從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始,作文就一直伴隨著我們,寫(xiě)作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫,好的作文是可以引起讀者共鳴的,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?!推薦你看看以下的愛(ài)的眼睛作文15篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。
俗話說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。所以我們要保護(hù)它。朋友們你們保護(hù)好自己的眼睛了嗎?實(shí)話告訴你們吧,我就沒(méi)有保護(hù)好我的眼睛。
以前,我有一雙美麗動(dòng)人的眼睛,每個(gè)人都說(shuō)我的眼睛很漂亮??墒?,由于我沒(méi)有好好保護(hù)好我的眼睛,導(dǎo)致我變成了一個(gè)四眼妹。我真是欲哭無(wú)淚呀! 今天是開(kāi)學(xué)第一天,我心中十分著急,擔(dān)心同學(xué)們笑話我。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng),我終于決定去迎接挑戰(zhàn)。我一剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我就說(shuō):咦,我們班怎么來(lái)了個(gè)四眼妹呀?我一聽(tīng)這話,很不得有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。 放學(xué)回到家,我扒在床上哭了好久好久。我也想了好久好久。我好后悔呀! 朋友們,你們想重倒我的覆轍嗎?不想吧,那就行動(dòng)起來(lái)吧!閉上眼睛,我看到的不是黑暗,而是無(wú)盡的可能性。這個(gè)世界有太多的美好和不可思議,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。我們總是太過(guò)匆忙地生活,追求著快速的成功和幸福,卻忘記了享受當(dāng)下的美好。閉上眼睛,我可以感受到大自然的力量和生命的氣息,我可以感受到自己的內(nèi)心深處的情感和思考。我想要停下來(lái),感受生命的真諦,探索未知的世界。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它也是美好的。生活中的`每一個(gè)挫折和失敗,都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,學(xué)會(huì)從中汲取力量和經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
我們要學(xué)會(huì)擁抱現(xiàn)實(shí),接受它的美好和不足,同時(shí)也要努力去改變它。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),我們要堅(jiān)定自己的信念,為之奮斗不息。只有這樣,我們才能在現(xiàn)實(shí)中找到自己的位置,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
最后,讓我們閉上眼睛,感受生命的美好和力量,用心去擁抱現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造自己的精彩人生。
這是一雙晶瑩明亮的眼睛。它似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又似和煦的陽(yáng)光,融化我心頭的冰霜。這是我小學(xué)四年級(jí)趙老師的眼睛。
歲月匆匆,帶走了無(wú)數(shù)往事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里
我沒(méi)有忘記——
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,淚水模糊了我的雙眼。面對(duì)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光,我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)。出名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格——58分。什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味,心里好沉、好沉。
“這點(diǎn)挫折怕什么?”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)您那雙柔和的眼睛,了鼓勵(lì),了信任,似乎在說(shuō):“失敗了,只要從中找出原因,相信你會(huì)成功的?!蔽医K于振作起來(lái)了。您笑了,笑得眼睛瞇成一條縫。
我沒(méi)有忘記——
那天,我在上課時(shí)發(fā)高燒了。您知道后,馬上把我送到醫(yī)院,給我開(kāi)了藥。又把我扶到您的房間里休息,并看著我把藥吞下,從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的。
我地睡著了。朦朧中,我看見(jiàn)媽媽在我的身邊,用手撫摩著我的額頭。那手是多么,那眼睛是多么,我輕輕地叫道:“媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我”
“我在你身邊,你好好休息,很快就會(huì)好的”這是誰(shuí)的聲音,那么熟悉,那么親切。我慢慢地睜開(kāi)了眼,您正在給我蓋被子,那眼睛里了慈愛(ài)。著您那慈母般的眼睛,我不知不覺(jué)地滾下了兩行熱淚。
我更不會(huì)忘記——
那天是我值日,放學(xué)已是下午四點(diǎn)鐘了,電視劇《孫悟空大鬧天宮》就要播出了。掃……
世上的萬(wàn)物被你看遍,
世上的美好由你分享,
世上的財(cái)富由你看守,
世上的情感讓你先瞧。
遠(yuǎn)望,太陽(yáng)的光彩。
眺望,山峰的威武。
了望,澎湃的大海。
觀望,世界的未來(lái)。
明亮的鏡子總能看到你,
清澈的湖水總能瞧見(jiàn)你,
透明的玻璃總能照見(jiàn)你,
清新的空氣總能遇見(jiàn)你。
你是開(kāi)闊的世界,
你是七彩的寶石,
你是天上的星星,
你是重要的伴侶。
眼睛是心靈的窗,
眼睛是流淌的河,
眼睛是波瀾的海,
眼睛是蔚藍(lán)的天。
擁有眼睛可以看遍大千世界,
擁有眼睛可以創(chuàng)造美好未來(lái)!
