幼兒園應急預案精選

俗話說，凡事預則立，不預則廢。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編為大家呈上收集和整理的幼兒園應急預案精選，希望能對你有所幫助，請收藏。

幼兒園應急預案 (篇1)

一、活動目的：

為了加強學校的安全管理，增強學生的安全意識，提高學生自我防護潛力，增強自我保護意識，使全校師生人人有安全意識，人人學會自救自護。

二、演練時間、地點、資料

演練時間：

地點：營里鎮(zhèn)幼兒園

資料：安全防火演練

三、活動準備：

1、教師對學生傳授消防知識，增強安全意識，學會自救自護要領。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

四、具體活動程序：

1、召開全體教職員工的動員大會，提高認識，增強安全意識。使學生了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門

2、布置演練的具體分工要求職責人，各負其責。

3、下午演練時光鈴聲響起，疏散演練開始，全校師生在老師的疏散引導下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求學生在撤離時彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗，用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時光內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場后，校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災案例等。

6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

五、負責人安排狀況：

防火疏散演練;總指揮：

疏散組負責人：

防范劫持、傷害等暴力事件應急預案

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定學校防范暴力事件的應急預案。

一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。

二、預防措施

1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。

2、嚴格門衛(wèi)管理度，控制外來人員進入學校。

3、加強對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫忙。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。

三、處理程序

一旦發(fā)生學校暴力事件，一般按下列程序處理;

]、報警。可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書面。

3、若出現(xiàn)人員受傷狀況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變潛力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

破壞性地震應急預案

為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據(jù)國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》，根據(jù)市教育局精神及我園的實際，制定本預案。

一、應急機構(gòu)的組成和職責

(一)為了加強防震減災工作的領導，在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領導小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領導小組領導下，學校成立防震抗震領導小組(名單附后)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災工作，研究解決防震工作中的重大問題。

(二)在接到上級關(guān)于我市預報的通知或雖無預報，但在本市內(nèi)發(fā)生5。0級以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上，學校防震抗震領導小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部，校長室為其辦公室，履行辦事機構(gòu)的職能。在領導小組領導下，迅速有效地開展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。

學?？拐鹁葹慕M組長由園長擔任，成員由班主任擔任。

(三)學校抗震救震領導小組的主要職責：

1、在臨震應急期間，組織檢查，落實臨震應急工作;

2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災工作，及時將災情和救災工作進展狀況報告上級有關(guān)部門;

3、領導本校的搶險救災工作;

4、地震災情嚴重時，請求上級及有關(guān)方面的救援;

5、學校防抗震領導小組在發(fā)生破壞性地震時，要立即轉(zhuǎn)為救災指揮站，在教育局抗震救災指揮部的領導下，具體負責本校的地震應急工作。

二、震前預防工作和搶險救災的組織準備

(一)學校用心開展防震減災知識的宣傳教育活動，以增強防震減災意識，提高抵御災害的潛力。

(二)學校建立防震抗震領導小組。結(jié)合本校實際，制定本單位的地震應急方案和實施細則，并報市教育局辦公室。

(三)根據(jù)破壞性地震應急時的職責，全體教師等有關(guān)人員進行搶險救災知識的培訓。

(四)做好本園地震災害評估的準備工作，個性是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時收集，上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。

(五)本園所有人員，都有職責和義務保護地震監(jiān)測設施和觀測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開展。

三、臨震應急措施

(一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預報或臨震警報，本校進入臨震應急期。臨震應急期一般為10日：必要時，能夠延長10—20日。

1、本園將實行24小時的值班。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

2、學校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準備工作。

3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉(zhuǎn)移，同時限制各種室內(nèi)大型活動。

4、學校在臨震應急期內(nèi)停止上課。

(二)震后應急行動方案

(三)地震發(fā)生后，(上課時光)由園長迅速鳴哨(長音)，師生接到報警信號后，由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象，要立即清點師生人數(shù)，確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

(四)無論是否作出短臨預報，在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上)，學校防震抗震領導小組即發(fā)揮抗震救災指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時組織實施破壞性地震應急預案，及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時，組織搶險救災，控制災情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障社會秩序穩(wěn)定。

(五)為做到臨震不亂，有條不紊地開展救災工作，學?？拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責，在領導小組的統(tǒng)一領導下，分工協(xié)作地進行搶險救災工作。[生日祝福語網(wǎng) WwW.289A.cOM]

四、獎勵和處罰

(一)所有人員都應自覺投身于破壞性地震應急活動，個性是領導到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員，學校給予表彰或獎勵。

(二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事職責。

幼兒園應急預案 (篇2)

設計意圖：

幼兒園大班的最后一學期是幼兒邁向小學的里程碑。再過幾個月，他們將離開開心、難忘的幼兒園，升入小學。為了使他們充滿自信地走進小學、盡快融入和適應小學的生活、學習環(huán)境，我們組織開展了“我要上學了”主題活動。在這主題活動里老師需要適時適宜地為幼兒創(chuàng)設環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機會，為他們?nèi)胄W做好良好的心理準備。

活動目標：

1、用繪畫的形式有選擇地表現(xiàn)小學的特征，合理布局畫面。

2、加深對小學的印象及入學的向往。

活動準備：

1、已參觀過小學生上課、已參觀過小學的照片。

2、布置好“我看見的小學”專欄標題，用于展示幼兒的作品。

活動過程：

1、小學什么樣

我們?nèi)ツ乃W參觀過了？那兒是什么樣的？

幼兒回憶小學的主要場所及布局。

2、我看見的小學

小學都有哪些地方？在這些地方你們分別看到了什么？

(根據(jù)幼兒講述教師一一出示相應的照片)

你想畫小學的什么地方？那里有什么人在做什么？你想怎么樣畫在畫紙上？

請幾名幼兒說說自己繪畫的內(nèi)容及布局。

3、我來畫小學

幼兒作畫，老師巡回指導。引導幼兒在畫面上表現(xiàn)出小學和小學生的特征。

幼兒與同伴交流自己的繪畫內(nèi)容。

4、畫展

幼兒在老師的幫助下將作品粘貼在“我看見的小學”專欄里。

向同伴介紹自己的作品

活動反思：

美術(shù)活動(我看見的小學)是主題(走近小學)中的一個教學內(nèi)容?；顒又兄饕且層變毫私庑W的特點，知道小學與幼兒園的區(qū)別，同時能畫出小學，對小學的生活充滿向往。為了讓幼兒更加了解小學校園的不同，我們還組織幼兒進行了參觀小學的一個活動，讓幼兒更加形象地了解小學。那么在美術(shù)活動中畫一畫小學，對幼兒來說應該是比較簡單了。

由于幼兒參觀過小學，所以在活動一開始我就和全體小朋友一起利用照片的形式回顧了小學，通過各種提問，讓幼兒知道小學的布局。本次的美術(shù)活動是讓幼兒自己創(chuàng)作，所以在活動中我沒有示范畫，簡單的談話引題后我就拿出白紙，讓幼兒自由作畫?？墒怯變鹤鳟嫷耐瑫r我卻發(fā)現(xiàn)，有一部分幼兒在繪畫的過程中完全沒有自己的想象與創(chuàng)作，而是模仿其他幼兒的畫?；蛟S真實的照片讓幼兒有種無從入手的感覺，而且在畫面布局上還有些欠缺。這里老師可以多找一些從各個角度看學校的畫，以起到

