小年活動(dòng)方案策劃書范文

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)迎小年主題活動(dòng)方案范文，希望對(duì)大家有所幫助。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇1

一、活動(dòng)背景

隨著中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)龍年的到來，我們將在商場(chǎng)內(nèi)舉辦一系列豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，以此營(yíng)造熱鬧、喜慶的'節(jié)日氛圍，回饋廣大消費(fèi)者，提升商場(chǎng)銷售額。

二、活動(dòng)主題

以“歡度龍年，共慶佳節(jié)”為主題，通過各種形式的活動(dòng)，展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí)，感受到濃厚的節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

四、活動(dòng)內(nèi)容

龍年裝飾展：商場(chǎng)內(nèi)外將裝飾一新，懸掛紅燈籠、中國(guó)結(jié)等傳統(tǒng)飾品，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)打折促銷：針對(duì)春節(jié)期間熱銷商品，推出不同幅度的折扣活動(dòng)，吸引消費(fèi)者購(gòu)物。

幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：消費(fèi)者在商場(chǎng)內(nèi)消費(fèi)滿一定金額即可參與幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品豐富，包括商場(chǎng)購(gòu)物券、精美禮品等。

傳統(tǒng)文化表演：邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行舞龍舞獅、京劇、川劇等表演，讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí)，欣賞到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：設(shè)置DIY手工藝品、寫春聯(lián)、包餃子等互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，讓消費(fèi)者親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。

五、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)商場(chǎng)實(shí)際情況，制定合理的預(yù)算，包括裝飾費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用、表演嘉賓費(fèi)用等。預(yù)算將控制在X萬(wàn)元人民幣左右。

六、宣傳推廣

通過商場(chǎng)內(nèi)外廣告牌、微信公眾號(hào)、官方網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，吸引更多消費(fèi)者參與活動(dòng)。同時(shí)，商場(chǎng)將與當(dāng)?shù)孛襟w合作，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，提高活動(dòng)知名度和影響力。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解中國(guó)“小年”的傳說及由來，對(duì)傳統(tǒng)文化故事感興趣。

2.體驗(yàn)具有濃烈中國(guó)特色的繪本美。

3.感受繪本的趣味性，能夠根據(jù)情節(jié)猜測(cè)故事的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)于過年有一定的情感體驗(yàn)。

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：PPT；小年民俗視頻。

活動(dòng)過程：

一、圖片導(dǎo)入，引發(fā)討論。

1.引導(dǎo)語(yǔ)：圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢？

小結(jié)：他們正在慶祝春節(jié)，也就是我們常說的過年。

2.引導(dǎo)語(yǔ)：過年前我們會(huì)和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，爺爺奶奶們還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺(tái)邊，大家知道這是為什么嗎？

小結(jié)：這些都是為了小年準(zhǔn)備的，接下來就一起來了解什么是小年吧！

二、繪本展示，了解“小年”。

1.引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。

2.引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們知道了什么是小年了嗎？這個(gè)民間故事說的就是小年的由來，雖然并不是真的，但令這個(gè)節(jié)日顯得更加生動(dòng)了。

三、結(jié)合視頻，深入感知。

引導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于小年，中國(guó)人在這一天還會(huì)做些什么呢？我們一起來跟著視頻了解一下吧！

小結(jié)：小年一過，意味著春節(jié)就要來了，不論是小年還是春節(jié)都是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，令我們的生活更有儀式感，也傳遞了我們的情感和祝福。

活動(dòng)延伸：

家園共育：和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧！

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇3

一、活動(dòng)背景：20xx年我們有著歡笑，有著淚水；有著辛勤，也有著收獲。如今，我們都依然懷念著當(dāng)初種種不可磨滅的片段，為了銘記它，分享它，傳遞它，我們以聯(lián)歡的形式，且通過演繹快樂中的幸福，辛勤中的收獲，來迎接我們新的一年，放飛我們嶄新的夢(mèng)想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

二、活動(dòng)主題：龍騰小年夜，福系大聯(lián)歡

三、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)，我們把中國(guó)傳統(tǒng)的猜燈謎和聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)合在一起，讓同學(xué)們?cè)诜窒砜鞓返耐瑫r(shí)，又能緩解平常緊繃的神經(jīng)；在進(jìn)行燈謎競(jìng)猜的同時(shí)，又能拓寬思維，學(xué)到知識(shí)，已至做到玩與學(xué)的完美結(jié)合，更加好的在明年爆發(fā)自己的能量。同時(shí)又能團(tuán)結(jié)和加強(qiáng)服裝系二會(huì)與各班之間的友好關(guān)系，增強(qiáng)我們服裝系在惠州學(xué)院各系的影響力。

