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未選擇的路讀后感十四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-08

不容爭(zhēng)辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式,而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?以下是小編為大家收集的“未選擇的路讀后感十四篇”歡迎分享給你的朋友!

未選擇的路讀后感(篇1)

如果我能造一片森林,我就選擇在沙漠里;如果我是百萬(wàn)富翁,我會(huì)選擇幫助有需要的人;如果我考慮財(cái)富或國(guó)家利益,我選擇后者。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不是最好的,但我相信我的選擇!

在**和星空中,我選擇了山川,優(yōu)美的旋律,勝過(guò)一切時(shí)尚;在漫畫和中文之間,我選擇了中文。山野詩(shī)中的豪放想象,窗外飄來(lái)的云朵都足以打敗那些無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇很過(guò)時(shí),但我相信我的選擇!

雖然上網(wǎng)便利又令人愉悅,但在網(wǎng)友與朋友中,我選擇和他們一起去公園玩,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面的交流,才會(huì)有最大的樂(lè)趣;我喜歡玩科技產(chǎn)品,但我不喜歡工業(yè),因?yàn)槭撬茐牧宋覀兠利惖募覉@。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇是矛盾的,但我相信我的選擇!

首先,我選擇自信的微笑,而不是假裝謙虛;當(dāng)我遇到傷心的事,我會(huì)哭,而不是假裝不在乎;如果我失敗了,我不會(huì)讓我虛偽的平靜,而是對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不夠含蓄,但我選擇了真誠(chéng)。

面對(duì)有困難的老人,我一定會(huì)伸出援助之手,盡管這可能會(huì)被誤解;在玩耍和努力學(xué)習(xí)之間,我選擇努力學(xué)習(xí);在網(wǎng)絡(luò)游戲和主題海的洪流之間,我選擇了向?qū)W習(xí)前進(jìn);也許我選擇了一條曲折的道路,很少有人走過(guò),但是每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都使我又了另一種體驗(yàn)。

生活中有很多選擇,但我相信我的選擇。正如法國(guó)的蒙田所說(shuō):如果允許我過(guò)另意重生活,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)?,我從不后悔過(guò)去,不害怕未來(lái)!

未選擇的路讀后感(篇2)

我若能變出一片森林,我選擇變?cè)谏衬?;我若是百萬(wàn)富翁,我選擇匡助有難題的人們;我若是考慮是財(cái)富仍是國(guó)家利益,我選擇后者。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信!

在音樂(lè)與明星中,我選擇高山流水,那優(yōu)雅的旋律,賽過(guò)一切時(shí)尚;在漫畫與語(yǔ)文之間,我選擇語(yǔ)文,那山中雜詩(shī)中的斗膽勇敢想象,從窗戶里飄出來(lái)的云足以打敗那些無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇很老土,但我的選擇,我相信!

固然上網(wǎng)便利又令人愉悅,但在網(wǎng)友與朋友中,我選擇和他們一起去公園玩,由于只有面對(duì)面的交流,才會(huì)有最大的樂(lè)趣;我喜歡玩科技產(chǎn)品,但我卻不喜歡產(chǎn)業(yè),由于就是他把我們夸姣的'家園破壞得疲勞不堪。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇很矛盾,但是我的選擇,我相信!

得了第一名,我選擇自信的笑而不是故作謙虛;碰到傷心事了,我會(huì)嚎啕大哭而不是假裝滿不在乎;我失敗了,我不會(huì)讓自己虛偽的平靜,而是對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不夠蘊(yùn)藉,但我選擇了真誠(chéng)。

在碰到有難題的白叟,我一定會(huì)伸出援助之手,盡管可能會(huì)被誤會(huì);在盡情玩耍與埋頭苦讀之間,我選擇努力學(xué)習(xí);在網(wǎng)絡(luò)游戲與泛濫的題海之間,我選擇向?qū)W習(xí)前進(jìn);也許我選擇了一條人跡罕至的曲折道路,但每次的轉(zhuǎn)折使我又多了一次經(jīng)驗(yàn)。

糊口中的選擇有良多良多,但我的選擇我相信。正如法國(guó)的蒙田所說(shuō):假如收留許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的糊口。由于,我向來(lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)!

未選擇的路讀后感(篇3)

這次我正忙著準(zhǔn)備考試。我覺(jué)得時(shí)間不夠,所以我沒(méi)怎么讀那些課外書。不過(guò)在朋友柜子上偶然看到了弗羅斯特的詩(shī)歌集,好奇心驅(qū)使下,我翻開來(lái)看了看,覺(jué)得里邊的詩(shī)歌蠻精辟的,特別是這首《未選擇的路》更是給了我不一般的感想。

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩(shī)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人以樸素自然的語(yǔ)言和韻律來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索,詩(shī)歌中,弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象,用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想,烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征,來(lái)闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

讀這首詩(shī),最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》,何謂“未選擇”呢?就我個(gè)人的理解,“未選擇”也就意味著一種舍棄,舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象,說(shuō)到底,這本質(zhì)上就是一種選擇。然后這首詩(shī)的內(nèi)容也很發(fā)人深省。整首詩(shī)由四部分組成。第一節(jié)寫兩條路,第二節(jié)寫選定的路,第三節(jié)和第四節(jié)寫未選定的路。詩(shī)人為什么這樣寫?

在我看來(lái),詩(shī)人是在感嘆人生有許多條路可選擇,但因?yàn)槿松虝?,更因?yàn)槿松鷽](méi)有返程而只能放棄其他許多條路,許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性,那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀,詩(shī)人不寫已選擇的路,而重在寫對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆,更能打動(dòng)讀者的心靈,讓人深入的思考人生選擇的問(wèn)題。因此,面對(duì)人生的選擇,我們必須謹(jǐn)慎。當(dāng)我們作出選擇時(shí),很可能會(huì)放棄另一種生活方式。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),人生似乎總要遇到很多的岔路,面臨很多的選擇,對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來(lái)說(shuō),似乎“選擇”遇到的太多了,甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去?也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想,如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒(méi)有選的那條路,而且成績(jī)顯著,那種不是的滋味會(huì)更濃,可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒(méi)有選的路興嘆呢!

