實踐活動日記熱門十四篇

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實踐活動日記(篇1)

暑假實踐活動日記

第一天：到達(dá)實踐地點

今天是我們參加暑假實踐活動的第一天，我們一早就乘車前往實踐地點。雖然路途遙遠(yuǎn)，但我們大家都是期待已久，所以相當(dāng)興奮。

終于到達(dá)實踐地點后，我們獲得了許多指導(dǎo)和建議。我們首先被帶到實踐項目安排的大廳，介紹了具體的工作內(nèi)容和安排。然后，我們被分配到不同的組別，每個小組包括四名學(xué)員。我們需要為期8天開展不同的實踐活動，包括掌握農(nóng)業(yè)技能、生產(chǎn)調(diào)查以及社區(qū)服務(wù)等。

在接下來的日子里，我們將會感受到這里的文化和人民的生活方式，學(xué)習(xí)到新的技能，更加了解社會和人類的未來。

第二天：掌握農(nóng)業(yè)技能

我們今天學(xué)會了不少常見農(nóng)業(yè)技能，包括播種、澆灌、出苗、除草以及喂養(yǎng)雞和魚等等。這是我們參加這次實踐活動最令人興奮的部分。

我們的老師向我們提供了一些關(guān)于如何種植蔬菜的技巧和知識。他們還向我們展示了如何飼養(yǎng)更多的雞和魚。這些技能對我們而言是新鮮的，但是非常實用。我們感到非常的開心能夠?qū)W到這些技能，并且相信這些技能會在未來發(fā)揮很大的作用。

第三天：進(jìn)行市場調(diào)查

今天我們進(jìn)行了市場調(diào)查。我們了解了人們在實際生活中對不同產(chǎn)品的需求和喜好。我參加了調(diào)查團(tuán)隊，并在市場上進(jìn)行了問卷調(diào)查。通過這個調(diào)查，我們得到了服務(wù)行業(yè)的市場需求，以及人們在消費時所關(guān)注的各種需要。

雖然這一工作比較枯燥，但是它使我們對生活的了解程度更深。在實際做調(diào)查的過程中，我們養(yǎng)成了接觸新領(lǐng)域和人的習(xí)慣，學(xué)習(xí)了如何有效的溝通和互動。

第四天：進(jìn)行社區(qū)服務(wù)

今天我們的活動是為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供服務(wù)。我們開展了種植植物、清理垃圾、修補(bǔ)柵欄和廣告牌等。我們不但認(rèn)識了越來越多的當(dāng)?shù)鼐用瘢矠樯鐓^(qū)做出了實際的貢獻(xiàn)。

此外，我們還在今天與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織人員進(jìn)行了一次有關(guān)環(huán)保的座談，我們討論了如何減少生活中的垃圾產(chǎn)生以及如何改善環(huán)境質(zhì)量等問題。這讓我們意識到社區(qū)服務(wù)和環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該為之努力的目標(biāo)。

第五天：制作花束和禮物

今天的任務(wù)是制作花束和禮物。我們學(xué)習(xí)了不同的制作方式，包括剪紙、折扇、繪畫和織物工藝。在整個過程中，我們嘗試著創(chuàng)造出有關(guān)生活中美好的記憶，創(chuàng)造自己的風(fēng)采。

我們也學(xué)到了如何用外觀讓花束更美麗、更有吸引力。這些技巧將會對我們今后的工作和生活帶來實際的幫助。

第六天：進(jìn)行戶外拓展

今天我們參加了戶外拓展活動，在這個過程中我們學(xué)習(xí)了如何服務(wù)、解決問題、合作等技能。在接下來的實踐過程中，這些技能會變得更加實用。

在整個活動過程中，我們與其他人建立了聯(lián)系和溝通，學(xué)習(xí)了如何更好地與他人合作并共同尋求成功。我們也學(xué)習(xí)了如何感知和面對困難，以及如何跨越障礙。

第七天：組織活動

今天，我們組織了一次戶外生態(tài)活動，有爬山、野炊、游泳等等。這些活動帶給我們了許多驚喜和挑戰(zhàn)，同時也過度了我們在實踐過程中所學(xué)到的各種技巧和服務(wù)。

我們組織的活動不僅提供了可控的環(huán)境和條件，也反映了整個實踐活動的終極目標(biāo)：為社會提供不同的服務(wù)。

最后一天：反思和總結(jié)

