作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)活動《老師本領大》教案,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、知道老師們都很關心、愛護小朋友,并教小朋友學習很多本領。
2、教育幼兒遇到困難時,可以找老師,要求幼兒安靜傾聽同伴談話。
3、初步激發(fā)幼兒對老師的喜愛和尊敬之情。
活動準備:
玩具電話一臺。
活動過程:
一、啟發(fā)幼兒談談自己班上的老師。
1、使幼兒知道老師很關心、愛護他們。
剛上幼兒園的時候,有的小朋友還哭呢,是哪位老師抱著他(她),給他擦眼淚的.?中午肚子餓了,是哪位老師給小朋友盛飯、盛菜,讓小朋友吃飽的?
睡午覺了,是誰幫你脫了衣服的?
起床了,又是誰幫你穿衣服的呢?
2 、使幼兒知道,老師會教小朋友學習很多本領。
3、教師小結。
讓幼兒知道每個班上有兩位老師,她們都很喜歡、關心小朋友;誰有什么困難,老師都會幫助他,就像小朋友的媽媽一樣;老師還會教小朋友許多本領,也教小朋友玩好玩的游戲。
二、玩游戲“打電話”。
師:喂,小朋友好,我是x老師。
幼:x老師好。
師:你喜歡上幼兒園嗎?喜歡老師嗎?
兩位老師分別給幼兒提出希望和要求,并請幼兒在電話里給每位打電話的老師念一首兒歌或唱一首歌。
不知不覺,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第四個教師節(jié)。9月10日,我們和樟木頭華南幼兒園的同事一起度過了這個非同尋常的教師節(jié)活動。對于這次活動,我們做了充分的準備,每個節(jié)目都是精心串聯安排的,安排每個人監(jiān)督排練。下面,我來總結一下各部分的意向狀態(tài):
第一,晨會表現熱烈,傳遞能量,鼓舞人心。聯合是一種重要的能量。一個人要想成功,不僅要有更高的本質,還要有與人合作的能量。團結人才需要各方面的團結。我們的法院需要更加團結,才能綻放出更多探究的光輝,聯盟中難免會有聯想
作。從協(xié)作中團隊愈加聯合,然后進步整體教職工的工作使命感和責任感。
二、歌唱英語,與時俱進。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲興趣競技活動,盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來這個節(jié)意圖缺乏是預備的時刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動作也不是很天然,但活動聽人參與,局面火熱而風趣,不時地有的吶喊聲和掌聲響起,整個進程充沛體現了整體教職工的精力風貌。這個環(huán)節(jié)活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松。缺乏的是各個歌曲之間的聯接不行嚴密,帶唱的同學也不行放松,但并不影響節(jié)目質量。
三、小品演繹,傳遞美好。為這次活動動搖,為了活動的精彩,內容五光十色,經過靈活多樣的辦法,五光十色的內容地演繹,贊揚教師的忘我奉獻精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿,一句句溫暖的問好語,代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。
四、贊譽典型,安排展開教師節(jié)贊譽大會。評選贊譽近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表明火熱的恭喜和節(jié)日的問好!對我安排取得的作用和榮譽及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
整體來說,本次班會活動舉行得還算是十分成功的。在活動前,教師們更是活躍地安置場所,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師師間的互動,也讓各位教師發(fā)揮了其才干。活動氣氛也較活潑,展現了咱們教師的魅力??墒?,排練的時刻較短,使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精,讓咱們取其長、補其短,把下次活動辦得更好。
20xx年的教師節(jié)是中國第三十個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶?;顒??;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動?”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:
這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
手抄報,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:
宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
為慶祝9月10日教師節(jié),進一步弘揚崇高的師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激勵教師履行教書育人的崇高使命,搭建師生交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現總結如下:
1、是表彰典型,組織召開教師節(jié)表彰會。近年來,評選表彰了一批縣級優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學校的冉校長發(fā)表了講話。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽,以及全體教師的辛勤勞動,并對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
2、教師節(jié)前夕,學校安排的每個班級都會舉辦以教師節(jié)為主題的黑板報,通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來贊美教師的無私奉獻。同時,學生用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福,精致的自制賀卡,溫馨的問候,代表著學生溫暖而感恩的心。
3、是開設展板專欄,廣泛宣傳我校近年來的新成就、教育教學新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師的風采,倡導尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
4、工會為教師和員工組織了有趣的比賽活動來慶祝教師節(jié)。9月10日下午,工會組織全體員工分成四組,開展了投飛鏢、定點射擊、夾玻璃球、雙手投實心球等活動。大家都參加了活動,場面溫馨搞笑。學生們不時呼喊鼓掌,整個過程充分體現了全體教職員工的精神風貌。
5、所有老師都可以自由參加游園活動——猜謎語等活動。操場周圍,到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對了,你可以在工會辦公室得到一個小獎品。100多個謎語讓老師們感受到了濃濃的節(jié)日文化氛圍。
