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我的未來作文集合八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-26

怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?作文讓我們能夠看到同一主題的不同角度和理解,寫作能夠讓我們更好地欣賞周圍的美景。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的,我們仔細(xì)篩選并整理了一系列有關(guān)“我的未來作文”的文章供您查閱,建議您將本網(wǎng)頁(yè)收藏以便隨時(shí)學(xué)習(xí)!

我的未來作文 篇1

一天夜里,我正在玩手機(jī)游戲,嘴里吃著零食。“哎呀!差一點(diǎn)就拿到本局戰(zhàn)神了!”我不停地抱怨著。這時(shí),“咚咚——”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我不耐煩地問道:“誰呀?”

我極不情愿地打開門,只見一個(gè)衣衫襤褸、面容憔悴的人出現(xiàn)在我面前。我上下打量著他,覺得很熟悉。突然,那個(gè)人伸手就打了我一下?!案陕锎蛭遥俊蔽疑鷼獾貑枴!艾F(xiàn)在還在玩游戲,沒看見我變成這樣了嗎?”那個(gè)人對(duì)我斥責(zé)道?!澳闶钦l?你管得著嗎?我不屑一顧地說。那個(gè)人露出一副驚訝的表情,說:“什么?你竟然連你自己都不認(rèn)識(shí)了?”我怔了下,仔細(xì)看著他?!拔铱墒俏磥淼哪阊?!”那人繼續(xù)說道。我大吃一驚,心想:“真的是未來的我嗎?不過,看上去真的有點(diǎn)像我?!?/p>

“好吧!那你找我有什么事?”我回歸正題?!拔疫@次來見你,是來勸你戒掉游戲的。你太愛玩游戲了,以至于我在未來沒有什么本領(lǐng),什么技術(shù)活都不會(huì),只能做做苦工,撿撿垃圾,有時(shí)還要去搬磚。我沒有一天能吃飽飯,睡得好覺。你能不能每天努力一點(diǎn),哪怕讓我睡個(gè)一天的安穩(wěn)覺,也可以?。克阄仪竽懔?!”未來的我正淚流滿面地向我訴苦。

我聽到這,心里很不好受,不禁后怕起來。這時(shí),未來的我又說:“到時(shí)候,我還要再來一趟,我希望下一次最好不要再讓我破破爛爛地來了!希望你能記住我的話!”

一眨眼,未來的我就消失了。我站在門口,我沉思良久。然后,跑回房間,丟下手機(jī),重新起書架上的書翻閱起來。讀著讀著,我被書里的精彩內(nèi)容吸引住了。我猛然醒悟,書遠(yuǎn)比游戲好看多了,我想未來的我不用再擔(dān)心我了吧!

我的未來作文 篇2

夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的源泉。生命因有夢(mèng)想而絢麗,人生因有夢(mèng)想而多姿。做一個(gè)自食其力、有益于家庭、有益于社會(huì)的人,這就是我的人生理想。萬丈高樓平地起,作為一個(gè)中學(xué)生,我當(dāng)前的目標(biāo)當(dāng)然是做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

記得那是升入中學(xué)的第一次期中考試,我自恃成績(jī)一直都很優(yōu)異,覺得沒有人能超越我,尾巴翹上了天。不但在考前不當(dāng)真溫習(xí),還在其他同學(xué)埋頭苦讀的時(shí)候冷嘲熱諷。結(jié)果可想而知,我的成績(jī)一落千丈。

我把自己關(guān)在房間里,流下了愧疚的淚水,以為自己是一個(gè)失敗者,和夢(mèng)想的間隔越來越遙遠(yuǎn)。在這個(gè)時(shí)候,媽媽的一句話點(diǎn)醒了我,她說:“夢(mèng)想與現(xiàn)在息息相關(guān),只有加倍努力,未來才能掌控在自己手中?!蔽颐靼琢藡寢尩脑?,重新振作起來。

接下來的學(xué)習(xí)糊口中,上課積極回答問題,自己不明白的問題請(qǐng)教老師或同學(xué)。學(xué)過的內(nèi)收留課下當(dāng)真溫習(xí),一直溫習(xí)到滾瓜爛熟的地步。在期末考試中,我的成績(jī)?cè)僖淮蚊星懊?,我成功了?/p>

“我的未來不是夢(mèng),我當(dāng)真地過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心隨著但愿在走……”聽著張雨生的歌,我明白了:未來需要自己踏踏實(shí)實(shí)去開辟,夢(mèng)想需要自己勤奮努力去換取。我的未來要由我自己創(chuàng)造!

