幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園教案完整版范文

發(fā)布時間:2024-10-05

幼兒園教案完整版范文 篇1

游戲活動:

洪水來了

活動目標:

1、練將沙子堆高、拍緊、挖深等動作技能和拎沙袋負重走的潛力。

2、在玩沙活動中感受同伴間相互合作的'快樂。

活動準備:

1、小動物頭飾(小貓、小狗、小羊若干),玩沙衣服(紅、黃、綠),帽子,鞋子。

2、玩沙工具:鏟子、耙子等,尼龍大口袋(人數(shù)的兩倍),樹(用小樹枝代替)若干,地上堆好一條低低的堤壩,堤壩不遠處用積木搭房子作為動物新村。

活動過程:

1、以游戲口吻引出主題:"據(jù)動物新村防汛指揮部通知,洪水要來了,請小朋友想一想,我們怎樣防汛抗洪?"

(1)加固堤壩,阻擋洪水。

(2)開溝挖渠,分流洪水。

2、引導幼兒分隊練。

(1)加固、筑高"防洪大堤",學將沙筑高,拍緊的技能。

(2)裝沙袋比賽??蓛扇艘唤M,比一比,哪組合作得好,沙子裝得又快又多又好。

(3)開溝挖渠,進行引流準備。指導幼兒挖得長、挖得深。

3、游戲:洪水來了。

(1)請幼兒扎好沙袋袋口,兩人一組抬到"防汛壩"前,整齊地疊到"大堤"上。

(2)分流排水,指導幼兒把溝渠挖長、挖深。

4、游戲:種樹。

(1)"洪水被我們擋住啦!我們的家園保住了!怎樣才能保證江邊的泥土不被洪水沖走?"

(2)引導幼兒討論減少水土流失的辦法,讓幼兒明白最好的辦法是植樹造林。

(3)幼兒在河流兩旁"植樹造林"。

幼兒園教案完整版范文 篇2

活動時間:

7月3日

活動目標:

1、通過探索水滴在不同質(zhì)地的紙上的結(jié)果,感受各種紙的不同特性。

2、激發(fā)幼兒主動研究、探索的興趣。

活動準備:

1、不同質(zhì)地的紙(如面巾紙、蠟光紙、圖畫紙、報紙、牛皮紙、打印紙)、不同質(zhì)地的包裝材料(如鋁箔、塑料布、皮革等)、水、各種不同的液體(如醋、油、彩色水)

2、滴管或眼藥水瓶幼兒人手一個。

活動過程:

一、教師出示各種不同的紙與包裝材料,應(yīng)到幼兒看一看,摸一摸,說出他們的名稱以及在什么地方見過,做什么用的。

二、教師組織幼兒分組或獨立進行探索活動,即將水滴在不同材料的表面,觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象。

1、 幼兒自由實踐、操作。

2、 教師組織幼兒分類活動,即把滲水的材料和不滲水的材料分別擺放,并根據(jù)滲水的速度將滲水材料依次排列。

三、教師組織幼兒討論活動。

1、 表面吸水的材料我們可以做什么?

2、 表面不吸水的材料可以做什么?

四、游戲活動“淘氣的小水滴”

1、教師引導幼兒探索在不滲水的材料上如何滴一個大水滴?如何滴一個小水滴?如何將水滴從一個地方?拉到另一個地方?如何把幾個水滴集中或分散等等。

3、 為幼兒提供不同的液體,引導幼兒談在滲水的材料上如何做畫?比較哪種液體干得快?哪種干的慢?哪種會變形。

延伸

活動:和幼兒共同收集被不同液體滴過的紙,并裝訂成冊。

在日常生活中,鼓勵幼兒多注意觀察不同材料的用途,即材料的吸水性與材料的應(yīng)用關(guān)系

幼兒園教案完整版范文 篇3

活動目標:

1、理解故事內(nèi)容,大膽展開想象,盡量運用完整的語言表述故事情節(jié)的發(fā)展。

2、感受故事離奇的情節(jié)與出人意料的結(jié)果,從中得到快樂。

3、樂于用語言、肢體動作表述自己的變化,快樂地參與游戲活動。

活動準備:

1、故事課件一套;

2、請一配班老師扮演收舊貨的人。

活動過程:

一、引出:聽著輕松的音樂集體向“稀奇王國”行進。

老師聽說山腳下的稀奇王國發(fā)生了一件特別有趣的事情,我們一起去見識一下。

二、結(jié)合課件演示,欣賞故事,理解故事內(nèi)容。

(一)從開頭“在美麗的稀奇國里”――呀,響亮的“汪汪”聲怎么變成“喵嗚”聲

1、在一座漂亮的小房子里,住著誰?他們是什么樣的?(盡量引導幼兒將動物的特征表述清楚。)

2、有一天,來了一個什么人,他怎么了?

