團員日記800字9篇

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團員日記【篇1】

經(jīng)過了幾次的團校學(xué)習(xí)后，我不僅僅對組織有了更深入的了解，并對自己一旦成為一名共青團員如何在這方面做到最好作了思考……

第一要堅持學(xué)習(xí)主要思想，努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì)，宗旨，歷史使命。

第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標準嚴格要求自己，另外，團員是有別于普通青年的先進青年，團員的意識也是有別于普通青年的，所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

第三是要在學(xué)習(xí)先進思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

第四是要堅定的跟著團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，積極履行團交給的任務(wù)，明確團員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。

這幾點是比較抽象的，以下的就是較形象的，我想到的幾點成為一名合格的共青團員的具體內(nèi)容……

第一：每天至少做三件好事(多了也沒關(guān)系，多多益善)

第二:每天晚上反省自己做得不太正確的地方并避免下次再犯

第三：在嚴格要求自己的前提下，對別人做得不對的地方加以指正，有明確的是非觀念，在自身利益與集體利益種選擇更多人的利益

第四：努力學(xué)習(xí)，隨時準備為集體貢獻力量。積極地為團組織推介更新鮮的血液。

孔子曾經(jīng)說過“德之不修，學(xué)之不講”加入團，做一名合格的共青團員就要更好地讓自己的德行完善，進德修業(yè)。做一名德才兼?zhèn)涞闹袊?，為祖國做出貢獻。

團員日記【篇2】

第一次“煎雞蛋”

童年生活真有趣。我還記得小時候，老師給我們布置的家務(wù)——嘗試做一道自己喜歡吃的菜。我一下子就想到了香噴噴的“煎雞蛋”。

我先把雞蛋敲碎，裝在一個大碗里，然后放一點鹽，學(xué)著媽媽的樣子，用一雙筷子在雞蛋里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。鍋已經(jīng)燒熱了，我倒了一點油，油在鍋里噼噼啪啪，好像在說：“瞧，我們在開心地一邊唱歌一邊跳舞呢！”我把調(diào)好的雞蛋液倒在熱油鍋里，雞蛋慢慢散開，越散越大，哇，好像變成了一個圓圓的太陽，真有趣！我正看得入迷，媽媽笑著說：“快翻轉(zhuǎn)過來，下面快要燒焦了。”于是，我趕緊把雞蛋翻轉(zhuǎn)過來，大約再煎了一分鐘，雞蛋就熟了。我把雞蛋盛在盤子里，滴了幾滴醬油。我聞了聞，真香！

全家人都夸獎我煎的雞蛋真美味！我高興極了，心里像樂開了花。從那以后，我還學(xué)做了很多很多好吃的菜。

團員日記【篇3】

做為一名共青團員，首先要努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責任。

在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

除了學(xué)習(xí)文化知識，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認真要向老團員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

團員日記【篇4】

第二次集中研修心得體會

我以前在省會城市，幾百萬人口，參加汽車美食旅游等等有關(guān)的沙龍聚會，但是唯獨沒有參加過讀書的沙龍！當我第一次聽到在文山的一個縣城廣南，竟然會有讀書沙龍時，我確實感到很驚喜。

2019年5月23日晚，分別一月有余的工作坊的姐妹們終于又聚在一起，迎著微微的涼風(fēng)，帶著滿心的期待，我們來到廣南新知圖書城做了一件有意義的事—開展讀書沙龍活動！

首先是由老師介紹我們同讀的一本書《給老師的建議》的作者，經(jīng)過何老師的介紹，我們對本書的作者“蘇霍姆林斯基”有了更深層次的了解。接著，廣南英語名師黃國麗老師也對本書做了一個導(dǎo)讀，讓我們知道如何去學(xué)習(xí)這本書！經(jīng)過一個多月的“同讀一本書”活動，訪員們有了自己的收獲，我們也和大家分享了自己的感受，讓大家又加深了彼此的了解！從我們的分享中，我們能感受到姐妹們對教育的理解在不斷的加深，對于教育事業(yè)的熱愛與日俱增。來自文山實驗小學(xué)東校區(qū)的楊主任和南校區(qū)的鄧主任分別分享了他們自己的讀書心得，他們說：讀書不僅僅是自己讀，而是把讀書的氛圍傳給孩子們。確實，對于孩子們來說，從小培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對今后的發(fā)展是很有幫助的！

人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。?

