自己寫的日記通用13篇

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自己寫的日記 篇1

星期五老師要我們寫一篇觀察日記，我想了半天，寫什么呢？終于想出了一個(gè)好辦法，我對(duì)著鏡子說(shuō)：“我寫我自己不就可以了嗎?！?/p>

我呢，有一頭烏黑的頭發(fā)；有一對(duì)黑黑的眉毛；一雙又大又黑的眼睛真像一雙黑葡萄，眼睛上方有幾根又長(zhǎng)又黑的睫毛；有一個(gè)高高的鼻子，很像我媽媽的鼻子；有一個(gè)又紅又小的嘴巴；還有一雙靈敏的耳朵，每次爸爸回來(lái)還沒(méi)上樓，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸車子的聲音，每次媽媽回來(lái)，我就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲；還有兩個(gè)紅通通的臉蛋，右邊還有一個(gè)小酒窩兒。很多人都說(shuō)我像我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢尯芷痢?/p>

這就是我。我覺(jué)得我是一個(gè)活潑又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒。

自己寫的日記 篇2

我非常的喜歡夜晚,喜歡夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,喜歡鑲嵌在星星旁邊的月亮。夜晚里的一切,都是那么的寧?kù)o,那么的美好!可偏偏讓人討厭的是——我竟然怕黑。

我怕的東西有很多很多,比如:我怕黑,怕“鬼”,怕骷髏,怕別人講鬼故事,怕看恐怖片,怕一個(gè)人走夜路,怕一個(gè)人在家,怕兇猛的狗狗,怕蛇……

在同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)經(jīng)常和同學(xué)(男同學(xué))吵架的人,一點(diǎn)都不示弱,有的同學(xué)甚至還認(rèn)為我是“暴力女”。

可是,我并沒(méi)有同學(xué)們眼中的那么強(qiáng)大,我怕很多東西。唉想想平時(shí)的我,再想想遇到自己怕的東西的時(shí)候的我,完全是判若兩人啊!

唉,我什么時(shí)候才能變得強(qiáng)大啊!什么時(shí)候我怕的東西能上一點(diǎn)啊!

自己寫的日記 篇3

燈火闌珊、你就在那不遠(yuǎn)處。只是你依偎的早已不是我那略顯單薄的胸膛。你曾給過(guò)的溫暖、一直保持的當(dāng)初的溫?zé)?。?

是你已走遠(yuǎn)、許過(guò)的誓言如今在別人耳邊縈繞。你的愛(ài)如蒲公英一般漂浮不定。我抓住的僅僅是那一絲可有可無(wú)。曾(一起走過(guò)的林陰小道、無(wú)數(shù)次的反復(fù)來(lái)回。只剩回憶繼續(xù)飄蕩。你、教會(huì)我愛(ài)。你、教會(huì)我在乎。你、教會(huì)我懂得。然后離開(kāi)、去到一個(gè)我永遠(yuǎn)找不到的地方。那個(gè)我經(jīng)常說(shuō)的故事、你有被感動(dòng)過(guò)嗎？只是故事的主腳變成了現(xiàn)在的我和你?；槎Y上、穿上婚紗的你那般美?？上也皇切吕?。

自己寫的日記 篇4

媽媽送給我一個(gè)新書包。我迫不及待的將作業(yè)和文具用品整整齊齊地放進(jìn)了新書包。還沒(méi)等我的高興勁兒過(guò)去，媽媽馬上叫住了我：“小米，把舊書包洗洗吧。”我把又舊又臟的書包放進(jìn)水盆里，埋頭開(kāi)始了“洗刷刷”。

不一會(huì)兒，我的腿就麻了；過(guò)了一會(huì)兒，餓哦的`手又酸了?？墒牵瑫锩孢€沒(méi)刷，滿頭大汗的我只好向媽媽求助。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你歇歇吧?！比缓髱椭依^續(xù)“洗刷刷”。這時(shí)，“解放”了的我看著正蹲著洗書包的媽媽，突然感到一陣慚愧，媽媽平時(shí)為我所做的一切是多麼不容易?。?/p>

洗書包這件事，深深影響了我。

自己寫的日記 篇5

我們?cè)跀?shù)學(xué)課上已經(jīng)學(xué)習(xí)了人民幣。老師讓我們自己買東西。早上去學(xué)時(shí)，媽媽給我了5元錢，讓我自己買東西。我在學(xué)校門口買了一個(gè)密碼盒，正好5元錢。下午去學(xué)的時(shí)候，我把平時(shí)積攢的2元6角錢帶上，在學(xué)校門口又買了一個(gè)自動(dòng)鉛筆和7個(gè)筆芯?；丶乙院?，媽媽問(wèn)我買了什么東西?我回答以后，媽媽說(shuō)：“今后買東西要先挑選，選好以后要問(wèn)價(jià)格，然后看一看自己帶的錢夠不夠。如果自己拿的是大張，要算一算找多少錢。千萬(wàn)不要把自己帶的錢全給人家?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。今后買東西一定多用心。

