我的小烏龜作文10篇

作文能夠鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力，寫作可以讓我們更加深入地了解和探究不同的話題和概念。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？協(xié)作是成功的關(guān)鍵 讓我們與他人分享我們的想法。

我的小烏龜作文 篇1

陽(yáng)臺(tái)下的水缸里有一些水，我想這不正好用來(lái)養(yǎng)烏龜嗎？

我和媽媽來(lái)到熱鬧的市場(chǎng)，看見(jiàn)大大的水盆里有許多烏龜，我就買了兩只，帶回家養(yǎng)在缸里。這兩只烏龜，一只背上的硬殼花紋是綠色的，這是才長(zhǎng)大的；一只全身亮，殼有點(diǎn)黑，這是老的。兩只烏龜住在一起非?？鞓?lè)，大的總是讓著小的，吃食的時(shí)候大的讓小的先吃。

烏龜真有趣。他們吃東西的時(shí)候非常小心，總是用頭輕輕碰一下食物，然后迅速把頭縮回去，接著再碰一下再縮回去，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才用嘴巴吃。有一次，我喂烏龜吃小魚(yú)，烏龜看看小魚(yú)再望望四周。看見(jiàn)沒(méi)人了才吃，烏龜悄悄的爬過(guò)去，伸出脖子一下子咬住了魚(yú)的頭部，再用腳往下按，把魚(yú)分成了兩半，然后把魚(yú)慢慢的吃掉。

烏龜睡覺(jué)也很可愛(ài)，他們把眼睛閉上，再把四肢縮回去，睡的時(shí)候，鼻子上還有一個(gè)水晶豆，像夜明珠。

怎么樣，你也買一只吧！

我的小烏龜作文 篇2

我們教室的生態(tài)角有一個(gè)小小明星，它是誰(shuí)呢？答對(duì)了！它就是同學(xué)帶來(lái)的龜先生--小烏龜。

在一個(gè)課間，我到生態(tài)角去探望那只小烏龜。我仔細(xì)地端詳著龜先生。它長(zhǎng)著四只能伸縮自如的小腳兒，有著尖尖的頭兒，尾巴短而細(xì)，背部和腹部都覆蓋了一層龜殼，看起來(lái)多么可愛(ài)！

龜殼的花紋也很有趣哦！上面那一層就像足球，而底部的花紋則像是一片樹(shù)葉。我更覺(jué)得，花紋更像裂紋。

我突發(fā)奇想，這只烏龜這么小，跑得又這么慢，烏龜光靠縮進(jìn)殼來(lái)保護(hù)自己能行嗎？我開(kāi)始懷疑。

為了證實(shí)這個(gè)奇怪的想法，我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

我走到龜先生身邊，拍了一下烏龜?shù)念^，沒(méi)想到它立刻就把頭縮了回去，四只腳和尾巴也收了回來(lái)，用縮頭烏龜說(shuō)人膽小十分形象啊。

好，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我對(duì)龜殼用力一彈，烏龜絲毫不懼怕。我用力一按，又沒(méi)事。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我更加了解烏龜了。是啊，烏龜雖小，能耐不小。于是，我把烏龜放回了盆子。

我的小烏龜作文 篇3

在我出生的時(shí)候，爸爸送給我一只小烏龜。它今年10歲了，有我的手掌那么大，全身都是墨綠色的，背上背著一個(gè)有許多花紋的硬亮，像戰(zhàn)土的盔甲一樣。兩只黑溜溜的眼睛有綠豆那么大，脖子上有許多皺紋，好像安裝了彈簧一樣，能伸能變。它的四只腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子，只要用手輕輕一碰，它就把頭、腳、尾巴全都縮進(jìn)硬殼里。

我家的烏龜是個(gè)貪吃鬼。有一天，我們?nèi)ネ饷嫱妫貋?lái)時(shí)買了一條小金魚(yú)，本想放在魚(yú)缸里，爸爸卻把它放在了小烏龜?shù)摹凹摇崩铮胱屗鼈兘慌笥选＿^(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我下樓買東西，當(dāng)我回到家后，卻發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)只剩骨頭了。原本只吃龜糧的小烏龜竟然把活蹦亂跳的小金魚(yú)當(dāng)成了晚餐。