我是一朵白云,在晴空萬(wàn)里的天空快樂(lè)的游玩。金燦燦的陽(yáng)光幸福地灑向大地,還不時(shí)有矯健的雄鷹披著陽(yáng)光在白云中穿梭;森林中的小動(dòng)物們嬉戲玩耍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),天空睜開(kāi)它那雙炯炯有神的明眸,那眼睛里閃爍著光芒,蕩漾著幸福,和藹地注視著陸地上的萬(wàn)物,情不自禁地笑了,我也跟著笑了。
一天,我被吵鬧的聲音吵醒了,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)天空早已被驚醒,睜開(kāi)明亮的雙眼,望著陸地,我也隨它的目光望去,只見(jiàn)大樹(shù)排排倒下,小動(dòng)物們東躥西跳,東躲西藏。天空發(fā)現(xiàn)是人類(lèi)在砍伐樹(shù)木,雖然很想制止他們,卻心有余而力不足。這時(shí),天空不想再看到如此慘痛的景象,不禁閉上了眼睛。
又過(guò)了不久,正玩耍的我聞到刺鼻的煙味,連忙捂著鼻子跑開(kāi)了,天空也被濃煙熏醒了,它再次睜開(kāi)眼睛卻發(fā)現(xiàn)陸地上到處都是化工廠,濃煙正爭(zhēng)先恐后地?zé)焽柚熊f出,直沖九天。我發(fā)現(xiàn)天空已不在是以前那樣干凈了,令天空自豪的外衣變得臟陋不堪。天空徹底失望了,它感到傷心卻又無(wú)可奈何,我分明看見(jiàn),從天空的眼睛中流出一滴淚,化作碩大的雨珠,灑向了人間
人類(lèi)啊人類(lèi),請(qǐng)不要再污染環(huán)境了,給自己一片干凈的天空,好嗎?
我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大,但我覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了九十八分?;氐郊?,我非常得意地把試卷拿給媽媽看,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,我心里想。果然,媽媽看完試卷,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這次考得很好,但不能驕傲,以后要繼續(xù)努力。你一定還會(huì)有進(jìn)步?!蔽乙贿呥B聲說(shuō)是,一邊看著媽媽的眼睛,那里面充滿了鼓勵(lì)。
自從那次考得高分后,我認(rèn)為語(yǔ)文太簡(jiǎn)單了,不用認(rèn)真學(xué)也能得高分。于是,我上課時(shí)不再像以前那樣專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)也是馬馬虎虎的。在后來(lái)的一次測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)下降了很多,試卷上很多簡(jiǎn)單的題目我都錯(cuò)了,只得了八十五分?;氐郊?,我像一只霜打的茄子,羞愧萬(wàn)分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過(guò)試卷,問(wèn)我那些錯(cuò)題會(huì)不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭,低聲說(shuō)“會(huì)”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“知道這次為什么會(huì)考成這樣嗎?因?yàn)槟闾湴亮?記住,不要取得一丁點(diǎn)兒成績(jī),就得意忘形!”見(jiàn)我低著頭不說(shuō)話,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你太粗心大意了,會(huì)做的題目,不動(dòng)腦筋,這個(gè)習(xí)慣很不好,一定要改過(guò)來(lái)。”我緩緩地抬起頭來(lái),看著媽媽的眼睛,那里面充滿了期待。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽這雙明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛,一直陪伴著我成長(zhǎng)。