讀了這篇弗羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》,我感觸頗深。人生的道路千萬(wàn)條,但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī),所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經(jīng)過(guò)自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如魯迅先生所說(shuō)的“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。

”,對(duì)此,我們可以從更深的層次考慮,對(duì)于人生道路的選擇,不是我們想怎么樣就可以怎么樣的,每個(gè)人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的選擇就有可能不同。所以,我們要做的就是,對(duì)于人生道路的選擇,我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,然后選擇了之后,面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙,我們要盡我們最大努力掃除掉,堅(jiān)定不移地走下去,最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的,因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想,只要我們能活出自我,只要我們能為我們的選擇付諸汗水,我們就活得無(wú)悔,活得有意義,這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義,人生也就不算白來(lái)一趟了。

讀《未選擇的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看來(lái),作者寫這首詩(shī)歌有可能也是為了告訴我們,我們千萬(wàn)不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著,我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念,為了我們的選擇而努力,而不是朝三暮四,不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話,不是這樣選擇的話,就會(huì)怎么怎么樣···”。

現(xiàn)在,我們大學(xué)生必須做出的選擇是努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這種學(xué)習(xí)包括課本里的知識(shí),我們需要參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),豐富自己,實(shí)自己越來(lái)越有用。我們不能成為只會(huì)讀書的人。我們應(yīng)該識(shí)為我們使用知識(shí)的人。生活就是這樣匆匆百年,我們需要做出正確的選擇,這樣我們的生活就不會(huì)讓你低調(diào),不會(huì)那么平庸。

人生總要遇到很多的岔路,面臨很多的抉擇,對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來(lái)說(shuō),似乎“選擇”遇到的太多了,甚至很多關(guān)乎一生……可是多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去,也許會(huì)在夜深人靜的時(shí)候想,如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒(méi)有選的那條路,而且成績(jī)顯著,那種不是滋味的滋味會(huì)更濃??墒悄悴恢赖氖悄莻€(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒(méi)有選的路興嘆呢!

人生是場(chǎng)ab劇,選了a劇就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)選b劇了,不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)選連試看的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,你永遠(yuǎn)無(wú)法想象到另一種生活會(huì)是什么樣的!

我很喜歡一個(gè)游戲《劍俠情緣》,選擇不同的路線.地點(diǎn)就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局,甚至讓你不知是哪一個(gè)起了決定性作用……人生何嘗不是這樣呢,戲如人生,人生如戲啊~~

有一句廣告詞我很喜歡“成功路不同各有各成就!”殊途同歸,既是如此!

相信自己的方式,偶爾停下來(lái)看看別人”,但不要?jiǎng)訐u自己!

“黃色的樹林里分出兩條路∕可惜我不能同時(shí)去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處?!?/p>

在這片綠色的世界里,我站在一個(gè)分岔路口,望著兩條小路:黃褐色的泥土發(fā)出特有的樸實(shí)香味,小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹,這些樹木隔絕了兩條路,假如你選擇了這一條,那你就無(wú)法目睹另一條路上的景色?,F(xiàn)在,這兩條路在我前面。我只能選一個(gè)。

我很難選擇。我站在這個(gè)十字路口徘徊,希望能做出明智的選擇。但我只能看到這些:泥土、樹木、迷人的風(fēng)景,至于后面會(huì)有苦難或挫折,我無(wú)從知曉。

最終,我還是作出了決定

“但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡。”

我?guī)е闷婧挽男奶ど狭诉@一塊土地,這條路上樹木更加茂密,在這條路上,一切是那么安靜,只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都那么美麗,踩在結(jié)實(shí)的土地上,邊上是綠色的植物,一片片葉兒綠得發(fā)亮,一根根樹干高大健壯,天空適量舍得,像一塊碧藍(lán)的寶石,上面蕩著雪白的云朵,偶爾會(huì)有幾只鳥飛過(guò)。我不禁被景色迷住了。

如此美麗的景色,為什么沒(méi)有多少人看來(lái)欣賞呢?因?yàn)榫懊溃肟匆?jiàn)它們必須要付出代價(jià):地上的荊棘載途,偶爾還會(huì)有巨石攔路。

這實(shí)在太累、太苦了,許多人因?yàn)椴辉父冻?,所以就原路返回,走到了另一條路上。但我不會(huì)放棄。

“那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊,留下一條路等改日再見(jiàn)∕我知道路徑延綿無(wú)盡頭∕恐怕我難以再回返”

我選擇的道路漫長(zhǎng)而綿延,但我還是決定繼續(xù)走下去。我不怕荊棘刺痛我的嬌嫩**也不怕被鋒利的石頭割成鮮血,這阻止不了我追尋前方美麗的風(fēng)景!擋我想到那個(gè)岔路口并把它放在我面前時(shí),另一種方法是什么?

我不知道,那條路怎么看?會(huì)這么難嗎?我希望我能去看看那條路的樣子。

但是,我若是退出,那么我在這條路上的付出不是又白費(fèi)了嗎?我還是決定這條路走下去。

“也許多少年后在某個(gè)地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路?!?/p>

也許我會(huì)后悔,也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶起當(dāng)時(shí)的選擇時(shí),我不知道它們是對(duì)是錯(cuò)。但我不想回來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)回去。

我一輩子都在這條路上,我必須走這條路——因?yàn)檫@是我選擇的路。

人生之路,既已選擇,何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正確的選擇,不要后悔你的選擇。未選擇的那一條路,不必去幻想它的美好,是怎樣的一帆風(fēng)順。

要始終記得一點(diǎn):沒(méi)有付出代價(jià),怎會(huì)有收獲?

