù)印或采購。

：

作息時間：上午：消化。

六、培訓(xùn)管理：

培訓(xùn)內(nèi)容及課程安排、人員協(xié)調(diào)主要由公司工程部負(fù)責(zé)；學(xué)員的管理考核及后勤服務(wù)主要由公司人力資源部負(fù)責(zé)。

七、交通及食、宿安排：

1、交通安排：高縣項目z2人，可由z駕車從高縣來成都；青白江項目共9人，可由公司看房車接送；目前廣漢項目僅嚴(yán)莉一人，嚴(yán)莉自己駕車即可；其余的人員不用考慮。

2、生活安排：每次培訓(xùn)集中安排兩頓生活，每頓兩桌，可考慮安排在錦豐酒樓或其他地方，標(biāo)準(zhǔn)在300元左右/每桌；高縣來的二人頭天晚上和第二早上可在公司食堂解決。

，可考慮就近住旅店，亦可考慮在大豐員工宿舍安排。

訓(xùn)練方案 篇4

第一步：使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)(首先調(diào)整心態(tài),讓他把心放下)

迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能，強(qiáng)迫他們?nèi)ソ邮?，希望他們能盡快派上用場，而全不顧及他們的感受。新到一個陌生的環(huán)境，總會顧慮：待遇與承諾是否相符;會不會得到重視;升遷機(jī)制對自己是否有利等等。首先會肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下.與新人面對面地溝通，解決他們心中的疑問,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。另外還與員工就如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機(jī)制、生活方面等問題進(jìn)行溝通。讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn)，認(rèn)識到?jīng)]有問題的企業(yè)是不存在的，企業(yè)就是在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中發(fā)展的。關(guān)鍵是認(rèn)清這些問題是企業(yè)發(fā)展過程中的問題還是機(jī)制本身的問題，讓新員工正視內(nèi)部存在的問題，不走極端。要知道沒有人隨隨便便跳槽的，往往是思想走向極端，無法轉(zhuǎn)回時才會“被迫”離開。

訓(xùn)練方案 篇5

望城金海雙語實驗學(xué)校小學(xué)部第三套全國小學(xué)生廣播體操

《七彩陽光》訓(xùn)練方案

一、指導(dǎo)思想及目的為了積極響應(yīng)望城縣教育局關(guān)于大力推行和普及新廣播操的指導(dǎo)精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運(yùn)動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校“閃光特色”，使其在原有基礎(chǔ)上有所提高，爭取在五月中旬舉行的望城縣校際廣播體操比賽中取得優(yōu)異的成績，特舉辦此次訓(xùn)練活動。

二、組織形式

1、訓(xùn)練對象：1——6年級各班全體學(xué)生，要求全員參加，不得無故缺席（特殊體質(zhì)者除外，關(guān)于特殊體質(zhì)學(xué)生不能正常參與該活動，提前要向?qū)W校申請）。

2、訓(xùn)練場地：小學(xué)部（樂學(xué)樓）前坪。

3、訓(xùn)練形式：以班為單位。

4、訓(xùn)練內(nèi)容：第三套全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》

三、分工安排

總負(fù)責(zé)：謝向前

指導(dǎo)者：丁衛(wèi)紅、李文、王蘭、陳亮

組織者：各班班主任牽頭，值班教師協(xié)助

四、訓(xùn)練時間安排

第一階段：師生共學(xué)階段

班主任老師必須和學(xué)生一起進(jìn)行廣播操學(xué)習(xí)，教師要熟知各節(jié)動作要

領(lǐng)，教師要掌握廣播操訓(xùn)練的方法和技巧，保證廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。體育教師充分利用體育課的時間對任教班級的廣播操進(jìn)行糾正。班主任和任課老師要利用體育活動課時間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，要求動作準(zhǔn)確、到位。

第二階段： 提高穩(wěn)定階段

在正副班主任的帶領(lǐng)下，低高年級學(xué)生進(jìn)行結(jié)對訓(xùn)練，互幫互學(xué)，共同提高。力爭學(xué)生廣播操的動作優(yōu)美、自然、流暢、整齊劃一。