我的未來作文 篇3

莽莽撞撞地沖進(jìn)了16歲的門檻,我才在老師們一雙雙憂國(guó)憂民的眼睛里,尋找一種鼓勵(lì),一種動(dòng)力,開始學(xué)著審視自己的人生,為自己的未來構(gòu)想淺藍(lán)色的夢(mèng)一般的圖畫。

未來的我,遠(yuǎn)嗎?

那天下午,坐在考場(chǎng)上,面對(duì)筆下的素箋,卻始終無法瀟灑地為它上色。一遍遍地用犀利的目光剖析那該死的的作文題《未來》,始終無法下筆。這是縣里的作文比賽,同學(xué)們都慎而又慎,家長(zhǎng)們拎著大包小包在考場(chǎng)外等待嬌兒的凱旋。然而我知道,那么多期待的眼睛,卻沒有一雙是為我的。我嘆聲氣,搖搖頭,沒有打草稿,只用了半個(gè)小時(shí),在考場(chǎng)上訴完了一大通心里話。作文里,我回憶了自己從小到大為一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想而努力的過程,想起了故鄉(xiāng)的石板路和山上的紅砂小道。村里最大的九爺問我:閨女,咱這村里可沒出過秀才呀,你能讓這紅砂路上印下一個(gè)大學(xué)生的足跡嗎?寫著寫著,流了滿紙的淚。

交了卷,我?guī)е环葺p松走出考場(chǎng)。未來?未來就在眼前,抓緊每一天,才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來,然而我做了嗎?

幾天后,結(jié)果揭曉了,我沒去看。同學(xué)們興高采烈跑回教室,告訴我獲得了第二名。我沒有太多的激動(dòng),我知道這是生活給我的一次慰藉。從小就一直想做個(gè)受人歡迎的語文教師,并為此而練筆不輟,以至荒了數(shù)理化而讓老師、家長(zhǎng)輪番轟炸。如今,能說我的未來僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎?我已經(jīng)盡力按自己勾畫的未來去努力、去奮斗了。

我的未來,近嗎?

恍惚間,我看見一個(gè)鄉(xiāng)村女教師,著一身素色連衣裙,夾著教案,披著玫瑰色的展霧,在紅砂小路上,由遠(yuǎn)而近

我的未來作文 篇4

“我的未來不是夢(mèng)……”,哼著這首歌,我暢想自己夸姣的未來,心里美滋滋的……

未來的我或許是一位演員,能歌善舞。每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)表演,目的是為大家消除工作上的疲憊,給大家?guī)砜鞓贰6页35饺珖?guó)各地巡演,我會(huì)掙好多好多的錢,我會(huì)把許多錢都捐給災(zāi)區(qū)的孩子們,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí),將來都成為中流砥柱之才。

未來的我或許是一位教師,像爸爸媽媽那樣教授教養(yǎng),像我的老師那樣愛學(xué)生。我會(huì)和孩子們一起做游戲、一起學(xué)習(xí)。我還會(huì)和孩子們交朋友,不訓(xùn)斥他們,不打罵他們,和孩子們一起快樂成長(zhǎng)。未來的我或許是一位白衣天使,為患者解除疾病。我對(duì)待他們會(huì)像親人一樣關(guān)心愛護(hù),我會(huì)好好為他們看病,會(huì)常常和他們交流,使他們開心,快點(diǎn)健健康康的。

……

“我的未來不是夢(mèng)……”,我堅(jiān)信,我努力付出就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

指導(dǎo)教師:徐丹我的資料:

布滿自信,又成熟穩(wěn)重,同時(shí)也不失風(fēng)趣幽默的女孩子就是她,她叫李宛睿,她興趣多多,喜歡讀書,喜歡畫畫,曾在第十屆“星星

河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中獲得三等獎(jiǎng),全國(guó)青少年中華奧運(yùn)情字畫比賽中獲得二等獎(jiǎng),并連續(xù)三屆獲得市級(jí)五小能手獎(jiǎng);鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),尤其是英語更精彩,已經(jīng)通過劍橋二級(jí)的考試了,成績(jī)都在十個(gè)盾牌以上。幾年來,她在學(xué)校也獲得了諸多榮譽(yù):愛心小天使、

藝術(shù)小明星、寫字小明星、讀書小明星等。

我的未來作文 篇5

你好,你是未來的我嗎?你現(xiàn)在一定是大畫家吧!因?yàn)檫@是你小時(shí)候的夢(mèng)想,一定要向著夢(mèng)想出發(fā)前進(jìn)。

你還記得我嗎?我是以前的你,你小時(shí)候可是活潑可愛的美術(shù)課代表呢!我想各種各樣的事,做各種各樣的夢(mèng)。你還記得那些夢(mèng)嗎?

你還記得你上次和一一好朋友絕交嗎?那是多么可愛又天真。最后,你知道結(jié)果嗎?有許多問題我想很多很多次,很多很多遍。我想只有你能幫我解決。

還有:我長(zhǎng)大了能富有嗎?我長(zhǎng)大了會(huì)漂亮嗎?對(duì)了,爸爸媽媽的身體還好嗎?

再見了,未來的我,我想你看過這些問題一定會(huì)寫出各種答案。我希望你不是寫在一張紙片上,而是寫在這個(gè)小小的是記本上。別看它小,它可記錄了你小時(shí)候好多有趣的事情呢!希望你能記住我,未來的我!

我的未來作文 篇6

我穿越到了100年以后的今天,那里正在舉行移動(dòng)房子設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),規(guī)則是將自己設(shè)計(jì)的房子的樣子畫下來,放入箱子里,然后會(huì)隨機(jī)拿出一張,按畫的樣子建設(shè)。截止日期是亮晶晶年YY月葉子日。時(shí)間快到了呀,就在明天,那我得趕快設(shè)計(jì)了。很幸運(yùn),我的畫被抽中了,三天后就得到了房子。

房子的門是用彩虹做的,一進(jìn)門,就有一個(gè)花苞,主人只要輸入密碼,花苞就會(huì)打開。左邊是廚房,廚房里的東西都會(huì)說話,它們會(huì)告訴主人什么食物才健康,主人只需說出想吃什么就行了,如主人說一聲下午,桌上就會(huì)有下午茶。右邊是客廳,一進(jìn)客廳,你可以選擇跳舞或花園或電影院按跳舞后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人跳舞和一群人跳舞,一個(gè)人跳舞是獨(dú)舞,一群人跳舞是舞會(huì)。

中間是彩虹電梯,上了二樓,右邊是主人的房間,床是吊著的,上面是彩虹,有一根繩子垂下來,中間是一張床,這里還有一個(gè)電視,想看電視就說電視機(jī)開,里面有五萬五千五百五十五種頻道,而且看10個(gè)小時(shí)跟看1分鐘一樣,沒有輻射。中間是游樂場(chǎng),有飛天火車、摩天輪等,左邊是養(yǎng)生場(chǎng),里面有全世界所有的動(dòng)物。

正當(dāng)我要好好享受的時(shí)候,時(shí)空手表嘀嘀嘀嘀嘀嘀地響了,我只好坐著時(shí)空飛船回家了。不過,我相信,我很快就會(huì)回來的。

我的未來作文 篇7

誰不期盼有一個(gè)美好的未來?可未來,又是什么?

