采編工作計劃

為了避免工作難度過大和重復(fù)操作，制定一份新的工作計劃吧。工作計劃是實現(xiàn)成功必不可少的一步，如何寫好自己的工作計劃？基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)整理了“采編工作計劃”，請注意所述建議僅供參考請勿盲從！

采編工作計劃 篇1

? ? ? ?試論我國圖書館采編工作流程的優(yōu)化

? ? ? ?摘 要： 圖書館采編工作是圖書館文獻資源建設(shè)，讀者服務(wù)的基礎(chǔ)，采編工作開展質(zhì)量直接影響到圖書館的生存和發(fā)展。最近幾年，隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展進步，圖書館傳統(tǒng)采編模式已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展需求，需要我們及時更新采編模式，不斷將采編工作流程進行優(yōu)化，從而確保圖書館文獻資源建設(shè)能夠滿足廣大讀者需求。本文結(jié)合實際情況，以青島市李滄區(qū)圖書館為例，首先分析了圖書館采編工作存在的問題，然后提出了相應(yīng)的優(yōu)化對策，希望通過本次研究對同行有所助益。

? ? ? ?關(guān)鍵詞：李滄區(qū)圖書館 圖書館采編 工作流程 采編質(zhì)量 優(yōu)化措施

? ? ? ?中圖分類號：G25 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2022）12-0047-01

? ? ? ?李滄區(qū)圖書館是國家二級圖書館，共三層，一層借書處、采編輔導(dǎo)部，二樓成人閱覽室、參考咨詢室，三樓少兒借閱室、電子閱覽室、信息資源共享工程中心。年接待讀者十幾萬人次。2022年圖書館實行計算機現(xiàn)代化管理，并對讀者實行開放式免費服務(wù)。近些年，李滄區(qū)圖書館終堅持“以人為本，讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨和一切從讀者需求出發(fā)，按照服務(wù)的原則，在圖書資料的流通上，圖書館全部文獻資料實行大開架借閱，開館時間充足，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)秀。但是隨著讀者閱讀需求發(fā)生變化，圖書館傳統(tǒng)采編模式存在的問題逐漸暴露出來，針對這種情況，就需要我們及時采取措施，優(yōu)化采編工作流程，促進李滄區(qū)圖書館實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

? ? ? ?一、李滄區(qū)圖書館采編工作流程存在問題分析

? ? ? ?1.對讀者需求關(guān)注度較低

? ? ? ?通過對李滄區(qū)多家圖書館走訪調(diào)查法修案，很多讀者在進入圖書館之后很難及時找到自己所需的圖書文獻，同時圖書館很多圖書文獻還存在大量閑置不用的情況，無人問津，圖書館圖書文獻利用率并不是很高。出現(xiàn)這種問題的主要原因就是圖書館在進行圖書采編過程中，不能結(jié)合讀者需求采編相應(yīng)的書籍，和讀者聯(lián)系性不緊密，不能針對讀者的多樣性需求做出相應(yīng)改變。這種情況應(yīng)該引起我們的關(guān)注和反思。圖書館采編人員在進行圖書采購過程中，不能一味只重視圖書文獻的數(shù)量，還要重視圖書文獻的質(zhì)量，關(guān)注讀者需求，這樣才能切實提升圖書文獻的利用率。

? ? ? ?2.圖書文獻堆積嚴(yán)重，造成資源浪費

? ? ? ?圖書館內(nèi)部圖書文獻采購計劃部存在不科學(xué)之處，經(jīng)常出現(xiàn)集中采購到貨，大批量圖書短時間內(nèi)集中到圖書館中的情況，導(dǎo)致圖書文獻嚴(yán)重堆積，有的?D書館有時候短期能夠堆積上萬冊圖書，遠遠超過了圖書館采編隊伍對圖書收集、整理、加工和編目的能力，從而嚴(yán)重影響到圖書館采編部門和書庫部門之間圖書流通率，造成新購置的圖書文獻在一段時間內(nèi)大量閑置，嚴(yán)重影響到圖書文獻的利用。

? ? ? ?3.圖書館資金緊缺，圖書采購模式嚴(yán)重落后

? ? ? ?圖書館建設(shè)和發(fā)展離不開雄厚資金的支持，一方面隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和進步，讀者需求已經(jīng)發(fā)生了顯著的改變，讀者閱讀呈現(xiàn)多樣化趨勢，圖書館不再是讀者獲取信息的唯一途徑，為了更好滿足讀者需求，就需要構(gòu)建更加多樣化的圖書文獻資源，而這方面工作就需要資金的支持。另一方面，這些年圖書和各種文獻資料的價格一路飛漲，圖書館在購置圖書文獻過程中會受到資金的影響而不能購置全新的圖書文獻。此外，在李滄區(qū)很多圖書館內(nèi)部，其圖書采訪和編目過程中依然采用傳統(tǒng)人工模式開展工作，利用陳舊化的工作模式開展圖書采購到圖書館采編工作效率和工作質(zhì)量難以提升，嚴(yán)重影響到圖書館的發(fā)展進程。進入新世紀(jì)以來，我們逐漸進入到信息時代，知識更新?lián)Q代的速度加快。圖書館要想不斷發(fā)展就需要改變過去傳統(tǒng)的采編模式，傳統(tǒng)的人工采編模式已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展需求。

? ? ? ?4.采編人員專業(yè)素質(zhì)有待提升

? ? ? ?在圖書館采編工作開展過程中，采編人員的專業(yè)素質(zhì)對提高采編質(zhì)量和效率有著重要作用，當(dāng)前圖書館采編隊伍中，采編人員的專業(yè)素質(zhì)有待進一步提升，其在工作過程中還存在不少問題。首先，圖書館采編隊伍整體素質(zhì)不高，缺乏高學(xué)歷和專業(yè)性人才，同時由于圖書館采編人員待遇不高，很多較高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才都不愿意到圖書館采編部門工作；其次，由于缺少專業(yè)培訓(xùn)的機會，采編人員專業(yè)素質(zhì)一直停留在以前階段，工作缺乏積極性和主動性，讀者服務(wù)意識不強，對很多新知識和新技術(shù)缺乏了解，計算機操作水平和外語水平有待進一步提升。

? ? ? ?二、圖書館采編工作流程優(yōu)化對策分析

? ? ? ?1.積極應(yīng)用管理學(xué)BPR相關(guān)理論優(yōu)化圖書館采編模式

? ? ? ?運用管理學(xué)中BPR的相關(guān)技術(shù)和方法對采編工作流程進行優(yōu)化重組，通過對圖書館采編業(yè)務(wù)工作流程現(xiàn)狀進行全面分析，有針對性的對文獻采集、編目等一系列的工作內(nèi)容進行優(yōu)化重組，從而提高圖書館采編工作效率和質(zhì)量。在對采編工作流程進行優(yōu)化建設(shè)過程中，要以讀者需求為導(dǎo)向，全面尊重讀者的多樣化需求，在文獻采集之前要對讀者閱讀需求進行全面的分析，從而保證采集的文獻能夠滿足不同讀者的閱讀需求。要對整個工作流程進行分析，找出流程中的增值活動和非增值活動，診斷采編流程中存在的主要問題，然后采取針對性措施對癥下藥，避免文獻重復(fù)采集建設(shè)。同時，在評估新的采編流程的基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)以后可能改進的方向，及時做出調(diào)整。在采編業(yè)務(wù)流程中積極應(yīng)用BPR理論，可以進一步明確各項業(yè)務(wù)的不同投入對信息產(chǎn)出的不同影響。運用BPR理論中先進技術(shù)和方法能夠?qū)φ麄€采編業(yè)務(wù)流程活動進行簡化、整合，盡量減少非增值環(huán)節(jié)，并借助現(xiàn)代化信息技術(shù)中實現(xiàn)采編工作流程制動運行，從而降低圖書館采編業(yè)務(wù)成本，為廣大讀者群體提供更加優(yōu)化的信息產(chǎn)品，實現(xiàn)圖書館采編業(yè)務(wù)工作流程的優(yōu)化運作。通過綜合分析采編工作流程投入、產(chǎn)出和內(nèi)部運作情況，在明確采編流程優(yōu)勢和缺點的基礎(chǔ)上，改革投入不合理地方，提高資金的利用效率，構(gòu)建更加優(yōu)化的圖書館采編工作流程。

? ? ? ?2.采編業(yè)務(wù)外包，提高采編人員專業(yè)素質(zhì)

? ? ? ?很多圖書館的圖書代理商都具備圖書加工能力，圖書館為了降低成本投入可以很好的利用這方面的資源，經(jīng)過多方面綜合考慮分析之后選擇合適的圖書文獻加工隊伍，降低圖書館采編隊伍的工作壓力。一般情況下，館藏章加蓋、條形碼張貼、磁條加工等工作都可以由圖書公司完成，加工人員到圖書館內(nèi)部加工，實現(xiàn)從拆包驗收到上架的全程加工，同時圖書館還要做好圖書文獻審校、檢查等工作，利用圖書商的人力資源能夠減輕圖書館的人力資源支出，能夠節(jié)省大量時間和人工成本，解放采編工作人員，保證其有充分時間學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，提高自身專業(yè)能力。此外，圖書館采編人員應(yīng)該根據(jù)工作崗位需求，不斷豐富自己和完善自己，在遇到一些業(yè)務(wù)方面不熟悉的情況可以查閱相關(guān)材料和文獻，或者需求領(lǐng)導(dǎo)幫助，及時將問題解決，同時，采編人員在工作中還要不斷培養(yǎng)自己的服務(wù)意識，尊重讀者的個性化需求，針對讀者提出的意見和建議應(yīng)該耐心仔細的解答，并虛心接受，從而不斷提升自身服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，提高圖書館圖書文獻的利用率。

