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2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)晚會(huì)主持詞(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ) 篇1

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ) 篇2

男:尊敬的各位來(lái)賓朋友

女:親愛(ài)的弟兄姐妹們

合:大家好!

男:伴隨著恩典的腳步

我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)

女:環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱里

我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福

男:在時(shí)間的隧道中我們穿梭

去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻

女:你聽(tīng),牧羊人急促的馬蹄聲近了

喜訊在他們的歡呼聲中傳送

男:在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚

在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒

女:就在那冰冷的馬槽里

有一個(gè)嬰孩為你我而降生

合:人類從此開(kāi)始了新的紀(jì)元

歷史繪出一道絢麗的彩虹

男:你來(lái)了,宇宙為之震驚

你來(lái)了,給我們帶來(lái)了希望

女:你來(lái)了,帶著神的旨意

你來(lái)了,給人類帶來(lái)了光明

男:推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔

祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中

女:拉起那條五彩斑斕的彩虹

神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)

男:神愛(ài)世人

無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找

女:恩典豐盛

無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選

男:讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛(ài)

女:讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛(ài)

合:讓我們一起敬拜贊美他

男:今天,我們?cè)谶@里相聚

述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛(ài)來(lái)歌頌

女:今天,我們揚(yáng)起歌喉

傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名

男:讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極

女:讓我們贊美的歌聲沖開(kāi)黑暗回蕩寰宇蒼穹

合:20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

串詞:

男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;

女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;

男:聽(tīng)xx鼓樂(lè)齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵;

女:看xx輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;

男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意;

女:濃濃之愛(ài)的流淌,幽幽之情的傾灑。

男:首先獻(xiàn)上的是:《喜慶大鼓》

女:是你溫柔的話語(yǔ),填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手,重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻(xiàn)上舞臺(tái)劇《破碎的心》

女;有些人的人生,是直達(dá)車

男:有些人卻是慢車,中間總要經(jīng)過(guò)許多站,經(jīng)歷許多人。

女:有人總是下錯(cuò)站,坐過(guò)頭,不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景,就是錯(cuò)過(guò)了身旁的人

男:沒(méi)有人知道,能陪自己坐到終點(diǎn)站的人,究竟會(huì)是誰(shuí)

女:請(qǐng)聽(tīng)---弟兄證道《下一站幸?!?/p>

女:我今天要為你祈禱親愛(ài)的中華,愿這真誠(chéng)的祈禱化作一朵朵百合花,開(kāi)遍祖國(guó)的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛(ài)的耶穌,愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝,灑遍世界的每個(gè)角落。獻(xiàn)上舞蹈《為中華祝?!?/p>

男:在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒(méi);

女:在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。

男:然而,淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;

女:然而,淡忘不了的,是那個(gè)應(yīng)許----那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱《奇異恩典》

男:世界因神的愛(ài)被創(chuàng)造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛(ài)而美好,生命因神的恩而豐盛獻(xiàn)上舞蹈《你的恩典不離開(kāi)》

男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;

女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;

男:您是我們最美的詩(shī)篇,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;

女:您是我們最深的摯愛(ài),柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>

合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱

閉幕詞

男:歡樂(lè)的時(shí)光,總是短暫而過(guò)

女:歡聚的筵席,總有分散時(shí)刻。

合:但-在基督的生命里,我們-永不分離。

男:愿-今晚的歌聲,達(dá)到穹蒼。

女:愿-今晚的舞姿,飛揚(yáng)天際。

男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄,都?xì)w給天上的神。

女:愿神的平安與喜樂(lè),賜給所有的人。

男:感謝大家的積極參與。

女:感謝辛勤付出的工作人員。

男:愿神祝福我們每一個(gè)家庭,

女:祝福我們的教會(huì),

合:祝福我們偉大的祖國(guó)。

愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

男:20xx年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!