今天,我們與老師一起學(xué)***國(guó)著名詩(shī)人弗羅斯特的一首詩(shī)---《未選擇的路》。詩(shī)人借自然之路寫對(duì)人生之路的思考。

1912年,當(dāng)弗羅斯特38歲時(shí),他作出了一個(gè)重要的選擇:放棄在模范學(xué)校教書的職業(yè),放棄可能更平坦穩(wěn)定的生活,選擇詩(shī)歌。他對(duì)自己說(shuō):

“寫詩(shī)吧,窮就窮吧。”這首詩(shī)寫的就是一個(gè)重要的人生選擇。

這首詩(shī)實(shí)際是寫人生道路。詩(shī)人寫作的重點(diǎn)不是選擇的道路,而是沒(méi)有選擇的道路。詩(shī)人感嘆,人生有很多選擇的道路,但往往可以走一條路,還有很多其他的路,因?yàn)槿松虝?,只能放棄?/p>

人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路,,才能更讓人想念,更讓人留戀。詩(shī)人沒(méi)有寫選擇的道路,而是把重點(diǎn)放在感嘆未選擇的道路上,這可以打動(dòng)讀者的心,讓人們深刻地思考人生的選擇。

其實(shí)為選擇也就是選擇。正是許多人對(duì)生活中的選擇感到不滿,才使他們更傾向于選擇。所以這首詩(shī)中詩(shī)人念念不忘的是那一條未選擇的路,而不是已經(jīng)選擇的路。

這也正是人生的真實(shí)寫照。在面臨人生選擇時(shí)的猶豫與彷徨。

人生只能選擇一條路,沒(méi)有回頭路可走。因此,必須慎重選擇;同時(shí),不能隨波逐流,應(yīng)自主選擇。

未選擇的路讀后感(篇4)

人的一生中都會(huì)面臨選擇。學(xué)習(xí)上,生活上,友情上。這些選擇可能十分簡(jiǎn)單,而有時(shí)會(huì)使你猶豫不決,但人生之路的選擇是怎樣的呢?

《未選擇的路》一詩(shī)讀起來(lái)總有些憂郁、無(wú)奈的色調(diào),原本詩(shī)是十分典雅的,但“從此決定了我一生的道路”帶來(lái)的輕聲嘆息引人深思。選擇了之后,如果覺(jué)得這條路艱辛難以成功,想再返回選擇的起點(diǎn),還可能嗎?這句話就是答案。

人生之路的選擇,即使后悔也無(wú)法回返,這是令人惋惜的。正確選擇的道路就變得重要。

如果你選擇了自律,選擇了品學(xué)兼優(yōu),沿著這條路向深處慢慢走去,你一定會(huì)感謝自己當(dāng)初選擇了這條路,雖路徑坎坷不平,難以開拓,但所收獲的,會(huì)超乎你的想象。同樣,選擇另外一條路——路徑平穩(wěn),走下去并不是那么艱辛,但它象征著懶惰,平庸。終有一天,你會(huì)后悔選擇了它,“要是選擇了另一條路就好了”成為你所苦惱的事。然而你已經(jīng)深深陷入了這條路中,想返回卻感到無(wú)能為力。

可能少數(shù)人會(huì)選擇努力奮斗,所以這條路開拓起來(lái)會(huì)很艱難,但也因此更具魅力。

選擇不能重來(lái),只要選擇了一條,必然會(huì)放棄另外一條。作為中學(xué)生的我們,選擇優(yōu)秀還是平庸時(shí)需要慎重,不見(jiàn)風(fēng)使舵,不隨波逐流,選擇通向高處的人生之路。

未選擇的路讀后感(篇5)

在危險(xiǎn)面前,有人選擇出擊,有人選擇回避;在奉獻(xiàn)面前,有人選擇全力以赴,有人選擇退避三舍;在人群當(dāng)中,有人選擇他人,有人選擇自己。人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著選擇,每次選擇,得到的結(jié)果也是不同的。

最近,我學(xué)了一首哲理詩(shī)――《未選擇的路》。作者通過(guò)寫自然界的路來(lái)敘述人生的路有千萬(wàn)條,選擇了就再也不能回頭的一個(gè)哲理。當(dāng)我們來(lái)到這世界時(shí),我們便帶著美好的夢(mèng)想,開始了我們?nèi)松男÷?。剛開始的風(fēng)景讓我們賞心悅目,信心劇增。走過(guò)了陽(yáng)光,走過(guò)了樹林,突然電閃雷鳴,阻擋了前進(jìn)的道路,在心中漫延的只有迷茫與黑暗。于是,我們開始憂慮,懊喪不已,后悔當(dāng)初沒(méi)有選擇那一條路,那邊也許是陽(yáng)光燦爛的。

然而后悔也沒(méi)有用,昨日的太陽(yáng)已落,生命的`旅途沒(méi)有返程的路線,自己選擇的路,含淚也要走完。

也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)春天,但是我們還有秋天,不是嗎?也許我們錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),但是我們還有月亮,不是嗎?也許現(xiàn)在是大雨傾盆,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?或許那一條路更加糟糕,我們也是幸運(yùn)的,不是嗎?我們要堅(jiān)持走下去。有時(shí),艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。

也許飛去了太多時(shí)光,也許用盡了所有力量,也許成功者已站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可是回頭看看自己曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨,即使成功的不是你,但是我們堅(jiān)持走完了這條路,我們將會(huì)有一種莫大的成就感。

未選擇的路讀后感(篇6)