所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應(yīng)拋棄古時舊的求知理念,什么書中自有黃金屋等等,都不足取。

為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的、眼睛、心領(lǐng)神會之外,還寫讀書筆記和讀后感.當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說：好記性不如爛筆頭,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號.它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。

常聽學(xué)生家長說我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了。在研讀中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當教師的要好好地利用和開發(fā)。

不避諱地說,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn).更深的.?體會是教師的成功,來自學(xué)生要當一名優(yōu)秀的教師,首先就認識教師是什么？要教好自己的學(xué)生,首先必須認識學(xué)生是什么？答案是顯然的：教師是人,學(xué)生也是人。

5月24日在中心學(xué)校 進行聚焦統(tǒng)編教材，共話小語童話的教研活動先，是老師給我們帶來一年的課程《荷葉圓圓》。接著，老師以一張“布告”引出了課文《青蛙賣泥塘》，趙老師以“童話引路”解讀教材，以讀代講。老師給我們帶來了一篇有趣的童話故事《蜘蛛開店》。最后老師給我們帶來的是同課異構(gòu)《青蛙賣泥塘》。課后，四位老師分別對自己所教授的課文進行反思。在場的老師們也積極的參與了評課。特別是老師、老師的評課更是深入人心，讓老師們明白了這幾堂課應(yīng)該如何優(yōu)話，做到更好。緊接著評課議課后，老師給我們帶來了專題講座――統(tǒng)編版教材背景下的童話教學(xué)特略探索。講座圍繞童話教學(xué)語用來開展，交給我們“以聽激趣，以讀燃情”、“以讀引講，以演促悟”的童話教學(xué)。

我聽了這幾位語文老師的課后，感觸頗深，對照她們的課堂，再反思自己的教學(xué)，覺得她們有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

一、教師自身的良好素質(zhì)??

教師的教態(tài)很重要，在講課過程中，要做到語言清晰，語速適中，聲音洪亮，不但學(xué)生聽得明白，聽課人也會覺得賞心悅耳。教師的語言表達潛力也決定了一節(jié)課的成敗，有的教師語調(diào)激情高昂、詞匯犀利準確，語調(diào)慷慨激昂，陳詞力求準確簡潔，學(xué)生也是緊跟著她語言的步伐，一點點進入化學(xué)的至高殿堂。她的特點是語調(diào)輕快富于情感，在講課中像是在慢慢編織一張網(wǎng)，能讓學(xué)生透過她的語言，更加深刻的理解文章、分析文章。教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。

二、重視學(xué)生的思維變化過程，鼓勵學(xué)生說出自己的想法。

課堂中，不僅僅讓回答正確的學(xué)生說出自己的思考過程，更注重讓答案錯誤的學(xué)生說出自己的想法。雖然我們都明白，新課程提倡讓學(xué)生說出自己的想法，尤其容易出錯的同學(xué)，更要讓他們說出錯誤的原因，這樣有利于其改正，更有利于教師的今后的教學(xué)，但是真正這樣堅持做起來的人不多。我站在講臺上已有十一年了，也讓錯誤的學(xué)生說出過自己的想法，但不是經(jīng)常這樣做，更不用說堅持了。

三、教師豐富的專業(yè)知識儲備

教師只有不斷地加強學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，拓展知識面，豐富知識點，做到腹有詩書氣自華，才能上出精彩的課，才能讓學(xué)生信服。我覺得，不論哪個學(xué)科的教師，都要多看書多學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。

團員日記【篇5】

今天是團員日，一個特殊的日子。在這天，我們團隊的成員都會以寫日記的方式記錄下我們的經(jīng)歷、感受和收獲。作為團隊的一份子，我也要寫下我的團員日記。

早上，我們團隊早早聚集在學(xué)校門口。隊長宣布了今天的任務(wù)——到社區(qū)里開展一場志愿者活動，為老人們提供一些幫助和關(guān)懷。我們整裝待發(fā)，踏上前往社區(qū)的路程。

到了社區(qū)，我們被分成了幾個小組，每個小組去不同的地方展開志愿者活動。我被分到了一個老人院，和其他兩個隊友一起前往。剛進入老人院，我就被院子里的景色所吸引。梧桐樹下?lián)u曳的葉子，迎著微風(fēng)輕輕搖擺，陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，顯得格外溫暖。