眼睛是五官之首,在我們的大腦中,大約有80%的知識(shí)是通過(guò)眼睛獲取的。如:讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞畫(huà)、看人物和欣賞美景。眼睛還能辨別不同的顏色和不同亮度的光線,并將這些信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦。所以眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分的重要。可是近年來(lái),近視的人卻數(shù)不勝數(shù),甚至還有近視致盲的。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):我國(guó)近視患者已超過(guò)三億人,尤其是兒童及青少年近視率極高。更令人震驚的是,國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。
想起我小時(shí)候,每家每戶(hù)都有一個(gè)電視機(jī),當(dāng)時(shí)我特別喜歡看電視,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)搬一個(gè)小板凳靜靜地坐在電視機(jī)前,湊的特別近,看得特別久,爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),不要再看電視了,可我卻不以為然,把爸爸的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。果不其然,在三年級(jí)的時(shí)候,我就被查出來(lái)近視了。
隨著科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品在我們的生活中出鏡率極高,對(duì)我們眼睛的影響也更大了?,F(xiàn)在有人吃飯看手機(jī),睡覺(jué)看手機(jī),走路看手機(jī),什么時(shí)候都是“低頭族”。我妹妹就是“低頭族”的一員了,她吃飯的時(shí)候總是喜歡抱著手機(jī)看,我們都吃完了,而她仿佛吃著手機(jī)里的'“精神食糧”,碗里的飯卻還有很多很多,睡覺(jué)的時(shí)候沒(méi)有手機(jī)也睡不著,不給她,她就會(huì)不停的鬧情緒,果然在幼兒園的一次體檢當(dāng)中,她也被查出了近視。
從我和妹妹的事情就可以告訴你們了,一定要好好保護(hù)眼睛,我們可以多多看看綠色,不能看太多電視或手機(jī)??磿?shū)或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)書(shū)要離身體一尺,多吃保護(hù)眼睛的食物。每天都要做一次眼保健操,這樣就能對(duì)眼睛產(chǎn)生有效的保護(hù)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護(hù)眼睛,拒絕近視。
.教案示例
21、清澈的湖水
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字和由這些字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)5個(gè)生字。
2、有感情地朗讀課文。
3、能聯(lián)系生活實(shí)際或結(jié)合上下文理解詞句;培養(yǎng)學(xué)生默讀課文、質(zhì)疑、合作解疑的能力。
4、教育學(xué)生懂得保護(hù)大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
5、讓感受大自然的美麗。
重點(diǎn)?難點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)生字詞,朗讀課文,理解課文內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
2、教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。
課時(shí)安排: 2課時(shí)
教學(xué)步驟
第一課時(shí)
(一)聯(lián)系生活,引入課題
同學(xué)們,當(dāng)你在公園、車(chē)站等公共場(chǎng)所,吃完帶皮、帶核的食物后,你是怎么做的?今天我們一塊兒來(lái)學(xué)習(xí)
第21課――《清澈的湖水》,看看課文中的小姑娘是怎么做的。
在充滿泥土芬芳的風(fēng)中,在一只只從天空飄過(guò)的蒲公英下,在陽(yáng)光溫暖的懷抱里,我,一個(gè)渺小的像塵埃一樣的生命誕生了。我同其他小草一樣好奇的從土中探出頭來(lái)仰望這個(gè)世界。
在我的兄弟姐妹中,我只是小小的一棵草;在廣闊大地上,我只是淡淡的一點(diǎn)綠。我不知道我是怎么來(lái)到這里的,我的小伙伴們也不知道,但這兒很美,在我們心中,是永遠(yuǎn)的家。