? ? ? ?參考文獻

? ? ? ?[1]徐軍華.美國大型學(xué)術(shù)圖書館業(yè)務(wù)流程重組的實證分析[J].新世紀(jì)圖書館.2022（12）

? ? ? ?[2]左雪梅，馬功蘭，王曉燕.基于業(yè)務(wù)流程重組的圖書館組織變革[J].圖書情報工作.2022（01）

? ? ? ?[3]黃勇，徐翔鵬.基于讀者隱性知識挖掘?qū)虻膱D書館業(yè)務(wù)流程再造[J].情報探索.2022（11）

? ? ? ?[4]張瑛.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館文獻采編工作的幾個誤區(qū)[J].大學(xué)圖書情報學(xué)刊.2022（03）

采編工作計劃 篇2

20學(xué)生會采編部工作計劃-02-19 15：01

1.確定部門成員名單。

采編部的主要工作職能是報道學(xué)生會各個活動，做好學(xué)生會的宣傳工作，而報道包括攝影和文職兩部分，由于個別成員對加入該部門的初衷不正確并介于上學(xué)期的表現(xiàn)，我們決定先給他們一個選擇的權(quán)利，讓適合這個部門發(fā)展的成員留下。也方便我們對成員采取正對性的培訓(xùn)。經(jīng)過溝通和交流，部門有五名成員申請退出，根據(jù)他們?nèi)ツ暝诓块T的表現(xiàn)，我們同意了他們的退出。現(xiàn)在部門總共有六名成員，雖然人員減少，但是我們相信我們將會更團結(jié)的合作互助，更好的完成學(xué)生會的工作。

2.加強干事的技能培訓(xùn)。

部門成員的培訓(xùn)將繼續(xù)展開，我們重新制定了學(xué)習(xí)計劃。

攝影基礎(chǔ)培訓(xùn)，由于成員個人沒有自己的相機，對相機的基本功能的使用還是不夠熟悉和熟練，我們將針對性的給他們動手拍攝的機會。

內(nèi)部攝影展，每月一個攝影主題，月底上交各人作品，我們會邀請攝影老師給我們評定，讓我們在不斷的學(xué)期中鞏固自己的基礎(chǔ)。三月主題--新校園，四月主題--踏青，五月主題--MAY的天，六月主題--學(xué)習(xí)季節(jié)。

采風(fēng)，我們將更多的與記者團的攝影部聯(lián)絡(luò)，與漳州攝影協(xié)會交流，與他們一起出外采風(fēng)，并在采風(fēng)中學(xué)習(xí)交流。

由于我們部門要擔(dān)當(dāng)報道活動，所以要加強對部門成員的文字功底的'培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)生會的各個活動，我們將要求他們多學(xué)多寫多交流。

3.團結(jié)部門凝聚力。

我相信，我們部門在少了幾個人后會更加的團結(jié)和互助，去除糟粕取其精華用在我們部門最恰當(dāng)了，一個部門人不需要多，要的是有能力有熱情的人。我們將通過學(xué)習(xí)和活動中，加強成員的溝通和團結(jié)。

4.促進學(xué)生會各部門的溝通交流。

學(xué)生會應(yīng)該是團結(jié)的大家庭，各個部門的溝通也很有必要，作為學(xué)生會的對外窗口，我們與各個部門的交流也很多，我希望在以后的工作中能加強我們的合作。

一年一度的科技文化節(jié)，又將是我們大展身手的時候，各項活動的現(xiàn)場又將看到我們部門成員的身影，我們也會做好本職工作。

我們部門有意承擔(dān)攝影大賽。

“我看漳師”

一百個觀眾眼里有一百個哈姆雷特，每個同學(xué)眼中的漳師大都有不同，無論美與丑，都反映了學(xué)生自己的看法。本次攝影比賽分為“漳師尋美”與“漳師尋丑”兩個欄目，用相機記錄下的一刻，不僅能加強廣大同學(xué)的學(xué)校歸屬感，又能提高同學(xué)們參加活動的興致。

采編工作計劃 篇3

? ? ? ?2022年圖書館采編部工作計劃

? ? ? ?一、建章立制工作

? ? ? ?1、起草《信陽師范學(xué)院圖書館文獻資源建設(shè)與管理辦法實施細則》（試行）

? ? ? ?2、完善《信陽師范學(xué)院圖書館文獻資源編目加工業(yè)務(wù)工作細則》

? ? ? ?3、起草《信陽師范學(xué)院圖書館受贈圖書編目與管理辦法》

? ? ? ?二、政府招標(biāo)文件的制定和圖書招標(biāo)工作

? ? ? ?1、在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中華人民共和國政府采購法》和學(xué)校圖書采購政府招標(biāo)有關(guān)規(guī)定的前提下，全面總結(jié)過去工作經(jīng)驗，深入開展調(diào)查研究，科學(xué)制定圖書采購政府招標(biāo)文件。

? ? ? ?2、加強與學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)等部門溝通，近早實現(xiàn)圖書采購預(yù)招標(biāo)制度。為圖書全年均衡采購創(chuàng)造基本條件。

? ? ? ?3、認真做好紙質(zhì)文獻各項招標(biāo)工作。

? ? ? ?三、認真分析館藏結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，全面了解學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)需求，常態(tài)化做好讀者需求調(diào)查工作，全面提升圖書采購質(zhì)量，為教學(xué)科研提供文獻需求基本保障服務(wù)。

? ? ? ?1、做好館藏結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析

? ? ? ?2、繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺，系統(tǒng)搜集文獻出版信息并利用新媒體及時在主頁發(fā)布征詢意見，建立切實反映讀者需求的圖書預(yù)定數(shù)據(jù)庫。

? ? ? ?3、建立與院系經(jīng)常性聯(lián)系，尤其是與優(yōu)勢和重點學(xué)科的文獻需求信息重點保證。建立文獻采購到庫后及時反饋讀者的機制。

? ? ? ?4、加強與供貨商協(xié)商聯(lián)系，采取靈活多樣化和多渠道采購方式，保證保量完成年度采購任務(wù)，盡量速短新書上架時間，提高文獻利用率。

? ? ? ?四、做好采編部日常工作和資料整理、財務(wù)報銷等工作。

? ? ? ?1、圖書編目工作，確保編目質(zhì)量。

? ? ? ?2、加強新書上架宣傳工作。

? ? ? ?3、做好報紙、期刊收發(fā)登到和送達工作。

? ? ? ?4、系統(tǒng)整理圖書、期刊、報紙等采購加工業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)；及時歸檔。

? ? ? ?5、及時履行和完善與圖書采購有關(guān)的各項財務(wù)手續(xù)。

? ? ? ?五、其他工作

? ? ? ?1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

? ? ? ?2、做好科研工作

? ? ? ?2022年2月29日

采編工作計劃 篇4

? ? ? ?2022年圖書館工作計劃

? ? ? ?2022年是學(xué)校迎接省教育督導(dǎo)驗收年、教學(xué)改革關(guān)鍵年，根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)工作目標(biāo)要求，圖書館將為全校師生提供教育、教學(xué)文獻資源保障，配合學(xué)校教學(xué)改革做好服務(wù)工作，進一步強化服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，特制定本年圖書館工作計劃。

? ? ? ?一、加強思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高館員綜合素養(yǎng)。

? ? ? ?1、充分利用圖書館的資源優(yōu)勢，加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作人員的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

? ? ? ?2、要求新來的工作人員盡快熟悉圖書館工作宗旨和館藏、工作流程等，擇時進行圖書管理工作和圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)。

? ? ? ?3、館內(nèi)不定期進行專題講座和業(yè)務(wù)考核，提升館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

? ? ? ?4、繼續(xù)深入加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高全體工作人員的拒腐防變能力，糾正損害讀者利益的不正之風(fēng)。

? ? ? ?二、加強文獻資源建設(shè)，滿足師生需求。

? ? ? ?1、文獻采購準(zhǔn)備工作。

? ? ? ?①結(jié)合學(xué)校各專業(yè)的核心課程、學(xué)?？蒲腥藛T所承擔(dān)的科研項目和學(xué)校的實際情況，制定購書計劃。

? ? ? ?②開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。對館藏文獻的信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析、綜合，有計劃的組織圖書采購。

? ? ? ?2、文獻資源建設(shè)工作。近年我校高度重視文獻資源建設(shè)，2022年考慮到館藏面積有限，計劃新增圖書館一座，新增圖書5000冊，用以滿足廣大教職員工的讀書需求。

? ? ? ?三、完善窗口服務(wù)內(nèi)容，更好地為讀者服務(wù)。

? ? ? ?1、及時做好圖書借還，圖書上架、倒架、整理等日常工作;做好圖書尋找和圖書閱讀的指導(dǎo)工作，以最少的時間，最快的速度為最多的讀者提供最多的信息.2、做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務(wù)工作;做好期刊裝訂后的編目、典藏、借閱等工作；做好期刊的宣傳和閱讀調(diào)研工作，以提高期刊的利用率。

? ? ? ?四、做好日常事務(wù)，確保全館工作正常運轉(zhuǎn)。

? ? ? ?1、修改和完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范各崗位業(yè)務(wù)流程，建立機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。

? ? ? ?3、做好本館館藏量、月報表、年報表的統(tǒng)計整理工作。

? ? ? ?4、做好第二十個世界讀書日的宣傳和組織實施工作，并在以往的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

? ? ? ?5、開展豐富多彩的讀書活動。組織全體教職員工積極參與，營造濃厚的讀書氛圍。組織開展“讀一本好書”活動，促進圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

? ? ? ?6、加強安全綜合治理工作：教育讀者愛護圖書、愛護公共設(shè)施。 隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞及時上報。