我們進入了老人院的大廳，里面坐著一些精神矍鑠的老人。我們向他們問好，介紹了自己的來意。老人們看到我們的到來，臉上露出了欣喜的笑容。他們給我們安排了一個敬老院的講座。

講座開始了，我無比專注地聽著，盡量將講座內(nèi)容記在腦海中。老人院的院長和幾位老師詳細講解了如何照顧老人的注意事項和日常護理，還分享了一些養(yǎng)生的秘訣。我閉上眼睛，想象著上了年紀的我，享受著年輕人的關(guān)心和照顧，心里暖暖的。

講座結(jié)束后，我們和老人們進行了互動與交流。我走到一位老爺爺旁邊，他正在織毛衣。我向他請教如何織出精美的毛衣。老爺爺一邊織一邊耐心地向我講解。他的手法嫻熟，一些技巧層出不窮。我感受到老爺爺對織毛衣的熱愛和勤奮，也對他的智慧和經(jīng)驗表示欽佩。

接著，我們?yōu)槔先藗儽硌萘艘粓鲂∑贰Ｐ∑分v述了一個笑話，讓老人們哈哈大笑。我看到他們開懷大笑的樣子，心里也變得無比快樂和滿足。

下午，我們整理了老人院的花壇，為花壇鋪上新土，整齊地修剪了植物?；▔幌伦訜òl(fā)出勃勃生機，讓整個老人院煥然一新。

晚上，我們?yōu)槔先藗儨蕚淞艘粓鼍实奈乃囇莩觥Ｓ行∑?、歌曲、舞蹈等多種形式的表演。我感到我們的團隊成員們都展現(xiàn)了自己的才藝和獨特魅力。老人們的眼中充滿了欣慰和感動，他們不停地為我們鼓掌，喊著“加油”。我們團隊也被他們滿滿的正能量所感染，更加努力地奉獻出我們的力量。

回到家后，我靜下心來寫下了這篇團員日記。回想起今天的活動，我不禁流下了感激的淚水。在這個特殊的日子里，我體驗到了團隊的凝聚力和奉獻精神。與老人們的交流也讓我意識到，他們是社會的棟梁，他們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，他們對我們這個新生代寄予了厚望。我們作為團員，應(yīng)該時刻銘記這份責任和使命。

團員日過得很充實，也很有意義。通過這次志愿者活動，我不僅收獲了親近老人的感動和喜悅，更加堅定了自己要勇敢擔當社會責任的信念。團員日，不僅僅是一個紀念的日子，更是一次鍛煉和成長的機會。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無窮的，只要我們齊心協(xié)力，一定能夠為社會做出更多的貢獻。

今天的團員日，讓我明白了一個道理：天下蒼生皆為眾生，只有團結(jié)合作，我們才能創(chuàng)造出更美好的未來。我相信，只要我們團結(jié)奮進，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。我會繼續(xù)努力，扛起團員的榮譽和使命，為社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。

團員日記，記錄了我們一起成長的點滴，也展示了我們的擔當和責任。我相信，通過團日，我們的團隊將更加團結(jié)前進，為社會創(chuàng)造更多的價值和意義！

團員日記【篇6】

編輯：第一次演出感悟為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

第一次演出的心得1

你知道我為什么有這次演出嗎?因為我練習(xí)古箏經(jīng)過兩年的努力，在暑假里考六級考得了優(yōu)秀!考優(yōu)秀可不簡單，一百個考生中才有一個!因此我非常高興。

到了10月27日，蘇州市考級辦打電話來邀請我去參加“上海音樂學(xué)院2008年蘇州優(yōu)秀考生音樂會”，時間是11月16日下午二點。

接到這個邀請，我心中又沉重又開心。沉重是什么呢?是我擔心上場以后會彈錯音，會得健忘癥，記不得樂譜，手忙腳亂。開心是什么呢?我想你一定知道了吧?對!就是我為我可以演出而感到的興奮、快樂。我在猶豫著，最后還是江老師(我的古箏老師)幫我定了——要參加!

定了這項“神圣”的任務(wù)，我就天天在家里練曲子——《戰(zhàn)臺風(fēng)》。每天放學(xué)回家，我就纏好指甲開始練古箏，要練五遍呢!有時功課特重，寫完作業(yè)都九點多了，已經(jīng)是我的睡眠時間，但我還要練，因為我心靈深處響起的那個聲音——堅持就是勝利!