我開(kāi)始好奇的觀察這個(gè)世界,我看見(jiàn),朝陽(yáng)的盡頭,被雨水打濕,越顯模糊,一個(gè)帶生日帽的小孩子,搖搖晃晃的走來(lái),把生日蛋糕上的小木傘,插在一只落魄的小蟲(chóng)子身旁,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它細(xì)細(xì)的笑聲了。他看著那孩子稚拙的小小的身影,送上最美好的祝福。我看見(jiàn),天晴了,雨水順著渠道流過(guò)金色的麥田,麥子被雨水洗刷得格外清亮,他們比太陽(yáng)更耀眼比星光更燦爛。我看見(jiàn),天空上方,出現(xiàn)一抹笑顏,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)飄零的落葉,它們?cè)亲蠲赖囊荒ňG,卻無(wú)奈生命的交替。我看見(jiàn),在花朵之上,在我身邊,在藍(lán)天之下,蝴蝶款款紛飛,帶來(lái)來(lái)自于遠(yuǎn)處一方土地上,繭中的向往。我看見(jiàn),天空中,飄來(lái)薄霧如幻如云煙,為我們夢(mèng)想,裝點(diǎn)希望。
我看見(jiàn),天空上方,繁星點(diǎn)點(diǎn),如夢(mèng)如幻。星河中一顆流星隕落人間,它是否帶著某個(gè)幸運(yùn)兒的美麗期盼。夜鶯站在那里,獨(dú)自唱歌。銀色的月光撒了一地,撒在溪上,不斷浮起波紋。風(fēng)吹著樹(shù)枝,沙沙作響,夜鶯慢慢閉上眼睛,傾聽(tīng)寧?kù)o的樂(lè)章。我看見(jiàn),柳木椅上,兩個(gè)孩子仰頭望著月亮,一起講著嫦娥的故事,讓小溪把她們的身影映于碧波之上,這會(huì)是她們一生中美好的時(shí)光。
我看見(jiàn),漆黑的天空中透出點(diǎn)點(diǎn)白光,黎明了,一切靜悄悄的。天上的寥寥星辰慢慢勾勒出一張笑臉,那是助人為樂(lè)后滿足的笑,那是被關(guān)心后感動(dòng)的笑,那是留給童年溫暖的笑,那是嚴(yán)冬中明媚如春的笑,那是雨后彩虹樣的笑,那是小溪中如同潭水般會(huì)心的笑。因?yàn)閻?ài),所以關(guān)心,因?yàn)闊o(wú)私,所以奉獻(xiàn)。
低頭看看你身邊的一堆小草,說(shuō)不定那里會(huì)有一雙綠色的眼睛,說(shuō)不定那雙眼睛,就是我的。
我,只是一株小草。
六年級(jí):徐藝桐
點(diǎn)評(píng):作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。
小作者的文章富有童心,展開(kāi)角度獨(dú)特而又富有內(nèi)涵,希望小作者保持自己?jiǎn)渭兠篮玫男撵`,繼續(xù)努力,加油。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦
上高中的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是位一只眼睛失明的男性。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉,一張凸凹不平的臉面上,隆起一個(gè)蒜頭般的大鼻子。上課時(shí),如果你偶爾走神了,他的目光中便透出一種兇悍的神情,讓你不寒而栗。他叫李國(guó)光,武漢大學(xué)的國(guó)文教師。他上課時(shí),語(yǔ)音清脆、聲音洪亮、節(jié)奏高低、輕重錯(cuò)落有致。記憶中,特別清楚地是他講授詩(shī)詞《沁園春。雪》,這首大氣磅礴氣吞山河的課文時(shí),給我終身帶來(lái)了極大影響。“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。詩(shī)詞的思想內(nèi)容,,藝術(shù)特色等等早已被我忘得九霄云外了。唯有這位丑陋到了極點(diǎn)的老夫子,洪亮頓錯(cuò)的朗頌,給了我一生對(duì)奔放大氣人品的不悔地追求。