提示的作用，讓幼兒發(fā)揮更多的想象力去創(chuàng)造畫面。

九、午餐

1、餐前教育：介紹食譜，引起幼兒食欲。

提醒幼兒進餐時的正確坐姿。

提醒幼兒進餐時不要把飯粒掉到桌子上。

2、餐前活動：玩手指游戲，念兒歌。

3、進 餐：幼兒安靜進餐，主動添飯。

4、餐后活動：幼兒有序的在園內(nèi)散步，觀察春天景象

十、午睡

1、 幼兒將衣物脫下擺放整齊。

2、安靜入睡，保持良好睡姿。

幼兒園應急預案 (篇3)

為了保護職工生命安全，預防和減少冬季煤煙中毒事故的發(fā)生，為我項目部施工生產(chǎn)保駕護航，特制定應急預案。一、應急組織和相應職責：1、防煤煙中毒工作領導組：組 長：劉湘武副組長：張建光 馮建通 荊 裕 杜建政成 員：尚曉軍 曹學衛(wèi) 張星勝 蘇晉東王 皓 馬建忠武春云 王彥光 馮志強 王 師 王貴成李瑜理李明光 馬 偉 馬志杰 謝穎飛 薛凱領導組下設辦公室，主任由尚曉軍兼任。2、辦公室24小時值班電話：0357-6879098各隊隊長為該段內(nèi)的應急小組負責人，辦公室負責協(xié)調(diào)各方面的工作。值班電話：(0357-6879098)急救醫(yī)院：(0357-6822574)(120)報警：(110)2、職責為確保本項目部無煤煙中毒事故，要組織人員隨時檢查，掌握潛在情況，督促落實隱患整改，及時處理用煤火安全方面的問題，故建立義務防煤煙中毒急救工作人員名單。二、義務防煤煙中毒急救工作人員名單各項目部根據(jù)情況確定人員。三、應急措施的具體內(nèi)容及方法1、若發(fā)現(xiàn)有人中煤煙后應盡快將其室內(nèi)門窗打開，便于空氣流通。2、急救工作人員迅速將中煤煙者抬到空氣流通的場所平臥休息，并給其飲用適量的純凈水。有條件者，可盡快給其吸氧，或進行人工呼吸和胸外心臟按摩，并及時服用對癥藥物。3、組織醫(yī)護人員將中煤煙者送到醫(yī)院進行救治。四、培訓計劃為保護職工生命安全，預防和減少冬季煤煙中毒事故的發(fā)生，我項目部舉辦為期半天的培訓。五、培訓對象處部中層、后勤人員六、培訓內(nèi)容《城市煙塵控制區(qū)》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及上級有關(guān)文件精神。項目部根據(jù)各自工地的實際情況對該預案進行修改補充。

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幼兒園預防應急預案精選8篇

經(jīng)過仔細挑選欄目小編認為“幼兒園預防應急預案”是最具價值的文章?開展自然災害綜合排查。應急預防方案要在防懼和救援兩方面都有重視，應當定期對應急預案進行評估和更新對嗎？相信經(jīng)過這頁的閱讀后你會對此有所了解！

幼兒園預防應急預案(篇1)

1、組長：xxx

2、副組長：xxxxxxxxxxxx

3、成員：xxxxxxxxxxxx

xxxxxx及全體老師

4、各班疏散成員：由各班老師及保育員輔助進行

5、樓道小組成員：

（1）北樓（東側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由中二班xxx老師負責，二樓平臺處由大三班xxx老師負責，三樓樓平臺處由大二班xxx老師負責。

（2）北樓（西側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由中一班xxx老師負責，二樓平臺處由大四班xxx老師負責，三平臺處由大一班xx老師負責。

（3）南樓（東側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由小三班xxx老師負責，二樓平臺處由小二班xxx老師負責，三樓平臺處由中三班xxx老師負責。

（4）南樓（西側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由小四班xxx老師負責，二樓平臺處由小一班xxx老師負責，三樓平臺處由中四班xxx老師負責。

6、各班疏散路線及安全地點：都往樓下安全出口疏散，到操場集合。

幼兒園預防應急預案(篇2)

1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后由幼兒園補充）。

2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點。

火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無爆炸危險，應在安全地點做好準備的情況下，等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。

4、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門的指揮人員的指揮，配合滅火工作。

幼兒園預防應急預案(篇3)

（一）接警與通知

事故發(fā)生后，在場人員（包括行政、教師、職工、臨工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長和值日行政，然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政和德育部門領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

校長還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫(yī)療機構(gòu)，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。

（二）現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護

組長：

副組長：

成員：組織活動的干部和教師、班主任。

1、在場人員應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，校長接到報警后，馬上通知組長趕赴現(xiàn)場，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后，馬上接替在場行政、教師對受傷學生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

2、班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。

3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

（三）聯(lián)絡、教育

組長：

成員：班主任

1、接到校長通知啟動預案后，安全處在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

2、德育主任、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（四）家長接待和后勤支援

組長：

成員：班主任

1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。

2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，總務主任協(xié)助處理死亡學生的善后工作，安排住院學生家長的食宿。

3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。

4、事故處理結(jié)尾階段，德育主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。

5、總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員權(quán)益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。

（五）事故調(diào)查

組長：

成員：上級指派的領導、事件涉及的部門領導。

1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。

2、并向教體局報告事故處理結(jié)果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

幼兒園預防應急預案(篇4)

幼兒園預防自然災害應急預案

近年來，各地頻繁發(fā)生自然災害，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。幼兒園作為兒童教育和保育的場所，必須高度重視自然災害的防范和應對工作。制定一份詳細、具體、生動的應急預案，對于幼兒園來說至關(guān)重要。下面，我將根據(jù)標題為大家介紹一份幼兒園預防自然災害應急預案。

一、火災防范預案

火災是幼兒園可能面臨的最常見自然災害之一。為了保障孩子們的安全，幼兒園需要做好下面幾方面的防范工作：

1. 建立完善的安全防火設施，在教室、宿舍、餐廳等關(guān)鍵區(qū)域設置滅火器、滅火器箱、滅火栓、噴淋系統(tǒng)等，保證在火災發(fā)生時能夠及時進行撲滅。

2. 培養(yǎng)孩子們的防火意識和自救能力。每年定期進行火災防范演練，教孩子們掌握火災逃生方法，并在課堂上加強消防知識的普及。

3. 加強對教職工的消防培訓。定期組織教職工進行消防知識的學習和演練，確保他們能夠在危急時刻冷靜應對。

二、地震防范預案

地震是一種無法預測的自然災害，但通過科學的預防措施可以減少地震對幼兒園的傷害。以下是地震防范預案的主要內(nèi)容：

1. 定期檢查建筑結(jié)構(gòu)的安全性。確保幼兒園的建筑物具有一定的抗震能力，及時修復和加固存在安全隱患的地方。

2. 整理并制定地震逃生預案。在地震發(fā)生時，確立逃生的路線和安全地點，教孩子們迅速、有序地離開危險區(qū)域，到達安全的開闊地或避難所。

3. 組織地震演練。定期組織幼兒園的師生進行地震逃生演練，讓孩子們熟悉應對地震的緊急情況，培養(yǎng)其自救意識和逃生技能。

三、臺風和洪水防范預案

臺風和洪水是夏季常見的自然災害，其突發(fā)性很強，對幼兒園的威脅也非常大。以下是臺風和洪水防范預案的主要內(nèi)容：

1. 按照相關(guān)規(guī)定，設立專門的災害監(jiān)測和預警系統(tǒng)。及時獲取氣象部門提供的臺風、洪水等自然災害的信息和預警。

2. 加強對園區(qū)周邊環(huán)境的檢查。及時清理和疏通河道、排水渠等，確保排水系統(tǒng)暢通，防止洪水災害的發(fā)生。

3. 制定具體的應急預案。根據(jù)不同程度的臺風和洪水災害，及時采取相應的應對措施，確保幼兒園的師生安全。

以上僅是幼兒園預防自然災害應急預案的一部分內(nèi)容，針對其他自然災害，如臺風、雷電等，幼兒園也需要制定相應的應急預案和預防措施。制定和實施這些預案需要全體員工的共同努力，也需要家長們的積極配合。只有這樣，才能最大程度地降低自然災害對幼兒園的影響，保障孩子們的生命安全。

