為了確?;顒幽艹晒εe辦,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節(jié)活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
一、活動主題
六一我當家
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動目的
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
四、主要內(nèi)容
在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、具體步驟安排
(一)第一階段:時間:x月x日至x月x日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段
x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的'商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。
4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎
5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
(三)獎項設(shè)置
1、最和諧家庭獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名):獎xxx元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六、附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。
七、活動注意事項
1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴格挑選。
2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。
為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:
一、活動主題 :歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚
二、組織方法:
1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲 、
舞蹈
、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標準及要求:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的'的評分工作,特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。
(二)活動評比細則:
(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
(三)、評分要求:
采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法:
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。
六、活動匯演時間及 地點:20xx年5月底(具體時間以園務(wù)通知為準),在園內(nèi)操場。
七、組織機構(gòu)
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組
組長:
成員:
職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組:
組長:
成員:
職責:負責整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責:負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組:
組長:
成員:
(六)、活動主持人:
(七)、評委組:外聘人員
(八)、音響調(diào)試組:
八、活動組織安排:
第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細則。
第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容。
第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節(jié)目排練
第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況。
第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節(jié)目彩排
第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節(jié)目主持人訓(xùn)練
第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節(jié)目集中彩排訓(xùn)練
第七階段(20xx.5.25----20xx.5.29)節(jié)目演出
一、活動目標
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物
3、現(xiàn)場的音樂準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動過程
1、幼兒園園長上臺講話:
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
(2)《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲。
四、活動結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
一、設(shè)計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供進一步解幼兒園以及親子同樂參與活動機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日氣氛,共同分享節(jié)日快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
機關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負責人:xx
(5)獎品兌換處負責人:xx xx
(6)大門口安全負責人:xx xx
十、活動辦法
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后“年度幸運寶寶大抽獎”活動。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>
2、幼兒和家長將填好心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時,所有家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
6、園長送上新年祝福。
7、請每班家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>
8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
一、活動目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間:
20xx年12月31日上午
四、活動內(nèi)容:
(一)許愿樹
1、地點:幼兒園大廳
2、內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的'名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的.許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。
具體內(nèi)容如下:
1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場
2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級
3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場
五、活動說明:
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2、每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3、活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。
四、活動時間
x月x日上午9:10開始。
五、活動準備
1、場地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的'1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
(1)幼兒繪畫:年年有魚。
(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
(3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品。(布置活動室)
3、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
七、結(jié)束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
相信《幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案(通用6篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動方案,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了元旦節(jié)活動策劃方案專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
計劃對于實現(xiàn)目標是必要的,方案對工作亦如此。面臨即將開展的工作,一份優(yōu)秀的方案是非常有必要的,方案具有一定的可性,具有重要的指導(dǎo)作用。撰寫方案時我們可以從哪些角度著手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...
為了確?;顒佑行ч_展,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?;顒臃桨敢趺粗贫??以下是小編整理的元旦節(jié)日策劃活動方案,希望對大家有所幫助。元旦搞活動策劃方案 篇1一、活動主題激揚青春陽光成長暨20xx年xx區(qū)xx第三中學(xué)元旦文藝匯演二、活動對...
馬上就要開展幼兒園教師節(jié),順理成章的我們要開始做一份幼兒園教師節(jié)方案了。幼兒教師教育網(wǎng)小編從您的要求出發(fā)提供了這份有價值的“幼兒園教師節(jié)活動策劃方案(通用6篇)”,我相信這篇文章會讓您的生活更加豐富多彩!...
為確保活動順利開展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園慶元旦主題活動策劃方案,歡迎大家分享。幼兒園元旦活動方案策劃方案主題 篇1一、活動主旨: ...
為了確保活動能無誤進行,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦策劃活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園元旦活動策劃方案備選方案 篇1一、活動時間:12月25日二、活動地點:...
最新更新