我開(kāi)始愛(ài)上了詩(shī)仙李白,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”!《將進(jìn)酒》,喜歡上了蘇軾,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃、右擎蒼”?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”?!冻啾趹压拧?。迷上了屈大夫,對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài),汩羅投江的悲壯;感動(dòng)英雄兒女,“風(fēng)煙滾滾唱英雄”王成一躍出戰(zhàn)壕。每每唱起《我的祖國(guó)》,聽(tīng)見(jiàn)義勇軍進(jìn)行曲時(shí),滿目淚水,都會(huì)情不自禁地從心頭流向母親的大江大河。在不知不覺(jué)中,我也感染上了大氣的品質(zhì),廣寬的胸懷;奔放的熱烈性情。直率、單一的只知道讓自己的內(nèi)心與愛(ài)好,能符合自己的心意,整個(gè)人的思想,也少了許多同齡人的成熟與穩(wěn)重。對(duì)東家長(zhǎng)、西家短,單位同事之間的爭(zhēng)斗,從來(lái)都不愿跟著瞎攪和。我想,自己心中多少事都沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)地品,偉大的火熱的生活,也沒(méi)有多少時(shí)間去好好地感受,把這樣多的自由寶貴的人生,陷入無(wú)由的圓滑世故爭(zhēng)權(quán)奪利中,真的不值。因此,心無(wú)掛礙,口無(wú)惡意;善待朋友,直言快語(yǔ);把江河萬(wàn)古流的大氣都統(tǒng)統(tǒng)地表現(xiàn)在自己的生活中。
但人就是怪,怎么說(shuō),也難以把人事說(shuō)的清楚。高興的歌唱,有人會(huì)說(shuō)你狂。開(kāi)懷暢談,有人說(shuō)你賣(mài)弄。沉默無(wú)語(yǔ),有人說(shuō)你狡猾鬼做,少與是非之人交往,有人說(shuō)你清高。反正,嘴長(zhǎng)在別人身上,什么都由他說(shuō)。活到現(xiàn)在,我自己早已昏了頭,連走路先邁那條腿都不知道了。心里多了點(diǎn)東西,怪怪的,也很痛苦。
昨天,麗華與我電話談天,她是我的諍友,也是我心中的愛(ài)人;連她都早已窺探了我文章中的大氣,說(shuō)話中的大氣;童心般沒(méi)心沒(méi)肺的大嘴巴,這是為我留了情,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)。有人說(shuō)我是“滿口假牙”。也充分說(shuō)明了和指出了這種性情的種種弊病,對(duì)自身帶來(lái)的不良影響。過(guò)去,我是不在乎別人對(duì)我的這種看法,反正我又不吃你的,反正我又不跟你玩,反正我打不贏你,躲遠(yuǎn)點(diǎn)該可以吧。但這次與我一生從沒(méi)在意過(guò)的情況不一樣了,這可是最?lèi)?ài)我的人,我生命中的諍友,對(duì)我提出的意見(jiàn)呀,不得不引起我的思考,想來(lái)想去,竟然感覺(jué)到這個(gè)鬼丫頭竟象一束陽(yáng)光直射入心田,摔碎了我感覺(jué)最好東西。可能是種最虛偽的,從大嘴巴中冒出了驕傲的殘?zhí)Y,狂放中的不穩(wěn)的情緒。
沒(méi)有飽經(jīng)憂患的我,是不是在生活中真的太順了,沒(méi)有失業(yè)的痛,沒(méi)有生活的愁,沒(méi)有繁重的工作,養(yǎng)尊處優(yōu)造就了我現(xiàn)在這種大氣、豪話、壯言、樂(lè)觀的生活現(xiàn)狀呢?
回首我的過(guò)去,感觸頗多,我的磨難比不上我的朋友祁漢群,她在生死線上與魔鬼斗了幾回。十三歲時(shí),從死亡的昏迷中醒來(lái)的,她父親說(shuō)了一句“這伢還沒(méi)有苕(傻)。但我所經(jīng)歷的也是我這一代人少有的。幾乎工、農(nóng)、商、兵我都有了,可我依然沒(méi)有那種世故的東西,我想這可能是自己特定的生活環(huán)境所決定的。環(huán)境造就人嘛!
一是童年大自然的環(huán)境造就我的本質(zhì)。田園無(wú)際,山峰連綿,處處散發(fā)著濃郁的芬香。撲進(jìn)去,你溶化了,失去了少衣缺食的苦悶。二是從學(xué)習(xí)中不斷完善自己,洗凈自己。讀李白、蘇軾的詩(shī)詞,不用讀太多,熟讀幾首,大氣的浪漫,金戈鐵錘,萬(wàn)里沙塵,風(fēng)吹石走,黃河奔流,使你看不見(jiàn)眼前的“塵埃,煩事,”讀古人田園詩(shī)詞,讓我清凈。三是,長(zhǎng)期的單純生活圈子,也是自己少了種狹窄的、污穢的心態(tài)。交友甚關(guān)鍵,同類(lèi)相聚。多年來(lái),我接交的.朋友有個(gè)共同點(diǎn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平,追求一種高尚的人格之魅力,把凈化心靈作為人生最崇高目標(biāo)。四是,善于聽(tīng)取批評(píng),勇于承認(rèn)自己思想、行為中的不足,勇于解剖自己,用微笑面對(duì)自己的缺點(diǎn),并在工作、生活中改正。