幼兒園預防應急預案(篇5)

1、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災應立即向幼兒園領導和“119”公安消防隊報警；

2、正確的報警方法：

發(fā)現(xiàn)起火源，應當保持冷靜，火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后，應當向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內(nèi)容：

①報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；

②失火的準確地理位置；

③能夠了解的失火情況，如：起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進入火災現(xiàn)場等等；

④耐心回答“119”接警人員的詢問；

⑤打完電話，應組織人員到各個路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場。

3、幼兒園領導接到報警后，應立即趕赴火災現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源，組織相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預案組織實施，并及時向上級有關(guān)領導匯報。

4、門衛(wèi)值班人員應在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

幼兒園預防應急預案(篇6)

臺風（英語：Typhoon），屬于熱帶氣旋的一種。熱帶氣旋是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋，是一種強大而深厚的“熱帶天氣系統(tǒng)”?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了幼兒園預防臺風應急預案，希望對大家有所幫助!

幼兒園預防臺風應急預案

一．指導思想：

防臺風、暴雨工作是關(guān)系到師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作，為了切實保障師生安全和財產(chǎn)安全，提升幼兒園防汛防臺的處置能力，本著"預防為主，安全第一"的原則，特制定本預案。

二．預防步驟：

1、領導小組名單及聯(lián)系電話

組長：

組員：

幼兒園啟動防臺防汛預案，實行24小時領導帶班，24值班制度。

三．應急措施：

1．加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。

發(fā)生重大汛情，全體領導進崗到位，防汛防臺工作領導小組開始運作；分管領導向防汛防臺工作領導小組匯報汛情；全面部署抗臺防汛工作。

2．預防為主：

清走廊。臺風登陸前，對陽臺、走廊上的雜物、花盆等都要進行清理，以防止臺風登陸時，被風吹掉下來傷害到人。

關(guān)門窗。臺風、暴雨來臨時，風力、雨量較大，要關(guān)好門窗，防止風、雨損壞門窗、家具和造成人員傷亡。

門衛(wèi)對全校下水道和主要集水井進行全面的疏通。

對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對全校大樹進行修剪和加固。

對全校建筑物的避雷設施及室外電線做全面安全檢查。

對室外天線、空調(diào)室外機、外懸掛物做全面安全檢查。

各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。

因臺風造成電路、電線中斷，應及時關(guān)閉電源開關(guān)，啟用應急燈、電筒或蠟燭照明。

四．保障措施：

預案啟動后，幼兒園做好預警和信息記錄。召開緊急會議，在最短的時間內(nèi)，以電話等形式對幼兒園防汛防臺工作進行部署，通報臺汛動態(tài)，布置防汛防臺、搶險救災要求和任務。

隨時與上級部門單位保持密切聯(lián)系，加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。

幼兒園預防臺風應急預案

為防范大風、暴雨、雷電等惡劣天氣，防止可能出現(xiàn)的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應急預案。

一、成立防大風、暴雨等惡劣天氣應急領導小組

組長：(總指揮)

副組長：(協(xié)調(diào)學校各部門工作)

組員：(負責教師任務分配)、(負責校內(nèi)房屋安全)、(信息聯(lián)絡)、(負責學生安全工作)

二、指導思想：

為了建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

三、應急預案

(一)臺風、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前

1、注意天氣預報，時刻關(guān)注臺風、雷暴雨等異常天氣的動向，隨時向全校師生發(fā)布臺風、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負責)。

2、加強巡查排除安全隱患(馬冬云負責)。

3、關(guān)緊門窗，將陽臺、窗臺、屋頂?shù)雀咛幰讐嬄湮锶∠禄蚣庸?①由俞芳監(jiān)督，②教師辦公室由本周行政值周負責監(jiān)督，③教學樓由陳美負責監(jiān)督。

4、班主任加強對學生防臺風、暴雨、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負責)。

(二)防臺風、雷暴雨等惡劣天氣具體措施

1、遇到下課，應延遲下課，由當時的課任教師聯(lián)系班主任共同負責維持班級學生秩序，當確定天氣好轉(zhuǎn)時方可下課。

2、如果放學時，臺風、雷暴雨仍舊不停，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子，班主任應在班級中并做好家長簽字工作。(行政值周和值周教師負責督促)

3、學生在放學或放學途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣，應就近尋找避險處，等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學，如有條件，可事先與家長或班主任聯(lián)系(由班主任提前提醒學生)。

4、在家未上學時，如遇臺風、雷暴雨，學生可以推遲上學時間，直至天氣好轉(zhuǎn)，家長可與班主任聯(lián)系具體事宜(班主任電話讓每個學生知道)，班主任并將學生到校情況報學校安全保衛(wèi)處。(俞芳負責)

5、如果有學生在校，行政值周安排好到校學生的看護工作。讓學生進入房屋避險，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

(1)學生應遵照就近躲避的原則就近躲避。

(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。

6、建筑物在臺風、暴雨等惡劣天氣中發(fā)生傾斜、開裂，應立即組織人員撤離至安全地帶(學校操場)，李建良負責食堂的工作人員。

7、遇節(jié)假日臺風、雷暴雨,學校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查等工作。

8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段，學校行政值周和值周教師、保安應當不斷地在校園內(nèi)巡視，疏通排水管道，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向總指揮報告，進行應急處理。

9、在暴雨等惡劣天氣中有險情時，要立即切斷校內(nèi)一切電源(馬冬云負責)。

10、若有人受傷，立即送往衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院(陶月琴負責)。

11、未安排任務的老師應在辦公室待命，不得擅離學校。

(三)臺風、雷暴雨等惡劣天氣過后

1、進一步的巡查校園，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并予以及時的排除(俞芳、陳美負責)。

2、統(tǒng)計損失情況(園長室負責)上報有關(guān)部門。

四、工作要求

1、思想上要高度重視，要本著對全體師生負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備;

2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位;

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

幼兒園預防臺風應急預案

一、總則：

1、編制目的

為切實做好防御臺風的各項工作，及時處置因臺風帶來的各種災害，最大限度地減省我施工現(xiàn)場的各種損失，維護正常施工，保障工程的順利進行。

2、適用范圍

本預案適用于本標段施工范圍內(nèi)臺風災害的預防及應急處置。

3、工作原則

臺風災害按施工區(qū)域?qū)嵭袑俚毓芾?，以各職能部門及施工隊為主進行處置，并實行各職能部門對應施工隊負責制。各職能部門積極支持和指導、督促各對應施工隊的應急處置工作。要把臺風災害的預防放在突出環(huán)節(jié)，認真做好各項防范工作。認真分析臺風可能造成的大風和降雨，一旦發(fā)生險情，應迅速響應，及時啟動本應急預案，組織人員力量全力搶險救災。