時間一眨眼就過去了，11月16日悄然降臨。站在后臺的我心情緊張地等待著，當報幕員說道“下面有請古箏六級優(yōu)秀考生施雨婷為我們演奏王昌元的《站臺風(fēng)》......”我充滿自信地走到古箏邊，向觀眾鞠躬，坐下來，深深地吸了一口氣，然后開始彈奏了。雙手在琴弦上來回撫弄，美妙的.旋律在空中飄蕩。我的心情由一開始的一點緊張，改變成非常鎮(zhèn)定自如，慢慢地陶醉在激情的樂曲中，仿佛看到了在繁忙的碼頭上，搬運工正在搶運貨物，因為臺風(fēng)即將來臨。風(fēng)大了，雷響了，雨點“嘩嘩嘩”地落下來......臺風(fēng)過了，風(fēng)平浪靜，雨過天晴，搬運工們看到運來的貨物都安全到了倉庫里，沒有損失，都裂開嘴笑了......在一段激烈的結(jié)尾中，我結(jié)束了演奏。我站了起來又向觀眾們鞠了一躬，觀眾們向我熱烈地鼓起掌來，我在掌聲中下了臺(呵呵，這就是小孩子的表達方式，媽媽看到這里，一直想笑)。

演出過后，江老師說我彈得很棒!我心里感到非常高興!

通過這次演出，我的收獲很大，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。今后，我要再接再厲，繼續(xù)努力練古箏，我希望下次考七級再得優(yōu)秀，再來參加演出!

第一次演出的心得2

那天，媽媽帶我去文化中心欣賞音樂會。那場音樂會中，無論是哪一首曲子，他們都演奏得非常好。但在這么多的聲部當中，我最喜歡“高音木”琴。我覺得那種清脆“叮叮咚咚”的聲音十分悅耳動聽，因此說服媽媽讓我學(xué)打擊樂。

由于我是個初學(xué)者，因此被分到最基礎(chǔ)的班級。起先，我只會看五線譜以及各種音符，慢慢的，老師開始教我們敲些簡單的曲子。剛開始一切都很順利，但當老師教我們敲有許多不同聲部的曲子時，我卡關(guān)了。我的節(jié)奏感不好，合奏時常常會跟不上節(jié)奏，或是敲錯音。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己竟然成了班上同學(xué)們的絆腳石!這個想法使我一度想放棄學(xué)習(xí)打擊樂，但媽媽對我說：“既然這樣，妳就更應(yīng)該把它學(xué)好，而不是逃避它?！甭犃诉@番話，我恍然大悟，知道逃避也無濟于事，我重拾信心，更加努力的練習(xí)，終于改善自己的缺點。

終于，成果發(fā)表會來臨了，但演出結(jié)束后要派兩位學(xué)生獨奏，我就是我們班的其中一位。我合奏時敲得很好，完全沒有失誤，也沒有漏掉任何一個音。眼看對于這一期的成果，終于能夠交出一張漂亮的成績單，沒想到后面獨奏把我的成績大大的扣分。

輪到我上臺時，站在木琴后面，我發(fā)現(xiàn)臺下每一位觀眾的`視線都集中在我身上。一時之間，原本自信滿滿的我，卻緊張的連一個音都敲不出來，只是一動也不動的站在臺上哭了起來，于是老師便讓我提前下臺。那一次尷尬的經(jīng)驗我到現(xiàn)在都還忘不了。

對于我這一期的學(xué)習(xí)成果，我給自己九十分，其實我認為自己敲得還不錯，但臺風(fēng)還有待加強。

第一次演出的心得3

生活中有無數(shù)個第一次，滋潤著我們成長，促使我們更上一層樓。每個第一次都面臨著心里的恐懼，要克服恐懼，才能戰(zhàn)勝困難。

我是個膽小鬼，十分怕羞，一般來說不上臺演出和發(fā)言，即使上也是勉強?！把莩觥边@兩個字，在我的心里十分恐懼!如同一個魔鬼扼殺了我的勇氣。從這幾點就可見一斑了。

當老師說“即興演出”這幾個字時，我的心就砰砰直跳，“演出”加上“即興”這可是魔鬼中的魔鬼。我的語言表達能力、組織能力并不好。被老師叫起來發(fā)言時，都驚恐不安、腳直發(fā)抖，更別說演出了，既要有演技又有臺詞、動作，更重要的是大膽、善于表達的心。