? ? ? ?6、抓好資產(chǎn)設(shè)備管理工作，明確各部門資產(chǎn)和責(zé)任。及時做好資產(chǎn)卡片賬和資產(chǎn)明細表的流水賬目，以確保本館資產(chǎn)設(shè)備與資產(chǎn)處的 圖書館購進資產(chǎn)表 相符。

? ? ? ?五、如期完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作及學(xué)校交辦的其它各項工作。

? ? ? ?2022年1月

? ? ? ?采編工作計劃

? ? ? ?圖書館年度工作計劃范文

? ? ? ?圖書館工作計劃

? ? ? ?圖書館工作計劃（共6篇）

? ? ? ?圖書館工作計劃（共10篇）

采編工作計劃 篇5

? ? ? ?圖書館采編部工作職責(zé)

? ? ? ?1．根據(jù)本院的專業(yè)設(shè)置以及教育、教學(xué)和研究的需要，按照采購文獻原則做好中外文書刊及各類文獻載體的采購、征集和交換工作，與學(xué)院各系、部和館內(nèi)有關(guān)部門協(xié)作搞好藏書建設(shè)；及時了解圖書使用部門和讀者對文獻閱讀需求和反饋信息，不斷提高館藏質(zhì)量。

? ? ? ?2．對贈閱和交換來的文獻進行整理、分析、估價，提出取舍。

? ? ? ?3．負責(zé)圖書到館后的拆包、驗收，做到書價和發(fā)票款一致，帳目清楚，并及時進行結(jié)帳和報帳工作。

? ? ? ?4．負責(zé)圖書加工（圖書蓋章、貼條碼、貼磁條等）做到書卡號一致，不得漏號、錯號。5．負責(zé)對文獻進行科學(xué)的分類，嚴(yán)格按照《中圖法》（第四版）類分文獻，保證所分文獻的準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。

? ? ? ?6．負責(zé)計算機編目工作和圖書個別登錄表的打印、整理工作，做到編目符合國家標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)據(jù)完整。

? ? ? ?7．負責(zé)對我院各系、部、處室以及全體教職工所需的圖書信息進行采集、整理、篩選和訂購工作。通過《自然科學(xué)新書目》、《社會科學(xué)新書目》以及各出版社新書目等一系列資料，結(jié)合我院的實際情況、我館的藏書體系，進行分析、選擇，不斷地購進適合我館發(fā)展的各類圖書資料。

? ? ? ?8．負責(zé)文獻典藏分配及入庫交接工作。9．負責(zé)各項圖書數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

? ? ? ?10．負責(zé)文獻的宣傳、文獻信息的編印、復(fù)印、參考咨詢、閱讀輔導(dǎo)等工作。11．開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗交流，不斷提高采編工作的效率和質(zhì)量。

? ? ? ?12．起草本部門各項制度和工作計劃、總結(jié)；做好半年度、年度的業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表上報工作。

? ? ? ?13．負責(zé)本部門的日常衛(wèi)生安全工作。14．完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

第4篇：圖書館采編部職責(zé)第一部分工作職責(zé)

? ? ? ?1、根據(jù)本院校學(xué)科專業(yè)設(shè)置狀況制定圖書采購原則及采購標(biāo)準(zhǔn)，確定具有本院特色的藏書體系。

? ? ? ?2、了解和掌握本院校各學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的動態(tài)，根據(jù)采購原則和標(biāo)準(zhǔn)及時選購所需圖書。

? ? ? ?3、負責(zé)圖書驗收、登錄、貼條形碼、夾磁條及書標(biāo)加工整理等工作。

? ? ? ?4、負責(zé)全館圖書的分類、編目、加工及典藏工作。 第二部分崗位職責(zé)

? ? ? ?一、圖書驗收崗位責(zé)任制

? ? ? ?1、新書到館后按清單逐種、逐冊驗收，做到種類、冊數(shù)、價格相等。

? ? ? ?2、如發(fā)現(xiàn)錯發(fā)、錯算、破損等問題及時與有關(guān)人員取得聯(lián)系進行處理。

? ? ? ?3、打印圖書驗收清單，做到準(zhǔn)確無誤。

采編工作計劃 篇6

? ? ? ?2022—2022 年上學(xué)期校報記者團采編部工作計劃

? ? ? ?在上個學(xué)期，采編部的工作取得了較好的成績，每期基本上能按時按量組稿、排版、校對。但與此同時，我們的工作也存在一些不足之處。新的學(xué)期，我們也一定會在兩位老師的帶領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力。

? ? ? ?新的學(xué)期，新的開始，為了進一步落實采編部工作，充分發(fā)揮我們部門的職能，也為了更好地鍛煉部門每個人的能力。我們在分析、總結(jié)以往的教訓(xùn)與經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定采編部工作計劃如下：

? ? ? ?1.拓寬本校征稿渠道。充分利用Q群、微博等宣傳方式提升校報影響力，使廣大同學(xué)都能比較深入地了解校報、并積極參與到為校報征集稿件的活動中來。

? ? ? ?2.明確自己工作，認真按時完成工作。要求采編部每個成員都應(yīng)該明確自己部門的日常工作，并在不斷學(xué)習(xí)鍛煉中熟悉掌握這些方面的工作。并能按時完成老師分配的任務(wù)和工作。

? ? ? ?3.加強對部門人員的鍛煉。統(tǒng)籌安排工作，使每一個人都有機會接觸到采編部各方面的工作，通過學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)，掌握一些要領(lǐng)和技巧。

? ? ? ?4.增強部門人員的主人翁意識和團隊集體意識。校報記者團是一個大家庭，每一個成員對校報的工作有責(zé)任有義務(wù)。我們要在平時工作中不斷培養(yǎng)責(zé)任意識，增強與其他部門的聯(lián)系。形成各部門之間相互合作相互監(jiān)督的模式，增強校報記者團的凝聚力。

? ? ? ?5.鍛煉部門人員寫作能力。在平時征稿、選稿、改稿、校對的工作中，多多學(xué)習(xí)，多多思考。爭取能通過這些常規(guī)工作一定程度上提升自己的寫作能力。

? ? ? ?6.爭取全面發(fā)展鍛煉自己。在校報記者團任職期間，實現(xiàn)團內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)互相幫助，在本部門工作完成的基礎(chǔ)上，可以向其他部門學(xué)習(xí)他們部門所能學(xué)到的一些知識和能力，使自己能多方面發(fā)展。

? ? ? ?7.不斷完善采訪工作的開展，增強采訪的目的性和專業(yè)性。并積極配合專題部開展專題采訪工作。

? ? ? ?以上就是本學(xué)期采編部的相關(guān)工作計劃，我們部門定會嚴(yán)格按照以上計劃要求自己。為校報的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量，并使自身能力得到提高和發(fā)展。請大家監(jiān)督！

? ? ? ?2022.9.23

采編工作計劃 篇7

? ? ? ?2022年圖書館工作計劃

? ? ? ?1、2022年圖書館工作計劃

? ? ? ?20XX年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關(guān)于圖書館免費開放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作：

? ? ? ?一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認真做好圖書館基礎(chǔ)工作。

? ? ? ?1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

? ? ? ?2、規(guī)范管理制度，強化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。

? ? ? ?3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20XX年新書、電子圖書，新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。

? ? ? ?4、認真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

? ? ? ?5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。

? ? ? ?6、加強安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

? ? ? ?7、進行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站，整合資源，實現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。

? ? ? ?二、加強人才培養(yǎng)，進一步提升工作人員素質(zhì)。

? ? ? ?1、積極利用省級下發(fā)資源，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

? ? ? ?2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng)，力爭培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養(yǎng)氛圍。

? ? ? ?3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習(xí)活動，進一步提升工作人員的素質(zhì)，改進工作作風(fēng)。

? ? ? ?三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率

? ? ? ?1、堅持充分利用節(jié)假日，在我縣開展相關(guān)活動。

? ? ? ?2、積極與其他部門聯(lián)動，開展豐富多彩的配套活動。

? ? ? ?3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。

? ? ? ?4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

? ? ? ?5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20XX年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。

? ? ? ?6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化，通過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

? ? ? ?7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動；在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強聯(lián)系，并利用好門戶網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

? ? ? ?2、2022年圖書室工作計劃

? ? ? ?書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：

? ? ? ?一、指導(dǎo)思想

? ? ? ?近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

? ? ? ?二、工作目標(biāo)

? ? ? ?1、進一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

? ? ? ?2、加強閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

? ? ? ?3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。

? ? ? ?4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

? ? ? ?5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

? ? ? ?6，加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。

? ? ? ?三、具體工作

? ? ? ?1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

? ? ? ?(1)利學(xué)管理各類書刊資料

? ? ? ?(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍

? ? ? ?(2)加強新書的宣傳介紹

? ? ? ?(4)做好書籍的修補和整理

? ? ? ?(5)填寫好各項登記表。

? ? ? ?2、見縫插針的開放時間

? ? ? ?充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

? ? ? ?3，制度化的學(xué)生管理員隊伍

? ? ? ?學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

? ? ? ?4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

? ? ? ?5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

? ? ? ?四、實施措施

? ? ? ?1、做到期初有計劃，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

? ? ? ?2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

? ? ? ?3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

? ? ? ?4、不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

? ? ? ?我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

? ? ? ?3、2022年圖書館工作計劃

? ? ? ?一、指導(dǎo)思想

? ? ? ?書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校20XX年工作思路，繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。

? ? ? ?二、工作目標(biāo)

? ? ? ?1、繼續(xù)完善二級圖書館建設(shè)，在新舊圖書進行重新整理分類的基礎(chǔ)上，徹底完成二級圖書館建設(shè)。

? ? ? ?2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓(xùn)和建設(shè)，加強圖書管理。