4、工作重點

（1）各基坑開挖施工現(xiàn)場的防水、防坑壁垮塌及滾石等；

（2）施工道路的山體滑坡、崩塌等可能造成事故的災害預防；

（3）臨時施工駐點和施工隊駐點災害來臨前的人員設備轉(zhuǎn)移；

（4）各施工點材料庫房的防洪排澇設施準備；

（5）垂直運輸設備、腳手架、施工用電安全防護措施；

（6）各施工點及駐地在大風、大雨時期的生活保障；

（7）臺風、大雨天氣的預測、預報和預警，及時向各施工隊、施工現(xiàn)場發(fā)布臺風預警信息。

二、防汛防臺風災害領導小組：

項目部成立防汛防臺風災害領導小組，實行統(tǒng)一指揮，分部門對應各施工隊進行具體負責。

領導小組組長：

副組長：

成員：

三、預防和預警機制：

1、臺風等災害監(jiān)控

由項目部安全組負責臺風、暴雨、風暴及山地災害監(jiān)控及信息收集，提前了解天氣情況，及時匯總各施工現(xiàn)場基面、交通道路的各種信息上報領導小組。

2、各施工現(xiàn)場的安全巡檢

堅持各施工現(xiàn)場的安全巡檢，將防風、防汛措施的落實作為檢查工作的重點，及時了解相關(guān)信息，對可能造成的危害的基面、道路提前安排人員進行處理，避免災害發(fā)生時造成事故。

3、各施工點預警員的責任落實

指定各施工點的兼職安全員同時為災害預警員，主要負責施工現(xiàn)場各項動態(tài)信息的收集、上報及領導小組各發(fā)布指令的通報。輔助各施工隊長做好防災害措施的落實及災害發(fā)生時的指揮工作。

4、災害預警機制

安全組建立天氣情況、施工現(xiàn)場狀況的監(jiān)控體系，落實信息取得措施，堅持每天巡查制度，降雨期間，加密觀測巡查，一旦發(fā)現(xiàn)危險征兆，立即發(fā)出警報，轉(zhuǎn)移人員及相關(guān)設備，并報項目部領導小組。

四、應急響應：

項目部領導小組全面指揮，全體成員參加，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門人員參加。

災害監(jiān)控部門根據(jù)天氣預報分析臺風發(fā)展趨勢，發(fā)布雨量、風力預報，提出防御目標及時上報領導小組。根據(jù)匯報情況，領導小組明確防御目標和重點，發(fā)布人員轉(zhuǎn)移命令，并宣布進入緊急防汛防風期，啟動本防災預案，向災害發(fā)生地派出專人指導工作，組織指揮搶險救災工作，并及時向上級相關(guān)部門匯報有關(guān)情況，必要時，報請上級協(xié)調(diào)部署醫(yī)療及生活物資的援助。

五、搶險救災：

臺風登陸或嚴重影響后，防災害領導小組及時召開搶險救災會議，部署搶險救災工作。組織各人員到抗災現(xiàn)場，指導搶險救，全力投入到搶險救災工作。

（1）小組組長及時掌握匯總災情，協(xié)調(diào)搶險救災有關(guān)工作，負責防災物資的調(diào)配，并會同相關(guān)人員做好防災評價工作，做好向施工指揮部和監(jiān)理部的匯報工作。

（2）各小組成員按照各自的職責，組織災后恢復所需的物資、器材等供應，優(yōu)先安排施工人員駐點的生活物資供應。

（3）各施工隊對損毀的施工現(xiàn)場、及時制訂修復計劃，并組織力量盡快予以修復。

（4）領導小組聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門，組織力量積極搶救受災傷病人員，同時配合政府機構(gòu)做好災區(qū)檢疫防疫工作，防止病疫流行。

（5）各施工隊組織力量抓緊修復被損毀的道路及通信等設施做好受災后的生產(chǎn)自救工作。

（6）后勤保障人員做好物資的管理發(fā)放工作，確保生活必需品的供應。

（7）聯(lián)系保險部門，做好理賠工作。

（8）臺風過后各施工隊及部門要及時向領導小組上報災損情況。災后，領導小組要對汛情、災情、抗災情況總結(jié)經(jīng)驗教訓，向工程指揮部、監(jiān)理部提交書面報告。

（9）當臺風及發(fā)生災害得到有效控制時，領導小組可根據(jù)信息匯總情況，宣布應急結(jié)束。

六、應急保障：

1、搶險隊伍保障

我項目部范圍內(nèi)的所有參建人員都有參加防臺抗災的義務。各施工隊以帶班和安全員為骨干，災害發(fā)生時應當組織所有人員參加抗災救災工作。

2、物資保障

材料及后勤部門應儲備必要的防臺搶險物資，以備重大災情發(fā)生時的應急使用。

3、資金保障

辦公室做好搶險救災資金的落實，災害發(fā)生時，根據(jù)領導組的指令，做好資金的分配及發(fā)放工作。

4、通信與信息保障

通信聯(lián)絡方式以移動電話和手持報話機為主，公眾電話網(wǎng)絡出現(xiàn)故障時，及時啟動防災報話機應用系統(tǒng)，采用通報后的固定頻道聯(lián)系，保證信息通道的暢通。

5、醫(yī)療衛(wèi)生保障

領導小組聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門負責受災區(qū)域的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護，預防疾病流行，做好免疫和公共場所消毒工作。

6、防臺抗災工作評估

每次臺風過后，領導小組應針對防臺抗災工作的各個方面和環(huán)節(jié)進行定性和定量的總結(jié)、分析、評估。總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，進一步做好防臺抗災工作。

本預案由我項目部"防汛防臺風災害領導小組"負責解釋。

本預案即日起實施。

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幼兒園預防應急預案(篇7)

1、機構(gòu)設置：

（1）學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組：

組長：朱廣清

副組長：李希權(quán)李輝

組員：王文超崔彥青各班班主任

（2）領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校安全辦公室，由吳志兵具體負責。

（3）監(jiān)督檢查組：由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。

（4）醫(yī)療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。

2、機構(gòu)職責：

（1）領導小組職責：

一是全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。

（2）辦公室職責：

下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導各部門或人員實施應急處理預案。

接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。

根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

幼兒園預防應急預案(篇8)

預案，是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗，對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應急處置方案。以下是本站為大家整理的關(guān)于幼兒園預防新型冠狀病毒肺炎應急預案6篇范文，供大家參考選擇。

幼兒園預防新型冠狀病毒肺炎應急預案篇1

為科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《學校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學校實際，制定本預案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學校實際，制定本預案。一、工作目標(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。(三)建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。二、工作原則總原則：堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。(一)加強日常監(jiān)測,各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。(二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。(三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。(四)督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。三、組織機構(gòu)與分工(一)領導小組成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組:組長:xxxxxx學校黨支部書記、校長負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。副組長:xxx副校長負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。xxx副校長負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。xxx副校長負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。成員:各辦公室負責人、班主任負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學?；蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。(二)指揮小組組??長：XXX負責突發(fā)事件指揮全面工作副組長：XXXX??協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作成??員：XXX具體負責突發(fā)事件指揮工作(三)疫情報告小組組??長：XXX負責疫情報告全面工作副組長：XXX(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作成??員：XXX(疫情報告員)各班班主任:具體負責各班疫情報告上報電話：(四)疫情處置組組??長：XXX負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作副組長：XXXX??協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作成??員：XXXX負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作(五)宣傳組組??長：XXX負責疫情預防宣傳全面工作副組長：XXX???梁曉婧協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作成??員：XXX????負責本班疫情預防宣傳工作(六)后勤保障組組??長：XXX負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作副組長：XXXX協(xié)助校長負責后勤保障工作成??員：XXXX突發(fā)疫情各項工作四、突發(fā)事件的應急反應(一)我校學生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(二)學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎，及時向校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報;學生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由疫情處置小組成員護送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。(三)啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度，對發(fā)病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強校內(nèi)的疫情通報。(四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。(五)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園。學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。五、保障措施(一)組織機構(gòu)保障學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組，具體負責突發(fā)事件的日常預防與控制工作。(二)人力資源保障學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求安排相關(guān)人員，學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。(三)財力和物資保障學校安排必要的經(jīng)費預算，為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。六、責任追究根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人，對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負總責，相關(guān)處室負責人是安全衛(wèi)生工作的直接責任人。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

