尊敬的老師：
您好，感謝你在百忙之中抽時間看我們的申請書。
我們經再三考慮，申請調換宿舍，望請成全。
申請原因如下：
1. 宿舍靠近馬路，從早到晚，噪聲不斷。大三學習壓力大，無法得到正常
睡眠，導致學習效率下降。尤其是近一年來昆明在修建地鐵、為了不影響市民出行和白天的正常生活，很多大型貨車被勒令只有晚上才可以通行，在晚上很安靜的時候反而噪音更大，我們白天起早上課，晚上不能得到一定的質量睡眠，所以每次上課的時候都會覺得精神不好，難以以很好的精神狀態(tài)去學習。我們的睡眠質量下降，隨之學習質量也在下降。汽車噪音介乎80-100分貝，以一輛汽車發(fā)出90分貝的噪音為例，在一百米處，仍然可以聽到81分貝的噪音。每每到晚上都輾轉反側難以入睡。兩年來我們長期處于這種環(huán)境下，已有部分同學出現輕微耳鳴，甚至精神衰弱的前兆（具體噪音危害詳見附件2）。大二時剛搬來我們都不適應，但當時還抱著大三學校會給調宿舍的幻想，覺得住一年也可以接受，誰知幻想破滅了?，F在新的.學期又快要開始了，我們希望學校領導可以深切體會我們的痛苦，給我們調到一個安靜的環(huán)境住宿，還我們一個不再嘈雜的生活環(huán)境。
我們可以忍受宿舍空間狹小，忍受夏天太陽直射酷熱難耐，但是噪音問題實在無法忍受。我們不哭不鬧，不集體騷動，現在安靜的寫下申請書。希望學校老師、領導們能夠真切的關心我們的健康。也非常希望老師們能直接到宿舍來，親身體驗一下我們的生活環(huán)境，做出真正有幫助于我們學生的決定。大四的畢業(yè)生快要離校，學校一定有很多宿舍空出來。我們知道學校還有其他學院，但我們真的不希望在這種環(huán)境下度過大學生活的最后一年。
此致
敬禮
中國聾兒康復研究中心副主任龍墨介紹，長期生活在９０分貝以上的環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響并產生神經衰弱、頭疼、高血壓等疾病。大于１００分貝會使耳朵發(fā)脹、疼痛，這樣的聲響達到人耳的痛閾。痛閾以上的噪聲危害更大，超過１１５分貝，大腦皮層的功能便嚴重衰退。如果超過１７５分貝，可能引發(fā)心臟共振，導致死亡。
龍墨表示，噪聲對人體損害有明顯的強度依賴性。噪聲的等級由聲強級的單位“分貝”數表示大小。一般環(huán)境聲音在３０至５０分貝時，不會影響人們正常的起居；聲音達到６０分貝以上時，人們便會有較大的感覺，導致失眠；在噪聲級７０分貝的環(huán)境下，人與人之間正常的溝通交流就會感到困難；８０至９０分貝時會覺得很吵。長期在這種環(huán)境下學習和生活，會使人體神經細胞逐漸受到破壞；若是在噪聲級８５至９０分貝的環(huán)境下長期工作若干年，造成耳聾的幾率達２６％。
據了解，噪聲會引起耳鳴、聽力下降、眩暈等前庭功能障礙。接觸噪聲時間較長會引起頭痛、頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定、反應遲鈍、記憶力減退、注意力不集中和失眠等神經系統(tǒng)癥狀；血壓升高、心悸等心血管系統(tǒng)癥狀；食欲減退、惡心、消瘦等消化系統(tǒng)癥狀；有的還可出現內分泌功能失調如月經失調等，以及代謝性疾病如骨與關節(jié)脫鈣、骨質疏松等?？梢姡肼晫θ梭w的損害非常之大。
尊敬的學校管理部門：
我是貴校某宿舍的一名學生，特向貴部門提交一份有關宿舍放置冰箱的申請書。以下是我對此申請的詳細解釋：
一、背景說明
宿舍是我校學生學習生活的基地，為了提升學生的居住條件和生活質量，我們建議在宿舍內放置冰箱。冰箱是當代家庭不可或缺的家電之一，能為學生提供便利的食品儲存和保鮮功能，同時也能促進學生的獨立生活能力。
二、需求分析
1. 方便食品儲存：宿舍一般沒有提供專門的食品儲存設施，學生在購買食品時往往難以儲存，冰箱的放置將大大方便學生的食品儲存需求。
2. 保鮮食材：學生在宿舍就餐的需求逐漸增加，但外賣和快餐過多不利于健康飲食，而通過購買食材做飯，則需要食材的保鮮。冰箱提供的低溫環(huán)境可有效延長食材的保鮮時間，學生可以更好地選擇健康飲食方式。
3. 節(jié)約經濟：學生經濟狀況有限，購買食品時通常是囤貨，但由于食材儲存問題，不少食品被浪費。通過放置冰箱，可以明顯減少學生因儲存不當導致的食品浪費。
三、益處和影響
1. 提升生活質量：冰箱的放置將提升宿舍的生活質量，學生可以在宿舍內方便地儲存和享用食品，不再受限于宿舍外食品供應的時間和種類。
2. 培養(yǎng)獨立生活能力：宿舍是學生步入社會前的重要成長階段，通過放置冰箱，學生可以更加方便地解決自己的飲食問題，培養(yǎng)獨立生活能力。
3. 減少外賣和快餐的消費：學生在宿舍儲存食材后，可以自己動手做飯，減少對外賣和快餐的依賴，有利于形成健康的飲食習慣。
四、解決方案
為了解決宿舍放置冰箱可能帶來的一些問題，我們提出以下解決方案：
1. 帶有儲存功能的小型冰箱：針對宿舍空間狹小的問題，可選擇嵌入式或迷你型冰箱，并設置合理的儲存空間，以滿足學生的食品儲存需求。
2. 安全和環(huán)保：考慮到冰箱帶來的電力消耗和可能的安全隱患，我們建議冰箱應選用能耗較低的小型家電，并加裝過電流、過溫保護裝置，以確保使用安全。
3. 管理和維護：學?？芍贫ㄏ鄳墓芾硪?guī)定，明確學生對冰箱的使用責任，并定期進行維護檢查，確保冰箱的正常運作和學生的正常使用。
五、預期效果
放置冰箱將為學生帶來以下效果：
1. 提高學生食品儲存保鮮能力，解決宿舍食品儲存問題。
2. 降低學生對外賣和快餐的依賴，促進良好的飲食習慣。
3. 培養(yǎng)學生的自理能力和獨立生活能力。