自己寫的日記 篇6

一個(gè)女孩在鏡子前，仔細(xì)端詳著自己，一雙眼睛不大不小炯炯有神，一條馬尾辮梳得一絲不茍，個(gè)子較高，穩(wěn)重大方，這就是我。

我雖然沒(méi)有曼妙的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但有著冷靜理智的頭腦和讀書求學(xué)的執(zhí)著。記得那一次我考得不好，我勸自己要做全面分析，不要埋怨，找自身原因，不氣餒。經(jīng)過(guò)分析，知道自己用功不夠，精力被一些生活瑣事分散了。于是就把這次成績(jī)作為一次教訓(xùn)化作前進(jìn)的動(dòng)力，督促自己在以后的日子里全心學(xué)習(xí)。一個(gè)多月的作文和這次期中成績(jī)帶給我很大的自信。給自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要有美妙的夢(mèng)幻，有崇高的理想，還得有腳踏實(shí)地日積月累的努力。

我，幽默，寬容，人緣很好。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為真誠(chéng)的笑容是最美的風(fēng)景。所以我每天都會(huì)變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他人帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，不會(huì)像某些同學(xué)一樣大發(fā)脾氣，還盡量以最好的心態(tài)對(duì)待身旁的人，不會(huì)因?yàn)槲业膲男那橛绊懰耍蛘呷フ乙粋€(gè)我信任的人去傾訴一下。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)實(shí)實(shí)在在地伸出援助之手，或者用言語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)他們。

我，勤快愛(ài)動(dòng)手。愛(ài)自己動(dòng)手做一些美食。那天我就為亞茹親自下廚做酸辣粉，讓她感覺(jué)到我對(duì)她的誠(chéng)意，而且還把步驟和注意事項(xiàng)清清楚楚地告訴了她，讓她學(xué)一手兒。我感覺(jué)自己親手做的東西能給自己一種成就感，給美好生活增添一道風(fēng)景線。

我，穩(wěn)重安靜，喜歡安安靜靜地看書，寫作。我感覺(jué)和同齡人在一起也難說(shuō)交流出啥來(lái)，遠(yuǎn)不如看書與高尚的人放開(kāi)談話隨心自如，更能豐富自己的大腦，提高自己的思想境界。我堅(jiān)信：腹有詩(shī)書氣自華。

要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心。告訴自己：“我就是我，拋掉浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！”

我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，不辜負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，自己好好努力，腳踏實(shí)地留下一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間。

這就是我，不一樣的我。

自己寫的日記 篇7

星期一，我和爸爸媽媽去百姓量販和小區(qū)門口買年貨。

第一站是百姓量販。

我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)各種各樣的商品一應(yīng)俱全、琳瑯滿目。

我們買了窗花、麻糖、春聯(lián)。

第二站，我們?nèi)バ^(qū)門口，小區(qū)門口有很多種的炮，有摔炮、擦炮、鞭炮。

我們各買了幾樣。

回到家，我們貼上窗花，家里美極了。

我在樓下放了一個(gè)煙花，煙花把黑黑的天空打扮得絢麗多彩，我覺(jué)得非常幸福。

自己寫的日記 篇8

我格外高興。我總是偷懶，不愿做這不愿做那，媽媽可沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。為了讓我能夠提高做事的興趣，媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約：5、擦一次家具1元。我知道是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的，便欣然同意了，但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單，畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了不辜負(fù)媽媽的期望，我開(kāi)始拼命干活，但經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù)，但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我?？粗鴭寢屇瞧诖难凵?，我暗自下決心，一定要改掉這個(gè)毛病。我抓緊一切可以利用的時(shí)間，來(lái)改掉自己的毛病，我堅(jiān)信我能夠成功。今天早上，正準(zhǔn)備走時(shí)，不知什么東西把我拉住似的。

自己寫的日記 篇9

冀昶軒

星星在白天依然沒(méi)有停止閃爍，縱使熾熱的陽(yáng)光掩蓋了它用盡全力而散發(fā)出來(lái)的光芒，最終也會(huì)迎來(lái)它的閃耀時(shí)刻，在黑暗中發(fā)光發(fā)亮。一切閃爍之前的沉寂，都是為了今后更好地綻放光芒。這都不是事！