我忐忑不安地想：如果不上也不行，更……更丟人臉面。但上的話又緊張，要克服重重心理困難。我連舉手發(fā)言都受不了!這時，演出開始啦!不，還沒來……“算了，上，上就上吧!”這句話可是我克服心理困難后，艱難的從嘴里撈出來的，這對我來說是一個慎重的選擇，不能輕易呀。

雖然我演的是個配角，僅是跑龍?zhí)祝乙彩菈毫ι酱?。演出開始時，我心里默默祈禱著最后一個上，感覺時間過得太快了，能不能慢一點。無奈，很快就我們上了。我的腦子里一瞬間空白了。心里默默給自己加油!“洪煜昊，你能行的!加油!加油!加油!”

演出結(jié)束后，我心里的那塊大石頭才落下來。這次別有深意的演出深深告訴我：任何第一次，心里都會充滿恐懼，每個人都一樣，或許這是人的本性。但不同的是有的人能勇敢地面對困難不知難而退，要迎難而上，不屈服與挫折，只有這樣才能換來成功，更上一層樓。

第一次演出的心得4

期末考來臨，今天的音樂課我們也將面臨一個難題一一在所有同學(xué)的面前獨唱。有的同學(xué)無精打采的垂著腦袋，有的同學(xué)緊張的面紅耳赤，而有的同學(xué)卻依舊在精神抖擻，面帶微笑。

終于，在上課鈴響起的剎那，老師抱著一疊資料走進了大家眼前。我緊張的將腦袋往下縮，想躲避老師和大家的的視線。沒辦法，誰讓我的運氣這么好，抽到了第一個呢!

果不其然，在大家一起復(fù)習(xí)了學(xué)過的幾首歌曲后，老師微笑著叫了我的名字。頓時，我就感覺一股熱流直往上沖，當時的我臉肯定紅彤彤的，畢竟這是我的第一次嘛。我深吸了一口氣，抬頭偷偷的瞄了老師一眼。老師也正微笑著看著我，從她的眼神中，我感受到了信任，鼓勵和力量。我大步走到了講臺前，抬起了頭。

然而，就在我接過話筒的那一剎那，我看到了臺下幾十雙眼睛都在看著我，我成了焦點。好不容易的鎮(zhèn)靜被打破，我的體溫再次升高，我的信心也像乘坐了宇宙飛船般“嗖一一”的竄到了九霄云外。我緊張的身體微顫，思想也戛然而止，腦袋中一片空白。我啞口無言的站著，就連響起的音樂都沒注意。雖然感受到了同學(xué)鼓勵的視線，我卻像一個漏了氣的氣球般無法打足氣，仍然記不起歌詞。于是我馬馬虎虎的的唱了幾句還留存在腦海里的歌詞，就這么隨意的敷衍了我第一次的登堂亮相。

看到接下來的同學(xué)們無比淡定從容的演唱，我很羨慕，同時也有一絲慚愧，當然也摻雜著一些后悔。我羨慕別人的應(yīng)變自如，處變不驚。慚愧與自己第一次的演出就出進洋相，同時也后悔自己就這么敷衍了一次鍛煉的機會。

回家后，學(xué)校的那一幕也一直浮現(xiàn)在我的腦海中，我思緒千萬，最后我下定決心：以后一定要多鍛煉膽量，來彌補這一次演出的遺憾。

第一次演出的心得5

光陰似箭，日月如梭，在我的記憶中有許多難忘的事，有開心的、難過的、害羞的，多得就像天上的星星一樣數(shù)不清。我今天要說的一件事是我第一次上臺演出的經(jīng)歷。

我是一個害羞的小男孩，爸爸為了鍛煉我的能力幫我報了架子鼓的學(xué)習(xí)。我今年10歲，已有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。為了讓我的10歲生日增加歡樂的氣氛，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成果，爸爸讓我在生日那天上臺演出我的爵士鼓。

我選擇了兩首好聽的英文歌曲，提前幾天開始練習(xí)。越臨近我的生日，我越是覺得心事重重，像壓了一個大石頭。生日前一晚，我和爸爸商量，能不能取消演出，因為我真的感覺有些緊張。爸爸說：“要對自己有信心，一定可以的?！闭f完摸了摸我的頭，我點點頭，答應(yīng)了。