從娘胎里循規(guī)蹈矩地來到這個(gè)世界,從小被老人看護(hù),一直給灌輸“老實(shí)做人才是真,胡思亂想使不得”的理念,就注定了我一輩子,哦,不,一時(shí)半會(huì)兒我是成不了才了。

小學(xué),因?yàn)榻?jīng)常受欺負(fù),自強(qiáng)的小人兒用拳頭打出了一片天,自此,和男生天天勾肩搭背趿著書包跑回家,套用媽媽的話來說就是“好像忘了自己是個(gè)囡囡”,口氣就像我是她兒子似的。那時(shí)候最大的企盼是用來之不易的零花錢買糖吃,買玩具,大哭時(shí)只要塞給塊糖或一個(gè)小汽車就立馬知趣地不“擾民”了。那時(shí)候的孩兒,就像花兒一樣,澆澆水,施點(diǎn)肥,就會(huì)燦爛的向陽生長(zhǎng)。

中學(xué),本性難移,開學(xué)不久便和男生們對(duì)上了,初三之前那幾年很本分,上課聽聽講,跟朋友談一點(diǎn)點(diǎn)心,睡點(diǎn)小覺,認(rèn)真完成作業(yè),連待在家去哪玩都不曉得,窩在家上網(wǎng)也無聊,空虛啊,當(dāng)時(shí)就覺得天昏地暗,壓抑的很,看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在眼前流逝,眼前從魚肚白變成了天幕藍(lán),心底突然涌上一股恨意,恨當(dāng)初自己聽課不認(rèn)真,恨自己睡覺時(shí)的十二分投入,恨自己沒有上進(jìn)心,恨自己不知好歹……那時(shí)候,對(duì)于未來連想都不敢想,也不去想,只是想早點(diǎn)擺脫老師的控制,展翅高飛,可是現(xiàn)在才意識(shí)到自己連羽毛還沒長(zhǎng)全呢,連飛的資本都沒有,更何況去“展翅”?呵,真是年幼無知的小時(shí)代。

初四了,知道緊張的學(xué)習(xí)也就比平時(shí)稍認(rèn)真了一點(diǎn),并且堅(jiān)持了三兩天以半途而廢告終,繼續(xù)自己的“學(xué)習(xí)生活”。一次友人與自己談起她的曾經(jīng),她的未來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己原來一直生活在一個(gè)小小的繭里,那是一個(gè)用我的自負(fù),驕傲和狂妄自大辛苦的織成,自己自得其樂地躲在里面,直到一天被別人破了繭才發(fā)覺外面陽光的耀眼。和友人比,自己什么也沒有,什么都不是,甚至所有的努力比不上她的十二分之一,我的過去,我的未來,一切的一切就像一團(tuán)亂糟糟的麻,可是誰也懶得去剪斷它,只有自己,也只能是自己去找到那把剪子,或者是一把鋒利無比的尚方寶劍,就像傳說中的那樣。

未來,我用一顆完整的心,虔誠(chéng)的態(tài)度去探索,去推敲,它,到底是什么?是我困惑的是,有些人,奮斗一生也不一定有一個(gè)光輝的未來,這樣的懷才不遇,比不上一些因機(jī)遇而飛黃騰達(dá)的人們,所以命運(yùn)啊,真的是很不公平呢,我們?cè)撊バ欧钏矗?/p>

不管是命運(yùn)還是什么的,統(tǒng)統(tǒng)靠邊站,現(xiàn)在,自己只想靠自己的努力去開創(chuàng)一片天地,不久的中國(guó),又會(huì)添上不朽的一筆。

我的未來作文 篇8

未來的新型教室 作文

未來的新型教室

閃閃發(fā)光的墻壁,層

頂上開滿了五彩繽紛的鮮花,門前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了!這是未來的新

型的教室。

未來新型的教室的

建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出

郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)、住宿又可以當(dāng)玩具,真

是一舉兩得。

教室的門設(shè)計(jì)得可

不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過指紋判斷是不是教室的主人。

還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎您”一行字;如果你來晚了,門上會(huì)出

現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,

還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在前邊,不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)在的黑

板不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也可

以看清楚了。

椅子可以隨時(shí)升高

降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課有什么

聽不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī),要是誰上課違反紀(jì)

律,他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來,永遠(yuǎn)留在電腦上了。這就是我們未來的教室,坐在這

樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

學(xué)校:廣西賀州市八

步實(shí)驗(yàn)小學(xué)

班別:086班姓名:葉凱旋

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