第三階段：驗收評比階段

學(xué)校舉行隆重的廣播操比賽，對各級部、各班級進(jìn)行過關(guān)驗收，對于好的班級進(jìn)行展示。為迎接望城縣廣播體操比賽做好充足的準(zhǔn)備。

四、訓(xùn)練方式和時間安排：

學(xué)校采取統(tǒng)一組織訓(xùn)練和各班自主組織訓(xùn)練相結(jié)合的方式，利用早操、課間操、誦讀課、體育課、體育活動課等時間進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

學(xué)生要求:

1、集隊：下課鈴響后，各老師不得拖堂，所有學(xué)生立即在班級門前整隊，不得高聲喧嘩，一定要保持安靜。（不得把學(xué)生留下打掃衛(wèi)生或做作業(yè)或做其他事情）

2、進(jìn)場：以班級為單位按指定路線進(jìn)場，要求下樓梯時靠右行走，不得大聲喧嘩，你推我攘，隊伍整齊，精神飽滿。每次均要站在自己固定的位

置，不得站錯，如有個別學(xué)生因特殊情部而沒有出操的，位置空著，不得調(diào)整。

3、整隊：進(jìn)場后，要求各班隊伍整齊，學(xué)生不得講話，不得東張西望，不得不嬉笑打鬧，統(tǒng)一聽廣播口令指揮。

5、做操：要求動作正確，協(xié)調(diào)有力，節(jié)奏感強(qiáng)，動作整齊劃一（結(jié)束時各班作簡要小結(jié)）。

班主任要求:

1、做操前要在本班門前督促本班同學(xué)集合隊伍，并隨班級隊伍迅速進(jìn)場。

2、做操時，觀察學(xué)生做操的情況，班主任統(tǒng)一站在隊伍的最前面，互相之間不得談?wù)?，不挎小包?/p>

3、做操結(jié)束后，進(jìn)行簡要小結(jié)，監(jiān)督本班同學(xué)按學(xué)校要求退場。

4、對于本班同學(xué)在做操全過程中出現(xiàn)的各種問題要及時進(jìn)行教育和管理。

級部主任、體育教師要求:

1、上操前要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，指揮本年級學(xué)生按規(guī)定的要求，迅速進(jìn)場。

2、做操時要在自己負(fù)責(zé)的場區(qū)巡回檢查督促學(xué)生認(rèn)真、正確地完成每節(jié)動作。

3、退場時要組織好本年級各班級按規(guī)定的順序和路線迅速退離場區(qū)。

4、對于在做操全過程中出現(xiàn)的問題，要及時與班主任交流，以及對有關(guān)班級和有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育。

進(jìn)退場秩序

1、各班級按音樂節(jié)奏自動踏步集中（不要口令），退場后保證級部學(xué)生基本上集中在一個方陣中。

2、退場次序依次，結(jié)束后班主任要小結(jié)。

3、學(xué)生統(tǒng)一著裝，衣著整潔（秋季校服、白色球鞋），儀表端莊，精神飽滿，保持安靜。

有關(guān)學(xué)生動作的細(xì)節(jié)要求

1、立正：腳跟并攏，兩腳尖分開一腳距離，抬頭挺胸，兩眼平視前方，兩手放在大腿的外側(cè)。

2、稍息：左腳順腳尖方向出大半腳，兩手折疊放在身后（左手背貼近身體腰部，右手背貼近左手掌心），兩膀自然彎曲；

3、向前看齊：兩手從兩側(cè)向前平舉（手要伸直），掌心相對、與肩膀同寬，眼睛看前一個同學(xué)的腦后部位。

5、向右看齊：最右邊基準(zhǔn)隊為立正姿勢手腳不動，其他班級隊伍學(xué)生左手叉腰右手側(cè)平舉，掌心向前，依次對準(zhǔn)右邊一個同學(xué)的肩膀，頭向右轉(zhuǎn)眼睛看右邊同學(xué)的頭部。