幼兒園預防新型冠狀病毒肺炎應急預案篇2

為了我園科學、有效的應對新型冠狀病毒感染肺炎(以下簡稱新冠肺炎)，提高疫情的防控能力，減輕或者消除新冠肺炎疫情事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》以及榮昌區(qū)教委要求等文件精神及上級的指示和部署，結(jié)合我園實際，特制訂本應急預案。一、工作目標：(一)全力做好新冠肺炎疫情防控知識的宣傳工作，提高全園師生的自我保護意識，實施群防群治。?(二)確立園所新冠肺炎疫情應急領導小組的成員及其職責，確保應急工作科學有序。(三)明確新冠肺炎疫情的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時準確處置，增強應急處理能力(四)建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保將新冠肺炎疫情所造成的危害降到最低。二、工作原則：堅持依法防控、科學應對，預防為主，防治結(jié)合，聯(lián)防聯(lián)控、分級負責，加強宣教，全員參與的原則，全體工作人員保持通訊24小時均暢通。三、組織架構(gòu)及職責：(一)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組)組 長：李開英副組長：劉平玉組 員：各班班主任領導小組主要職責：做好宣傳及時掌握疫情動態(tài)，完善應對預案和重大措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)幼兒園落實各項防控措施，共同依法開展各項預防控制工作;組織開展對疫情防范和應對工作落實情況的督導檢查等。各成員按照職責分工，強化與家長信息溝通和協(xié)調(diào)配合，共同做好疫情防范和應對工作。(二)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作人員排查組(以下簡稱人員排查組)組 長：陳惠副組長：康芮組員：各班班主任人員排查組主要職責：各班班主任負責對全園幼兒是否接觸武漢返溪人員和新型冠狀病毒感染者進行排查、登記;副組長負責對全園教職工是否接觸武漢返溪人員和新型冠狀病毒感染者進行排查、登記;組長統(tǒng)計上報每日教職工和幼兒健康監(jiān)測狀況相關(guān)數(shù)據(jù)。(三)成立春華貝藝幼兒園“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情防控工作信息報道組(以下簡稱信息報道組)組 長：張清清副組長：黃馨組員：各班班主任信息報道組主要職責：負責全園新型冠狀病毒的肺炎疫情防控和應對工作的信息宣傳、總結(jié)報送、輿情監(jiān)控等工作?！鹃_學準備工作】(一)完善傳染病防控制度和應急預案1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;3、發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。(二)落實后勤和衛(wèi)生設施保障1、在開學前應做好全園飲用水的安全監(jiān)管，嚴格落實營養(yǎng)員的每日晨檢工作;2、食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;3、儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液;4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風換氣;5、全面做好除四害工作;

幼兒園預防新型冠狀病毒肺炎應急預案篇3

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際,特制定本應急預案，預案內(nèi)容如下：

一、成立應急小組

公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。

領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所，按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

二、主要職責

1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務部：保障購買應急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務部___負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門：保護易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置，確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。

5、__貨場、__貨場：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。

三、預防疫情

公司各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：

1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。

2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生。

四、應急對策

1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。

幼兒園預防新型冠狀病毒肺炎應急預案篇4

我有幸錯過了非典和埃博拉，但卻沒能躲過新型冠狀病毒。在這個和平的年代里，總有那么一群白衣天使，為我們的健康負重前行。

猝不及防，新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康，感染率和死亡率快速增長著，這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行，每一個小區(qū)都被限行。然而，在這種危機時刻，有那么一群人，他們穿著大白褂，戴著醫(yī)用口罩，沖在了疫情的最前線。

武漢是疫情的源頭，也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。源源不斷的從武漢走出來的人，一個接一個的感染了其他的地方，現(xiàn)在導致全國各省無一幸免。幾乎所有計劃外出的人都退了票，改了計劃，待在家里生怕感染。但是啊，全國各地的醫(yī)生護士們，都紛紛拿起了護士資格證醫(yī)師資格證，對各地的售票員義無反顧地說：“我是醫(yī)生，我是護士，我要趕往武漢，那里需要我!”每每看到這種視頻，我都會默默的在心里祈求每位醫(yī)護人員能夠平安歸來，希望新型冠狀病毒那個調(diào)皮的小家伙能夠識時務，早點消失。

也許醫(yī)護人員的家人們才是最最擔心最最難受的吧。當他們沖在最前線的時候，家人們都為他們深深捏了一把汗。我前些天看到了一個視頻，講的是一對年輕的夫妻，他們一個是醫(yī)生一個是護士，在這個特殊的時候，舍小家為大家，雙雙把自己奉獻給了祖國。還有一個參加過非典救援的女醫(yī)生，有丈夫有孩子，但左右搖擺之下，毅然決然地選擇了國家，因為擔心丈夫不同意，先上車再補票的報了去武漢的名，在最后的節(jié)骨眼兒上才給丈夫?qū)懥朔庑拧Ｎ译y以想象他們的決心和毅力，我也難以想象他們穿著防護服面對患者時內(nèi)心的忐忑與恐懼。

有這么一張照片，狹窄的病房里，四周都是白墻，只有一張病床，和一個小柜子，患者正輸著液躺在病床上，一個穿著厚重防護服的年輕的女醫(yī)生坐在患者旁邊，靠著墻，身邊還有一個隨時記錄患者情況的報告。就這樣，一直坐著，就這樣一直陪著患者。當看到這張照片時，我的心都揪了起來。她是那么的年輕，明明其他同齡人這時不是在家里玩手機看電視，就是睡覺打游戲。而她卻要在這孤零零的病房里守著患者，一步也不能離開。這不僅僅是孤獨和寂寞的精神折磨，也是在和病毒打交道的身體折磨，稍不留神，說不定就被病毒感染了。

所以，哪有什么歲月靜好，只是有這些白衣天使們，扛下了救人的重擔，忍下了救人的艱辛和寂寞，陪伴了一批又一批的病人，照顧了一個又一個的患者。所以，不論發(fā)生什么，我們都要相信，我們的幸福生活一直都有人在守候，因為，白衣天使，一直都在!