今天,我們與老師一起學(xué)習(xí)了美國(guó)著名詩(shī)人弗羅斯特的一首詩(shī)———《未選擇的路》。詩(shī)人借自然之路寫對(duì)人生之路的思考。

安穩(wěn)的生活,而選擇了詩(shī)歌。他對(duì)自己說(shuō):“寫詩(shī)吧,窮就窮吧。”這首詩(shī)寫的就是一個(gè)重要的人生選擇。

這首詩(shī)實(shí)際是寫人生道路。詩(shī)人寫作的重點(diǎn)卻不是那條已經(jīng)選擇的路,而是未選擇的路。詩(shī)人感嘆人生有許多道路可供選擇,但一個(gè)人往往這能走一條路,而還有其他許多條路,因?yàn)槿松虝憾荒芊艞?。人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性。那些未走的路,才能更讓人想念,更讓人留戀。詩(shī)人不寫已選擇的道路,而重在對(duì)未選擇的道路發(fā)出感嘆,更能打動(dòng)讀者的心,讓人更深入地思考人生的選擇問(wèn)題。其實(shí)為選擇也就是選擇。正是生活中許多人對(duì)于選擇的不滿,才更加產(chǎn)生了對(duì)選擇眷戀。所以這首詩(shī)中詩(shī)人念念不忘的是那一條未選擇的路,而不是已經(jīng)選擇的路。這也正是人生的真實(shí)寫照。在面臨人生選擇時(shí)的猶豫與彷徨。

人生只能選擇一條路,沒(méi)有回頭路可走。因此,必須慎重選擇;同時(shí),不能隨波逐流,應(yīng)自主選擇。

未選擇的路讀后感(篇7)

《未選擇的路》是我在七下語(yǔ)文課本中最喜歡的詩(shī)。老師說(shuō),選擇你自己喜歡的文章來(lái)朗讀,我一眼中挑中了它。

《未選擇的路》講述了詩(shī)人處于一個(gè)路口,選擇行走的路。這個(gè)路口有兩條路可以行走:一條是多人走過(guò)的平坦大道;另一條卻是“荒草萋萋,十分幽寂”的小徑。詩(shī)人出乎平常人意料地選擇了那條幽靜的小徑。

那平坦的大道定然好走,可是,在這條平坦的大道作文上定然也沒(méi)什么驚奇的發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@平坦的大道也許只能平平淡淡地走到這條路的盡頭。而那條幽靜的小徑呢?雖然它“荒草萋萋,十分幽寂??烧?yàn)槿僳E罕至,說(shuō)不定也會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),走到這條路的盡頭時(shí),無(wú)論成功與否,都會(huì)不枉走這一趟。

這首詩(shī)是詩(shī)人借自然界的路,表達(dá)自己對(duì)人生之路的思考。這兩條路,也正象征兩種不同的人生之路。正處于最好奇的年齡的我,也會(huì)選擇那小徑,我相信,它一定比另一條路更精彩。

詩(shī)人在結(jié)尾處“將往事回顧”時(shí),卻留下一點(diǎn)淡淡的憂愁嘆息??墒俏腋嘈?,我不會(huì)后悔選擇這小徑,即使這條小徑布滿荊棘,但因?yàn)槿松穆?,要?jiān)持自我的選擇,那才是不一樣的風(fēng)景。

未選擇的路讀后感(篇8)

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩(shī),它表面平易實(shí)則蘊(yùn)含深邃的哲理,看似傾訴個(gè)人經(jīng)歷實(shí)則表達(dá)人們的共同感受。在這首詩(shī)里,弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象,用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想,烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征。詩(shī)人選擇的是人們司空見(jiàn)慣的林中岔道,來(lái)闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

詩(shī)的前三節(jié)似乎僅在平直地描寫林中的那兩條路的不同,但其中卻蘊(yùn)含著極大的比喻意義,第四節(jié)詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),從林中之路躍到描寫人生之路,“而我選擇了人跡更少的一條,/從此決定了我一生的道路?!边@結(jié)句寄寓著詩(shī)人無(wú)限的人生感慨,具有深刻的象征性和哲理性。

詩(shī)人以含蓄清新、別具匠心的藝術(shù)風(fēng)格再現(xiàn)出優(yōu)美的自然風(fēng)光,并且通過(guò)對(duì)自然景物的描寫,反映人們內(nèi)心深處的情感波瀾。詩(shī)還注意引起人們的聯(lián)想,把理性的與情感的混融于一首短詩(shī)之中,深化了這首詩(shī)的蘊(yùn)含,給人以豐富的啟迪。詩(shī)人是通過(guò)優(yōu)美的意境創(chuàng)造和濃郁的抒情表達(dá)把哲理隱含其中并傳遞給讀者的。

在這首詩(shī)中,詩(shī)人以樸素自然的語(yǔ)言和韻律來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索。這種質(zhì)樸無(wú)華的風(fēng)格使這首詩(shī)如夏夜里清涼柔和的風(fēng),洋溢著清新自然的情趣,給人一種沁人心脾之感。

這首詩(shī)描繪的是一個(gè)面臨選擇的人和他進(jìn)行選擇時(shí)的心態(tài),至于選擇的具體內(nèi)容并沒(méi)有寫出,詩(shī)人的著眼點(diǎn)是選擇本身。每一個(gè)讀者都能夠在這首詩(shī)中發(fā)現(xiàn)自身的生活體驗(yàn),理解其中的`哲理內(nèi)容。因?yàn)檫@首詩(shī)具有內(nèi)涵的開放性,猶如一個(gè)巨大的構(gòu)架,其中的內(nèi)容有待讀者去填充,在其中回顧自己的人生之路,從而受到觸動(dòng)而引發(fā)深深的思索。

未選擇的路讀后感(篇9)