6、踏步走；先出左腳兩臂前后擺動（先擺右臂），兩眼平視前方，立定后，齊喊：“一二”后，還原成立正姿勢。

廣播體操是我校的教育教學(xué)質(zhì)量品牌，全體教師都要積極參與、同心

協(xié)力，對廣播操訓(xùn)練能全勤投入，爭取成績。班主任和值班老師在訓(xùn)練中如出現(xiàn)不明白的情況要及時和負(fù)責(zé)老師交流，以便達(dá)成共識。班主任和值班老

師、體育老師要緊密合作，共同努力，把班級的廣播體操訓(xùn)練工作落實到位。而指導(dǎo)老師在你所負(fù)責(zé)的年級中要不虞余力的為各個班級服務(wù)，下到各個班級中去巡查指導(dǎo)、糾正錯誤，力爭使我校廣播操再創(chuàng)輝煌。

望城金海雙語實驗學(xué)校學(xué)生處

小學(xué)體育組

2010年4月07日

訓(xùn)練方案 篇6

堅持體教結(jié)合，改革創(chuàng)新，推進(jìn)校園足球普及，促進(jìn)青少年強(qiáng)身健體、全面發(fā)展，夯實國家足球事業(yè)人才基礎(chǔ)。我校決定進(jìn)一步提高學(xué)生校園足球運(yùn)動水平，全面開展校園足球班級聯(lián)賽活動，組織鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“立壹杯”足球班級聯(lián)賽，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實兩個“一”：即幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機(jī)制。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項目，讓廣大學(xué)生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

二、活動目的和背景

為了豐富學(xué)生課余文化生活，提高我校學(xué)生對足球的熱情和運(yùn)動水平，體會足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生班級的集體和榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個性特長，推動素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次校園足球班級聯(lián)賽。

三、活動名稱：

鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“立壹杯”校園足球聯(lián)賽。

四、活動主題：

陽光體育、快樂足球

五、活動對象：

鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)一至六年級學(xué)生

六、活動時間：

20xx年12月----20__年1月

七、活動地點(diǎn)：

鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)足球場

八、報名時間：

20xx年11月25日—26日

九、大會組委會：

主任：王學(xué)金

副主任：潘亮、韓光芹

成員：全體體育教師、各班班主任

裁判長：蔣宇龍

裁判員：

金德紅（一年級）、姚金勝（二年級）、朱林皎（三年級）、章仕波（四年級）、朱超（五年級）、蔣宇龍（六年級）

統(tǒng) 計：黃杏

醫(yī)療服務(wù)：曹美英

十、比賽規(guī)則：

1.采用5人制，每隊需設(shè)一名隊長。比賽前5分鐘各班班主任帶領(lǐng)隊伍到場。如遲到10分鐘則按該班自動棄權(quán)算，則另一班為勝。

2.一至六年級各班，每班為一隊，每隊15人。比賽采用分組單循環(huán)制。

3.比賽為上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。上下半場可以根據(jù)場上情況進(jìn)行補(bǔ)時，補(bǔ)時時間由主裁判決定。

4.在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時提出，但最終決定權(quán)在裁判員。

5.比賽規(guī)則將參照國際足聯(lián)最新五人制足球規(guī)則(比賽中不限換人次數(shù)，換下的隊員可以再上場)。

十一、比賽要求：

1.請各班必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動。

2.友誼第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平。

十二、運(yùn)動員要求：

每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運(yùn)動員15人，注明隊長和運(yùn)動員號碼。

十三、比賽說明：

1.各班自行負(fù)責(zé)本班的啦啦隊工作，統(tǒng)一口號,加油助威，有條件的班級制作展板（球員介紹、比賽場景等），也可組織小記者進(jìn)行采訪、報道。禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級和個人的責(zé)任。情況嚴(yán)重直接取消該班比賽資格。