幼兒園預防新型冠狀病毒肺炎應急預案篇5

為有效預防、及時控制和妥善處理我園新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常教學生活秩序，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)縣政府、縣教體局、風景區(qū)教管辦要求，結(jié)合我園實際，制定本預案。一、適用范圍本預案適用于全校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的處置工作。包括：校內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;當?shù)匕l(fā)生的可能影響學校的突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎;造成(可能造成)損害師生員工健康安全的事件。二、工作原則(一)分級負責，屬地管理學校成立突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作領導小組(以下簡稱“學校領導小組”)，負責學校突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎處置工作。按“誰主管、誰負責”的原則，學校發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件，學校領導小組在教管辦和縣教體局、風景區(qū)發(fā)展服務中心統(tǒng)籌領導下，協(xié)同相關(guān)人員和班主任，負責做好事件處置和督促工作。(二)統(tǒng)一指揮，快速反應 各科室必須完善領導小組成員的分工協(xié)作，做到群防群控，同時加強與其他職能部門的聯(lián)系溝通，建立快速反應機制。一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎事件，要根據(jù)事件類型、級別等因素迅速啟動相應預案，做到快速反應，正確應對，果斷處置，把問題解決在萌芽狀態(tài)，減少各種損失。(三)預防為主，平戰(zhàn)結(jié)合 要立足防范，強化應急預案對日常預防工作的指導作用。加強信息收集和研判，從細節(jié)抓起，做到早發(fā)現(xiàn)，早研究，早解決。增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平。落實應急預案保障措施。從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準備，確保預案一旦啟動即能有效實施。(四)區(qū)分性質(zhì)，處置得當 處置突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎采取相應對策，積極化解矛盾，做好善后工作，維護學校正常秩序。對師生的訴求按“可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的原則進行疏導;對煽動鬧事的人員要依法處理，確保社會穩(wěn)定。三、應急組織指揮體系及職責(一)沂山幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組組 長:劉京華副組長: 左樂軍成 員：張國農(nóng) 于兆美 李孟鋒 左金美(二)幼兒園領導小組辦公室及主要職責1. 定期收集分析研判形勢,加強預警預報工作,做好應急保障工作;2.完善應急預案和措施，健全突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎應對機制;3.組織好突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎應急處置工作;4.總結(jié)突發(fā)事件處置經(jīng)驗教訓，對失職、瀆職的個人提出責任追究建議;5.重大問題信息及時報告，及時請示，及時處理。四、信息報送發(fā)布1.信息報送原則(1)迅速：幼兒園發(fā)生(發(fā)現(xiàn))突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎，必須在第一時間向教管辦報告，根據(jù)具體類型，教管辦及時向風景區(qū)發(fā)展服務中心、縣教體局報告。(2)準確：信息內(nèi)容必須客觀祥實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報;事件發(fā)展變化的情況應及時續(xù)報。2.信息報送機制(1)緊急電話報告系統(tǒng)幼兒園領導小組接到突發(fā)事件報告后，根據(jù)事件類型、可能的發(fā)展趨勢，立即電話通知相關(guān)人員;啟動應急預案，同時進一步核實情況，及時向風景區(qū)教管辦、發(fā)展服務中心報告。(2)文件報送系統(tǒng)事件發(fā)生后形成書面材料，及時報告風景區(qū)教管辦和發(fā)展服務中心，及時做好相應的處置工作。3.信息報送的主要內(nèi)容(1)事件發(fā)生的基本情況(包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況等);(2)事件的原因、性質(zhì)判斷和影響程度、發(fā)展趨勢估計;(3)幼兒園、當?shù)卣坝嘘P(guān)部門已經(jīng)采取的措施;(4)公眾及媒體等方面的反應;(5)事件處置過程和結(jié)果;(6)其他需要報送的事項。4.信息發(fā)布嚴格新聞發(fā)布制度。對外信息由領導小組審定后上報教管辦。確保信息發(fā)布及時、準確，把握好輿論導向。五、應急預案啟動標準和響應程序(一)特別重大事件應急響應幼兒園立即啟動相應預案，主要負責人及時到現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)，全力進行應急處置，同時將情況報告風景區(qū)教管辦和發(fā)展服務中心。(二)預案的啟動應急預案由學校領導小組組長決定啟動，領導小組成員必須立即執(zhí)行。六、應急保障(一)信息保障幼兒園要健全突發(fā)公共事件的信息收集、報送、處理機制(注意特殊情況下的信息傳遞)，保持通訊設施完好，確保信息傳遞及時暢通。(二)物資保障幼兒園應事先對處置突發(fā)公共事件物資有所安排。加強與政府專用物資儲備部門的聯(lián)系，確保緊急情況下物資及時足額到位。幼兒園要安排一定的應急物資儲備，合理存放，確保緊急情況下的必需。(三)資金保障幼兒園應安排相應的應急處置專項資金。同時要努力改善應急隊伍的工作條件和設施裝備。(四)人員保障幼兒園要采取必要措施，確保應急領導小組成員隨時到位在崗，同時應組建內(nèi)部突發(fā)公共事件應急處置隊伍。根據(jù)德才兼?zhèn)浜蛯＜娼Y(jié)合的原則，不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu)，確保關(guān)鍵時刻能發(fā)揮作用。(五)培訓演練保障要采取措施，督促應急領導小組成員熟悉自己的職責，學習相應應急處置知識;要加強應急隊伍的培訓工作，不定期進行演練，提高快速反應和協(xié)同作戰(zhàn)能力。七、附則本預案是幼兒園處置突發(fā)公共事件應急和響應工作文件，各科室和班主任應遵照執(zhí)行，并報教管辦突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組辦公室備案。本預案由辦公室制定并負責解釋，并根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預案。

幼兒園預防新型冠狀病毒肺炎應急預案篇6

送戰(zhàn)友踏征程，默默無語兩眼淚，耳邊響起駝鈴聲，路漫漫霧茫茫，革命生涯常分手……送戰(zhàn)友踏征程，任重道遠多艱辛……頂風逆水雄心在，不負人民養(yǎng)育情，戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友，親愛的兄弟，待到春風傳佳訊，我們再相逢!這首歌詞送予前往一線抗擊“新冠肺炎”的英雄們，偉大的逆行者，加油，等你們平安歸來!

2020年伊始，春風還未吹遍祖國大地，有一種叫作“新型冠狀病毒”的家伙，卻猝不及防地來到了我們身邊，成了不速之客。人感染新型冠狀病毒所致的肺炎，起初為發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難等癥狀，這種病毒之前從未在人體中被發(fā)現(xiàn)，它具備人傳染人的能力，因此做好自我保護工作非常重要，遠離那些有呼吸道癥狀的感染人群。但是，那些白衣天使卻頂風而上，不畏被感染的風險，成為逆行者來到了抗擊“新冠肺炎”的最前線，望著他們義無反顧的背影，向他們致敬，愿他們早日打勝這場戰(zhàn)役，早日平安回到親人身邊。

轅門外三聲炮響如雷，天波府走出報國將。浙大一院的重癥醫(yī)學專家――鄭霞醫(yī)生，就是這些逆行的英雄中的一員，她從醫(yī)15年，中共黨員，醫(yī)技精湛，在疫情來臨時主動提出去武漢支援。她“丟下”了年邁的父母，做好了長期在武漢“戰(zhàn)斗”的心理準備，帶上行囊，帶著偉大的背影，進入了疫情最核心的病房，開始武漢抗疫之戰(zhàn)。這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)療專家們在隔離病房和負壓病房工作，必須“全副武裝”，防護服密閉悶熱，穿著一個小時就會感到不適，而他們一穿就是整整四個小時甚至更長時間，還要對著患者開展醫(yī)療和護理，經(jīng)常汗流浹背，不吃不喝一整天。在這陰雨連綿的冬天，千家萬戶因為他們的守護而溫暖，在這一年一度的新春佳節(jié)，他們離別家人，穿上戰(zhàn)衣，以義無反顧的決心和戰(zhàn)無不勝的信心迎險而上，他們是最美逆行者，最偉大的背影，相信他們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情而平安歸來!

加油武漢，加油中國!