好像人生之路必須要慎重選擇,才能一生無(wú)悔。

但是,要知道:想要做到讓人生無(wú)悔,那一般都是不可能的。

《未選擇的路》是一首關(guān)于人生的小詩(shī)。作者在選擇人生之路的時(shí)候,久久躊躇以至于不能向前看。雖然他已經(jīng)選擇了他心目中的人生之路,但是他對(duì)未選擇的路非常向往、期待。也許,他后悔選擇了這條路。

我想,這所謂的未選擇的路,也許就是決定你一生的命運(yùn)的東西。對(duì)于作者的躊躇,我認(rèn)為他是對(duì)的。任何事情不是隨意過(guò)過(guò)就算了,包括你的人生之路,而是當(dāng)你面對(duì)極難的抉擇時(shí),慎重選擇。也許這樣,一生無(wú)悔的愿望有可能會(huì)被實(shí)現(xiàn)。

可是大千世界,無(wú)奇不有。自然,這當(dāng)中也就包括著人們的想法——也是多樣的。有的人會(huì)慎重,但有的人卻能在選擇了之后毫不后悔地走下去。但是,歸根究底,人生之路還是要慎重選擇,盡管慎重過(guò)后還是后悔。

因?yàn)?,人的一生,就是需要不斷地去嘗試,才能造就精彩紛呈的人生本色。

未選擇的路讀后感(篇10)

讀了這首詩(shī)后,我開始思考。

人生發(fā)展中有存在很多的選擇。大大小小,小的小到,中午我們走出大學(xué)校園文化選擇自己吃什么;打開筆盒選哪一支筆寫作業(yè)……大的大到,選擇沒(méi)有哪一所小學(xué)或哪所初中……

我記得以前聽(tīng)過(guò)一次演講,演講的內(nèi)容模糊,但演講的主題深深地印在我的腦海中——“做出每一個(gè)選擇,你會(huì)很棒的! 》。

做出每個(gè)選擇,你就會(huì)很棒。當(dāng)你回到家,你會(huì)選擇先打開書包,認(rèn)真寫下每一個(gè)作業(yè),每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)漢字嗎?還是先拿出手機(jī),玩?zhèn)€游戲,在 qq 上聊一會(huì)兒,鈴聲一響,你就讀一章漫畫,你會(huì)選擇和你的同桌閑聊,然后在桌子上傳紙條,比如“ the view”45分鐘?還是選擇認(rèn)真傾聽(tīng),認(rèn)真做筆記,抓住每一刻?

每一個(gè)選擇似乎很小,但漸漸的成就,也許是暴君或佛以優(yōu)異的成績(jī)考核學(xué)校.......

我想每次,當(dāng)上課鈴打響后,選擇自己好好學(xué)習(xí)聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記的同學(xué);每次回到家可以選擇進(jìn)行認(rèn)真寫作業(yè),用心看書的同學(xué),一次通過(guò)兩次,也許我們看不出變化,但是隨著時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是越學(xué)越輕松的大學(xué)霸了。

所以,不要每次選擇它的時(shí)候做好,不論大小,所以這將是很好!

未選擇的路讀后感(篇11)

未選擇的路

“黃色的樹林里分出兩條路∕可惜我不能同時(shí)去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處。”

在這片綠色的世界里,我站在一個(gè)分岔路口,望著兩條小路:黃褐色的泥土發(fā)出特有的樸實(shí)香味,小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹,這些樹木隔絕了兩條路,假如你選擇了這一條,那你就無(wú)法目睹另一條路上的景色?,F(xiàn)在,這兩條路就擺在我眼前,我只能選擇其中的一條。我很難選擇,我在這個(gè)路口佇立,徘徊,希望自己能夠做一個(gè)明智的選擇。但我能看到的只有這些:泥土,樹,誘人的風(fēng)景,至于后面會(huì)有的磨難或是挫折,我都無(wú)從得知。最終,我還是作出了決定:

“但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡?!?/p>

我?guī)е闷婧挽男奶ど狭诉@一塊土地,這條路上樹木更加茂密,在這條路上,一切是那么安靜,只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都那么美麗,踩在結(jié)實(shí)的土地上,邊上是綠色的植物,一片片葉兒綠得發(fā)亮,一根根樹干高大健壯,天空適量舍得,像一塊碧藍(lán)的寶石,上面蕩著雪白的云朵,偶爾會(huì)有幾只鳥飛過(guò)。我不禁被景色迷住了。如此美麗的景色,為什么沒(méi)有多少人看來(lái)欣賞呢?因?yàn)榫懊?,想看?jiàn)它們必須要付出代價(jià):地上的荊棘載途,偶爾還會(huì)有巨石攔路。這實(shí)在太累、太苦了,許多人因?yàn)椴辉父冻觯跃驮贩祷?,走到了另一條路上。但我不會(huì)放棄。

“那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊,留下一條路等改日再見(jiàn)∕我知道路徑延綿無(wú)盡頭∕恐怕我難以再回返”

我選擇的這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),延綿不斷,但我依然決定要堅(jiān)持走下去。我不怕荊棘刺傷我白嫩的皮膚,也不怕被尖銳的的石頭割得鮮血直流,這都無(wú)法阻擋我對(duì)前方美景的追求!想起那個(gè)岔路口,擺在我面前的另一條路,它是怎樣的呢?我又無(wú)從得知,那條路上的景色又是如何呢?它會(huì)有這么困難嗎?我希望可以去看看那條路的樣子。但是,我若是退出,那么我在這條路上的付出不是又白費(fèi)了嗎?我還是決定這條路走下去。

“也許多少年后在某個(gè)地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路。”

也許我會(huì)后悔,也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶當(dāng)時(shí)所做的選擇,到底是對(duì)的還是錯(cuò)的,我都不知道。但是我不能想要重來(lái)一次,因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)反悔。我的一生都在走這一條路,也必須走這一條路——因?yàn)樗俏疫x擇的人生之路。

人生之路,既已選擇,何必反悔。希望你在人生的岔路口,做一個(gè)對(duì)的選擇,不會(huì)為自己的選擇而后悔。未選擇的那一條路,不必去幻想它的美好,是怎樣的一帆風(fēng)順。要始終記得一點(diǎn):沒(méi)有付出代價(jià),怎會(huì)有收獲?

