2024春節(jié)活動方案內(nèi)容(精選12篇)

為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的2024年春節(jié)文化活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇1

一、活動目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動時間

20xx年1月24日～3月1日

三、活動內(nèi)容

1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作（此表請用WORD的形式將電子版發(fā)給家長，由家長和孩子共同完成此表的填寫工作，具體文檔請詳見QQ群中），開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，開學(xué)初上交春聯(lián)收集表。四至六年級各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報活動，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

3、文明拜大年：向親人、師長、朋友表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”。合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強學(xué)生對中華文化的理解。

四、活動要求

1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時間進行細致的安排部署，盡努力保證活動的實效性。

2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并及時上報少先隊總部。（1—3年級春聯(lián)收集表。4—6年級節(jié)日手抄報。全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。）

3、開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇2

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實上級文件精神，我校以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大豐富全校中學(xué)生的寒假生活。經(jīng)研究決定組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標

1、讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感和愛國情感。

2、開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關(guān)系。

3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

4、我運動我健康我快樂：每天要堅持鍛煉一小時。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣

三、活動時間

xx年1月27日——xx年2月7日

四、活動內(nèi)容：

1、初一學(xué)生了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向團總支報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2、初二廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，開學(xué)后將自己優(yōu)秀的作品上傳學(xué)校網(wǎng)站。

3、春節(jié)實踐活動：

（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；還可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

（3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。初三年級學(xué)生還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

（4）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

4、我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解“年”味。

5、拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

6、生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能提高人們的審美意識；只有運動才能讓人間處處充滿團結(jié)、友愛。

7、開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識；開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求：

1、各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報團總支，團總支要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3、團總支積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇3

20xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因為中國過春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的'教學(xué)活動。

一、活動目標：

1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間：

20xx年1月份

三、活動形式：

微型課程、手工美術(shù)活動。

四、活動內(nèi)容安排：

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

五、該方案涉及活動：

1、搞好宣傳，營造氛圍。

2、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。

3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。

4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動。

5、花燈展示欣賞活動。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇4

活動設(shè)計背景

快來到春節(jié)了，小朋友們天天盼著過年，為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物，特別按排了這次活動。

活動目標

知識與情感：了解春節(jié)習(xí)俗，知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法：能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣，喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

情感太度與價值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。

教學(xué)重點、難點

重點：了解中國的春節(jié)習(xí)俗，喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

難點：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂。

活動準備

1、物質(zhì)準備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、經(jīng)驗準備：收集各種不同特色的`年畫，紅紙包，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動過程

活動一欣賞中國年畫

一、出示年畫，引起幼兒興趣

1、教師：春節(jié)是中國人的年，在農(nóng)村，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎？說說你見過的年畫是什么樣子的？

2、教師：小朋友看年畫有什么感覺？它表現(xiàn)了一種什么氣氛？

二、觀察年畫的內(nèi)容

1、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰？手里拿的是什么？(如手里拿著魚，表示年年有魚等)

2、教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字？表示什么？(如豐、年、魚福等，都是祝福的話)

三、觀察年畫的色彩

1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。

2、教師：年畫的色彩有什么不同？

四、欣賞比較

欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。

2、自由討論交流對年畫的認識與感受。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇5

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)上級文件要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動?，F(xiàn)將活動安排布置如下：

一、活動目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子?；顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動時間

20xx年1月24日～2月23日

三、活動內(nèi)容

1、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷，廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交（每班兩幅）；

3、文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福；

4、開展“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。

5、積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。

6、各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A4大小，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。

四、活動要求

1、各班要利用班會課進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2、材料上交（以年級組為單位）。開學(xué)后，各年級、各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并于2月29日放學(xué)前上報政教處。手抄報上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處；春節(jié)活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生），春聯(lián)為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫），電子檔文件發(fā)送至xx。

3、開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。

4、以上活動納入開學(xué)后班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優(yōu)秀班級（以上交的春聯(lián)、手抄報、活動照片質(zhì)量綜合考核，材料不齊的不參與此項考核），各計5分。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇6

春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的'節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。

一、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。

二、慰問的對象

離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

三、慰問活動的形式

1、分別召開座談會。

2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。

3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。

4、全體離退休人員參加團拜聚餐。

四、慰問活動費用預(yù)算

1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。

以上費用合計5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費開支。

3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經(jīng)費中開支。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇7

活動目標：

1、仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。

2、了解各種過年的課件

活動過程：

一、出示圖片，認識年

1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)

2、(出示圖一)老師這里就有一個關(guān)于“年”的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非?？膳?

3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨的人們通通吃掉!

二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法

1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。

⑴放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢?

⑶年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢!

⑸年畫：小朋友手里拿了什么?(其實，它是一幅畫，里面隱含著吉祥的.意思，它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶，熱鬧才能趕走年)除了年畫之外，過年時我們還要貼什么?

⑹拜年：拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了!

4、完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰能夠把這些方法完整的說一說呢?