一大早起來，我的心情很激動，將晚上需要演出的歌曲練了兩次，又檢查了下架子鼓，就把架子鼓搬到車上。這一整天，我的心里都在想象演出時的情景。說真的，我希望晚上的生日宴會早點開始，可是又很害怕，我真的要上臺演出了嗎?這可是我的第一次上臺演出呀，雖然臺下都是自己的親戚、同學(xué)、爸爸媽媽同事們，可是我一想著，就還是抑制不住的緊張、緊張、緊張……我要演出的兩首曲子已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，“應(yīng)該沒問題的”，我在心里為自己鼓勁。

終于到了我上臺的時刻，媽媽給我調(diào)整好位置，強烈的燈光一下子籠罩了我，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來。隨著熟悉的旋律響起，我馬上就進入了狀態(tài)，我熟練地敲打著軍鼓、高鼓、中鼓、吊镲等，踩著大鼓、踩镲。將《Teenage Life》的可愛靈動都演繹出來了。

隨著我最后一個鼓點落下，音樂也正好結(jié)束。臺下的觀眾熱情的為我鼓掌，我高興極了。接著我又演奏了《Everybody》，獲得了大家的夸贊。

今天的經(jīng)歷太讓我難忘了，不僅給了我美好的生日回憶，還鍛煉了我的意志力和獨立性，是對自己能力的突破。同時也驗證了，因為平時的訓(xùn)練經(jīng)驗的積累，付出終有回報的道理。在今后的生活中和學(xué)習(xí)中，我會將這個道理進行到底。

團員日記【篇7】

團員日記

今天是我在團組織里的第一個團員日，早晨起來，我迫不及待地穿上團服，懷著激動的心情來到團支部活動室。活動室里擠滿了團員們，大家臉上都洋溢著笑容，仿佛在等待著什么重要的事情發(fā)生。

活動開始了，團支部書記首先宣布了今天的主題是“團員日記”，讓我們每個團員都寫下自己的心情和感悟。我拿起筆和本子，開始記錄我的團員日記。

今天的活動安排了很多有趣的環(huán)節(jié)，其中最讓我印象深刻的是團員互動游戲環(huán)節(jié)。我們被分成若干小組，每個小組要完成一系列挑戰(zhàn)任務(wù)。有的是團體合作，有的是個人表演，還有的是智力游戲。我和我的小伙伴們緊密合作，克服困難，成功完成了所有任務(wù)。在游戲中，我感受到了團結(jié)的力量和團隊合作的重要性。

另一個讓我印象深刻的環(huán)節(jié)是團員風(fēng)采展示。每個團員都有機會展示自己的特長和才藝。有的唱歌、跳舞，有的講故事、解謎，還有的展示手工制作。我看到了團員們的多才多藝，也被他們的表現(xiàn)所感染。我決定以后要更加努力，展示自己的特長，為團組織做出更大的貢獻。

團員日記活動結(jié)束后，我滿懷收獲和感慨。我意識到團組織不僅是一個集體，更是一個大家庭，大家在一起互相支持、互相幫助，共同進步。我也意識到，作為一名團員，我應(yīng)該時刻保持團結(jié)、進取的精神，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。

回到家中，我翻開團員日記，看著里面記錄的點點滴滴，心中涌起一股暖流。我決定從今天開始，堅定信念，不忘初心，努力奮斗，成為一名優(yōu)秀的團員，為團組織的發(fā)展做出自己的貢獻。團員日記，見證了我成長的點點滴滴，也見證了我對團組織的深深熱愛。愿我的團員日記，永遠記錄著我成長的足跡，見證著我的團組織之路。

團員日記【篇8】

最近看詩集，卻總是不能靜下心來看完。

在讀不懂的時候，覺得所有的詩都是幼稚可笑的，所有的詩句都像是嬰兒的呀呀囈語。可是一旦真正沉浸進去之后，卻發(fā)現(xiàn)那是一個完全不同的世界。在那個世界里，似乎所有的一切都是美的。

這幾天心情也很平靜，與平時的吵吵鬧鬧形成了鮮明的對比。喜歡一個人坐車，看所有的人，所有的樹，所有的道路，都像是我的風(fēng)景，連綿不絕，流動著，像極了一幅幅優(yōu)美的圖畫。于是終于明白了為什么高中老師會說看我們坐著像一顆顆整齊的白菜。絕不是說我們不好，而是那種生動與靈氣，換一種眼光來看，的確如此。白菜是生動、靈秀而且養(yǎng)眼的。當他又走回這個現(xiàn)實的`世界，告訴我們他的感覺，反倒成了笑料了。于是覺得，詩歌的世界，是個總是遠離著我們的世界。它與現(xiàn)實格格不入，有時會讓人覺得是笑料，有時會讓人覺得無聊至極。