我還記得那個(gè)熾熱的夏天，毒辣的陽(yáng)光毫不留情地?zé)肟局蟮?，即使穿著鞋子，也能感受到地面的滾燙。盡管天氣炎熱，可球隊(duì)的訓(xùn)練依然沒(méi)有停止?！岸鄠髑蚨嗯軇?dòng)，要打得有侵略性！不要一個(gè)人單打，球場(chǎng)上不是只有你一個(gè)人，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”教練在場(chǎng)邊喊，對(duì)我的個(gè)人進(jìn)攻主義似乎十分不滿。為了證明自己，我更加努力地跑動(dòng)起來(lái)，連續(xù)地突破，想要憑一己之力突入敵方內(nèi)線。

“??！”我痛苦地倒地，用手抱著我的左腳踝，對(duì)方的一個(gè)惡意犯規(guī)使我無(wú)法站立。那一塊紫色的淤青是如此之大，連剛剛的防守隊(duì)員看了之后也不敢靠近。我痛苦地躺在地上，看著身邊不知所措的人們，接著就是一片嘈雜，在媽媽的哭聲中，我被送進(jìn)了醫(yī)院。

“他的左腳踝只是錯(cuò)位了，所以腫得厲害，骨頭并無(wú)大礙，只是這個(gè)學(xué)期絕對(duì)不能再上球場(chǎng)了，除非你想要今后都拄著拐杖走路?！贬t(yī)生的話仿佛一把利劍刺穿了我的心，一想到這個(gè)學(xué)期不能再碰我心愛(ài)的籃球，我的心很痛。

“不用灰心，球隊(duì)依然有你的位置，我們會(huì)一起幫你做康復(fù)訓(xùn)練的，這都不是事！”教練與隊(duì)友們鼓勵(lì)著我，心中不禁涌上一股暖流。半年后我重返球場(chǎng)，當(dāng)初的受傷已然忘卻。站在球場(chǎng)上，看著球劃出一道完美的弧線，隨即落入籃筐，我知道半年的沉寂并沒(méi)有使我退步多少，這點(diǎn)挫折，都不是事！

不經(jīng)苦難，何來(lái)華麗蛻變？不經(jīng)沉寂，何來(lái)一鳴驚人？沒(méi)有高溫的煅燒，沒(méi)有鐵錘的擊打，就無(wú)法鍛造出利劍；沒(méi)有挫折的洗禮，沒(méi)有苦難的壓迫，就無(wú)法迎來(lái)成功。所以當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己呼喊：這都不是事！

堅(jiān)持的阿貝

當(dāng)我拿到《阿貝的荒島》這本書時(shí)，不禁疑惑起來(lái)：為什么封面圖片上畫的一只小老鼠坐在樹上，而題目中卻有“荒島”這兩個(gè)字呢？在我看完這本書后，答案也迎刃而解了。

原來(lái)這個(gè)小島上生長(zhǎng)著這棵樹呢，而這只小老鼠就是阿貝。這本書的主要內(nèi)容是：阿貝為了去抓那條被風(fēng)刮跑的紗巾，于是滾下山坡掉進(jìn)河里，流落到一個(gè)荒島上……

我覺(jué)得這本書寫得十分幽默，不過(guò)有點(diǎn)沒(méi)意思，因?yàn)檫@本書寫得是實(shí)在太單調(diào)了，事情都寫了再寫，有股流水賬的感覺(jué)，而且這本書人物描寫得太少。但作文這本書里的細(xì)節(jié)描寫的非常好，心理描寫多，還是比較不錯(cuò)的一本書。

這本書里面的阿貝是個(gè)驕傲，足智多謀，堅(jiān)持不懈的小老鼠，正因?yàn)檫@樣，阿貝才取得了最終的勝利。我覺(jué)得這里面的堅(jiān)持不懈是個(gè)很好品質(zhì)。有時(shí)，有些人做事做到一半時(shí)就不想堅(jiān)持了，于是就半途而廢，這是一種非常不好的習(xí)慣，你碰到這種情況時(shí)應(yīng)該在心里給自己打氣；加油！還有最后一點(diǎn)就完成了，你是最棒的，千萬(wàn)別放棄！這樣，你就會(huì)很快完成自己的事情。

我以后要學(xué)習(xí)阿貝的那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，爭(zhēng)做“第二個(gè)阿貝”。