未選擇的路讀后感(篇12)

未選擇的路讀后感

讀了這篇弗羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》,頗有深感。對(duì)于我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上前進(jìn)的學(xué)子們?cè)⒁馍羁?。這個(gè)“路”字,有兩種解釋,一種是表面的意思,是自然的道路,而另一種是深層意思,那就是人生的道路。

魯迅老先生曾說(shuō)過(guò):“本來(lái)世界上是沒(méi)有路的,真正的路是靠人走出來(lái)的?!边@是一句多么意味深長(zhǎng)的話。

是啊!人生的道路充滿荊棘與坎坷,種種的挫折會(huì)迎面而來(lái),這時(shí),就要看你是否能勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝它。志者才能為王。而弱者就會(huì)庸碌一身。

選擇一條正確的路,會(huì)影響你的一身,選擇了一條歪路,也會(huì)影響你的一身。也許你在經(jīng)歷人生道路時(shí),你會(huì)遇到地雷或炸彈,使你寸步難行,隨時(shí)面臨著死亡;你還會(huì)遇到鮮花和彩虹,是你覺(jué)得生活是一大樂(lè)趣,可你千萬(wàn)別忘了,不能驕傲。要學(xué)會(huì)接受成功與失敗。

一條正確的道路是由努力組成的,努力就等于自信+謙虛+勤奮。

父母?jìng)?,為了自己的孩子,嘔心力血,把自己賺來(lái)的汗水錢都頭在了兒女的身上,只求他們能夠好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。有時(shí),看見(jiàn)自己的兒女不努力在QQ上聊那些無(wú)關(guān)緊要的話時(shí),就會(huì)真的很生氣,和你說(shuō),你卻還頂嘴,他們的生氣是愛(ài)你,是關(guān)心你,為了你不走錯(cuò)一步路?,F(xiàn)在你應(yīng)該明白了把,那你就拿出行動(dòng),證明給他們看,讓他們知道你還是努力的,他們肯定感到欣慰的!

我相信一些想上述一樣的同學(xué)看了以后一定會(huì)改的!

未選擇的路讀后感

微風(fēng)悄悄拂過(guò),吹動(dòng)了松林梢,“沙沙沙”地作響。一縷縷耀眼的陽(yáng)光從樹葉的縫隙撒下,稀稀疏疏地散落一地,好像那點(diǎn)點(diǎn)繁星,一閃一閃的。走在童話般的密林叢中,我輕輕打開了語(yǔ)文書,一陣書香撲鼻而來(lái),翻著讀著,一個(gè)題目映人眼簾——《未選擇的路》,我饒有興趣地放聲朗讀起來(lái),讀著讀著,心緒飛向了遙遠(yuǎn)的從前……

小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)稚嫩的毛頭小孩,膽子特別小,別人突然擊個(gè)掌或是叫我名字,都會(huì)被嚇得魂飛魄散,冷汗直冒。可我的媽媽,偏要讓我走一段不敢選擇的路。

那天晚上我跟媽媽到外婆家去吃晚飯,飯后,我們?nèi)覈谝黄?,談笑風(fēng)生,別提有多高興。哥哥一個(gè)個(gè)酸不溜秋的笑話把我們笑得前俯后仰。興致正濃時(shí),一個(gè)不愿意聽(tīng)到的聲音打住了我們的歡聲笑語(yǔ)。媽媽撕破喉嚨喊道:“鑒蔌,去消防隊(duì)給舅舅送個(gè)東西?!?/p>

我滿臉不樂(lè)意,嘴巴張得大大的絕對(duì)能夠放下整個(gè)地球。沖媽媽吼道:“不去嘛!行不行?”哪知,媽媽命令說(shuō):“不行!”我不敢出聲,二個(gè)字的命令最可怕,我只好乖乖聽(tīng)話噦!

我慢吞吞地走出了家門,此時(shí),黑色的幕布彌漫天空,天上的圓月已被烏云遮掩,空中散落的星星頓時(shí)變得那么可怕,甚至是那么嚇人。

走在一條小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這條小巷仿佛沒(méi)有盡頭,深不可測(cè),而且窄得仿佛只能容下一個(gè)人,路燈昏昏黃黃的,有時(shí)傳來(lái)街上幾聲汽車的鳴笛。我非常害怕:“可惡啊!要是有強(qiáng)盜怎么辦?!?/p>

突然,一陣“吱吱吱”的聲音傳來(lái),我嚇得身體哆嗦如篩糠,心跳急速似要蹦出,連大氣都不敢喘一口。過(guò)了一會(huì)兒,我回頭一瞟,原來(lái)是一只老鼠,我總算松了一口氣。繼續(xù)向前邁進(jìn),遠(yuǎn)處有一盞破舊的路燈,我隱隱約約地看見(jiàn)我的后面有一個(gè)人在追趕,是劫匪嗎,我頓時(shí)像脫韁的野馬往前跑,不要命地往前狂奔。跑了一會(huì),怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢,我猛地一回頭,根本沒(méi)有人,是我自己被自己的影子給嚇著了。

這條難走的路總算到了終點(diǎn),我看到了舅舅,便馬上把東西遞給了他。他卻對(duì)我說(shuō):“喲,又長(zhǎng)高了,成個(gè)大人啦!”似乎我走這段怕人的路是天經(jīng)地義的,哼!我匆別了舅舅,再一次踏上這難走的路。

腳步慢了些,我抬頭望著天空,天空墨黑得那么深邃、美麗,天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一閃一閃,就像一雙雙可愛(ài)的大眼睛眨呀眨的,一切都那么的美好、溫馨!