2.觀看球賽秩序工作由班主任負(fù)責(zé)維持，觀看比賽的同學(xué)必須服從管理。

3.班級盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學(xué)校已經(jīng)購置分隊服）。

4.后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

5.各班級加強(qiáng)紀(jì)律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。

6.比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二；賽出水平，賽出風(fēng)格；”以促進(jìn)各班之間的友誼。

7.裁判由體育老師擔(dān)當(dāng)，以保證比賽的公平性。

8.如在比賽期間遇到雷雨天氣，則將延期比賽，具體時間另行通知。

9.由體育老師利用體育課組織開展比賽，班級比賽中組織觀看，如需調(diào)課請各班主任積極配合。

訓(xùn)練方案 篇7

根據(jù)公司安全一號文件精神，結(jié)合公司發(fā)展實際情況，為進(jìn)一步提升我公司整體管理水平，規(guī)范員工行為，提升團(tuán)隊協(xié)作能力，提高執(zhí)行力，實現(xiàn)全面安全生產(chǎn)目標(biāo)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在公司員工中開展軍事化訓(xùn)練活動。為保證軍事訓(xùn)練活動的順利開展，制定以下實施方案：

1、 成立公司軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：副組長：

領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)軍事化訓(xùn)練活動的組織、實施和管理，研究決定實施軍事化訓(xùn)練活動的重要事項，并根據(jù)實施情況更新改進(jìn)實施方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在調(diào)度指揮中心。

主任：成員：

辦公室下設(shè)軍訓(xùn)教官組和軍訓(xùn)考核組。軍事化訓(xùn)練教官組組長由武裝部副部長梁金柱兼任，成員由我公司優(yōu)秀退伍軍人、外聘職業(yè)教官及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)組成員組成。指導(dǎo)員組負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練科目的現(xiàn)場培訓(xùn)和專業(yè)知識的講解。

軍事訓(xùn)練考核組副主任李詩龍兼任軍事化辦公室主任?？己私M負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練課程的安排、講師的配備以及對軍事訓(xùn)練的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)和考核。

二、軍事化訓(xùn)練實施范圍：

1、參加軍事化訓(xùn)練單位：綜采一隊、綜采二隊、101隊、201隊、202隊、203隊、204隊、機(jī)電隊、維修隊、運(yùn)輸隊、輔運(yùn)隊、安裝隊、救護(hù)隊、安全部安全員組、通風(fēng)科瓦斯員組。

2參加軍事訓(xùn)練單位的組織結(jié)構(gòu)：

組長：參訓(xùn)單位正職。

副組長：參訓(xùn)單位主要負(fù)責(zé)人。

指揮員：參訓(xùn)單位內(nèi)部自行確定。（至少4名）

成員：參訓(xùn)單位全體員工。。

3、 軍事訓(xùn)練地點(diǎn)和時間安排：

位置：辦公樓、生產(chǎn)樓、調(diào)度樓、培訓(xùn)樓前。

時間：公司停產(chǎn)休息期間（根據(jù)調(diào)度通知）

上午：8:00-11:00下午：2:30-5:30

四、軍事化訓(xùn)練科目安排：

（一）、軍事訓(xùn)練：

1、整理著裝，點(diǎn)名簽到；

2立正、放松、交叉站立、敬禮、結(jié)束儀式、報告、接受報告；

3、隊列訓(xùn)練；

4、個體單訓(xùn)。

（二）、手指口述訓(xùn)練：

1自測手指口語內(nèi)容，掌握應(yīng)用情況；

2、員工之間互動抽查手指口述內(nèi)容熟練情況；

三。專業(yè)組教師講解手指的口語內(nèi)容；

4、基本禮儀訓(xùn)練。

（三）、理論知識學(xué)習(xí)：

1、專業(yè)組教師講解頂板管理、地測防治水、“一通三防”、新設(shè)備新技術(shù)操作要領(lǐng)、行為規(guī)范等安全知識內(nèi)容。

2、講解事故案例、典型違章。

3、各工種崗位責(zé)任制。

4員工互動，向教師提問，并由專業(yè)組教師回答和解釋。

五、軍事化訓(xùn)練實施準(zhǔn)備工作：

（一）、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備：

1、**科、人勞科負(fù)責(zé)各參訓(xùn)單位人員軍訓(xùn)服裝、鞋帽的購買配備。

2、調(diào)度負(fù)責(zé)各參訓(xùn)單位人員胸卡的制作。

三。各訓(xùn)練單位應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定建立軍事訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