我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹，它就長(zhǎng)在我們村的村口。

春天，大榕樹吐出了嫩綠的新葉。這時(shí)，去年落下的樹葉早已成了肥料。幾個(gè)小朋友在大榕樹下快樂(lè)的玩耍、嬉戲。

夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，走在地上如同走在火作文里。也許在城市里，無(wú)論是老人，年輕人或者小孩都喜歡待在空調(diào)房里。但是我家鄉(xiāng)那的人可不這樣。因?yàn)樘鞖庋谉?，怕中暑，于是就相約去大榕樹下嘮家常、玩耍、下棋。你可能會(huì)問(wèn)這么熱的天還去大榕樹下不熱嗎？當(dāng)然不熱了，要不然我們?cè)趺磿?huì)去呢。

秋天，大榕樹結(jié)果實(shí)了。有些果實(shí)熟透了就掉到了地上，我們這些小孩子可高興了。因?yàn)榭梢阅玫厣系墓麑?shí)當(dāng)石子，往河里扔，河水便濺起一朵朵水花，因此在這個(gè)時(shí)候我就會(huì)帶著弟弟妹妹們，每個(gè)人拿一個(gè)小碗去大榕樹撿結(jié)果實(shí)。然后來(lái)到河邊，抓一大把往水里扔，可好玩了。雖然我現(xiàn)在來(lái)到了城市里，但是在家鄉(xiāng)的生活還是記憶猶新。

冬天，大榕樹的葉子掉光了，但是家鄉(xiāng)的人在大榕樹上掛了許許多多的紅燈，使大榕樹變漂亮了許多。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的大榕樹，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

英勇與善良

在太平洋中央有一個(gè)島，形狀像側(cè)躺著的海豚，上面居住著一位小姑娘卡拉娜。

卡拉娜是一位十理性的小姑娘，當(dāng)?shù)艿鼙宦湓诤ｋ鄭u上時(shí)，她并不是一味的哭訴，而是用行動(dòng)去找弟弟；當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬罆r(shí)，卡拉那也并不是一味的恨野狗，而且巧妙地馴服的野狗與野狗成為了朋友。

書的封面寫著“這是一部情節(jié)跌宕的女孩版《魯賓孫漂流記》。”但我認(rèn)為這兩本書之間還是有一定的差距的，《魯濱孫漂流記》更多的是魯濱孫是孫自作自受所引起的，作文只要他不一心只想著出海就不會(huì)發(fā)生這么多危險(xiǎn)的事，但卡拉那就不同了，她是因?yàn)榉N族遷移過(guò)程中的一些小插曲，才被迫留在島上的，所以兩者之間我還是更偏向于《藍(lán)色的海豚島》。

書中我最愛(ài)的片斷便是卡拉那帶著朗圖去捕捉大章魚的片段了。作者斯奧臺(tái)爾用動(dòng)作描寫形象地寫出了卡拉娜氣勢(shì)洶洶與捕捉大章魚的決心，尤其是他們倆舉著長(zhǎng)矛與大章魚英勇奮戰(zhàn)之時(shí)，我仿佛置身其中。

勇敢機(jī)智，集美貌與智慧一身的卡拉娜向當(dāng)世人展現(xiàn)了17世紀(jì)的不同風(fēng)采。

我盼望已久的中秋小長(zhǎng)假終于向我“走”來(lái)了，這讓我迫不及待地跟媽媽開(kāi)始計(jì)劃這個(gè)美好的長(zhǎng)假了！不過(guò)，這是個(gè)“秘密”行動(dòng)喲！

中秋這天早上，我和媽媽起了個(gè)大早，準(zhǔn)備一起去給外公外婆買禮品。走到客廳時(shí)，我聽(tīng)到了一連串的呼嚕聲，“嘻嘻”爸爸還在睡覺(jué)呢！我笑了好一陣，因?yàn)槲铱吹剿亩亲右黄鹨环褚粋€(gè)氣球一樣。我和媽媽買完禮品回來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)坐在車上等我們了?！俺霭l(fā)嘍！”我高興的叫了一聲，車就開(kāi)了。

終于到外婆家了，外婆和舅媽已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始做飯了，正好媽媽也到了。她們?cè)趶N房里一陣忙活，而男人們呢，則是在旁邊幫忙擺碗筷和已經(jīng)做好的飯菜，而我們小孩呢，任務(wù)可就大了，那就是——玩！玩！玩！我和兩個(gè)表弟一起追逐打鬧，有時(shí)還被廚房里散發(fā)出的香味吸引過(guò)去，看作文那些可口的菜看得流口水呀！