5、小結(jié)：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。

三、經(jīng)驗提升：豐富各地過年的精神。

活動準備：

1、一些打擊樂如：腰鼓，錄音機，鋼琴。

2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。

活動過程：

一、復(fù)二、導(dǎo)入活動

1、教師讓幼兒觀察活動室，

教師提問：小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

幼兒：有燈籠和對聯(lián)

師：為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?

幼兒：我們可以唱歌跳舞做游戲。

2、引出本次活動內(nèi)容：為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

三、學(xué)唱新歌《新年好》。

1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。

2、教師要求幼兒有表情地演唱。

3、請幼兒分男、女演唱，要求幼兒在唱強拍時拍一下。

四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動作。

1、教師提問：小朋友，你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手，拍兩次臉：拍一次手，拍兩次腿：跺依次腳，拍兩次肩等等)

2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏，自由用動作表現(xiàn)強弱弱。

3、請個別樂感強的幼兒聽琴聲《新年好》，大家做示范表演。

五、引導(dǎo)幼兒進行打擊伴奏

1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏，如強拍敲擊什么樂器?兩個弱拍敲擊什么樂器。

2、將手持腰鼓棒，腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2——3組，教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo)，聽《新年好》音樂打擊樂器。

3、幼兒聽《新年好》音樂，完整地演奏。

4、幼兒換樂器，聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

六、進行結(jié)束。

教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇8

活動時間:

在重陽節(jié)那天。

地點:

小班教室。

活動目標:

1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。

3.我喜歡爺爺奶奶，也愿意表達對他們的愛。

準備工作:

香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等。

活動流程:

1.介紹一下重陽節(jié):

和老師寶寶一起唱《我的`好奶奶》。老師:“爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的假期。讓我們一起為他們慶祝一下，好嗎？

2.老師和母親親吻嬰兒。

多可愛的寶寶啊。老師媽媽親你(老師隨意親寶寶)。老師和媽媽們開心的親吻寶寶嗎？

3、爺爺奶奶和媽媽親吻寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？它在哪里，親愛的？(寶寶自由說)，

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？然后我們的寶寶也會來，爺爺奶奶。(播放親我的錄音)

鼓勵每個寶寶親爺爺奶奶。

6.給爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂。

7.歡快的音樂中給爺爺奶奶喂香蕉。

(播放《吻我》音樂，讓爺爺奶奶和寶寶聽著音樂親親抱抱。)

8.愛爺爺奶奶，自制禮物——項鏈。

9.結(jié)論:為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長大了，走路不要抱爺爺奶奶。打爺爺奶奶的背等。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇9

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)認同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、 參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)名篇、典故；觀看春節(jié)文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。

3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的`元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

5、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

6、 做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的`新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

8、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫，不強調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

9、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年學(xué)習(xí)、生活確定一個目標，并為實現(xiàn)這個目標做好整體設(shè)計。

三、活動要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇10

一、時間：

20XX年1月下旬，以通知為準

二、地點：

鳳雅苑二樓宴會廳

三、座談會程序：

主持人：劉柏洪

1.宣布清城區(qū)黨政軍及社會各界人士迎春座談會開始，介紹到會主要領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(介紹出席的區(qū)四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)以及省市單位領(lǐng)導(dǎo))；

2.區(qū)委書記、區(qū)人大常委會主任蘇浩志講話；

3.代表發(fā)言：

(1)請部隊代表(1位)發(fā)言；

(2)請經(jīng)濟界代表(1位)發(fā)言；

4.座談(自由發(fā)言)；

5.區(qū)委書記、區(qū)人大常委會主任蘇浩志和區(qū)委副書記、區(qū)長劉柏洪一起祝酒。

四、參加座談會人員：(190人)

1.區(qū)委常委(12人)：

2.區(qū)人大(7人)：

3.區(qū)政府(5人)：

4.區(qū)政協(xié)(6人)：

5.區(qū)紀委(2人)：

6.高職院(1人)：

7.清遠軍分區(qū)(1人)：

8.(75733部隊)(1人)：

9.(75734部隊)(1人)：

10.(75250部隊)(1人)：

11.市武警支隊(1人)：

12.市消防支隊(1人)：

13.區(qū)武裝部(1人)：

14.區(qū)公安消防大隊(1人)：

15.清遠監(jiān)獄(1人)：

16.清遠市第一中學(xué)(1人)：

17.南華工商學(xué)院(1人)：

18.區(qū)直有關(guān)部門(36人)：

五、工作職責(zé)：

(一)區(qū)委辦：

1.負責(zé)會議的統(tǒng)籌；

2.負責(zé)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、主持詞；

3.負責(zé)確定和通知參加會議的區(qū)四套領(lǐng)導(dǎo)班子、市區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和街鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)；

4.協(xié)調(diào)落實好現(xiàn)場發(fā)放慰問金的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)；