? ? ? ?3、加強硬件建設(shè)，根據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置，營造“人人愛讀書，人人讀好書”的讀書氛圍。

? ? ? ?4、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)，開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源，提升師生素質(zhì)。

? ? ? ?5、增強服務(wù)意識，切實做好對師生實行全開架借閱工作，擴大借閱范圍。

? ? ? ?6、報紙雜志及時整理，當(dāng)日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。

? ? ? ?7、嚴(yán)格做好圖書的管理，借閱登記等工作。

? ? ? ?8、配合縣、校組織的讀書活動，積極推動師生讀書。

? ? ? ?9、加強圖書館人員自身培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí)，充實自我，更好地服務(wù)師生。

? ? ? ?三、具體措施

? ? ? ?1．加強圖書管理，提升管理水平。

? ? ? ?圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

? ? ? ?⑴科學(xué)分類。

? ? ? ?利用二級圖書館完善建設(shè)的機會，進一步對圖書室各功能室進行分類，擬分為：藏書室——對師生開放；閱覽室——對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱，電子閱覽室-----對師生開放。

? ? ? ?⑵文化布置

? ? ? ?我們計劃對圖書室分別進行文化布置，通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

? ? ? ?⑶充實隊伍

? ? ? ?我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作，加強“小小圖書管理員”隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。

? ? ? ?⑷擴大范圍

? ? ? ?按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換，完善和鞏固各年級學(xué)生全部實行全開架借閱相關(guān)工作，擴大學(xué)生的借閱范圍，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地，從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

? ? ? ?⑸除舊更新

? ? ? ?按照規(guī)定剔除一部分舊書，同時有計劃地購買新書。

? ? ? ?2．開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。

? ? ? ?協(xié)助教導(dǎo)處，政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

? ? ? ?充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化宣傳。

? ? ? ?在學(xué)校每個班級設(shè)置讀書角，并定期更換，擴大學(xué)生的閱讀范圍，提高學(xué)生的閱讀積極性。

? ? ? ?圖書館定期進行新書推薦。

? ? ? ?4、2022年圖書館工作計劃

? ? ? ?我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，制訂了如下工作計劃。

? ? ? ?一、指導(dǎo)思想：

? ? ? ?近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點，也是教育的分化點，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

? ? ? ?二、工作目標(biāo)：

? ? ? ?1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

? ? ? ?2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

? ? ? ?3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

? ? ? ?4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

? ? ? ?5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

? ? ? ?6、加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。

? ? ? ?三、具體工作：

? ? ? ?1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

? ? ? ?(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

? ? ? ?(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

? ? ? ?(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

? ? ? ?(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

? ? ? ?(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認真及時，具體有以下表格：

? ? ? ?A、教職工借閱登記表。

? ? ? ?B、購書情況登記表。

? ? ? ?C、圖書修補記載表。

? ? ? ?D、圖書注銷，剔除登記表。

? ? ? ?E、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

? ? ? ?2、開展“我能行，我真棒”的活動。

? ? ? ?(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，要求學(xué)生借讀書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>

? ? ? ?(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

? ? ? ?四、實施措施：

? ? ? ?1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書館再創(chuàng)佳績。

? ? ? ?2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師及學(xué)生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

? ? ? ?3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

? ? ? ?4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。

? ? ? ?5、校圖書館2022年工作計劃

? ? ? ?作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。

? ? ? ?一、指導(dǎo)思想：

? ? ? ?近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

? ? ? ?圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

? ? ? ?圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

? ? ? ?二、工作目標(biāo)：

? ? ? ?1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

? ? ? ?2，加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

? ? ? ?3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

? ? ? ?4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

? ? ? ?5，熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

? ? ? ?6，加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。

? ? ? ?三、具體工作：

? ? ? ?1，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

? ? ? ?(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

? ? ? ?(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

? ? ? ?(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

? ? ? ?(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

? ? ? ?(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認真及時，具體有以下表格：

? ? ? ?a、教職工借閱登記表。

? ? ? ?b、各室報紙記載表。

? ? ? ?c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

? ? ? ?d、購書情況登記表。

? ? ? ?e、圖書修補記載表。

? ? ? ?f、圖書注銷，剔除登記表。

? ? ? ?g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

? ? ? ?h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

? ? ? ?i、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計表。

? ? ? ?2，開展“我能行，我真棒”的活動。

? ? ? ?(1)對學(xué)生的借還書采勸隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>

? ? ? ?(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

? ? ? ?(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

? ? ? ?(4)每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。

? ? ? ?完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號，以鼓動學(xué)生參與的積極性。

? ? ? ?3，繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

? ? ? ?(1)在每班建立圖書角，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

? ? ? ?(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

? ? ? ?(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量。

? ? ? ?四、實施措施：

? ? ? ?1，做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

? ? ? ?2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

? ? ? ?3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

? ? ? ?4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。

? ? ? ?在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所

? ? ? ?以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

采編工作計劃 篇8

1、學(xué)生會招新工作將于九月份軍訓(xùn)期間進行，為了確保能夠引進滿足編輯部工作要求的新鮮血液，部門內(nèi)部重點討論了這一塊工作的實施方案。主要分三個階段進行：

(1)、招新前：通過新生群、親身接觸以及與超越網(wǎng)的合作宣傳等方式，擴大編輯部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生對編輯部工作的了解和興趣。同時制定好招新時的錄取標(biāo)準(zhǔn)和所要提的問題和考核方式。

(2)、招新中：與學(xué)生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應(yīng)聘者的通訊撰寫、攝影、心理素質(zhì)、性格交際等方面的能力，在參考各方意見的基礎(chǔ)上，確定三個新成員。

2、鼓勵部門成員參加與工作相關(guān)的培訓(xùn)、講座，通過專業(yè)的知識提高其工作能力和工作效率，同時也促進了自身素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、團委學(xué)生會作為一個整體，其工作的開展需要各部門的協(xié)同努力。而編輯部的工作內(nèi)容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強與其他部門成員的交流與聯(lián)系，通過聯(lián)誼、工作加深部門之間的友誼，營造良好和諧的工作環(huán)境。

二、具體工作：

1、通過通訊、攝影等方式報導(dǎo)學(xué)院動態(tài)、進行對內(nèi)對外宣傳是編輯部的主要職責(zé)。新的一學(xué)期中，這塊內(nèi)容將繼續(xù)作為我部的重中之重。根據(jù)輔導(dǎo)員老師和主席團的意見，下學(xué)期學(xué)生會的活動將精品化，這在一定程度上減輕了我部的工作負擔(dān)，但也為我們的工作質(zhì)量提出了更高的要求。具體看來，九月份的軍訓(xùn)是一個挑戰(zhàn)。由于軍訓(xùn)期間還要進行迎新招新工作，所以工作會相當(dāng)繁重。我部門將統(tǒng)籌安排人手，努力保證工作的順利進行。十月份，校運會是工作的重點。屆時需要借助學(xué)生會其它部門同仁的力量，保證通訊稿的質(zhì)量和數(shù)量，爭取繼續(xù)為學(xué)院爭得榮譽。同時也不能放松對比賽的報道工作。這需要我們深入第一線，抓拍比賽的精彩瞬間，寫出高質(zhì)量的比賽報道。接下來十一十二月的話劇節(jié)，我們將全力配合文娛部，對話劇節(jié)的籌備、開幕式和各項具體活動進行全程報道，保證這個學(xué)院品牌活動的順利開展。

以上只是列舉了一些主要的大型活動，平時學(xué)院的各項講座、會議、活動等，只要有需要，我們都會以一貫的敬業(yè)態(tài)度，保質(zhì)保量地完成本職工作，充分發(fā)揚編輯部的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真對待每一次任務(wù)。

2、院刊《文軒》的編輯出版。這是編輯部另一項重要的工作內(nèi)容，從文章收集、文字校對到圖片整理、版面設(shè)計等環(huán)節(jié)，都需要部門成員付出努力和汗水。從以往的經(jīng)驗來看，新成員普遍對這塊工作比較陌生。因而在充分帶動他們參與的基礎(chǔ)上，更要詳細向他們講解每一步的實施細節(jié)，提高他們的參與積極性?！段能帯吩谏弦粚W(xué)期進行了改版，我們將繼續(xù)秉承改版思路，大膽創(chuàng)新，精心選取有特點的優(yōu)秀文章，展現(xiàn)給全院師生。

3、部門博客和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。部門的博客，我們將安排專人精心經(jīng)營。同時養(yǎng)成習(xí)慣，增加瀏覽量，并對比其他部門的博客，取長補短。這塊工作不算復(fù)雜，但卻需要長期的耐心經(jīng)營，決不能中途懈怠。

三、上學(xué)期的不足和改進

縱觀我部門上學(xué)期的工作，我認為主要存在以下兩點不足：

(1)與其他部門的交流不夠，只一心做好自己部門的工作，卻對其他部門的工作內(nèi)容缺乏必要的了解，從而難以形成默契的配合和協(xié)作，為工作質(zhì)量的提高帶來障礙。這一點，可以通過參與幫忙其他部門活動的開展，平時多進行這方面的交流等方式進行改進。

(2)照片質(zhì)量不高。這主要是成員的專業(yè)技能不夠和設(shè)備老舊等因素造成的。新學(xué)期我們將著重注意培養(yǎng)新成員的攝影技巧，并設(shè)法更新設(shè)備，提高照片的質(zhì)量。同時也要做好照片資料的存檔工作。

編輯部作為團委學(xué)生會的一份子，在團委學(xué)生會的工作中發(fā)揮著不可替代的重要作用，挑好肩上的擔(dān)子，與時俱進地做好宣傳工作，培養(yǎng)責(zé)任意識，是我們永遠的課題。今后的日子里，我部將與學(xué)生會其他各部門團結(jié)一致，共同推動這個優(yōu)秀的集體走的更高、更遠，從而更好地服務(wù)于人文學(xué)院的廣大同學(xué)。