飯菜終于做好了，我和兩個(gè)表弟見(jiàn)了，以?shī)W運(yùn)會(huì)短跑冠軍的速度撲了上去。

吃飯時(shí)，我突然想到了一個(gè)好主意：“哎，我們來(lái)玩詩(shī)詞比賽吧！接不上的人今天必須要吃6個(gè)月餅！”他們連著點(diǎn)了好幾下頭。

“海上生明月，天涯共此時(shí)?！蔽移鹆藗€(gè)頭，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！卑职謸u頭晃腦地說(shuō)出了這句詩(shī)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽邊說(shuō)邊做動(dòng)作地說(shuō)出這句詩(shī)，“嗯——”到了大表弟這里時(shí)，他突然忘詞了，這可得想一陣了，“??！我想到啦！”他忽然說(shuō)了一句，“露從今夜黑，月是故鄉(xiāng)明?！彼孕诺卣f(shuō)出這句詩(shī)，頓時(shí)，全世界人都笑了，舅舅嘴里的啤酒噴了出來(lái)，舅媽嘴里的米飯噴了舅舅一臉，我把自己的肚子笑痛了……

??！這真是個(gè)難忘的中秋節(jié)呀！

第一次演講比賽，我坐在座位上，主持人叫到我的名字后，我兩腳顫抖地起來(lái)，慢慢地穿過(guò)觀眾的座位，一步捱一步地走向講臺(tái)。

看著臺(tái)下烏壓壓的人群，我的手緊緊地握住麥克風(fēng)，整只手看起來(lái)像一座小山丘，手背上條條青筋暴露，手心里冒出冷汗，我握得那么緊，仿佛要把麥克風(fēng)捏碎。我心想：我已經(jīng)緊張到一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了，慌亂中，我掃視著臺(tái)下的人群。

這時(shí)，我看到人群中一個(gè)熟悉的眼神作文，是我的指導(dǎo)老師，何老師。老師的目光是那樣的溫暖，好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上，又像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上，這春風(fēng)，劃過(guò)清新的空氣，拂過(guò)我紅潤(rùn)潤(rùn)的臉頰，吹進(jìn)我緊張的心里，讓我輕松了許多。那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的鼓勵(lì)，無(wú)限的喜悅，仿佛在說(shuō)：“放輕松，不要緊張，你可以做到的，老師相信你！”

我仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，支持。最后，我深呼了一口氣，終于勇敢的開(kāi)始了我的演講！

今天，爺爺帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園游玩，每人五張票。我先玩的是蹦蹦床。我使勁一跳，跳得非常高，都彈到空中了。

接著，我又去玩的海盜船。我剛坐上去，嚇呆了，心想：這海盜船太高了。開(kāi)始后，直接一個(gè)360°大旋轉(zhuǎn)，嚇得我的心臟都快飛了，我嚇得不敢玩了。隨后，我就去玩“安全”的游戲——旋轉(zhuǎn)木馬，讓我非常安心，不過(guò)，轉(zhuǎn)的時(shí)候我受不了了，感覺(jué)很暈，就趕緊下去了。

我又去玩了小汽車，我不知道它和過(guò)山車是一樣的速度，嚇得快要暈了過(guò)去。我最作文后一張票玩了采花游戲。我在里面瘋狂的摘花，結(jié)束后一統(tǒng)計(jì)，我采的最多，取得了勝利。

我吃好中飯，爺爺又給了一張票，我又去玩了迷宮。我在里面暈頭轉(zhuǎn)向的，不知道出口在什么地方。后來(lái)，迷宮里的導(dǎo)游把我?guī)Я顺鋈?。出口那里有一間房子，我走了進(jìn)去，看到許多軍人用的物品和武器。我看到一個(gè)小房子，上面寫著“實(shí)驗(yàn)室”。我走了進(jìn)去，里面都是化學(xué)物品，我覺(jué)得很新奇，看了一會(huì)就出去了。

下次，我一定還要來(lái)生態(tài)園玩。這是我最開(kāi)心的一次游玩。

窗外的冷風(fēng)吹過(guò)樹梢，平日里雀躍枝頭的鳥兒也因寒冷的天氣不見(jiàn)了蹤影。想起那個(gè)小精靈的風(fēng)采，這個(gè)冬天格外溫暖。

那日清晨，大降溫，異常寒冷。我隨媽媽來(lái)到自閉癥兒童中心。我對(duì)自閉癥原本沒(méi)有了解，也沒(méi)和自閉癥兒童交流過(guò)，但這一天，我感受并且領(lǐng)悟到了許多。