四、主辦單位：服裝系二會(huì)

五、承辦單位：文娛部、學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)對(duì)象：服裝系團(tuán)委學(xué)生會(huì)和大一學(xué)生

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23（待定）

八、活動(dòng)地點(diǎn)：少康樓

九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

一、前期準(zhǔn)備：

1.召集活動(dòng)當(dāng)晚所用的燈籠，最好是自身能帶光的燈籠，并且向二會(huì)收集11個(gè)燈籠（每個(gè)部門各一個(gè)，除文娛部和學(xué)習(xí)部），向大一學(xué)生召集各色各樣的燈籠(各班至少一個(gè))

2.道具準(zhǔn)備：

①制作好的剪紙、對(duì)聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，、假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物：過年干食品

④攤位所用桌椅的租借

二、活動(dòng)當(dāng)晚前準(zhǔn)備：

1.古裝男女化好妝

2.五個(gè)攤位必須準(zhǔn)備到位，包括除三個(gè)攤位外，還有禮品兌現(xiàn)的攤位和食物區(qū)，設(shè)攤所需的材料必須分類放好

3.氣氛布置的燈籠必須掛好，彩燈小燈泡繞好，保持在熄燈的時(shí)候有一定的明亮度

4.門口的布置：大門兩邊貼有大對(duì)聯(lián)與鞭炮

5.室內(nèi)布置要準(zhǔn)備好：幕布兩邊掛有兩道卷好的謎題，用于猜燈謎；廳內(nèi)四周掛有各樣的燈籠（下吊著燈謎）、對(duì)聯(lián)、剪紙；以及有祝福墻，用于黏上祝福語(yǔ)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

①制作好的剪紙、對(duì)聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物：過年干食品

1.燈籠：100元

2.diy所需的剪紙紙張、對(duì)年紙張：100

4.古裝男女服裝的租借：（待定）

5.假鞭炮：30（兩串）

6.彩色小燈泡：100

7.電池：8（4節(jié)）

8.金蛋：50（3個(gè)）

9.彩帶、繩子：

10.（3卷）

11.便利貼:

12.（3疊）

13.竹簽：50

14.食物：200

15.熒光棒：100

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇4

20xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的`動(dòng)手動(dòng)腦能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月份

三、活動(dòng)形式：

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排：

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇5

一、活動(dòng)目的

1、通過此次玩具置換活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)錢幣的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行數(shù)概念的`滲透，玩具賣后所得的款項(xiàng)將用來給幼兒購(gòu)買新年禮物。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會(huì)性交往能力的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園全體師生；各班家委會(huì)代表；班級(jí)部分家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)形式

幼兒活動(dòng)前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、xx月xx～xx日家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備買賣的玩具，孩子在和家長(zhǎng)的協(xié)商下定好玩具價(jià)格并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理(大班的玩具定價(jià)在xx元以內(nèi))。

2、每位幼兒準(zhǔn)備xx個(gè)1元硬幣參加活動(dòng)。

3、置換物品要求：

(1)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

(2)可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

(3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

(4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長(zhǎng)同意。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日上午9：30～11：00。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

三樓通道。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇6

一、年會(huì)主題：

1. 墨攻，一家小而精致的公司

2. 墨家軍，疑惑愈挫愈勇的青年

3. 正青春，我們一直在路上

中心定位：本次年會(huì)主要老考慮公司年齡集中在20x30歲之間，正處于職業(yè)塑性期，同事生活壓力較大，幸福感偏低的現(xiàn)狀，力求為大家創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)而快樂的氛圍。

二、年會(huì)地點(diǎn)：

藍(lán)調(diào)莊園

三、時(shí)間：

20xx年2月8日(周日)9：30集合xxxxx2月9日(周一)16：30返程

四、整體基調(diào)：

競(jìng)技、青春、歡快、全員參與

五、創(chuàng)意策略主線

第一章：青春的味道

第二章：絢麗青春

第三章：我的世界我做主

六、活動(dòng)流程：

2月8日

上午： 9：30 集合

9：30x10：30 大巴車時(shí)間(在車上解說注意事項(xiàng))

10：30x11：00 安排住宿

11：00x12：00 午餐(度假村外訂餐)

下午： 12：00x17：00 游戲xxx青春的味道 (詳見明細(xì)表一)

17：00x18：00 晚餐(度假村包桌)

18：00x23：00 主題年會(huì) (詳見明細(xì)表二)

23：00x08：00 休息

2月9日

上午： 8：00 早餐時(shí)間(分發(fā)套票)

8：00x12：00 我的世界我做主：溫泉自助

12：00x13：00 午餐：自助

13：00x16：00 溫泉

16：00x16：30 收拾行李

16：30 返程

七、全程控制：

1.