4每周軍訓(xùn)前，應(yīng)提前將下一批軍訓(xùn)人員名單交回考核辦公室。

5、辦公室負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的實施細(xì)則，每周軍訓(xùn)前下發(fā)軍訓(xùn)工作安排，內(nèi)容包括課程安排和手指口述及各專業(yè)講師配置。

6各職能部門根據(jù)軍訓(xùn)工作安排，配備手指聽寫和專業(yè)講師。

（二）、軍訓(xùn)安排：

1各單位軍事訓(xùn)練期間，由單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊，指揮員負(fù)責(zé)清點(diǎn)本批人員，向指導(dǎo)員報告，接受任務(wù)。

2、軍訓(xùn)時由指揮員負(fù)責(zé)填寫軍訓(xùn)記錄卡（見附表），并認(rèn)真做好記錄，軍訓(xùn)結(jié)束后交回考核辦公室，作為月底考核依據(jù)。

3、教官組分組進(jìn)行指導(dǎo)，每一組安排1名指導(dǎo)教官。

第一組：綜采一隊、綜采二隊、101隊、維修隊

第二組：201隊、202隊、203隊、204隊

第三組：機(jī)電隊、安裝隊、運(yùn)輸隊、輔助運(yùn)輸隊

第四組：安全員組、氣體組、救援組

4每各專業(yè)組的講師講解口頭指認(rèn)和專業(yè)知識。

（三）、軍訓(xùn)要求：

1每個訓(xùn)練單位的所有注冊雇員必須保證每月進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練。

2各培訓(xùn)單位根據(jù)月度派遣通知，分批安排軍事訓(xùn)練人員，并在軍事訓(xùn)練前將下一批軍事訓(xùn)練人員名單報送審核室。

三。所有受訓(xùn)人員都應(yīng)簽到參加考試，并對地面工人進(jìn)行記錄。

六、軍事化訓(xùn)練考核要求：

1辦公室負(fù)責(zé)制定實施考核細(xì)則，按照日常檢查和總結(jié)驗收相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。

2、每季對軍訓(xùn)考核前三名的單位給予獎勵10000—20000元，對能按規(guī)定要求達(dá)到規(guī)定人數(shù)及軍訓(xùn)效果的給予參訓(xùn)單位負(fù)責(zé)人績效考核分加5—10分。軍訓(xùn)考核組對考核后的3個單位進(jìn)行處罰，每低于規(guī)定人數(shù)，扣減單位負(fù)責(zé)人績效考核得分1分。

三。對無故不參加培訓(xùn)的，考核組將通知勞動部門停工。

4參加培訓(xùn)時，由組長親自帶隊。

5、考核組根據(jù)每月交回的軍訓(xùn)記錄卡及日常檢查情況進(jìn)行考核，對未按規(guī)定參加軍訓(xùn)的人員扣除季度安全賬戶兌現(xiàn)獎20%—50%。

七、軍事化訓(xùn)練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，各單位要充分認(rèn)識開展軍事化訓(xùn)練的重大意義，要成立軍事化訓(xùn)練工作組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本單位的軍事訓(xùn)練工作，要把軍事訓(xùn)練工作作為我公司從嚴(yán)治礦、細(xì)化管理、規(guī)范員工行為的重要手段，通過開展軍事化訓(xùn)練，提升全員的執(zhí)行力。