當(dāng)然,大嘴巴是不可取的,不注意自己言行會(huì)無(wú)心傷害別人,可能還會(huì)泄秘,說(shuō)了事情,自已忘了,別人卻記著呢。我要警醒自己,閉上我的大嘴,綻放我的笑容。
俗話說(shuō):“人生中有兩雙眼睛,一雙是自己的眼睛,一雙是母親的眼睛。”的確,生長(zhǎng)生計(jì)中,常常被咱們疏忽或遺棄的東西,卻永久被母親的眼睛抓到。所以說(shuō):咱們身上又長(zhǎng)了一雙關(guān)愛(ài)眼。
小時(shí)侯,常偎依在媽媽的懷中坐在葡萄樹(shù)下,伴著夏風(fēng)的清新來(lái)學(xué)習(xí)漢字,媽媽會(huì)讓我看著她的嘴來(lái)怎樣發(fā)音,可狡猾的我愛(ài)看媽媽的那雙眼,一雙黑大黑大的眼睛,凝眸時(shí)好像不起波濤的黑海,閃爍時(shí)好像空中飛走的流星,讓我至少無(wú)法忘掉。長(zhǎng)大后,不曾那樣細(xì)心的看媽媽的眼,直到有一天。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)拉!”從鄭州回來(lái)的我滿懷喜悅之情,想向媽媽說(shuō)我這十天以來(lái)的所見(jiàn)所聞所感??墒?,媽媽隨后的一聲回應(yīng),讓我完全打消了心中的一切的想法:“哦,回來(lái)了?!边@句話中,我聽(tīng)到媽媽的聲響變了,變的沙啞了。所以,我放下手中的東西,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闶遣皇莻L(fēng)了,說(shuō)話聲響怎樣變了?”“你媽媽傷風(fēng)了好幾天了,正在喝藥呢,在你外出的幾天,你媽媽日夜憂慮你習(xí)慣不了那里的環(huán)境,晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。”爸爸隨后接道。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)提到:“你給孩子說(shuō)那么多干嘛啊,不就是傷風(fēng)嗎?你在那里怎樣樣啊?”我緊緊盯住了媽媽的那雙眼,那雙舊日水靈靈的大眼睛現(xiàn)已干枯了,連一滴水也不曾剩余。我驚異了,媽媽老了,眼里有些血絲,“你媽問(wèn)你呢?怎樣不說(shuō)話了?”我回過(guò)神來(lái),笑了笑:“還不錯(cuò),最少讓我愈加好好學(xué)習(xí)?!?/p>
吃飯時(shí),我在夾菜之間又與媽媽的目光相撞,那瘦弱。郁悶的目光不由讓我隨口出了一句:“媽媽不但身體病了,連眼睛也病了?!蔽?jiàn)A了些青菜給媽媽?zhuān)捎谇嗖四軌蜃屟劬λ`,媽媽昂首望了望,笑了,盡管笑了,但仍是粉飾不了目光的瘦弱,媽媽太為咱們操心了。
我想:媽媽不但是由于傷風(fēng)吧,這么多年來(lái),媽媽為我和哥哥支付的太多太多了,能不瘦弱嗎?
媽媽那雙瘦弱的眼不只讓我今后在生活上自立,還會(huì)成為我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,有了這雙瘦弱的眼睛的凝視,我會(huì)愈加盡力的。
柳樹(shù)忘不了春風(fēng)的吹拂,果實(shí)老練忘不了大地的撫育,而我怎能忘掉那雙日夜為我勞累而瘦弱的媽媽的眼睛呢?
3月清晨,把窗子推開(kāi),第一片陽(yáng)光便飛到人們的全身。對(duì)著陽(yáng)光帶進(jìn)來(lái)的新鮮空氣,任誰(shuí)都要深吸一口,說(shuō):春天來(lái)了!
就這樣,春天從窗口走近了我們。
但是,可不要忘記,不是從有房子那天起,我們就有窗子的呢!
我們的兄弟,愛(ài)斯基摩人用冰塊建筑的房子,像個(gè)白玉的鐘罩一般,是沒(méi)有什么窗子的。過(guò)去的鄂倫春兄弟們住的“神仙柱”,因?yàn)闆](méi)有屋頂,在屋里,到晚上可以看到頭上的月亮和星光,也就無(wú)須開(kāi)窗子了。
最早的人類(lèi)山頂洞人走下山來(lái),不知住過(guò)多少代,才懂得造個(gè)窩兒的時(shí)候,他們也只會(huì)模仿巖洞,把地挖個(gè)半截坑,上面再搭上頂篷。至于窗子,就談不上了。
房墻上開(kāi)窗子是后來(lái)的事。隨著窗子的開(kāi)鑿和擴(kuò)大,人類(lèi)文明的曙光也隨著擴(kuò)大。
窗子,自從它出現(xiàn)的那天起,它就成為陽(yáng)光的眼睛,空氣的港口,成了自然和社會(huì)的紐帶。
隨著時(shí)間的流逝,樓層的加多,窗子也越來(lái)越多。看到高層的建筑,就會(huì)驚嘆窗子是房屋最鮮明的特征。沒(méi)有窗子的房子,幾乎也就沒(méi)法把它喚作屋子了。