2.

3.

4.

拍照xxxxxx每隊(duì)一臺(tái)相機(jī)，輪流負(fù)責(zé)拍照

活動(dòng)安排xxxxxx以隊(duì)長(zhǎng)為首行動(dòng)，不得擅自離度假村

游戲環(huán)節(jié)xxxxxx分為四隊(duì)，剩下的認(rèn)為支持人員

年會(huì)環(huán)節(jié)xxxxxx主持(趙璐)、服務(wù)人員(張?jiān)骆谩ⅠR潔新)

八、后期總結(jié)：

1. 攝影提片整理成合集

2. 提供總結(jié)報(bào)告

3. 總結(jié)過程，分析成功與不足

九、注意事項(xiàng)：

會(huì)前：

1. 場(chǎng)地考察，安排專人于場(chǎng)地協(xié)調(diào)，提前了解會(huì)場(chǎng)情況

2. 規(guī)劃時(shí)，注意電源、貨梯、儲(chǔ)藏室于消防通道等

3. 建議設(shè)立應(yīng)急小組

會(huì)后及會(huì)后管理

1. 活動(dòng)預(yù)警提示

2. 物品保管提示

3. 人身安全提示

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。

4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

活動(dòng)時(shí)間：

2課時(shí)

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：開題課 確定研究主題

一、欣賞花市圖（配樂）

師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？

板書：春節(jié)

二、產(chǎn)生主題，展開討論

師：春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的`風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。對(duì)于春節(jié)的傳說也是各種各樣，習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的文化，關(guān)于春節(jié)，你想知道些什么？

生：自由發(fā)言。

學(xué)生展開頭腦風(fēng)暴式討論，提出了一大堆問題，如：春節(jié)具體指哪一天？有多長(zhǎng)的歷史了？它是怎么來的？為什么要過春節(jié)？有沒有春節(jié)的傳說故事？人們過春節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？

三、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近得問題歸在一起，生成子課題

現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動(dòng)？

A、春節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長(zhǎng)的歷史了？為什么要過春節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事……春節(jié)的`由來

B、人們過春節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過春節(jié)又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會(huì)這樣？……春節(jié)的習(xí)俗

引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“?！?、放鞭炮、掃塵……

C、春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關(guān)系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作過程、春節(jié)的食品是否受人歡迎……春節(jié)的食俗

D、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠；誰(shuí)寫的？?jī)?nèi)容怎樣？表達(dá)什么意思？……春節(jié)的詩(shī)詞、歌謠。

E、收羅番禺春節(jié)慶典活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、具體的活動(dòng)過程……番禺春節(jié)的慶典活動(dòng)

F、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾

活動(dòng)二：分組，落實(shí)任務(wù)

四、建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。

A、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長(zhǎng)等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。

B、以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。）

五、交流課題方案，指導(dǎo)完善。

A、小組介紹自己的課題研究方案

B、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議

C、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)

D、小組修改、完善，確定課題研究方案

六、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問題及事項(xiàng)。

A、有目的地收集材料，在活動(dòng)中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問等方法。

B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

C、及時(shí)記錄采訪內(nèi)容，寫好活動(dòng)日記、感悟。

D、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全……

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇8

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3、開展貼春聯(lián)、包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

4、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2、廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片。)；三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

4、我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的`人了解我們的“年”味。

5、拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

6、開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求：

1、各班要進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)，少先隊(duì)要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3、積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇9

一、活動(dòng)主題：

愛心慰問情暖荔鄉(xiāng)

二、活動(dòng)目的：

給xx的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)群體感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛。

三、活動(dòng)籌備：

主辦方：市義工協(xié)會(huì)xx義工服務(wù)站

媒體支持：日?qǐng)?bào)社、xx市電視臺(tái)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日-x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

XXX

六、活動(dòng)探訪對(duì)象：

以孤寡老人及孤兒為主。

七、參加人員：

xx義工服務(wù)站全體義工

八、報(bào)名辦法：

本次公開報(bào)名先以x月x日為例，如之后的召集探訪再另外補(bǔ)充公告并再發(fā)飛信通知。本次(x月x日)探訪各小組成員去本小組長(zhǎng)處報(bào)名，其他未分組隊(duì)員(包括新隊(duì)員群隊(duì)員)請(qǐng)發(fā)信息到小蚊(13760684161)處報(bào)名。