醫(yī)師帶我來(lái)到了一間大教室，教室的墻壁貼畫與門外潔白嚴(yán)肅的瓷磚形成了強(qiáng)烈的對(duì)比；地上堆滿了積木，一個(gè)小女孩坐在角落里，低頭玩著手上的積木。醫(yī)師向我們介紹了她的具體情況：她幾乎不說(shuō)話，也不與別人玩，但她好像很喜歡跳舞，沒(méi)人時(shí)，她會(huì)自己一個(gè)人對(duì)著鏡子比比劃劃，卻不愿意展現(xiàn)在別人面前。

我走了進(jìn)去，坐在她旁邊，試著跟她說(shuō)話；她不理我?！澳銕讱q啦？”“你喜歡什么呀？”她依舊沒(méi)有反應(yīng)。“你喜歡跳舞嗎？”她終于抬起了頭，一雙清澈的大眼睛望著我，叫我不禁想起“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。”但在如此動(dòng)人的眼睛里，我也看到了害怕、孤獨(dú)和無(wú)助。她好像并沒(méi)有理解我在說(shuō)什么，又低下頭，繼續(xù)玩弄著手上的積木；碎發(fā)遮住了她的眼睛。

這時(shí)醫(yī)師又帶進(jìn)來(lái)了一個(gè)小男孩；小男孩進(jìn)來(lái)后，自已找了另一個(gè)角落坐下，手作文里還抱著一本《小王子》。他們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。我跟他搭話后的結(jié)局和此前一樣，我又無(wú)奈，又無(wú)助，不知所措。

醫(yī)護(hù)老師告訴我，自閉癥的孩子跟普通的孩子不同，他們不能像一般人一樣說(shuō)話，也分不清親疏關(guān)系，對(duì)待親人和其他人都是同樣的態(tài)度；他們的興趣愛(ài)好也可能與別人大不相同，他們甚至都聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么。他們需要陪伴，需要關(guān)愛(ài)，更需要理解。

我拿起手機(jī)，放了一首歌，是一首中國(guó)古典民謠。他們似乎很喜歡，同時(shí)抬起了頭看著我，眼里露出光芒。我獨(dú)自跳起舞來(lái)，一步一步做好每一個(gè)動(dòng)作。小女孩站起來(lái)了，她跟著我學(xué)?？吹贸鏊龥](méi)學(xué)過(guò)舞蹈，但讓人意外的是，她的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性都很好，清秀的臉龐露出了我從未看見(jiàn)過(guò)的笑容。雖然我們沒(méi)有語(yǔ)言的交流，但我能感受到她的風(fēng)采——她有著她自己獨(dú)特的美麗。

這是和普通的孩子不同的群體，他們有著屬于自己的小世界，有著異于常人的想法。他們需要理解，需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，需要有機(jī)會(huì)展示自己的風(fēng)采，也需要我們?nèi)バ蕾p這與眾不同的風(fēng)采。

美妙的旋律和小女孩舞動(dòng)的身影在我的腦海中不斷浮現(xiàn)，她嶄露一時(shí)的風(fēng)采，溫暖著我，也會(huì)溫暖他人。

有一次，老師給我們看了一個(gè)電視故事，里面有一個(gè)叫馬良的小孩子。他的家里很窮，馬良很愛(ài)畫畫，但是他買不起畫筆，每天馬良就在山上找來(lái)一根樹枝，在地上畫許許多多的小動(dòng)物。有一天，馬良碰到了一位老爺爺，老爺爺給了馬良一支神筆。馬良只要想畫什么就可以畫什么，他畫出來(lái)的東西都有了生命。

我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的生活是天天霧霾，環(huán)境非常惡劣，人類天天生病，大多是癌癥。農(nóng)民伯伯辛苦種植的稻田沒(méi)有收成，河里根本就沒(méi)有魚兒，天空不像原來(lái)那樣藍(lán)了。也有很多黑心的廠家，嚴(yán)重污染了環(huán)境。

如果我是神筆馬良，我會(huì)在山上畫許許多多的樹林，專門釋放氧氣；再畫一條條清澈見(jiàn)底的小河，讓小魚在小河里自由地游來(lái)游去；再乘著神筆去沙漠，在那里畫上果樹，把那里變?yōu)榫G洲；再畫一些太陽(yáng)能燃料，讓汽車不再排出污染空氣的廢氣。

保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是我們共同的責(zé)任！

如果，我像東海龍王一樣，就有權(quán)利控制寬闊的東海環(huán)境了。

現(xiàn)在海水被大量游客扔的垃圾給污染了，有成千上萬(wàn)個(gè)垃圾被人類扔到海水里，垃圾造成海洋生物的逐漸減少，有些鯨魚因?yàn)橥淌尺@些垃圾而死亡。