在活動結(jié)束前的最后一天，我們進(jìn)行了反思和總結(jié)。這個過程很有意義，因為它為我們提供了思考和提高自己的機(jī)會。我們回想起在過去七天中所遇到的種種困難和問題，嘗試找到解決方法。

我們不僅學(xué)習(xí)了越來越多的技能和知識，也學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)并合作。我們彼此之間也建立了深厚的關(guān)系，這些關(guān)系也將成為我們未來的基礎(chǔ)。

實踐活動日記(篇2)

學(xué)校組織我們六年級到區(qū)青少年活動中心開展了一次綜合實踐活動。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評為最好的呢！開始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍(lán)色的墨水透過了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準(zhǔn)確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫好的模型鋸下。因為要沿著剛畫好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，我?guī)缀踅^望了，整個五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強(qiáng)迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來……還沒成功，因為經(jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點，但磨另一條邊的時候又磨小了……每次當(dāng)我快放棄時，我總是對自己說：不行！我要把它掛在我書桌上的呀！爸爸媽媽也一定會為我感到高興的！在不知不覺中，所有的邊都磨好了。

實踐活動日記(篇3)

10月22日

星期一

天氣：陰

剛剛到了這里，大家情緒都很激動?？粗切奈大w驗過的器材，真有點想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會踩一腳都是。我們跟著教管來到了宿舍區(qū)，男左女右，大家立刻組了起來。我們寢室里都是些好朋友，感覺既自由又好玩。當(dāng)初還有點不想來的想法，一下就沒了。更讓我們高興的`還在后面，居然不訓(xùn)練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個比賽我贏了。在比賽前，我就做好了十足的準(zhǔn)備，對自己有信心的說：我一定不會再輸了!先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦!快到中午了，大家都很高興的來到了飯廳?？墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?一點食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午又要睡午覺，下午兩點起床參加活動。

我們男生寢室，中午幾乎沒一個人睡覺，都是那些耍悠悠球的，說什么練習(xí)，弄了一個又吵又鬧的中午。下午教管當(dāng)然很生氣，湊熱鬧的全部被罵得慘啊!下午做的活動全是考驗體力和平衡力的，我可就倒霉了，全是我的弱項些，我都不好意思寫出來了。那兒的蚊子和昆蟲特別多，一天就被咬了四個包!!癢得不行了，早知道就帶瓶花露水。有很多的人都在那捉蟑螂和螞蚱，連活動都不去做。到了晚上，我沒帶電筒，本來他們預(yù)計耍手電筒的，龍?zhí)锖七€被王老師罵了，就沒人敢耍，我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二

天氣：小雨轉(zhuǎn)陰

早上起來還有些蒙蒙的細(xì)雨，本以為今天的活動不會開展可以在寢室耍一天。可老天偏偏不給我們這個機(jī)會，吃完早餐雨卻停了。到處都是泥巴路，哪個人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動很危險，摔到地上就全身是泥。今天早上一起來，弄得我們臉都沒有洗，疊了被子就準(zhǔn)備走?？善坦龠@時來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們怎樣疊，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好?！肮芩?，不疊了?！痹S多人都不耐煩地說(包括我)，因為怎么也疊不好。教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點吃早飯的，還得先把隊站好訓(xùn)練好了才能去呢!很多人抱怨，不過我還不是很餓，不怎么煩。終于開飯了，對我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃啊!我們都很想去迷宮那兒玩，可偏偏六年級沒這個活動，只好聽從教官命令，做其它的。今天玩的項目對我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今天晚上要開文藝晚會，都在為自己的表演做著十足的準(zhǔn)備。我偶然看見陳可，一個人在那念念有詞做著準(zhǔn)備。我也終于看見了他成功的背后是多么辛苦啊，難怪每次上臺后都表演得很完美。有人也還在繼續(xù)玩著悠悠球，一點都不嚴(yán)肅。吃完晚飯，玩了一會兒。終于到了文藝晚會，大家都信心十足地上臺表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動，也聽見有鼓掌的聲音。我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有個陳可同學(xué)的節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會完了以后，我都實在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。模糊的聽見唐志勵和龍?zhí)锖普f些不文明的話，我這實在是不好說了。