4. 提高學生宿舍生活質量和幸福感。
六、結語
通過以上的分析和解釋，我堅信放置冰箱將對宿舍生活產生積極的影響，提升學生居住條件和生活質量。我誠摯希望學校管理部門能夠審慎考慮此申請，并批準我宿舍放置冰箱的請求。感謝貴部門的關注和支持！
此致
敬禮
[申請人姓名]
教師宿舍申請書
尊敬的校領導：
您好！
茲于我們家在外地，在舒城無房，而且月收入不高，暫時沒有購房能力。加入舒城一中工作至今，一直在外租房，每月房租壓力很大且時刻面臨漲房價或二次異地找房的困惑，對本人的工作和生活造成嚴重的影響。在此特向學校申請單身宿舍每人一間。請各級領導百忙之中給予審核，研究批準為盼，謝謝！
申請人：
時間：
was the manager of a small office in lived in the country, and came up to work by liked walking from the station to his office unle it was raining, because it gave him some morning he was walking along the street when a stranger stopped him and said to him, “You may not remember me, sir, but seven years ago I came to London without a penny in my pockets, I stopped you in this street and asked you to lend me some money, and you lent me ￡ 5, because you said you were willing to take a chance so as to give a man a start on the way to succe.”
Mr Grey thought for a few minutes and then said, “Yes, I remember on with your story!” “Well,” answered the stranger, “are you still willing to take a chance?” did get to his office? went up to work by train walked to his went to his office on foot unle it usually took a train to the station and then walked to his office if the weather was Grey liked walking to his office because ________. couldn’t afford the buses wanted to save money wanted to keep in good health could do some exercises on the way had been willing to lend money to a stranger in order to_______ him a start in life him on the way to succe him rich more money morning the stranger recognized , and_______ to return the money asked for money like to make friends with him that he had been succeful since then the second paragraph, “…take a chance” means ______. happened to meet a stranger had a chance to help a stranger helped a stranger by chance took the risk that the stranger would not give back the money which he lent him
申請換宿舍申請書
退宿舍申請書
搬宿舍申請書
宿舍6s申請書
調換宿舍申請書
尊敬的領導：
您們好！我們是xx系七班xx宿舍的六名學生，很榮幸在獲得二星級稱號基礎上再續(xù)申請三星級的殊榮。在大學的一年時間里，我們這個溫馨的小家庭表現非常突出，特此向校領導提出三星級寢室申請。
自從我們進入這個學院以來，在每次的衛(wèi)生宿舍大檢查中，我們都盡力做到最好，這學習耽誤了，在工作中我們也不斷學習把現在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點，并不斷改進和提高，在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學，以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，在校與班組織的活動中都積極的參加。