汽車尾氣排放，對(duì)著陽(yáng)光就能看見(jiàn)。這樣的廢氣對(duì)我們的身體有著巨大的危害，可能會(huì)讓人們的呼吸道有感染。

假如我是東海龍王，我會(huì)用巨大的波浪將垃圾推回岸上，讓人類把垃圾分類，放入垃圾桶里。這樣海洋里的生物可以逐漸增多，這樣大海會(huì)像天空一樣碧如藍(lán)。人們不要開(kāi)汽油汽車了，我們要騎用水轉(zhuǎn)化成電的車，這樣多環(huán)保。

大海將變成比藍(lán)天還要藍(lán)的水，海豚在水面跳舞，空氣會(huì)變得更清新。

人類不要不愛(ài)惜環(huán)境了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們講了《神筆馬良》的故事。馬良生活在一個(gè)貧窮的家，他每天都會(huì)放羊。有一天，他得到了老爺爺送的一支神筆，還告訴他，你用這神筆畫的東西都會(huì)變成真的。

最近，我真覺(jué)得空氣一點(diǎn)都不清新，霧霾天氣也常常出現(xiàn)。我心想：假如我是神筆馬良，我會(huì)在工廠上方畫一個(gè)空氣凈化器，讓工廠上的空氣凈化成對(duì)人類身體有好處的空氣。

假如我是神筆馬良，我就會(huì)作文在被垃圾污染的大海、小河的上面畫一個(gè)吸垃圾的裝置，再把垃圾轉(zhuǎn)移到垃圾站，讓大海、河水清澈見(jiàn)底。

這樣一來(lái)，環(huán)境就變得更加美好，動(dòng)物也在快快樂(lè)樂(lè)地生活，人類也不會(huì)再生病，河里的垃圾也會(huì)變沒(méi)有，河水會(huì)清澈見(jiàn)底，天空上也沒(méi)有霧了，藍(lán)藍(lán)的天空多美呀！

人類啊，我們的環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染，難道你們就不能好好保護(hù)環(huán)境嗎？不要讓地球最后一滴水，變成人類最后的一滴眼淚。

自己寫的日記 篇10

我名叫程逸菲,鵬程萬(wàn)里的程,飄逸的逸,芳菲的菲。

這個(gè)姓名是媽媽查找字典精心挑選的。

想必,這個(gè)姓名中,還有不少涵義和媽媽對(duì)我的希望吧?

逸,飄逸的意思,也就是灑脫的意思。媽媽希望我飄逸,灑脫自然,與眾不同,希望我以后的學(xué)習(xí),工作等都樣樣出色。

菲,芳菲,芬菲的意思,也就是充滿香氣,香氣環(huán)繞的意思。媽媽希望我長(zhǎng)的像花兒一樣美麗,充滿香氣。

這個(gè)姓氏加上姓名,想必對(duì)家人對(duì)我的希望很大。

滿載著程氏家族對(duì)我的希望,滿載著媽媽對(duì)我的希望,我要鵬程萬(wàn)里,像鵬鳥一樣鵬飛。我要飄逸、灑脫自然,我要努力學(xué)習(xí),讓自己各方面都很出色,與眾不同。

芳菲,芬菲,灑脫自然,這就是藏在名字里的秘密,我與眾不同的名字……

【菲兒的話】:這是新學(xué)期新一任的語(yǔ)文老師張老師布置的一項(xiàng)作業(yè):寫一篇介紹自己名字的日記,為了讓老師更加熟悉我們的名字,認(rèn)識(shí)每一位同學(xué),老師就布置了這樣一個(gè)作業(yè)~呵呵~O(∩_∩)O~希望大家多多指點(diǎn)~

自己寫的日記 篇11

自己做的玩具真好玩-寫事的作文600字

在我四歲的時(shí)候，有一天，我在家里玩玩具，可是玩了沒(méi)多久，就不想玩了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，這些玩具我都不想玩了。媽媽說(shuō)：那我明天早上給你一個(gè)驚喜。我說(shuō)：太好了。

在夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，媽媽說(shuō)：這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬是買給你的。我又夢(mèng)見(jiàn)我在滑滑梯，媽媽說(shuō)：這個(gè)滑梯也是買給你的。當(dāng)我坐在摩天輪上的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：這整個(gè)游樂(lè)園都是我買給你的。我高興的哈哈大笑。