2、精細(xì)組織，狠抓落實。各訓(xùn)練單位要嚴(yán)格按照規(guī)定組織實施軍事訓(xùn)練實施計劃。要以軍訓(xùn)為契機(jī)，組織職工學(xué)習(xí)安全知識，提高素質(zhì)。

三。嚴(yán)守紀(jì)律，確保軍事訓(xùn)練順利開展。各訓(xùn)練單位要認(rèn)真做好軍事訓(xùn)練人員的思想工作，樹立訓(xùn)練信心和正確的訓(xùn)練態(tài)度。嚴(yán)格按照軍事訓(xùn)練紀(jì)律組織訓(xùn)練。參加人員必須統(tǒng)一著裝，同時做好安全工作，確保所有人員培訓(xùn)齊全。

二o一二年五月二十八日

附表：軍訓(xùn)記錄卡年月日

訓(xùn)練方案 篇8

乘我校男、女足球隊參加區(qū)足球聯(lián)賽的風(fēng)，為進(jìn)一步豐富校園足球活動，更好的提升、營造良好的足球氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長，經(jīng)學(xué)校研究，決定于5月中下旬舉辦校園足球文化節(jié)。現(xiàn)將競賽規(guī)程印發(fā)給你們，請高度重視，精心組織，積極組織參賽。

一、比賽時間：

3月中下旬（3月18---3月22）

二、參賽單位：

學(xué)校各年級、各班級

三、活動流程安排：

1.活動啟動儀式

2.各項目比賽

3.活動總結(jié)頒獎

四、比賽活動項目設(shè)置：

(班級團(tuán)體)

1、“1分鐘”顛球比賽。

2、“30秒”踩敲球比賽?！?小團(tuán)體)

3、“1分鐘”傳接球比賽。

4、“8字”運(yùn)球接力。（個人）

5、“我是顛球王”顛球比賽。

6、“運(yùn)球＋射門”比賽

7、“最佳搭檔”，雙人傳接球過障

8、“孤膽槍手”，近距離推射踢準(zhǔn)目標(biāo)。

9、班級足球隊徽設(shè)計大賽（同第26屆藝術(shù)節(jié)）

10、師生校園足球攝影比賽。

11、“看足球”，精美足球課件--【魅力足球】

12、師生足球友誼賽。

五、比賽方式

1.團(tuán)體項目各班按比賽要求組隊參加。

2.個人項目需按要求以班級為單位提前報名，每項目各班限報兩人（對），每人限報兩項。

六、成績錄取與獎勵

1.團(tuán)體項目按比賽成績記分，1--9名分別記12、10、9、8、7、6、5、4、3分。

2.個人項目錄取前6名，分別記7、5、4、3、2、1分。

3.班級足球隊隊徽設(shè)計：一等獎4個、二等獎12、三等獎16個（同第26屆藝術(shù)節(jié)）

4.校園足球攝影比賽：一等獎3個、二等獎6個

5.各年級獎團(tuán)體成績前四名。

七、附表說明

（1）比賽時間具體安排：

1.每天課間操（舉行個人單項比賽）。下午第三節(jié)＋課外活動（3:40--5:00）（舉行團(tuán)體項目）。每天一個年級。

2.團(tuán)體項目的比賽時間；下午第三節(jié)＋課外活動（3:40--5:00）。每天一個年級。個人單項比賽于團(tuán)體項目比賽后的課外活動時間進(jìn)行。

（2）比賽項目人數(shù)設(shè)定

（團(tuán)體）1、“1分鐘”顛球比賽。各班40人

2、“1分鐘”踩敲球比賽。各班40人

3、“1分鐘”傳接球比賽。20人【男、女各5對（兩人一組）】

4、“8字”運(yùn)球接力。10人【男、女各5人】

（個人）每項比賽各班男、女限報兩人（對），每人限報兩項。

(3）比賽項目簡介

①“1分鐘”顛球比賽：在4×4區(qū)域內(nèi)顛球，裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球，“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計相加即比賽成績。團(tuán)體顛球比賽即班級男、女所有參賽學(xué)生的成績累計相加，次數(shù)多的成績靠前。

