教師節(jié)日記200字左右初中(必備八篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的教師節(jié)作文200字（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)日記200字左右初中 篇1

九月是金色的秋天，是種植和收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第39個(gè)教師節(jié)，布朗山小學(xué)在9月9日舉辦了送你最美的花的活動(dòng)。

今天一早，我們大隊(duì)部的幾位代表早早來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校門口迎接每一位老師，把最美的鮮花送給一直默默付出的老師，送上我們最真摯的祝福。真的表達(dá)了我們的愛。

節(jié)日的氣氛充滿了感激和快樂(lè)。我們感謝每一位老師的諄諄教誨，細(xì)心呵護(hù)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，孜孜不倦的.教學(xué)，芬芳的桃李，快樂(lè)的樂(lè)趣。在這個(gè)充滿鮮花、掌聲、贊美和溫暖的節(jié)日里，讓我們莊嚴(yán)地說(shuō)：老師，您辛苦了！

教師節(jié)日記200字左右初中 篇2

又一個(gè)教師節(jié)到了，整整的一年已經(jīng)過(guò)去了，在這一年里我們從初一升到了初二。

在這一年里，我們都長(zhǎng)大了一歲，我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們的知識(shí)也在不斷的.提高，這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的老師。 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè)。一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn)，當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，老師的臉上露出了慈祥的笑容，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們都是耐心的為我們改正缺誤。 當(dāng)我們正在玩耍時(shí)，老師們可能在辦公室里備案，我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

老師，我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了。

教師節(jié)日記200字左右初中 篇3

世界上有許多種笑，狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

9月10日教師節(jié)，我有幸成為學(xué)生代表，為退休教師獻(xiàn)花。那一天，我見識(shí)到了最溫暖的笑容，也知道了老師與學(xué)生們濃濃的情誼。

那一天，我剛上臺(tái)，就十分緊張，手抖了九九八十一下。我面對(duì)的老師是一位慈祥的老奶奶，當(dāng)我看向她時(shí)，她第一次向我微笑，她還耐心的.指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動(dòng)。慢慢的，我放松了一些。當(dāng)我為她系好紅領(lǐng)巾時(shí)，她看了看，第二次對(duì)我微笑，并說(shuō)：“不錯(cuò)！”我還是感覺系得不夠好，不過(guò)，心里美滋滋的，先前的緊張蕩然無(wú)存。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，我手捧鮮花，雙手遞給了老師，又是那熟悉而舒心的微笑，我心中的自豪感猶然而上。而在這時(shí)，她望著我，仿佛想起了她的某個(gè)學(xué)生。

是??！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”哪一個(gè)老師的青春不是為學(xué)生奉獻(xiàn)？哪一個(gè)不是與講臺(tái)桌陪伴？老師們的辛苦與付出，也是只有學(xué)生知道，才會(huì)體諒。

教師節(jié)日記200字左右初中 篇4

有人說(shuō)，老師是一個(gè)神仙，能將我們的學(xué)習(xí)提高，也能把我們的成績(jī)提高；有人說(shuō)，老師是我們慈善的母親，會(huì)向媽媽一樣對(duì)待我們；有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；

在這難忘的教師節(jié)里，您一定有您的幾個(gè)愿望！但是我知道這其中的一個(gè)愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好！我們知道了！我們一定會(huì)吸取老師的教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課的！您放心吧！老師！

老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

我在這代表全班對(duì)全體老師說(shuō)“：老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)”

教師節(jié)日記200字左右初中 篇5

教師節(jié)快要到了，我不知道要送給老師什么？是自己做的？還是買的？

女同學(xué)說(shuō)自己做的好，男同學(xué)說(shuō)買的漂亮，到底要做還是買呢？我經(jīng)過(guò)了一天的`思考，我打算做，做比較有誠(chéng)意。我準(zhǔn)備教師節(jié)的那一天送給我親愛的老師，可是我很害羞，不敢送，于是，我提早了幾天送，當(dāng)我把禮物放在老師的辦公桌上，我馬上就跑了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴！”上課了，今天剛好是我們王老師的課，上課時(shí)，他盯著我看，我也盯著他看，他對(duì)我笑瞇瞇的，我心想：老師是不是收到我的禮物很開心？

后來(lái)，下課了，老師把禮物握在手里，說(shuō)：“小婕，謝謝你了，老師不客氣了，收下了??！”我直點(diǎn)頭。我很開心，因?yàn)檫@是第一次，我第一次送自己做的東西給老師，教師節(jié)快點(diǎn)到，我也要送給其他老師。

教師節(jié)日記200字左右初中 篇6

今天是9月10日，是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。前一天晚上，我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工，最后我們決定做個(gè)小太陽(yáng)賀卡。第二天早上，我把小太陽(yáng)賀卡裝在我的小書包里，就蹦蹦跳跳的`進(jìn)了學(xué)校。我看著同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了老師，我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師，對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師眉開眼笑的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”

老師是辛勤的園丁，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！接下來(lái)我要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師。

教師節(jié)日記200字左右初中 篇7

從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們總是會(huì)對(duì)辛苦工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的只是認(rèn)為這是個(gè)做“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)習(xí)的工作，這回才更能體會(huì)到老師的不易。作為老師，教書育人是他們的責(zé)任，這并不是一份輕松的工作，其中有來(lái)自社會(huì)各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思想會(huì)影響到學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀。其中的辛苦中有他們自己知道。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)，老師對(duì)于學(xué)生是寬容的，其中絕對(duì)沒(méi)有上司對(duì)于員工的苛刻與挑剔。他們對(duì)于學(xué)生是無(wú)私奉獻(xiàn)的。對(duì)于知識(shí)的傳授也是毫無(wú)保留的。

教師節(jié)日記200字左右初中 篇8

九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！

短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員！是你：肖老師，讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游！是你：王老師，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如！

明天就是你們的節(jié)日了，在這里我真誠(chéng)的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)！