有誰(shuí)未曾享受過(guò)開(kāi)窗的喜悅呢?打開(kāi)窗子,突然見(jiàn)到青山闖了進(jìn)來(lái),打開(kāi)窗子,看到柳色的清新,小燕的飛來(lái)……
窗子開(kāi)了,用不著打招呼,新的空氣就會(huì)猛撲進(jìn)來(lái)。
當(dāng)然,隨之而來(lái)的.,也有風(fēng)沙飛入屋中。還有眼睛看不到的微塵,還有很難發(fā)覺(jué)的細(xì)菌,有的是出面拜訪,有的是偷偷地混了進(jìn)來(lái)……
從古到今,多少詩(shī)人贊美過(guò)窗子,多少歌手歌唱過(guò)窗子,多少情人的眼睛凝望過(guò)窗子……
窗子的變化,是值得人們考察一番的。小小的窗子,幾乎可以說(shuō),是文明的眼睛。在今后的日子里,窗子的變化會(huì)更加多種多樣了。
窗子的玻璃會(huì)隨著時(shí)鐘,自動(dòng)調(diào)和射進(jìn)室內(nèi)的光線,窗子會(huì)隨著明暗變換顏色。窗框上裝有循環(huán)水,它可以為居室的主人帶走很多他發(fā)覺(jué)不到的天敵,又可以送進(jìn)來(lái)他需要而又不易得到的芳香和養(yǎng)分……
有的窗子不需開(kāi)合,便能做到通風(fēng)透光。它還可以把你不愿聽(tīng)到的聲音關(guān)到外邊,但是悅耳的琴聲,它是不會(huì)阻攔的……
打開(kāi)窗子吧!現(xiàn)在開(kāi)窗子就不光是為了迎進(jìn)陽(yáng)光、空氣,或者遠(yuǎn)眺青山的青、新柳的綠、燕子飛來(lái)的掠影……而是迎接一個(gè)新的世紀(jì)!
蟬兒的眼睛里有娟娟的溪流,
蟬兒的眼睛里有炙熱的太陽(yáng),
蟬兒的眼睛里有翠綠的葉子,
蟬兒的眼睛里有高聳的大樹(shù),
我想綠意盎然的樹(shù)林就是牠的棲息地。
海鷗的眼睛里有遼闊的天空,
海鷗的眼睛里有一群小魚(yú),
海鷗的眼睛里有廣闊的沙灘,
海鷗的眼睛里有航行中的船只,
我想蔚藍(lán)的海洋就是牠的覓食領(lǐng)域。
獅子的眼睛里有奔馳的斑馬,
獅子的眼睛里有緩慢流動(dòng)的河流,
獅子的眼睛里有翱翔的老鷹,
獅子的眼睛里有潔白的云朵,
我想廣闊的大草原就是牠的王國(guó)。
貓咪的眼睛里有明亮的月光,
貓咪的眼睛里有淘氣的老鼠,
貓咪的眼睛里有耀眼的星辰,
貓咪的眼睛里有活潑的蝙蝠,
我想漆黑的夜色就是牠的保護(hù)色。
蜜蜂的眼睛里有鮮甜的花蜜,
蜜蜂的眼睛里有巨大的熊,
蜜蜂的眼睛里有鮮艷的花朵,
蜜蜂的眼睛里有重疊的六邊形,
我想溫暖的蜂巢就是牠的城堡。
我的眼睛里有美麗的校園,
我的眼睛里有開(kāi)心的同學(xué),
我的眼睛里有溫柔的師長(zhǎng),
我用眼睛把大家的笑容拍起來(lái),
美好的微笑就是我幸福的回應(yīng)。
清晨時(shí),小鳥(niǎo)在窗外歌唱,陽(yáng)光偷偷地射進(jìn)我的屋子,我不情愿地睜開(kāi)眼,又是美好的一天。
緊接著媽媽的敲門(mén)聲來(lái)了,叫我出吃飯,說(shuō)我小伙伴來(lái)找我玩了。今天是周末,我們都很高興,我就和小伙伴去玩了,在公園里我們看到一個(gè)路人,他正在做保潔,他看起來(lái)非常正直,是個(gè)和藹可親的人,我們就過(guò)去幫助他,我們?cè)谝黄鸶苫?,很高興。干完活我們就走了。我們玩了大半天,再次回來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō),剛才那個(gè)保潔員干活時(shí)順手拿了一個(gè)路人的錢(qián)包,被發(fā)現(xiàn)了。我們不相信,就去派出所確認(rèn)。我們覺(jué)得保潔員不是那樣的人,絕對(duì)是被生活所迫,我們見(jiàn)到了他,保潔員看到了我們兩個(gè)人,低下了頭。我們就去問(wèn)他,他說(shuō)他有一個(gè)患病的兒子,急需錢(qián)買(mǎi)藥,每個(gè)月就這點(diǎn)工資,根本不夠買(mǎi)藥的。我們也很傷心,那位警察叔叔對(duì)他說(shuō):“我們即使在困難,也不能做壞事,我們可以更吃苦,更努力,自己掙來(lái)的錢(qián),花的才不沒(méi)良心,才舒服?!甭?tīng)了之后,我們和保潔員也都明白怎么回事了。過(guò)了幾天他被放出來(lái)了,可是還有人說(shuō)他,他沒(méi)有反駁,他相信自己,我們也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