3、結(jié)果發(fā)生了什么奇怪的事情?(可加上肢體動作)

4、你覺得貓咪、小兔子和大狗會喜歡這樣的變化嗎?為什么?

(二)從“小兔子著急地說:‘還我的頭來!’”――“大狗著急地繞著大樹兜圈子:‘喵嗚,怎么辦呢?喵嗚!’”

你覺得應(yīng)該怎么辦呢?怎樣才能變回原樣呢?

(三)從“他們商量了一會兒說”――“于是老虎就和他們一起上路了”

1、他們在路上碰到了誰?

2、老虎是什么樣子的?看了他的樣子,你心里感覺如何?

(四)從“走著走著,他們又碰到了一只奇怪的小猴,”――“你來猜猜看,小猴哪里很奇怪?”

故事里沒告訴我們小猴怎么了,請小朋友來猜猜看,你覺得噴嚏會把小猴打成什么樣子?

(五)從“走呀走呀,他們看見了一間歪歪斜斜的房子,”――“說著,他坐了下來,準備打魔力噴嚏?!?/p>

1、他們最后在哪里找到了收舊貨的人?(理解“歪歪斜斜”)

2、你覺得收舊貨的人打的噴嚏會幫助他們變回原來的樣子嗎?

(六)從“現(xiàn)在,請在我的鼻子上撒點胡椒粉?!报D―“大家乘他的噴嚏還沒打出來,拼命逃走了?!?/p>

1、兔子、貓咪、大狗、老虎、猴子又回到了以前的樣子,你們?yōu)樗麄兏吲d嗎?

2、如果要給這個故事取一個題目的話,你覺得取什么好?說說你的理由。

三、游戲:變變變

1、引出“收舊貨的人”一起游戲:

稀奇王國里的這個收舊貨的人真是一個有趣的人,能把別人變成奇怪的模樣,又能把人變回來。老師好想把這個人請來跟我們一起做游戲,你想嗎?

集體呼喚:“收舊貨的人,你在哪里?到我們這里來玩吧?”

2、集體游戲。

收舊貨人出現(xiàn):我來了!誰想變變變???

引導幼兒大聲說出自己變出的模樣。

3、結(jié)束。

幼兒園教案完整版范文 篇4

設(shè)計意圖:

在大班數(shù)學課程計劃里,"認識時鐘"是幼兒學習內(nèi)容之一。大班幼兒對于時間的概念已經(jīng)有了初步的認識,但是還不夠全面。大班幼兒每天的生活、學習都是緊張而又遵循時間規(guī)律的。幼兒通過認識時鐘,了解時針、分針、秒針的.運轉(zhuǎn)規(guī)律,認識時鐘上的整點和半點,知道鐘(手表)等在我們生活中的重要性,知道時間對于我們每個人都是平等的。從而教育幼兒學會珍惜時間,養(yǎng)成按時生活、學習的良好作息習慣。

教學目標:

1、通過活動,引導幼兒認識時鐘,知道時針、分針、秒針的名稱和特點,初步了解時針、分針、秒針的運轉(zhuǎn)規(guī)律。

2、教幼兒認識整點和半點。

3、在活動中,激發(fā)幼兒觀察周圍事物和探索問題的興趣。

4、通過活動,教育幼兒懂得珍惜時間,并養(yǎng)成按時學習、生活的良好作息習慣。

教學重點:

認識整點和半點;體驗生活與數(shù)學的聯(lián)系。

教學難點:

整點和半點鐘面指針的規(guī)律。

教學準備:

實物大掛鐘一個、自制青蛙大鐘一個(時針、分針的針尖上分別貼有烏龜、兔子圖案)、幼兒人手一只小鬧鐘、幼兒一日作息圖片六張。

教學過程:

一、情境導入

1、童話引入:

一天清早,在一個美麗的鄉(xiāng)村,一只美麗的大公雞起床了。它跳到高處"喔喔"的叫起來。人們趕緊起床,媽媽開始做早飯,小朋友準備上學校,爸爸準備下地干活去......

2、提出問題:

(1)公雞打鳴是叫人們干什么?

(2)每天早晨你是幾點起床的?

(3)你每天都是怎樣醒來的呢?