幼兒園交通應急預案精選

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園交通應急預案精選，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

幼兒園交通應急預案【篇1】

防地質(zhì)災害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此，我校根據(jù)上級的工作部署，并結(jié)合我校實際情況，特制定工作應急預案。

一、高度重視，明確防地質(zhì)災害工作的意義

防地質(zhì)災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關(guān)系到一方的穩(wěn)定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學校行政，應時時刻刻裝著防地質(zhì)災害工作，具有強烈的防地質(zhì)災害意識，將防地質(zhì)災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質(zhì)災害工作領導小組，做到長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識，防患于未然。

二、加強領導，成立各應急小組

充分發(fā)揮其職能作用，通力合作，將防地質(zhì)災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。

1、防地質(zhì)災害指揮小組：

由x組長，xx為成員。負責整個防地質(zhì)災害災害的搶險工作，并迅速向當?shù)厝嗣裾蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。

2、搶險疏散小組：

由xx任組長，xx為成員。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質(zhì)災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。

3、后勤保障小組：

由x組長，xx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作，從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。

三、增強意思、采取措施、減少損失

學校發(fā)生防地質(zhì)災害將會造成嚴重后果，影響到學校的正常的教育教學工作。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質(zhì)災害工作責任重大的意識。

1、定期檢查：

學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對學校內(nèi)的.房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時整改，消除防地質(zhì)災害可能帶來得隱患。

2、積極搶險：

一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，各小組充分發(fā)揮其職能作用，迅速趕到學校，隱的時間上的主動在搶險中，首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員，特別是學生。同時，在保證搶險人員生命安全的前提下，進行財產(chǎn)搶救，禁令減少財產(chǎn)損失。

3、及時上報：

一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，及時向上級有關(guān)部門和當?shù)厝嗣裾畢R報，爭取得到他們的大力支持。

總之，在防地質(zhì)災害，在防地質(zhì)災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質(zhì)災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。

附：20xx年防地質(zhì)災害領導小組名單：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

幼兒園交通應急預案【篇2】

1.就餐后，當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報；

2.食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂；

3.組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領導、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

4.穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

5.及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

幼兒園交通應急預案【篇3】

為做好我校校車安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護學校正常的教學工作和生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務院《關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)》和上級有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預案

（一）校車安全事故應急處理的工作原則；

1、 統(tǒng)一指揮原則；

2、 緊急處置原則；

3、 協(xié)調(diào)一致原則；

4、 局部利益服從全局利益原則；

（二）校車安全事故應急處理的指揮體系：

1、 成立學校校車安全事故應急處理領導小組;

總指揮長：楊世超

副總指揮長：顧元彪

成員：安全辦全體成員、學年組長、各班主任

領導小組職責：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代履行職責。

領導小組組長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降低到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

（三）應急響應過程和應急處理程序：

1、 接警與通知

事故發(fā)生熱鬧后，在場人員（包括行政、教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告給校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生

幼兒園交通應急預案【篇4】

為了預防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制定校車交通事故應急處理預案。

一、可能引發(fā)校車交通事故的原因

駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

二、預防辦法和措施

1、 加強對駕駛員進行交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、 加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭、手伸出車外。

3、 選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。

4、 選擇認真負責的.老師隨車，做好幼兒的安全保護工作。

5、 做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。

6、 不準違法超載、超速。

7、 有條件的幼兒園為幼兒配備保險帶。

8、 租賃的校車也適用本預案。

三、應急處理程序

一旦發(fā)生校車交通事故，應按下列程序處理：

1、報警。

2、報局辦公室和業(yè)務科室（一般事故三天內(nèi)報；重大事故立即報；可先口頭后書面）。

3、處置乘車人員（另外調(diào)動車輛接送幼兒，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時送區(qū)級以上醫(yī)院救治）。

4、通知家長。

幼兒園交通應急預案【篇5】

為迅速有效地處理幼兒園可能發(fā)生的突發(fā)交通事故，全面提高應急救援快速反應能力和協(xié)調(diào)水平，最大限度地降低突發(fā)事故的危害程度，建立健全幼兒園交通安全工作的長效管理機制，切實保障全園師生的生命財產(chǎn)和身心健康，維護幼兒園正常的教學、生活秩序，全力打造平安校園，確保社會穩(wěn)定，根據(jù)上級部門關(guān)要求，結(jié)合我園實際，特制定本預案:

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置幼兒接送中突發(fā)事件的工作，確保在發(fā)生安全事故時，將損失減少到最小的程度，并迅速、穩(wěn)定和盡快恢復正常的教育教學工作秩序。

二、消防應急機構(gòu)

（一）幼兒園交通安全應急指揮小組

組長：梁某某?

副組長:陳某某?

組員：賀某某徐某某鐘某某

（二）應急處理領導小組主要職責?

1.根據(jù)實際情況和工作預案，制定應急處理工作方案；

2.調(diào)節(jié)園內(nèi)外、人力、物力組織實施突發(fā)事故的應急救援；

3.討論決定應急處理工作中重大的問題，向上級匯報事件情況及應急措施。必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求；

4.調(diào)查核實事故原因及性質(zhì)，及時做好善后工作；

5.經(jīng)驗與教訓，對相關(guān)人員實施獎懲。

三、應急處置措施

（一）報警

當事人或發(fā)現(xiàn)人應爭取在第一時間通過各種形式報警，重大交通事故和人員傷害可直接撥打110報警電話、120急救施救，122交通事故處置電話和向幼兒園園長報告（并注意記住肇事車的車型顏色車牌）。

（二）信息報送

幼兒園接報后，園長（梁某某）迅速向教育局和縣婦聯(lián)領導匯報簡要案情及后果，并立即組織人力趕赴現(xiàn)場，事件報告的必要內(nèi)容、事件發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事情簡單經(jīng)過、采取的施救措施、事件發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

（三）現(xiàn)場應急搶救措施

安全應急領導小組先人后物，先搶救人員，后搶救財物，先重后輕，先搶救重傷人員，后搶救輕傷人員。（徐某某）就近向附近單位、居民緊急求救，攔截過往車輛求救。保健醫(yī)生（鐘某某）應盡快把傷員送往就近醫(yī)院搶救。

（四）保護現(xiàn)場維護事故發(fā)現(xiàn)

安檢員（陳某某）防止人為破壞其他突發(fā)事事件的再發(fā)生，穩(wěn)定師生情緒，保障救援工作順利進行，安全、有序的進行疏散撤離。

（五）收集證據(jù)

保教主任（賀某某）尋找并調(diào)查證人，收集證人證言，調(diào)查核實事故原因及性質(zhì)。

四、后期處置

1.成立專門接待小組，及時做好幼兒及家長安撫工作，維持幼兒園教育教學秩序正常進行，根據(jù)實際需要，在有關(guān)部門的領導下，做好善后處置工作；

組長：秦某某

成員：劉某某韋某某

2.組長（秦某某）進一步查明事故原因和損害后果，盡快擬出事故情況的書面材料，按規(guī)定的時間和程序是向上級機關(guān)報告。

五、培訓與演練

每學期針對制定的交通安全應急處置預案組織全園師生進行演練，使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程，預防和杜絕安全事故的發(fā)生。

六、落實責任

我園應急處置工作實行責任追究制度，園長（梁某某）是第一責任人，各應急小組負責人和成員責任落實，各司其責，本交通安全應急處置預案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、解釋權(quán)

本預案由幼兒園安全領導小組制定并負責解釋。

***

幼兒園交通應急預案【篇6】

幼兒園校車交通安全事故的應急預案范文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，往往需要預先編制好應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園校車交通安全事故的'應急預案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為預防我校校車發(fā)生交通安全事故，做好我校交通安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護學校正常的教學工作和生活秩序，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，特制訂我校關(guān)于處置校車交通事故安全應急方案。下面是小編為您整理了“幼兒園校車交通安全事故應急預案”，希望能幫助到您。

根據(jù)教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況，制定本應急預案。

一、指導思想：

堅持“預防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關(guān)家庭的.幸福安康和社會穩(wěn)定。