報(bào)名格式：實(shí)名+Q名+電話+參加x日春節(jié)慰問

九、活動(dòng)內(nèi)容：

以x月x日的慰問探訪活動(dòng)拉開“20xx年愛心慰問情暖荔鄉(xiāng)”春節(jié)節(jié)慰問探訪活動(dòng)的序幕，義工站隊(duì)員對(duì)探訪對(duì)象進(jìn)行分階段、分組慰問探訪，具體安排如下：

第一階段：x月x日，對(duì)首批對(duì)象進(jìn)行慰問探訪。

第二階段：x月x-x日，對(duì)首批探訪對(duì)象遺留的對(duì)象繼續(xù)進(jìn)行慰問探訪。

第三階段：x月x日(年初一)早上9：30-11：30，對(duì)xx救助站、xx頤養(yǎng)院進(jìn)行春節(jié)慰問探訪。(此階段活動(dòng)未最后確定，如最后確定舉辦將另出活動(dòng)方案)

說明：

1、在活動(dòng)前，各組組長(zhǎng)需提交探訪對(duì)象資料給籌備組審核及統(tǒng)計(jì)探訪禮物份數(shù)，然后在x月x日安排探訪。

2、今次慰問探訪活動(dòng)重點(diǎn)時(shí)間安排在第一階段，第二階段將針對(duì)第一階段未探訪的對(duì)象安排最后探訪，當(dāng)出現(xiàn)所有上報(bào)對(duì)象慰問探訪完畢而捐贈(zèng)物資有剩余的'情況時(shí)，再組織隊(duì)員在第三階段去救助站及老人院等單位進(jìn)行慰問探訪。

3、今次慰問探訪對(duì)象以“十幫三”分組對(duì)象及民政局提供的幫助對(duì)象為主，其次才是敬老院、孤兒院或救助站等單位。

十、活動(dòng)流程：(以x月x日活動(dòng)為例)

1、在x月x日前，各組長(zhǎng)上報(bào)第一階段慰問探訪對(duì)象資料給籌備組，籌備組再根據(jù)各組上報(bào)對(duì)象資料確定探訪物資(如果首批上報(bào)對(duì)象過多或太分散等情況可安排部分對(duì)象在第二階段探訪)。

2、13：00在義工站集中，進(jìn)行分組及分派探訪對(duì)象資料及分配物資。

3、14：00由各社區(qū)組組長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)其負(fù)責(zé)的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行探訪。

4、16：30探訪活動(dòng)結(jié)束后各組回義工站集中，活動(dòng)總結(jié)、歸還剩余探訪物質(zhì)等后解散。(如探訪對(duì)象過多，可延長(zhǎng)30-60分鐘再結(jié)束)

說明：x月x日活動(dòng)后，由各組組長(zhǎng)組織隊(duì)員進(jìn)行第二階段探訪，在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容包括：探訪時(shí)間、探訪地點(diǎn)、探訪對(duì)象資料、探訪隊(duì)員資料、所需物資申請(qǐng)等，籌備組審核批準(zhǔn)后便可按計(jì)劃進(jìn)行第二階段探訪，并在每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)提交活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容包括活動(dòng)情況總結(jié)、活動(dòng)中出現(xiàn)的`問題、建議、活動(dòng)心得及活動(dòng)照片等)給籌備組。

十一、相關(guān)要求：

1、遵守紀(jì)律，服從安排。義工們必須遵守xx義工服務(wù)站守則，高度重視此次活動(dòng)，不得做損害義工名譽(yù)的事情。

2、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，有義工證的須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護(hù)xx市義工服務(wù)站的聲譽(yù)。

4、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，請(qǐng)假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長(zhǎng)及時(shí)說明。

5、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)組長(zhǎng)或籌備組成員反應(yīng)。

十二、本隊(duì)聲明：

1、參加活動(dòng)的隊(duì)員以最終公布名單為準(zhǔn)，如已報(bào)名但遇到特殊情況不能參加者，必須提前一天告知報(bào)名負(fù)責(zé)人。

2、本次活動(dòng)以自愿參加為原則，個(gè)人必須注意自身的安全，活動(dòng)期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，一經(jīng)報(bào)名則視為同意本原則!

3、個(gè)人一旦報(bào)到簽到后,即視同自愿參加本次活動(dòng)并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng),否則,謝絕參加。

4、建議參加活動(dòng)的隊(duì)員自愿自行購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。

5、活動(dòng)方案以指定xx義工站博客公告為準(zhǔn)。

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