第二天早上，我早早的起床，可是為什么沒(méi)看見(jiàn)媽媽，這時(shí)爸爸也起床了，爸爸對(duì)我說(shuō)：媽媽去給你買東西去了。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我馬上跑過(guò)去問(wèn)媽媽我的玩具在哪里。媽媽說(shuō)在這個(gè)袋子里。我立馬打開(kāi)袋子，可是我只看見(jiàn)了一些紙筒和廢紙還有報(bào)紙，我問(wèn)媽媽這些可以玩嗎？媽媽說(shuō)當(dāng)然可以，我知道你為什么不想玩那些玩具，因?yàn)槟切┦莿e人已經(jīng)做好的，所以玩不出什么花樣。我說(shuō)對(duì)，所以咱們可以自己做玩具。

我們一開(kāi)始做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，又用廢紙做了一個(gè)雪人，還用報(bào)紙做了紙飛機(jī)，這時(shí)，我才明白沒(méi)有玩具也可以玩的很開(kāi)心！

自己寫的日記 篇12

1.我進(jìn)步了在上個(gè)星期的作文課上，拿到作文，我從來(lái)還沒(méi)有得過(guò)這么好的成績(jī)呢“媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看”他們說(shuō)寫得不錯(cuò)，字寫得不太工整，今天的作文課上，我除了注意文章的構(gòu)思之外。老師又把作文發(fā)下來(lái)了，再一看一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有，字也寫得很工整，媽媽看了后說(shuō)，聽(tīng)了媽媽贊許的話語(yǔ)“2.我進(jìn)步了這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以后我?guī)状螠y(cè)驗(yàn)、默寫。爸爸、媽媽也很高興。做作業(yè)要錯(cuò)很多，常常是一邊流著眼淚一邊背書，在老師的精心教育下，他們教我自信，教我學(xué)習(xí)方法。

自己寫的日記 篇13

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，時(shí)間如梭，去年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，來(lái)年的煙火就已擁抱我的瞳孔。

在正東方，有一束玫紅色的煙火竄上天空。新年新氣象，像狗年?yáng)|方升起的第一縷彩霞，那么的耀眼迷人；又像辛勤勞作一年的人們，因?yàn)槊导t色就像梅花的顏色，而梅花又詮釋著堅(jiān)持不懈。努力工作的人們就像梅花一樣，歷經(jīng)工作的不易，到了過(guò)年，所有的汗水就得到了回報(bào)。在煙花上升的那個(gè)剎那，心中一閃，??！這就是自己，看看自己的已被凍瘡爬滿，再看看被筆桿折磨的繭子，回想用汗水凝聚而成的期末試卷上的高分。才發(fā)現(xiàn)，這些困難是這么這些困難是多么的微不足道。難道這不像梅花？歷經(jīng)雨雪的折磨，在別漾的冬季傲然挺立。

轉(zhuǎn)角的一撇，一叢原諒綠的煙火再次為迷人的天空添上至關(guān)重要的一筆。想想2017年的一些錯(cuò)誤與不足，那叢綠色的煙火告訴我，小雞原諒我了。在去年，我踏實(shí)做人了嗎？端正做事了嗎？考試認(rèn)真了嗎？對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍了嗎？暫不提十全十美，我“五全五美”了嗎作文？連我自己都不敢面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。想想我還是一毛不拔、一塵不變？不，我變了，變了一些，雖小卻有進(jìn)步。我們都是農(nóng)村的孩子，老師教導(dǎo)我們要“出淤泥而不染”。那叢綠色的煙火又原諒了我，讓我脫離了自責(zé)，因?yàn)樗诖玫奈摇?/p>

欣慰的回眸一笑，又上升著一簇紅色的煙火，它――激勵(lì)著我。時(shí)代在變遷，我只有更努力，才能跟得上時(shí)代的變化，成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。紅色像極了紅領(lǐng)巾，那是祖先用鮮血換來(lái)的，想想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的不易，難道我們這些祖國(guó)的花朵真的應(yīng)該為手機(jī)陪葬嗎？我們應(yīng)該會(huì)祖先為我們打下的江山負(fù)責(zé)，這個(gè)時(shí)間段的正事是努力學(xué)習(xí)。紅色的煙火激勵(lì)我要放下對(duì)上學(xué)期成績(jī)的不滿，而應(yīng)該努力向前看齊。

若有所思地轉(zhuǎn)向另一邊，期待著另一邊的美麗，但是，他是堵墻，白墻。他像是未來(lái)的發(fā)展，一切都是未知數(shù)，等著我們?nèi)グl(fā)展與建設(shè)。

煙火教會(huì)我成長(zhǎng)；白墻讓我知道“少壯不努力，老大徒傷悲”；新年教會(huì)我努力。在兩學(xué)一做全面的發(fā)展上，我們更要不忘初心，砥礪前行。