10月24日

星期三

天氣：陰轉(zhuǎn)晴

今天是最后一天了，我也有點厭倦這兒的生活了，幾天沒看書了，好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當(dāng)然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯，繼續(xù)開展活動。我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得，4個人一組，我負(fù)責(zé)滑動轉(zhuǎn)泥的那個東西。我在轉(zhuǎn)的時候，他們一動，把我褲子上弄了一堆泥，我出去又撞到人了，害我被罵得好慘啊!這就是其中一個倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”，那活動其實我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔啊!下面一個項目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個。我鼓足勇氣的往上爬，到了那上面，腳一直在發(fā)抖，但我還是鼓勵自己一定能成功的，這點算什么。我抓住那把手，輕輕一跳，滑了下去。好爽啊!可我現(xiàn)在手已經(jīng)很痛了，絕對不能放，我們班還沒一個失敗的，難道要我創(chuàng)建歷史紀(jì)錄嗎?我就這樣堅持了下去。到了終點，感到非常的高興，為自己

喝彩。

下午我們?nèi)サ派搅?，我只有一個感覺，那兒什么都不像，還老君山，讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟?，就做大巴回學(xué)校了。在半路上，我想上廁所，可總不能因為我一人停車吧。我忍啊忍，可司機(jī)偏偏又笨，饒了一大圈才到學(xué)校，幸好要進(jìn)去，我急忙上了個廁所，尿褲子可不好玩，我都這么大了，知道了能不被人笑話嗎?

實踐活動日記(篇4)

2011年5月12日星期六天氣：晴朗

趣橋世界

我們排成一排整齊的隊伍，帶著指導(dǎo)員來到一片草地上。綠草映入我的眼簾，那一串柔和的色彩不經(jīng)意間襯托出幾座奇特的橋。當(dāng)我看到它們，我的心飛走了。

我決定在這個趣橋世界里“刺激”一下！

由南邊起，第一個是高踏橋，上下木板交縱著，雖看起來復(fù)雜多亂，卻都是“堅定不移”的。我們這么大的孩子不必?fù)?dān)心掉進(jìn)水里。

緊接著的還有相依橋、空中漫步橋等等。但我還是喜歡單索橋，這主要是因為它很刺激！從飛機(jī)上看，只有兩根大拇指粗的繩子，上下兩條，相互平行。

我率先站在橋上，可是剛到**，站在邊上的男同胞們竟開始戲弄我。他們用手將那根繩子不停地晃動起來，“啊······”我尖叫一聲，膽戰(zhàn)心驚的。但幸運的是，他們還有一點紳士風(fēng)度，而且他們的力量也不是很大，所以繩子也不會搖擺得很厲害。

我也從恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)橄硎?。此時此刻，仿佛太陽在向我微笑。突然覺得，在這樣的前進(jìn)道路上，有障礙也可能是一種幸福！

微風(fēng)吹來，喚醒了我懦弱的心，仿佛藍(lán)天下所有的勇氣都被運到了我的身上。我再一次肯定了自己，我相信這一小浪決不會掀翻駛向?qū)Π兜妮喆?。我的雙手緊緊握住上面的繩索，盡管只是以平均每分鐘一納米的速度前進(jìn)著，然而，我卻從未想過要放棄，因為我知道一旦放棄，我便會在一望無際的大海上無望的漂流······

人生不是像一座又長又險的橋嗎？它有兩個截然不同的目的——失敗和成功。如果有人有勇氣沖過去，那么成功屬于你。

反之，就永遠(yuǎn)只能在原地徘徊。也許，你會發(fā)現(xiàn)，這座橋上設(shè)有一道道的關(guān)卡，也許，有時你就會被它嚇倒，但請你記住，它們更是我們成長當(dāng)中最好的磨練。生活不會一帆風(fēng)順，只要我們學(xué)會乘風(fēng)破浪，一定能創(chuàng)造出更加美好的明天！

七（1）班夏雨婷

實踐活動日記(篇5)

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實踐活動日記(篇6)

11月23日下午，在謝老師和家長們的帶領(lǐng)下，我們虹口小記者們來到曲陽家樂福進(jìn)行了一次“小鬼當(dāng)家”主題活動。

聽完老師的要求后，我們解散了分頭行動。我首先來到二樓，圍繞著“如何防寒過冬”的問題采訪了8位顧客，他們都有各自的方法，有的通過飲食調(diào)理增強(qiáng)體質(zhì)，有的通過增添衣服防御冷空氣，還有的通過加強(qiáng)鍛煉來增強(qiáng)體魄。