女:各位來(lái)賓朋友,父老鄉(xiāng)親,兄弟姊妹們,晚安。

2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ) 篇3

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

? ? ? ?大家下午好!

? ? ? ?圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!今天我們?cè)谑フQ之際,相約融僑培樂(lè)教育,共許心愿,恭賀新年!

在這一刻,讓我們把祝福珍藏在心中,感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿“甜蜜”伴你走過(guò)一年中的每一天,愿“溫馨”隨你渡過(guò)一天中的每一時(shí),愿“平安”同你走過(guò)每一時(shí)的每一分,愿“快樂(lè)”和你渡過(guò)每一分鐘的每一秒!下面請(qǐng)冼老師上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!

謝謝冼老師真誠(chéng)而又精彩的演講,下面融僑培樂(lè)教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂(lè)日正式開(kāi)始。

圣誕節(jié)是孩子們喜愛(ài)的節(jié)日,它充滿歡樂(lè)充滿期待。接下來(lái)就讓我們的孩子們用他們的方式送上節(jié)日的祝福吧。

有請(qǐng)xxx同學(xué)。他將為我們帶來(lái)的是xxx。大家掌聲歡迎!

形容唱歌好聽(tīng)的:(那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉其中。猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般動(dòng)聽(tīng))

形容舞跳得好的:(她一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來(lái)形容呀!她優(yōu)美的舞姿無(wú)不令人賞心悅目,我看著她,羨慕極了。;她優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直可以和舞蹈家媲美。;她的舞實(shí)在跳得太好了,簡(jiǎn)直是仙女下凡。俏皮可愛(ài)、活潑生動(dòng))

同學(xué)們剛才的表演都是非常的精彩呀!看得大家都目瞪口呆,讓我們?cè)俅嗡蜕蠠崃业恼坡?,感謝寶貝兒們的經(jīng)常表演。

(才藝表演可能會(huì)有以家庭為單位的表演。托管班也有節(jié)目。)

看到寶貝兒們身懷各種才藝,我還想看看寶貝們和你們的爸爸媽媽是否有很好的默契呢!接下來(lái)進(jìn)入我們的游戲時(shí)間,我們的第一個(gè)游戲的名字叫做《心有靈犀》

游戲規(guī)則:

1、每組兩名嘉賓(爸爸/媽媽和孩子)一人比劃一人猜。

2、每組15個(gè)詞,限時(shí)2分鐘。

3、比劃者可以用肢體語(yǔ)言或口述語(yǔ)言表達(dá)意思,但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中帶xx的字。

4、猜不出可以喊過(guò),但不能超過(guò)三個(gè)。

5、觀眾朋友不能提醒。

規(guī)則大家都聽(tīng)明白了嗎?好!那現(xiàn)在我們請(qǐng)一年級(jí)的小朋友和家長(zhǎng)排好隊(duì),(請(qǐng)二年級(jí)的小朋友和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備)我們掌聲有請(qǐng)第一組,準(zhǔn)備,開(kāi)始?。?/p>

老師還裝備了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲不光是要看孩子們和家長(zhǎng)的默契度了,還要看看大家的身體素質(zhì)了。進(jìn)入第二個(gè)游戲《兩人三足》準(zhǔn)備:布條

游戲規(guī)則:

1、布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

2、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

3、每?jī)扇艘唤M,全員分兩組進(jìn)行。

總結(jié)

通過(guò)兩個(gè)游戲看得出孩子們和家長(zhǎng)都是熱情高漲??!那么我們?cè)賮?lái)一個(gè)較量力量的游戲吧!——麻繩保衛(wèi)戰(zhàn)

附:比賽規(guī)則

一、隊(duì)員人數(shù)

一場(chǎng)比賽由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為10人,包括5個(gè)大人、5個(gè)小孩。(人數(shù)到時(shí)候根據(jù)參加家庭數(shù)決定,分兩隊(duì)即可)

二、比賽方法:

(1)比賽采取三局兩勝制

(2)在場(chǎng)地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等,同時(shí)上場(chǎng)。各隊(duì)選一名指揮員,隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè),裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,雙方隊(duì)員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判發(fā)出開(kāi)始指令后,雙方各自一齊用力拉繩,把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。

(3)比賽完一局雙方交換場(chǎng)地。

下面我們將進(jìn)入一個(gè)非??鞓?lè)溫情的環(huán)節(jié),那就是《傳遞祝?!?。

規(guī)則:

1、孩子們到場(chǎng)后,老師帶領(lǐng)孩子將帶來(lái)的禮物放到規(guī)定處,并標(biāo)上號(hào)碼。

2、到了交換禮物環(huán)節(jié),每個(gè)孩子將擁有1次自己抽取禮物的機(jī)會(huì)。

3、孩子們按順序依次從禮物箱里抽取號(hào)碼,抽到幾號(hào)就可以獲得對(duì)應(yīng)編的禮物,(例如從禮物箱里抽到了8號(hào),則可以拿走8號(hào)禮物,)但不能立即拆開(kāi)。

4、準(zhǔn)備8號(hào)禮物的小朋友,上前送上圣誕禮物的祝福。

小朋友們,剛才都能已經(jīng)收到了來(lái)自同學(xué)、朋友的祝福,現(xiàn)在請(qǐng)大家往這邊看?。ㄊ謩?shì)引導(dǎo))圣誕老人向我們走來(lái),他將代表我們?nèi)趦S培樂(lè)教育給大家送上最衷心的祝福。

小朋友們,收到禮物你們開(kāi)心嗎?那么老師相信接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)你們會(huì)更開(kāi)心!玩了這么多的游戲,寶貝們的能量也消耗了不少,下面我們將進(jìn)入《品美食》的環(huán)節(jié),讓我們給我們的身體補(bǔ)充能量吧。這些所有食物都是各位爸爸媽媽精心為大家準(zhǔn)備的,孩子們讓我們和爸爸媽媽們面對(duì)面,你可以親親爸爸媽媽、可以抱抱他們,用你喜歡的方式表達(dá)出你內(nèi)心的感激之情吧!好了!現(xiàn)在就讓我們盡情的享受你手中的美食吧!

融僑培樂(lè)教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂(lè)日到此結(jié)束,讓我們共同記住這個(gè)美好而難忘的一天!這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛(ài)的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂(lè)、意義非凡!這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛(ài)的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘!期待下一個(gè)圣誕節(jié)我們這群學(xué)生、家長(zhǎng)、老師還可以相聚在一起,共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)所有的同學(xué)們上臺(tái)合影留念。謝謝大家!

2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ) 篇4

馬:伴著時(shí)光的輪,今天我們又迎來(lái)了一一度的圣誕節(jié)。

李:新的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

李:我們幼兒園有多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一里――――開(kāi)門紅。

李:是啊,開(kāi)門紅,意味著開(kāi)門見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門紅》

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。

李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

馬:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

李:還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

馬:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們激朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

李:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的`心情,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

馬:愿我們的祝福如朵朵花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

合:再見(jiàn)

2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ) 篇5

第一幕:圣誕前夕

1、圣誕歌曲:節(jié)目一(配相應(yīng)電影插曲視頻)

學(xué)員頭戴圣誕帽,手捧浮燈,臺(tái)上造型;臺(tái)下從每個(gè)觀眾席出入口,邊唱邊往路口,臺(tái)上走,進(jìn)行歌曲表演唱。

下場(chǎng):孩子們兩邊下場(chǎng)。(黑燈)

2、小男孩圣誕樹(shù)出現(xiàn)(追光)(視頻父母與小孩對(duì)話)

小男孩:(圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn),看,摸著圣誕樹(shù)上的掛見(jiàn)禮物)

爸爸媽媽出現(xiàn):(說(shuō)出孩子英語(yǔ)名字),merry christmas!