采編工作計劃 篇9

? ? ? ?圖書館采編工作中存在的問題及對策

? ? ? ?摘要：采編工作作為圖書館各項工作順利開展和運行的基礎(chǔ)，對于圖書館的建設(shè)和發(fā)展具有決定性作用，因此我們必須從思想上加以重視，認真對待圖書館的采編工作。然而，當(dāng)前隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信的不斷發(fā)展，圖書館采編工作在實際的操作過程中面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。本文將從圖書館采編工作中存在問題角度進行論述，并提出一些具有針對性的措施，期望為圖書館的發(fā)展提供一些可行性建議。

? ? ? ?關(guān)鍵詞：圖書館;問題及對策;采編工作

? ? ? ?圖書館作為提高我們國家人民的知識文化水平，豐富他們的精神世界的重要基礎(chǔ)設(shè)施，其運營狀況的好壞對于能否滿足讀者的閱讀需求具有重要的意義。隨著計算機技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，人們對于知識的專業(yè)化以及廣泛化的需求越來越強烈，傳統(tǒng)的閉門造車式的采編模式已經(jīng)無法滿足讀者個性化以及多樣的閱讀需求了，因此，在當(dāng)前環(huán)境下采編工作必須要進行變革，才能促進圖書館的長效發(fā)展。

? ? ? ?一、圖書館采編工作存在的問題

? ? ? ?(1)缺乏對于讀者閱讀需求的關(guān)注

? ? ? ?筆者通過對眾多圖書館的讀者進行調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn)：很多讀者在圖書館進行閱讀的時候找不到滿足自己需求的書籍，同時很多圖書館還存在著有大量的書籍被閑置甚至無人問津的現(xiàn)象。這樣的狀況不得不引起我們的關(guān)注和反思。圖書館在進行書籍采購的時候，不能一味地貪圖書籍和文獻的數(shù)量，應(yīng)當(dāng)關(guān)注讀者的需求提高書籍的利用率。

? ? ? ?(2)短時大量圖書積壓造成資源浪費

? ? ? ?由于圖書采購計劃編制的存在不合理性，經(jīng)常性出現(xiàn)集中采購到貨、大批量圖書短時間內(nèi)到館的情況，有的圖書館短時堆積圖書過萬冊，遠遠超過了圖書采編人員的采編加工能力，影響了采編部門與書庫部門的圖書流通效率，造成新進圖書在一定的時間段內(nèi)大量閑置，影響了讀者的借閱需求。

? ? ? ?(3)圖書館資金緊張

? ? ? ?圖書館的建設(shè)和發(fā)展離不開資金的支持。一方面，由于現(xiàn)代化科技的迅猛發(fā)展，讀者的閱讀需求已日趨多元化，而圖書館用于圖書采購的經(jīng)費和資金無法滿足讀者的需求。另一方面，近年來，圖書以及各種文獻資料的價格一路飛漲，圖書館在進行文獻購置的時候難免會出現(xiàn)囊中羞澀的尷尬局面。

? ? ? ?(4)采購方式陳舊

? ? ? ?當(dāng)前，我國很多圖書館在進行采訪工作的時候還是沿用傳統(tǒng)的模式即由圖書館采訪人員將"三目"作為采訪的根據(jù)，利用這種陳舊化的方式進行圖書的采購。然而，隨著知識更新速度的日益加快以及圖書館的不斷發(fā)展，這種傳統(tǒng)的采購方式的缺陷不斷顯現(xiàn)，已經(jīng)無法適應(yīng)和滿足讀者的需求了。

? ? ? ?(5)采編人員素質(zhì)不高

? ? ? ?在圖書館采編工作進行的過程中，采編人員的素質(zhì)對于圖書的采編質(zhì)量以及能否適應(yīng)讀者多樣化的需求具有重要的影響。然而當(dāng)前在我國的圖書館采編工作過程中，采編人員的素質(zhì)不高亟須改善。具體存在的問題表現(xiàn)在四個方面：第一，采編人員的專業(yè)素質(zhì)不高，缺乏高學(xué)歷以及專業(yè)性的人才，同時由于圖書館的待遇不高，很多具有高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)性人才不愿意去圖書館工作。第二，采編人員的計算機水平和外語水平有待加強。第三，欠缺專業(yè)化和系統(tǒng)化的圖書館工作的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。第四，有的圖書館采編人員在工作上面缺乏主動性，服務(wù)意識不強，對于很多的新知識新技能缺乏了解。

? ? ? ?二、完善圖書館采編工作的措施

? ? ? ?(1)切實關(guān)注讀者的閱讀需求

? ? ? ?圖書館在進行圖書采購的時候，應(yīng)當(dāng)注重對于讀者閱讀需求的關(guān)注，盡量采購一些讀者需要的書籍，只有這樣才能夠提高圖書的利用率。例如，圖書館在進行圖書采購的時候，應(yīng)當(dāng)對讀者的閱讀需求或者是興趣愛好進行調(diào)查研究在具體的操作過程中可以采用網(wǎng)上填寫問卷調(diào)查表的形式進行做到心中有數(shù)，以減少盲目購置圖書和有大量的書籍被閑置甚至無人問津的狀況出現(xiàn)。

? ? ? ?(2)提高圖書采編流通效率

? ? ? ?結(jié)合實際，科學(xué)合理編制圖書采購進度計劃，均衡采購時間節(jié)點和圖書到貨量，防止出現(xiàn)集中采購到貨、大批量圖書短時間內(nèi)到館等問題，保障采編人員的時間與工作量有機銜接。創(chuàng)新分類采編方式，根據(jù)讀者需求合理確定優(yōu)先編錄圖書種類，及時做好與書庫部門的對接、流通，提高圖書流通效率，最大限度地滿足讀者的借閱需求，提高采編工作服務(wù)質(zhì)量。

? ? ? ?(3)拓寬圖書館資金獲取的渠道

? ? ? ?圖書館作為國家進行全民教育提高人民文化水平的事業(yè)單位，其運營的資金主要來源于國家的財政補貼，欠缺獨立性。在面對運營資金緊張的問題的時候，大多數(shù)的情況下都會束手無策。因此，拓寬圖書館資金獲取的渠道對于實現(xiàn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義，圖書館可以采用自收自支的方式來拓寬資金獲取的渠道例如，可以和書商進行商業(yè)合作，收取一定的場地費。或者是長期和固定的合作商進行圖書的采購工作，獲得較大的利潤折扣，節(jié)約圖書采購的成本?；蛘呤遣扇∠蛏鐣鹘绯h捐書的方式，號召人們可以將自己閑置的書籍，進行捐贈同時捐書的讀者可以獲得本圖書館優(yōu)先借書權(quán)作為回報，以調(diào)動廣大讀者參與的積極性。

? ? ? ?(4)創(chuàng)新采購模式

? ? ? ?傳統(tǒng)而陳舊的"三目"圖書采購的方式已經(jīng)無法適應(yīng)圖書館事業(yè)發(fā)展的需求了。擴充采購渠道，不斷改變采購的方式和方法，對于實現(xiàn)圖書館的長效發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。以高校為例，在圖書館進行采購的時候，可以采用問卷調(diào)查的形式在圖書館和同學(xué)們或者老師們征求意見，看看他們需要哪些方面的最新書籍或者是征集一些圖書館工作改進方面的意見，讓采購人員將這些意見和建議進行歸納和匯總，為采購工作提供意見參考，同時還可以不斷滿足讀者的閱讀需求，采用這種方式可以極大地提高采購的質(zhì)量和提升圖書的使用率。高校在進行圖書采購的時候，還可以采用集思廣益的方式來進行即邀請高校的教師參與圖書采購工作，在具體實施的過程中可以讓學(xué)校各個專業(yè)的老師，列出自己在進行教學(xué)過程中需要利用到的最新的數(shù)目清單，以郵件的形式發(fā)送到圖書館的郵箱中，這樣就可以極大地提高采購部門工作人員的工作效率。

? ? ? ?(5)提升采編人員素質(zhì)

? ? ? ?采編人員素養(yǎng)的提升對于改善圖書館采編工作具有重要的意義。由于互聯(lián)網(wǎng)以及多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書館的信息處理和手段已日趨專業(yè)化，對于采編人員的要求越來越高。在新的時代背景和環(huán)境下，采編人員只有不斷改變和提升自身的素質(zhì)才能夠適應(yīng)社會的發(fā)展需求。首先，采編人員應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)化的技能和知識，具有了解各種文獻資料的能力，同時還應(yīng)當(dāng)了解每一位讀者的閱讀興趣和需求，方便讀者進行書籍的查找和檢索，提高書籍的使用率。其次，采編人員應(yīng)當(dāng)具備良好的數(shù)字處理和管理的能力，對于圖書館的各項數(shù)據(jù)處理工作了然于心。再次，采編人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作崗位的需求不斷地豐富自己和完善自己，在遇到一些業(yè)務(wù)方面不熟悉的狀況時可以及時地查閱資料和文獻進行解決或者是尋求同事的幫助將問題及時處理好。還有應(yīng)當(dāng)具有一定的服務(wù)意識，尊重讀者個性化的需求，在讀者進行咨詢的時候或者是提出一些建議和意見的時候，應(yīng)當(dāng)耐心地予以解答或者是將意見進行采納。接受讀者的監(jiān)督，不斷改進自身的服務(wù)水平。最后，圖書館的管理人員應(yīng)當(dāng)切實負起責(zé)任，積極為員工組織一些相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及計算機操作方面的技能培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)知識和能力，以更好地為廣大讀者服務(wù)，不斷提升圖書館的利用率。

