我的學(xué)校周記6篇

作文對我們而言非常重要，借助寫作可以很好地表達內(nèi)心的情感，寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我的學(xué)校周記6篇，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

我的學(xué)校周記【篇1】

我們的學(xué)校，坐落在縉云山下，嘉陵江畔。日夜接受著江水的哺育。早晨，陽光映照著飄揚的旗，映紅了學(xué)校的沒個角落。這里有一批祖國的未來和希望。在我們的操場，同學(xué)們矯健的身姿是一道亮麗的風(fēng)景線。還有一顆老黃角樹，不管天寒地凍，還是烈日炎炎，都還站在那兒。聽遍了孩子們的歡聲笑語，我們在它的下面又蹦又跳的時候，我覺得它像有了生命，它伸開了大樹冠，為我們提供了游戲地帶。這是我們學(xué)校兩大美景。還有未來教育館，自從暑假給它“整容”后，它便附上了學(xué)校最鮮亮美麗的顏色。

每當朝陽升起，瑯瑯書聲讓飛翔的鳥停下來諦聽。在音樂課時，同學(xué)們用嗓子唱出了繽紛童年。課間，我們做起了喜歡的游戲，快樂的像飛翔的雛鷹。上課了，同學(xué)們眨巴著眼睛，里面是千百個問號等待著解答。我們吸收著知識，終有一天，我們會從小樹苗變成參天大樹，成為祖國的棟梁。這就是我們的學(xué)校，你喜歡嗎？

我的學(xué)校周記【篇2】

我相信每一個學(xué)生都希望在學(xué)校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的學(xué)校？答案不可能是一樣的，那你們就聽聽我心目中的學(xué)校是什么樣子的吧！

我心目中的學(xué)校是有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，師生之間融洽，校園環(huán)境優(yōu)美。一個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，為什么大家都要上名校，我想除了學(xué)習(xí)知識外，感受校園的文化氛圍是非常重要的。上學(xué)期我們?nèi)ケ本┧闹袇⒓佑⒄Z比賽，臨走的時候，媽媽囑咐我除了考試，看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么，可是我當時只顧考試緊張了，而且停留的時間太短，我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學(xué)校如果沒有一個好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，大多數(shù)的同學(xué)都是不能夠?qū)W習(xí)好的。

良好的學(xué)習(xí)氛圍是靠學(xué)校的每一位老師、學(xué)生的良好的素質(zhì)建立的。學(xué)生的素質(zhì)就是指每一人的都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。寫好作業(yè)是學(xué)生最本職的工作，我希望同學(xué)們每天都要按時完成老師留的各項作業(yè)，也想象能在我們的班級里建設(shè)一個電腦自動遙控機，如果到了該交作業(yè)的時候了，這個自動檢查作業(yè)機就會響起聲音：同學(xué)們，請把你們昨天晚上的作業(yè)交上來。，然后，同學(xué)們陸續(xù)將作業(yè)交上去，一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，黃燈亮了起來，表示進步很大，只見那位同學(xué)深深地喘了一口氣，因為他的作業(yè)終于合格了

我的學(xué)校周記【篇3】

學(xué)校是每個人生活中不可或缺的一部分。它有助于形成和建立兒童未來的基礎(chǔ)。真正關(guān)心學(xué)習(xí)的學(xué)生可能僅在學(xué)校建立健康的習(xí)慣。在學(xué)校里，我受到了關(guān)于如何在社會中前進，生活進步以及與他人相處的方式的教育。

我的學(xué)校規(guī)模宏大。學(xué)校共有三層樓，建筑精美。它位于我的城市中部，離我家很近。我曾經(jīng)走路去那兒。那是我所居住的整個鎮(zhèn)上最出色的學(xué)校之一。

我學(xué)校的環(huán)境：

我學(xué)校的場地非常安靜而且無污染。兩端有兩個樓梯，使我可以到達每個樓層。這所學(xué)校布置得井井有條，包括一個設(shè)備完善的科學(xué)研究實驗室，一個大圖書館以及一樓的一個計算機實驗室。在底樓有一個學(xué)校演講廳，所有年度會議和活動都在該劇院舉行。

我學(xué)校的結(jié)構(gòu)：

總公司，總公司，職員室，文員室和普通學(xué)習(xí)室位于我學(xué)校的底樓。此外，還有文具店，學(xué)校食堂;位于一樓的溜冰場和棋牌室。

我的學(xué)校在校長辦公室對面有兩個大型水泥籃球場，而足球場位于其旁邊?？偛繉γ嬗幸粋€小小的綠色花園。到處都是鮮艷的花朵和漂亮的植物，增加了學(xué)校的整體美感。在我的時間里，我的學(xué)校大約有1600名學(xué)生。所有學(xué)生在任何校際比賽中都表現(xiàn)出色。

教育水平：

我學(xué)校的教育水平極富創(chuàng)造力和先進性，這使我能夠毫不費力地理解任何困難的科目。我們的教授非常真實地向我們解釋了所有事情，并試圖讓我們切實了解所有事情。在所有校際文化活動中，我的學(xué)?？偸敲星懊?。

一年中所有重要的日子，例如教師節(jié)，運動日，父母節(jié)，周年紀念日，兒童節(jié)，共和國日，創(chuàng)始人日，圣誕節(jié)，獨立日，母親節(jié)，新年快樂，年會，圣雄甘地生日等在我的學(xué)校里以宏偉的方式慶祝。