媽:圣誕快樂(lè),我親愛(ài)的寶貝,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,快去睡覺(jué)吧

爸:圣誕老人會(huì)在晚上12點(diǎn)給你送來(lái)圣誕禮物的晚安!~goodnight、(父母離開(kāi))

小男孩:goodnight。

小男孩:(自言自語(yǔ))都是騙人的,商店里的圣誕老人全都是假的,沒(méi)人見(jiàn)過(guò)真正的圣誕老人呀!都是幻想吧!小朋友們你們相信有圣誕老人的存在嗎?反正我不信,我看我還是睡覺(jué)去吧?。ㄐ∧泻⑷胨ㄒ曨l很多假的圣誕老人—小孩入睡)

3、列車駛?cè)耄菖莩鰣?chǎng)(視頻出現(xiàn)火車駛?cè)肼曇翮R頭)泡泡出場(chǎng)

泡泡:大家好!我是泡泡。今天是我五周歲的生日,我有一個(gè)愿望,就是我要過(guò)一個(gè)特別的生日,和我的好朋友們一同乘坐新東方北極特快列車去北極尋找圣誕老人,要一個(gè)大蛋糕作為圣誕禮物,和大家一起分享。

那個(gè)小男孩是誰(shuí)(走向小男孩)快醒醒,醒醒

小男孩:你是誰(shuí)呀?怎麼會(huì)在這里?

泡泡:我是新東方的泡泡,你不認(rèn)識(shí)我嗎?

小男孩:泡泡?泡泡是誰(shuí)?

泡泡:快看,那就是我和我的老師伙伴們

第二幕:友情

1、教師學(xué)生pop主題歌表演配視頻(泡泡介紹/課堂環(huán)節(jié)/活動(dòng))

節(jié)目二(節(jié)目完成,演員一側(cè)退場(chǎng),泡泡/男孩出場(chǎng))(視頻切回火車)

泡泡:很高興認(rèn)識(shí)你,圣誕節(jié)到了你有什么愿望?我們一起去尋找圣誕老人,他一定會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)愿望!

小男孩:真的有圣誕老人嗎?我從未見(jiàn)過(guò)他,我不相信他的存在。

泡泡:不要懷疑,只要你乘坐”新東方北極特快列車”和我一起去北極,你就會(huì)看到真正的圣誕老人!

小男孩:你說(shuō)的是北極嗎?(猶豫中)

泡泡:快上車。(泡泡拉著小男孩的手跑上車,出現(xiàn)很多小朋友準(zhǔn)備開(kāi)歡迎會(huì))(車內(nèi)的影像)

泡泡:伙伴們!這位是我們的新朋友,快來(lái)啊。

小男孩:我叫xxx很高興認(rèn)識(shí)大家

大家說(shuō):歡迎你!快加入我們的聯(lián)歡會(huì)吧!

泡泡:對(duì)?。∥覀兩瞄L(zhǎng)多樣才藝!快看!

插入四個(gè)節(jié)目(每個(gè)節(jié)目前需加入自我介紹如大家好,我叫xxx,我來(lái)自于xxx校區(qū),我要表演的節(jié)目是xx一人表演,其他人在旁邊觀看配合做簡(jiǎn)單動(dòng)作))

節(jié)目類型:

節(jié)目三:語(yǔ)言:rap說(shuō)唱《贊贊我的新東方》

節(jié)目四:樂(lè)器:歡快的曲目,最好是各種樂(lè)器連奏

節(jié)目五:可以是舞蹈串燒

節(jié)目六:歌曲:最好是友誼地久天長(zhǎng),中英文各一遍(女孩)歌曲唱完留在臺(tái)上

小男孩喊:快看有一個(gè)小男孩要上車(視頻出現(xiàn)追趕火車畫面)

小女孩:泡泡快想想辦法?。?/p>

泡泡:快找緊急剎車(聲效緊急剎車)

泡泡與男/女:伸手接小男孩(2)快上車

小男孩(2):謝謝大家,終于趕上這趟極地特快列車了。你們好,我叫xxx

泡泡:新東方極地特快列車不會(huì)放棄任何一個(gè)小朋友,不過(guò)你一定要做一個(gè)遵守時(shí)間的人

大家快坐好,火車還要繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)!