? ? ? ?三、結(jié)語

? ? ? ?綜上所述，圖書館的采編工作是實現(xiàn)圖書館的文獻資料流通的核心和基礎(chǔ)，對于滿足讀者個性化的需求以及實現(xiàn)圖書館的長效發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義。因此，我們必須認真對待圖書館的采編工作。圖書館的采編工作作為一項專業(yè)化、系統(tǒng)化的工程，做好這項工作的協(xié)調(diào)和處理對于圖書館的可持續(xù)發(fā)展是十分有益的。但是在具體的圖書館采編工作中還是存在諸多問題，因此將這些問題及時有效地解決對我們來說是非常重要的。在這個過程中采編人員作為圖書館采編工作的主要實施者。一定要不斷豐富自己的理論知識和水平，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能夠使采編工作更加規(guī)范和完善，滿足讀者日益多樣化的閱讀需求。同時還應(yīng)當(dāng)不斷端正自己的服務(wù)態(tài)度，增強自身的服務(wù)意識，不斷贏得讀者的尊重和喜愛，實現(xiàn)圖書館事業(yè)的長遠發(fā)展。

? ? ? ?>參考文獻：

? ? ? ?[1]丁明冬.高校圖書館采編工作中存在的問題及對策[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2022(25).[2]柴曉超，馬威.高校圖書館文獻采編工作存在的問題及對策[J].職業(yè)，2022(5).[3]閆海霞.圖書館編目業(yè)務(wù)外包存在的問題及對策分析――以長治市圖書館為例[J].河南科技(上半月)，2022(8).[4]曹秋霞.高校圖書館采編業(yè)務(wù)外包存在的問題及對策分析[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2022(32).[5]丁麗.圖書館采編工作問題及對策研究[J].黑龍江史志，2022(7).

采編工作計劃 篇10

? ? ? ?一、采編部職責(zé)范圍

? ? ? ?1、采編人員要認真貫徹黨的教育方針，系統(tǒng)全面地、千方百計地做好教學(xué)、科研所需書刊的采購工作。

? ? ? ?2、采購圖書必須密切結(jié)合學(xué)校、院、部、系專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教學(xué)科研工作的需要，同時也要兼顧各院系、各專業(yè)的長遠規(guī)劃，以重點專業(yè)為重點，兼顧一般為原則。

? ? ? ?3、要結(jié)合學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和重點科研項目，針對館藏薄弱環(huán)節(jié)，比較系統(tǒng)、完整的補充專業(yè)藏書。

? ? ? ?4、采購圖書要貫徹勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，注意節(jié)省經(jīng)費開支。

? ? ? ?5、按規(guī)定嚴(yán)格辦理圖書、資料的驗收、報帳、登記、注銷以及財產(chǎn)帳目的管理工作。

? ? ? ?6、按《中圖法》進行圖書、資料的分類、編目和目錄體系的組織與調(diào)整工作。做到編目規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、著錄準(zhǔn)確、清楚。

? ? ? ?7、未分編入庫的圖書不得隨意借出。

? ? ? ?8、分編后的圖書及時入庫，交接手續(xù)要清楚，做到圖章、標(biāo)簽、條形碼、提示單位置準(zhǔn)確清楚。

? ? ? ?9、做好本部門的安全、消防、衛(wèi)生工作。

? ? ? ?二、采編部主任崗位職責(zé)

? ? ? ?1、負責(zé)本部日常工作。

? ? ? ?2、根據(jù)全館工作計劃，制定本部工作計劃。根據(jù)學(xué)校性質(zhì)、任務(wù)和教學(xué)科研工作的需要，兼顧印刷文獻和其它 載體文獻，建設(shè)能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的文獻信息資源體系。

? ? ? ?3、組織并參與文獻信息加工整序工作，嚴(yán)格按照國家的相關(guān)規(guī)定分編文獻和建立館藏文獻數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)文獻信息資源加工、組織和管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化。

? ? ? ?4、進行本部門工作安排，做好部內(nèi)、部際協(xié)作和協(xié)調(diào)工作；組織本部職工學(xué)習(xí)有關(guān)理論、技術(shù)和方法，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率。

? ? ? ?5、檢查和統(tǒng)計本部門職工工作進度，總結(jié)本部門工作。

? ? ? ?6、安排并做好本部門財產(chǎn)管理、安全消防、清潔衛(wèi)生等工作。

? ? ? ?7、完成館領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

? ? ? ?三、采編部崗位職責(zé)

? ? ? ?（一）采訪人員崗位職責(zé)

? ? ? ?1、根據(jù)我校專業(yè)設(shè)置和教學(xué)、科研工作需要情況，有目的、有計劃地進行采購，并不斷提高采購質(zhì)量。

? ? ? ?2、訂購前要認真做好查重工作，防止重訂。

? ? ? ?3、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，負責(zé)到館圖書的付款、報帳工作。

? ? ? ?4、做好圖書的鑒別工作，嚴(yán)格內(nèi)容不健康的圖書進入我館。

? ? ? ?5、加強藏書建設(shè)理論和實踐的研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高采購質(zhì)量。

? ? ? ?6、認真做好年度采購圖書工作總結(jié)統(tǒng)計及經(jīng)費結(jié)算。

? ? ? ?7、凡進館圖書資料均與驗收人員一起拆包驗收，必須做到書與發(fā)票一致無誤。

? ? ? ?8、嚴(yán)格執(zhí)行驗收制度，對書、票不符，非本館館藏書范圍的圖書及破損圖書，一概不予簽字驗收。

? ? ? ?（二）分類人員工作職責(zé)

? ? ? ?1、凡進館圖書資料均與采訪人員一起拆包驗收，必須做到書與書、書與發(fā)票一致無誤。

? ? ? ?2、對書、票不符，非本館藏書范圍的圖書及破損圖書，一概不予簽字驗收。

? ? ? ?3、對驗收后的圖書，按要求在規(guī)定位置上蓋館藏章、粘貼條碼和借還書提示單，應(yīng)做到位置 準(zhǔn)確、章號清晰、端正，不得出現(xiàn)差錯。

? ? ? ?4、新書分類必須依據(jù)《中圖法》進行分類標(biāo)引與主題標(biāo)引。

? ? ? ?5、確保質(zhì)量，不得出現(xiàn)異號和重號現(xiàn)象，如有差錯，必須糾正。

? ? ? ?6、進館新書要及時分類，不積壓圖書。

? ? ? ?7、嚴(yán)格遵守分類規(guī)則，不得隨意改動，確保分類的系統(tǒng)性和統(tǒng)一性。

? ? ? ?8、典藏圖書：包括清點圖書、打印送書單，根據(jù)圖書分配原則向各部門送交圖書，送書單一份由接收人簽名后留存。

? ? ? ?9、負責(zé)外文圖書的驗收、分類、編目、加工等工作。

? ? ? ?10、負責(zé)歷史館藏數(shù)據(jù)修改。

? ? ? ?（三）編目人員工作職責(zé)

? ? ? ?1、要熟練掌握文獻著錄規(guī)則。

? ? ? ?2、嚴(yán)格按照各文種圖書著錄的國家標(biāo)準(zhǔn)進行著錄。

? ? ? ?3、嚴(yán)格按本館采用的MACE格式的著錄規(guī)定著錄。

? ? ? ?4、驗收時要核對復(fù)本冊數(shù)。

? ? ? ?5、著錄工作要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，不得多項、漏項。

? ? ? ?6、保證打印、錄入質(zhì)量，著錄準(zhǔn)確、清楚。

? ? ? ?7、必須嚴(yán)格遵守各文種著錄細則，不得隨意改動，確保編目的系統(tǒng)性和統(tǒng)一性。

? ? ? ?8、打印書標(biāo)，字母號碼要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、美觀。

? ? ? ?9、貼書標(biāo)，必須粘貼在書脊的固定位置上，書標(biāo)粘貼要牢固、端正、美觀。

? ? ? ?10、貼書標(biāo)時，要認真核對每冊書的條碼號、分類號和種次號是否與書相符，發(fā)現(xiàn)有誤立即糾正。

? ? ? ?四、采編部工作細則

? ? ? ?1、負責(zé)圖書的采購計劃、采買、驗收、分類、加工、數(shù)據(jù)錄入等項工作。

? ? ? ?2、及時準(zhǔn)確掌握出版發(fā)行信息，做好預(yù)訂工作，編制采購單。

? ? ? ?3、嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度。認真做好驗收工作，做到帳目清楚、帳書相符。

? ? ? ?4、主動與各學(xué)院（部）聯(lián)系，做到采購圖書心中有數(shù)。

? ? ? ?5、新書到館后，由驗收人員和采購人員共同清點圖書冊數(shù)、確定單價、總價后，由驗收人員在發(fā)票上簽字，采購人員持發(fā)票單據(jù)經(jīng)館長審核后到財務(wù)處報銷。

? ? ? ?6、圖書驗收后，應(yīng)及時加蓋藏書章。藏書章加蓋要清楚、整潔、力求統(tǒng)一。

? ? ? ?7、本館以《中國圖書館分類法》為分類依據(jù)。分類應(yīng)力求準(zhǔn)確，分類到位，注意系統(tǒng)性。

? ? ? ?8、圖書加工應(yīng)包括：蓋章、貼條碼、貼書標(biāo)、提示單等。根據(jù)本館規(guī)定，區(qū)別不同書庫粘貼不同顏色的書標(biāo)。