②“30秒”踩敲球比賽:球放置在直徑30厘米的圓圈內(nèi)，用腳底前半部輕踩敲球的上部，球出圈，把球放置好方可繼續(xù)比賽。裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。30秒內(nèi)班級男、女所有參賽學(xué)生踩敲球次數(shù)成績累計相加，次數(shù)多的成績靠前。

③“1分鐘”傳接球比賽：兩人相距8米，站在2米寬的標(biāo)志碟中間傳接球，球超出寬的標(biāo)志碟或?qū)W生在線內(nèi)傳接球不記成績。男、女所有參賽學(xué)生1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計相加，次數(shù)多的.成績靠前。

④“8字”運(yùn)球接力：距離起點(diǎn)線4米、8米處分別設(shè)置一個標(biāo)志桶，參賽隊員站成一縱隊，鳴哨開始比賽，第一個隊員從起點(diǎn)開始依次用“8字”路線運(yùn)球繞過兩個標(biāo)志桶把球在起點(diǎn)線后交給下一隊員，所以隊員順利完成就停表結(jié)束。漏繞一次即比賽失敗，其他犯規(guī)每次加時3秒，累計3次犯規(guī)即比賽失敗。

⑤“我是顛球王”顛球比賽：在4×4區(qū)域內(nèi)顛球，裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球，“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計相加即比賽成績。

⑥“運(yùn)球＋射門”比賽：參賽隊員在距離球門30米處運(yùn)球依次繞過5個間隔3米的標(biāo)志桿完成射門，用時少的成績靠前。漏繞、碰倒、射門球沒進(jìn)即比賽失敗。每人兩次機(jī)會。

⑦“最佳搭檔”雙人傳接球過障礙物：兩人相距8米，傳接球通過中間設(shè)置寬1米的障礙，1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計相加，次數(shù)多的成績靠前。

⑧“孤膽槍手”，近距離推射踢準(zhǔn)：距離目標(biāo)3米設(shè)置踢球線，1分鐘時間內(nèi)看誰推射踢準(zhǔn)目標(biāo)的次數(shù)多。

⑨師生校園足球攝影比賽：參賽作品時間必須是20xx年1月1號以后，作品能展現(xiàn)我校師生在校園足球活動開展、比賽、課堂等方面的精彩瞬間，作品必須陽光健康，具有足球文化內(nèi)涵。每人限3件（優(yōu)秀作品可作為我?！靶@足球”宣傳的資料）

⑩“看足球”精美足球課件：各班級統(tǒng)一時間觀看足球足球課件--【魅力足球】（檢查）

師生足球友誼賽：依據(jù)參賽（教師）人數(shù)開展5人制、7人制、11人制友誼賽!

訓(xùn)練方案 篇9

為了迎接一年一度的中考體育升學(xué)考試，使我校九年級全體學(xué)生在中考體育考試中取得優(yōu)良成績，在練習(xí)中公道有效地利用時間，科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉。本方案的實施需要校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，需要主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)視指導(dǎo)，需要班主任老師及全體學(xué)生的積極配合，需要體育組全體教師積極努力才能更好地完本錢次任務(wù)。望大家在本次活動中積極努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得本次迎中考體育練習(xí)活動順利進(jìn)行，使學(xué)生考試中取得優(yōu)良成績。

一、活動原則：

1、安全第一原則。

2、科學(xué)公道，短時高效

3、目標(biāo)明確，針對性強(qiáng)。

4、簡單實用，通俗易懂。

二、活動內(nèi)容：

針對本屆九年級全體學(xué)生20xx年x月進(jìn)行的摹擬考試成績數(shù)據(jù)分析，結(jié)合歷年九年級中考體育練習(xí)經(jīng)驗，本次練習(xí)分三階段總計約55天，每階段練習(xí)時間為：早7：10分---7：40分，體育課，下午大課間。