節(jié)目七:學(xué)生舞蹈表演(坐在椅子上的舞蹈《happy time》)

第三幕:信任(視頻出現(xiàn)火車與冰山很多險(xiǎn)情的場(chǎng)景)

小男孩(1):泡泡我們真的能見(jiàn)到圣誕老人嗎?

小女孩:北極會(huì)是什么樣呢?

小男孩(3):火車開(kāi)的太快了。前面都是冰雪,我有點(diǎn)害怕。我想念我的老師們,老師在就好了

小男孩:是呀!老師在就好了

泡泡:我們乘上了極地列車就是最勇敢的,只要我們堅(jiān)持彼此信任,就一定會(huì)成功、大家不用怕,我正在連線我們的老師,馬上就能看到了!

教師上場(chǎng)與小主持人打招呼!

每個(gè)校區(qū)一個(gè)/或每個(gè)教研組一個(gè)

節(jié)目八:南崗/道理

節(jié)目九:道外

節(jié)目十:平方

節(jié)目十一:香坊

節(jié)目十二英語(yǔ)三字經(jīng)

(黑燈下場(chǎng))小主持人表演童謠上場(chǎng),小娃娃從背后上場(chǎng)。

第四幕:關(guān)愛(ài)

小女孩:聽(tīng)這是什么聲音?(給一段說(shuō)悄悄話的'娃娃音,并且視頻里出現(xiàn)很多破舊的娃娃)

泡泡:是我收藏的娃娃,他們都是被小朋友們丟掉的廢舊娃娃,多可憐。但你們不知道,他們的本領(lǐng)都很大。

娃娃代表:我們是多才多藝的智能娃娃,有我們的陪伴小朋友們才會(huì)開(kāi)心快樂(lè),他們不應(yīng)該丟掉我們。

(音樂(lè)起,娃娃們表演)

插入三個(gè)節(jié)目(每個(gè)節(jié)目前需加入自我介紹如大家好,我是會(huì)xxx娃娃,我要表演的節(jié)目是xx)

節(jié)目十三、娃娃字母秀

節(jié)目十四、健身舞蹈

節(jié)目十五、動(dòng)感舞蹈

第五幕:分享視頻出現(xiàn)北極見(jiàn)到圣誕老人的熱鬧情景

泡泡與三個(gè)朋友上場(chǎng)

小男孩(3):大家快瞧,是北極光

泡泡:對(duì),這就是北緯66度33分的緯線,就是我們說(shuō)的北極圈。

三個(gè)朋友:我們到了,我們看到北極光了,我們真的到了

(火車停車)快看圣誕樹(shù)圣誕禮物那面有很多人在跳舞

節(jié)目十五專業(yè)舞蹈(外援)

節(jié)目十六(宮廷集體舞)

村民迎接:

歡迎來(lái)到我們北極村,12點(diǎn)馬上到了,讓我們一起倒數(shù)吧,等待圣誕老人的出現(xiàn)。54321(敲鐘聲)(視頻敲鐘聲大鐘出現(xiàn))

讓我們喊出圣誕老人的名字santa claus(臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng))

圣誕老人出場(chǎng):merry christmas!i love you!