? ? ? ?9、圖書入庫應(yīng)由分類人員打印入庫清單，交書庫管理員清點驗收。

? ? ? ?10、凡分編新書未入庫前，一律不得外借。嚴(yán)禁本室工作人員將正在分編新書私自帶出室外。

? ? ? ?11、負責(zé)歷史館藏數(shù)據(jù)修改。

? ? ? ?崗位職責(zé)：

? ? ? ?1、根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況，選購征集各種中、外文圖書及視聽資料。

? ? ? ?2、負責(zé)制訂采購計劃、分類細則，負責(zé)到館圖書的驗收、登記。

? ? ? ?3、負責(zé)圖書的分編、加工。

? ? ? ?4、負責(zé)圖書的典藏分配。

? ? ? ?5、負責(zé)各類圖書帳目的登錄、打印、統(tǒng)計工作。

? ? ? ?6、負責(zé)公務(wù)目錄、讀者目錄、典藏目錄的組織管理與輔導(dǎo)。

? ? ? ?7、負責(zé)注銷圖書、處理注銷帳目。

? ? ? ?8、負責(zé)全年進書量及經(jīng)費使用情況的統(tǒng)計分析。

? ? ? ?9、負責(zé)年度圖書報表。

? ? ? ?10、做好學(xué)生館員的管理與培養(yǎng)。

? ? ? ?11、負責(zé)室內(nèi)安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作，完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 工作要求：

? ? ? ?1、圖書采訪：

? ? ? ?① 根據(jù)年度經(jīng)費指標(biāo) , 結(jié)合學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況 , 制定采購計劃和藏書體系建設(shè) , 按計劃、按比例采購圖書。

? ? ? ?② 深入調(diào)查研究，了解各系室教學(xué)計劃、專業(yè)設(shè)置、主要參考書使用情況，根據(jù)科研動態(tài)及師生學(xué)習(xí)需求，及時調(diào)整圖書資料的采購比例。

? ? ? ?③ 根據(jù)教學(xué)、科研需求慎重填寫訂單，嚴(yán)格按采購標(biāo)準(zhǔn)分配各類圖書采購數(shù)量，不得有隨意性。重點收集高職教學(xué)急需的教學(xué)參考書、工具書、多卷書和連續(xù)出版物，并注意圖書資料的系統(tǒng)性、完整性。④ 認真做好圖書查重工作，提高藏書建設(shè)的質(zhì)量。所訂圖書及時輸入微機打印訂單，郵購及零星購書應(yīng)記錄備案。

? ? ? ?⑤ 按時寄送訂單，及時到新華書店驗書、結(jié)算。各種發(fā)票簽字、報銷要有館長、部主任及辦事員三人共同簽字，方可到財務(wù)結(jié)帳。

? ? ? ?⑥ 及時做好月、季度、年度圖書購進的統(tǒng)計上報工作。2、圖書驗收及加工： ① 認真驗收每批圖書種、冊數(shù)，仔細核對金額、發(fā)票與清單，如有出入，須在總括登記前結(jié)清。如遇到與訂單不符或裝訂質(zhì)量不好的圖書，應(yīng)及時退換。

? ? ? ?② 郵購圖書在發(fā)票、清單已到，圖書末到的情況下，不得驗收報銷。③ 對已到圖書登總括登錄帳，項目要詳細、清楚。

? ? ? ?④ 對到館圖書按 ILAS 管理系統(tǒng)要求，進行數(shù)據(jù)加工，在書封面和第 17 頁另加蓋館藏章。⑤ 在書脊處貼書標(biāo)，要工整牢固。3、分類 ：

? ? ? ?① 每種書必須進行查重，是復(fù)本書查清索書號后寫在書反面，查重遺漏率、誤差率應(yīng)低于 0.3%。② 按《中圖法》第四版和本館分類細則類分圖書。差錯率應(yīng)低于 0.1%。4、主題標(biāo)引。5、著錄 ：

? ? ? ?① 按標(biāo)準(zhǔn)化著錄條例及本館著錄細則用微機著錄新書，項目要齊全、準(zhǔn)確，如有差錯應(yīng)及時交分類人員更正。

? ? ? ?② 打印交送單。打印要清晰，位置要端正，由于機器原因不清之處要用碳素筆描清。③ 每圖書館采編部主任、副主任崗位職責(zé)

? ? ? ?發(fā)布時間:2022-1-26 23:03:00 來自: 網(wǎng)站原創(chuàng) 閱讀:84 次

? ? ? ?采編部主任全面負責(zé)本部工作：

? ? ? ?1、協(xié)助館長聘任本部工作人員，工作人員在聘期內(nèi)不能履行崗位職責(zé)，部主任有權(quán)向館里提出提前對其解聘的建議。

? ? ? ?2、主持本部會議，研究本部工作并做出執(zhí)行的具體決議。

? ? ? ?采編部主任全面負責(zé)本部工作：

? ? ? ?1、協(xié)助館長聘任本部工作人員，工作人員在聘期內(nèi)不能履行崗位職責(zé)，部主任有權(quán)向館里提出提前對其解聘的建議。

? ? ? ?2、主持本部會議，研究本部工作并做出執(zhí)行的具體決議。

? ? ? ?3、根據(jù)全館工作計劃及本部職責(zé)范圍，制定本部工作計劃并部署、督促、檢查計劃完成情況，每年寒假前寫出上一年本部工作總結(jié)報告。

? ? ? ?4、根據(jù)學(xué)校下達的經(jīng)費指標(biāo)，負責(zé)編制中外文書刊和其它載體文獻的經(jīng)費預(yù)算，報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

? ? ? ?5、負責(zé)審定書刊預(yù)定目錄和本館原始編目數(shù)據(jù)，提出貴重書刊選購的初步意見報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

? ? ? ?6、全面考核本部工作人員。

? ? ? ?7、負責(zé)藏書建設(shè)、圖書分類與主題標(biāo)引、計算機在書刊采編中的應(yīng)用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研究，確保本館采用的系統(tǒng)軟件的相關(guān)模塊在本部全面使用。

? ? ? ?8、組織本部人員積極參加政治理論學(xué)習(xí)和各項活動。

? ? ? ?9、全面負責(zé)本部管理范圍內(nèi)的衛(wèi)生及安全保衛(wèi)工作。

? ? ? ?10、開展新業(yè)務(wù)的研究，完成新增業(yè)務(wù)工作。

? ? ? ?11、具體承擔(dān)某一具體工作崗位的部分工作。

? ? ? ?12、副主任協(xié)助主任工作并負責(zé)某一方面工作

? ? ? ?分編完一批書，應(yīng)合計金額、種數(shù)、冊數(shù)，把統(tǒng)計數(shù)據(jù)交采編部負責(zé)人存檔。

? ? ? ?報部主要工作任務(wù)

? ? ? ?1、情報部是圖書館開展深層次信息服務(wù)的部門；

? ? ? ?2、實行有償與無償服務(wù)模式，社會效益和經(jīng)濟效益相結(jié)合，在不斷提高社會效益的前提下，完成有關(guān)經(jīng)濟指標(biāo)；

? ? ? ?3、跟蹤學(xué)科與無錫地區(qū)科研動態(tài)，以學(xué)校為基地，拓展至地區(qū)，搞好定題服務(wù)；

? ? ? ?4、建立決策信息服務(wù)體系，為學(xué)校發(fā)展的方針政策提供決策信息，為科研和提高教學(xué)層次需求提供情報咨詢服務(wù)；

? ? ? ?5、為圖書館數(shù)字化建設(shè)提供檢索與查詢支撐，建設(shè)和維護學(xué)科導(dǎo)航庫，注意專題數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，開展有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的研究；

? ? ? ?6、開展科技查新服務(wù)，進行檢索方法與策略的研究；

? ? ? ?7、做好參考咨詢和檢索方法的宣傳普及工作，開展普及性的講座；

? ? ? ?8、負責(zé)文獻情報檢索室的日常管理工作，承擔(dān)一定的課程教學(xué)任務(wù)；

? ? ? ?9、建設(shè)文檢課程的實習(xí)基地，滿足教學(xué)需求；

? ? ? ?10、落實安全防火制度，接受館內(nèi)安排的任務(wù)。

采編工作計劃 篇11

1、學(xué)生會招新工作將于九月份軍訓(xùn)期間進行，為了確保能夠引進滿足編輯部工作要求的新鮮血液，部門內(nèi)部重點討論了這一塊工作的實施方案。主要分三個階段進行：

(1)、招新前：通過新生群、親身接觸以及與超越網(wǎng)的合作宣傳等方式，擴大編輯部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生對編輯部工作的了解和興趣。同時制定好招新時的錄取標(biāo)準(zhǔn)和所要提的問題和考核方式。

(2)、招新中：與學(xué)生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應(yīng)聘者的通訊撰寫、攝影、心理素質(zhì)、性格交際等方面的能力，在參考各方意見的基礎(chǔ)上，確定三個新成員。

(3)、招新后：召開部門會議，向新成員系統(tǒng)介紹編輯部的工作內(nèi)容，并通過實際工作和指導(dǎo)迅速提高他們的工作能力，使其能夠適應(yīng)工作需要。并時常舉行例會，總結(jié)上一階段的問題和不足，討論下一階段的工作。

2、鼓勵部門成員參加與工作相關(guān)的培訓(xùn)、講座，通過專業(yè)的知識提高其工作能力和工作效率，同時也促進了自身素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、團委學(xué)生會作為一個整體，其工作的開展需要各部門的協(xié)同努力。而編輯部的工作內(nèi)容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強與其他部門成員的交流與聯(lián)系，通過聯(lián)誼、工作加深部門之間的友誼，營造良好和諧的工作環(huán)境。