“耶,我終于敢走自己從未選擇的路噦!”

刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙,撒在我翻動(dòng)的書頁(yè)上,是那么的閃亮,那么的美麗。遠(yuǎn)處的松濤呼應(yīng)著溪水潺潺的流動(dòng),是那么使人神清氣爽。我再一次讀起了《未選擇的路》,摸著腦袋,問(wèn)著自己:人生難走的路恐怕還多著呢,我該如何選擇呢?

耳旁,一個(gè)陌生而又熟悉的聲音響起:“一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我隨著這聲音尋去,依著斑駁的密林陽(yáng)光,走上了一條人們從未走過(guò)的路……

未選擇的路讀后感

這陣子忙著備考,感覺(jué)時(shí)間總是不夠用似的,所以也沒(méi)怎么讀那些課外書之類的。不過(guò)在朋友柜子上偶然看到了弗羅斯特的詩(shī)歌集,好奇心驅(qū)使下,我翻開來(lái)看了看,覺(jué)得里邊的詩(shī)歌蠻精辟的,特別是這首《未選擇的`路》更是給了我不一般的感想。

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩(shī)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人以樸素自然的語(yǔ)言和韻律來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索,詩(shī)歌中,弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象,用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想,烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征,來(lái)闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

讀這首詩(shī),最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》,何謂“未選擇”呢?就我個(gè)人的理解,“未選擇”也就意味著一種舍棄,舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象,說(shuō)到底,這本質(zhì)上就是一種選擇。而接下來(lái)詩(shī)的內(nèi)容也挺發(fā)人深思的,全詩(shī)共四節(jié),第一節(jié)寫兩條路,第二節(jié)寫選擇的路,第三四節(jié)寫未選擇的路,詩(shī)人為什么要這樣寫?在我看來(lái),詩(shī)人是在感嘆人生有許多條路可選擇,但因?yàn)槿松虝?,更因?yàn)槿松鷽](méi)有返程而只能放棄其他許多條路,許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性,那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀,詩(shī)人不寫已選擇的路,而重在寫對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆,更能打動(dòng)讀者的心靈,讓人深入的思考人生選擇的問(wèn)題。因此,面對(duì)人生的選擇,我們一定要慎重,當(dāng)我們作出了一種選擇很可能也就意味著我們放棄了另一種人生的路。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),人生似乎總要遇到很多的岔路,面臨很多的選擇,對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來(lái)說(shuō),似乎“選擇”遇到的太多了,甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去?也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想,如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒(méi)有選的那條路,而且成績(jī)顯著,那種不是的滋味會(huì)更濃,可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒(méi)有選的路興嘆呢!

讀了這篇弗羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》,我感觸頗深。人生的道路千萬(wàn)條,但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī),所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經(jīng)過(guò)自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如 魯迅先生所說(shuō)的“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路?!?,對(duì)此,我們可以從更深的層次考慮,對(duì)于人生道路的選擇,不是我們想怎么樣就可以怎么樣的,每個(gè)人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的選擇就有可能不同。所以,我們要做的就是,對(duì)于人生道路的選擇,我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,然后選擇了之后,面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙,我們要盡我們最大努力掃除掉,堅(jiān)定不移地走下去,最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的,因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想,只要我們能活出自我,只要我們能為我們的選擇付諸汗水,我們就活得無(wú)悔,活得有意義,這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義,人生也就不算白來(lái)一趟了。

讀《未選擇的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看來(lái),作者寫這首詩(shī)歌有可能也是為了告訴我們,我們千萬(wàn)不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著,我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念,為了我們的選擇而努力,而不是朝三暮四,不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話,不是這樣選擇的話,就會(huì)怎么怎么樣···”。

而現(xiàn)在,我們大學(xué)生所要做的選擇,就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)然,這種學(xué)習(xí)不僅包括課本上的知識(shí),還需要我們參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),以此來(lái)不斷充實(shí)自己,讓自己變得越來(lái)越有用。我們不能成為只會(huì)讀書的人,我們更要成為將知識(shí)為我們所用的人。人生也就那么匆匆百年,我們更需要做出正確選擇,讓自己的人生不致你們低調(diào)、不致那么碌碌無(wú)為。

未選擇的路讀后感(篇13)

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩(shī)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人以樸素自然的語(yǔ)言和韻律來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)人生的思索,詩(shī)歌中,弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象,用比喻的手法引起人們豐富生動(dòng)的聯(lián)想,烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象征,來(lái)闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

讀這首詩(shī),最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》,何謂“未選擇”呢?就我個(gè)人的理解,“未選擇”也就意味著一種舍棄,舍棄了你面臨的眾多選擇中的其余對(duì)象,說(shuō)到底,這本質(zhì)上就是一種選擇。而接下來(lái)詩(shī)的內(nèi)容也挺發(fā)人深思的,全詩(shī)共四節(jié),第一節(jié)寫兩條路,第二節(jié)寫選擇的路,第三四節(jié)寫未選擇的路,詩(shī)人為什么要這樣寫?在我看來(lái),詩(shī)人是在感嘆人生有許多條路可選擇,但因?yàn)槿松虝?,更因?yàn)槿松鷽](méi)有返程而只能放棄其他許多條路,許多人的人生之路的選擇都帶著偶然性和隨意性,那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀,詩(shī)人不寫已選擇的路,而重在寫對(duì)未選擇的路發(fā)出感嘆,更能打動(dòng)讀者的心靈,讓人深入的思考人生選擇的問(wèn)題。因此,面對(duì)人生的選擇,我們一定要慎重,當(dāng)我們作出了一種選擇很可能也就意味著我們放棄了另一種人生的路。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),人生似乎總要遇到很多的岔路,面臨很多的選擇,對(duì)于已經(jīng)不再年幼的你我來(lái)說(shuō),似乎“選擇”遇到的太多了,甚至很多關(guān)乎一生···可是有多少人能在選擇了以后毫不后悔的走下去?也許有時(shí)候在夜深人靜的時(shí)候我們會(huì)想,如果當(dāng)初我選的是另外一條路或許今天我就不會(huì)是這個(gè)樣子了。如果恰逢別人選的是你沒(méi)有選的那條路,而且成績(jī)顯著,那種不是的滋味會(huì)更濃,可是我們不知道的是也許那個(gè)人正在他那邊望著你走的這條他沒(méi)有選的路興嘆呢!