(某某叫的、自己醒的、鬧鐘鬧的、看手機(表)、其它……)

3、談話揭示課題:

你們都是能按時起床、上學不遲到的好孩子。值得我們大家學習。大人們是通過什么知道時間的?(用鬧鐘、看表知道時間。)小朋友愿不愿意也通過認鐘、表來知道時間,能夠自己按時起床,都成為時間的小主人?。ㄔ敢猓。┻@節(jié)課,我們就一起來"認識時鐘"。

二、自主探究(一)初步認識鐘面

1、出示實物大掛鐘:它叫什么?請小朋友想一想,還看到過哪些鐘表?鐘有什么作用?

2、出示自制青蛙大掛鐘:引導幼兒觀察鐘面上有什么?(1—12數(shù)字、有三根針)。

3、以龜兔賽跑的故事幫助幼兒分別認識秒針、分針、時針的名稱、特點及運轉(zhuǎn)規(guī)律:這根最細最長的針叫秒針,它走起來特別快。它走一圈是60秒,也是一分鐘。;這根長長的很苗條的針叫分針、它走起來像兔子那樣快,它每走一小格就是一分鐘,它走一圈就是一小時(教師邊講解邊示范撥鐘);這根短短、粗粗的針叫時針,它烏龜一樣走得很慢,它走一格就是一個小時。

(二)、認識整點和半點

1、教師通過撥鐘、講解,教幼兒認識整點和半點:當分針指向12,時針指向數(shù)字幾就是幾點整(教師撥針,幼兒說正確時間);當分針指向數(shù)字6時,時針指向數(shù)字幾就是幾點半(教師說時間,個別幼兒撥針)。

2、反復練習幾次。

3、出示幼兒一日作息圖片,說說我的一天:鞏固認識整點和半點。

4、游戲:"老狼老狼幾點鐘":幼兒人手一只小鬧鐘,按要求動手操作撥鐘。老師扮老狼,幼兒扮小羊,幼兒問:老狼老狼幾點鐘?師答:幾點鐘。幼兒立即在鐘面上撥出相應(yīng)時間,老狼檢查,當發(fā)現(xiàn)有錯誤時間時,該小羊被吃掉。如此反復進行游戲。

三、珍惜時間我們已經(jīng)知道秒針走一圈是一分鐘,也就是60秒,那么一分鐘到底有多久呢?我們一起來感受一分鐘有多長(讓幼兒聽鬧鐘走60秒,并輕輕數(shù)數(shù)至60),知道60秒(即一分鐘)很快就過去了。時間是不會倒退或停止的,它只會一直不停地向前走,所以我們大家要珍惜時間,好好學習、好好生活,愛惜生命。

幼兒園教案完整版范文 篇5

活動名稱:

我愛洗臉

活動前言:

愛講衛(wèi)生的孩子少生病,通過撫摸自己的臉,我們可以正確的認識到臉部的器官,并且了解這些器官的具體位置及其所具有的相應(yīng)功能,以下就來詳細的了解下這個活動的相關(guān)內(nèi)容吧!

活動目標:

1、幼兒通過自得嘗試活動,正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量,了解它門在頭上的位置。

2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。

3、教育幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官。

活動準備:

男孩頭像一幅、幼兒人手一面鏡子、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護五官的圖片

活動過程:

一、利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱、數(shù)量及位置。

教師:昨天,有位大哥哥到照相館照了一張相,他想叫我們班的小朋友看一看,(出示頭像)瞧,大哥哥的樣子多神氣呀,他好像在跟我門說話哩:小弟弟,小妹妹,我想出道題考考你們,你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么?

1、幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。

2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。

二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子,讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。

1、幼兒人手一面鏡子自己觀察。

2、教師提出:從鏡子里看看你的臉。

教師小結(jié):我們每個人都有兩個眼睛,兩只耳朵,一個嘴巴,一個鼻子,眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齒和舌頭。

三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重點了解鼻子的用途。

1、通過嘗試,讓幼兒聞香水,知道鼻子可以聞氣味的。并引導幼兒回憶:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平時是用來干什么的?/媽媽平時用鼻子做些什么的?還有爺爺、奶奶的……

2、幼兒嘗試告訴別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官,缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西,不能說話;沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以,我們每個人都要保護好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

幼兒園教案完整版范文 篇6

活動目標:

1、學習歌曲,能根據(jù)指定的情緒創(chuàng)編新的歌詞和動作同時配以相應(yīng)表情。

2、學習領(lǐng)唱和齊唱,注意傾聽和觀察領(lǐng)唱者的歌詞和動作,并做出相應(yīng)的`反應(yīng)。

活動準備:

表情圖:高興、生氣、難過。

活動過程:

1、學習歌曲

(1)出示表情圖,請幼兒說一說,做一做自己高興、生氣、難過時的表情,動作。

(2)老師示范演唱歌曲。

(3)請幼兒練習歌曲中的節(jié)奏部分。

(4)幼兒跟老師一起唱歌,節(jié)奏部分要拍整齊,要把高興的心情用表情表現(xiàn)出來。

2、學習領(lǐng)唱和齊唱

(1)請幼兒討論:這首歌哪一句可以一個人來唱,哪一句可以大家一起來唱。

(2)練習領(lǐng)唱和齊唱,請一名幼兒唱第一、二句其他小朋友唱第三句。

3、創(chuàng)編歌詞

(1)請小朋友們創(chuàng)編生氣時的動作并編成歌詞唱出來?

(2)全體小朋友圍成一個圈,由老師或小朋友確定一種情緒,幼兒依次創(chuàng)編歌詞和動作,用領(lǐng)唱、齊唱的方式演唱,輪流幾個人后,再換一種情緒,請大家創(chuàng)編。

活動延伸:

在美工活動中畫“表情”。

活動評價:

本節(jié)課能抓住幼兒特點,運用歌曲創(chuàng)編充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,讓幼兒對音樂感興趣,想創(chuàng)編會創(chuàng)編。幼兒能完全接受歌曲節(jié)奏、旋律,興趣高漲,自編自演。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園教案完整版范文》內(nèi)容,希望能幫到您!同時我們的幼兒園健康說課稿完整專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園教案完整范文大全大班 作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園大班教學教案,歡迎閱讀與收藏。幼兒園教案完整范文大全大班 篇1【活動目標】1.欣賞經(jīng)典藝術(shù)作品,發(fā)現(xiàn)作品中豐富的色彩美。2.在仔細選蘋果...
    2024-09-14 閱讀全文
  • 幼兒園教案完整范文模板大全 作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的完整幼兒園教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園教案完整范文模板大全 篇1活動目標:1、初步學習穿脫套衫,鞏固認識衣領(lǐng)、袖口和前后。2、...
    2024-09-14 閱讀全文
  • 幼兒園教師述職報告完整版 下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的關(guān)于“幼兒園教師述職報告完整版”的精彩內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能喜歡。處理文檔是我們在工作和學習中不可缺少的一項任務(wù),我們應(yīng)該大量閱讀并模仿范文的措辭,本文旨在分析范文的寫作框架。...
    2023-06-01 閱讀全文
  • 幼兒園開學第一課安全教育教案范文完整版五篇 安全是快樂生活的根本,對于每一個人來說都十分重要,特別是小朋友們,幼兒園通過安全教育可以幫助小朋友們提高安全意識,健康成長。身為幼兒園老師,準備一份安全教育教案就顯得十分重要了。你是否會寫相關(guān)幼兒園安全教育教案呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園開學第一課安全教育...
    2022-05-24 閱讀全文
  • 2024幼兒園教案完整范文(推薦11篇) 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的2024幼兒園開學第一課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。2024幼兒園教案完整范文 篇1活動目標:1、創(chuàng)設(shè)情境,在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學會兒...
    2024-09-26 閱讀全文

作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園大班教學教案,歡迎閱讀與收藏。幼兒園教案完整范文大全大班 篇1【活動目標】1.欣賞經(jīng)典藝術(shù)作品,發(fā)現(xiàn)作品中豐富的色彩美。2.在仔細選蘋果...

2024-09-14 閱讀全文

作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的完整幼兒園教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園教案完整范文模板大全 篇1活動目標:1、初步學習穿脫套衫,鞏固認識衣領(lǐng)、袖口和前后。2、...

2024-09-14 閱讀全文

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的關(guān)于“幼兒園教師述職報告完整版”的精彩內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能喜歡。處理文檔是我們在工作和學習中不可缺少的一項任務(wù),我們應(yīng)該大量閱讀并模仿范文的措辭,本文旨在分析范文的寫作框架。...

2023-06-01 閱讀全文

安全是快樂生活的根本,對于每一個人來說都十分重要,特別是小朋友們,幼兒園通過安全教育可以幫助小朋友們提高安全意識,健康成長。身為幼兒園老師,準備一份安全教育教案就顯得十分重要了。你是否會寫相關(guān)幼兒園安全教育教案呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園開學第一課安全教育...

2022-05-24 閱讀全文

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的2024幼兒園開學第一課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。2024幼兒園教案完整范文 篇1活動目標:1、創(chuàng)設(shè)情境,在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學會兒...

2024-09-26 閱讀全文