通過以上活動,全體教職工不僅收獲了節(jié)日的歡樂,也對教育工作充滿了熱情和信心。同時,每個學生都深深懂得感受真愛,承擔責任,學會感恩。今年的教師節(jié)非常有益,因為全社會都大力提倡尊師重教。
活動目標
1、使幼兒初步了解保健老師的工作內容,知道保健老師的本領很大。
2、教育幼兒要熱愛、尊重保健老師,要對保健老師有禮貌。
活動準備
1、與保健老師取得聯系,確定活動時間。
2、請幼兒自己多觀察保健老師工作時的情景。
3、幼兒用書畫面“保健老師本領大”。
活動過程
1、 引導幼兒認識保健老師并初步了解她的工作。
保健老師和別的老師有些不同,她們經常穿著白色的衣服,她們檢查小朋友的衛(wèi)生情況,關心每個小朋友的健康。
2、 引導幼兒初步了解保健老師的工作內容。
小朋友剛剛上幼兒園的`時候,由*老師檢查小朋友的衛(wèi)生情況:是不是剪了指甲了?是不是帶了干凈的手帕?穿的衣服是不是很干凈?還要檢查一下小朋友是不是生病,給小朋友嘴巴里噴藥水(如醋、板藍根等),防止小朋友們生病。
*老師還要關心幼兒園里生病或受傷的小朋友。如果有小朋友生病了,保健老師可以給他喂藥;如果有小朋友在幼兒園突然生病了,老師可以給他進行簡單治療。保健老師那兒有很多藥,如果哪個小朋友跌破皮了,流血了,可以到保健老師那里去包扎傷口。
保健老師還要為小朋友制定食譜,讓小朋友吃了長得高、長得胖。保健老師很能干。
保健老師還要定期為小朋友體檢,她們用視力表、尺子、體重器等進行測量,讓爸爸媽媽知道小朋友的成長情況。
3、 組織幼兒結合已有的經驗討論保健老師是怎樣關心、愛護自己的,初步激發(fā)幼兒熱愛保健老師的情感,使幼兒知道怎樣做才是愛保健老師。
(1)請幼兒談談保健老師是怎樣關心、愛護自己的,初步激發(fā)幼兒熱愛保健老師的情感。
你生病的時候,在幼兒園是誰給你喂藥、量體溫的?
保健老師是怎樣給大家檢查身體的?
(2)使幼兒知道要尊重和熱愛保健老師。
保健老師那么關心我們、愛護我們,那你們喜歡保健老師嗎?為什么喜歡?
怎樣來表示你對保健老師的喜愛呢?
當你早上見到保健老師時應該怎樣做?保健老師給我們體檢時我們應該怎樣……
4、 教師小結。
幼兒園的保健老師象媽媽一樣關心愛護小朋友,給生病的小朋友喂藥、打針,給小朋友定食譜、檢查身體。我們大家都很喜歡保健老師,應該聽她的話,對她有禮貌;吃藥打針時不哭也不鬧;吃飯時不剩飯。這樣小朋友會長得很高、很壯,保健老師就會很高興。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學院隆重集會慶祝第XX個教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝教師節(jié)。黨委書記王在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會
為慶祝教師節(jié),九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動,并進行抽獎。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會和人事處聯合組織了夜游活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
我校此次為了迎接一中教師節(jié)舉辦了一場活動,希望各位老師能夠在這個節(jié)日里過的開心,也希望學生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動,讓學生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師?,F對活動做以下的總結:
1、活動開始前,我校每個年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節(jié)日祝福,然后在讓班主任下達通知到班級,讓學生們知道節(jié)日即將要到來,希望他們能用實際的行動為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個活動,每個同學都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達下去,也爭取到了學生們的贊同,他們也都樂意參與到活動中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動,讓學生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。
2、活動中,由班主任收集自己班上的學生寫給老師的信,最后送往到信對應的老師,讓老師們收到來自學生的祝福,過一個特別的節(jié)日。同時也選取出寫的最有代表的同學在早上的時候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個節(jié)日里一起接受祝福。當然這個做法取得了很好的效果,同時還有同學自發(fā)跟著這個形式做,自己主動的在廣播里念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學校的教師節(jié)活動格外的過的歡快有趣。
3、舉辦的這樣一次活動,是希望學生們能夠去體諒老師教學的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學生,還是現在的學生,都能感受到,而且學生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,本就難得,在這個行業(yè)工作,其實也會有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻,他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動力。本次活動舉辦很成功,不僅獲得老師和學生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學生能更加努力和配合,用成績去報答老師的教育恩情。
活動目的:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備:
1、 各班主任制定本班活動內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間:
20xx年xx月xx日上午
活動過程:
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、 第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來
(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
四、 作品展示:
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
工作總結《教師節(jié)活動總結反思怎么寫》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網”是專門為給您提供幼兒工作總結而創(chuàng)建的網站。同時,yjs21.com還為您精選準備了教師節(jié)活動總結專題,希望您能喜歡!
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