二、具體工作：

1、通過通訊、攝影等方式報導(dǎo)學(xué)院動態(tài)、進行對內(nèi)對外宣傳是編輯部的主要職責(zé)。新的一學(xué)期中，這塊內(nèi)容將繼續(xù)作為我部的重中之重。根據(jù)輔導(dǎo)員老師和主席團的意見，下學(xué)期學(xué)生會的活動將精品化，這在一定程度上減輕了我部的工作負擔(dān)，但也為我們的工作質(zhì)量提出了更高的要求。具體看來，九月份的軍訓(xùn)是一個挑戰(zhàn)。由于軍訓(xùn)期間還要進行迎新招新工作，所以工作會相當(dāng)繁重。我部門將統(tǒng)籌安排人手，努力保證工作的順利進行。十月份，校運會是工作的重點。屆時需要借助學(xué)生會其它部門同仁的力量，保證通訊稿的質(zhì)量和數(shù)量，爭取繼續(xù)為學(xué)院爭得榮譽。同時也不能放松對比賽的報道工作。這需要我們深入第一線，抓拍比賽的精彩瞬間，寫出高質(zhì)量的比賽報道。接下來十一十二月的話劇節(jié)，我們將全力配合文娛部，對話劇節(jié)的籌備、開幕式和各項具體活動進行全程報道，保證這個學(xué)院品牌活動的順利開展。

以上只是列舉了一些主要的大型活動，平時學(xué)院的各項講座、會議、活動等，只要有需要，我們都會以一貫的敬業(yè)態(tài)度，保質(zhì)保量地完成本職工作，充分發(fā)揚編輯部的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真對待每一次任務(wù)。

2、院刊《文軒》的編輯出版。這是編輯部另一項重要的工作內(nèi)容，從文章收集、文字校對到圖片整理、版面設(shè)計等環(huán)節(jié)，都需要部門成員付出努力和汗水。從以往的經(jīng)驗來看，新成員普遍對這塊工作比較陌生。因而在充分帶動他們參與的基礎(chǔ)上，更要詳細向他們講解每一步的實施細節(jié)，提高他們的參與積極性?！段能帯吩谏弦粚W(xué)期進行了改版，我們將繼續(xù)秉承改版思路，大膽創(chuàng)新，精心選取有特點的優(yōu)秀文章，展現(xiàn)給全院師生。

3、部門博客和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。部門的博客，我們將安排專人精心經(jīng)營。同時養(yǎng)成習(xí)慣，增加瀏覽量，并對比其他部門的博客，取長補短。這塊工作不算復(fù)雜，但卻需要長期的耐心經(jīng)營，決不能中途懈怠。

縱觀我部門上學(xué)期的工作，我認為主要存在以下兩點不足：

(1)與其他部門的交流不夠，只一心做好自己部門的工作，卻對其他部門的工作內(nèi)容缺乏必要的了解，從而難以形成默契的配合和協(xié)作，為工作質(zhì)量的提高帶來障礙。這一點，[蓮山~課件]可以通過參與幫忙其他部門活動的開展，平時多進行這方面的交流等方式進行改進。

(2)照片質(zhì)量不高。這主要是成員的專業(yè)技能不夠和設(shè)備老舊等因素造成的。新學(xué)期我們將著重注意培養(yǎng)新成員的攝影技巧，并設(shè)法更新設(shè)備，提高照片的質(zhì)量。同時也要做好照片資料的存檔工作。

編輯部作為團委學(xué)生會的一份子，在團委學(xué)生會的工作中發(fā)揮著不可替代的重要作用，挑好肩上的擔(dān)子，與時俱進地做好宣傳工作，培養(yǎng)責(zé)任意識，是我們永遠的課題。今后的日子里，我部將與學(xué)生會其他各部門團結(jié)一致，共同推動這個優(yōu)秀的集體走的更高、更遠，從而更好地服務(wù)于人文學(xué)院的廣大同學(xué)。

采編工作計劃 篇12

隨著一年工作的結(jié)束，新一年的工作還在如火如荼中進行著。新聞采編部是學(xué)生工作信息中心的窗口部門，在整個中心的運行、發(fā)展和穩(wěn)定中占有重要的地位，因此，新聞采編部規(guī)劃和發(fā)展至關(guān)重要。

為了更快更好地發(fā)展和壯大新聞采編部，適應(yīng)整個學(xué)校大環(huán)境形勢下的發(fā)展趨勢，特擬定下列規(guī)劃和發(fā)展計劃，旨在培養(yǎng)部門人員高素質(zhì)、高效率、高遠見的工作作風(fēng)，達到“高效務(wù)實，穩(wěn)定發(fā)展”的效果。

部門基礎(chǔ)建設(shè)

一、提高部門工作人員自身綜合素質(zhì)

包括專業(yè)知識、服務(wù)意識、工作能力等，在平時工作中每個人嚴(yán)格要求自己，在盡可能的情況下規(guī)范工作，完善自我。只有如此才能在工作開展過程中使自己游刃有余，有條不紊。(具體情況參見人才培養(yǎng))

二、明確職責(zé)、強化責(zé)任，互相配合、加強聯(lián)系

由于部門涉及到的工作比較復(fù)雜、瑣碎，因此必須要求在工作的時候明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)容，細致到每一點的負責(zé)人，做到胸中有丘壑，這樣才能保證每一項安排的工作的順利開展，才能使部門工作具有連貫性、整體性，不至于花費時間后毫無成效，不僅如此，也要求在各自做好自身工作的同時配合其他副部長干事做好整個部門的工作，互相溝通，加強交流，招干、培訓(xùn)、采訪、總結(jié)，缺一不可。

三、完善各項制度

一個部門的工作要開展，制度須先行。只有建立完善、規(guī)范、可行的制度基礎(chǔ)才能保證工作在開展和執(zhí)行的過程中有章可循、有“法”可依，部門在平時的工作中，在不斷發(fā)展的過程中，新問題也會不斷涌現(xiàn)，這就要求我們對工作各方面都有一定的預(yù)見性和把握度，做到以不變應(yīng)萬變，穩(wěn)中求勝。例會制度(積極執(zhí)行例會制度表，不多拓展)

2、人才培養(yǎng)制度(主要體現(xiàn)在兩個方面)

干事招聘

招聘在“精”：干事招聘要慎重，選擇優(yōu)秀的干事可以為部門減少人員流散損失、帶來高質(zhì)高效的工作成果。干事招聘過程可以做到以下幾點：

( )加大宣傳力度，使大一新生切實了解部門，實實在在知道部門的基本情況;

(2)重點考慮干事的態(tài)度，能力經(jīng)驗其次，盡量招到踏實穩(wěn)定性的人才;

(3)在可能的情況下，招聘具有較專業(yè)攝影技術(shù)，軟件編輯能力的學(xué)生，是部門工作盡快得步入正軌;

(4)盡量滿足各副部長的需求，招聘與副部長默契程度較高的干事，提高干事和副部長激情。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)

培訓(xùn)是關(guān)系到工作效率的一個很重要因素，建立和完善培訓(xùn)體系，能夠更加優(yōu)質(zhì)地保證工作的完成。不同的培訓(xùn)也應(yīng)該設(shè)定不同的培訓(xùn)計劃。

( )部門基礎(chǔ)培訓(xùn)：熟悉部門工作，了解部門人員，講述工作要求，工作要及時、注重細節(jié)，同時要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度和嚴(yán)謹認真的工作作風(fēng)。

(2)工作培訓(xùn):注重技能和實用性，培訓(xùn)日常工作的基本寫作格式，采訪形式和基本禮儀等重要技能，在最短的時間內(nèi)讓干事熟練掌握和運用。

(3)中心培訓(xùn)：注重交流溝通，在掌握培訓(xùn)內(nèi)容的同時，加強中心各部門人員的交流和了解，盡可能全面全方位的熟悉部門和中心。

(4)其他大型培訓(xùn)：加強對外交流，汲取精華，完善不足

，同時，為部門和中心贏得地位和尊重。

3、考勤考核制度

部門的工作需要人性化的管理，也需要用考核和條例來約束，這個就能夠提升集體的凝聚力和部門團結(jié)一致的向心力。

( )完善考勤制度，制定較為明晰的考核條例，量化考核。例會遲到曠到，活動遲到曠到等一系列問題的量化考核。

(2)每月考核評分。在公平公正的原則下，部長給副部長評分，副部長給干事評分，考察每個人的工作態(tài)度和工作積極性。

(3)稿件質(zhì)量的考核。各級稿件均參與考核，以優(yōu)良中差的各分數(shù)級來評價。

4、獎懲制度

獎懲是部門發(fā)展不可缺少的原動力，一方面改善和提高部門人員的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和工作效率，另一方面也促進部門人員的工作激情，更好地為部門服務(wù)。

( )獎勵政策：在可能的條件下，對表現(xiàn)優(yōu)異和有突出貢獻的干事和副部長實行必要的物質(zhì)獎勵，集體積分獎勵和綜測獎勵。

(2)懲罰政策：在不影響工作，不侮辱部門人員等具有惡意性質(zhì)的懲罰的條件下，根據(jù)集體意見，對表現(xiàn)性質(zhì)惡劣，工作有所懈怠和毫無工作成果的部門人員采取懲罰措施，具體措施視情況而定。

(3)及時收集獎罰情況、考勤情況，做到準(zhǔn)確無誤，公平公正。

四、加強內(nèi)部交流，增強集體榮譽感

部門內(nèi)必須每周召開一次部門會議，一方面總結(jié)本周工作情況、展望下周工作前景、督促部門人員做好工作，另一方面加強內(nèi)部工作的交流、溝通，使整個人部門工作和生活更加流暢，更加完美。同時，有效的內(nèi)部集體活動也是內(nèi)部感情加深的潤滑劑。( )開展各種活動，如拔河比賽、象棋比賽

工作計劃模板《采編工作計劃》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供工作計劃模板而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了采編工作計劃專題，希望您能喜歡！