三階段分別為：第一階段---恢復(fù)儲備階段（3月2日---3月20日十五天），第二階段---鞏固進(jìn)步階段3月23日---4月24日二十四天），第三階段---調(diào)劑應(yīng)考階段4月27日---5月初考試日約十四天）。

三、活動前期預(yù)備工作及職員分工：

1、參與職員：牟、王、劉、周、高、劉、王、尹及九年級全體班主任。

2、劉：本次活動總負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)調(diào)動班主任，下達(dá)練習(xí)時間、方案、通知，監(jiān)視班主任練習(xí)時間到位情況，各小組體育教師到位情況，練習(xí)活動安全保障，各個階段活動總結(jié)。

3、王：做好保障工作，調(diào)和梳理各方面關(guān)系，及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，與具體工作職員調(diào)和，保障本次活動順利進(jìn)行，及時提出指導(dǎo)性意見。

4、牟：指導(dǎo)活動方案制定，提出練習(xí)原則，與劉鵬分配其他人具體工作，監(jiān)視指導(dǎo)各部份工作職員工作，活動中碰到題目及時召集部份職員調(diào)劑方案。

5、周：活動預(yù)案制定，練習(xí)方案制定，第一階段立定跳遠(yuǎn)技術(shù)指導(dǎo)、實心球技術(shù)指導(dǎo)，各個階段11---14班技術(shù)指導(dǎo)，授課班級測驗練習(xí)方案內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

6、高：練習(xí)方案制定，各個階段4---6班技術(shù)指導(dǎo)，授課班級測驗練習(xí)方案內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

7、劉：練習(xí)方案制定，體育組職員調(diào)和，參與集體長跑技術(shù)指導(dǎo)。

8、王：練習(xí)方案制定，各個階段1---3班技術(shù)指導(dǎo)，授課班級測驗練習(xí)方案內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

9、尹：練習(xí)方案制定，各個階段7---10班技術(shù)指導(dǎo)，授課班級測驗練習(xí)方案內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)集體長跑班級選定，練習(xí)，賽前指導(dǎo)。

10、班主任：負(fù)責(zé)組織學(xué)生，安排學(xué)生各項練習(xí)，安排傷病、特殊情況學(xué)生，檢查催促學(xué)生完成家庭練習(xí)項目，緊急情況處理。

四、器材使用

第二階段開始女生使用仰臥起坐墊子，男、女生使用立定跳遠(yuǎn)墊子，天天早7:10分、中12:30分、下午大課間三次，每次一個班輪番使用，有各班負(fù)責(zé)體育教師同一調(diào)動，看管儀器。

五、摹擬考試

時間4月中旬第二階段結(jié)束，由劉負(fù)責(zé)調(diào)配職員，周負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

六、其它

1、班主任到崗到位監(jiān)視練習(xí)情況，由劉負(fù)責(zé)。

2、體育教師到崗及責(zé)任分工由牟平、劉負(fù)責(zé)。

3、從3月2日開始女家庭作業(yè)：女生晚間一分鐘仰臥起坐2組，間隔一小時，男生俯臥撐15個4組間隔半小時。

4、每階段進(jìn)行中期開碰頭會劉負(fù)責(zé)組織，商討練習(xí)方案執(zhí)行情況，下一步方案進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)。

七、活動安全

1、劉鵬負(fù)責(zé)整個活動的安全教育。包括：鍛煉前進(jìn)校及預(yù)備活動安全，鍛煉中跑步留意碰撞、實心球練習(xí)的安全等，練習(xí)結(jié)束進(jìn)教室。落實到位。

2、班主任在活動中始終以安全為條件，經(jīng)常性教育學(xué)生留意運(yùn)動區(qū)安全，活動要有組織性、紀(jì)律性，一切活動聽指揮。

各班級負(fù)責(zé)體育教師引導(dǎo)學(xué)生在安全的條件下進(jìn)行鍛煉。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《訓(xùn)練方案(熱門九篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了訓(xùn)練方案專題，希望您能喜歡！