我家的烏龜不僅是個(gè)貪吃鬼，還是一個(gè)“雜技演員”。為什么說(shuō)它是雜技演員呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)烏龜舒舒服服地躺在“家”里曬太陽(yáng)。我把它拿出來(lái)翻倒在地上，本來(lái)是想看它四腳朝天的樣子。沒(méi)想到它居然用頭使勁一頂?shù)匕?，后腳再用力一蹬，就翻了過(guò)來(lái)，這讓我又驚喜又意外。你們說(shuō)，我家的小烏龜是不是雜技演員呀！

我喜歡這只活潑又可愛(ài)的小烏龜。

我的小烏龜作文 篇4

我有兩只漂亮的小金錢龜，它們是媽媽買給我的。為了更好的區(qū)分它們，我還給它倆取了名字，一只叫貝爾一只叫巴拉龜。它們都有一個(gè)大大的殼，上面有許多密密麻麻的線條，底殼上還有不同數(shù)目的雀斑。貝爾小就就只有四個(gè)雀斑，巴拉龜大就有八個(gè)雀斑。小小的爪子，短短的尾巴，兩只圓溜溜的小眼睛好奇的看著這個(gè)目生的世界。

有一次，外公在水井旁邊殺魚(yú)，一條魚(yú)腸引起了它們的留意，它們一起咬住魚(yú)腸的兩端用力拉“嘭”的一聲魚(yú)腸裂開(kāi)了，兩只烏龜都翻了個(gè)底朝天。

一天，媽媽發(fā)現(xiàn)巴拉龜?shù)牡讱€了，就買來(lái)藥給巴拉龜治起“病”來(lái)。終于有一天巴拉龜?shù)牡讱ず昧恕?/p>

烏龜賽跑也很有趣。把貝爾和巴拉龜放在統(tǒng)一條起跑線上，然后在終點(diǎn)放上食品引誘它們往前走，可能是我的貝爾小，力氣也小，所以等我的貝爾剛到終點(diǎn)的時(shí)候，巴拉龜已經(jīng)把食品給吃完了。

晚上，它們兩個(gè)常常望著天空中那圓圓的月亮，媽媽說(shuō)它們想家了……悄悄地看著它們倆，我許下承諾：一定會(huì)好好照顧它們。

我的小烏龜作文 篇5

前幾天，我從英雄山買回來(lái)了兩只小烏龜。瞧他們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了。我和爸爸看了看，便把本來(lái)里面種著荷葉的缸搬出來(lái)，洗干凈了再搬到客廳里的一塊木頭一層厚厚的沙子，當(dāng)小烏龜?shù)纳碁詈笤诟椎恼醒霐[上上，往里面注了差不多4分之一的水，再在清清的水底鋪上了一塊大大的石塊，小烏龜可以隨時(shí)爬上去玩。一切布置好后，我便把兩只可愛(ài)的小烏龜放進(jìn)它們的“家”里。

我每天一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂魚(yú)。喂食的時(shí)候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，然后張開(kāi)大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。一有空，我就與它們一起玩。在它們伸開(kāi)四肢的時(shí)候，我用右手拉住它的前爪，很友好地對(duì)它說(shuō)： “嗨，朋友你好!”我很有禮貌地和它握手，可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。

小烏龜可能是剛來(lái)還不太熟悉周圍的環(huán)境，所以蹬著它那一對(duì)烏黑的小眼睛看著周圍的一切，過(guò)了一會(huì)兒，才慢慢地從石頭上爬下去，撥動(dòng)著小小的腳掌劃下水底，周圍浮動(dòng)著珍珠一般的泡沫。

小烏龜?shù)谋臣缀苡?，就像古代將軍身上披的盔甲。它那能伸能縮、靈活自如的頭是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的.小眼睛，還有兩個(gè)針眼一樣小的鼻孔，呼吸時(shí)一鼓一鼓的，小烏龜?shù)淖煲粡堃缓系?，非?？蓯?ài)。

我贊美這惹人喜愛(ài)的小生命，我喜歡可愛(ài)的小烏龜!