聽了這幾位顧客的意見，我學(xué)到了不少防寒保暖的好辦法。緊接著，我來到了服裝區(qū)域，打算為長輩挑選一件過冬的禮物。我看著貨架上的衣物左思右想，究竟什么最合適呢？忽然，我看到一雙粉色的羊毛襪，我覺得這個顏色很適合外婆，羊毛襪子既舒服又暖和，還特別實用。于是我果斷地買下了這雙襪子，心里特別高興。

通過這次采訪和購物活動，我學(xué)到了許多防寒保暖的措施，也為長輩精心挑選了合適的禮物，我覺得這是一件非常有意義的實踐活動。

實踐活動日記(篇7)

今天，孩子們參加了綜合實踐活動。活動中，孩子們都能遵守活動規(guī)則，讓活動圓滿結(jié)束。

在活動中，有兩個孩子特別令我感動。

一個是小周。小周、小陸和小江是我負(fù)責(zé)帶著坐車的，其中小江是個暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開始，小江同學(xué)感覺還不錯，兩個人有說有笑的?？墒遣贿^多長時間，小江同學(xué)就開始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準(zhǔn)備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺，小周一路上一直沒有動一下腿。直到臨近學(xué)校，小江才醒，小周同學(xué)卻一直沒有睡。試想，就是一個大人，一路上被別人枕著，一動不動，也是很累的?？伤耐葞状谓o別人當(dāng)枕頭，卻毫無怨言。

一個是小徐。上午在城市綠谷游玩時，大家都在排著隊伍往前走。這時，我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著在走，就覺得有些奇怪。我走過去問孩子，小徐說：“小江說他的包太重了，背不動。我就幫他拿了?！眲e人背不動，她就想著自己去幫著拿，這是多好的思想呀！我趕緊從她手中拎過包，發(fā)現(xiàn)確實還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃稀⑴Ｄ毯烷僮?，然后把包重新給了小江，讓他自己來背。

這不就是身邊的助人為樂嗎？有多少孩子能做到這樣？

實踐活動日記(篇8)

寒假里，我和爸爸媽媽及好朋友天天一家到杭州植物園去看梅花，那天我們環(huán)保出行，沒有開車，是坐公交車去的。那天植物園里人很多，我們一邊走一邊認(rèn)各種不同的植物，我才知道原來這些植物還有這么多好聽的名字。到了梅花的地方，發(fā)現(xiàn)有的梅花已經(jīng)開過了，有的正在盛開著，有的還是花骨朵。我們在梅花園里還玩起了飛盤。

后來我們從植物園后面爬上了靈峰，爬山有點累，但我還是堅持爬到了山頂。一路我用相機(jī)拍了很多照片，有奇怪的石頭，也有好看的樹。這一天，既學(xué)到了不少知識，又鍛煉了身體。

實踐活動日記(篇9)

盼望已久的星一終于到了，大家都興奮地來到學(xué)校，你說我笑的猜測著那兒的情況。有許多人都說會和軍訓(xùn)一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運動鞋，到處都是泥巴。對于這次的活動，我還是很期待的，不知道會有什么事情發(fā)生。時候不早了，是該出發(fā)的時候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天中，他會和我們一起度過這快樂的時光。有幾個女生很愛和他開玩笑，說說笑笑的。別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀(jì)律(特別是打架)絕對不會輕易放過那個學(xué)生。在車上，我坐在后面，既沒看見過他管紀(jì)律，也就沒看見他說過一句話?？斓侥抢锏臅r候，我們進(jìn)去還走了很長的`路，王偉杰還以為哪個說話太大聲，被教管罰了呢！一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

實踐活動日記(篇10)

2010.7.31

今天是我們出發(fā)的晚上。我們都準(zhǔn)時集合，懷著實踐的憧憬出發(fā)前往丹江口目的地。在火車上大家都嬉笑連連，對未來的實踐充滿了期待。大家都聊起來最近發(fā)生的事，都很開心，大家都表現(xiàn)的很輕松，對未來積極樂觀。

2010.8.1

在八個小時的車程中，每個人都睡得不好。但是帶著對實踐的積極態(tài)度，和對丹江口大壩的迫切盼望，大家都精神奕奕的乘坐客車，前往我們的目的地，丹江口市。最后，經(jīng)過顛簸的旅程，我們來到了我們盼望已久的丹江口市。