泡泡:圣誕老人您好,我?guī)业呐笥褌儊?lái)到北極找您是為了幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望的

圣誕老人:你們的愿望都已經(jīng)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了,圣誕老人對(duì)男孩一說(shuō):你已經(jīng)親眼見(jiàn)到了我,而且你學(xué)會(huì)了信任,你的愿望實(shí)現(xiàn)了。

小男孩(1):圣誕老人說(shuō)我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我學(xué)會(huì)了信任,謝謝圣誕老人謝謝大家。

圣誕老人對(duì)小女孩說(shuō):你多才多藝充滿愛(ài)心,你已經(jīng)找到了屬于你的友誼,你的愿望也實(shí)現(xiàn)了

小女孩說(shuō):圣誕老人說(shuō)我的愿望也實(shí)現(xiàn)了,圣誕老人表?yè)P(yáng)我多才多藝,而且我找到了友誼、謝謝圣誕老人謝謝朋友們。

圣誕老人對(duì)男孩二說(shuō):你追趕上火車,在火車上克服了困難,你已經(jīng)很勇敢了!

小男孩(2):圣誕老人也夸我變的勇敢了,我一定會(huì)做個(gè)勇敢守時(shí)的孩子、謝謝圣誕thank you!。

圣誕老人對(duì)男孩三說(shuō):你學(xué)會(huì)了互助,變得自信了,你也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望

小男孩(3):我在新東方極地列車上,學(xué)會(huì)了互相幫助,而且變的自信了,我的圣誕愿望也實(shí)現(xiàn)了。

大家說(shuō):泡泡還有愿望呢!

圣誕老人說(shuō):我知道,泡泡他堅(jiān)決果斷,充滿了自信,洋溢著精神。那是圣誕精神,也是新東方精神。今天是他的生日,我知道他想要一個(gè)大蛋糕,我已經(jīng)為他準(zhǔn)備好了,我還收到了很多人對(duì)泡泡生日的祝福,你們看(視頻播放大家對(duì)泡泡五年成長(zhǎng)的回顧/期盼/展望/祝福)

朋友們讓我們一起唱起來(lái)吧,祝泡泡五周歲生日快樂(lè),大家:泡泡快來(lái)切蛋糕,許愿吧!

泡泡:thank you!我會(huì)一直陪伴在大家身邊,為大家?guī)?lái)快樂(lè)的!快看那是圣誕老人的彩色雪球(彩色雪球從四方投下來(lái),放音樂(lè)),朋友們踩爆圣誕老人的雪球,就會(huì)得到幸運(yùn),收到圣誕老人的禮物。(圣誕音樂(lè)起,臺(tái)下踩爆氣球營(yíng)造氣氛,臺(tái)上歌舞歡騰,音樂(lè)停)

臺(tái)下的其他圣誕老人為現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)禮物

音樂(lè)漸弱話外音:

a、火樹(shù)銀花,夜色闌珊

b、流光溢彩,星河燦爛

a、圣誕的祝福,激情的狂歡

b、聽(tīng),夜空里傳來(lái)了我們的祝福與期盼

a、祝福新東方可愛(ài)的泡泡們健康快樂(lè),祝愿我們的家長(zhǎng)幸福安康,祝愿我們的新東方更加輝煌!

泡泡五周年圣誕舞繽紛

———哈爾濱新東方泡泡(pop)圣誕慶典晚會(huì)

即將接近尾聲,再次感謝家長(zhǎng)的支持和孩子們精彩的演出

讓我們相聚在明年的圣誕,see you next time!bye bye!

2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ) 篇6

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!

男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約金審大酒店,一是相會(huì)舊友,二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。

女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光,

男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,

合:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!

男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合:一一實(shí)現(xiàn)。

男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始———,奏樂(lè)——禮炮——

2024圣誕節(jié)主持詞語(yǔ) 篇7

甲:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

乙:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。

乙:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里—開(kāi)門紅。

乙:是啊,開(kāi)門紅,意味著開(kāi)門見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門紅》

甲:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

甲:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

《搶凳子》

《擊鼓傳花》

乙:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

乙:還有我們可愛(ài)的xx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

甲:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

乙:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

甲:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

乙:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

甲:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

合:再見(jiàn)

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