我的小烏龜作文 篇6

上個(gè)星期，奶奶給我買了一只小烏龜，它的名字叫“小龜”。

小龜每天生活得很悠閑，一天到晚就是停在原地不動(dòng)。但我一放食物過(guò)去，一眨眼功夫，它就吃掉了，那可是整整三顆呀！

我覺(jué)得它很好學(xué)，因?yàn)槊康轿易x書(shū)的時(shí)候，它就把頭伸出來(lái)，等我一停止讀書(shū)，它就把頭快速地縮進(jìn)去了。比如：昨天老師布置的作業(yè)是；背語(yǔ)文書(shū)的日積月累，當(dāng)我大聲背的時(shí)候，它就伸出頭來(lái)，慢慢享受我讀書(shū)；等我背完了，它立刻把頭縮了進(jìn)去。

我聽(tīng)別人說(shuō)：“烏龜跑得慢”，烏龜一買回家我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把烏龜放在桌子上，用手輕輕敲打它，烏龜受到外力后，加快爬行速度兩倍以上，原來(lái)烏龜跑得不慢呀！

我還聽(tīng)姐姐說(shuō)：“養(yǎng)烏龜需要水的，但是水不能太深?！庇谑?，我在魚(yú)缸里放進(jìn)一個(gè)指甲蓋高的水，然后把烏龜放進(jìn)去，只見(jiàn)烏龜靈活地爬行起來(lái)。

有時(shí)候，我會(huì)用心靈來(lái)跟它對(duì)話。每當(dāng)我對(duì)它說(shuō)你好、你早、晚安的時(shí)候，我感覺(jué)它也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“主人，你早?！庇袝r(shí)還會(huì)覺(jué)得它說(shuō)：“主人，快讀書(shū)吧！我很喜歡聽(tīng)你朗朗的讀書(shū)聲呢！”……

我在小龜?shù)募依锓帕藥讉€(gè)小石子。一看，我覺(jué)得小龜?shù)募依锔亮?，我仔?xì)看了看小龜?shù)难凵瘢灿X(jué)得它在說(shuō)：“快放吧！我的家更舒適了，也更美了！”

我家的小烏龜又可愛(ài)，又好學(xué)，我可喜歡它了！

我的小烏龜作文 篇7

我很喜歡小動(dòng)物，星期六爸爸帶我買了一只小烏龜。

小烏龜很可愛(ài)。身上穿著一個(gè)大貝殼，殼上還有許多斑紋。走起路來(lái)就像一個(gè)小皮球在滾動(dòng)。腦袋很小，像我們平時(shí)玩的玻璃球。兩只眼睛小小的，像兩顆小豆子安在了腦袋上。尾巴短短的，像一段小線繩。小烏龜很膽小，碰它一下，他就把頭、腳、尾巴都縮了回去。

有一次小烏龜找不到了，我著急的快要哭了，爺爺趕忙幫我找，最后爺爺發(fā)現(xiàn)它在沙發(fā)下面，我小心的把它掏出來(lái)，小烏龜滿身灰土臟兮兮的，我給它洗澡，洗完澡我就把它放入水中，它躲在水中的一個(gè)角落里好像睡著了，看著他調(diào)皮又可愛(ài)的樣子，我禁不住笑了起來(lái)。

我很喜歡我們家的小烏龜。

我的小烏龜作文 篇8

我家的小烏龜最喜歡吃肉，只要一不給它吃肉，就會(huì)尖銳的大叫，還真是一只小饞龜呢！它身上的殼像一副盔甲，只要它頭一縮進(jìn)去，就感覺(jué)頭縮在了盔甲里，真是一只可愛(ài)的小烏龜?。?/p>

小烏龜是一種很有耐心的小動(dòng)物。我記得有一次，帶著小烏龜出去玩。突然，一只大黃狗沖著小烏龜大叫，嚇得它縮進(jìn)了殼里。等那只大黃狗走了以后，它才露出頭來(lái)，它真是太有耐心了呀！