此時，已是中午，我們一起吃了一頓大餐，我們深深體會到丹江口人的熱情和丹江口家常菜的美味。休息片刻后，我們開始了第一件事，去了丹江口大壩，并沿途進(jìn)行了問卷調(diào)查。大家分好工作，各自合作，行動了起來，在長達(dá)數(shù)小時的徒步行徑中，我們完成了調(diào)查問卷的調(diào)查。

從中，我們發(fā)現(xiàn)了丹江口人的積極態(tài)度和對大學(xué)生的支持和鼓勵。大家都非常的合作。在到達(dá)大壩的時候，望著滔滔的江水，白浪滔滔，波濤洶涌，一切的都是那么的洶涌澎湃。

望著排洪口涌出的巨浪，一股豪氣涌進(jìn)我的心頭。這就是力量。我們沿著路一直登上了大壩的頂部，從上俯視了大壩的下部，這時我才真正的了解到了什么是力量，那不是人可以抵擋的力量，但是我們卻創(chuàng)造了如此的力量，多么的另人陶醉。大壩的上部水庫風(fēng)平浪靜，下部卻是波濤洶涌，鮮明的反差使一切多了一點的感慨和壯闊。

在夜幕已經(jīng)降臨，大家意猶未盡，可惜夜深難回，于是大家還是帶著不舍之情離開了大壩，回到旅店，并總結(jié)一天的感受和統(tǒng)計調(diào)查問卷。這是一個異常充實的一天。

2010.8.2

夢醒了，我們來到市團(tuán)委，下午聯(lián)系了面試，我們真正的目標(biāo)是環(huán)保局。接待我們的人非常的熱情，都很積極的配合我們的工作，全面的認(rèn)真仔細(xì)的回答我們提出的問題，并積極的解釋原因。在詳細(xì)的介紹下，我們更加的了解到了大壩的作用，以及大壩加高的必要性，和其帶來的環(huán)境影響。

并且在和其交流的過程中，很清晰的了解到其對于環(huán)境的關(guān)心，和**部門對于民眾的支持與保護(hù)。在面對**人員的時候，大家顯得有點緊張和拘束，但是大家還是在相互的幫助下調(diào)解了互相的心態(tài)，積極的調(diào)整自身的狀態(tài)，這里讓我們學(xué)習(xí)打了相互幫助的重要以及對待他們的態(tài)度和方式。這讓我獲益良多。

2010.8.3

這是大家即將離開的一天，雖然誰都沒說，但是大家都知道，我們有點舍不得離開這片土地。所以大家都起的很早，一起走在街上，等待離開的時間。我清晰地感受到了這里淳樸的人氣，大家都過得很開心，我們輕松的游歷了整個丹江口，在我又一次看見丹江口大壩飛瀉的水流的時候，我的心也飛翔了起來。

我們最后一起到市委簽字，結(jié)束了3天的實踐過程，然后有的人離開了，也有的人舍不得留下來繼續(xù)了旅程，前往了神圣的武當(dāng)山，去了解中國武術(shù)文化。

實踐活動日記(篇11)

今天早上9點鐘，我們來到學(xué)校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學(xué)校，我看到很多大哥哥大姐姐們已經(jīng)到了，我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時，老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著，我看到地上有一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來扔進(jìn)垃圾袋，然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路，我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾，有零食袋，有礦泉水瓶，有香煙頭，還有廢紙。撿了那么多垃圾，我心里很高興!

過了一會兒，香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了，老師說可以打道回府了。我伸伸腰，看著滿袋的垃圾，心想：如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學(xué)習(xí)環(huán)境了。以后我要從自己做起，不亂扔垃圾，真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動日記(篇12)

寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個寒假的習(xí)作班，因為我的作文一直都不太好。

我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班，現(xiàn)在就可以報名了?？墒菆竺喺律蠈懼@個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著。

我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧！到了。”我下了車，看見了“青少年活動中心&

實踐活動日記(篇13)

201x年8月25日星期日天氣：晴

今天是自己實踐最后一天，有時事實并不是我們想的那么簡單，但是只要我們努力去做，就可以做好。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是一名大學(xué)生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。

實踐活動日記(篇14)

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。實踐長才干，使我逐步了解了社會。并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。