5.負責(zé)確定和通知先進人物代表。

(二)區(qū)府辦：

1.負責(zé)審核有關(guān)社會各界人士名單；

2.負責(zé)邀請函的制作；

3.擬訂座位編排，送區(qū)委辦審核；

4.負責(zé)有關(guān)接待、會務(wù)的具體工作；

5.負責(zé)落實1家企業(yè)發(fā)言。

(三)區(qū)委組織部(區(qū)老干局)：

1.負責(zé)確定10名村(社區(qū))兩委干部名單、5名離退休干部代表名單，于1月15日前交區(qū)委辦；

2.負責(zé)老干的'邀請、接待、接送等工作。

(四)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(民宗局)：

負責(zé)確定6名黨外干部及宗教界人士代表名單，于1月15日前交區(qū)委辦。

(五)區(qū)民政局：

1.負責(zé)通知參加會議的駐軍單位，并做好跟蹤落實工作；

2.負責(zé)準備好8個駐軍部隊的慰問金并做好現(xiàn)場發(fā)放的協(xié)調(diào)工作；

3.負責(zé)落實1個駐軍部隊代表發(fā)言；

4.負責(zé)確定2名退伍軍人代表名單，于1月15日前交區(qū)委辦。

(六)區(qū)經(jīng)貿(mào)局：牽頭會同統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)、招商局等單位，負責(zé)確定參會的經(jīng)濟界人士(50名)名單，于1月15日前交區(qū)府辦，并落實對經(jīng)濟界人士的通知和接待工作。

(七)區(qū)人大辦：負責(zé)確定5名人大代表名單，于1月15日前交區(qū)委辦。

(八)區(qū)政協(xié)辦：負責(zé)確定5名政協(xié)委員名單，于1月15日前交區(qū)委辦。

(九)區(qū)勞動和社會保障局：負責(zé)確定3名農(nóng)民工代表名單，于1月15日前交區(qū)委辦。

(十)區(qū)公用事業(yè)局：負責(zé)確定3名環(huán)衛(wèi)工人代表名單，于1月15日前交區(qū)委辦。

(十一)區(qū)機關(guān)事務(wù)局：負責(zé)會場布置及安排好晚宴。

(十二)區(qū)接待科：組織統(tǒng)籌好晚宴。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇11

活動目標：

1、理解兒歌內(nèi)容，感受過年的熱鬧、快樂的氣氛，了解一些常見的過年形式。

2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。

活動準備：

兒歌《新年》，新年錄像

活動過程：

一、經(jīng)驗交流

價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。

1、師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？

2、我們一起來看看新年的'時候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？(幼兒自由交流)

提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。

二、欣賞兒歌

價值取向：通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。

1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢？(幼兒欣賞兒歌)

2、師：兒歌說太陽變成了什么？

3、師：月亮變成了什么？星星變成了什么？

4、師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？

提升：新年到了，小朋友也長大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺得非常的高興。

三、學(xué)習(xí)兒歌

價值取向：能夠通過學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。

四、延伸活動：互相拜年

價值取向：通過拜年，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往能力。

2024春節(jié)活動方案內(nèi)容 篇12

一、活動目標：

1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀，感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。

2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事，會使用幸福、滑稽等常見形容詞。

3、能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達所見所聞。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

二、活動準備：

1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢的傳說》;教學(xué)掛圖《壓歲錢的傳說》;喜慶的背景音樂，如《恭喜恭喜》。

2、有條件的可懸掛對魚，裝飾鞭炮等，增加春節(jié)氣氛。

3、繪畫紙，彩筆人手一份。

三、活動過程：

1、請幼兒觀察活動室內(nèi)懸掛的倒過來的“福”字或紅色對魚、裝飾鞭炮等裝飾，引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。

2、說趣事、畫趣事，初步了解春節(jié)的習(xí)俗，知道過年的傳統(tǒng)做法。

(1)請幼兒找自己的好朋友，在活動室內(nèi)找一處喜歡的地方，說說自己過年的趣事，并用繪畫的方式把趣事畫出來。

(2)請部分幼兒展示繪畫作品，講述過年趣事，教師注意幼兒說話的'完整性，如果幼兒用到好的形容詞，可以及時向全班小朋友推薦，大家一起學(xué)說。

(3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品，如“?！弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等，請幼兒猜一猜，說一說這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》，了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

(4)播放背景音樂，如《恭喜恭喜》，請幼兒模仿相互串門去拜年，說吉祥喜慶的話，見面可以相互拱手致意。

3、講述壓歲錢的傳說，讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心。

(1)詢問幼兒是否得到壓歲錢，誰給的，什么時候給的，為什么給壓歲錢。

(2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢的傳說》。

請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會發(fā)生什么事，家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法，代表了家人對孩子的愛。

(3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢，讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享，家人過生日可以用壓歲錢買禮物，如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。

活動延伸：

1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上，請幼兒欣賞，講述能夠看懂的圖畫，可以邀請作者講述趣事。

2、請家長在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會、賞花燈，并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源①第1-4頁。

相信《2024春節(jié)活動方案內(nèi)容(精選12篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動方案，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了教師節(jié)活動方案內(nèi)容專題，希望您能喜歡！