小烏龜還是一名非常準(zhǔn)的天氣“預(yù)報(bào)員”。只要它頭伸得比平常長(zhǎng)，那代表天氣熱了；只要它把頭縮得很緊，代表天氣冷了。

我給小烏龜搞過(guò)幾次惡作劇。有一次最滑稽：我把小烏龜放在臥室里打起了架子鼓，“乒乒乓乓”地把它給嚇壞了，一連好幾天都沒(méi)有探出頭來(lái)。它真得太膽小了！

我喜歡這只小烏龜。

我的小烏龜作文 篇9

要說(shuō)到我最喜歡的動(dòng)物，那跟我可你們不一樣。我最喜歡的動(dòng)物當(dāng)然是小烏龜。

我家的小烏龜名字是爬爬，它是我的姐姐從海洋館給我買的，他有著翠綠翠綠又堅(jiān)硬的殼，眼睛像一粒芝麻一樣小，手上有鋒利的尖爪，他不僅會(huì)仰泳、自由泳而且還會(huì)蝶泳。它總是神不知鬼不覺(jué)得爬出來(lái)，然后又神不知鬼不覺(jué)的爬回來(lái)，下面就是我和小烏龜爬爬的故事。

一天中午我吃完飯后拿著我的樂(lè)高人放在沙發(fā)頭，我也把爬爬的小房子搬到客廳的桌子上，誰(shuí)能想到靈活的爬爬，居然用他那瘦小的身軀“撞”它的房子，爬出了它的可愛(ài)小屋，我聽(tīng)見(jiàn)桌子上有點(diǎn)動(dòng)靜，但沒(méi)去理睬，把樂(lè)高放在地面，沒(méi)過(guò)多久我就睡著了。但我沒(méi)想到，爬爬居然將我的樂(lè)高“抓走了”還放到它的小屋里。糊里糊涂的我被熱醒，手向下摸了摸樂(lè)高，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了！我心急如焚，氣的直跺腳。我便開(kāi)始尋找，爬上爬下，東翻翻，西找找，還是找不到。我想：唉，難道真的就消失了？

當(dāng)我正難受的時(shí)候，我眼睛一掃，突然一個(gè)人熟悉的身影閃入我的眼前，是爬爬！哦，不對(duì)，還有樂(lè)高！我看見(jiàn)爬爬這時(shí)候像個(gè)戰(zhàn)士跟它戰(zhàn)斗，赤手空拳跟樂(lè)高對(duì)打，玩的不亦樂(lè)乎。但我為了懲罰他私自跑出來(lái)拿我東西就拽著他的尾巴讓他難受，爬爬吃力的使用學(xué)過(guò)的泳姿自由泳跟我對(duì)抗，它的動(dòng)作引起了我們?nèi)胰说谋Γ莻€(gè)時(shí)候全家都是哈哈哈哈哈的聲音。

這就是我的爬爬，一個(gè)簡(jiǎn)單，可愛(ài)的爬爬，你們會(huì)喜歡它嗎？

我的小烏龜作文 篇10

我有兩只可愛(ài)的小烏龜，他們一只叫吉吉，一只叫利利，他們的名字合起來(lái)就是吉吉利利的意思。

他們有著堅(jiān)硬的龜殼，有著健碩的身體和短短的四肢，小丑似的腦袋，靈活的尾巴。

看起來(lái)慢慢騰騰的它，有時(shí)是個(gè)急性子。記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴有一根小樹(shù)枝逗弄它，可是沒(méi)幾下它就一口咬住樹(shù)枝，無(wú)論如何都不松口，你說(shuō)他犟不犟。

它最喜歡吃肉了，只要看到我拿著東西，就伸出他的小腦袋著急地爬來(lái)爬去，甚至還想爬出來(lái)，這時(shí)候可看不到它不慌不忙的樣子。

記得有一次，我們用繩子把兩只烏龜殼拴住，讓它們比賽看誰(shuí)爬得快，可有意思了。

你說(shuō)我的小烏龜是不是很可愛(ài)呀。