二、責任分工：

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組 長：xx(園長)

副組長：xx(副園長)

組 員：xx(校車安保督察員)

xx(校車司機)

xx(隨車管理員)

2、明確各成員職責

組長：對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。

副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。

校車安保督察員：負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。

三、具體應急措施

(一)預防措施：

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

(二)處理程序

一旦發(fā)生校車交通安全事故：

1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。

幼兒園交通應急預案【篇7】

為預防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，保障幼兒安全，我園制定了本預案。

一、成立幼兒園交通安全工作領導小組：

組長:xx（留園處理）

副組長x（現(xiàn)場處理）

成員：各班班主任

要求領導小組成員必須做到：工作日，上班前至凈園后兩小時內(nèi)，必須保持通信暢通；休息日，上午盡可能開機；特殊情況，必須做到24小時開機。

二、該預案本著預防性和教育性相結(jié)合的原則，堅持預防為主，防患于未然，經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師幼及家長高度重視交通安全工作，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化。

三、制定交通安全事故應急報告制度。規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故，幼兒園所有教職工均有權(quán)、有義務立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級鎮(zhèn)教辦報告。

四、應急工作分工。幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組（負責迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定：向交警報告；聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備；向校內(nèi)發(fā)出指令；向鎮(zhèn)教辦報告）；留園處理組（負責迅速做好了解情況、接應工作）。

幼兒園應急預案精選4篇

我們考慮您的需求對“幼兒園應急預案”進行了編輯群策群力防震減災，同心同德利國惠民，應急預案需要對恐怖襲擊等等極端形勢有應對方案，你是否一直在思考如何制定出一套可操作的應急預案？期待這篇文章能夠讓您更加深入地了解某個領域！

幼兒園應急預案【篇1】

為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，9月25日，我園組織全園教工和幼兒進行了一次地震應急疏散演練。

疏散演練活動流程：

一、隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。

二、“地震警報”信號（三聲短促電鈴聲）過后，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等）。

三、1分鐘后，隨著緊急疏散的信號（一聲長哨)響起，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶，各班級立即清點人數(shù)并逐級匯報。

四、全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

演練結(jié)束后，本次演練活動領導小組成員：王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢茹、方慶美、黃玉玲7人對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。

通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園應急預案【篇2】

1、疏散命令：由應急領導小組組長發(fā)布疏散命令；緊急情況下，值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。

2、疏散廣播：“請注意，大家聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，按順序退場，由班主任帶領沿疏散標志就近安全出口撤離?！?/p>

3、疏散路線：

（1）一樓各班逃生演練路線：大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出，去操場指定位置站好。

2、二樓各班逃生演練路線：大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好；大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3、疏散引導：維護疏散順序，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面，班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導，避免幼兒誤入危險區(qū)；阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。

4、集合位置：全體師幼在教學樓前操場集合。

幼兒園應急預案【篇3】

一、現(xiàn)場指揮人員

（一）總指揮：

1、當發(fā)生安全事故時，立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

2、一般情況由第一總指揮冷菲負責，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場，則由第二總指揮王旭燕負責；如果第一和第二總指揮都不在，則由第三總指揮于福榮負責，并及時向第一總指揮匯報情況。

3、三位總指揮不能同時離園。

（二）聯(lián)絡員：張海燕

負責向當?shù)卣數(shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，通知班主任。

（三）秩序維護：包紅蕾

按總指揮要求，維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好校園和現(xiàn)場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。

（四）現(xiàn)場醫(yī)護急救：曲鳳梅

發(fā)生安全事故后，立即趕往現(xiàn)場，根據(jù)當時的具體情況，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

二、安全應急處理預案

1、大型集體活動期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

（1）發(fā)生全園性的自然災害（如地震、火災、水災）時，當班教師控制班級的秩序，并采取相應的應急措施，班長立即到班；總指揮通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責校園秩序，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)行動，安全有秩序地組織學生疏散。

（2）若個別班級發(fā)生不安全事故，當班教師及時處理，控制該班秩序，并立即通知總指揮，總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。

3、發(fā)生食物中毒事件時

后勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現(xiàn)場：

（1）安排人員護送中毒學生到就近醫(yī)院。

（2）通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù)，詢問情況，嚴密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

（3）及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告，請示處理意見。

（4）曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂，尋找中毒原因，并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當接送車輛發(fā)生安全事故時

負責接送的教師控制現(xiàn)場，作出初步的處理，并立即向總指揮匯報，總指揮趕到現(xiàn)場后，由總指揮作出后續(xù)處理。

5、當發(fā)生急性的傳染病時

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒，維護秩序，總指揮則：

（1）在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

（2）迅速隔離相關(guān)人員（為防交叉感染，所有人員均應帶口罩和手套），對現(xiàn)場和全園進行消毒處理。

（3）報告當?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局，請示后續(xù)處理意見。

全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的安全工作，當發(fā)生緊急情況時，必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排，以安全為重，以顧全大局為重，快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件，保證全園師生生命財產(chǎn)安全。

幼兒園應急預案【篇4】

隨著天氣逐漸變暖，春季是幼兒園組織春游活動的好時光。然而，在這個有趣而令孩子們期待已久的活動中，我們不可忽視應急事件的發(fā)生。為了保證孩子們的安全，幼兒園應制定一份詳細、具體且生動的春游應急預案。

首先，我們需要確定應急預案的目的和原則。目的是確保春游期間孩子們的安全，最大限度地減少事故的發(fā)生和損害。原則是以安全為第一要務，迅速反應、有序緊急撤離和保證每個孩子的人身安全。

接下來，我們需要制定春游前的安全檢查程序。幼兒園應當對春游目的地進行實地考察，并與景點方合作，獲取相關(guān)安全信息。同時，組織校園安全員進行場地的細致檢查，確保避免可能引發(fā)事故的隱患。

在組織春游活動時，我們需要建立一個嚴格的預警制度。校園安全員將持續(xù)監(jiān)測天氣狀況，特別關(guān)注氣象局發(fā)布的天氣預警。如果預測到惡劣天氣，應及時通知家長并取消春游活動，確保孩子們的安全。

一旦在春游中發(fā)生緊急情況，及時有效地組織撤離是非常重要的。應急預案需要明確撤離的路線和方式，并將該信息告知家長。同時，幼兒園應組織教職工進行緊急疏散演練，確保每個教師和孩子都知道如何快速、有序地離開現(xiàn)場。

除了緊急疏散，我們還應建立聯(lián)系家長的應急通訊機制。在春游期間，校園安全員應保持與家長的聯(lián)系，及時告知他們關(guān)于孩子們的安全情況。此外，教師也應保持一個緊急聯(lián)系人名單，以備不時之需。

在游覽過程中，孩子們有可能發(fā)生小的事故和意外。因此，應急預案還需要確定處理小傷情況的程序。幼兒園應保證有教師具備基本的急救知識，并配備急救箱。傷員應得到及時的急救處理，并通知家長。

最后，春游活動后的跟蹤和總結(jié)同樣重要。幼兒園應與家長共享活動照片、視頻等，并邀請家長參加活動總結(jié)會議。這將促進幼兒園與家長之間的溝通，以便進行更好的春游應急預案改進和提升。

總而言之，幼兒園春游應急預案的制定是保障孩子們安全的重要措施。通過建立詳細、具體且生動的應急預案，幼兒園能夠有效應對緊急情況，最大限度地減少事故的發(fā)生和損害。讓我們一起為孩子們的春游活動提供一個安全、愉快的環(huán)境！

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