實(shí)際上吧!有些事物,事情不能只靠單方面去考慮,有時(shí)相信我們自己的眼睛,也有時(shí)我們的眼睛是模糊的,是渾濁的,要相信自己的感覺(jué),也許每個(gè)人都會(huì)這樣的。
我有時(shí)也相信眼睛,但我有感覺(jué)我眼睛看到的只是其中一小部分,也許其他什么我可能不知道,這樣不容易產(chǎn)生誤會(huì),反而會(huì)更促進(jìn)感情,因?yàn)槟愕南嘈牛苍S又是一個(gè)不一樣的結(jié)果。
就我和小伙伴這件事,我們要是相信別人所說(shuō)的,他是個(gè)小偷,也許就不會(huì)發(fā)生下面的事情,因?yàn)槲覀兿嘈?,保潔員也會(huì)為了生活而奮斗下去,不為金錢(qián)所迷惑。這時(shí)候,我們就應(yīng)該相信我們的感覺(jué),眼睛是渾濁的,但這只是片面的,這是要看事情來(lái)定奪的。
這樣的事情會(huì)是多種多樣的,眼睛,有時(shí)看到的是虛擬的,也有時(shí)是真實(shí)的,不能單方面表決,要根據(jù)我遇到的事情來(lái)判斷。
【題目設(shè)計(jì)】
請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)的眼睛”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定;②文體自選,詩(shī)歌除外;③不得抄襲,不得套作;④不得透露個(gè)人相關(guān)信息;⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【寫(xiě)作引導(dǎo)】
題目的關(guān)鍵詞不在“眼睛”,而在“發(fā)現(xiàn)”。眼睛是生理器官,只是發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)條件,而且不是唯一的條件,而發(fā)現(xiàn)則關(guān)乎人的情感、情趣、思想等等,是人的內(nèi)在心靈的活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),意義十分重大。生活的美需要發(fā)現(xiàn),生活的善需要發(fā)現(xiàn),生活的真也需要發(fā)現(xiàn);一切的奇跡都需要發(fā)現(xiàn),一切的創(chuàng)造發(fā)明都從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始,人的成長(zhǎng)、成熟很大程度上取決于人的發(fā)現(xiàn),就連寫(xiě)好一篇文章也與發(fā)現(xiàn)關(guān)系密切。把握題目的關(guān)鍵所在,認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)的的意義是我們寫(xiě)好這一文題的必要前提。
“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”不能畫(huà)等號(hào)。發(fā)現(xiàn)的東西是自然界和人類(lèi)社會(huì)已存在的,只是別人尚未看到,而你經(jīng)過(guò)研究、探索或通過(guò)心靈的感受看到了;發(fā)明的對(duì)象則是全新的事物或方法,是自然界和人類(lèi)社會(huì)先前所沒(méi)有的。魯班看到劃傷人的手指的草葉是呈齒狀的,這是發(fā)現(xiàn);瓦特看到水開(kāi)了頂起壺蓋是水汽,這時(shí)發(fā)現(xiàn)。而魯班做成了鋸子,這是發(fā)明;瓦特制造了蒸汽機(jī),這也是發(fā)明。寫(xiě)作此文,不能將這兩個(gè)不同的概念混為一談,彼此偷換。
發(fā)現(xiàn),涉及的面很廣,寫(xiě)作時(shí)不能狹解,只是認(rèn)為看到外在的東西,而忽略了內(nèi)在的東西。有人可能由“發(fā)現(xiàn)”立馬想到雕塑家羅丹的那句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,于是認(rèn)為“發(fā)現(xiàn)”僅僅與“美”相聯(lián)系,其實(shí)這也是狹解了題目。立意的深淺,就在于對(duì)“發(fā)現(xiàn)”理解的深淺。
題目在選材、文體、結(jié)構(gòu)上的潛限制是很小的,寫(xiě)作者可以更自由地發(fā)揮,選擇自己熟悉的、有表現(xiàn)力的材料,選擇自己喜歡的文體,運(yùn)用巧妙的結(jié)構(gòu)方式,寫(xiě)出規(guī)范而又有創(chuàng)新的文章。
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