讀了這篇弗羅斯特的詩(shī)《未選擇的路》,我感觸頗深。人生的道路千萬(wàn)條,但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī),所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經(jīng)過(guò)自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。正如 魯迅先生所說(shuō)的“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路?!?,對(duì)此,我們可以從更深的層次考慮,對(duì)于人生道路的選擇,不是我們想怎么樣就可以怎么樣的,每個(gè)人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的選擇就有可能不同。所以,我們要做的就是,對(duì)于人生道路的選擇,我們一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,然后選擇了之后,面對(duì)我們選擇道路中的各種阻礙,我們要盡我們最大努力掃除掉,堅(jiān)定不移地走下去,最終我們是能夠達(dá)到目標(biāo)的,因?yàn)槲覀兯龅亩际窃跒檫@而努力著。我想,只要我們能活出自我,只要我們能為我們的選擇付諸汗水,我們就活得無(wú)悔,活得有意義,這就會(huì)讓我們的選擇變得有意義,人生也就不算白來(lái)一趟了。

讀《未選擇的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看來(lái),作者寫這首詩(shī)歌有可能也是為了告訴我們,我們千萬(wàn)不要為了我們那未曾選擇的路而迷茫著,我們得堅(jiān)定理想、堅(jiān)定信念,為了我們的選擇而努力,而不是朝三暮四,不斷念叨“如果當(dāng)初不這樣做的話,不是這樣選擇的話,就會(huì)怎么怎么樣···”。

而現(xiàn)在,我們大學(xué)生所要做的選擇,就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)然,這種學(xué)習(xí)不僅包括課本上的知識(shí),還需要我們參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),以此來(lái)不斷充實(shí)自己,讓自己變得越來(lái)越有用。我們不能成為只會(huì)讀書的人,我們更要成為將知識(shí)為我們所用的人。人生也就那么匆匆百年,我們更需要做出正確選擇,讓自己的人生不致你們低調(diào)、不致那么碌碌無(wú)為。

未選擇的路讀后感(篇14)

未選擇的路

“黃色的樹林里分出兩條路∕可惜我不能同時(shí)去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處。”

在這片綠色的世界里,我站在一個(gè)分岔路口,望著兩條小路:黃褐色的泥土發(fā)出特有的樸實(shí)香味,小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹,這些樹木隔絕了兩條路,假如你選擇了這一條,那你就無(wú)法目睹另一條路上的景色?,F(xiàn)在,這兩條路在我前面。我只能選一個(gè)。

我很難選擇。我站在這個(gè)十字路口徘徊,希望能做出明智的選擇。但我只能看到這些:泥土、樹木、迷人的風(fēng)景,至于后面會(huì)有苦難或挫折,我無(wú)從知曉。

最終,我還是作出了決定:

“但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡?!?/p>

我?guī)е闷婧挽男奶ど狭诉@一塊土地,這條路上樹木更加茂密,在這條路上,一切是那么安靜,只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都那么美麗,踩在結(jié)實(shí)的土地上,邊上是綠色的植物,一片片葉兒綠得發(fā)亮,一根根樹干高大健壯,天空適量舍得,像一塊碧藍(lán)的寶石,上面蕩著雪白的云朵,偶爾會(huì)有幾只鳥飛過(guò)。我不禁被景色迷住了。

如此美麗的景色,為什么沒(méi)有多少人看來(lái)欣賞呢?因?yàn)榫懊溃肟匆?jiàn)它們必須要付出代價(jià):地上的荊棘載途,偶爾還會(huì)有巨石攔路。

這實(shí)在太累、太苦了,許多人因?yàn)椴辉父冻?,所以就原路返回,走到了另一條路上。但我不會(huì)放棄。

“那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊,留下一條路等改日再見(jiàn)∕我知道路徑延綿無(wú)盡頭∕恐怕我難以再回返”

我選擇的道路漫長(zhǎng)而綿延,但我還是決定繼續(xù)走下去。我不怕荊棘刺痛我的嬌嫩**或被鋒利的石頭刺傷,這無(wú)法阻擋我對(duì)前方美景的追求!想想那個(gè)岔路口,我面前的另一條路,是什么樣的?

我又無(wú)從得知,那條路上的景色又是如何呢?它會(huì)有這么困難嗎?我希望可以去看看那條路的樣子。

但是,我若是退出,那么我在這條路上的付出不是又白費(fèi)了嗎?我還是決定這條路走下去。

“也許多少年后在某個(gè)地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路?!?/p>

也許我會(huì)后悔,也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶起當(dāng)時(shí)的選擇時(shí),我不知道它們是對(duì)是錯(cuò)。但我不想回來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)回去。

我一輩子都在這條路上,我必須走這條路——因?yàn)檫@是我選擇的路。

人生之路,既已選擇,何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正確的選擇,不要后悔你的選擇。未選擇的那一條路,不必去幻想它的美好,是怎樣的一帆風(fēng)順。

要始終記得一點(diǎn):沒(méi)有付出代價(jià),怎會(huì)有收獲?

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