我學(xué)校的氣氛非常令人愉快，因為那里有許多綠化和風(fēng)景秀麗。那里有一個大花園，游泳池旁有青蛙，魚，樹，五顏六色的花朵，綠草和裝飾性樹木等。我學(xué)校為屬于第12班幼兒園班級的學(xué)生提供該課程的設(shè)施。我們學(xué)校的校長在衛(wèi)生，紀律和清潔方面非常嚴格。

其他設(shè)施：

我學(xué)校的學(xué)生還可以使用公共汽車的設(shè)施，以幫助他們從遙遠的地方到達學(xué)校。整個學(xué)生過去常常在早上聚集在游戲區(qū)中，然后祈禱，然后回到自己的教室。在我的學(xué)校里，有不同的老師來教授各種學(xué)科，例如數(shù)學(xué)，PT，印地語，英語，GK，馬拉地語，地理，歷史，繪畫和手工藝，科學(xué)等等。

我們學(xué)校過去曾舉辦過許多課外活動，例如偵察，游泳，NCC，滑冰，學(xué)校樂隊，跳舞，唱歌等。所有對學(xué)生有偏見和不聽話的行為都會受到班主任的處罰。我學(xué)校的規(guī)范。我們每天還會從校長那里得到約10分鐘的小型演講，內(nèi)容涉及禮節(jié)，品格形成，道德教育，尊重他人和獲得良好價值觀。因此，我可以說我今天的狀況僅僅是因為我的學(xué)校對我而言是最好的。

我的學(xué)校周記【篇4】

在濮陽市昆吾路南段，坐落著一座美麗的校園——昆吾小學(xué)。

學(xué)校門前的昆吾路非常漂亮。右邊是一排紅槐，在春天時，會開出美麗的花朵，仿佛是我們學(xué)校的守護者。

進入校門，辦公樓前的主題墻映入我們的眼簾。絢麗的顏色讓人目不暇接。往右一轉(zhuǎn)頭，就看見我們的學(xué)校的標志性建筑——鐘樓，它就像一個魁梧的巨人屹立在校園。鐘樓的后面就是我們學(xué)習(xí)和生活了四年的教學(xué)樓。我的教學(xué)樓分為五層，每個班級前面都有展示板，上面貼著五彩繽紛的畫，還有一些書法作品，那是我們展示班級魅力的地方。

教學(xué)樓和辦公樓連起來的走廊叫連廊。我們的連廊上掛著同學(xué)們的展示畫。畫都非常漂亮，有奇妙的海底世界，有寬敞的足球場，有飄著白云的天空……各種各樣讓人目不暇接，眼花繚亂。

雖然我說了這么多美景，但我最喜歡的還是我的塑膠操場。塑膠操場的三面都是女貞子樹，一開始，它們一根光禿禿的樹干，如今，它們就成了枝繁葉茂的一棵棵大樹。操場正前方還有十二棵稀有的銀杏樹，像扇子一樣的葉片扇走了夏天的炎熱，引來了秋天的陰涼。我們的操場換上了一身新裝，紅色的襯衣，藍色的領(lǐng)帶，綠色的外套，黃色的褲子，使學(xué)校的面貌煥然一新。

我愛我們的同學(xué)，我愛我們的老師，我愛我們的學(xué)校。

我的學(xué)校周記【篇5】

；一位平時作業(yè)寫得也很不工整的同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，紅燈亮了起來，表示不合格，那位同學(xué)嘆了一口氣，搖搖頭，很明顯，作業(yè)得重寫。如果只有好的學(xué)習(xí)氛圍，還是遠遠不夠的。還需要教師的能力，教師是在培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣、思維習(xí)慣等等，所有這些習(xí)慣的養(yǎng)成將會使一個人受益終生，其次，還需要一些教學(xué)設(shè)備，例如：多媒體、電視等等。所以，學(xué)校里必須有能力強、有責任感的老師。

我還希望能建造一個課間10分鐘歡樂世界，讓我們在課間10分鐘歡樂世界里享受一下快樂；在那里忘掉煩惱、找回自信那里有多功能彈跳飛蟲，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，而且一跳就能跳兩米多高，它還能在空中軌道上快速奔馳，真是既驚險，又有趣。那里還有電跳鴨，它能在水中一邊游一邊跳，好玩極了！那里還有搖擺象、長頸鹿等新科技產(chǎn)品，都各具特色，多趣多樣！

這就是我心目中的學(xué)校！

我的學(xué)校周記【篇6】

我的校園，在我的眼中是最美的，那是我學(xué)習(xí)成長的地方，是我綻放青春的地方，在學(xué)校里的每一天，我都覺得無比歡快。

每天早上，同學(xué)們邁著清脆的步伐，開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學(xué)們預(yù)備好課本，靜靜的等待老師的到來，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。老師講的繪聲繪色，同學(xué)們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本內(nèi)容精彩的書本，開始沉浸于書的內(nèi)容里，貪婪的汲取書中的內(nèi)容，無法自拔，久久不愿離去。

對我們而言，學(xué)?？梢运闶橇硪粋€家了。在這個“家”里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。

每次考試，同學(xué)們開始爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人傷心內(nèi)疚，有些人后悔……就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。

我們的校園，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在校園漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，欣賞小池塘的獨特風(fēng)景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學(xué)聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學(xué)一起運動，踢足球，打籃球……

每天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學(xué)校一天的生活。