思想上：思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請書，我們有著對黨靠攏的決心，都在積極爭取中，我們在學習上形成了互幫的好習慣，有著良好的學風。我舍同學都有強烈的`集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家3—332寢室。我們在這個小屋努力拼搏、奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到自己的幸運。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領導能夠賦予其“三星級宿舍”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮！ xx
20xx年xx月xx日
尊敬的宿舍管理部門：
我是一個來自廣東的大一新生，非常榮幸能有機會向您申請入住優(yōu)勝宿舍。通過調研和了解，我了解到這是一個學習環(huán)境良好、安全舒適的宿舍，這對于我來說是非常重要的。我愿意用1000多字來詳細地描述我為什么適合入住優(yōu)勝宿舍，以及我將如何為社區(qū)做出貢獻。
我希望入住優(yōu)勝宿舍因為我熱愛學習并且具備團隊合作的能力。作為一個來自頂尖高中的學生，我一直以學習優(yōu)秀而自豪。我相信一個良好的學習環(huán)境對于一個學生來說是非常重要的，優(yōu)勝宿舍提供的安靜和宜居的環(huán)境將有助于我專注于學業(yè)。我還積極參與各種團隊活動，如籃球隊和志愿者俱樂部。我相信我可以與其他住在優(yōu)勝宿舍的學生建立良好的合作關系，共同努力學習并取得進步。
優(yōu)勝宿舍提供的安全和舒適的居住環(huán)境也吸引了我。我是遠離家鄉(xiāng)來到大學的，一個溫暖而安全的住所對我來說是非常重要的。我相信優(yōu)勝宿舍為學生提供了舒適和安全的住宿環(huán)境，這將使我能夠更好地適應新的大學生活。我尊重并遵守宿舍的規(guī)章制度，也會積極參與宿舍安全事務，確保每個居住在這里的學生都能夠享受到安全和舒適的生活環(huán)境。
我相信我可以為社區(qū)做出積極的貢獻。我是一個樂于助人和有責任心的人。我愿意與宿舍管理員和其他學生一起參與社區(qū)活動，如組織志愿者活動、參與宿舍文化節(jié)等。我相信通過這些活動，我能夠培養(yǎng)更多的社交技巧和領導才能。我也將盡量維護宿舍內外的衛(wèi)生環(huán)境，保持宿舍的整潔和衛(wèi)生。
我希望入住優(yōu)勝宿舍的理由是我是一個熱愛學習、具備團隊合作能力和樂于助人的人。我相信這樣的我與優(yōu)勝宿舍的精神和環(huán)境是相契合的。我將積極參與宿舍的各種活動，與其他學生建立良好的關系，并為社區(qū)做出積極的貢獻。我十分期待有機會入住這樣一個令人向往的宿舍。
再次感謝您給我申請入住優(yōu)勝宿舍的機會，我期待能夠與您見面并進一步交流。
誠摯地，
XXX
尊敬的領導：
你們好！我們是10級工商三班的六位學生，在大一大二的兩年時間里，由于我們這個溫馨的小家庭，表現良好，因此我們寢室全體成員一致懇求參與校級文明宿舍的評比活動，申請文明宿舍的榮耀稱號，請予考核批準。
遠離臟話的纏繞，走進禮貌的殿堂！承受整潔的洗禮，感受愛心的撫慰，這就是我們的家318宿舍。團結。俗話說：眾人拾柴火焰高，一個優(yōu)秀的宿舍離不開宿舍成員的團結一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相間尊重彼此的勞動成果，營造了一個和諧友愛的宿舍環(huán)境。
我們們始終堅信：只有向著太陽的人，才能得到月亮！細心。眾所周知，宿舍扣分最多的往往是宿舍衛(wèi)生問題，如何把衛(wèi)生做好也就成了一個宿舍好壞的主要問題，我們要求每個宿舍成員都必須細心做好每一件事，床下不準有垃圾，地面要干干凈凈，鞋子、盆要擺放整齊美觀。垃圾桶內外不能有垃圾，把宿舍好后，值日生負責認真、全面、系統(tǒng)的檢查。
我們的`宿舍文化氣氛好，宿舍內的各種裝飾美觀、大方。管理。內務衛(wèi)生搞好了，就需要好好維持，宿舍成員不可能整天呆在宿舍中，怎么辦呢？只有加強管理，制定出符合實際的規(guī)章制度，經過全體室員的民主討論，我們們制定了屬于我們自己的文明宿舍公約，并制定了相應的獎懲制度。嚴明的制度，營造了良好是寢風。宿舍全體成員在本學年無任何違背校紀校規(guī)和《昆明理工大學學生公寓和宿舍管理條例》的行為?？偨Y，學習，反思，進步。宿舍要不斷進步，就一定要做到總結、學習。我們們經常做自我批評，尋求缺乏發(fā)現問題就及時的解決問題，重新安排生活方案。
我們宿舍六人情同姐妹，在學習上你追我趕，在生活上互相幫助，互相監(jiān)視，精誠團結。學習風氣良好，本宿舍成員學習積極性高，互幫互學，學習成績好，宿舍全體成員上學期的學生綜合測評分較高，獲各類獎學金比例也很高。政治思想好，宿舍成員積極要求進步，熱心參與樓幢黨、團、學組織開展的政治學習和文體活動；積極配合樓幢管理員、輔導員工作。
點滴之事乃見人之本性，當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要文明素養(yǎng)。我們向黨團、工會、院指導、學生會以及全體同學做出莊嚴承諾，繼續(xù)保持良好作風，文明自律，牢記八榮八恥，爭做文明新人，創(chuàng)立文明宿舍，構建和諧校園，努力搞好宿舍衛(wèi)生，營造良好的宿舍文化氣氛。但我們們深知，我們們還有許多缺乏之處，我們們一定會繼續(xù)努力，不斷揚長補短、精益求精。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
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