每個詩人都有不同的節(jié)奏，不同的韻律，不同的意味。每個詩人寫的詩的感覺是不一樣的。泰戈爾的詩柔軟溫暖，像屢屢余暉。紀伯倫的詩則像一股清甜的泉水，很是可口。詩人們無法在現(xiàn)實生活中尋到好的侶伴，總是傾心于自然。那些細微的事物，可愛的事物，正如一句詩所說：“那些微微的事物，總讓人夜不能寐”。泰戈爾的《新月集》《飛鳥集》，紀伯倫的《沙與沫》，都是從自然中取景，遠離塵世的喧囂。

詩人比任何一個人都懂人類，知道人類的高尚與低微，知道人類的可笑與可愛。泰戈爾說：“人類微笑時，上帝愛他；人類大笑時，上帝便怕他”。上帝是誰？是他自己，也是我們自己。從詩人的嘴里，我們更加懂得了自己。

“地球，這個小小星球的喧囂，淹沒了整個宇宙的沉默”。人類自娛于此，而詩人則無奈于此。

團員日記【篇9】

人代會第二次會議工作機構(gòu)及職責一、會務(wù)組工作職責組?長：楊凱鋒成員：朱顯鋒、張平、周生平、馬駿、李志民、侯江波??????張桂芳、王婷、劉娟職責：1、起草并發(fā)送會議通知及議案、意見卡；2、布置會場，安排會議程序，印發(fā)大會注意事項，大會作息時間，大會工作機構(gòu)及職責；3、編排代表、特邀代表、列席代表及主席臺就坐人員座牌，準備文件袋、筆、本等；4、負責會場內(nèi)的會標懸掛、錄像、攝影、音響設(shè)備等；?5、負責代表報到，掌握統(tǒng)計到會人數(shù)并負責向大會報告以及負責選票、票箱的制作、候選人簡歷的打印等：6、組織安排代表、列席人員的座位及討論地點；7、負責來賓的邀請、迎送和接待；8、發(fā)布大會公告，處理會議期間會場、樓道、大院環(huán)境衛(wèi)生和服務(wù)等有關(guān)事宜。二、材料組工作職責組?長：陳兆云副組長：何君麗成員：趙佳林、何江嘯職?責：1、起草預(yù)備會議、黨員會議、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話及各次大會主持人的主持詞；2、起草會議議程、工作日程和各項決議草案；3、編寫大會簡報，負責分組討論和各種會議記錄，收集代表、列席人員討論情況的匯報；4、負責大會有關(guān)文件或材料的打印、校對和分發(fā)；5、負責起草上報文件和大會總結(jié)報告；6、負責代表大會資料匯編；7、完成大會主席團及秘書處交辦的其它事宜。三、議案組工作職責組?長：吳社軍成員：張錄俊、樊鵬飛、謝世民、蘇娜、劉娟、張書民??????王小良職?責：1、起草代表提出議案、意見和建議的注意事項；2、起草代表議案、意見和建議的辦理辦法；?3、收集、整理代表議案、意見；4、負責對大會意見、建議、議案進行初審，起草大會審查報告；5、負責督促起草十八屆二次人代會議案、意見辦理情況的報告并印發(fā)大會；6、負責會后督促有關(guān)部門對代表議案、意見的辦理和答復(fù)；7、完成大會主席團和秘書處交辦的其它事宜。四、后勤組工作職責組?長：王軍副組長：毛振瑩成員：殷文平、孟新軍職?責：1、負責大會總預(yù)算及各項費用結(jié)算；2、安排代表食宿；3、負責會議期間車輛調(diào)度（代表就餐往返車輛安排）；4、負責會議期間的物資供應(yīng)；5、完成大會主席團及秘書處交辦的其它事宜。?五、保衛(wèi)組工作職責組?長：張建軍成員：司法所、石門派出所、黃龍派出所職?責：1、負責會場和代表住地的安全保衛(wèi)工作；2、負責維持大會秩序，指揮各種車輛按規(guī)定停放，保證出入有序；3、負責接待和處理大會期間的來訪人員；4、完成大會主席團和秘書處交辦的其它事宜。